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    應(yīng)急管理工作心得體會

    更新時間:2023-05-31 16:57:22 心得體會 我要投稿

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    應(yīng)急管理工作心得體會范文

      有了一些收獲以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的應(yīng)急管理工作心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    應(yīng)急管理工作心得體會范文

    應(yīng)急管理工作心得體會范文1

      為了提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和應(yīng)急管理干部的綜合素質(zhì),進一步提升應(yīng)急管理工作水平,公司舉辦了為期5天的培訓(xùn)班。下面談?wù)剛人體會。

      一、認(rèn)清突發(fā)事件的內(nèi)涵。

      突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會平安事件。突發(fā)事件包涵核心要素為:

      一是具有明顯的公共性或社會性。突發(fā)事件應(yīng)對法所要解決和應(yīng)對的是“公共危機〞,具有明顯的“公共性〞。國家制定突發(fā)事件應(yīng)對法的核心目的是為了應(yīng)對突發(fā)公共危機。

      二是具有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來,如果不能及時采取應(yīng)對措施,危機就會迅速擴大和升級,會造成更大的危害和損害。

      三是具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征,一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件,就會對生命財產(chǎn)、社會秩序、公共平安構(gòu)成嚴(yán)重威脅,如應(yīng)對不當(dāng)就會造成巨大的生命、財產(chǎn)損失或社會秩序的嚴(yán)重動亂。

      四是必須借助于公2權(quán)力的介入和動用社會人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能,公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對。

      二、積極應(yīng)對突發(fā)事件。

      應(yīng)對突發(fā)事件,把預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備放在優(yōu)先位置,真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈〞意識,逐步把握規(guī)律,主動采取防范措施,才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時,在無法完全防止突發(fā)事件發(fā)生的情況下,要總結(jié)探索如何制度化、科學(xué)化、專業(yè)化應(yīng)對各類突發(fā)事件。

      第一,建立健全應(yīng)急管理制度。政府部門應(yīng)建立健全分類管理、分級負責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制,形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反響靈敏、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機制。加快應(yīng)急管理的'法制建設(shè),形成有效應(yīng)急管理法制體系,把應(yīng)急管理工作納入標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、法制化軌道。

      第二,制定完善應(yīng)急預(yù)案機制。認(rèn)真制定應(yīng)急預(yù)案,健全監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)報、預(yù)警和快速反響系統(tǒng),加強專業(yè)救災(zāi)搶險隊伍建設(shè),健全搶險救災(zāi)物資儲藏制度,搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練,全面提高抗風(fēng)險能力。

      第三,加快建設(shè)科技應(yīng)急體系。高度重視運用科技提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,加強應(yīng)急管理科學(xué)研究,提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平,加快應(yīng)急管理信息平臺建設(shè),形成公共平安和應(yīng)急管理的科技支撐體系。

      第四,加強組織協(xié)調(diào)應(yīng)急管理。加強相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機制,落實各自承當(dāng)?shù)膶m楊A(yù)案,要按照總體應(yīng)急預(yù)案的要求,做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應(yīng)對突發(fā)公共事件的組織體系,明確各方面職責(zé),確保一旦有事,能夠有效組織,快速反響,高效運轉(zhuǎn),遇事不亂。

      第五,積極開展應(yīng)急宣傳培訓(xùn)。利用多種方式,廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案,特別是預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等知識,增強公眾的危機意識、社會責(zé)任意識,提高自救、互救能力;深入開展應(yīng)急專題培訓(xùn),特別要加強對公務(wù)員進行專題教育及應(yīng)對和處置突發(fā)事件的培訓(xùn),全面提升應(yīng)對管理水平。

      三、提高處置突發(fā)事件的能力。

      應(yīng)對突發(fā)事件是一項全新的工作,無論政府還是公眾,都需要學(xué)習(xí)、探索,提高應(yīng)對的能力。培養(yǎng)危機意識。危機意識是突發(fā)事件預(yù)警的起點。在和平時期,人們往往缺乏危機意識。通過模擬危機情勢,不斷完善危機發(fā)生的預(yù)警與監(jiān)控系統(tǒng),培養(yǎng)危機意識。

