職業(yè)體驗心得體會
更新時間:2023-04-24 18:19:54 心得體會 我要投稿
職業(yè)體驗心得體會18篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的職業(yè)體驗心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)體驗心得體會1
在這學期職業(yè)生涯規(guī)劃課的最后一堂接到老師的通知后,我開始一臉的茫然,現(xiàn)在叫我去進行職業(yè)體驗,以我現(xiàn)在的情況,又沒有什么扎實的職業(yè)技能和工作經(jīng)驗,我該何去何從?
因為我家離學校較遠吧,而且學校也就在佛山,所以就在佛山這里找了份家教。本來打算在這里再找找有沒有其他的工作可以當做職業(yè)體驗的,到最后如果
沒有的話,就把家教當做職業(yè)體驗。因為我覺得家教實在算是比較簡單的,也算不上職業(yè)體驗。整個學期過來,家教結束也沒找到,發(fā)覺找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時候,同學們陸陸續(xù)續(xù)的到學校了,2號晚上,旁邊寢室的一個同學跑過來問我們明天做不做兼職,是聯(lián)誠地產的一個宣傳活動,當時想想自己的職業(yè)體驗總算也是有著落了。第二天6點多,我們懷著興奮的心情做上公交車離開了學校,經(jīng)過了一個半小時的車程到達了我們的目的地——季華三路聯(lián)誠地產智博E區(qū)。由于負責人還沒到,所以我們無所事事的等了會。
最后,一位年紀比我們大三四歲的小伙子走了出來,交代了一下我們今天的任務,以及相關的注意事項。大概9點多我們坐上他的小面包車出發(fā),前往工作地點。
10點多了,負責人和各個職員做好交涉,然后要求我們搭建好充氣拱門,由于拱門太大,有些銷售廳前面搭建不下,只好向外移動,基本到街道上了。發(fā)覺這工作真的很不容易,前前后后搭了6個充氣拱門,時間都快到1點了。早飯還沒有著落。搭建結束后,負責人叫我們自己找飯館吃飯去,我們人生地不熟,找個飯館又花了20幾分鐘。大概是10:50負責人給了我們一個鑼,5個小喇叭,5個智博E區(qū)的宣傳板,便開始分配我們下午的下午的工作———游街宣傳。要求我們排成一列縱隊,然后敲鑼,對著喇叭喊:買房子,選智博E區(qū)!剛開始時真的很難喊出口,感覺自己一個大學生現(xiàn)在卻像個街頭小販一樣,特別是當街上的人群投來那異樣的目光的時候,感覺特別的.丟臉,所以一趟下來也沒怎么喊。第二趟時負責人一直在旁邊督促著,要求我們扯開嗓子喊,想想豁出去了,反正別人又不認得我。突破了這層心理障礙,之后就開始一幫人繼續(xù)開始宣傳去了。
中午1點多,我們吃完飯回到智博E區(qū)休息,可憐我們只能在那坐一下,聊天。我和其中一個職員在閑聊,我說,你在房地產工作一段時間了吧?那個哥哥說,他在智博E區(qū)工作有一年多了!澳愕墓ぷ髡婧,我都羨慕死了,工作輕松,工資又高!薄伴_玩笑,我工作好?我一個月才3000多而已,都不夠我自己用,況且我還要補貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓,我老是受他的氣,哎!誰叫我當年沒聽老師的教誨,沒有好好地讀書,現(xiàn)在想找份好工作都不行??”聽了那位哥哥的話,我開始思考自己的大學生活了,四年是那么的短啊,佛山科學技術學院——我的大學將從這里開始,我一定要好好珍惜大學生活。
那天的天氣晴雨交加,各個身上衣服淋濕了又曬干了,到最后都很落魄。到了4點多,一群城管來了,要求我們拆了那個充氣拱門,說是未經(jīng)允許,妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門,負責人還被罰了1000多,然后他把火氣發(fā)到我們頭上,說我們沒有看到城管通知他。發(fā)泄完之后,要求我們各自找車回去,到了最后回到學校將近9點,去吃了晚飯,拖著疲憊的身軀結束了第一天的職業(yè)體驗。
雖然感覺很累人,但是之后幾天幾個人還是堅持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學不到的東西。
職業(yè)體驗心得體會2
這天,我來到了“XX職業(yè)體驗中心”。在那里有各種各樣的職業(yè)能夠體驗,職業(yè)體驗能夠提高我的'生活潛力,認識各種生活常識,安全常識。
我去體驗了交警、廚師、畫家、牙科醫(yī)生等職業(yè),分別做了為小城巡邏,做壽司,繪畫,了解牙齒的工作。其中,我最喜歡交警這個職業(yè),因為交警能夠維護安全,使小城和平。
透過這次體驗,我十分高興,期望下次還能來那里玩。
職業(yè)體驗心得體會3
大學,是我們以前心目中充滿無限向往的地方,在這個地方,不僅僅僅有青春的笑臉,有濃郁的學習氛圍,那里更是我們放飛理想的地方。在那里,我們能夠學到專業(yè)知識,還要完成校園與社會的過渡。有人說,大學就是一個小社會,這話一點也沒錯,比如說競爭,人際關系等方面。
作為一名大學生,我覺得我們就應在課余時間多參加一些社會活動,做一些兼職,這樣就能夠增加我們對這個社會的認知,更多地了解這個社會。因為學習的是英語師范專業(yè),所以我在上個假期選取了一份初中英語家教的工作。這個學生基礎比較差,對一些的單詞短語也跟陌生,所以我督促他多背誦重點單詞和短語,每周背誦一篇英語課文,課文的'背誦十分有效果,因為文章中就包含著很多常用重要的單詞短語,放在文章中有務必的語境,能讓學生更快更好地理解知識點。在與他交談的過程中,我發(fā)現(xiàn)他有點沒自信學好英語,這時我就以一個朋友的身份鼓勵他,并給他講了很多自己和別人的故事,我覺得他明顯對我的話產生了興趣,并且慢慢地找回了信心。但是我發(fā)此刻上課時候,他有的時候會走神,我開始從自己身上找原因,也讓他給我提出一些推薦,因為我也要找到適合他的教學方法,和他一齊學習。我努力讓自己說的話越來越幽默,這樣就能吸引他的注意力,還能讓他感覺這個老師并不是那么死板。在課間休息的時候,我經(jīng)常和他聊天,也明白了他的喜好,我就從這一方面入手,讓他用英語和我交談,說說自己喜歡的事情。這個方法很有效,不僅僅僅讓他敢說出來,而且還鍛煉了他的口語。
家教工作對于我這樣一個大學生來說,還是一個不小的挑戰(zhàn),但也教會了我很多。假期結束,學生開學了,我也體驗到了做一名老師的辛苦。以前看講臺上的老師講課不覺得什么,可當自己真正做這件事的時候,才明白這件事的難處。學生有的不會的地方,怎樣講都不理解,要是以前,我肯定覺得他不是很聰明,但是作為一名老師,把學生教會就是你的職責,這也教會了我如何去帶著耐心去詮釋一件事情。
透過這次家教工作,我鍛煉了口才潛力,也學會了與不同性格的人打交道的方法,這對我受益匪淺,而且也都是課堂中學不到的東西。只有真正自己去體驗,領悟其中的真諦。對于那名學生,我也相信,只要透過他自己的不懈努力,學習成績也務必會有所提高!
