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    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)

    更新時(shí)間:2023-07-20 11:11:06 心得體會(huì) 我要投稿

    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)(優(yōu)秀)

      當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的團(tuán)隊(duì)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)(優(yōu)秀)

    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)1

      這次我很有幸參加地產(chǎn)公司組織的為期三夜二天“打造精英團(tuán)隊(duì)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng),收獲和感想很多,它將對(duì)我今后工作實(shí)踐有十分重要的影響,有助我更好地領(lǐng)導(dǎo)好所屬團(tuán)隊(duì)。以下是我參加訓(xùn)練后的幾點(diǎn)感想和收獲。

      一、 打造精英團(tuán)隊(duì)首先要選好核心人物。

      核心人物就是企業(yè)的老板或企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人,核心人物的價(jià)值觀和信念形成企業(yè)文化,企業(yè)的管理的最高境界是文化管理,沒(méi)有好的文化為先導(dǎo),企業(yè)是很難做大做強(qiáng)。

      吉糧地產(chǎn)的核心人物是吉糧集團(tuán)和柴異總經(jīng)理,柴總提出親情地產(chǎn)戰(zhàn)略首先得到了吉糧集團(tuán)的支持與認(rèn)可,地產(chǎn)公司的全體員工用為父母造房的精神為客戶造房,確保了房物質(zhì)量,實(shí)踐已顯現(xiàn)吉糧康郡二期房子質(zhì)量比一期大有提高,親情化設(shè)計(jì)建設(shè)為購(gòu)房者節(jié)約每一分錢(qián),為了降低成本,提高房物的利用率,柴總帶領(lǐng)員工親自組織研究戶型,使得吉糧康郡的房子在同行業(yè)中價(jià)格最優(yōu),質(zhì)量最好,物超所值。

      為了解除購(gòu)房者的后顧之憂,柴總又提出了“親情關(guān)愛(ài)您一生”理念,下大力氣為購(gòu)房者提供優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù),解除購(gòu)房者后顧之憂,首先重金聘請(qǐng)世界知名房地產(chǎn)咨詢公司戴德梁行做物業(yè)顧問(wèn),把國(guó)際先進(jìn)的管理思想和理念引進(jìn)企業(yè),制定規(guī)范制度和流程,在20xx年計(jì)劃工作中物業(yè)在戴德梁行指導(dǎo)下,以親情戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)制定十大親情服務(wù)措施,并得以落實(shí)和實(shí)施,得到了廣大業(yè)主的好評(píng)與認(rèn)可,通過(guò)媒體傳播在長(zhǎng)春市引起了非常大的影響,很多市民都認(rèn)知,吉糧康郡房子好、物業(yè)好,使得吉糧康郡營(yíng)銷(xiāo)十分成功,房了一開(kāi)盤(pán)就很快銷(xiāo)售一空。這一成功的取得很關(guān)健得益于核心領(lǐng)導(dǎo)人的觀念。

      二、 打造精英團(tuán)隊(duì)要發(fā)揮每個(gè)員工的作用。

      企業(yè)是一個(gè)組織,組織是由N個(gè)個(gè)體組成,每個(gè)個(gè)體在企業(yè)中都扮演不同的角色,當(dāng)每一個(gè)角色扮演不好就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。訓(xùn)練中報(bào)數(shù)游戲已得到很好的應(yīng)證,報(bào)數(shù)中只要有一個(gè)個(gè)體不用心,報(bào)錯(cuò)或不努力,整體成績(jī)就會(huì)降低。報(bào)數(shù)結(jié)果顯示,第一名與最后一名僅僅只差零點(diǎn)零幾秒,就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn),就成為了失敗者。

      如何讓每個(gè)員工在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮好作用呢,這是我們做管理都需要認(rèn)真思考的問(wèn)題,這次訓(xùn)練做出了相應(yīng)的答案。