    應(yīng)急管理工作心得體會范文2

      班主任充當(dāng)了多種角色:除了教書育人,學(xué)生心理上有問題還要充當(dāng)心理醫(yī)生的角色;若是學(xué)生間發(fā)生矛盾、沖突還要扮演調(diào)節(jié)員的角色。通過學(xué)校組織這樣的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:班主任的角色意識,對于高效率的班級管理,是一個不容忽視的重要因素。那么班主任是怎樣進行管理并以此服務(wù)于教學(xué)的呢高速發(fā)展的信息化時代,需要班主任工作也必須不斷充實、創(chuàng)新。回顧這幾年的工作,感到管理好一個班集體,可以從以下用五個方面來著手:

      一、 激勵之下出好學(xué)生

      學(xué)習(xí)上需要激勵,班級管理上也同樣如此。長期的批評和高壓政策只能產(chǎn)生兩種后果:要么自信心徹底喪失,破罐子破摔;要么表面上屈從,實際孕育著強烈的憤懣和反抗。所以,對班級的激勵是我多年來工作的主題!拔覀兪且粋很不錯的.班級!薄拔覟樽约耗艹蔀槟銈兊睦蠋煾械津湴痢薄_@些用第一人稱表達出來的話語,既讓學(xué)生和我融合在了一起,更讓學(xué)生的自信心高漲,榮譽感倍增,班級工作開展起來也就得心應(yīng)手了。

      二、以訓(xùn)練為根本

      在激勵這個主題下,唱的是訓(xùn)練的戲。學(xué)生的自我控制能力畢竟還不強。因此,常規(guī)訓(xùn)練是班級管理中需要常抓,反復(fù)抓的重頭戲。常規(guī)要求是什么,要一條一條明確地講給學(xué)生聽。講要精,練要多而廣。大的方面要練習(xí),如早操、路隊,小的方面也要練,如課前準(zhǔn)備,課間撿廢紙等。告訴每個學(xué)生我們要做到什么,為什么要這么做,再教給學(xué)生我們應(yīng)該怎么做,這些看似瑣碎的小事一定會讓學(xué)生終生受益的。常規(guī)管理做到了細、實,班級秩序自然就井井有條,學(xué)生的活動和學(xué)習(xí)也就有了良好的保證。

      三、以活動為抓手

      四、以幫教為輔助

      世界上沒有兩張相同的樹葉,在集體這棵大樹上,也總有那么幾張葉子承受不住蟲咬風(fēng)侵。小學(xué)生正如那渴望長大卻依然嬌嫩的綠葉,需要園丁精心呵護。在與學(xué)生朝夕相處中,我努力做到觀察細微,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的變化。對于學(xué)生思想上的問題抓住時機疏導(dǎo)。班級中有個心理脆弱,焦慮孤獨的特別學(xué)生,需要我特別的耐心、細心,我就對她多傾注一分關(guān)愛,幫助她處理好學(xué)習(xí)困難,同學(xué)矛盾,盡量讓她心情舒暢,安心學(xué)習(xí)。只有在細致的個別幫教下,才能保證班級中的學(xué)生個個養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

      五、以放手為目標(biāo)

      教是為了不教,管是為了不管。讓學(xué)生養(yǎng)成自我管理,自我約束的能力和習(xí)慣是我的大理想,也是教育的最終目標(biāo)。為了這個目標(biāo),我在班級中每學(xué)期進行各服務(wù)崗位的競選。我以人人有機會,人人得到鍛煉為指針,不斷更新優(yōu)化競選方式,形成了一套班級條線選舉的制度。學(xué)生參與積極,能力得到了很大的提高。更重要的是學(xué)生在競選中懂得了競爭與團結(jié)的關(guān)系,明白了榮譽與付出的關(guān)系。學(xué)生們在競選演說中說道:“我明白只要有一個人來和我競爭,我就會落選,但我不怕,因為我想為大家服務(wù)”,“我知道小組長不是一個職位,而是一個服務(wù)的崗位”。通過競選上崗的班干部積極性高,在這個基礎(chǔ)上,我充分給予班干部管理班級體的權(quán)力,進一步調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理班級,記載中隊小家務(wù),組織安排主持班隊活動。學(xué)生有了責(zé)任感,使命感,工作積極主動,班級各個條線都管理得井井有條,在學(xué)校的各項評比中都取得了好的成績。