職業(yè)體驗心得體會4
近年來,閔行區(qū)著力加強普職融合,讓學生在實踐活動中親身體驗不同職業(yè)、了解不同職業(yè)對社會做出的貢獻,樹立遠大理想。10月12日,閔行區(qū)浦江高中140名同學們來到區(qū)群益職校,開啟了一場生動的職業(yè)生涯體驗。
此次體驗活動校園共開設四大體驗項目:服飾搭配、花藝、汽車二級維修和數(shù)控銑。為確保活動的順利開展,校園從項目設計、實施安排到組織管理進行了周密安排。
在汽車二級維護體驗活動中,同學們參觀汽車科普教育基地、觀摩汽車二級保養(yǎng),了解汽車保養(yǎng)、清潔等基本步驟。在立體剪裁、絲巾搭配活動和花藝制作活動中,同學們都十分的'熱情,一個個用心的想要嘗試。遇到在操作過程中有困難的同學,群益志愿者們會耐心地輔導指點,讓每一位體驗者能夠正地進行操作,體驗其中的樂趣。在數(shù)控銑活動中,體驗者能夠透過數(shù)控仿真系統(tǒng),直觀體驗數(shù)控銑床的加工過程,了解數(shù)控銑加工的步驟,體會數(shù)控精密加工的魅力。
活動中,校園注重發(fā)揮實訓中心的功能,搭建學生體驗平臺,透過知識宣講、現(xiàn)場實操、過程參與等體驗方式,讓學生在職業(yè)體驗中感受樂趣,發(fā)現(xiàn)自我。前來參加體驗活動的老師們紛紛表示,參加這樣的活動很有教育好處,能夠讓同學們體驗各種職業(yè),在他們的心靈中播下職業(yè)意識的種子。
參與這次體驗活動接待工作的群益老師和志愿者們表示,要不斷總結經(jīng)驗,關注活動過程中的細節(jié)。校園也表示今后將進一步豐富拓展職業(yè)體驗活動項目,為中小學生搭建更加多元的學習與互動的職業(yè)體驗平臺。
職業(yè)體驗心得體會5
在我心中,醫(yī)生是個神圣的職業(yè)。白大褂,戴口罩,再厲害的人在醫(yī)生面前也要乖乖聽話,畢竟你是來求醫(yī)看病的!
其實我是個對什么職業(yè)都不感興趣的人,能夠說是前途迷茫,年紀輕輕身上背負的是家人對我的殷切期望,還好我有個優(yōu)點我很滿意,就是無論做什么事情我都會努力認真地做,雖然不是做到最好,但也是全力以赴的.。
這天我體驗了下醫(yī)生這門職業(yè),發(fā)現(xiàn)跟我想象的不太一樣。褚醫(yī)生告訴我醫(yī)生這門職業(yè)挺辛苦的,又是個回報和付出不成正比的職業(yè)。我在身旁看她工作的時候,的確看到她要開很多單子,而且也要把數(shù)據(jù)輸入電腦,她做得很熟練,幾乎是不假思索直接寫上去。
值得一提的是為兩個老人看病。兩位老人住院已經(jīng)是家常便飯,與褚醫(yī)生已經(jīng)很熟了。他們是夫妻,老大爺已經(jīng)95歲高齡,老伴也已經(jīng)92歲。褚醫(yī)生請老大爺躺在病床上,然后詢問他的病情。老大爺大概是年紀大了聽不清楚,褚醫(yī)生連問好幾遍他也沒有聽懂醫(yī)生問的啥。褚醫(yī)生是個很耐心的女醫(yī)生,遇到這種狀況她也沒轍了,于是讓他老伴問他。畢竟生活幾十年了,兩個人還是有點默契的,老伴比劃兩遍老大爺就懂了,然后告訴醫(yī)生哪里不舒服。看著相互依靠的兩個人,我在心里默默祝福他們身體健康,長命百歲。然后再看看褚醫(yī)生,雖然她的病人是個聽力不好的老大爺,經(jīng)常是連說幾遍也沒懂,她依然很耐心,對他盡心盡責。問好老大爺,接下來給他的老伴看病就簡單多了。在給兩人叮囑注意事項后,褚醫(yī)生帶著我離開。我在臨走時回頭看看兩位老人,老伴正扶老大爺起來呢,我被兩人之間相濡以沫的感情打動了,衷心期望他們早日康復?纯蠢洗鬆?shù)呐e止,我相信在家里務必是個老頑童,無人敢管,而在應對醫(yī)生時,他變得服服帖帖,這不禁讓我為醫(yī)生這門職業(yè)豎起大拇指。
在體驗職業(yè)時還發(fā)生一個小插曲,我在看褚醫(yī)生寫單子的時候,一位年輕的女醫(yī)生進來給褚醫(yī)生送報告單,當她出去的時候,我好奇地問那個是不是實習生,好年輕呀。褚醫(yī)生笑了笑:“不是,她已經(jīng)工作好幾年了,那時不比此刻,此刻要規(guī)范,讀完大學還要再讀幾年才能工作!蔽矣悬c驚訝,但還是點了點頭。
經(jīng)過這天職業(yè)體驗,我對醫(yī)生這門職業(yè)多少有點了解,如果我以后有幸當上醫(yī)生,我相信我務必是個認真負責的好醫(yī)生!
職業(yè)體驗心得體會6
在這學期職業(yè)生涯規(guī)劃課的最后一堂接到老師的通知后,我開始一臉的茫然,此刻叫我去進行職業(yè)體驗,以我此刻的狀況,又沒有什么扎實的職業(yè)技能和工作經(jīng)驗,我該何去何從?
