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    財務管理學習心得體會

    更新時間:2023-05-16 15:41:57 心得體會 我要投稿

    財務管理學習心得體會15篇

      我們有一些啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的財務管理學習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    財務管理學習心得體會15篇

    財務管理學習心得體會1

      財務管理是一項不斷更新、改進的工作,新的思路與方 法隨著企業(yè)工作核心的變化而不斷出現(xiàn)。在財政部福建專員 辦的精心組織下,7 月 12 日至 7 月 16 日我單位 15 名財務 人員在廈門國家會計學院參加了中央駐閩單位第八期財務 管理培訓班。培訓期間,聽取了福建專員辦孟建國專員對財 政監(jiān)督、福建師范大學鄢龍珠副教授對商務禮儀、福建國稅 局沈家駿處長對金融企業(yè)所得稅制度、廈門國家會計學院副 院長李海濱教授對易經(jīng)和其處世之道、廈門大學林擎國教授 對我國“十二五”經(jīng)濟發(fā)展基本思路及福建行政管理學院陳朝 宗教授對領導干部的心理健康深入講解。幾位老師都具有淵 博的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗, 而且講課生動形象, 幽默, 富有表現(xiàn)力和感染力,使課堂氣氛活躍而又充滿效率。結(jié)合 現(xiàn)實生活中的案例深入淺出,令我們受益匪淺,拓寬了財務 人員的知識領域,開拓了視野,激發(fā)了財務人員學習、研究 的興趣。當今社會知識更新的速度較快,通過這次培訓,使 我們財務人員能夠及時了解經(jīng)濟動態(tài),也是知識更新的絕好 途徑。同時為大家提供了一個業(yè)務知識探討交流的機會,使 所學的知識更具有實踐性、操作性。

      從賬戶管理、 財會人員從業(yè)資格、資產(chǎn)管理、風險防范及內(nèi)控機制等方面 指出了金融企業(yè)在會計基礎工作中存在的問題。同時針對目 前全國開展的“小金庫”專項治理工作進行了更深入的講解, 讓全體財務管理人員充分認識到“小金庫”的危害性,在很大 程度上糾正了財務人員對“小金庫”基本定義的認識;從“小金 庫”的表現(xiàn)形式和存在形態(tài)、 “小金庫”資金使用方向、對“小金 庫”的處罰等方面來講述治理“小金庫”的政策。通過學習讓財 務管理人員進一步樹立了較好的法制觀念,在財務管理工作 上能夠更嚴格地履行職責;進一步加強財務人員的培訓,強 化監(jiān)督管理,建立完善內(nèi)控機制。

      所謂有禮行遍天下,無禮寸步難行。商務禮儀是人們在 商務交往中用于維護企業(yè)形象或個人形象,對交往對象表示 尊重和友好的行為規(guī)范。鄢龍珠副教授從商務禮儀概述、商 務交際禮儀、商務溝通禮與技巧、商務宴請禮儀及商務接待 禮儀等方面介紹了商務禮儀在實際工作中的應用。通過該課 程的學習,使財務人員不再限于對財務會計知識的學習,進 一步拓寬了知識面,對提升個人的素養(yǎng),個人交往應酬有很 好的效果,更有助于維護企業(yè)形象。

      企業(yè)所得稅是金融機構(gòu)一個很重要的稅種。沈家駿處長 結(jié)合《國家稅務總局關于企業(yè)所得稅若干問題的公告》 (國 2 家稅務總局公告 20xx 年第 34 號) 等文件及8種收入的確認 及 11 項費用的稅前扣除背離權(quán)責發(fā)生制的情況的解讀,很 有針對性的對金融業(yè)收入的確認和稅前扣除過程中存在的 問題進行了深入的講解,通過實際案例對金融會計與稅法上 存在的差異、不征收入、免征收入等各種情況進行了一一分 析。金融企業(yè)所得稅的學習提升了財務人員對稅法的認識, 加強了對所得稅計算過程中收入確認及稅前扣除的理解,提 高了金融企業(yè)在今后財務管理中的能力和水平。

      李海濱副院長的《易經(jīng)及其處世之道》從另外一種角度 講解了處世主張及要求,給學員們一種全新的處世之道的思 想方式。林擎國教授從對我國“十二五“經(jīng)濟發(fā)展基本思路的 解讀和我國保障和改善民生的認識兩大方面我國目前經(jīng)濟 發(fā)展現(xiàn)狀及存在的各種問題,并提出觀點!笆濉笔侨 建設小康社會的加速階段,也是加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,轉(zhuǎn)變農(nóng) 業(yè)發(fā)展方式,為國民經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎的重要 時期。這一時期,我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的形勢將面臨重 大的變化,農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的外部環(huán)境將更加多變,自身發(fā)展 的'要求將更加提高,支持的政策將更加有力。作為政策性金 融機構(gòu)的農(nóng)發(fā)行, 在“十二五”期間在“三農(nóng)”的發(fā)展中起著舉足 輕重的作用,作為農(nóng)發(fā)行的員工應該在做好財務工作的基礎 上不斷提高業(yè)務水平。面對現(xiàn)在社會的種。種壓力,陳朝宗教 授能過《領導干部的心理健康專題》講座分析了現(xiàn)在人們?nèi)?3 易產(chǎn)生心理問題的原因及應如何保持心理健康。讓學員們較 有針對性地去排解自身在日常工作中可能出現(xiàn)的心理問題, 培養(yǎng)豁達的心理,歷練平衡的心理。

      在這次財務管理知識培訓中,通過交流,不僅消除了財 務工作、商務交往等方面的一系列的疑惑,而且對財務管理 有了進一步的認識。最后,感謝財政部福建專員辦對這期財 務管理知識培訓工作的精心組織策劃,為我們提供良好的學 習環(huán)境,在此表示衷心的感謝!

    財務管理學習心得體會2

      通過這些天對《財務管理學》的學習,我覺得上財務管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務觀念和簡單的數(shù)據(jù)搜集整理流程,也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識,才知道這門學科和我以前所感覺和想象中的完全不同,并不像想象中的那么簡單,不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上,而是要理解各種比率的公式和推導過程,F(xiàn)就我對近幾天的學習心得體會做如下總結(jié):

      首先,通過學習,使我真正的認識到財務管理是企業(yè)管理的重要組成部分,滲透到企業(yè)的各個領域、各個環(huán)節(jié)之中。財務管理也是直接關系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說,財務管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關鍵。如:企業(yè)財務管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務管理是為了企業(yè)價值的最大化。作為股份制企業(yè),我們明確了具體目標:企業(yè)籌資管理目標、企業(yè)投資管理目標、企業(yè)營運資金管理目標、企業(yè)收益分配管理目標等。

      其次,我知道了財務管理學的所包含的主要內(nèi)容,具體總結(jié)如下:

      一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況,重點要掌握

      一篇報告:即財務報告,包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分;

      二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;

      三張報表:即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

      二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎么樣”。

      三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”:

      三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;

      二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;

      三看真實的企業(yè),利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。

      三注意主要是:

      一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實;

      二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;

      三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。

      四是對利潤表要做到“五看”:

      一看結(jié)果;

      二看結(jié)構(gòu);

      三看成績:關注財務成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務活動等三個層面問題;

      四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業(yè)務利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標;

      五看人的因素對計算結(jié)果的影響,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。

      五是對現(xiàn)金流量要 關注。什么是“現(xiàn)金”?對企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對財務人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的'經(jīng)驗不一定是良藥,必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復過去,而是創(chuàng)造未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。

      最后,我覺得財務管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財務管理也一樣,不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。

      以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

    財務管理學習心得體會3

      本學期剛開始不久,翻閱新發(fā)下來的《財務管理》書本,事實上,我的情緒是復雜的。從高中以來,我的數(shù)學成績就沒有理想中的好,而想必財務管理也會涉及到數(shù)學方面的知識,不明白自己能不能跟上學習進度。但是另一方面,我又是驚喜的,因為在行政管理專業(yè)的學習中,有機會接觸到關于財務的知識,想必對于自己日后的生活,還是有幫忙的。就這樣,伴隨著擔憂和歡喜,我開始了這學期財務管理課程的學習之旅。

