大學生ERP實訓心得體會

　　當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的大學生ERP實訓心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學生ERP實訓心得體會1

　　經過兩個多月的erp軟件相關知識的學習，我掌握了erp軟件的基本操作，從中收獲甚多。我感覺到學習了erp軟件將對我畢業(yè)以后的社會就業(yè)有很大的幫助。就如何進行有效和針對性的學習，我得出了自己在學習erp軟件期間的一些感想與體會。

　　作為一個大四的學生，我還是首次比較系統(tǒng)地了解erp,當老師在學習之初給我們介紹這一技術時，我突然感覺到我已經很落伍了。是的，到了大四，學校已經對管理類學生開設了好多專業(yè)課程。但老師對我們提到erp時，我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來，甚至是根本沒聽說過。作為新時代的大學生我沒有做到對當今流行的生產生活中的新技術予以于時俱進的了解，這是我的.一大損失。原來erp不只是讓人覺得深奧的幾個字母，它對我們生產生活能產生好大的影響。

　　erp代表著新時代的企業(yè)管理模式，它的出現(xiàn)再次證明科學知識在信息社會的重要性。一個企業(yè)再也別想僅僅靠激情，靠勇氣，靠機遇就能運營的很好流暢，更需要的是科學的管理方式。一直一來我們財經管理類的學生在學習中很少有機會接觸到企業(yè)的真實運作，而erp課程的開設正是學習鍛煉的最好時機。erp系統(tǒng)的會計子系統(tǒng)與erp

　　系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)融合在一起，會計子系統(tǒng)又集財務會計、管理會計、成本會計于一體。這種系統(tǒng)整合，及其系統(tǒng)的信息供給，有利于財務做前瞻性分析與預測。綜上所述，將erp

　　系統(tǒng)中按西方管理會計理念及其方法設計的會計信息與我國現(xiàn)有的會計信息系統(tǒng)融合為我國現(xiàn)行的財務會計核算體系，實現(xiàn)erp

　　系統(tǒng)中的會計信息融合具有現(xiàn)實的意義。

　　在這兩個月的實訓課程中，我深深體會到erp到給企業(yè)的幫助和作用不是一點點，err適應企業(yè)，企業(yè)適應erp!我們的實訓課程分為基礎設置、采購管理、銷售管理、財務會計與mps的計劃執(zhí)行等幾大模塊。通過學習，我了解到了企業(yè)業(yè)務的運行，可能很多小企業(yè)由于資金和技術的問題沒有使用erp對企業(yè)進行管理，導致很多問題的發(fā)生，如：不能按時發(fā)貨、需求與預測不適應等。而使用erp對企業(yè)進行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過管理人員的授權分工地完成工作，這有利于企業(yè)提高生產效率與管理水平。下面我詳細地分享一下我對這幾大模塊的體會。

　　一、基礎設置合理化

　　企業(yè)的運行離不開人員的配置，人事管理的核心是做到人崗匹配，任人為賢。錄入基礎數(shù)據時必須仔細，避免因錯誤導致后期工作的失誤。

　　二、采購管理與mps相結合

　　物料的采購對于生產制造型企業(yè)尤為重要。很多企業(yè)都實行"零庫存"管理與jit生產方式，豐田汽車就是典型的企業(yè)。但是，要想真正的實現(xiàn)"零庫存"是很難的，也存在很大風險。erp就開辟一條新的道路，采用采購管理與mps相結合的方法，利用mps計劃執(zhí)行，對庫存與銷售、采購進行控制，

　　能夠保證企業(yè)有安全的庫存，又不至于擠壓過多的原材料在倉庫，又能按時發(fā)貨給客戶。

　　三、銷售管理與mps相結合

　　企業(yè)在接銷售訂單前都必須對市場進行預測，為了預測更加準確，可以使用與mps相結合的方法。填制銷售訂單后，可以輸入產品需求表，通過供需平衡預算可以了解到企業(yè)未來的需求，這有利于企業(yè)作采購和生產計劃。

　　四、會計電算化優(yōu)化企業(yè)記賬程序

　　隨著電子信息化的不斷發(fā)展，企業(yè)運用計算機系統(tǒng)軟件進行管理。會計作為企業(yè)財務的重要環(huán)節(jié)，運用erp可以實現(xiàn)電子記賬，不用手工記賬，大大降低了由于人為疏忽導致錯誤的發(fā)生，而且提高了企業(yè)的財務核算的效率。

　　最后要感謝遠東教育培訓中心的老師的悉心指導，在短短兩個多月的實訓中老師們都能充分將自己的知識傳授給我們，并且有耐心的給我們講解所有問題，幫助每位同學了解企業(yè)的事務。我認為通過實踐去驗證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多。真心感謝老師您的幫助！

