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    社會勞動實(shí)踐活動心得體會

    更新時間:2023-04-23 10:59:33 心得體會 我要投稿

    社會勞動實(shí)踐活動心得體會11篇

      當(dāng)我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的社會勞動實(shí)踐活動心得體會,歡迎閱讀與收藏。

    社會勞動實(shí)踐活動心得體會11篇

    社會勞動實(shí)踐活動心得體會1

      我過了一個非?鞓返奈逡!因?yàn)槲野凑瞻职值囊笞鐾炅怂械淖鳂I(yè),爸爸決定讓我好好玩,放松一下。

      前天,爸爸帶我去萬達(dá)看電影,在小區(qū)里閑逛。突然,我的眼睛亮了。一塊牌子上寫著“自制蛋糕和餅干”。我開心的哭了,讓爸爸收留我。貨架上的商品立刻吸引了我。有些是“城堡”,有些是“小屋”,非常逼真。我被他們弄得眼花繚亂。經(jīng)過仔細(xì)鑒定,都是姜餅和糖果做的。一個女售貨員的'姐姐過來給我們介紹DIY,可以根據(jù)她喜歡的圖形做餅干,蛋糕,姜餅屋等等。我最喜歡的事情就是自己動手做東西。爸爸決定讓我體驗(yàn)一下。

      當(dāng)我來到工作臺時,一個姐姐戴著面具和手套。她讓我先洗手,拿出幾張照片讓我選擇。她建議我從簡單的餅干制作開始,慢慢提高水平。我選了一個蛋糕和一只蜜蜂。準(zhǔn)備好各種材料后,將面粉、水、黃油和糖一起放入大碗中攪拌均勻;然后在托盤上來回揉搓,變成淡黃色的“橡皮泥”球;然后把下一部分放入框內(nèi),用搟面杖輕輕把面團(tuán)搟成面餅,再用“餅”“蜂”的模具定型,放入烤箱加熱定型。過了一段時間,把“蛋糕”和“蜜蜂”拿出來,然后就可以用我喜歡的彩色奶油給它們上色了。邊緣部分和線條是姐姐框的,我根據(jù)自己的喜好上色。不一會兒,香甜可口的“蛋糕”和勤勞可愛的“蜜蜂”被放進(jìn)烤箱加熱,周圍的人都說好美!看著這么好看的餅干,怎么忍心吃?

      這個“五一節(jié)”,爸爸讓我盡情地玩耍和放松,我很開心!也親身體驗(yàn)了DIY的樂趣!

    社會勞動實(shí)踐活動心得體會2

      為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,將“勞動光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面,教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。我校開展“勞動美”主題實(shí)踐活動。

      一、開展“勞動最光榮”五個一勞動技能實(shí)踐活動。

      我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動意識和良好的勞動習(xí)慣為核心,布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動作業(yè),廣泛開展“做一次飯,刷一次碗,洗一次衣服,疊一次被子,做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己做,并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事。培養(yǎng)學(xué)生的'自理能力和良好的勞動意識,養(yǎng)成日常勞動的好習(xí)慣。

      二、開展“我是光榮的勞動者”職業(yè)體驗(yàn)活動。

      我校鼓勵學(xué)生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉(xiāng)的活動,感受勞動的艱辛與快樂,在勞動中展現(xiàn)美麗,在收獲中體驗(yàn)幸福。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進(jìn)行親子職業(yè)體驗(yàn),讓學(xué)生充分體驗(yàn)家長勞動的艱辛,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。

      三、開展“新時代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動。

      我校將“愛勞動”納入到各類評優(yōu)評先的基礎(chǔ)條件中,通過評選“新時代勞動小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣,從而帶動全體學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習(xí)慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動,引導(dǎo)學(xué)生重視勞動技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。

      四、開展“愛勞動”教育宣傳工作,充分發(fā)揮文化育人功能。

      我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、文化走廊等形式,宣傳“愛勞動”教育;通過開展主題班會、演講賽、手抄報(bào)等活動向廣大學(xué)生解讀“愛勞動”的精神實(shí)質(zhì),營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實(shí)踐活動的情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。

