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    社團骨干培訓(xùn)心得體會

    更新時間:2023-05-07 09:13:43 心得體會 我要投稿

    社團骨干培訓(xùn)心得體會

      我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的社團骨干培訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

    社團骨干培訓(xùn)心得體會

    社團骨干培訓(xùn)心得體會1

      6月11日,一年一度的社團骨干培訓(xùn)班又如火如荼的展開了,這本是我們提高個人綜合素質(zhì)的平臺,可本人因培訓(xùn)當(dāng)日連番考試,略有遺憾的錯過本次培訓(xùn),但有幸的是,因本人作為留任理事,有幸在上一屆的大學(xué)生骨干培訓(xùn)中有所收獲,想來兩次培訓(xùn)在宗旨和主要內(nèi)容上當(dāng)大體一致,遂復(fù)制當(dāng)時之心得,一則回味,再則覺新。

      一、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)

      通過學(xué)習(xí)老師的講課內(nèi)容和小組內(nèi)成員的集體認真討論和深刻思考,我明白了作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì):

     、賵圆豢纱莸男睦硭刭|(zhì),能承受住別人所無法承受住的壓力;

     、谥更c江山的能力潛質(zhì),要擁有智慧的眼光,能看到一般人所看不到的,同時也要能判斷大局,能忽視一班人所看不到的;

     、鄹哒斑h矚的目光和發(fā)展觀念;

     、芏谜f話的基本藝術(shù),注重與人溝通;

     、菡莆昭葜v的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),尊重個人特長,發(fā)揮團隊精神,調(diào)動激勵他人的積極性,以求個人和集體的最大化地實現(xiàn),永遠不要把自己獨立于大家之外,我們只是集體中的普通一員。

      對于學(xué)生干部應(yīng)該具有"七個意識",即學(xué)習(xí)意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù),在學(xué)好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識,做好學(xué)生的工作,為同學(xué)們服務(wù),加強民主和服務(wù)意識,謙虛的對待每一位同學(xué),如實的'反映同學(xué)們的要求,因為同學(xué)們的要求就是我們的要求,維護同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。

      學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心,有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流,及時了解大家的想法和要求,因為我們的工作是代表同學(xué)們的利益的。對于同學(xué)們的意見和建議要善于科學(xué)、正確的集中,學(xué)會引導(dǎo),切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會“有知識沒文化,有學(xué)識沒修養(yǎng)” 。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。

      同時作為學(xué)生干部應(yīng)掌握適當(dāng)?shù)墓ぷ骷记桑?/strong>

      1、少說多做。這里指的少說,是指少說空話,多干實事。子曰:“慎于言而敏于行”即是此意。我們的干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學(xué)做的,自己首先不做。

      2、虛心向他人學(xué)習(xí)!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后!痹趯嶋H工作中,我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。

      3、在實際工作中的禁忌:

     、俑邏赫;

     、诖祰u做法;

     、郾粍討(yīng)付;

      ④清高態(tài)度;

     、輰M態(tài)度;

     、藓萌怂枷

      作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個社團、一個系、甚至一個學(xué)院正常運行,都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責(zé)任心。最后,學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

      二、欲乎行,先乎禮。

      去年團委莫書記的關(guān)于文明禮儀知識的講座使我獲益匪淺,讓我至今記憶猶新。

      孩童時,便知道中國乃禮儀之邦,對禮儀最初的理解僅限于字面上的理解:禮者,禮貌也。儀,儀表儀容。從懂事起,我便一直很注重自己言行舉止和外在形象,就是想要給人一種禮貌待人,有修養(yǎng),有素質(zhì)的個人形象。通過這次學(xué)習(xí),我更加清晰地認識到自己以前在禮儀方面做的遠遠不夠,才知道知道禮儀是一門專業(yè)的學(xué)問,而且并不了解系統(tǒng)的禮儀規(guī)范。

      通過莫書記的分析與詮釋,我更加意識到隨著社會的發(fā)展進步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng),一個單位的整體形象。

      因此,對于我們來說,尤其是作為團干的我們,在平時工作與生活中,更要著重注重四個方面提高:

      一是強化自律意識;

      二是端正思想態(tài)度;

