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    《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得體會(huì)

    更新時(shí)間:2023-05-05 09:38:29 心得體會(huì) 我要投稿

    《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得體會(huì)

      我們心里有一些收獲后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

    《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得體會(huì)

    《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得體會(huì)1

      《海底兩萬(wàn)里》是反而那景點(diǎn)科幻小說(shuō)的第二部作品,其敘述了一個(gè)不可思議的旅程。博物學(xué)家阿龍納斯搭載著尼莫船長(zhǎng)的潛艇走偏了世界海洋的各個(gè)角落,了解了當(dāng)時(shí)人們所不清楚的神秘世界,揭開(kāi)了大自然的神秘面紗。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。

      《海底兩萬(wàn)里》在敘述的同時(shí),用了大量的篇幅不厭其煩的介紹了海底動(dòng)物的種類和生存情況,小說(shuō)為了更好地做到這一點(diǎn),凡爾納創(chuàng)作了一個(gè)以為動(dòng)物分類為趣的角色,阿龍納斯的`仆人——康賽爾。每當(dāng)他遇到生物,第一件事情就是將它們按種、屬、科、目、綱、門、界分類。所以這篇小說(shuō)給人帶來(lái)的感覺(jué)就好像是一本生物大全一樣。另外,除了生物學(xué)外,這篇小說(shuō)中還涉及到了許多其他知識(shí),如地理學(xué),天文學(xué),物理學(xué),化學(xué)以及野外生存技能等等,比如,如何用利用太陽(yáng)的位置來(lái)測(cè)定潛艇的經(jīng)緯度,如何通過(guò)化學(xué)反應(yīng)來(lái)發(fā)電,如何利用潮汐來(lái)擺脫擱淺等等。其知識(shí)面之廣,實(shí)在是令人嘆為觀止。

      ”除此之外,凡爾納書中的尼莫船長(zhǎng)的潛艇更是了不得,一次又一次的創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)的奇跡,面對(duì)大自然的強(qiáng)大,船長(zhǎng)毫不畏懼,應(yīng)對(duì)自如,即使被困冰隧道五天之久,氧氣即將用完之際,他還是能保持一個(gè)冷靜的思想,沉著應(yīng)對(duì)。

      這篇小說(shuō)不僅包含了大量的理論知識(shí),同時(shí)也使我了解到危難時(shí)刻要保持沉著冷靜,這樣才能渡過(guò)難關(guān)。

    《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得體會(huì)2

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我始終堅(jiān)信這句話,所以我決定用讀書充實(shí)這個(gè)寒假。

      首先要先給自己定個(gè)目標(biāo),我通過(guò)各種渠道借閱來(lái)老師推薦書目,其次給自己規(guī)定每天讀多長(zhǎng)時(shí)間,我相信自律的人絕對(duì)不會(huì)差。

      當(dāng)我翻開(kāi)書的時(shí)候,莫名其妙有一種神圣感,我認(rèn)為現(xiàn)在每翻的一頁(yè)書,將來(lái)就會(huì)變成手中的一張通行證,它可以讓我們突破認(rèn)知,了解到充滿理性和思考的心靈世界;

      它可以讓我們穿越時(shí)空,跟不同時(shí)代的人進(jìn)行思想交流。

      于是,我如饑似渴地開(kāi)始閱讀《海底兩萬(wàn)里》。一艘潛水艇,一個(gè)神秘的艇長(zhǎng),一位聰明的科學(xué)家,一個(gè)忠誠(chéng)的仆人,一個(gè)粗野的捕鯨手,他們?cè)趯⒔?0個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)歷了各種艱險(xiǎn),縱橫海底的兩萬(wàn)里,帶我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不同的世界。故事發(fā)生在1886年,當(dāng)時(shí)許多航海者發(fā)現(xiàn)了一只所謂的獨(dú)角鯨大怪物,他們一行人駕駛驅(qū)逐艦去探索,在捕捉獨(dú)角鯨的過(guò)程中,阿龍納斯教授與其仆人,加拿大捕鯨手不慎掉入水中,被鸚鵡螺號(hào)潛水艇的艇長(zhǎng)救入他的艇上,開(kāi)啟了豐富的海底之旅。

      他們先后經(jīng)過(guò)太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋,見(jiàn)到了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物和海底奇觀。這部科幻小說(shuō)告訴我們要用科技的力量去了解海洋,也要愛(ài)護(hù)海洋生物,不要濫捕濫殺,同時(shí)也贊美了大自然的壯美,抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛(ài)。