    社會勞動實(shí)踐活動心得體會3

      為豐富校園文化生活,展示師生風(fēng)采,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),弘揚(yáng)健康活潑、樂觀向上的精神風(fēng)貌,使全體師生過一個快樂、祥和的“五一、五四”,什字中心小學(xué)于28日、29日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動。大賽在歡快的音樂聲和師生的期待中拉開了帷幕。

      本次活動參賽曲目風(fēng)格多樣,內(nèi)容健康,有獨(dú)唱、組合、歌伴舞等,選手們載歌載舞,稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中美好的向往,傳遞著樂觀向上的精神。孩子們活潑、自然的舞臺表現(xiàn),感染了現(xiàn)場的每一位觀眾,贏得了陣陣掌聲和喝彩聲,藝術(shù)氣息彌漫在校園的每一個角落。尤其是六年級學(xué)生及仇靜老師的演唱將現(xiàn)場氣氛推向了高潮,給觀眾留下了深刻的.印象。

      本活動充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)采,使同學(xué)們在表演的過程中獲得自信、收獲快樂,既活躍了校園文化生活、營造了濃郁的節(jié)日氛圍,又對創(chuàng)建和諧文明校園,弘揚(yáng)社會主旋律起到了積極的推動作用。在五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)到來之際,霍龍門學(xué)校組織開展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動;顒又,全體職工踴躍參賽,在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨著拉拉隊(duì)斗志昂揚(yáng)的“加油”聲、選手們熱情高漲,心往一處想,勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響,精神抖擻的隊(duì)員們開始了爭分奪秒的籃球比賽,在一天的籃球賽中,職工們集參與性、競技性于一體,充分展現(xiàn)了該校優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神。

      乒乓球比賽時,雙方隊(duì)員球拍揮舞,小球飛轉(zhuǎn),全身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時,小朋友們各顯其能,跳繩舞動的風(fēng)聲在每個人耳畔回響,場上揮灑汗水,場外助威吶喊聲不斷,比賽場面緊張而熱烈。通過此次活動,該校職工們紛紛表示,這次競賽活動讓他們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要,同也時愉悅了心情,增進(jìn)了友誼,緩解了壓力,今后將以更加飽滿的精神狀態(tài),投入到各項(xiàng)工作中去。

      為慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),喜迎“五四”青年節(jié),大力推進(jìn)校園文化建設(shè),提高全校師生的凝聚力,弘揚(yáng)健康、文明生活方式,五一前夕,倉村小學(xué)開展了以“匯聚青春力量、展現(xiàn)倉小風(fēng)采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運(yùn)動競賽。27日和28日,倉村小學(xué)校園里歡聲一片。此次趣味運(yùn)動競賽共有五項(xiàng)內(nèi)容:教師類比賽項(xiàng)目有定點(diǎn)投籃、定時跳繩、盛水接力。學(xué)生類比賽項(xiàng)目有雙人夾球競跑、趕豬。

      師生們能積極參與,熱情高漲。通過此次競賽表現(xiàn)出了師生們團(tuán)結(jié)向上的和諧氣氛,同時也展現(xiàn)了師生們“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”的精神面貌。29日上午點(diǎn),隨著溪江中學(xué)一鍵報(bào)警器拉響聲,來自全鄉(xiāng)中小學(xué)240名師生代表,從不同的角度按消防逃生演練基本要求,1分48秒鐘全部聚集在溪江中學(xué)操坪上。接下來各中小學(xué)代表隨著洪亮的音樂節(jié)奏,進(jìn)行了溪江鄉(xiāng)中心學(xué)校師生“慶五一、迎五四”合唱、學(xué)生獨(dú)唱、教師獨(dú)唱、師生拔河、書畫、教師乒乓球單打、男女混合雙打、初中生跳繩、擲實(shí)心球等悅心健體師生技能競賽。