      課程剛開始,老師便跟我們說明了這門課的講課進度。詫異的是,居然會涉及會計的基礎知識,這無疑令我產(chǎn)生了興趣。很久以前,便有長輩告訴我,當會計師有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因為這些原因,我便買了一套會計基礎的書本,還信誓旦旦地打算考會計資格證,但是由于各種原因,這套書本又原封未動。此刻,我最后有機會初體驗有關會計的知識了,心里也也充滿歡欣。隨著課堂的講授,慢慢地,我們開始接觸了一些基本的會計名詞,記賬憑證,原始憑證,資產(chǎn)負債表等等,也開始做一些比較簡單的會計分錄練習題。確實,當我們把題目做對了的時候,內(nèi)心是很歡喜的。即便是小小的進步也讓我產(chǎn)生學習的動力。同時,也讓我們領悟到一字之差,就能夠謬之千里。因為對于一個企業(yè)來說,如果管理財務者馬虎大意,就像是數(shù)字少了一個看似無作用的“零”,對于企業(yè)的損失可謂難以估計。這也從一個側(cè)面啟示我們做人對事務必謹慎認真,要對自己、對工作負職責。

      而真正回到財務管理的學習上的時候,顯得有點吃力,因為越學到后面,陌生的名詞就越多,我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關于財務管理的價值觀念及一些計算的時候,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),原先貨幣是有時間價值的,貨幣是隨著時間而變化其價值的,而只有把貨幣運用在投資,貨幣才會更有好處,可謂“時間就是金錢”。金錢不是死板的,不只是一張張不同色彩,不同圖案的紙張,而是如活水般靈活。而在隨后的學習中,我們也接觸到關于理財、金融方面的基礎知識,雖然學習得不算是很深入,但是起碼我們的腦海里面會有或多或少的概念,也對投資產(chǎn)生朦朧的認識。

      一個學期下來,我也有對這門課程的一些推薦。我認為能夠抽一部分時間指導同學們在大學四年或畢業(yè)后如何理財。由于大學生對金錢概念的'理解還不是十分透徹,在理財方面認識還很稚嫩,如果教師能夠結(jié)合書本的有關知識,詳細地向同學們介紹舉例,那么,我認為,不僅僅同學們上課用心性提高,課程資料也會變得實用、吸引。

      總體來說,我覺得財務管理在企業(yè)或公司的運營中占有不可或缺的地位。隨著我國市場經(jīng)濟和此刻企業(yè)的不斷發(fā)展與完善,新世紀的財務管理、會計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生,也就應相應地接觸經(jīng)濟學知識,學會站在企業(yè)的角度看問題,增加自己的知識面,提高自己的競爭力,爭取成為復合型人才這樣才會在競爭愈發(fā)激烈的就業(yè)市場中凸顯而出。另一方面,我認為,現(xiàn)實社會比我們想象的復雜更多,因為,我們就應注重實踐環(huán)節(jié),把學習到的知識靈活運用到現(xiàn)實社會的實踐中去,并不斷發(fā)展和充實該領域,這才是我們學習任何一門課程的最終目的。

      光陰荏苒,時間如梭,財務管理這門課程已經(jīng)到尾聲了,雖然在這短短一個學期可能不會學到太多太深的關于財務管理的知識,但是卻使我在今后的學習和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

    財務管理學習心得體會4

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大三的上半年已經(jīng)過去,財務管理這門課程的學習也告一段落;仡櫿麄財務管理的學習過程,最重要的就是我記住了老師說的那句話就是學財務管理知123456(一個目標、二大基礎、三大報表、四種活動、五種關系、六大要素)。

      其實這門課程的學問很深, 一直到現(xiàn)在我還是沒能夠徹徹底底的明白財務管理的真正內(nèi)涵, 所以也只能在表面的層次上來說一下財務管理講的什么內(nèi)容。 從大體框架或者說從知識層面上來說, 財務管理包含了已經(jīng)學習的很多課程比如《基礎會計》、《經(jīng)濟法》、《統(tǒng)計學》等。

      財務管理的內(nèi)容主要包括財務活動和財務關系。企業(yè)的.財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財務關系。這些財務關系主要包括以下幾個方面:企業(yè)與投資者之間的財務關系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財務關系;企業(yè)與受資者之間的財務關系;企業(yè)與債務人之間的財務關系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務關系;企業(yè)與政府之間的財務關系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務關系;企業(yè)與職工之間的財務關系。

      通過對《財務管理學》的學習,我覺得上財務管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務觀念和簡單的數(shù)據(jù)搜集整理流程,也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識,才知道這門學科和我以前所感覺和想象中的完全不同,并不像想象中的那么簡單,不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上,而是要理解各種比率的公式和推導過程。

    財務管理學習心得體會5

      工作質(zhì)量是顧客安全和經(jīng)濟效益的前提和保證,各部門員工必須增強質(zhì)量意識,提高工作效率,牢固樹立各項工作以質(zhì)量第一的思想,加大工作質(zhì)量管理力度實現(xiàn)嚴格管理、高質(zhì)量、盈客戶、創(chuàng)效益的目標,特制定工作質(zhì)量管理實施細則及考核辦法。

      衛(wèi)生監(jiān)督工作具有政策性、法制性、社會性、突發(fā)性、經(jīng)常性等特征,擔負著衛(wèi)生法律法規(guī)的行政執(zhí)法職責,在當前市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌體制改革進程中,多種社會矛盾交織,導致衛(wèi)生監(jiān)督體制改革的配套政策不盡人意,特別是人員編制、經(jīng)費保障、工作職能與運行機制等方面尤為突出,因此,加強衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)規(guī)范化、標準化、制度化、科學化管理是一項重中之重的工作,只有做到有為才有位。近年來,我局在實行衛(wèi)生監(jiān)督綜合目標責任考核管理中作了一些探索,現(xiàn)將有關情況匯報如下:

      一、 基本做法

      1、確定目標責任管理考核的原則:我局實行的是包括精神文明建設、科室內(nèi)部管理、業(yè)務工作數(shù)量與質(zhì)量管理等在內(nèi)的綜合目標百分制考核,實行局對科、隊,科、隊對科、隊員兩級管理模式。

      2、確定目標責任管理考核的指標體系:多年來,黨建、政風、行風等工作內(nèi)容和衛(wèi)生監(jiān)督職能在不斷的調(diào)整中,因此,我局目標考核指標也在隨著職能的調(diào)整和上級黨務工作的要求隨時變化。我局試行的是百分制綜合目標責任考核。

      所謂綜合目標責任制是指考核指標體系:包括精神文明建設、綜合管理、工作任務、工作質(zhì)量等四個部分組成。精神文明建設包括黨風廉政建設、政風行風建設、爭先創(chuàng)優(yōu)、科學發(fā)展觀、保持共產(chǎn)黨員先進性、計劃生育、社會治安綜

      合治理、政治學習、職業(yè)道德規(guī)范、文明執(zhí)法、投訴舉報、社會滿意度等具體指標。綜合管理包括科隊規(guī)范化管理、計劃、總結(jié)、報表按時完成、科隊業(yè)務工作本底資料齊全、清楚、管理檔案化、科隊衛(wèi)生、科隊員出勤率等具體指標。工作任務指標(含經(jīng)濟指標)根據(jù)省廳等上級機構(gòu)下達的指令性工作任務,結(jié)合我局實際每年制定各科隊的工作任務指標,如組織從業(yè)人員體檢人數(shù)、發(fā)(驗)衛(wèi)生許可證數(shù)、各類監(jiān)測份數(shù)、實發(fā)事件處理情況、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)能力建設培訓項目完成情況、違法案件查處情況、專項整治和抽檢工作完成情況、衛(wèi)生行政許可情況、經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督情況等具體指標。工作質(zhì)量指標包括《衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》執(zhí)行情況、監(jiān)督頻次、量化分級工作、建檔率、監(jiān)測率、合格率、執(zhí)法文書、案件辦理、衛(wèi)生許可證和健康證率等具體指數(shù)。這些指標盡量量化,將全年計劃按1-4個季度分別為20%、40%、30%、10%的比例分解到每個季度,按季度考核。 所謂百分制,按四個組織部分每部分各占25分分解,每部分再將分值分解到各個具體指標中。考核細則分別包括考核指標、考核標準、考核辦法、扣分標準等內(nèi)容。