      緊接著我又開(kāi)啟了《駱駝祥子》讀書之旅。這本書是老舍的代表作,講的是一位舊北京人力車夫祥子的.故事。他是一個(gè)普通的車夫,勤勞,堅(jiān)定,但他的命運(yùn)卻是悲慘的。他想擁有自己的洋車,帶著希望來(lái)到了北京,他省吃儉用,經(jīng)過(guò)三年的努力,終于如愿以償。然而好景不長(zhǎng),沒(méi)多久他的洋車就被士兵搶走。他在與虎妞的生活中,遇到了很多的困難,他都克服了。很快,虎妞難產(chǎn)而死,祥子的車又沒(méi)了。拉車二強(qiáng)子的女兒小福子卻對(duì)祥子產(chǎn)生感情,可是因窮困他們卻不能結(jié)合。當(dāng)對(duì)未來(lái)充滿希望的祥子來(lái)找小福子時(shí),小福子已死,祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣。他開(kāi)始吃喝嫖賭,出賣他人換錢,他被社會(huì)現(xiàn)實(shí)折磨著,徹底墮落為城市的垃圾,變成了一具失去靈魂的行尸走肉。

      原來(lái)祥子是善良的,他不喝酒、不抽煙、不賭博,沒(méi)有任何興趣愛(ài)好,只是努力的工作。這表現(xiàn)了世界上沒(méi)有人生下來(lái)就是邪惡的,只是生活或者其他的坎坷使他們變得猥瑣和骯臟。祥子由好變壞的過(guò)程,使我們深刻感受到社會(huì)的黑暗,更加激起我們對(duì)祥子的悲劇的同情。祥子的故事雖然是個(gè)悲劇,但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他身上淳樸善良,堅(jiān)韌不拔的精神。

      讀書真的可以讓我們了解到許多有用的東西,所以希望同學(xué)們都可以愛(ài)上閱讀,豐富人生。

    《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得體會(huì)3

      看世界疑難,探海底奧秘;覓海洋寶藏,尋知識(shí)真理!}記

      海,深不可測(cè);海,變化多端;海,千姿百態(tài)……讀了《海底兩萬(wàn)里》后,我又加深了對(duì)海的認(rèn)識(shí),海是海洋生物生活的樂(lè)園與地獄,是一個(gè)能源的聚寶盆。

      小說(shuō)主要講述的是“我”阿龍納斯教授、康塞爾和尼德·蘭落入諾第留斯號(hào)與尼莫船長(zhǎng)在海底行駛兩萬(wàn)法里的海洋探險(xiǎn)的故事。情節(jié)生動(dòng)有趣,跌宕起伏,使我仿佛與尼莫船長(zhǎng)開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅,讓人欲罷不能。

      書中諾第留斯號(hào)的主人尼莫船長(zhǎng),是一位我說(shuō)不出的偉大的人:他聰慧,修建出至今不能高攀的潛水艇;他冷酷,總是顯現(xiàn)出一副嚴(yán)肅的表情;他勇敢,為救采珠人與鯊魚(yú)搏斗;他愛(ài)國(guó),這位印度達(dá)卡王子,仇恨奴役壓榨印度的英國(guó)殖民者,所以對(duì)英國(guó)的戰(zhàn)艦給予了狠狠的打擊。

      但小說(shuō)的重點(diǎn)不止這些,這本書還讓我愛(ài)上了海洋,海底世界才是最吸引人的地方。陸地上有茂密的森林,有鱗次櫛比的樓房,有兇猛的野獸,有小溪河流人類。但我認(rèn)為這與浩瀚的海洋比起來(lái)就太相形見(jiàn)絀了。煢煢孑立的角形蟲(chóng),星羅棋布的海星,色彩斑斕的叉形蟲(chóng)……漫步在明亮的`沙層上,很細(xì)、很平、沒(méi)有皺紋,像海灘上只留有潮水痕跡的沙上行走,那該是怎樣一番景象!

      但幻想并非現(xiàn)實(shí),由于對(duì)海洋生物的過(guò)度捕撈;由于石油泄漏的污染;由于人們不可持續(xù)的生產(chǎn)、消費(fèi)與生活方式,大量海洋生物已瀕臨滅絕,曾經(jīng)湛藍(lán)、清澈、干凈的海水已經(jīng)變得污濁,海洋失去了曾經(jīng)絢麗的光環(huán),不再蒙著那美麗的面紗。海洋也是我們賴以生活的環(huán)境,我們心中要時(shí)刻記得保護(hù)海洋,讓海洋重新充滿生機(jī)!

      幸運(yùn)的是,這本書發(fā)布后,人們受到了啟發(fā),終于研發(fā)出了真正意義上的“潛水艇”,科幻促進(jìn)科技!這也是儒勒·凡爾納想告訴我們的:沒(méi)有做不到,只有想不到;如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

    《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得體會(huì)4

      小時(shí)候,沒(méi)讀《海底兩萬(wàn)里》這本書之前,我一直以為它是一部科普書,像科學(xué)老師一樣,每一種事物都要挑出來(lái)滔滔不絕一番才肯罷休。那是我最痛恨的一類書,但連我周圍的同伴都為之瘋狂時(shí),我的內(nèi)心燃起了強(qiáng)烈的好奇心,就買了來(lái)讀。當(dāng)時(shí)已覺(jué)得頗為震撼,這本書竟然有如此大的吸引力,讓人讀了就不想放下;如今讀它的時(shí)候,沒(méi)有一絲厭倦,反而更多了一絲欣喜和些許期待。