      整個活動進(jìn)行了為期三個小時,活動中,悅耳動聽的歌聲,龍飛鳳舞的書畫作品,一聲接一聲的打殺聲,加油聲匯聚成學(xué)校師生積極向上亮麗風(fēng)景。經(jīng)評委綜合評定:中心小學(xué)、溪江中學(xué)、九峰學(xué)校代表隊(duì)榮獲競技綜合一、二、三等獎,左川、唐源、汪濤等師生分別榮獲師生技能單項(xiàng)一、二、三等獎。20xx月28日,為檢驗(yàn)學(xué)生習(xí)字水平,激發(fā)學(xué)生練字熱情,促進(jìn)學(xué)生形成規(guī)范、整潔的書寫意識。官亭鎮(zhèn)回民社區(qū)小學(xué)舉行了“迎五一”規(guī)范化學(xué)生書法比賽活動。比賽時學(xué)生們一筆一畫,用心書寫每一個漢字,在短短的20鐘時間內(nèi)現(xiàn)場完成。此次活動豐富了學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好,對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生,起到了一定的積極作用。

      下午,學(xué)校又組織了“我運(yùn)動我快樂”跳繩比賽。一~三年級的學(xué)生參加正、反跳比賽,別看小選手年齡小,可他們卻一點(diǎn)都不甘示弱,一個個憋足了勁兒,小臉漲得通紅,小手搖得飛快,舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈,讓在場觀眾刮目相看。四~六年級參加正、反和正手交叉跳比賽,一個、兩個……當(dāng)跳繩的同學(xué)從繩上跳過時,同學(xué)們好不痛快,童年的一切都是那么充滿生趣。

      本次活動的開展,活躍了學(xué)生的課余生活,以積極、健康、向上的精神風(fēng)貌向五一獻(xiàn)禮、向五四獻(xiàn)禮。

    社會勞動實(shí)踐活動心得體會4

      20xx年十二月二十五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會勞動實(shí)踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實(shí)踐相結(jié)合,精心組織,親自體驗(yàn),提高勞動技能,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動收到良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。

      一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),保證了活動順利進(jìn)行。

      為保證活動順利開展,學(xué)校十分重視,召開專題會議,安排相關(guān)老師、班級具體組織實(shí)施。制定了活動計(jì)劃、方案。安排到每位老師,每個班級各負(fù)其責(zé)。針對不同年級、勞動區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動落到實(shí)處。保證了各年級活動的順利進(jìn)行。

      二、加強(qiáng)了安全教育,保證了活動正常進(jìn)行

      為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全,注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊(duì)教師指揮,各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動期間,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭搶工具,防止勞動事故發(fā)生。第三,注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進(jìn)行。

      三、活動開展過程

      學(xué)生生活在這個大社會里,需要愛護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。

      一、二年級同學(xué)用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。

      三年級同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。

      四年級同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內(nèi)垃圾,校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗,汗流浹背。

      五、六年級同學(xué),勞動路線長,他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過喜事,放過的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評。

      四、主要問題

      我校綜合社會實(shí)踐勞動課程開展。得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可,但在課程實(shí)施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,活動的安全性始終是社會實(shí)踐活動存在的'隱患,活動的風(fēng)險性比其它在;顒哟蟮枚。由于活動分散,個體活動時間長,單憑任課教師一個人無法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動。

      此外,學(xué)校家長要充分認(rèn)識到綜合實(shí)踐活動課程對于學(xué)生成長、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會實(shí)踐活動。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      五、活動總結(jié)與評價

      學(xué)校對本次活動予以充分肯定,對在本次勞動中,表現(xiàn)良好、勞動積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵,從中感受勞動無尚光榮與喜悅。

    社會勞動實(shí)踐活動心得體會5

      啊!最后,期待三天長假,五一到了。這是我國勞動人民的節(jié)日!哦,我媽說我也是勞動者,因?yàn)槲颐刻於甲觥澳X力”工作,所以也是我的假期!

      這一天,一大早,孫公公露出了燦爛的笑臉,這是一個美好的日子。我的家人打算利用這個好天氣去參觀中央購物中心。一路上,我看著窗外美麗的風(fēng)景:高聳的建筑,翠綠的樹木…

      在商場啊!人山人海。店里的商品琳瑯滿目。我媽直接帶我去四樓,因?yàn)槲蚁虢o爺爺買衣服,四樓專門做男裝。但是到了四樓,看起來像男裝,一點(diǎn)興趣都沒有。于是,我一直嚷嚷著要去二樓買自己的衣服。媽媽別無選擇,只能帶我去二樓。

      人太多了,去不了二樓。“哇!”我一到這里就哭了。漂亮的衣服太多了,我數(shù)不過來。讓我看看這個。太美了!看那個。太好看了!我真的想全部買下來。突然,一件白色背景上有黑點(diǎn)的連衣裙引起了我的注意。啊,好美!我趕緊過去讓阿姨給我。我穿上衣服,興奮地跑向鏡子。我看著鏡子里的`我,覺得我穿上這件衣服真的很美,就像一個給世界帶來和平的小天使。媽媽給我買了這條漂亮的裙子,我很開心!