      1、 員工是企業(yè)的`財(cái)富,要明確每個(gè)員工在企業(yè)中的準(zhǔn)確定位。

      游戲時(shí)每個(gè)人都很關(guān)健,那么對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),何常不是如此呢?所以在企業(yè)管理中,首先要設(shè)置好組織架構(gòu),設(shè)置組織架構(gòu)時(shí)要按需設(shè)崗,按崗設(shè)人,一定要把合適的人放置在合適的崗位上;二是要明確每個(gè)與分工,做到事事有落實(shí)。

      2、 幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃,發(fā)揮員工的潛能。

      激勵(lì)一個(gè)人一定要滿足其個(gè)體需求,當(dāng)前企業(yè)管理中存在的普遍問(wèn)題是,單向要求員工怎么樣,而不去研究員工有什么需求沒(méi)有,據(jù)統(tǒng)計(jì)企業(yè)管理中,工作滿三年員工離職率最高,因?yàn)閱T工在一個(gè)崗位上連續(xù)干滿三年已基本成為崗位能手,有思想的人就會(huì)產(chǎn)生新的追求,如職位、榮譽(yù)、薪水等物質(zhì)與精神的需求,當(dāng)組織不能滿足他時(shí),就不再有工作的動(dòng)力,如果不及時(shí)調(diào)整就會(huì)跳槽,對(duì)企業(yè)就是一大損失,為了規(guī)避類(lèi)此問(wèn)題發(fā)生,人力資源部門(mén)在員工入職時(shí)就要了解員工的需求,幫助員工規(guī)劃職業(yè)生涯,幫助員工成長(zhǎng),讓員工在組織中有成就感和歸屬感,不斷產(chǎn)生激情,有利于發(fā)揮員工的潛能,增強(qiáng)組織的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。

      三、 打造精英團(tuán)隊(duì)必須培養(yǎng)員工極強(qiáng)責(zé)任心。

      團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成,每個(gè)個(gè)體在團(tuán)隊(duì)中作用都是非常重要的。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的個(gè)體組成的團(tuán)隊(duì),就不是真正的團(tuán)隊(duì),頂多只能稱之為一群人。

      一個(gè)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的群體,是經(jīng)不起戰(zhàn)爭(zhēng)和生死的考驗(yàn)?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,傳說(shuō)有一個(gè)一萬(wàn)多人的小鎮(zhèn)被十幾個(gè)日本鬼子驅(qū)逐,沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)反抗,因?yàn)樗麄儧](méi)有核心人物領(lǐng)導(dǎo)他們,他們只考慮自己的生死問(wèn)題,每個(gè)個(gè)體都沒(méi)有要保衛(wèi)自己家園的責(zé)任感,結(jié)果一萬(wàn)多人被十幾人所屈服,如果這一萬(wàn)多人都有保衛(wèi)家園責(zé)任感,當(dāng)敵人來(lái)襲的時(shí)候,迅速團(tuán)結(jié)起來(lái),組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)去抵抗,這一萬(wàn)多人即使是每人吐上一口唾沫也可把十幾個(gè)日本鬼子溺死。

      一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的員工主要體現(xiàn)以下幾個(gè)方面:

      一是平常時(shí)刻看出來(lái),他們無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)和不在場(chǎng)都一樣,工作踏實(shí)認(rèn)真,自覺(jué)執(zhí)行公司的;二是關(guān)健時(shí)候站出來(lái),當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違反公司規(guī)章制度的事,敢于制止和糾正;三是生死關(guān)頭霍出去,當(dāng)企業(yè)遇到危機(jī)和不幸時(shí),奮不顧身地去維護(hù)企業(yè)的利益。

      責(zé)任心不強(qiáng)這是每個(gè)企業(yè)存在的普遍問(wèn)題,員工為什么沒(méi)有責(zé)任心呢,這是我們做管理者必須認(rèn)真研究的課題。

      實(shí)踐中員工責(zé)任心不強(qiáng)的主要原因有:

      1、 領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有責(zé)任心,領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有為員工做表率作用,要求員工做到的,領(lǐng)導(dǎo)做不到。