      3、明確目標責任管理考核的主要措施:主要措施包括以下幾方面。

      一是對科隊進行合理設置。由于各級衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)內(nèi)部設置無統(tǒng)一模式,我局目前主要是按照職能相近、綜合歸并、地域管理方便、盡量與省局對口幾個原則設置的內(nèi)部機構(gòu),明確各科隊工作職責和范圍,原則都是滿足綜合執(zhí)法的要求。

      二是科、隊長實行競爭上崗。建局之初我們實行科、隊長競爭上崗,以后每年進行考核,適時進行個別調(diào)整充實。

      三是對科、隊員進行雙向選擇聘任。每兩年對科、隊員進行輪崗,實行雙向選擇,“兵將”互點,依據(jù)年度考核結(jié)果,競聘上崗。

      四是全局干部職工每人每月扣綜合目標責任考核風險金500元,每季度考核后按百分制得分情況進行獎懲發(fā)放。其中精神文明建設和科隊綜合管理扣分獎懲款不返還,工作任務指標和經(jīng)濟指標扣款年底如果完成所扣款仍返還。

      4、明確目標責任管理考核的獎懲

      一是局成立考核領導小組,局長任組長,成員由局領導班子成員,相關科隊長組成。原則上每季度末月進行一次全面考核,年底結(jié)總賬。

      二是精神文明建設、黨風廉政建設、行風建設、計劃生育、綜合治理、科學管理等內(nèi)容以平時考核為主,季度考核結(jié)總賬。工作任務指標、經(jīng)濟指標以季度考核為主,年底結(jié)總賬。凡是省衛(wèi)生廳、省衛(wèi)生監(jiān)督局、市衛(wèi)生局等上級安排的專項檢查、其他專項工作隨時考核獎懲兌現(xiàn)。

      三是年底考核得分在90分以上的科隊可參與先進科隊、先進個人的評選,90分以下的不參與評先表模,排位最后2名的科隊長實行誡免談話。各科、隊按照局考核管理辦法,制定公開的科隊考核管理細則,同步進行個人綜合目標責任考核,作為科隊員聘任的主要依據(jù)。

      二、工作體會

      1、有利于調(diào)動全局干部職工的工作積極性。

      2、有利于推行局對科隊、科隊對科隊員的兩級管理。

      3、有利于建立良好的競爭激勵慣性運行機制。

      4、有利于提高衛(wèi)生監(jiān)督工作質(zhì)量和樹立良好的社會形象。

      5、有利于發(fā)揮衛(wèi)生監(jiān)督整體效能。

      6、有利于衛(wèi)生監(jiān)督隊伍的人才培養(yǎng)。

      7、有利于衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)實行績效考核管理。

      通過全面質(zhì)量管理學習,讓我受益匪淺。深深感到自己在學習、理解質(zhì)量管理標準方面的差距;參加這樣的學習很有必要,作為一名中層干部,不但要對質(zhì)量體系文件學以致用,更重要的是帶領部門貫徹執(zhí)行。下面是自己的學習認識,并結(jié)合工作也談一點自己的看法。

      質(zhì)量是成功的伙伴,貫標是質(zhì)量的保障。如今,貫徹標準已被眾多企業(yè)所看重,成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種護照。有專家認為,貫標為廣大企業(yè)完善管理、提高產(chǎn)品和服務質(zhì)量提供了科學指南,同時為企業(yè)走向市場找到了共同語言。隨著市場化進程的不斷深入,各行各業(yè)將加快推進國際標準化進程,貫標變得更加迫切。毋庸置疑,貫標不是萬金油,不能包治百病,但通過貫標,增強了企業(yè)全體員工的質(zhì)量意識與管理意識,明確了各項管理的職責和工作的程序,促使企業(yè)的管理工作由人治轉(zhuǎn)向法治,真正做到了凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督,實現(xiàn)了以預防為主規(guī)范了企業(yè)的作業(yè)程序,明確了各部門和全體員工的職責和權(quán)限,預防并控制了不合格項的發(fā)生,降低了企業(yè)質(zhì)量管理成本。

      通過定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動,能夠及時發(fā)現(xiàn)和找出經(jīng)營管理活動、服務質(zhì)量方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),并進行有效糾正,從而提高了企業(yè)整體經(jīng)營管理水平和質(zhì)量監(jiān)控能力,為企業(yè)實施全面的科學管理奠定了基礎;也貫徹了以人為本的原則,全面提高了員工的業(yè)務技能和綜合素質(zhì),為企業(yè)長遠發(fā)展打下了堅實的基礎;并圍繞讓客戶滿意及時認真地處理客戶投訴或意見,不斷滿足客戶需求與期望,贏得客戶信任,提高客戶滿意度,提升企業(yè)的社會形象和市場競爭力。

      管理是人類各種活動中最普通和最重要的一種活動。近百年來,人們把研究管理活動規(guī)律所形成的管理基本理論與方法,統(tǒng)稱為管理學。自從人們開始組成群體來實現(xiàn)個人無法完成的目標以來,管理工作就成為協(xié)調(diào)個體努力必不可少的因素了。由于人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴大,管理人員的任務也就愈發(fā)重要了。因此,管理者必須具有敬業(yè)精神和服務意識,還要有解決突發(fā)性事件的能力,最重要的是要靠得住,會辦事,能共事,不出事等各方面的素質(zhì)。

      管理就是特定的環(huán)境下,對組織所擁有的的資源進行有效的計劃、組織、領導和控制,以便達到即定的組織目標的過程。作為當代大學生,我認為管理學同樣與我們息息相關,管理是一切組織的根本,管理工作適用于各種大小規(guī)模的組織;盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務性行業(yè);因此,學好管理學對于我們現(xiàn)在的學生會工作乃至今后步入紛繁的社會,適應不同的'工作崗位都有其非常重要的意義。管理學潛藏于人類生活的各個角落,在日常的學習和生活中,我們經(jīng)?吹交蚵牭健坝媱潯边@個詞。大到美國政府的火星探測計劃,小到我們身邊的一次周末旅游計劃。由此可見,計劃幾乎無處不在。首先就一個學生而言,他在學習中為了提高學習成績,必須通過制定一份計劃(或長期或短期)。然后通過這份計劃控制自己,并且有效的分配自己的時間,還要有效的選擇合適的信息,從而達到自己的計劃目標,取得成功。又或者一個人的一生必須經(jīng)過自己的規(guī)劃、組織;

      要不然這一輩子將碌碌無為。計劃是任何一個組織成功的核心,它存在于組織各個層次的管理活動中。一個組織適應未來技術(shù)或競爭方面變化能力的大小與它的計劃息息相關。

      總之,管理學是一門值得深入研究的并且對社會做出巨大貢獻的學科,雖然形成學派的時間較短,但是他對社會的貢獻是不可限量的,對于這門學科,短短的幾段文字表述或只是看書是遠遠不足的,只有深入的學習、實踐,只有在失敗中不斷的改進、創(chuàng)新、積累和學習中國和外國的好的管理經(jīng)驗,這樣才能走上成功之路,不斷的實踐才能完整的去體會,感受這一偉大而博大精深的管理藝術(shù)。

    財務管理學習心得體會6

      財務管理對我來說算是回歸本行了,這門功課早在十幾年之前就學過。但是今天再聽又有不同的感受。

      正如上海財經(jīng)大學劉老師在課堂上講的一樣,在項目的運營過程中,由于項目的多樣化、不確定性等諸多因素的存在,使得項目財務管理過程中的會計核算方法、項目預算、項目成本控制等方面都有其特定的要求,因為如何將財務控制貫穿于項目的整個生命周期?如何在執(zhí)行過程中尋求成本、進度和效果之間的平衡,以及如何構(gòu)建一套將項目管理與財務控制有效結(jié)合的內(nèi)控系統(tǒng)?就成為項目財務管理人員必須考慮的重要問題。