因為我家離校園較遠吧,而且校園也就在佛山,所以就在佛山那里找了份家教。本來打算在那里再找找是否有其他的工作能夠當做職業(yè)體驗的,到最后如果沒有的話,就把家教當做職業(yè)體驗。因為我覺得家教實在算是比較簡單的,也算不上職業(yè)體驗。整個學期過來,家教結束也沒找到,發(fā)覺找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時候,同學們陸陸續(xù)續(xù)的到校園了,2號晚上,身旁寢室的一個同學跑過來問我們明天做不做兼職,是聯(lián)誠地產的一個宣傳活動,當時想想自己的職業(yè)體驗總算也是有著落了。第二天6點多,我們懷著興奮的情緒做上公交車離開了校園,經(jīng)過了一個半小時的車程到達了我們的目的地――季華三路聯(lián)誠地產智博E區(qū)。由于負責人還沒到,所以我們無所事事的等了會。
最后,一位年紀比我們大三四歲的小伙子走了出來,交代了一下我們這天的任務,以及相關的注意事項。大概9點多我們坐上他的小面包車出發(fā),前往工作地點。
10點多了,負責人和各個職員做好交涉,然后要求我們搭建好充氣拱門,由于拱門太大,有些銷售廳前面搭建不下,只好向外移動,基本到街道上了。發(fā)覺這工作真的很不容易,前前后后搭了6個充氣拱門,時間都快到1點了。早飯還沒有著落。搭建結束后,負責人叫我們自己找飯館吃飯去,我們人生地不熟,找個飯館又花了20幾分鐘。大概是10:50負責人給了我們一個鑼,5個小喇叭,5個智博E區(qū)的宣傳板,便開始分配我們下午的下午的工作―――游街宣傳。要求我們排成一列縱隊,然后敲鑼,對著喇叭喊:買房子,選智博E區(qū)!剛開始時真的很難喊出口,感覺自己一個大學生此刻卻像個街頭小販一樣,個性是當街上的人群投來那異樣的目光的時候,感覺個性的丟臉,所以一趟下來也沒怎樣喊。第二趟時負責人一向在身旁督促著,要求我們扯開嗓子喊,想想豁出去了,反正別人又不認得我。突破了這層心理障礙,之后就開始一幫人繼續(xù)開始宣傳去了。
午后1點多,我們吃完飯回到智博E區(qū)休息,可憐我們只能在那坐一下,聊天。我和其中一個職員在閑聊,我說,你在房地產工作一段時間了吧?那個哥哥說,他在智博E區(qū)工作有一年多了!澳愕墓ぷ髡婧,我都羨慕死了,工作簡單,工資又高。”“開玩笑,我工作好?我一個月才3000多而已,都不夠我自己用,況且我還要補貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓,我老是受他的氣,哎!誰叫我當年沒聽老師的'教誨,沒有好好地讀書,此刻想找份好工作都不行?”聽了那位哥哥的話,我開始思考自己的大學生活了,四年是那么的短阿,佛山科學技術學院――我的大學將從那里開始,我務必要好好珍惜大學生活。
那天的天氣晴雨交加,各個身上衣服淋濕了又曬干了,到最后都很落魄。到了4點多,一群城管來了,要求我們拆了那個充氣拱門,說是未經(jīng)允許,妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門,負責人還被罰了1000多,然后他把火氣發(fā)到我們頭上,說我們沒有看到城管通知他。發(fā)泄完之后,要求我們各自找車回去,到了最后回到校園將近9點,去吃了晚飯,拖著疲憊的身軀結束了第一天的職業(yè)體驗。
雖然感覺很累人,但是之后幾天幾個人還是堅持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學不到的東西。
職業(yè)體驗心得體會7
很多新手玩家會選擇法師作為培養(yǎng)對象,一是因為法師是操控元素的使者,主要掌控火、冰、雷三大系魔法,操作簡單。二是因為法師的大多技能為中遠程攻擊,加上不少技能能在戰(zhàn)斗前預唱,怪物還未近身就能直接擊斃。在《巫師之怒》的六大種族中,只有卡尼亞的魔法師、精靈族的奧法師以及亡靈族的.秘法師屬于法師系。
但是法師的弱點也非常明顯。對于布甲法師而言,在面對物理攻擊時常常會受到傷害加成。此外,法師瞬間傷害大,仇恨值高,尤其是在團隊戰(zhàn)中,往往一個冰球就能把怪物從坦克或肉盾那兒拉了過來。所以要想將法師運用得當,也并非一件容易的事情。
在法師的火、冰、雷這三支魔法中,每系魔法特點鮮明。比如火系在短時間內攻擊力最高,并且后期的火墻、烈焰流星等屬于群傷技能;冰系傷害力大,且在減緩目標移動速度方面有不錯效果;雷系相對屬于中近程,并且對方血量在25%以下的話,雷系技能攻擊力還會變成兩倍。雖然三系魔法都各有用處,但是在技能加點上,法師玩家會建議新人著重其中一到兩種發(fā)展即可。如選擇火系與雷系為主,冰系為輔;或者選擇冰系、雷系為主,火系輔助。
火、冰、雷魔法元素在施放時會消耗法力值。此外,每種魔法元素都有能量周期,當能量為0時,相對應的技能將無法施放,而當能量積累到5時,技能還會產生疊加效果或是其他一些特殊效果。
不少法師玩家在游戲后會表示,想要成為一名優(yōu)秀的法師,如何完美運用火、法、冰這三種元素力量是關鍵。沒有最強的職業(yè),只有最強的玩家。角色的發(fā)展關鍵還是看玩家本人的培養(yǎng)。以上經(jīng)驗供各位喜歡法師的朋友參考,同時期待在下一次測試中會有更多更強法師誕生。
職業(yè)體驗心得體會8
我校在xx月xx、xx和xx日舉辦了校園開放日,我被安排在電子圖書制作、新聞采寫訓練展示區(qū)。三天,接待了來自全市不同學校的中小學生,三天談不上辛苦,可體驗日結束后的思考我令我如待產的孕婦,妊娠的陣痛一次次刺激我的大腦。在中職教學,如何更好的服務學生?作為一名文化課的老師,如何把文化課與專業(yè)課結合起來更好服務學生?