大學生ERP實訓心得體會2

　　時間過的真快，轉瞬間實訓時間就過了，回想起來，真是獲益匪淺。金蝶k3培訓的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作，剛開頭上課時，自己還不在狀態(tài)，有些跟不上老師的做賬步驟，時常做著做著就落下幾個沒做的程序，導致后面的題目越做越困難，很難找出自己錯在哪里，實在是夠嗆的。所以在之后幾天，我先把書本看了一遍，在聽完老師當天的課程后，剩下的時間自己安排，然后就連續(xù)忙前一天不熟識而沒做完的任務，最終慢慢地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經過努力，看到自己做的賬務操作心里還是很愉快而興奮的。接下來的學習內容我都盡量跟上老師的步伐，那樣我才不會被落下。

　　通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性熟悉進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將全部的會計電算化、基礎會計和財務會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部掌握的基本要求，把握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論學問和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我

　　們對企業(yè)實踐運作狀況的熟悉，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計人員的工作帶來了許多便利，比起傳統(tǒng)的手工做賬，操作更簡便，工作效率也得到很大的提高，權限設置特別明確，更有利于企業(yè)的內部掌握。在試驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題，有的向同學尋求關心，有的向老師請教，但都必需準時把問題解決，不能拖到后面或者忽視問題，這樣不但會影響后面的試驗，還會降低工作效率。

　　實訓中發(fā)覺了自己的很多不足：課上的學習沒有把學問很好地串起來，而業(yè)務不是像書上一樣分塊進行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務的時候，知道要做什么，卻時常不知道從何處著手。因此，在學以致用方面還需要努力。

　　在實訓過程中遇到過的幾個問題及解決方法：

　�、俑飨到y(tǒng)時間的設置。啟用的系統(tǒng)時間到后面的實訓審核憑證的時候，系統(tǒng)會消失"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間"，這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時，必需大于或等于賬套的啟用時間。

　　②權限的設置。每一個用戶(除賬套主管外)的權限把握在賬套主管的手中，只有賬套主管賜予用戶權限，用戶才能行使他的職責。假如沒有設置用戶權限，在后面的操作中用戶就不能

　　進入賬套。

　�、蹎螕�設計。當打開單據設置時，沒有消失應收款管理和應付款管理等分類，只有啟動相應的系統(tǒng)才會有相應的單據分類，此時在系統(tǒng)啟用中啟動應付和應收，再進入單據設置就會消失應收和應付款管理。

　　實訓的內容包括對核算賬套管理、基礎資料設置、總賬系統(tǒng)、應收款應付款管理系統(tǒng)、固定資產管理系統(tǒng)、業(yè)務系統(tǒng)等一套完整的財務軟件的操作與練習。通過老師在課堂上對學問的講解與自己動手操作同步學習的基礎上，和這次獨立實訓操作的過程中，使我們嫻熟的把握了金蝶財務軟件，為以后的會計職業(yè)進展道路奠定了肯定的基礎。

　　實訓的`時候也有不少熟悉：行使他的職責。假如沒有設置用戶權限，在后面的操作中用戶就不能進入賬套。 ③單據設計。當打開單據設置時，沒有消失應收款管理和應付款管理等分類，只有啟動相應的系統(tǒng)才會有相應的單據分類，此時在系統(tǒng)啟用中啟動應付和應收，再進入單據設置就會消失應收和應付款管理。

　　實訓的內容包括對核算賬套管理、基礎資料設置、總賬系統(tǒng)、應收款應付款管理系統(tǒng)、固定資產管理系統(tǒng)、業(yè)務系統(tǒng)等一套完整的財務軟件的操作與練習。通過老師在課堂上對學問的講解與自己動手操作同步學習的基礎上，和這次獨立實訓操作的過程中，使我們嫻熟的把握了金蝶財務軟件，為以后的會計職業(yè)進展道路奠定了肯定的基礎。實訓的時候也有不少熟悉：

　　1、做會計需要理清思路，這樣詳細工作起來有方向，效率比較高，否則很簡單在一個問題上卡住。而理清思路后就是詳細的一些工作，這些工作有時會重復，比較枯燥，但很需要急躁。

　　2、最好在項目開頭之前，完成前期數(shù)據預備。金蝶K3使用前，必需設置好基礎資料，基礎資料是運行K3系統(tǒng)的基石，有點像蓋房子之前先要預備好材料一樣。基礎資料的預備挨次基本上就是系統(tǒng)默認的挨次。在需要時會自動提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較簡單學，但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學習不同的財務軟件，有助于我們在不久的將來進入企業(yè)后，能快速地、熟識地處理睬計、財務上的工作，這無疑是對我們特別有意義的，所以當前我們必需好好地、仔細地學習財務軟件的應用與操作，使我們能夠有充分的預備而踏入社會，走上工作崗位。

　　“紙上學來終覺淺，絕知此事要躬行”。這門實訓課學到了不少東西，同時也發(fā)覺自己對會計的專業(yè)學問把握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢，以前總認為會計最重要的是閱歷，這次的實訓課程讓我深刻熟悉到理論是否扎實也是很關鍵的，究竟會計對專業(yè)性要求比較高，而且有一些比較基礎性的理論學問是必需把握的，否則，真正到了工作會沒有頭緒的!