      其實這門課的學問還是很深的,想當初我們學了一年還沒怎么明白。通過在高頓教育的學習,我對重新新學習這門課雖然東西沒什么變化,可是感覺卻完全不同。以前學的時候拼命的想記住各種比率的公式和推導過程。而今天學習就完全放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上。11月18日-19日上海財經(jīng)大學老師會有公開課(地址:上海市中山北一路369號 ),針對項目管理中的財務控制進行講解,你們聽了肯定會受益匪淺。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考,不用死記硬背也死記硬背不來的東西。這可能也是此次上課最大的收獲。

      再從另外的一個角度談一下我對財務管理的理解和疑惑。首先,我覺得財務管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財務管理也一樣,不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我碰到過表面上熱火朝天實際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活,你不理財,財不理你。我們學這兩天可能不會學到什么,能掌握這種觀念就值回學費了。大家相信下邊都還有手下,他們可能剛剛畢業(yè),各種比率怎么算記得滾瓜爛熟。讓他們干,給他們一個工作的機會。

      我也是說得熱鬧的很,可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎么用過財務管理的知識。因為作為財務管理的基礎,數(shù)據(jù)的準確性難以保證。從財務報表上來?連稅務局的人都不相信報表你相信?在大一點的企業(yè)基礎數(shù)據(jù)通常由各個部門各自統(tǒng)計,不容易得到真是準確的數(shù)據(jù),特別是關鍵性敏感數(shù)據(jù)。反倒是在個體工商戶或者家庭里邊真是的數(shù)據(jù)準確得多。數(shù)據(jù)的問題是我最大的困惑,在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡單的數(shù)字在實際中才是最大的難點!甚至在老師講課的時候列舉數(shù)字的時候我溜號在設想怎樣得到這些數(shù)字。

      公司財會報表是企業(yè)某一時點的財務狀況和某一時期的經(jīng)營成果、資金流向的綜合反映。編制財會報表需遵從法定的規(guī)則,符合規(guī)定的格式。要完整、透徹反映公司的財務狀況和經(jīng)營成果,除了編制法定的《資產(chǎn)負債表》、《利潤表》、《現(xiàn)金流量表》外,還必須編制詳盡的《會計報表附注》和《財務情況說明書》!陡阶ⅰ泛汀墩f明書》是財務報告必不可少的內(nèi)容,因為報表只是概括地反映了公司的資金動態(tài)和經(jīng)營成果,不可能全面、透徹地反映公司財務的方方面面,尤其是公司的'或有關事項(擔保、訴訟等)、資產(chǎn)質(zhì)量(應收款、潛在損失、攤銷等),必須通過報表注釋部分加以揭示。目前,大多數(shù)單位財會人員只完成了會計報表的編報工作,而忽略了《會計報表附注》和《財務情況說明書》的編報,或編報遠未達到規(guī)范要求,致使財務報告的閱讀者難以全面準確分析評判公司的財務情況,尋找經(jīng)營管理的不足,有針對性地提高企業(yè)經(jīng)營管理水平,防范財務風險。在今后的財會工作中,我們必須切實改進。

      實行全面預算管理,是公司財務管理的重要手段。預算的作用在于規(guī)劃與控制。全面預算管理必須與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對接,并為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略服務。必須提高預算的科學性和權(quán)威性,要提高執(zhí)行和考核落實公司財務預算的剛性要求。通過系統(tǒng)科學的預算編制和嚴格執(zhí)行考核,達到規(guī)避企業(yè)財務風險、規(guī)范企業(yè)經(jīng)營管理的目的,提高企業(yè)的目標管理水平。編制預算不只是財會部門的責任,更需要公司各部門的共同參與、反復推敲、科學論證與法定審批,最大限度地提高預算編制的準確性和執(zhí)行的權(quán)威性。今后,我們必須更加重視以全面預算管理手段來規(guī)范企業(yè)的經(jīng)營管理,考核、評價各部門經(jīng)營業(yè)績,提升企業(yè)管理的科學水平。財務部門必須加強預算執(zhí)行的控制和分析,及時有針對性地提出建議和對策。

      我覺得上項目管理中的財務控制課程能得到的最大的收獲就是掌握更有效實施項目管理與財務控制的最新工具,改善項目的成本、預算管理,提高項目的投資回報率, 加強項目的現(xiàn)金流管理、控制項目資金風險。當然企業(yè)真是的數(shù)據(jù)是高級機密,一定要小心競爭對手!

    財務管理學習心得體會7

      財務管理實習心得體會 畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學生在完成全部課程后, 走向社會之前最真實 的一個模擬實驗。

      對于我們財務管理專業(yè)的學生, 平時注重理論學習, 缺乏實踐鍛煉,因此實習顯得尤為重要。在期末考試后,管理系的老 師帶領我們大三財務管理專業(yè)的學生進行了實習。

      此次實務實習目的 主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實 務實訓,提高我們的實際應用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習財 務會計核算的基本程序和具體方法, 進而加強對我們以前所學專業(yè)理 論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運用會計基本技 能的水平。在本次實習過程中,我們堅持都動手的原則,系統(tǒng)掌握填 制和審核原始憑證與記賬憑證、 登記賬薄以及編制報表的會計工作技 能和方法。而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,通過此次實 習,我們將會計理論與會計實踐相結(jié)合,收獲頗多。

      一、扎實的理論知識是前提。在實習以前,我們總以為通過三年 的學習,自身所學的會計理論知識已經(jīng)扎實,只要掌握了規(guī)律就沒什 么問題。但是在實習過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時所學的遠遠不夠, 在細節(jié)方面更是錯誤百出。此外,我們根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料,在 填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻,回想原因,大多都 因為平時理論知識掌握不扎實,經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我們在本 次實習過程中得到的一個重要教訓。

      二、理論聯(lián)系實踐是關鍵。通過此次的實習過程我們還發(fā)現(xiàn),僅 僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的, 作為學習了這么長 時間的我們,可以說對有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方 法和結(jié)構(gòu)體系, 我們都基本掌握。

      但是在這次實習過程中仍然很吃力, 這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零, 實際操作性和實 踐性對于會計人員來說至關重要,離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。

      三、足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是煩瑣的.工作, 在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程 中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于 簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出 錯就越多, 形成惡性循環(huán)。

      到后來, 我們認識到了這一不足之處之后, 謹慎填寫, 不但速度加快了, 效率也提高了, 起到了事半功倍的效果。

      因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任 何事都一樣,都需要有一顆平常心。

      通過這次實習,增強了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所 改善。僅僅的一個月在校實習,我將受益終生!

    財務管理學習心得體會8

      通過對《高級財務管理》的學習,使我著重掌握到如何運用會計政策與財務管理策略把財務管理與企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)模式有機結(jié)合起來;明白了企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)模式——構(gòu)成財務利益主體之間的責、權(quán)、利的劃分,以及采取什么手段實現(xiàn)相互間的制衡。

      然而企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)模式是企業(yè)財富創(chuàng)造的基礎和保障;財務管理則是在既定的治理模式下,財務管理者為實現(xiàn)財務的目標而采取的行動,這是財富創(chuàng)造的源泉和動力,它們兩者間的聯(lián)結(jié)點在于企業(yè)財務戰(zhàn)略管理層次。

      企業(yè)集團的董事會作為一個整體在集團的財務戰(zhàn)略管理上完成的是批準和監(jiān)控功能,總經(jīng)理等高層執(zhí)行人員則是注重于財務戰(zhàn)略的提出和實施。企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)的各個層次完全融入到整個財務戰(zhàn)略管理的全過程。

      那么企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)與財務管理在戰(zhàn)略層次上會有什么樣的影響呢?