從初中升入中職,義務教育結束。但義務教育的結束是否意味著學生已獲得職業(yè)活動所需要的全部素質?答案當然是否定的。所以中職依然繼續(xù)開始文化課。
而文化課又如何定位呢?文化課程的首要依據(jù)應當是個體人格完善的需要。職業(yè)的教育不能忽視對人
的全面素質的培養(yǎng),職業(yè)教育在培養(yǎng)個體職業(yè)能力的同時,也應當把“人”的培養(yǎng)作為其首要任務。缺乏全面素質養(yǎng)成的純專門化教育,必然使得個體逐漸狹隘,這不僅會扭曲個體的人格,而且會影響其專門能力的發(fā)展。我們難以想象一個缺乏生活情趣的人能制造出高水平的產品,正如杜威所尖銳指出的,狹隘的職業(yè)訓練也許能培養(yǎng)呆板的機械的技能,但是它將會犧牲人的敏銳的觀察和緊湊、機靈的計劃等理智方面的能力,使人呆板、僵化。美國的教育家more也認為,在培養(yǎng)工人職業(yè)技能、提高生產效率的同時,不能忽視對工人進行陶冶,否則,工人雖有工作效率,卻成為機械的奴隸。我國教育家鄒韜奮同樣指出,職業(yè)生活僅是人生活的一方面,職業(yè)責任僅是人承擔的諸多責任中的一種,在進行職業(yè)教育時往往只著重了個人職業(yè)效率和社會經(jīng)濟的需要,在傳授職業(yè)知識技能時往往忽略人的'生活、人的精神世界的非職業(yè)的其他方面。事實上,割裂了人們生活的多方面聯(lián)系,人的精神生活單一化,人會變成機械、怪物,也就不成為人了。普通教育、自由教育與職業(yè)教育有共同的價值存在。
故,文化課所承擔的任務是培養(yǎng)學生綜合素質,專業(yè)課是培養(yǎng)學生的專業(yè)技能。文化課和專業(yè)課都是為學生服務。而學生在學習文化課的同時,不斷提高感知能力、記憶能力、思維能力、想象能力、言語能力等一般的智力能力。并有可能某些特殊能力會被開發(fā)出來。這樣其實就是在為專業(yè)技能服務。只不過這種服
務是一種隱性的。而現(xiàn)在的職業(yè)教育理念多標榜顯性的。顯然是一種急功急利的做法。
當然,文化課在有些方面則可以和專業(yè)課完美的結合!像我們的出版發(fā)行專業(yè)必然要求學生具備扎實的文學素養(yǎng)。這就要求學生對古今中外的文學有比較深的了解。儒雅的書生來做發(fā)行員要比機修工來做適合的多吧。我想文化課程的設計還可以根據(jù)專業(yè)的需要。這樣就可以滿足許多人強調的普通文化課要為專業(yè)課服務的觀點。
總之,這次體驗日收獲頗豐。希望能不斷提高自己,更好為學生服務!
祝語:要想成為一個內心強大的人,需要具備至少以下六大品質特征:1)高度自律和自黑;2)必須經(jīng)歷絕望;3)培養(yǎng)獨處的能力;4)不設限的思考;5)需要一個信仰;6)BE YOURSELF(做自己)。
職業(yè)體驗心得體會9
這一天,我們一行幾人來到了物業(yè)公司,體驗了一下物業(yè)管理。
在這活動之前,我原以為物業(yè)管理就是幾個保安站在門口,看一下進出的車輛;天黑后,在小區(qū)里巡邏,看一下是否有小偷。但是,這一天后,我卻改變了這一看法。
上午十點,保安部顧經(jīng)理對我們進行了消防培訓。他向我們介紹了消防安全的基本知識:怎樣預防火災,火災發(fā)生后怎樣逃生,如何進行自救等。然后顧經(jīng)理還給我們看了火災逃生的案例,告訴我們在到陌生的地方,如酒店,要事先留意火災逃生路線圖和安全出口,這樣就能夠以防萬一,避免在災難來臨時不知所措,能夠盡快找到逃生的路線。顧經(jīng)理還向我們介紹了滅火器的檢查方法和使用方法。首先,檢查生產日期,再檢查保險栓,最后檢查壓力表,如果一切正常,那么這個滅火器就是能夠正常使用的。同時,顧經(jīng)理還向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器這兩種不同的使用方法。個性注意的是,在使用二氧化碳滅火器時要防止凍傷。
在了解了這些基礎知識后,我們來到了消防安全的大腦――消防控制中心。那里掌控著整棟大樓的消防安全。只要大樓的任何一個地方發(fā)生火情,那里都會準確無誤地顯示出來。
之后,我們又參觀了水泵等內部設施,這也是我們的.一次近距離地體驗和感受,讓我們了解到了身邊的基礎設施的重要性。透過這半天的學習和了解,我們明白了原先物業(yè)管理不僅僅僅僅是派幾個保安看大門,還有這么多重要的方面,其中消防安全就是第一要素。
下午,我們一行幾人在保潔部經(jīng)理的帶領下,來到了地下二層體驗保潔工人的工作。在偌大的地下停車場里,我們幾人各拿一把拖把,拖地。在家都不怎樣勞動的我們拿起拖把在地上有模有樣地拖了起來,這期間,保潔阿姨還給我們做了一些指導,經(jīng)過我們一個小時的努力,地總算拖完了。我最大的收獲就是學會了怎樣正確地拖地,也了解了基層勞動者的生活和工作。
一天的社會實踐就這樣結束了。透過這次活動,我受益匪淺,了解到了很多物業(yè)管理方面的知識,也體驗到了基層勞動者的工作,這就是我最大的收獲。
職業(yè)體驗心得體會10
日前,我來到XXX分局體驗了投遞員這份比較辛苦的工作,體驗到了投遞員的辛勤與踏實的工作精神,了解了一份報刊、一封郵件是如何投遞到用戶家中的。
首先我了解了一些作為郵遞員務必要明白的事。比如郵件是透過郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報刊等。
郵件的生產傳遞過程就是從用戶交寄郵件起,直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過程。然后便進入了正式體驗環(huán)節(jié)。在開拆郵件包裹的時候,首先要核對報簽上所寫數(shù)量與報紙分發(fā)表上應到的總份數(shù)是否相符,并登記收到日期,無誤后才能開拆。數(shù)報有好幾種方法,例如從右向左的“中指撥報法”――先將報紙齊,齊邊向右平放在工作臺上,以與臺邊構成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角,以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報紙點至末尾10―15份時,同時點數(shù),插入每個5份報縫內,以減少撥報次數(shù)。雖然說得很復雜,但透過幾次實踐,我很快學會了如何正確而快速地數(shù)報。