      2、 績(jī)效考核不落實(shí)或根本沒(méi)有績(jī)效考核。在企業(yè)中干好干壞一個(gè)樣,干得多、錯(cuò)誤多、批評(píng)多,干得少、錯(cuò)誤少、表?yè)P(yáng)多,所以在企業(yè)形成一種怪現(xiàn)象,多干不如少干,少干不如不干。

      3、 規(guī)章制度不健全或有規(guī)章制度不執(zhí)行。發(fā)生問(wèn)題責(zé)任不清,并互相推卸責(zé)任。

      要提高企業(yè)員工的責(zé)任心首先領(lǐng)導(dǎo)干部要起模范帶頭作用;其次企業(yè)制度齊全、獎(jiǎng)罰分明。

      四、 打造精英團(tuán)隊(duì)提高執(zhí)行力是關(guān)健

      執(zhí)行難,難執(zhí)行是當(dāng)前多數(shù)企業(yè)存在的困惑,我們企業(yè)也不例外。

      什么是執(zhí)行力呢?執(zhí)行力就是下級(jí)貫徹執(zhí)行上級(jí)決策的能力。企業(yè)執(zhí)行力不強(qiáng)的原因很多,筆者認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面:

      1、溝通不暢是阻礙執(zhí)行力的主要原因。有些問(wèn)題的解決需要多個(gè)部門(mén)配合,某一個(gè)部門(mén)不配合,工作就會(huì)出現(xiàn)阻塞,很難解決。

      溝通的方式很多,為了明確責(zé)任,工作中溝通的最好方式是文字溝通。在我們企業(yè)利用這種方式溝通還存在誤區(qū),有人認(rèn)為都是一個(gè)公司沒(méi)必要;有人認(rèn)為太麻煩;有人認(rèn)為這時(shí)在打小報(bào)告等。

      2、責(zé)任不清。由于各部門(mén)本位主義的存在,工作中都不想承擔(dān)責(zé)任,遇到困難和問(wèn)題不主動(dòng)去解決和承擔(dān),而是千方百計(jì)地去推卸責(zé)任。

      3、獎(jiǎng)懲制度不嚴(yán)。責(zé)任人沒(méi)有危機(jī)意識(shí),做不做事對(duì)個(gè)人利益影響不大,缺少責(zé)任感。

      五、如何提高執(zhí)行力,筆者認(rèn)為提高執(zhí)行力重點(diǎn)是應(yīng)把握好管理工作中的五個(gè)重要環(huán)節(jié)。

      1、 環(huán)環(huán)有流程。

      任何事物都是有規(guī)律的,把握規(guī)律做事,成功的機(jī)率就大,違背規(guī)律指定要失敗。

      工作流程就是對(duì)事物規(guī)律的一個(gè)總結(jié),正確的工作流程需要反復(fù)研究和修正。

      過(guò)電網(wǎng)游戲,在做游戲之前進(jìn)行了近2個(gè)多小時(shí)研究工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn)。

      游戲開(kāi)始大家都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),由于沒(méi)有明確的工作流程,所以大家都一遍芒然,不知從何開(kāi)始,左試試、右償償,現(xiàn)場(chǎng)顯得一遍混亂,后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索,終于找到了方法,摸索到規(guī)律,明確工作流程,游戲很快實(shí)施。

      2、 事事有標(biāo)準(zhǔn)。

      “穿透演繹還原事實(shí)”是這次培訓(xùn)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn),F(xiàn)實(shí)工作中我們常常犯演繹概念的錯(cuò)誤,做事沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),報(bào)告工作大概、差不多比較多,由于做事沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)無(wú)法判定責(zé)任,造成責(zé)任不清,績(jī)效低下。

      這次過(guò)電網(wǎng)游戲重復(fù)了3 次才取得成功,前兩次失敗一個(gè)很重要的原因就是標(biāo)準(zhǔn)不清,實(shí)施中不小心就違規(guī)了,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,在第3次游戲前,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了明確,杜絕了違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,最終取得了游戲成功。