      它主要體現(xiàn)在以下方面:

     、倨髽I(yè)集團治理主體的形成及選擇對財務戰(zhàn)略導向具有決定性的作用;②企業(yè)集團治理主體的安排將影響財務戰(zhàn)略主體的動力;③財務戰(zhàn)略從其與環(huán)境的'關系上可以分為外向交易型財務戰(zhàn)略和內(nèi)向管理型財務戰(zhàn)略,財務戰(zhàn)略主體通過不斷的外向交易型財務戰(zhàn)略選擇和實施,可以達到局部調(diào)整財務治理結(jié)構(gòu)的目的,而外向交易型財務戰(zhàn)略的開展又依賴于企業(yè)可利用的財務市場治理機制,內(nèi)向管理型財務戰(zhàn)略則是基礎和保障;④在組織結(jié)構(gòu)上,企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)作為一個整體構(gòu)成企業(yè)財務管理的決策層,總經(jīng)理等高級執(zhí)行人員則是決策層和下層人員的聯(lián)系紐帶;⑤企業(yè)集團治理和財務管理的系統(tǒng)化關系可以概括為在企業(yè)層次上,企業(yè)集團治理作為基本構(gòu)架規(guī)定了財務管理的導向和原則。但在具體的操作層次上,財務管理的微觀活動在日積月累的作用下,會對企業(yè)集團治理起到調(diào)整的作用。正如錢德勒所說:當管理上協(xié)調(diào)比市場機制的協(xié)調(diào)能帶來更大的生產(chǎn)力,較低的成本和較高的利潤時,現(xiàn)代多單位的工商企業(yè)就會取代傳統(tǒng)的小公司。

      我們應該知道企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)的相關利益主體不僅是一種經(jīng)濟關系,而且這種經(jīng)濟關系都是通過契約紐帶連接起來的,要使契約有效,當出現(xiàn)財務契約預期的情況時要明確誰有決策權(quán),這就是企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)對權(quán)力配置所要解決的問題。它包括兩個方面的內(nèi)容:

      一是所有權(quán)同企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)的權(quán)力配置。企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)是在既定所有權(quán)前提下安排的,所有權(quán)形式不同,企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)中的權(quán)力配置也不相同。如在股權(quán)集中情況下,企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)中的所有權(quán)決定控制權(quán)或者說所有權(quán)同控制權(quán)結(jié)合較緊,而在股權(quán)高度分散的情況下,所有權(quán)同控制權(quán)相分離。

      二是企業(yè)內(nèi)部剩余控制權(quán)的配置。企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)對股東、董事和經(jīng)理人員之間配置剩余控制權(quán),股東擁有最終控制權(quán),董事和經(jīng)理分享剩余控制權(quán)。這兩個方面實際上就是我們通常所說的“所有者財務”與“經(jīng)營者財務”問題,企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)的核心就是明確劃分股東會、董事會、監(jiān)事會和經(jīng)理人員各自的權(quán)、責、利界區(qū),形成相關利益主體之間的權(quán)力制衡關系,確保財務制度的有效運行。

      如果企業(yè)只擁有權(quán)益資本,則經(jīng)理人員承擔破產(chǎn)風險的機會比較小,企業(yè)即使經(jīng)營業(yè)績差些,也不會有財務違約情況,從而形成不了對企業(yè)經(jīng)理人員的壓力。但是,若在企業(yè)資本結(jié)構(gòu)中融入了債務資金,一方面可約束經(jīng)理人員將現(xiàn)金用于盈利能力較差的投資或低效率的擴張行為,另一方面,償債的壓力致使經(jīng)理人員為了避免清算失去權(quán)力而設法提高資本收益率。正是由于債務資金的這些作用,所以債權(quán)人的權(quán)益保護倍受關注,盡管各國的債權(quán)人保護制度不同,但對企業(yè)注資份額較大的債權(quán)人來說,都會采取積極的干預策略,來制約經(jīng)理的行為。

      作為企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)實現(xiàn)的前提:界定清晰的財務主體,建立激勵約束相容機制;由于公司內(nèi)部之間存在著信息不對稱,這種信息不對稱導致了經(jīng)理人員的“機會主義”與偷懶行為,損害了股東的利益。在財務方面主要表現(xiàn)有:利用發(fā)布虛假財務信息,誤導投資者和債權(quán)人財務決策,加大股東的投資風險;運用股東對經(jīng)理人員日常財務經(jīng)營決策不得干涉的要求,經(jīng)理人員通過增加其在職消費或與其他人進行合謀行為謀取自身利益而損害股東利益;或者因玩忽職守作出錯誤的財務決策,以損害公司的利益。這些行為,將會制約分層財務決策機制的順利實施,為此,必要通過在公司內(nèi)部建立激勵約束相容機制,協(xié)調(diào)各層之間的利益關系,以實現(xiàn)股東利益最大化的財務目標。

      由此可見,股東會、董事會、監(jiān)事會和經(jīng)理層之間的分層財務決策機制構(gòu)成了企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容,它們之間各司其職,互相制衡。其中,財務戰(zhàn)略決策權(quán)掌握在股東會和董事會,日常財務決策權(quán)和財務執(zhí)行權(quán)掌握在經(jīng)理人員手中,而財務監(jiān)督權(quán)在公司內(nèi)部則是分散配置的。

      所以建立健全的企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu),有利于提高公司財務決策效率,完善公司企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu),加速現(xiàn)代化企業(yè)制度的建設。它對于我國企業(yè)財務制度創(chuàng)新,提供了一種全新的思路。目前我國企業(yè)普遍存在的財產(chǎn)所有者缺位、出資者所有權(quán)與企業(yè)法人財產(chǎn)權(quán)不分,就是因為沒有構(gòu)筑合理的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu);企業(yè)財務經(jīng)理人員出現(xiàn)“逆向選擇”、“道德風險”以及“內(nèi)部人控制”等現(xiàn)象,就是因為沒有對財務經(jīng)理人員建立相應的激勵約束機制,包括報酬激勵約束、控制權(quán)激勵與約束、聲譽激勵與約束、市場激勵與約束等主要機制;而企業(yè)內(nèi)部財務決策失效甚至失誤,就是因為沒有建立相應的分層財務決策機制,包括財務戰(zhàn)略決策與財務戰(zhàn)術(shù)決策機制,集權(quán)型、分權(quán)型、集權(quán)分權(quán)結(jié)合型等權(quán)力配置模式。

      因此企業(yè)財務制度創(chuàng)新的目的,就是要建立高效、富有活力、激勵約束相容的企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)。

      作為一名合格的財務人員,在企業(yè)日常的會計工作中,對具體經(jīng)濟業(yè)務只掌握基本的會計處理方法是遠遠不夠的,必須通過對《高級財務管理》等課程的學習,理論結(jié)合實際,分析運用相關的制度和政策才能把財務工作做得更好。

    財務管理學習心得體會9

      6月12-13日參加了中稅網(wǎng)舉辦的財稅培訓,此次培訓的課程是“數(shù)字解讀企業(yè)—財務管理未來之道”。轉(zhuǎn)眼,兩天的學習結(jié)束了。首先,不得不說的是,我非常喜歡石彥文老師的授課方式,課堂氛圍輕松、活躍,老師講課通俗易懂,知識面廣且大都結(jié)合實際,引領我們以自己的觀點剖析當前的一些經(jīng)濟現(xiàn)象。

      在平時的日常工作中,我們已經(jīng)有了一條清晰的脈絡,明確了財務管理是企業(yè)組織財務活動、處理財務關系的一項綜合性的管理工作。在本次課程中,老師以財務管理目標為導向,以貨幣的時間價值和投資風險價值為基礎,以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內(nèi)容,以財務預測、決策、計劃、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法,全面系統(tǒng)地闡述了財務管理基本理論和實用方法。

      課程的第一部分是投資管理,企業(yè)規(guī)模的4個維度—銷售額、營業(yè)收入、總資產(chǎn)和存貨。

      主要有以下7個方面:

      1、經(jīng)營規(guī)模,經(jīng)營規(guī)模大小反映了企業(yè)在經(jīng)營業(yè)績創(chuàng)造上的實力。主要用銷售額和營業(yè)收入兩個指標來評價企業(yè)經(jīng)營規(guī)模

      2、業(yè)務范圍(企業(yè)之惑:多元化vs.專業(yè)化)

      3、主業(yè)突出度

      4、業(yè)務定位(企業(yè)投資績效、業(yè)務定位規(guī)模化vs.效益化)