      三是講究學(xué)習(xí)方法;

      四是注重學(xué)以致用,只有這樣,我們才能更好的提高自身禮儀水平,提升自身道德修養(yǎng)。才能不愧于胸前的團徽。在這次文明禮儀學(xué)習(xí)后,我們恍然大悟,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的問候到文明用語,似乎我們都有或多或少的忽略,這些常常為我們和他人帶來許多負面影響。

      因此,我們學(xué)生干部在平時的工作和生活中應(yīng)真正帶頭地做到“注重細節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。在每時每刻,每事每處,每個環(huán)節(jié)都應(yīng)該講禮儀、用禮儀,把所學(xué)禮儀用得恰到好處,我相信,如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好學(xué)生干部的形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社團將更加的魅力四射,我們的校園將更加溫馨和諧。

    社團骨干培訓(xùn)心得體會2

      我很榮幸參加本次的社團骨干培訓(xùn)。在這次社團骨干培訓(xùn)期間,我學(xué)到很多社團發(fā)展以及社團聯(lián)和社團之間的關(guān)系等方面的知識,進一步提高了自己對社團以及社團聯(lián)的認識。

      正如湯書記所說,大學(xué)中社團就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益組織。因此,社團的基本職能及其作用就是通過組織理論學(xué)習(xí)、社會實踐、娛樂競技等活動來發(fā)展會員的興趣,展現(xiàn)會員的才能,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、接觸社會,促進就業(yè)。

      在第一的社團骨干培訓(xùn)中,湯書記給我們在社團的性質(zhì)、社團存在的基礎(chǔ)、社團的發(fā)展等五個方面進行了講解。通過湯書記的講解,我理解到現(xiàn)在一些社團存在的一些問題,例如由于會員在社團的需求得不到滿足,社團對會員的凝聚力不夠而導(dǎo)致的會員離開社團等。對于有可能銜領(lǐng)社團未來發(fā)展的社團骨干來說,意識到這些問題的存,并挖掘本社團的核心價值是十分重要的。

      為什么要強調(diào)挖掘社團的核心價值呢?因為對于一個社團來說,無論它外表裝飾的多么豐富,如果它缺少對會員的吸引力、凝聚力,會員的需求得不到滿足,那么他存在的基礎(chǔ)——會員就會離開,這就是一些社團出現(xiàn)會員離開的原因。如果把社團看作生命體的話,那么社團的核心價值就是生命的靈魂所在,它會增強會員的凝聚力,并引導(dǎo)會員的發(fā)展。因此,一個社團要想留住會員,那么社團在開展活動時,就要少靠行政組織,多靠吸引,激發(fā)學(xué)生對理想、真善美的追求,使會員在精神上能夠得到滿足,充分了解到社團的核心價值對他的影響。

      在第二期的社團骨干培訓(xùn)中,李書記向我們介紹了社團聯(lián)與社團的關(guān)系,分析了我校社團管理體制的優(yōu)點,同時也指出了目前社團聯(lián)與社團之間存在的一些工作方面的問題,并就這些問題向社團聯(lián)及社團提出了寶貴的意見。從社團角度來所:

      ①、要加強自身的體制建設(shè),好的社團部在于會員的龐大,而在于精,在于精益求精的精神。

     、、要注意社團的內(nèi)部文化建設(shè),特別是社團的核心價值傳承建設(shè)。

      ③、要提升社團活動的質(zhì)量,充實會員活動。因為會員活動時社團活動的根基。

     、堋⒆⒁馍鐖F品牌建設(shè),社團活動要具有獨特性。

      從社團聯(lián)的角度來所:

     、佟⒁_展工作,廣泛調(diào)研,從實際工作中了解社團的需求,形成良好的規(guī)范、體制。

     、、轉(zhuǎn)變工作觀念,弄清社團聯(lián)與社團關(guān)系的定位,做社團的聯(lián)絡(luò)者、協(xié)調(diào)者、服務(wù)者。

      ③、加強與校內(nèi)各大組織的聯(lián)系,爭取更多的社團活動資源,使有限的資源得到充分的利用。

      同時,因為社團聯(lián)與社團是相互聯(lián)系的、不可分割的',因次,而這在社團發(fā)展中都要做到以育人為本,健全人格,提升會員的公民意識和社會責(zé)任感。這些都是培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)時代的要求。