從這一體驗過程中,我深刻體會到了郵遞員工作的不容易。他們每一天要數(shù)成千上萬張這樣的報紙,并且又要將他們送往指定地點。來來回回,歷經(jīng)路上各種突發(fā)事故。這使我想起了感動中國的王順友。他,多少年如一日,只身一人,牽一匹馬往返于崎嶇的深山,每次行程三百六十多公里,歷時十四、五天,他的郵遞工作是大山上的人們與外界的.唯一聯(lián)系,他也成為山上百姓的一種依靠。他風餐露宿、披星戴月,與他相伴的只有一匹馬,只有自己的歌聲,喝的是山上的泥水,其艱苦、其孤獨難以想象。他的這份工作在別人看來或許難以理解,但他卻毫無怨言地挑起這負擔子,承受著與家人分離的痛苦,伴隨著風雨星月一路高歌。
加蓋日戳也同樣不容易。進口郵件務必當班逐漸加蓋投遞日戳,做到無遺漏。投遞日戳應加蓋在郵件規(guī)定的位置上,并要保證清晰。在郵件數(shù)量較少的狀況下,我主要體驗的是“手工過戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過戳機的信件,并與開拆出的平刷放在一齊。一手過戳,一手摟信。起落的力度又要有所把握,不能過重或過輕。就這樣,我連續(xù)給二十多份信件加蓋了日戳,心中無疑滿是一種成就感。很快,我便來到投遞班參觀了投遞員叔叔們如何快速地出班。看著他們遠去的身影,我在想:我們日常生活中的每一份郵件都是投遞員們用自己的汗水換來的,因此務必要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件,因為這是侵犯他人保密的表現(xiàn)。
幾天下來,我也體會到了社會與校園巨大的差別。社會上大家逐漸迷失了自我,缺少校園的淳樸與天真,所以要想邁出校門,務必先學會體驗生活,嘗試社會實踐,積累經(jīng)驗,這樣才會對我們今后的人生道路奠定良好的基礎。
職業(yè)體驗心得體會11
透過這次的的職業(yè)體驗活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的'人生。針對自己的職位特點,具體到挫折時,不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,應對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常持續(xù)自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的簡單,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。工作要求辦文要準,辦事要穩(wěn),狀況要實,主意要慎。而要做到這些,務必態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。
在這一個多月中,我學到了一些在校園學不到的東西,即使都明白的事,但是剛開始有時還做不好。此刻做事,不僅僅僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了,也就是堅持不懈。此刻,我工作的時間雖然不久,但是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。
這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。高中生職業(yè)體驗是高中生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。
職業(yè)體驗心得體會12
前幾天,我去了一個新的兒童職業(yè)體驗中心——希樂城。我個性期盼這次旅行,因為我以前去過一個兒童職業(yè)體驗樂園,在那里,我玩得個性開心,所以我認為那里也會十分好玩。于是我?guī)е雍秃闷娴那榫w乘坐645路公交車來到了這個好玩又令人好奇的地方——希樂城。和我一齊來到那里的還有我的媽媽。
我們進到希樂城城里之前,阿姨給我發(fā)了一個腕帶、一本護照、二十元樂幣(希樂城專用貨幣)、一張門票和一個裝有希樂城地圖的包,對我來說,它很神秘。
開始,我本來想去消防局當消防員,但是我看到消防局人滿了,于是我就去了警察局。穿好警服之后,我開始了我的第一份工作。我們先觀看了升旗儀式,然后練習打靶,最后我們巡邏了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)小偷,于是任務就結束了,我得到了我的第一份工資5樂幣。隨后我立刻去當士兵,這是我最最期盼的,這個工作要交15樂幣,我突然發(fā)現(xiàn)我的20元樂幣不見了!我焦急地找來找去,最后在折疊的`地圖中找到了,哈哈,虛驚一場。開始做士兵進行反恐活動,我發(fā)現(xiàn)敵人火力太猛,就把機槍架在袋子上,往敵人的狙擊火力點掃射,果然命中了好幾槍。反恐勝利后,我又去了天津港當搬運工,我的任務是要往假船上輸送箱子。我把箱子掛放到繩子上,然后掛好勾子,運過去,勾子、繩子再被拉回來。雖然很辛苦,但是最后是完成了任務,我獲得了6樂幣的工資。然后我又趕到銀行做押運員,穿上防彈衣,戴上頭盔,端著槍走在拿錢的人的背后,感覺挺威風,也有些擔心。還好,一路平安,回到銀行把箱子打開,錢一分不少,又完成了一項任務,工資還是6樂幣。
忙活了一上午,感覺肚子咕咕叫,一看已經(jīng)一點鐘了,于是找媽媽解決午飯。
吃完飯后,我去考駕照,需要花5樂幣。其實考駕照挺容易的,只要告訴教練那些牌子是什么意思、做一張關于交通安全的試卷、試踩油門、剎車、前進和后退檔。完成這些獲得了駕照后,我又花10樂幣租車兜了好幾圈過了過當司機的癮。我太挺高興了,開車真是挺美的,之后幾圈我開得個性快,油門都踩不動了。但是之后一看我的錢袋,哎,只留下6樂幣了!所以第一個想法就是立刻去賺錢!于是我去了環(huán)保局,課沒好好聽,但都記住了,獲得了10樂幣。然后馬不停蹄地趕到地質勘探局,熟悉了幾塊好石頭,并開始親自去挖礦石,我挖到了一塊煤晶,得到了6樂幣的工資。又賺夠了錢,我還想去當反恐士兵,但是時間錯過了。媽媽告訴我5:00要關門,于是我抓緊最后的時間來到保險公司做理賠員,因為那里的工資是最高的,哈哈!
最后,我把我賺來的32元樂幣都存進了銀行,等下次再來的時候,我就是有錢人啦!