　　總之，會計工作需要我們將理論學問和動手操作相結合，并付之足夠的急躁和細心才能在學習和工作中游刃有余。作為一名即將畢業(yè)的同學，在就業(yè)競爭與學習中我們應當多學學以致用服務社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業(yè)有關的理論學問，然而今日在經濟全球化的形勢下，要求我們不僅要學會課本上的理論學問，更多的是要把理論與實踐相結合。今日我們有機會在實訓課上接觸了金蝶軟件，它把我們日常學習的與專業(yè)有關的學問緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。盼望在今后的學習和實踐過程中，我能將所學應用自如!

大學生ERP實訓心得體會3

　　經過兩個多月的ERP軟件相關知識的學習，我掌握了ERP軟件的基本操作，從中收獲甚多。我感覺到學習了ERP軟件將對我畢業(yè)以后的社會就業(yè)有很大的幫助。就如何進行有效和針對性的學習，我得出了自己在學習ERP軟件期間的一些感想與體會。

　　作為一個大四的學生，我還是首次比較系統(tǒng)地了解ERP,當老師在學習之初給我們介紹這一技術時，我突然感覺到我已經很落伍了。是的，到了大四，學校已經對管理類學生開設了好多專業(yè)課程。但老師對我們提到ERP時，我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來，甚至是根本沒聽說過。作為新時代的大學生我沒有做到對當今流行的生產生活中的新技術予以于時俱進的了解，這是我的一大損失。原來ERP不只是讓人覺得深奧的幾個字母，它對我們生產生活能產生好大的影響。

　　ERP代表著新時代的企業(yè)管理模式，它的出現(xiàn)再次證明科學知識在信息社會的重要性。一個企業(yè)再也別想僅僅靠激情，靠勇氣，靠機遇就能運營的很好流暢，更需要的是科學的管理方式。一直一來我們財經管理類的學生在學習中很少有機會接觸到企業(yè)的真實運作，而ERP課程的開設正是學習鍛煉的最好時機。ERP系統(tǒng)的會計子系統(tǒng)與ERP 系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)融合在一起，會計子系統(tǒng)又集財務會計、管理會計、成本會計于一體。這種系統(tǒng)整合，及其系統(tǒng)的信息供給，有利于財務做前瞻性分析與預測。()綜上所述，將ERP 系統(tǒng)中按西方管理會計理念及其方法設計的會計信息與我國現(xiàn)有的會計信息系統(tǒng)融合為我國現(xiàn)行的財務會計核算體系，實現(xiàn)ERP 系統(tǒng)中的會計信息融合具有現(xiàn)實的意義。

　　在這兩個月的實訓課程中，我深深體會到ERP到給企業(yè)的幫助和作用不是一點點，ERR適應企業(yè)，企業(yè)適應ERP!我們的實訓課程分為基礎設置、采購管理、銷售管理、財務會計與mps的計劃執(zhí)行等幾大模塊。通過學習，我了解到了企業(yè)業(yè)務的運行，可能很多小企業(yè)由于資金和技術的問題沒有使用ERP對企業(yè)進行管理，導致很多問題的發(fā)生，如：不能按時發(fā)貨、需求與預測不適應等。而使用ERP對企業(yè)進行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過管理人員的授權分工地完成工作，這有利于企業(yè)提高生產效率與管理水平。下面我詳細地分享一下我對這幾大模塊的體會。

　　一、基礎設置合理化 企業(yè)的運行離不開人員的配置，人事管理的核心是做到人崗匹配，任人為賢。錄入基礎數(shù)據時必須仔細，避免因錯誤導致后期工作的失誤。

　　二、采購管理與mps相結合 物料的采購對于生產制造型企業(yè)尤為重要。很多企業(yè)都實行"零庫存"管理與JIT生產方式，豐田汽車就是典型的企業(yè)。但是，要想真正的實現(xiàn)"零庫存"是很難的，也存在很大風險。ERP就開辟一條新的道路，采用采購管理與mps相結合的方法，利用mps計劃執(zhí)行，對庫存與銷售、采購進行控制，

　　能夠保證企業(yè)有安全的庫存，又不至于擠壓過多的.原材料在倉庫，又能按時發(fā)貨給客戶。

　　三、銷售管理與mps相結合 企業(yè)在接銷售訂單前都必須對市場進行預測，為了預測更加準確，可以使用與mps相結合的方法。填制銷售訂單后，可以輸入產品需求表，通過供需平衡預算可以了解到企業(yè)未來的需求，這有利于企業(yè)作采購和生產計劃。

　　四、會計電算化優(yōu)化企業(yè)記賬程序 隨著電子信息化的不斷發(fā)展，企業(yè)運用計算機系統(tǒng)軟件進行管理。會計作為企業(yè)財務的重要環(huán)節(jié)，運用ERP可以實現(xiàn)電子記賬，不用手工記賬，大大降低了由于人為疏忽導致錯誤的發(fā)生，而且提高了企業(yè)的財務核算的效率。