      在第三期的社團骨干培訓(xùn)中,沈江紅老師以《社團內(nèi)部文化建設(shè)》為主題進行了講解。從他的`講座中,我學(xué)習(xí)到該如何保持社團的凝聚力。社團凝聚力的保持不是靠喊出來,而是靠社團內(nèi)部成員的點點滴滴做出來的。它不僅需要現(xiàn)存社團內(nèi)部成員的影響,也需要已走出去的“前輩”的影響。另外,就社團的運營模式而言,社團的活動內(nèi)容要豐富有序,并且要求會員養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)意識,要相信在學(xué)習(xí)事情上沒有先后。這也是適應(yīng)社會主義學(xué)習(xí)型人才建設(shè)的需要。

      在第四期的社團骨干培訓(xùn)中,徐勇老師給我們介紹了大眾文化時代的和諧校園文化建設(shè)。他一方面強調(diào)大眾文化的內(nèi)涵,一方面對比幾所大學(xué)的文化建設(shè)來說明當(dāng)代大學(xué)生受大眾文化的影響。這些影響主要表現(xiàn)在生活個性化、審美感性化、社會觀現(xiàn)實化、人生觀夢想化、政治民主化等五個方面。社團作為當(dāng)代大學(xué)的重要組成部分,對大眾文化要有揚棄的態(tài)度,正確地對待當(dāng)代大眾文化,更好地為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

      作為一名有可能將來帶領(lǐng)社團發(fā)展的社團骨干來說,要對社團擁有愿景,有追求。社團的發(fā)展身系與社團骨干的作為。正如湯書記所說,要想更好的發(fā)展社團,就要做到以下幾個方面:

      ①、對社團要管理規(guī)范、優(yōu)秀的社團并不是在于它所組織活動的多少,它會員的多少,而在于它嚴格的紀律,這是社團發(fā)展的保障。

     、凇⒇S富而又有特色的社團活動是社團發(fā)展的動力。在參加活動中,會員既可以學(xué)到一些知識,又可以促進會員之間的交流,活躍社團氣氛。

      ③、服務(wù)會員是社團發(fā)展的基石。人是社團的存在的基本因素,只有服務(wù)會員,使會員對社團的精神需求得到滿足,才能是會員不會對社團有陌生感,以致離開社團。

     、堋⒆灾靼l(fā)展是社團生存的關(guān)鍵。我校的資源是有限的,社團聯(lián)隊社團的要求不可能什么都給予滿足,因此社團就要自主開拓創(chuàng)新,依靠自己的力量來是活動辦的有意義。

      同時,經(jīng)過這段時間的骨干培訓(xùn),我也認識到作為一名社團骨干要具備一定的政治素質(zhì)、精神素質(zhì)、智能素質(zhì)、心理素質(zhì)。也要具備一定的表達能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結(jié)協(xié)作能力。在處理學(xué)習(xí)與工作上要注意統(tǒng)籌兼顧、提高效率、珍惜時間。

    社團骨干培訓(xùn)心得體會3

      我很榮幸參加本次的社團骨干培訓(xùn)。在這次社團骨干培訓(xùn)期間,我學(xué)到很多社團發(fā)展以及社團聯(lián)和社團之間的關(guān)系等方面的知識,進一步提高了自己對社團以及社團聯(lián)的認識。

      正如湯所說,大學(xué)中社團就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益組織。因此,社團的基本職能及其作用就是通過組織理論學(xué)習(xí)、社會實踐、娛樂競技等活動來發(fā)展會員的興趣,展現(xiàn)會員的才能,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、接觸社會,促進就業(yè)。

      在第一的社團骨干培訓(xùn)中,湯給我們在社團的性質(zhì)、社團存在的基礎(chǔ)、社團的發(fā)展等五個方面進行了講解。通過湯的講解,我理解到現(xiàn)在一些社團存在的一些問題,例如由于會員在社團的需求得不到滿足,社團對會員的凝聚力不夠而導(dǎo)致的會員離開社團等。對于有可能銜領(lǐng)社團未來發(fā)展的社團骨干來說,意識到這些問題的存,并挖掘本社團的核心價值是十分重要的。