      5、指標體系

      6、存貨儲備

      7、存貨配置方法(兩種方法:存貨投資倍數(shù)和存貨比率)。

      第二部分是融資管理(融資期限結(jié)構(gòu):投資匹配)

      1、資產(chǎn)、資金期限分析(對企業(yè)資產(chǎn)、資金的`分類、會計學和管理學有不同的劃分標準和分類結(jié)果)

      2、融資期限風險:融資期限風險敞口率

      3、融資效率:財務杠桿(WACC最小化)

      4、OPM戰(zhàn)略:用別人的錢來賺錢

      第三部分資金管理:

      1、現(xiàn)金流之源:經(jīng)營性現(xiàn)金流

      2、產(chǎn)業(yè)鏈視角的資金管理:現(xiàn)金周期

      3、最佳現(xiàn)金持有率

      第四部分是戰(zhàn)略成本管理:

      1、成本管理=管+控

      2、戰(zhàn)略費用管理

      3、戰(zhàn)略費用管理(期間費用率各項比重反應企業(yè)經(jīng)營各項支出高低)

      第五部分風險管理:

      1、融資風險:結(jié)構(gòu)風險(融資期限風險和成本風險);

      2、指標體系;

      3、流動性:雙刃劍(安全性vs.收益性);

      4、杠桿:效應與風險

      通過本次學習的知識回顧整理和認識,我做了以下總結(jié):首先,我認識到財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分,它滲透到企業(yè)的各個領域、各個環(huán)節(jié)之中。它是一項經(jīng)濟管理工作,也是從事財務管理活動的根本指導。其次,我加深了財務管理的內(nèi)容主要包括財務活動和財務關系。企業(yè)的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財務關系。

      我很喜歡老師的教學方式,以后會更加積極的參與學習培訓中,在今后的工作中,所學的這些知識一定能夠發(fā)揮其實際意義!

    財務管理學習心得體會10

      我認為財務成本管理這門課程的特點是公式多,計算量大,而且一些復雜的公式難以記憶。我建議大家最好在理解的基礎上加以記憶。這樣才能在做題的時候馬上知道會用什么公式。陳華亭老師說過:“所有的復雜都是虛偽的,只要我們認真學習,就能找到簡單應對的方法!蔽蚁嘈糯蠹叶紩朔щy,順利通過考試的!

      下面我主要講述一下我的財務成本管理的學習心得。

      第一階段:抓基礎

      第一階段主要是配合中華xx的基礎班通讀教材。由于大學里學的財務管理的知識忘得差不多了,而且大學的教材和注會教材在深度和廣度上都相差甚遠。我在這個階段全篇通讀教材。每看完一章教材我都會聽中華xx的基礎班課程對重點的地方加深記憶。我選擇的是陳華亭老師的課,我覺得陳華亭老師講課重點突出而且幽默詼諧,所有難以理解的知識點他都會不厭其煩的用通俗易懂的語言讓我記憶深刻。我準備了一個公式本,因為財管的特點就是公式多。我把每一章的所有公式都記到了公式本上,這樣就不用總翻書查公式而且也節(jié)省了很多時間。每聽完一章課我都會做一章應試指南的試題。我覺得應試指南的試題都非常經(jīng)典,難度和財管考試差不多。而且我還準備了一個錯題本,把錯的題都記到錯題本上可以讓我知道哪里的知識比較薄弱。

      而且每學完一章的內(nèi)容我都把上一章的公式和做過的錯題仔細的看一遍,這樣可以加深印象不至于學會了一章忘了一章。

      這個階段最好在2個月之內(nèi)完成。

      第二階段:抓重點

      第二階段我主要是按著章節(jié)的順序把教材上的重點內(nèi)容復習一遍,尤其是公式最好都背下來。一些復雜難以理解的公式陳華亭老師也用一個個幽默的小故事幫我找到了記憶的訣竅。而且公式一定要動手在草紙上寫一遍,這樣印象會更加深刻。看完一章的重點我選擇做一章經(jīng)典題解。做題的時候一定要認真讀好題干。在第一階段我就因為馬虎錯了很多不該錯的題,并把錯題記到錯題本上。當我遇到難以理解的地方我選擇再聽一遍基礎班的相應的內(nèi)容。我相信這個階段過后大家對財管知識點的了解就非常深刻了。

      這個階段最好在3周之內(nèi)完成。

      第三階段:跨章節(jié)復習

      這個階段我選擇把應試指南和經(jīng)典題解的跨章節(jié)練習題都做了一遍,因為考試出的'計算題和綜合題大都是跨章節(jié)的內(nèi)容,所以我一是想熟悉一下這種題型也想找到自己的不足之處。除了做題我還配合聽了陳華亭老師的專題班的課程,陳華亭老師把很多重點的章節(jié)的一些知識點歸集到了講義上也有很多例題。我覺得這對我應對考試的幫助很大。

      這個階段也要不斷的鞏固書上的公式,和做過的錯題。這個階段最好在2周之內(nèi)完成。

      第四階段:模擬試題

      考前一個月左右我開始做模擬試題,網(wǎng)校出的全真模擬試題和最后六套題總共12套題。我在工作不忙的時候每天都按考試時間做一套,而且留兩套在考前5天做。

      這個階段建議大家按照考試時間來做,這樣才會讓人緊張起來在真正考試的時候也是有很大幫助的。而且這個階段也不能扔掉公式和錯題。公式和錯題一定要反復看,沒事的時候就要看。

      第五階段:最后沖刺

      考前一周我聽了徐經(jīng)長老師的沖刺班,沖刺班很重要,老師會把總結(jié)出來的精華告訴我們,提醒我們哪些地方需要重點關注。考前第四天和第三天我做了最后的兩套模擬試題?记皟商觳蛔鲱}了,快速瀏覽沖刺班老師講的重點和我的公式本和錯題本,為上考場做最后的準備。

      陳華亭老師告訴我們做題一定要認真,因為考試的時候沒有時間檢查。我覺得這句話非常對,20xx年的財管選擇題量很小但是計算綜合題量非常大,總共6道計算題2道綜合題。我做完以后還有2分鐘交卷,而且考試的時候思考的時間也不能太長。所以我建議大家平時做題的時候要養(yǎng)成認真的好習慣,每道題都認真的對待而且每道題都要盡快做完,這樣才能在考試中獲得滿意的成績。

    財務管理學習心得體會11

      知識改變命運,學習創(chuàng)造未來。x月x日,集團公司組織全體財務人員進行了一次為期兩天的培訓,兩天的財務知識培訓已經(jīng)結(jié)束了,雖然時間不長,但兩天下來我的收獲卻是比當初想象的要多的多,以前也學過專業(yè)的財務知識,但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓,對于財務有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

      在培訓中,財校老師結(jié)合我們公司財務水平的現(xiàn)狀,通過以下五個方面對我們進行了培訓:

      1、現(xiàn)行的會計制度和會計準則;

      2、會計基礎工作規(guī)范;

      3、制造業(yè)的賬務處理論;

      4、單位內(nèi)部控制制度;

      5、20xx年所得稅改革和執(zhí)行情況的介紹。

      培訓過程中,老師細致地講解,給了我很深的啟發(fā),在講述記賬憑證這一板塊中,老師的一個案例,讓我記憶尤為深刻,就是查找那張原始單據(jù)的錯誤所在,沒有想到,一張簡單的發(fā)票,里面有那么多的玄機所在,由此更能體現(xiàn)出我們財務工作的重要性、細致性,在工作中我們必須小心謹慎,“細節(jié)決定成敗”來形容我們的工作是最恰當不過了。

      在講述特殊業(yè)務處理時,對于講解中的業(yè)務,是我們經(jīng)常遇到的錯誤,由于我們一直采用電算化處理賬務,對于那些錯帳的處理問題,全是電腦自動更新,沒有一個全新的概念,通過這次培訓使我們這一代使用電腦的人有了一個更新的認識,同時認識到手工帳的重要性,要想成為一名合格的'會計,處理手工賬那是必須具備的條件,從中更能體現(xiàn)出我們財務工作者學習的重要性,只有不斷學習,才能加強自身的素質(zhì),提高自身的實戰(zhàn)能力。