　　這個學期經過了一段時間與ERP的接觸，已經對ERP有了一定的了解，但是感覺上自己還只是停留在剛剛認識ERP這個層面上，還沒能真正的熟練掌握而且靈活的運用在實務中了，雖然還是有點不足，但是畢竟開始了對ERP有一定的了解，也算是有點安慰了，我會繼續(xù)努力完善的。總結兩小點：1、學好和掌握ERP軟件要多花時間和精力上機做實驗與多做上機練習。英文有說"practices make perfect",用中文也就是說："熟能生巧". 2要學會總結�？偨Y，無論在什么階段，在處理什么事情都起到很重要的作用。

　　最后要感謝遠東教育培訓中心的老師的悉心指導，在短短兩個多月的實訓中老師們都能充分將自己的知識傳授給我們，并且有耐心的給我們講解所有問題，幫助每位同學了解企業(yè)的事務。我認為通過實踐去驗證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多。真心感謝老師您的幫助！

大學生ERP實訓心得體會4

　　通過一學期的學習，我了解了ERP維護及實訓的主要工作內容。也學會了怎樣去做這一項工作。下面我會從以下幾點談談我的熟悉：一、相關理論及業(yè)務鏈接的認知

　　ERP維護及應用是以服務思路為主導，學習ERP運維常識、服務的重要性、服務的技巧與用友ERP-U8和用友通相關產品。通過對遇見的一系列問題的分析與總結，熟識U8及相關產品軟件。以便給客戶帶去更專業(yè)的服務。二、ERP運維崗位的認知

　　ERP：Enterprise Resource Planning(企業(yè)資源方案)的簡稱，是上個世紀90年月美國一家IT公司依據當時計算機信息、IT技術進展及企業(yè)對供應鏈管理的需求，猜測在今后信息時代企業(yè)管理信息系統(tǒng)的進展趨勢和即將發(fā)生變革，而提出了這個概念。 ERP是針對物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財務資源管理(財流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業(yè)管理軟件。它將包含客戶、服務架構，使用圖形用戶接口，應用開放系統(tǒng)制作。除了已有的標準功能，它還包括其它特性，如品質、過程運作管理、以及調整報告等。以求最大限度地利用企業(yè)現(xiàn)有資源，實現(xiàn)企業(yè)經濟利益的最大化。

　　企業(yè)購買ERP軟件后，托付該軟件的供應商進行后續(xù)的運行維護工作，我們不僅需要把握較為困難的計算機網絡學問基礎、ERP行業(yè)學問、項目管理學問、計算機專業(yè)英語學問、維護設備的原理、硬件修理閱歷、系統(tǒng)運行的硬件設備的修理、維護工作，包括服務器、交換機、客戶端PC、打印機等，更應當對財務軟件都各方面很熟識，并結合市場營銷方面的學問，與客戶相互溝通與溝通，給客戶供應更為滿足的服務，使得客戶的期望值大于客戶的感知。

　　ERP維護是一個繁瑣反復的過程，尤其是驗收前的維護ERP的維護主要包括兩方面，第一是業(yè)務解釋說明，其次是系統(tǒng)操作指導。工作狀態(tài)是：接聽電話—記錄問題—解決問題—匯總通報。為客戶做業(yè)務解釋說明就需要對業(yè)務有所了解，比如從立項-合同-訂單-入庫出庫-總賬等等，這是個長期的`過程。系統(tǒng)操作指導相對簡單，多練習即可。高級階段可以熟識SQL，這樣查找數(shù)據的效率就提高了。三、服務技巧的認知

　　作為一個好的運維人員，應當做到：

　　1、具備嚴謹?shù)臅r間觀念，牢記自己負責的任務和該任務的最終完成日期，假如有風險或不能按方案完成應盡早告知客戶或領導;

　　2、具備較強的責任感，責任感是我們成熟的主要表現(xiàn); 3、具備良好的協(xié)作意識，為達成項目總體目標而端正自己的心態(tài);

　　4、具備敏銳的觀看力，在工作中能夠特別敏銳的抓住問題的關鍵、找到工作中的失誤;

　　5、在遇到問題的時候，冷靜對待，遇到沒有見過的問題不要驚慌，根據正常的解決思路查找緣由，同時利用學問庫等方式探尋解決方法，假如沒有解決思路，請準時與總部或單位同事溝通。

　　6、對ERP維護人員來說最重要的唯恐就是急躁，急躁傾聽急躁講解。同時還要避開被用戶帶到溝里去，由于用戶往往不知道他們的問題所在卻自以為知道，更讓人無法忍受的是，他們認定事情無法解決卻要你處理，對你的處理方式還提出種種質疑，甚至的胡攪蠻纏無理取鬧，這是個讓人崩潰的過程，所以急躁很重要。

　　7、具備良好的溝通力量，溝通不僅僅是職場技能，更是生存方式。我們要熟悉到溝通的重要性，做到與客戶、與同事之間準時相互溝通與溝通，避開很多因信息沒有準時反饋而產生的問題。