      時間過得真快。太陽下山時,我們該回家了。雖然今天我們很累,但是當(dāng)我看著面前的購物袋時,我的心仍然很開心。

      今天真是快樂的一天!

    社會勞動實(shí)踐活動心得體會6

      4月29日下午保升中學(xué)舉辦了“慶五一、迎五四”文藝匯演,匯演由學(xué)校團(tuán)委組織、藝體組籌辦,籌委會從各班保送的節(jié)目中精選編排而成。

      表演節(jié)目多取材于學(xué)生自身的學(xué)校生活、日常生活,由教師指導(dǎo),學(xué)生自編自演。內(nèi)容豐富多彩,緊扣“五四精神青春禮贊“的主題,形式活潑多樣,舞蹈、歌曲、朗誦等多種形式呈現(xiàn)。隨著合唱《明天會更好》的優(yōu)美歌聲,文藝匯演正式開始;詩朗誦《祖國啊!我親愛的祖國》道出了我們對祖國的熱愛以及深情;《隱形的翅膀》唱出了同學(xué)堅(jiān)韌的;激情洋溢的舞蹈展示了青春的力與美;最后《青春誦歌》激勵同學(xué)們要克服困難,珍惜青春,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

      同時保升中學(xué)共青團(tuán)組織又有了新一批優(yōu)秀新團(tuán)員(31名)的加入。校團(tuán)委隆重舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,活動由校團(tuán)委謝江老師主持。莊嚴(yán)的團(tuán)歌聲中,所有新團(tuán)員都精神飽滿得靜等著儀式的'進(jìn)行,佩戴團(tuán)徽、入團(tuán)宣誓、頒發(fā)團(tuán)員證書,一個個環(huán)節(jié)都有序進(jìn)行。面對鮮艷的團(tuán)旗,全體新團(tuán)員右手握拳,手舉過肩,以最宏亮的'聲音進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓。德育辦主任陳永還為兩名優(yōu)秀老團(tuán)員頒布了榮譽(yù)證書,讓新、老團(tuán)員們更確定了自己的努力方向,明確身為一名團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù),在這個新的起點(diǎn)獲得更多的思考與感悟。宣誓儀式在團(tuán)歌聲中順利結(jié)束。

      本次匯演,學(xué)生大膽自信,教師意氣風(fēng)發(fā),節(jié)目精彩紛呈;展示了保升中學(xué)學(xué)生的才藝和青春風(fēng)采,激發(fā)了同學(xué)們蓬勃進(jìn)取的斗志,充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),讓廣大同學(xué)接受了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

    社會勞動實(shí)踐活動心得體會7

      今天是一年一度的國際“勞動節(jié)”,但對我來說,是我過的最特別的“五一”。一個”,在這個五一我成了真正的勞動者,知道了勞動的意義。我參加了村里的集體勞動——修路。

      原來我們村的路是一條土路,平時崎嶇不平,表面有一層薄薄的`灰塵。風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng),人走在路上既不能呼吸,也不能說話,更不能睜眼。人在下雨的時候出行,穿普通的鞋子會被泥卡住,穿雨鞋會走慢,不小心會被泥卡住。汽車和拖拉機(jī)在泥濘中打滑,無法移動。自行車再也走不動了,只要一上路就沾滿泥巴,大人還能背,學(xué)校的孩子也推不動,扛不動。每個人都羨慕城市里的道路。

      今天村長在村里吹喇叭喊我們村要修路。每個人都興奮地從家里跑到街上,成群結(jié)隊(duì)地說話。過了一會兒筑路隊(duì)來了,開著挖掘機(jī),叉車,鏟土機(jī),壓路機(jī)?村民主動幫筑路隊(duì)清理街上的柴火和爛磚,我也跑去做一些?