這一天我玩得個性開心,因為我很喜歡體驗這些不同的職業(yè)。
職業(yè)體驗心得體會13
來到那里后,廚師長開始分配任務,分配給我的任務居然是舉著一個宣傳牌,告訴客人不要浪費!稗Z!”廚師長分配給我的這個任務仿佛晴天霹靂一般,剛好戳中了我的弱點。沒錯,凡是認識我的人都曉得,我這個人對于陌生的人都是很害羞的,所以這個任務對于我來說簡直是癡人說夢?墒茄劭粗渌艘粋接一個的去完成任務了,我也就鼓起極大的勇氣,“顫顫巍巍”的`捧著那塊宣傳牌走了起來,剛開始我就只敢在那邊走來走去,有些人看到后,臉上頭無表情,看起來只是覺得新奇和好玩兒。但有些人看到我卻與前者大不相同,有的人看到我的牌子臉上露出了開心的樣貌,讓我想不到的是居然有一位老奶奶向我微笑了一下。我心中那只原本氣球被這個微笑給吹大了,給我?guī)砹俗孕拧S谑俏冶阍囍俺鼋写蠹页远嗌偈⒍嗌俚脑,可是我剛說出口的那一刻就后悔了,因為一下子一群人將頭轉了過來,有幾個人臉上的表情一下子看起來好像多少都有些不爽的感覺,我甚至看到有一個人的臉上流露出了:這我當然明白,才不需要一個小孩子來提醒。
“bong!”我心里的那只氣球一下子整個爆掉,心境相當沮喪。之后我坐在座位上想,我到底是哪里做的不對了嗎之后我反省了一會兒后,決定再試一次,這一次我盡量走出了自信的步伐,之后雙眼一閉,嘴巴一喊;“吃多少打多少,不要浪費!”之后,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)這次不但沒有人怎樣樣,甚至有許多人向我微微笑了笑。這一笑,使得我一下子又自信起來,之后越來越自然,甚至到了爐火純青的地步,然后我發(fā)現(xiàn)自我也在宣傳的過程中逐漸深刻的懂得了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的意思,并且也逐漸領悟到了糧食的珍貴與浪費糧食的人的可惡至極,在這次的活動中我也真正的克服了自我的膽怯。
職業(yè)體驗心得體會14
在我以前,從來沒有做過關于職業(yè)生涯的體驗活動,因為我覺得根本沒有必要。這距離我要工作,還有七年左右的時間,來慢慢的準備我如何去面對工作。所以當我看到這樣一份“中學生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃手冊”的時候,我大吃一驚。我甚至懷疑布置這個作業(yè)到底有沒有意義。
但事實證明我錯了,我上網(wǎng)查找了資料,發(fā)現(xiàn)當代大學生就業(yè)狀況十分嚴峻,特別是以下幾點:1、風險競爭意識不夠2、職業(yè)流動意識不強3、沒有足夠的自我肯定意識……當然肯定還不止這些。所以才會發(fā)生像新聞中出現(xiàn)的那種事件:哈爾濱眾多高學歷者爭搶環(huán)衛(wèi)工崗位的不正常社會現(xiàn)象,“985”、“211”等高等名校的學歷證書都有那種優(yōu)先權,現(xiàn)在的公司開始招那些多方面技能的人才……從而也就使得現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻化就這樣,我也慢慢接受了這一份社會拓展學習任務。
那天早上,我在電腦邊吃著早餐。隨眼瞥見了浙瀚教育的招聘信息,就決定去嘗試一下。當我走進大門,門口的老師問我來上課的嗎,我搖了搖頭。想說些什么,可是我話到嘴邊又說不出。但是她好像看出了我的心思,就說:“你到里面來!彼愫臀伊牧似饋,得知我的情況之后,她便欣然答應。然后這位池老師就帶我,介紹了公司的情況。漸漸的我也覺得這是一個很好的地方,不僅有非常好的工作待遇,還有很好的工作條件。更讓我欣喜的是這里還有十分濃郁的學習氛圍。
我的工作是檢查電腦及其硬件的問題。坐在前臺稍感不安,因為時常有家長上來咨詢,我便要引他們去池老師那里。不過一段時間過后我就適應了我的工作,每天進行電腦的日常維護比如磁盤垃圾清理,碎片整理,開機啟動項清理,電腦病毒查殺等等……時不時還要干一些“粗重”的活,尤其是給惠普的打印機加墨粉,這件事真的讓我忙到焦頭爛額的感受,首先把打印機前蓋打開,取出88A硒鼓拿出那一袋黑色的碳粉,不過我十分的糾結,硒鼓的加末口太小沒辦法,將這么大一袋墨粉直接往里面倒,而此時又沒有漏斗之類的東西相助。所以我只好四處尋找,終于皇天不負有心人,我想到了用紙卷成漏斗,把墨粉往里面倒?墒菃栴}又出現(xiàn)了,把墨粉倒進紙做的漏斗里根本不能解決問題,由于墨粉是固態(tài)小顆粒漏斗的口子又比較小。,所以就會像許多人進門都擠不過去。但,旁邊喝水的張老師提醒了我,可以用紙杯,頓時,我恍然大悟。三分鐘就灌滿了一個硒鼓的墨,不過回想這三分鐘,也是累的夠嗆。手要舉得高高的,小心翼翼的抖墨粉下來。有幾次甚至還掉到地板上,搞得地板黑漆漆的,當然,最后還是擦掉了。
說到工作待遇還真的挺不錯,每當月末的時候都會有一個小型的聚餐。工作環(huán)境也不錯,室內養(yǎng)著不少綠色植物,周圍都是書聲瑯瑯的教室。我的工作也比較輕松,所以平時沒事的時候我?guī)屠蠋熃哟议L,有時候也可以去教室后面聽聽課。雙休日的時候還可以呆在家里睡上一個安穩(wěn)覺。
不過好景并不長。那天,張老師急匆匆地把我叫了回去。我打開了他的優(yōu)盤,一看發(fā)現(xiàn)文件夾都變成了可執(zhí)行性文件,也就是exe文件。之后我打開文件夾設置,找到了顯示所有隱藏文件。之前的文件夾都顯現(xiàn)了出來。然后我就把那些執(zhí)行性文件全部刪除,同時進行殺毒,最后終于搞定了。那時老師十分的感謝我:“你真是一把好手,當我的秘書吧!”不過我還沒來得及說好,就被他說的話給打斷了!澳銕臀铱匆幌,為什么我打印機打印不出來?”他十分的焦急地說。我打開了打印機選項,發(fā)現(xiàn)上面沒有圖標顯示,我心中暗暗的.笑了一下,這不就是沒有安裝驅動的表現(xiàn)嗎?然后我在互聯(lián)網(wǎng)上。下載了,HP LaserJet M1216nfh的驅動。當打印機在飛快的打印著學案的時候。張老師,也笑了起來。