      物業(yè)公司績(jī)效考核方案就是依據(jù)這一原理制定的,其它相關(guān)制度都有明確的標(biāo)準(zhǔn),如果每項(xiàng)工作都認(rèn)真執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),工作績(jī)效就會(huì)不斷提高。

      3、 件件有人抓。

      完成一項(xiàng)工作任務(wù)需要多方協(xié)助與配合,如過(guò)電網(wǎng)游戲,完成這個(gè)任務(wù)首先要成立組織,明確人員分工。剛開(kāi)始秩序維護(hù)沒(méi)有具體人抓,被輸送人員安全檢查沒(méi)有人負(fù)責(zé),所以場(chǎng)面有點(diǎn)亂,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,績(jī)效明顯提高。

      實(shí)際工作中就是要定人定崗,任何工作都要有明確責(zé)任人,不能出現(xiàn)工作盲區(qū)。

      4、 件件有落實(shí)。

      布置工作要明確責(zé)任人。如果一項(xiàng)工作布置沒(méi)有落實(shí)到具體人,當(dāng)工作沒(méi)完成,領(lǐng)導(dǎo)者要負(fù)首要責(zé)任,所以作為管理者平時(shí)布置工作時(shí)不能只講工作任務(wù),而不明確具體人、完成時(shí)間,到頭來(lái)工作就很難落實(shí)。

      當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者布置完任務(wù)后,各部門(mén)就要依據(jù)本部門(mén)職責(zé)落實(shí)到具體人去完成,事情完成后一定要有反饋。

      過(guò)電網(wǎng)游戲中,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各成員進(jìn)行了分工,游戲過(guò)程中,各分管小組領(lǐng)導(dǎo)人并沒(méi)有及時(shí)將各自分管工作完成情況及時(shí)報(bào)告總指揮,由于總指揮對(duì)布置任務(wù)完成情況不了解,決策時(shí)就會(huì)出現(xiàn)偏差。工作不落實(shí)就影響整體行動(dòng)。

      5、 件件有考核。

      工作有考核,獎(jiǎng)懲分明,能很好地調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,不然員工工作就沒(méi)有動(dòng)力。

      過(guò)電網(wǎng)游戲初期制定規(guī)章制度沒(méi)有考核標(biāo)準(zhǔn),工作秩序比較混亂,當(dāng)宣布考核制度后,現(xiàn)場(chǎng)立刻保持肅靜,秩序明顯好轉(zhuǎn),這就是績(jī)效考核的魔力,在實(shí)際工作中加強(qiáng)績(jī)效考核工作落實(shí)是十分重要的。

    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)2

      “建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)是否重要或者必要”這樣的命題,在我看來(lái)其實(shí)是一個(gè)偽命題,沒(méi)有辯論或者花費(fèi)更多的筆墨去描述的必要。然而怎樣成為一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是需要花費(fèi)很多的“心血”這樣一個(gè)宏大的命題僅僅靠“心思”是不夠的,實(shí)踐中或許我們會(huì)需要付出高昂的學(xué)費(fèi),而這種學(xué)費(fèi)(資源)正是企業(yè)的血液,所以我希望用“心血”而非“心思”去表述它去研究和實(shí)踐的。

      簡(jiǎn)單的從語(yǔ)法上來(lái)說(shuō)我們很容易的就把“高效的團(tuán)隊(duì)”分成兩部分,一部分是“團(tuán)隊(duì)”,一部分是“高效”。首先成為“團(tuán)隊(duì)”,其次做到“高效”。怎樣構(gòu)建團(tuán)隊(duì)?怎樣做到高效?我們所有聰明的管理者對(duì)這樣的問(wèn)題都會(huì)有一個(gè)根據(jù)實(shí)際情況的解析和理論,也已經(jīng)不需要我用長(zhǎng)篇大論去諫言,況且淺陋如我并不能在一個(gè)晚上將這樣的命題以高屋建瓴的方式分析透徹的,所以我就自作聰明的將這樣的命題留給更睿智的管理者,而我卻去做我的角色。