      在講述新舊會計準則時,讓我更深地認識到自己知識的缺陷,在新的會計準則出臺時沒有好好去研究,這也說明了我們財務工作者要與時俱進,我們的工作要結(jié)合國家的宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國家的各項稅控政策,處理好各項業(yè)務。培訓雖然結(jié)束了,相應的知識也學到了,但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結(jié)束。通過這次培訓,我懂得了學習本身就是艱苦的勞動,但是只要你愿意去學,知道怎么學,就會知道學習是永恒的,并且學習是自我的,公司對我們進行業(yè)務培訓是給予我們的最大福利,希望以后公司多組織我們培訓業(yè)務知識,多給我們在一起互相學習、互相交流的機會,幫助我們提高業(yè)務能力,加強個人的進步,提升公司財務的整體水平。

    財務管理學習心得體會12

      經(jīng)過幾天《財務管理》的學習,陳玉菁教授真正的從非財務人員看財務管理的角度,為我們普及了財務知識。我覺得得到的最大的收貨就是建立財務觀念和如何讀懂財務報表,并依據(jù)報表做出正確的管理決策,也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識,F(xiàn)就我對近幾天的學習心得體會做如下總結(jié):首先,通過學習,使我真正的認識到財務管理是企業(yè)管理的重要組成部分,財務管理不是財務一個部門的事,而是關系到企業(yè)的各個領域、各個環(huán)節(jié)。從某種意義上說,財務管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關鍵。如:企業(yè)財務管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務管理是為了企業(yè)價值的最大化。其次,我們知道了如何看企業(yè)的三張報表,即:“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”。資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的`“過去時”,即企業(yè)過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎么樣”。

      通過財務報表分析,如何預警公司所面臨的風險,公司的利潤源在哪里。知道了在公司擴張或投資前,該如何運用好財務知識,減少公司的經(jīng)營風險。陳教授還用了一些淺顯的事例,讓我們明白了資金周轉(zhuǎn)率的重要性;應收帳款與存貨上升等帶來的企業(yè)盈利能力下降;為什么企業(yè)要適當借貸實現(xiàn)利潤的最大化等等。對于大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產(chǎn)品的產(chǎn)與停的問題,運用管理會計知識分析,這些虧損產(chǎn)品如果產(chǎn)生了邊際貢獻,盡管它是虧損的也必須繼續(xù)生產(chǎn),只有這樣企業(yè)的盈利水平才會更高。管理會計不僅給企業(yè)提供了決策的科學方法,更主要的是通過決策使企業(yè)所擁有的有限資源得到合理的配置,發(fā)揮最大效率,來應對市場資源缺乏給企業(yè)帶來的損失。最后,通過學習讓我們認識了貨幣的時間價值。一些看似不經(jīng)意的變化,經(jīng)過財務的計算,可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。結(jié)合公司實際,我深刻認識到了為了企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)增長,做好20xx年部門財務預算的重要性。通過合理的預算,財務部可以正確預測公司將在未來何時需要現(xiàn)金,能夠控制現(xiàn)金支出和收入的合理程度,避免不合理的現(xiàn)金支出,降低公司運營風險。

      以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

    財務管理學習心得體會13

      《中級財務管理》實驗的目的是為了培養(yǎng)我們應用財務管理的基本知識和基本理論對實務進行判斷、分析和研究的能力。也讓我們對財務管理的應用有了一個較全面的了解和掌握。

      經(jīng)過這五次的實訓,對課本中的知識點又重新鞏固了一遍,讓我們有了更深的理解,在實訓中應用所學的.財務理論知識,根據(jù)實訓中的公司背景、財務報表、各項指標等資料,進行各項財務做出預測、分析以及投資計劃等相關內(nèi)容。

      同時在實訓中也了解到了自己的很多不足之處。由于自己的粗心,在計算操作中走了不少的彎路,還有就是沒有去深入的了解知識點,在實訓時一直不斷的翻閱課本和老師課堂講的知識點,然后只是一味的利用公式進行計算,但在發(fā)現(xiàn)錯誤后,會重新翻閱課本,就會有新的認識,新的了解,計算時就能夠得心應手了。

      這次的實訓的計算量很多,而且數(shù)據(jù)也相對較大,在第一次實訓時先是直接在紙質(zhì)材料組依靠計算器計算完成,但發(fā)現(xiàn)每次計算的結(jié)果都會有錯,于是改成了用excel來完成,在excel中各個數(shù)據(jù)直接的關聯(lián)都能夠體現(xiàn)出來,為后面的計算提供了很大的幫助,就算是后期發(fā)現(xiàn)錯誤,也不需要一個個的重新計算,這給我節(jié)約了不少的時間,也避免了使用計算器計算時的錯誤。

      不管是在實訓過程中還是實訓結(jié)束,我都深深的體會到,要管理企業(yè)并不是想像中的那么簡單。不管是做任何工作,每一步的決策和計劃都要全方面的考慮,而不能憑主觀臆斷來盲目的進行決策,那樣做的后果只會使企業(yè)陷入困境甚至破產(chǎn)。在做每一個決定的時候,我們要全方面的進行詳細的分析與計算,任何一個細節(jié)沒有考慮周全就可能導致全局的困境。

    財務管理學習心得體會14

      本實訓將借鑒經(jīng)典的財務管理理論體系,結(jié)合我國自身的特點重點講述管理控制的原理、原則等,使學員能夠建立起財務管理的知識框架,更好的掌握在企業(yè)管理中利用財務工具控制工作的量與度的關系。當今的財務管理人員及企業(yè)管理者,不僅要遵循某些傳統(tǒng)的原則,還必須了解瞬息萬變的資本市場及財務管理發(fā)展趨勢,并掌握最新的策略與技術(shù),以便高效地完成工作,給企業(yè)所有者和股東們提供強有力的利益保障與支持!

      通過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練,有效地提高我們的綜合分析能力。同時通過對本次實習的學習,可以對我們所學的專業(yè)知識的掌握程度以及運用能力進行綜合考察,為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。從一開始,拿到實訓資料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到后來自己拿出財務管理的書,一個個知識點的查閱,理解,再運用到具體的題目,到最后完成每個案例的問題,以及完成實訓只是一種形式,但這次實訓培養(yǎng)了我自主學習的能力,給我上了很好的一課。

      現(xiàn)代社會是講究速度的,生活節(jié)奏快,工作節(jié)奏更快。企業(yè)當然希望自己的員工是能將理論與實踐相結(jié)合的,說白了,既要有經(jīng)驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習是我們大學生活的'一個重要部分。 這一次的實習雖然時間短暫,只是在校內(nèi)自主實習,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過財務管理綜合實習,使我們能夠更好的了解自己的不足,了解財務管理工作的本質(zhì)。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實習,不僅從中發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還鞏固了所學的知識,對于我一個即將畢業(yè)的大學生來說,這次實習可以說是對大學四年知識的再次溫習,同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實習將會給我以后的道路墊下良好的基石,讓我更好、更快的適應工作。

    財務管理學習心得體會15

      八桂綠城,七月流火。炎炎七月近百名北大廣西總裁班一期和二期的學員合班在北大廣西教學基地感受了一場別樣的財務盛宴,北京大學信息學院高層培訓中心總裁研修班授課老師,博士生導師,資本運營與財務管理專家,全國寶鋼教育獎獲得者臧日宏教授用他博學的財務知識,為我們講授了企業(yè)戰(zhàn)略財務管理的“獨門秘笈”。臧教授的課,就像一場及時雨,既清涼又實用。

      財務對于我,就是一堆麻煩的表格和數(shù)字。這些表格、數(shù)字與文字相比,我更喜歡后者,從別人的文字里看出些許喜怒哀樂的往事和端倪,這是一件很有趣的事。

      其實這些“有趣”是不足以構(gòu)建“上層建筑”的,要是能從圖表里看出金子來,那才叫實力,那才有趣!