　　四、ERP行業(yè)背景及人才市場對運維、實施崗位的認知崗位職責：

　　1、負責用友軟件的安裝、培訓、維護;

　　2、負責用友服務器、數(shù)據庫的管理，負責數(shù)據錄入、數(shù)據審核、數(shù)據輸出、制作各類信息報表，以及月末結轉、帳套初始化設置等;

　　3、負責用友ERP軟件日常維護、技術支持;

　　4、負責用友ERP軟件操作流程管理、制定用友ERP管理制度并組織實施。

　　任職資格：

　　1、計算機、財務、金融、或相關專業(yè)本科以上學歷;

　　2、兩年以上ERP系統(tǒng)實施及運維閱歷，至少一個完整的ERP項目上線閱歷，支持時間不少于一年;

　　3、了解MSSQLServer數(shù)據庫的使用及一般維護;

　　4、有肯定的計算機軟硬件維護閱歷，把握肯定的網絡應用學問;

　　5、具有良好的溝通力量和合作意識，有良好的學習力量、動手力量和分析力;

　　以上就是這學期我對這門課程簡短的認知，通過這門課程，我不但學習了專業(yè)的ERP運維學問，還學會了更多的服務技巧，盼望以后的課程中可以給我們更多、更專業(yè)的學習環(huán)境，讓我們在實踐中學習，熬煉我們隨機應變的力量，以至在以后的工作崗位中少走彎路。

大學生ERP實訓心得體會5

　　在沙盤對抗中直面市場競爭之激烈，通過不同角色的扮演，運用企業(yè)經營管理理論和信息化管理技能，進行市場選擇，投資決策和生產運營，增長才能，搏擊商場，百戰(zhàn)不殆。我們通過模擬企業(yè)實訓，置身于仿真的生產經營過程，完成企業(yè)生產經營中各種信息的采集和處理。體驗與其他部門的協(xié)作，作到邊學邊練，學用結合，快速把握ERP軟件的使用要領，提高信息化管理技能，經受完整的企業(yè)經營進程，感受現(xiàn)代化信息技術的魅力。在仿真的企業(yè)環(huán)境中，構建傳統(tǒng)的手工管理模式和利用計算機技術信息化技術的現(xiàn)代化管理模式，模擬現(xiàn)實企業(yè)的生產經營管理過程。

　　(一)我在學習中學習的學問

　　1.在一個仿真的企業(yè)環(huán)境中我作為CEO帶領整個企業(yè)進行了8年的商業(yè)抗戰(zhàn)，我的搭檔分別扮演了生產總監(jiān)，選購總監(jiān)，營銷總監(jiān)，財務主管，財務助理，信息總監(jiān)及商業(yè)間諜。在學習中我們相互關心，相互進步，相互學習。在前一年的學習中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西，在之后的兩年和三年的學習中我們光榮“破產”了，成為了給老師干活的最早的一個企業(yè)。我們模擬了企業(yè)的職能崗位熟識了企業(yè)的業(yè)務流程。充分扮演了自己所擔當?shù)慕巧��?/p>

　　2.體驗了整個企業(yè)的經營過程，并把所學的理論學問應用到實踐中，由此加深對企業(yè)的物流，商流，資金流和信息流的體會，促使我們進行了主動的思索，了解了企業(yè)的運作，提高了學習和實踐力量。

　　3.開闊了視野，提高了綜合素養(yǎng)，加深了對企業(yè)管理信息化的熟悉和理解，提高企業(yè)信息化管理技能，把握了企業(yè)信息管理流程。

　　(二)在學習中發(fā)覺的問題

　　1.企業(yè)核心競爭力缺乏持續(xù)增加和系統(tǒng)改進，嚴峻制約企業(yè)長遠的進展，客觀上需要一種先進的管理工具關心企業(yè)系統(tǒng)解決自身進展中的種種問題。

　　2.充分的預備是經營勝利企業(yè)的基礎由于第一天的學習前我們都沒有進行預習導致我們企業(yè)的全部員工沒有一個概念，在老師的培訓下還是沒有一個清楚的概念及相關的學問，以至于在沙盤對抗中失去大量資金與訂單。

　　3.將失誤降到最低

　　在信息總監(jiān)的兩次誤操作下我們在其次年的經營中丟失了投遞p1廣告的機會，在之后的訂單中我們也無權在進行搶單，因此我們企業(yè)的p1被積壓了許多庫存，盡管通過我們的營銷總監(jiān)的分析我們將會在將來將產品賣出并且是大賣，可是我們還是由于短期貸款的到期使企業(yè)破產。我認為正確而不懷疑在真實的企業(yè)中誤操作也會發(fā)生但是我清晰這樣的錯誤給企業(yè)所帶來的將是無法彌補的損失。