      “我去做我的角色,做好自己的角色”,這正是我想表述的意思。我始終固執(zhí)的認(rèn)為做好自己的角色重要的只做到一點(diǎn)就可以了——認(rèn)清自己在其中扮演的角色。認(rèn)清了自己的角色就可以認(rèn)清自己需要做什么,而“怎么做”我相信有一大把的書(shū)或者人告訴你,而且比我說(shuō)的還要詳細(xì)和動(dòng)聽(tīng),所以我只說(shuō)我認(rèn)為需要提醒的。

      在生活中,我們很容易認(rèn)清自己的角色,我們是地球人,所以我們要愛(ài)護(hù)我們的地球,減少對(duì)環(huán)境的污染;我們是中國(guó)人,所以我們要保護(hù)中國(guó)的每一寸土地,如果需要,我們會(huì)拿起鋼槍;我們是孩子,所以我們要關(guān)懷我們的父母,打個(gè)電話就會(huì)讓他們欣喜一個(gè)晚上;我們是父母,所以我們要用正確的方式對(duì)待我們的孩子,他們無(wú)論平凡或者卓越都是我們血肉的一部分;我們是夫、妻,所以我們要用比對(duì)待別人更加的包容對(duì)方的缺點(diǎn),因?yàn)閷?duì)方是那個(gè)你無(wú)論多晚回家都還能為你亮著燈的人。

      但是在工作中我認(rèn)為真正做到認(rèn)清自己的角色很難,我想這里面主要有兩個(gè)原因:一賦予的角色本來(lái)就不清晰或者導(dǎo)演選錯(cuò)了演員;二敝帚自珍或者妄自菲薄。

      我想為什么在生活中大家能夠比較容易的認(rèn)清自己的角色,很關(guān)鍵的一點(diǎn)是社會(huì)清晰的賦予了你角色,而且這種角色能夠被最廣泛的復(fù)制,并且有一個(gè)相對(duì)優(yōu)化的評(píng)價(jià)體系,所以當(dāng)你開(kāi)始進(jìn)入這個(gè)角色就有很多清晰的模版,萬(wàn)一你逃出了模版還有大批的人來(lái)糾正。而工作中,你很不容易獲得這樣的`清晰的模版,因?yàn)楦鱾(gè)企業(yè)的情況或許都不一樣,同一個(gè)企業(yè)的每個(gè)階段或許都不一樣,甚至同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槭芮榫w的影響在不同時(shí)間做出的對(duì)角色的理解都不一樣。但是我想在這種情況下,領(lǐng)導(dǎo)——角色的賦予者——是最重要的。領(lǐng)導(dǎo)是一臺(tái)戲的導(dǎo)演,他對(duì)劇情中角色的理解決定了演員的表演,當(dāng)導(dǎo)演把劇本一扔,沒(méi)有分配角色或者角色分配不當(dāng),這場(chǎng)戲就會(huì)成為鬧劇。所以全面的認(rèn)識(shí)扮演角色的演員,正確、清晰的賦予演員恰當(dāng)?shù)慕巧,是一名?yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者所需要認(rèn)真去做的。