      力所能及的事情。村長看到孩子們非;钴S和勤奮,高興地主動給孩子們頒獎。課間休息時,村長搬來一盒冰淇淋,這是我們期待的獎品。你一定很失望吧!雖然很普通,但我一點(diǎn)也不失望。相反,我很開心。今天的冰淇淋嘗起來很甜,因?yàn)樗俏覄趧拥某晒N以敢饷刻靺⒓有蘼。我希望這條路能盡快修好,這樣我們就可以像城市里的人一樣風(fēng)雨無阻。

      這是我有生以來最有意義的“五”。勞動節(jié),勞動改變了人們的生活,給我?guī)砹丝鞓,讓我感受到了這個節(jié)日的真諦。

    社會勞動實(shí)踐活動心得體會8

      慶祝五一,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和審美情趣,提高綜合素質(zhì)。讓學(xué)生明白,勞動是最光榮、最幸福的,要熱愛、珍惜勞動成果。4月27日,xx小學(xué)召開主題為“我工作我快樂”的班會,迎接五一。

      學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的班會活動,如“手抄報(bào)”、“板報(bào)”、“手工制作”、“繪畫”等。每個班的活動都很有趣。在活動中,老師用發(fā)生在學(xué)生身邊的一個個感人的勞動故事教育學(xué)生,讓他們明白我們的生活離不開勞動,他們應(yīng)該感謝為祖國建設(shè)而努力的父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)。我們應(yīng)該盡可能地幫助父母做一些家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān),用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。

      這項(xiàng)活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富了他們的課余生活,而且增強(qiáng)了他們的勞動觀念,培養(yǎng)了他們熱愛勞動的`良好習(xí)慣,激發(fā)了他們熱愛勞動的情感。同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氣氛。

      通過本次活動,學(xué)生懂得了應(yīng)該尊重每一個勞動者,感謝每一個勞動者為我們創(chuàng)造的美好生活,同時要以自己的實(shí)際行動來熱愛勞動,學(xué)會感恩,向身邊的勞動者致敬。

    社會勞動實(shí)踐活動心得體會9

      在我為如何利用暑假來充實(shí)自己發(fā)愁的時候,鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校大學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),搭建大學(xué)生深入基層了解工作的平臺。

      受寵若驚的我欣然接受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛,熱情滿腔,全身心投入地參與到大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動當(dāng)中。

      我被分配到鎮(zhèn)勞動分局實(shí)習(xí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)勞動分局——一個我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方,我就受到熱情的招待。鎮(zhèn)勞動分局局長詳細(xì)并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作,并為我們分配了崗位和工作,最后還提出了一些具體的要求。局長在講解中提醒我們,政府的每一個部門都有自己的責(zé)職和功能,并不能說哪個部門特別重要,哪個部門一無是處。各部門既有自己獨(dú)立性,相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。

      在勞動分局實(shí)踐的日子里,我在副局長的悉心指導(dǎo)下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感覺到工作的挑戰(zhàn)性,從而產(chǎn)生了興趣。從學(xué)勞動法開始,到了解處理勞動糾紛的基本步驟,再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間矛盾的.方法,最后到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違反勞動法的企業(yè)行為的知識地等。

      在這個認(rèn)識和學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會到,平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的,政府部門作為服務(wù)群眾的機(jī)構(gòu),每一位工作人員都必須認(rèn)真扎實(shí)地掌握好每一條法律,每一個辦事流程,著實(shí)處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實(shí)事,辦好事。

      短短十幾天,我既學(xué)到了知識,同時也豐富了自己的社會閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多,有些生活小事,平時根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。

    社會勞動實(shí)踐活動心得體會10

      為了強(qiáng)化假期安全教育,提高學(xué)生安全和文明意識,根據(jù)學(xué)院安排“五一假期”安全教育活動要求,我們開展了“五一假期”安全教育主題班會。