　　所以我認為正確而不懷疑失誤的消失率也是一個企業(yè)勝利的關鍵問題。

　　4.合理的運用媒介

　　廣告的投入也是企業(yè)取得好的業(yè)績的重要組成部分。

　　廣告策略是指為了達到預期廣告目標而進行的各項謀劃運作，是廣告的手段、對策和謀略等的組合。站在企業(yè)家的立場來看，廣告策略首先是促銷的一種手段，是企業(yè)的一種投資行為，而不是藝術家的共性作品，也不是學者的理論實踐，用廣告大師奧格威的經典名言來說：“我們的目的是銷售，否則便不是做廣告。"所以我們評價廣告策略的標準是廣告成本投入對經濟效益產出的貢獻程度，即最好的廣告策略將是以最少的廣告投入達到最大的`效益產出。在廣告策略中投資廣告和最終的廣告收益都應當用科學的方法進行計算然后作出合理的推斷及猜測方能為企業(yè)最終取得利潤做出應有的貢獻。

　　5.選購的合理化

　　猜測精確的市場需求對選購來說也至關重要，不鋪張材料又能滿意市場，保證供應也成為了一個企業(yè)的核心問題。

　　6.財務的準時性

　　好的財務是企業(yè)進行各種活動的靈魂，假如我們的財務總監(jiān)能夠精確且準時的預算出我們的經費投資及貸款資金那么我們的企業(yè)也會在預算上在次與其他企業(yè)競爭。

　　7.企業(yè)模擬的流程化

　　在一個企業(yè)中假如各部門能夠有效合作那么在業(yè)務流程及運作上即節(jié)約了時間又縮短了交貨周期更加提高了業(yè)務效率，(三)盼望日后老師賜予的關心

　　在日后的實習中我盼望能夠首先在時間上進行肯定的延長，作為初學者剛明白如何去扮演自己的角色時已進入了企業(yè)的尾聲不僅使同學沒有盡興同時也沒有透徹理解學習到更多的學問。

　　其次盼望在日后的授課中能夠多進行一些勝利企業(yè)的模擬流程及講解，充分讓同學體會勝利企業(yè)背后的故事及勝利的理由。透視企業(yè)的深層問題。抓住企業(yè)核心競爭力。最終盼望老師多能指導一下作為一個優(yōu)秀的企業(yè)管理者首先要具備和學習的東西以及在失敗中體會的學問由同學自主發(fā)覺再由老師賜予解答和關心。 (四)感謝老師的培訓

　　在短短四天的實訓中每位老師都能充分將自己的學問傳授給我們，并且有急躁的給我們講解全部問題，關心每位同學了解企業(yè)的事務。

　　發(fā)揮了老師的作用與同學打成一片和諧相處。感謝老師在這四天來給于的關懷及關心，使我明白了：先進的科學技術和經營管理是推動現(xiàn)代化經濟和企業(yè)高速進展的兩個年輪，二者缺一不行。沒有先進的管理水平，先進的科學技術無法推廣，也不能充分發(fā)揮它的作用。

　　盼望在今后的生活學習與工作中充分發(fā)揮自己的作用將所學到的學問運用到生活實踐中為企業(yè)做出自己的貢獻。

大學生ERP實訓心得體會6

　　經過兩周的模擬實訓課，我們有幸體驗了一次商業(yè)實戰(zhàn)版的商業(yè)運營實戰(zhàn)演練，每個同學分別擔當著不同的角色，有CEO,CPO,COO,CFO和旗下的助理，還有門店的店長與助理。

　　本次參與的沙盤模擬實訓使我受益匪淺，雖然ERP沙盤模擬實訓只有短短兩周，但在這兩周里我們要經營一個企業(yè)四年。實訓老師將我們分成了八組，自愿組成一個組，到了最終要看誰賺的多，誰就是第一，因此我們都很緊急，盼望能獲得好名次。我在小組中扮演的是CEO，角色很重要，CEO做不好，整個企業(yè)的運營也會不好。由于是第一次接觸ERP沙盤，對此很生疏，也不懂得如何運作，在老師帶領我們做了一遍“初始年”，讓我們有了一個初步的了解后才漸漸的進入狀況的。通過“四年”的實訓，我對每個階段的心得總結如下：

　　1.提交廣告費用，搶訂單。這個步驟是整個模擬至關重要的一步，俗話說萬事開頭難。首先，我們很圓滿，這組只有僅有的幾個人在運營，其他人都只是在旁邊玩，任你怎么勸他們都不參預其中，導致最終的工作量大了不少。不過很慶幸我們即使人很少，但也堅持到了最終，完成接下來全部的任務，在期間每個人都充當了各個角色，學到的是別組其他人學不到的東西，大家彼此依靠，相互關心。

　　第一年需要獨自經營，但還是感覺一頭霧水，什么都不懂，所以只有亂闖亂碰，標了一個總廣告費，然后在安排到各個產品，再也許標了一個適合的價格。當廣告費排名出爐之后，在現(xiàn)有狀況下，選擇對本公司最為有利的產品訂單，但沒想到我們拿了許多賣不出去的訂單，被罰一萬。只能說我們太馬虎大意了，犯了個常識性錯。