      今天的確有幸,臧教授就是用明了的圖表、簡單的故事、直接的現(xiàn)場模擬等授課方式,給我們展現(xiàn)了企業(yè)戰(zhàn)略財務管理的本質(zhì)。教授我們?nèi)绾伟盐諔?zhàn)略財務管理的關鍵,讓我們學到了如何“從圖表里看出金子來”的方法……

      臧教授通過深入淺出、觸類旁通的引證闡述,讓我對財務報表有了新的認識。起碼,“讓別人看起來認為我是懂的”,臧教授的課不乏國學智慧和幽默。當然,最受用的還是財務管理,用同學們的話說——“干貨十足、受用匪淺”!

      臧教授說,金融時代充滿了風險,而現(xiàn)在的中國是‘信號缺失’的年代,一般人只會看見露出水面上的冰山,那就是——物價,而冰山下的金融、利率,很多人是毫無察覺的,沒有相應的金融和財務知識,危機到來茫然不知所措是必然的.事。

      臧教授一一列舉了歷次發(fā)生的金融危機,并指出資本市場開放、金融工具創(chuàng)新、金融監(jiān)管放松、泡沫經(jīng)濟存在和大量熱錢撤出等五大因素是金融危機發(fā)生的必然條件,并通過對美國次貸危機的案例分析,讓我們了解到了美國相關金融工具的運用和產(chǎn)生危機的原因,同時也闡明了一個觀點:市場經(jīng)濟不是萬能的,計劃經(jīng)濟和市場經(jīng)濟各有千秋。

      那么,什么是財務?如何通過財務管理企業(yè)呢?

      臧教授認為,不懂財務就等于不會企業(yè)管理!教授說,財務就是企業(yè)在生產(chǎn)過程中的資金運動,包括財務活動和財務關系,簡單說就三個方面:聚財、用財和理財。

      怎樣才算懂財務?懂財務就是一能讀懂財務報表,二能理解財務原則,三能進行財務分析,四能科學財務規(guī)劃。

      說到財務分析,臧教授和我們說了一個老兩口吵架的故事:說,老頭和老太太吵架,吵得不可開交,鬧離婚鬧到了居委會,只見居委會的調(diào)解員問老太太:“大媽,您一年養(yǎng)豬賺多少?”——“100塊”;又問:“你家大爺一個月工資多少?”——“2300塊”,“哦,是這樣啊,我有個緊急的會議要參加,您二老先坐著!闭{(diào)解員說完,端起茶杯就走了,留下這兩組數(shù)據(jù)讓老太太啄磨了半天,終于給想明白了過來,拉起老頭的手回家了,原來老太太把這兩組數(shù)據(jù)進行了財務分析,總算算明白了:1、老頭一年工資12月×2300元=27600元;2、老太太養(yǎng)豬一年賺100元;3、養(yǎng)老頭一年=養(yǎng)276頭豬!

      當然,辦企業(yè)懂財務,并不是養(yǎng)豬和算兩組數(shù)據(jù)這么簡單。

      臧教授說,要學會看三張表——《資產(chǎn)負債表》、《損益表》和《現(xiàn)金流量表》!顿Y產(chǎn)負債表》是現(xiàn)狀要先看,主要看企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu);其次看《損益表》,看過去的業(yè)績,看盈利情況;《現(xiàn)金流量表》最后看,看前景,看企業(yè)真金白銀的流動性。

      一分錢難倒英雄漢,臧教授告誡我們,想正確運用財務原則和戰(zhàn)略決策,要善于分析財務報表進行正確的企業(yè)投資。

      公司成立之初,就應該從會計主體選擇上講究戰(zhàn)略。例如興辦一個企業(yè),一年應稅所得額為100萬元,成立獨資、合伙制及股份制企業(yè),繳稅就大不相同,按納稅公式計算,個人獨資稅率35%,需繳稅343250元;股份公司稅率25%,需繳稅400000元;合伙制公司稅率35%,需繳稅323000元,合伙制稅負最輕。

      另外,成立分公司還是子公司,對虧損和盈利的處理不一樣;是一般納稅人還是小規(guī)模納稅人稅負也是不一樣,如果能套上高新企業(yè),企業(yè)所得稅也不一樣。因此,正確的策略是:當合則合,當拆則拆!

      合理避稅的方法還有很多,比如延長企業(yè)在建工程項目的建設期,增加固定資產(chǎn)原值,加大設備折舊,計提各類準備金等等。

      企業(yè)懂得合理避稅是第一步,關鍵是能贏取利潤。

      臧教授說,“有利潤的企業(yè)未必是盈利的企業(yè),利潤不超過5%的企業(yè)就沒必要辦了”,會計利潤必須大于正常利潤,這樣的企業(yè)才算盈利。

      要學會從現(xiàn)金流量表中分析企業(yè)的現(xiàn)狀,比如經(jīng)營為負,籌資和投資為正,這個企業(yè)屬于惡化了;經(jīng)營和籌資為正,投資為負,這個企業(yè)狀況最好,正處于擴張期,投融資依存,利于尋求好項目、新項目;如果經(jīng)營和籌資為負,投資為正,這個企業(yè)已經(jīng)處于破產(chǎn)境地了。當然,在財務上,‘破產(chǎn)’是個中性詞,它可以用來保護自己,盡管這樣,還是讓這個‘中性詞’離我們越遠越好吧。

      除了‘破產(chǎn)’,在財務上,‘負債’也是一個中性詞。臧教授將影響投資利潤率的因素作了深入分析,得出投資利潤率=銷售利潤率×資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率×財務杠桿率,財務杠桿率=總資產(chǎn)÷資本,也就是說“你自己有一塊錢能推動多少資產(chǎn)?”,通過公式我們知道,融資必須負債經(jīng)營,因為財務杠桿高,我們的投資回報率就高,既然如此,如何借錢、向誰借錢,也是一門必修的學問了。

      向銀行借錢是天經(jīng)地義的事,因為銀行就是為此而生的。但向別的借,恐怕股份是一種不錯的選擇。

      說到股份,這就涉及到所有者權(quán)益和產(chǎn)權(quán)謀略了。臧教授說,要學會參股,因為參股是不以金錢論英雄的。所有者權(quán)益包括實收資本、資本公積、盈余公積和未分配利潤,其中實收資本=注冊資本=股份資本。參股是要交‘門票’的,除了股份比例,多出的資金所謂資本溢價,也就是所謂的‘門票’,一概列入資本公積,留作企業(yè)發(fā)展之用。

      同樣,臧教授認為,不以股權(quán)論英雄,教授讓我們明白幾個道理:1、絕對控股為50%以上;2、股份不是越多越好;3、股份超過67%等同于累死,“別因為你的成長而忽略了孩子”,100%獨資了,銀行就不放貸了,“一個朋友都沒有,信譽難說”;4、股權(quán)占67%、51%和34%是比較好的選擇,34%盡管沒有超過半數(shù),但它仍然有一票否決權(quán)!所以,股權(quán)的智慧只有一條:貴在協(xié)商!

      俗話說得好,三年發(fā)展靠機遇,十年發(fā)展靠戰(zhàn)略。臧教授企業(yè)戰(zhàn)略財務管理課程,讓中小型企業(yè)普遍存在的財務管理制度不健全、信息處理能力不強,以及企業(yè)財務忽視戰(zhàn)略環(huán)境分析的弊病得到了有效的預防和醫(yī)治。整個課程從公司的確立到改良,從成本、避稅到贏利,從聚財、用財?shù)嚼碡,條理分明,邏輯嚴密,例證詳實,實在是一堂難得的財務課程。兩天的課,好像一眨眼間就過去了,想學的東西太多了。而我,要學的,還有很多很多,真心的希望能再次聆聽臧教授的財務課堂!

      記得,在一班和二班的歡迎晚宴上,熱情的廣西學員一定要擁抱著新來的班主任敬酒時,教授見景有感道:“廣西學員太熱情了,受不了,連敬個酒都抱上了!

      下次來,一定讓教授親身感受一下壯鄉(xiāng)擁抱的熱情,一定讓教授再聽聽壯鄉(xiāng)的山歌,也好讓我們再一次擁抱教授睿智的財富夢想和國學智慧!

      說好了,就這么定吧,親愛的教授。

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