      為什么要強調(diào)挖掘社團的核心價值呢?因為對于一個社團來說,無論它外表裝飾的多么豐富,如果它缺少對會員的吸引力、凝聚力,會員的.需求得不到滿足,那么他存在的基礎(chǔ)——會員就會離開,這就是一些社團出現(xiàn)會員離開的原因。如果把社團看作生命體的話,那么社團的核心價值就是生命的靈魂所在,它會增強會員的凝聚力,并引導(dǎo)會員的發(fā)展。因此,一個社團要想留住會員,那么社團在開展活動時,就要少靠行政組織,多靠吸引,激發(fā)學(xué)生對理想、真善美的追求,使會員在精神上能夠得到滿足,充分了解到社團的核心價值對他(她)的影響。

    社團骨干培訓(xùn)心得體會4

      在學(xué)校社團聯(lián)合會組織社團干部培訓(xùn)活動中,領(lǐng)導(dǎo)、老師的精彩演講,社團聯(lián)合會的精心安排,讓這次活動有條不紊得進行著,也讓身為社團干事的我獲益匪淺,下面我就簡單談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會。

      第一期社團骨干培訓(xùn)的主講人是我校的湯,身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的他對學(xué)校的社團的意義和運作有著很深刻的認識,在培訓(xùn)中他指出有很多社團已經(jīng)失去了它存在的意義,為什么這樣說呢?因為有些社團在招新時只為擴充他們社團的規(guī)模并且獲得更多的會費,在這些目的'達到后,他們就如同拋棄了社員一樣,社團很少有活動,或者通知有誤,導(dǎo)致一學(xué)期下來,社員根本沒參加過什么活動。還有些社團搞的活動很多,好像他們很擔(dān)心別人說他們社團很少有活動,但是他們沒弄清楚社團的意義,他們連自己的社員都沒招呼好,卻一味的去做一些很虛的事情,這樣是不得人心的,這樣導(dǎo)致的后果就是社員流失率很高。湯在報告中表明,他以后評定一個社團的優(yōu)劣很大程度上就以社員流失率為標準。

      在第二期的培訓(xùn)中,江沈紅老師的演講讓我記憶猶新。他是陽光學(xué)社的指導(dǎo)老師,他拿我們學(xué)校的一些優(yōu)秀社團來作討論,,他說我們學(xué)校的優(yōu)秀社團有很多,比如說星火學(xué)社、吳天祥小組、心言手語協(xié)會、陽光學(xué)社等等,這些社團管理得很好,他們的規(guī)章制度很明確,紀律很嚴明,在這些社團里,社員學(xué)到了很多東西,培養(yǎng)了很多方面的才能,在很大程度上塑造了自己,以致社員都不愿離開,在社團里還有一些老社員,他們到了大三、大四都不愿離開這個曾給予他們很多的社團,而在某些社團里,社員都走得差不多了,但這些社團的負責(zé)人都不去思考這些問題,也不去制定方案解決這些問題,江老師指出這樣的社團應(yīng)該馬上被取締,因為它已經(jīng)失去了它存在的價值。

      第三期社團骨干培訓(xùn)是新聞傳播學(xué)系的徐勇博士為我們做的演講,他講的主題是“大眾文化時代的和諧校園文化建設(shè)”,他首先強調(diào)的是大眾文化時代的文化內(nèi)涵,在報告中他做了各方面的.對比,比如說國與國之間、城市與城市之間、學(xué)校與學(xué)校之間文化內(nèi)涵的不同體現(xiàn),徐勇老師就武漢大學(xué)和湖北經(jīng)濟學(xué)院來說,他指出在武漢大學(xué)里的那種文化內(nèi)涵體現(xiàn)得很濃,像文明全國甚至國外的櫻花,還有武園內(nèi)古老純樸的建筑等等,再看湖北經(jīng)濟學(xué)院,在這里全是高大雄偉、現(xiàn)代化的建筑,很少能感受到古老文化的氣息,還有在華中科技大學(xué)校園內(nèi)很可能一塊石頭就有很長的歷史。