　　2.其次年就好的多了，我們建了一個低端市場，然后拿對訂單，并依據訂單生產，交貨。這個步驟是很好完成的，由于事先已經經過周密的猜測，所以依據訂單，從財務總監(jiān)手中支出資金，再依據生產線力量進行有序的生產，訂單完成時交貨，獲得貨款。只是最終填總部資產負債表和門店報表的時候總會出一些差錯(第一年是老師指導做的)。

　　3.第三年，開啟了網上直銷，但我們打的廣告費不是很高，所以網上直銷店拿到的訂單很少，算是決策失誤的一個地方吧。最終拿到了許多低端店的訂單，但銷售額都不高，所以到最終賺得錢很少。不過值得還愉快而興奮的是，我們最終總部和門店的報表一次性平了。

　　4.最終一年，我們轉變策略，進展南部市場，可遺忘分析市場的競爭力，當排名出來時，我們打的廣告都明顯沒有其他家打的高，所以訂單寥寥無幾。所以年末的近利潤僅幾萬，不過年末總部和門店的財務報表沒出任何差漏，這是唯一值得傲慢的事，由于不是每一組都可以連續(xù)兩年報表持平的。

　　通過這次培訓，我在分析市場，制定戰(zhàn)略，營銷策劃，組織生產，財務管理等一系列的活動中，學到了很多書本中沒有的學問，開闊了眼界，也讓我知道了要經營一個企業(yè)是多么不簡單，并對自己以前在沒接觸過ERP沙盤模擬是天真的想法感到慚愧。市場遠比想象中簡單的多困難的多。 “四年”的經營很快成為過去，但是卻給我們留下了一段美而好的回憶。在這四年的經營過程中，我們遇到了一個又一個的困難，然而大家同心協(xié)力，一起堅持了過來,但我我得到了一個很深的心得體會：

　　(1)在進入沙盤之前，肯定要充分地了解沙盤規(guī)章，深刻地理解每一條規(guī)章，只有理解了規(guī)章，在實際操作中才不會手忙腳亂，才不會不知所措。在遇到難題的時候，遇到逆境的時候，才能冷靜地處理各種狀況，使企業(yè)不至于走向破產。我們第一年的經營就由于對規(guī)章的不了解，導致消失決策上的失誤，使我們錯失了良好的.市場機遇。

　　(2)投資越多，收獲越多，膽子肯定要放大，要敢想敢做。 (3)投放門店時，肯定要進行調查和分析，別妄下結論。 (4)廣告費和產品定價應當進行周密的商討，這對拿多少訂單起著打算性作用。

　　最終，用一句話來總結我的沙盤體會：“我們累，但我們充實、歡樂、有收獲!”

　　在這“四年”的風雨中，我們一起走過了第一年的混亂與迷惘，其次年的失誤和負利潤，第三、四年的經營回升。在此期間最感謝的是財務總監(jiān)楊梅梅和財務助理熊敏的堅持和努力，是她們的不棄磊、不退縮讓我們深深的走到最終。雖然只是短短兩周的學習時間只能對整體做一般性了解，針對重要模塊進行了深入到操作，若要用好ERP還需要我們自己去練習和實踐。學無止境，作為商貿系的一份子，我們除了做好本質工作，還要提高自身的素養(yǎng)，ERP培訓就是系領導給我們供應的一個很好的機會。老師對我們細心的講解、指導和關懷讓我們倍感暖和，同時也鞭策我們在以后的生活中要充分利用ERP教學課程，做到學以致用。

大學生ERP實訓心得體會7

　　在沙盤對抗中直面市場競爭之激烈，通過不同角色的扮演，運用企業(yè)經營管理理論和信息化管理技能，進行市場選擇，投資決策和生產運營，增長才能，搏擊商場，百戰(zhàn)不殆。我們通過模擬企業(yè)實訓，置身于仿真的生產經營過程，完成企業(yè)生產經營中各種信息的采集和處理。體驗與其他部門的協(xié)作，作到邊學邊練，學用結合，快速把握ERP軟件的使用要領，提高信息化管理技能，經受完整的企業(yè)經營進程，感受現(xiàn)代化信息技術的魅力。在仿真的企業(yè)環(huán)境中，構建傳統(tǒng)的手工管理模式和利用計算機技術信息化技術的現(xiàn)代化管理模式，模擬現(xiàn)實企業(yè)的生產經營管理過程。

　　(一)我在學習中學習的學問

　　在一個仿真的企業(yè)環(huán)境中我作為CEO帶領整個企業(yè)進行了8年的商業(yè)抗戰(zhàn)，我的搭檔分別扮演了生產總監(jiān)，選購總監(jiān)，營銷總監(jiān)，財務主管，財務助理，信息總監(jiān)及商業(yè)間諜。在學習中我們相互關心，相互進步，相互學習。在前一年的學習中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西，在之后的兩年和三年的學習中我們光榮“破產”了，成為了給老師干活的最早的一個企業(yè)。我們模擬了企業(yè)的職能崗位熟識了企業(yè)的業(yè)務流程。充分扮演了自己所擔當?shù)慕巧��?/p>