      班主任工作是千頭萬緒、紛繁復(fù)雜的,但是,看到學(xué)生在良好的集體中從幼稚的孩童成長為有思想,有能力的少年,一切的苦都變成了甜。一個班主任是教育這片海洋中的一粒粟,但只要有愛心和責(zé)任心,即使是小小的一粟也能開花結(jié)果。

    應(yīng)急管理工作心得體會范文3

      通過三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對應(yīng)急管理工作有了更全面的了解,對應(yīng)急預(yù)案在街道工作中的認(rèn)識得到了進一步提高,現(xiàn)就如何做好應(yīng)急管理工作,我的認(rèn)識是:

      首先要落實應(yīng)急管理工作的各項責(zé)任。街道應(yīng)制定具體的可操作性強的創(chuàng)立實施方案,將應(yīng)急管理工作的每一項都落實到每個部門和責(zé)任人。

      其次營造應(yīng)急管理工作氣氛。街道應(yīng)制定應(yīng)急演練方案,經(jīng)常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。大力提高應(yīng)急管理工作意識、責(zé)任意識,推動應(yīng)急管理工作深入開展。

      再者就是制定應(yīng)急管理工作預(yù)案,加大防范措施。一是對當(dāng)前應(yīng)急管理工作進行深入認(rèn)真的分析,結(jié)合本街道實際情況,制定具體的應(yīng)急管理工作預(yù)案。二是進一步建立、健全應(yīng)急管理工作規(guī)章制度,特別是貫徹落實好24小時值班、帶班制度。三是以防為主,加強管理,確保應(yīng)急管理工作各項措施落到實處。

      針對突發(fā)公共事件,麗園街道成立了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理辦公室,并成立了應(yīng)急預(yù)案編制領(lǐng)導(dǎo)小組,履行值守應(yīng)急、預(yù)案管理、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能,發(fā)揮街道應(yīng)急管理工作的運轉(zhuǎn)樞紐作用,建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預(yù)案體系。

      在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)部署下,麗園街道高度重視應(yīng)急管理工作,緊密圍繞街道工作大局,結(jié)合各社區(qū)實際情況,認(rèn)真貫徹應(yīng)急管理工作的.決策部署,卓有成效地開展了大量的根底性工作,妥善處置,把突發(fā)事件控制在掌握之中,較好的完成了應(yīng)急管理工作任務(wù),確保了社區(qū)居民的平安。具體做法是:

      〔一〕完善應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),強化工作責(zé)任。

      〔二〕逐步完善各項應(yīng)急預(yù)案體系,明確工作措施。

      〔三〕建立健全值班值守機制,完善應(yīng)急信息報送工作制度。

      〔四〕強化應(yīng)急救援隊伍建設(shè),組織應(yīng)急救援演練。

      為加強應(yīng)急救援隊伍力量,建立了一支“一專多能、一隊多用〞的綜合隊伍。這支隊伍大多分布在街道和基層社區(qū),配備了一定數(shù)量各種搶救裝備,具有一定綜合救援能力,在關(guān)鍵時刻能拉得出、救得上、搶得來,目前已成為麗園街道應(yīng)急救援的重要力量。為此還建立24小時應(yīng)急信息報送制度,各應(yīng)急管理信息聯(lián)絡(luò)員必須保持24小時通訊暢通,并按要求在第一時間報送各類突發(fā)事件信息,在雙休日、節(jié)假日及政治敏感期等重要時間段,必須每天上報當(dāng)天情況,堅決杜絕重要信息遲報、漏報、誤報、謊報和不及時續(xù)報等現(xiàn)象,實現(xiàn)信息報送的程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、及時化運作。在應(yīng)急管理宣傳工作中,麗園街道還通過信息平臺、QQ群等方式對居民進行應(yīng)急管理的宣傳,效果明顯深入人心,使社區(qū)居民對應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識,并得到了他們對應(yīng)急管理工作的大力支持,從而使得社區(qū)居民根本樹立了應(yīng)急管理理念,認(rèn)識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個人,認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性。