      《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的一部力作,講述的.是一位法國(guó)博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí),應(yīng)邀登上了一艘驅(qū)逐艇,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”。然而,博物學(xué)家等人非但未能驅(qū)逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘虜。其實(shí),所謂的怪物,竟是一艘當(dāng)時(shí)尚無(wú)人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到艇長(zhǎng)尼摩的善待,只不過(guò),為了保密的緣故,不許他們離開(kāi)潛艇。因此,博物學(xué)家一行被迫隨潛艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái),他們幾經(jīng)艱險(xiǎn),得以逃跑,終將這一海底秘密公布于世。

      兩次讀這本書,我一直對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的身份、他淵博的知識(shí)以及他那許多不為人知的秘密感到好奇。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的'生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò):他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人。

      來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界,去感受自然的神奇和科學(xué)的力量。

    《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得體會(huì)5

      在我看來(lái),《海底兩萬(wàn)里》雖然簡(jiǎn)單,但也算一本有趣的書。它使我在關(guān)注海洋的同時(shí),渴望探險(xiǎn);尤其是尼摩船長(zhǎng)和他的諾第留斯號(hào)潛艇的傳奇經(jīng)歷,勾起了我對(duì)自由的強(qiáng)烈渴望。

      尼摩船長(zhǎng)的潛艇在海洋中可謂瀟灑自如,無(wú)可阻擋:時(shí)而在沉船中穿梭,時(shí)而在海底漫步,時(shí)而與鯊魚(yú)共舞。無(wú)限向往之余,我也不斷地探求傳奇背后的奧秘——尼摩船長(zhǎng)何以能自由駕馭海洋?

      首先,他善于探索、創(chuàng)造。他發(fā)現(xiàn)了電,這一偉大發(fā)現(xiàn)對(duì)他的事業(yè)幫助極大。放到現(xiàn)實(shí)社會(huì),他應(yīng)該是個(gè)可以與愛(ài)因斯坦相媲美的科學(xué)家。

      其次,他博學(xué)多識(shí)。他會(huì)法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,這為他與所到之處的各種人溝通創(chuàng)造了便利;他還在倫敦、巴黎、紐約等地學(xué)習(xí)過(guò),這使他擁有了豐富的知識(shí),所以他能夠秘密自行設(shè)計(jì)圖紙;他周游各國(guó),閱歷豐富,又使他擁有了深刻的社會(huì)洞察力,對(duì)事物能很快做出準(zhǔn)確的判斷。

      再次,他還有很深的特殊背景。原文中他有這樣一段話:“如果我愿意的話,我可以輕而易舉地償清法國(guó)的幾十億國(guó)債!”可見(jiàn),他富可敵國(guó),不是一個(gè)普通人。

      探索精神、創(chuàng)新意識(shí)、博學(xué)多識(shí)、財(cái)力雄厚,正因?yàn)閾碛辛诉@些,尼摩船長(zhǎng)才能“海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛”,擁有自由。也就是說(shuō),自由需要資本,自由的獲得需要付出。

      自由是個(gè)讓人眼睛發(fā)亮的詞,誰(shuí)不渴望自由?回顧人類的發(fā)展史,人類正是通過(guò)逐漸克服自身的無(wú)知,才得以沖破自然的禁錮,從而獲得更大的自由。遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)20xx年吧。6月16日,兩個(gè)名字備受矚目,一個(gè)是“神九”,另一個(gè)是“劉洋”中國(guó)第一位“女太空人”。資料顯示,她自20xx年5月加入航天員大隊(duì),到今年6月首飛都沒(méi)邁出過(guò)航天城的'大門。培養(yǎng)一名成熟的航天員,通常需要四年左右,而她僅僅用了兩年便完成了這一切。所以,當(dāng)我們都無(wú)限羨慕宇航員能自由翱翔太空的時(shí)候,要記住,不是她運(yùn)氣好,而是良好的素質(zhì)與勤奮努力成就了她。

      我們有必要通過(guò)這樣做以贏得更大的自由。所以,行動(dòng)起來(lái)吧,讓自身更有實(shí)力,從而給自己爭(zhēng)取更大的自由!

    《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得體會(huì)6

      故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

      在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中出現(xiàn)的`怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

      書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記?导{爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢。尼摩船長(zhǎng),這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對(duì)陸地有什么仇恨,這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。

      書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。

      我讀完這本書后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯(cuò),有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。

    《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得體會(huì)7

      《海底兩萬(wàn)里》講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下,出于對(duì)航船安全的考慮,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng),參加了這次追逐行動(dòng),結(jié)果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬(wàn)里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn),最后,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,設(shè)法逃走,返回了陸地。

      雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),但是沒(méi)有任何一個(gè)我接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識(shí)!逗5變扇f(wàn)里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

      但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的.行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲,環(huán)保已刻不容緩!

      最近我看了十九世紀(jì)法國(guó)最著名的科幻作家凡爾納于1870年寫的《海底兩萬(wàn)里》,這是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。

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