      主題班會上,導(dǎo)員重點(diǎn)圍繞交通安全、出游安全、飲食衛(wèi)生安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、自我保護(hù)等安全問題進(jìn)行強(qiáng)化教育,同時,導(dǎo)員還通過列舉貼近生活的事例,包括《關(guān)于禁止學(xué)生組織或乘坐私人包車的通知》、《關(guān)于禁止學(xué)生宿舍違章用電的'通告》等文件精神進(jìn)行講解、傳達(dá),指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾渭皶r防范、遠(yuǎn)離危險源等。

      導(dǎo)員希望學(xué)生們要從思想高度重視安全的重要性,提高自我保護(hù)能力;強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,做好離返校的統(tǒng)計(jì)工作,同時提醒留校的同學(xué)們要加強(qiáng)假期期間宿舍的安全,注意防火防盜,消除各種安全隱患;提醒學(xué)生們要保持通信暢通,如遇到突發(fā)事件希望大家能夠冷靜、妥善地處理,時刻保持清醒的頭腦,及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善解決問題。希望同學(xué)們能夠合理安排好八天的假期,做到放松但不放縱、休閑但不勞累。

      通過假前的安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,提高安全防范能力,做到人人講安全,時時講安全!做到安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,不斷增強(qiáng)自我防范,自我保護(hù)和處理突發(fā)問題的能力,只有這樣才能做到防患于未然,才能將安全和管理工作做得更好。

    社會勞動實(shí)踐活動心得體會11

      活動雖然短暫,但在活動中給我們帶來的影響卻是長久深遠(yuǎn)的。作為一名大學(xué)生,此次的體會雖然沒有我給我的成績帶來什么提升進(jìn)步,但卻讓我在思想、素質(zhì)、以及為人上都有了巨大的收獲!想必,這也一定能給我今后在校園中的生活帶來很多的影響。

      本次走出校園,雖然走過的是一個大門,但我內(nèi)心的重量卻不是一樣的。過去,我單純是作為一名學(xué)生享受社會的各種服務(wù),只是作為一名消費(fèi)者。但如今,再次踏進(jìn)社會,我的目的.卻是為社會做出貢獻(xiàn),作為一名志愿者!不同的心態(tài)下,我看到的社會也變得完全不一樣了。

      回顧這次活動,本次的活動中我們主要的目標(biāo)是作為志愿者負(fù)責(zé)社區(qū)的清潔工作。起初,我認(rèn)為這的不過就是簡單的打掃,在學(xué)校和在社會又有什么差別呢?但在真正的體驗(yàn)了這的實(shí)踐之后,我才發(fā)現(xiàn)自己想的太過簡單。在這次得到實(shí)踐中,我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體,更是自己的內(nèi)心和思想。

      本次活動開始后,我們根據(jù)隊(duì)伍的分配分別拿著勞動工具打掃自己負(fù)責(zé)的職責(zé)。而我負(fù)責(zé)的正好是對小廣告的清理。一開始我還覺得簡單,認(rèn)為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了!可真正的工作和說說大話可是不一樣的!在活動中,因?yàn)榭桃馊タ,我才發(fā)現(xiàn),雖然是平時就會走過的路,但仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)字這條道路上竟不知什么時候竟貼滿了小廣告!但仔細(xì)的查看才發(fā)現(xiàn),這些小廣告,有些是近期張貼的,有些卻已經(jīng)處在很久了。一直以來,張貼小廣告的人將社區(qū)的公共區(qū)域當(dāng)做自己的宣傳墻實(shí)在是讓人無比的生氣。更別說,因?yàn)閺堎N的久了,一些幾乎沒法弄下來!即使我們又鏟又刮,但仍然沒法完全的處理干凈,留下的一大片污漬嚴(yán)重影響環(huán)境的美觀。但即使如此,我也一直在努力的堅(jiān)持著去做,畢竟這也是活動中非常重要的體會。

      互動的最后,在大家的辛勤努力下,經(jīng)我們打掃的地方可以說是煥然一新!雖然很辛苦,但回頭看去被清理干凈的街道墻壁,我的心中也感到十分的滿足。

      在在這次勞動中,我充分體會了勞動的辛苦。我們雖然作為大學(xué)生,但僅僅只是以此活動就累的不成樣子,再看看那些每日都在勞作的人們,我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會做出一些貢獻(xiàn),我的內(nèi)心又漸漸的充滿了熱情!相信今后這樣的活動一定不會少!

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