      麗園街道接到預(yù)警信息后,迅速核實情況,對情況屬實的,及時上報領(lǐng)導(dǎo)。隨后根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動各部門應(yīng)急預(yù)案,立即擬訂相應(yīng)工作措施。及時、有效地開展先期處置、控制及事態(tài)開展,將事件消除在萌芽狀態(tài)。并根據(jù)防控情況及時調(diào)整措施,防止事態(tài)擴大。為保障各社區(qū)居民平安,長期以來堅持開展平安隱患排查活動。明確平安責(zé)任,堅持以“平安第一,預(yù)防為主〞為方針,堅決反對“重生產(chǎn),輕平安〞的思想,加強平安監(jiān)管。對轄區(qū)內(nèi)住街網(wǎng)點、居民區(qū)進行排查,重點檢查火災(zāi)隱患,對存在不平安因素的場所及時清理。同時,還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋,以此來確保社區(qū)居民的出行平安。

      麗園街道在平時及敏感時期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下:

      一、進一步完善平安社區(qū)建設(shè)工作機制,促進平安社區(qū)向“預(yù)防為主、條塊結(jié)合、綜合治理〞的工作運行機制轉(zhuǎn)變。

      二、穩(wěn)固平安社區(qū)建設(shè)成果,持續(xù)提高平安社區(qū)運行績效。

      三、提升層次,優(yōu)化平安社區(qū)結(jié)構(gòu),積極推進各級各類平安社區(qū)建設(shè)。

      四、以平安社區(qū)創(chuàng)立為載體,推動平安生產(chǎn)長效機制建設(shè)。

      麗園街道在接到群眾糾紛及街道派出所、社區(qū)警務(wù)室、街道辦公室處理群眾及轄區(qū)范圍內(nèi)緊急突發(fā)事件時的做法如下:

      1、及時地組織維穩(wěn)人員趕到現(xiàn)場,安排現(xiàn)場搶救和警戒,調(diào)度、妥當(dāng)、科學(xué)、合理地安排維穩(wěn)人員化解矛盾及進行現(xiàn)場施救。

      2、適時增派搶救隊伍,有效遏制事態(tài)擴大,保護現(xiàn)場,妥當(dāng)處理善后處理工作。

      3、組織事件調(diào)查,維護社會穩(wěn)定,及時向上級主管部門匯報事件的處置情況。

      事件平息后,麗園街道會盡快做好善后處理工作,查清受損情況〔人員傷亡和財產(chǎn)損失〕,催促和組織開展修復(fù)工作,盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)秩序,并進入實地觀察、核實災(zāi)情,安置受災(zāi)群眾。積極采取相應(yīng)補救措施,協(xié)助有關(guān)部門解決搶救、醫(yī)治、轉(zhuǎn)移傷病員及死者善后處理及家屬撫恤工作,盡量把損失降到最低限度。

      在應(yīng)急管理工作雖然做出了突出的成績,但離上級主管部門的嚴(yán)格要求還相差甚遠,因此,在日后的工作中,麗園街道堅持深入基層貼近實際進行調(diào)查研究。只有深入實際,才能深化認(rèn)識;只有廣泛聽取社區(qū)居民的意見,才能拓寬認(rèn)識;只有積累總結(jié)各種意見,才能提高認(rèn)識。應(yīng)該把“問政于民、問計于民、問需于民〞經(jīng)常化、制度化,應(yīng)急管理工作才能得到長足進步。

      培訓(xùn)回去后,我們應(yīng)以嶄新的姿態(tài),與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,為促進哈密平安和諧作出自己的奉獻。

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