　　1.體驗了整個企業(yè)的經營過程，并把所學的理論學問應用到實踐中，由此加深對企業(yè)的物流，商流，資金流和信息流的體會，促使我們進行了主動的思索，了解了企業(yè)的運作，提高了學習和實踐力量。

　　2.開闊了視野，提高了綜合素養(yǎng)，加深了對企業(yè)管理信息化的熟悉和理解，提高企業(yè)信息化管理技能，把握了企業(yè)信息管理流程。

　　(二)在學習中發(fā)覺的問題

　　1.企業(yè)核心競爭力缺乏持續(xù)增加和系統(tǒng)改進，嚴峻制約企業(yè)長遠的進展，客觀上需要一種先進的管理工具關心企業(yè)系統(tǒng)解決自身進展中的種種問題。

　　2.充分的預備是經營勝利企業(yè)的基礎

　　由于第一天的學習前我們都沒有進行預習導致我們企業(yè)的全部員工沒有一個概念，在老師的培訓下還是沒有一個清楚的概念及相關的學問，以至于在沙盤對抗中失去大量資金與訂單。

　　3.將失誤降到最低

　　在信息總監(jiān)的兩次誤操作下我們在其次年的經營中丟失了投遞p1廣告的機會，在之后的訂單中我們也無權在進行搶單，因此我們企業(yè)的p1被積壓了許多庫存，盡管通過我們的營銷總監(jiān)的分析我們將會在將來將產品賣出并且是大賣，可是我們還是由于短期貸款的到期使企業(yè)破產。我認為正確而不懷疑在真實的企業(yè)中誤操作也會發(fā)生但是我清晰這樣的錯誤給企業(yè)所帶來的將是無法彌補的損失。

　　所以我認為正確而不懷疑失誤的消失率也是一個企業(yè)勝利的關鍵問題。

　　4.合理的運用媒介

　　廣告的投入也是企業(yè)取得好的業(yè)績的重要組成部分。廣告策略是指為了達到預期廣告目標而進行的各項謀劃運作，是廣告的手段、對策和謀略等的組合。站在企業(yè)家的立場來看，廣告策略首先是促銷的一種手段，是企業(yè)的一種投資行為，而不是藝術家的共性作品，也不是學者的理論實踐，用廣告大師奧格威的經典名言來說：“我們的目的是銷售，否則便不是做廣告。"所以我們評價廣告策略的'標準是廣告成本投入對經濟效益產出的貢獻程度，即最好的廣告策略將是以最少的廣告投入達到最大的效益產出。

　　在廣告策略中投資廣告和最終的廣告收益都應當用科學的方法進行計算然后作出合理的推斷及猜測方能為企業(yè)最終取得利潤做出應有的貢獻。

　　5.選購的合理化

　　猜測精確的市場需求對選購來說也至關重要，不鋪張材料又能滿意市場，保證供應也成為了一個企業(yè)的核心問題。

　　6.財務的準時性

　　好的財務是企業(yè)進行各種活動的靈魂，假如我們的財務總監(jiān)能夠精確且準時的預算出我們的經費投資及貸款資金那么我們的企業(yè)也會在預算上在次與其他企業(yè)競爭。

　　7.企業(yè)模擬的流程化

　　在一個企業(yè)中假如各部門能夠有效合作那么在業(yè)務流程及運作上即節(jié)約了時間又縮短了交貨周期更加提高了業(yè)務效率，(三)盼望日后老師賜予的關心

　　在日后的實習中我盼望能夠首先在時間上進行肯定的延長，作為初學者剛明白如何去扮演自己的角色時已進入了企業(yè)的尾聲不僅使同學沒有盡興同時也沒有透徹理解學習到更多的學問。

　　其次盼望在日后的授課中能夠多進行一些勝利企業(yè)的模擬流程及講解，充分讓同學體會勝利企業(yè)背后的故事及勝利的理由。透視企業(yè)的深層問題。抓住企業(yè)核心競爭力。最終盼望老師多能指導一下作為一個優(yōu)秀的企業(yè)管理者首先要具備和學習的東西以及在失敗中體會的學問由同學自主發(fā)覺再由老師賜予解答和關心。 (四)感謝老師的培訓

　　在短短四天的實訓中每位老師都能充分將自己的學問傳授給我們，并且有急躁的給我們講解全部問題，關心每位同學了解企業(yè)的事務。

　　發(fā)揮了老師的作用與同學打成一片和諧相處。感謝老師在這四天來給于的關懷及關心，使我明白了：先進的科學技術和經營管理是推動現(xiàn)代化經濟和企業(yè)高速進展的兩個年輪，二者缺一不行。沒有先進的管理水平，先進的科學技術無法推廣，也不能充分發(fā)揮它的作用。盼望在今后的生活學習與工作中充分發(fā)揮自己的作用將所學到的學問運用到生活實踐中為企業(yè)做出自己的貢獻。

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