      同時徐老師也指出大眾文化對當(dāng)代大學(xué)生的影響體現(xiàn)在五個方面:生活個性化,2審美感性化,3社會觀現(xiàn)實化,4人生觀夢幻化,5政治觀民主化。雖然徐勇老師很少談到社團方面的管理,但他要傳達我們這樣一個信息,就是我們在經(jīng)營社團的同時也要注重文化內(nèi)涵的渲染,我們要為建設(shè)和諧校園出一份力。

    社團骨干培訓(xùn)心得體會5

      在學(xué)校社團聯(lián)合會組織社團干部培訓(xùn)活動中,領(lǐng)導(dǎo)、老師的精彩演講,社團聯(lián)合會的精心安排,讓這次活動有條不紊得進行著,也讓身為社團干事的我獲益匪淺,下面我就簡單談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會。

      第一期社團骨干培訓(xùn)的主講人是我校的湯,身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的他對學(xué)校的社團的意義和運作有著很深刻的認識,在培訓(xùn)中他指出有很多社團已經(jīng)失去了它存在的`意義,為什么這樣說呢?因為有些社團在招新時只為擴充他們社團的規(guī)模并且獲得更多的會費,在這些目的達到后,他們就如同拋棄了社員一樣,社團很少有活動,或者通知有誤,導(dǎo)致一學(xué)期下來,社員根本沒參加過什么活動。還有些社團搞的活動很多,好像他們很擔(dān)心別人說他們社團很少有活動,但是他們沒弄清楚社團的意義,他們連自己的社員都沒招呼好,卻一味的去做一些很虛的事情,這樣是不得人心的,這樣導(dǎo)致的后果就是社員流失率很高。湯在報告中表明,他以后評定一個社團的優(yōu)劣很大程度上就以社員流失率為標準。

      在第三期的培訓(xùn)中,江沈紅老師的演講讓我記憶猶新。他是陽光學(xué)社的指導(dǎo)老師,他拿我們學(xué)校的一些優(yōu)秀社團來作討論,,他說我們學(xué)校的優(yōu)秀社團有很多,比如說星火學(xué)社、吳天祥小組、心言手語協(xié)會、陽光學(xué)社等等,這些社團管理得很好,他們的規(guī)章制度很明確,紀律很嚴明,在這些社團里,社員學(xué)到了很多東西,培養(yǎng)了很多方面的才能,在很大程度上塑造了自己,以致社員都不愿離開,在社團里還有一些老社員,他們到了大三、大四都不愿離開這個曾給予他們很多的社團,而在某些社團里,社員都走得差不多了,但這些社團的負責(zé)人都不去思考這些問題,也不去制定方案解決這些問題,江老師指出這樣的社團應(yīng)該馬上被取締,因為它已經(jīng)失去了它存在的價值。

      第四期社團骨干培訓(xùn)是新聞傳播學(xué)系的徐勇博士為我們做的演講,他講的主題是“大眾文化時代的和諧校園文化建設(shè)”,他首先強調(diào)的是大眾文化時代的文化內(nèi)涵,在報告中他做了各方面的對比,比如說國與國之間、城市與城市之間、學(xué)校與學(xué)校之間文化內(nèi)涵的不同體現(xiàn),徐勇老師就武漢大學(xué)和湖北經(jīng)濟學(xué)院來說,他指出在武漢大學(xué)里的那種文化內(nèi)涵體現(xiàn)得很濃,像文明全國甚至國外的櫻花 ,還有武園內(nèi)古老純樸的建筑等等,再看湖北經(jīng)濟學(xué)院,在這里全是高大雄偉、現(xiàn)代化的建筑,很少能感受到古老文化的氣息,還有在華中科技大學(xué)校園內(nèi)很可能一塊石頭就有很長的歷史。同時徐老師也指出大眾文化對當(dāng)代大學(xué)生的影響體現(xiàn)在五個方面:1生活個性化,2審美感性化,3社會觀現(xiàn)實化,4人生觀夢幻化,5政治觀民主化。雖然徐勇老師很少談到社團方面的管理,但他要傳達我們這樣一個信息,就是我們在經(jīng)營社團的同時也要注重文化內(nèi)涵的渲染,我們要為建設(shè)和諧校園出一份力。

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