從那以后,我仿佛就變成了張老師的金字招牌。從早到晚,只要是老師,看見那些不認真學習的學生,就拿我做例子。我瞬間感覺十分的欣慰,原來我也成為了那個“別人家的孩子”……所以我也招來了很多學生的喜歡,他們平時就找我問題目,我就給他們講那些他們不懂的知識點,當然有時候我們也會在那里討論一些有趣的話題。比如說薛定諤的貓、恐怖谷理論、一些新聞事件……
這一次中學生職業(yè)生涯體驗,讓我學到了許多知識,現(xiàn)代的學生的就業(yè)壓力極大,社會行情暗礁交錯,學習之路更是遙遠……所以現(xiàn)在2我要做好“沖鋒陷陣”的準備,積極學習新知、回顧舊知做一個品學兼優(yōu)的高中生。
職業(yè)體驗心得體會15
人家都說,大學時人生中最自在、最奢侈的階段,并說要珍惜這段日子,甚至還說大學里是沒有煩惱的,就不要杞人憂天了?粗@么說的時候,不得不承認還是有自己的影子存在的,比如學習不夠認真,對外表的追求倒是樂此不疲,甚至有攀比和虛榮的心理。但是另一方面,我也很苦惱啊,對自己的未來,總是搖擺不定,沒有完善的規(guī)劃。
雖然我是學播音與主持藝術的,理應在畢業(yè)后去到相關的地方學習工作,可就在這個暑假,我突然后悔了,或者說退卻了。我沒有足夠的信心去完成主持工作,沒有相應的實力去面對工作中可能出現(xiàn)的意外,在和藝考時的專業(yè)老師的聊天中我盡情的'傾吐了我的這些擔憂和想法,并一再拒絕進行專業(yè)方面的實習?次倚囊庖褯Q,雖然她很傷心,我覺得可能還有點失望吧,她說,我希望你這幾天什么都不要干、不要想,只要去問問自己究竟要怎么走以后的路,如果你還是決定不走主持這條路,那我以后就不在你面前提這個詞。其實我的心情一直很低落,我清楚的知道自己有多么得喜歡這個職業(yè),我絕沒有想要放棄它的意思。
堅定了這一個信念,我就去找我退卻的原因。最終,我想,應該是我太向往這個職業(yè),把它看得很神圣,以至于懷疑了自己的能力,沒有自信,覺得自己肯定干不好,加上自己是個完美主義者,決定要做的事情就一定要做得最好,這種“強迫癥”有的時候反而成為了我前進道路上的絆腳石,如果想跨過去,唯有把這塊“心魔”去掉。轉念再想想現(xiàn)在家喻戶曉的主持人悶,哪個不是一步一個腳印走出來的,沒有一夜成名,有的是靠自己一次次的失敗和總結。重要的不是成功而是失敗后還能站起來,當然我也知道,這條路是艱苦而漫長的,我現(xiàn)在最怕的則是她的漫長。想明白了這些后,我便問媽媽,您能等得起嗎?因為我的媽媽從小對我寄予了很大的希望,這樣她便總盼我可以出人頭地,有的時候我會被她期望的眼神看的心虛不已。估計媽媽也看出了我這幾天的苦惱,她還勸我放寬心,并表示支持我的每個決定。有了媽媽的理解我的心舒服多了,覺得終于能大膽的呼吸新鮮呃空氣了。正巧在這個時候,同學告訴我可以報考編輯記者、主持人證了,乘著這股熱情勁兒,我報考了主持證,雖然不知道這次能否成功,但只要我認真準備,再接再厲,就總有成功的那一天!
這個暑假是大學的第三個暑假,嚴格講起來也是最后一個了,它既顯得異常珍貴,又不得不讓人面對殘酷的現(xiàn)實。所以這個暑假的實習也顯得很重要。因為已經(jīng)不是第一次實習,所以再去廣播電視局的時候也不覺得那么局促,我想這就是成長吧。報到的第一天我像個老工作者一樣,悠閑的看個報、喝個茶、上網(wǎng)看看信息……回到家躺在床上,≮≯又是莫名的失落:就這樣過完實習嗎?第二天,我跟主任說我希望參加到具體的工作中去,就這樣我連續(xù)好幾天跟隨攝像大哥奔赴“相約女人街流行歌手邳州市第三屆歌手大賽”的現(xiàn)場,采訪選手、訪問參賽者的后援團,其實問的問題都是千篇一律,后面的就要靠編輯人員了。這時我才知道,其實主持工作很單調,沒有想象中的豐富多彩,還有保持一如將往的積極性。談不上失望,只能說我對這個有了新的定義。
今天,我去檢察院做職業(yè)體驗。不僅是我一個人,還有一些同學和我一起去體驗。
我們來到龍灣檢察院,有一位叔叔帶領我們進入了檢察院。來到大門前,那位叔叔對我們說:同學們到里面一定要安靜,因為那些叔叔阿姨在工作,不要打擾他們,好嗎?好!我們回答。
我們順利地進入了檢察院里面。叔叔帶著我和同學們到了一個房間,叔叔開始講解了。
我來講一下檢察院是做什么的吧!叔叔說,警察把壞人抓過來,交給檢察院來審問,然后再給法院判刑。原來是這樣。我和同學們知道了檢察院是做什么的。
同學們知道嗎,并不是每個人作案的人都要坐牢哦!叔叔說。啊?為什么?我們很想知道原因。因為如果他犯得罪行輕的話,國家會放了他,因為我們要愛護國家的幼苗嘛。二是為了讓他改邪歸正,做一個堂堂正正的人。不過一般未成年人才會這樣對待,成年人的話就要坐牢了哦!叔叔跟我們講。哦,原來是這樣啊。我們知道了。
所以大家都要做一個堂堂正正的人,不要犯案,要好好學習,長大為祖國爭光,好不好?叔叔對我們說。好!大家都答應。
經(jīng)過這次的體驗,我不但知道了檢察院是做什么的,還記得叔叔說得那句話:要好好學習,長大為祖國爭光!
職業(yè)體驗心得體會16
這次去長三角國際動漫嘉年華的會展,我是沖著“兒童職業(yè)體驗”去的。我很想明白自我將來適合從事什么職業(yè)?墒瞧檬露嗄,一開始我就遇到了一個大難題!
開幕式后,我和好朋友楊丹直奔酷貝拉樂園,可是在入口處就被工作人員攔住了,她熱情地說:“對不起,小朋友,你們沒有酷樂包,是不能參加那里的項目的”。楊丹拉著我急忙跑去買酷樂包?墒恰
本來在來的路上我就一向很擔心,因為出來的時候媽媽沒有給我錢。此刻怎樣辦呢?我覺得異常悲痛,沒有酷樂包我就不能體驗工作了!見我垂頭喪氣的樣貌,楊丹安慰我說:“別擔心,我借給你錢吧”。我一下子高興起來,激動地說:“多謝你楊丹,我必須會把錢如數(shù)還給你的!”就這樣,我有了我的酷樂包!
能夠體驗工作了!我理解的`第一份“工作”,是在超模學院做模特,換上了我認為最漂亮的衣服,該出場了,好緊張呀,手心直冒汗!因為我從來沒有上臺走過秀,想想臺下那么多眼睛盯著我,好害怕會出丑。最終硬著頭皮走上了臺,按著指導教師教我的動作完成了走秀?偟膩碚f,表現(xiàn)得還不錯,工作人員在我的護照上蓋上初級模特的章?粗r紅的印章,我的心里甜滋滋的,突然有了勇氣,變得自信起來。
接下來應當去學做蛋糕了,來到蛋糕場,學做蛋糕的人真是多呀!簡直人山人海,我們足足排了一個小時的隊,才最終輪到!穿上工作服,戴上廚師帽,蛋糕師傅邊給我們做示范邊講動作要領和注意事項。我聚精會神地看著她一點一點地把鮮奶油均勻地抹在蛋糕坯子上,動作是那么嫻熟那么自然,三下兩下就給蛋糕披上了厚厚的奶油,鮮奶蛋糕滴溜圓,蛋糕師又在上頭加上一些巧克力裝飾,一個精美的蛋糕就完成了!看著好好吃,真讓人垂涎欲滴呀。
然后就該我們出手了。雖然身邊其他人抹起鮮奶來毛手毛腳的鮮奶不聽使喚,可是我做起來覺得不是很難,心里有點小得意。最終大家都完工了,完工的蛋糕千奇百怪什么樣的都有:有的扁扁的,有的尖尖的,有的“四不像’一樣的,把我們樂得哈哈大笑。
可是不管怎樣樣,蛋糕是我們自我動手做成的,大家都十分開心,每個人的臉上都洋溢著笑容。不謙虛地說,我的蛋糕做得很好,異常圓潤,師傅也夸我的蛋糕最有樣貌。我異常有成就感!
后面的幾個職業(yè)我們都玩得很開心,一天下來,我們都累得筋疲力盡,可是心境卻空前的好,在這一天中我成為了初級模特、初級蛋糕師、初級育嬰師。感受到了工作雖然辛苦,可是收獲卻不小,體驗到了勞動的樂趣:苦中有樂!這一天,真難忘啊。
職業(yè)體驗心得體會17
在寒假期間,我們小組一行六人來到了位于四里河路上的星辰浴池開始了寒假職業(yè)體驗。
我現(xiàn)在沒別的什么奢求,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了,也就是堅持不懈。現(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對自己的職位特點,具體到挫折時,不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。工作要求辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的'信心和毅力。高中生職業(yè)體驗是高中生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
職業(yè)體驗心得體會18
前天,我們在板橋中心學習了“爭做自尊、自信、敬業(yè)的陽光教師”,然后給全縣教師發(fā)了一封公開信。通過讀書、自學、學習,我受益匪淺。
一個人無論從事什么職業(yè),都有自尊和自信。
作為老師,更是如此。信中,園長寫道“辦好學校,造福人民,教好一個學生,家庭幸!。的確,我們每教一節(jié)課,都會影響到一群孩子,影響到家長,影響到家庭。教書育人是一輩子的事,一定要實實在在的去做。無論經(jīng)濟大潮如何席卷而來,我們都應該自尊自信地面對生活。
世界上有很多東西,當你把它們給別人的時候,你得到的往往越來越少,而一件東西得到的卻越來越多。你可能會驚訝地問:“那是什么?”我會毫不猶豫的回答你:“那就是愛!”愛不是索取,不是平等交換,而是付出,付出和自我犧牲。“愛孩子的人就會愛孩子,只有愛孩子的人才能教育孩子!崩蠋熞米约旱拇髳廴嘏恳粋學生。教師只有愛學生,尊重學生,才能精心培養(yǎng)學生,只有愛得深沉,才能更認真、耐心、細致地教育學生!皭邸眮碓从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私奉獻。我認為老師對學生的愛不是來自個人恩怨,而是來自社會和教育的需要。這種愛是堅定而深刻的,它與教師的社會責任緊密相連。
當我第一次站在孩子們面前時,一切都讓我感到新鮮和好奇?催@張臉,摸摸那個頭。就像一個小蓓蕾斜靠著,渴望陽光雨露。每天早上,“早上好,老師。”那一聲稚氣的問候,帶給我一天的快樂和活力;每天晚上伴著一聲“再見,老師!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心靈,圣潔的情懷,深厚的感情,凈化了我的心靈,激起了我對教育的熱愛。我真正體會到了當老師的所有幸福和快樂。那間教室里飛的是希望,守巢的是自己;寫在黑板上的是真理,抹去的是功利;那支粉筆畫出了彩虹,流下了眼淚,奉獻了自己。
這是我們工作的價值,也是自尊、自豪和快樂的源泉。
作為一名人民教師,我深深體會到教師對學生的愛不應該局限于個別對象,而應該是對全體學生的愛。教師肩負著一代人的教育使命,而不是個人的。這種責任和愛可以超越一切,匯聚成一股不可阻擋的力量。我用我的愛去影響有學習困難的學生。當然,老師對學生的愛不是無原則的,而總是和對學生的嚴格要求結合在一起的。愛之以嚴,愛之以嚴,愛之以不寵,嚴之以尊嚴,善待每一個學生,平等對待,尊重他們的人格。所以老師要有陽光的心態(tài)。為了健康,為了工作,為了生活,我們要時刻調整自己的心態(tài),在心中種下“陽光”。
唐代韓愈曾為我們的老師寫過一篇文章,其中說:“老師,所以傳道、授業(yè)、解惑。”也就是說,我們老師教育學生的第一目的是“傳道”,即傳授做人的道理,第二是知識和技能。學生們多上幾節(jié)思想課背日常行為準則夠嗎?它不是。中國古代偉大的教育家孔子曾說:“他為人正直,但不服從命令。他不正直,雖然他不服從命令!弊鳛榻處煟谌粘=虒W中起到表率作用,注意自己的'行為、言語和作風。老師的一言一行都對學生產生潛移默化的影響。教師素質直接影響學生的學風和校風,教師形象直接關系到學生素質的培養(yǎng)!皩W為人師,為人師表”,用自己的榜樣和人格魅力讓學生敬佩和模仿!疤依畈谎裕餍衅涞。”我相信合格的老師才能塑造合格的學生。
匆匆忙忙,當了近六年的老師。經(jīng)過了很多個日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多風風雨雨。但我無怨無悔,因為教師是陽光下最光輝的職業(yè)。俗話說,為了所有的孩子,為了所有的孩子。而要實現(xiàn)這個目標,我還需要繼續(xù)努力。
讓我們用愛呵護純真;用智慧成長;用真誠打開心扉;帶著放飛理想的希望,我會用自己的雙手和大家一起默默耕耘,托起明天的太陽。
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