      敝帚自珍和妄自菲薄。一個(gè)企業(yè)里每一個(gè)部門(mén)都是不可或缺的,都是一臺(tái)精密儀器里的一個(gè)部件,有些時(shí)候看起來(lái)可能不是那么重要,但是當(dāng)你缺少了它,你忽然會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這樣的存在是必要且重要的。如果你是主角,不可以自以為是、欲望膨脹,認(rèn)為自己才是不可或缺的,其實(shí)每一部分都是不可或缺的,沒(méi)有綠葉的光和作用哪里來(lái)鮮花的綻放?所以不要輕易的對(duì)其他的角色指手劃腳,認(rèn)清自己的責(zé)權(quán),對(duì)其他的角色保持微笑,這才是正確的態(tài)度。如果你是配角,請(qǐng)保持積極的態(tài)度,不要以為自己也是主角,要烘托主角,突出主角,當(dāng)角色已定不要老想著去搶主角的戲份,更不要去毀壞主角的表演。如果這場(chǎng)戲沒(méi)有演好,主角沒(méi)有好處,必然的配角更沒(méi)有好處。還有一種情況是妄自菲薄,如果領(lǐng)導(dǎo)給了你相應(yīng)的角色,如果沒(méi)有能力,那么請(qǐng)盡最大的努力去完善你的能力,如果有這樣的能力請(qǐng)勇敢的挑起擔(dān)子,那怕你挑起擔(dān)子走的是危險(xiǎn)的下坡路,請(qǐng)相信,只有走過(guò)下坡路才有可能走到另外一個(gè)更高的山坡上去。

      人生如戲,一場(chǎng)戲里面有各式各樣的角色這場(chǎng)戲才會(huì)精彩。很多朋友對(duì)我說(shuō)“我怎么會(huì)碰到這樣的人”,我對(duì)他們說(shuō),這個(gè)世界正是因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的人,這個(gè)世界才會(huì)精彩,如果每個(gè)人都跟你的想法一樣,那這個(gè)世界就只需要你一個(gè)人,其他都是鏡子就可以了,你認(rèn)為在這樣的世界中你會(huì)很幸福嗎?他們笑了,或許他們已經(jīng)理解了,或許他們只是覺(jué)得我說(shuō)了一個(gè)很冷的笑話。但是我們很多時(shí)候真是這樣要求人家的,讓人家成為自己的鏡子就可以了。所以最后我想我能對(duì)“怎樣做好角色”內(nèi)容的唯一一條補(bǔ)充就是:包容! 繞了這么遠(yuǎn)的圈子,似乎跟高效的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有太大的關(guān)系,但是我善意的想,如果我們每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中認(rèn)清自己的角色:策劃者?決策者?執(zhí)行者?協(xié)調(diào)者?監(jiān)督評(píng)價(jià)者等等,那么憑借我們的職業(yè)素養(yǎng)建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是一件相對(duì)容易的事情吧! 20xx團(tuán)隊(duì)心得體會(huì) 篇13

      日前,有幸聆聽(tīng)了被譽(yù)為“華人管理教育第一人”、“華人最為推崇的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)專(zhuān)家”余世維博士“如何打造高效團(tuán)體”的講座。聽(tīng)罷歸來(lái),內(nèi)心頗有觸動(dòng)。

      日常工作中我們常強(qiáng)調(diào)主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新,實(shí)際就是在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神。那么什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)的條件又是什么?不妨聽(tīng)聽(tīng)余博士怎么說(shuō):團(tuán)隊(duì)是有團(tuán)隊(duì)精神的一群人,而群體是沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的一群人。團(tuán)隊(duì)必須具備三個(gè)條件,一是自主性。即我在日常工作中,有沒(méi)有主動(dòng)反饋、主動(dòng)溝通、主動(dòng)關(guān)切的習(xí)慣?二是思考性。即我自己會(huì)不會(huì)經(jīng)常發(fā)掘問(wèn)題點(diǎn),會(huì)不會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題點(diǎn)尋求對(duì)策,會(huì)不會(huì)對(duì)自己的工作定期提出流程改善建議?三是協(xié)作性。即我能不能接受一個(gè)沖突?能不能排除自己的自私、自我和自大?能不能在有原則和肯協(xié)作的取向下與人溝通?

      在講解團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別時(shí),余博士通過(guò)圖片進(jìn)行了生動(dòng)的闡述:群體就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)高高在上,員工在底下。領(lǐng)導(dǎo)是員工的“父親”、“母親”或者“哥哥”、“姐姐”,員工是一個(gè)個(gè)唯唯諾諾的個(gè)體,在這個(gè)群體中領(lǐng)導(dǎo)是監(jiān)督型的領(lǐng)導(dǎo)。而在團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是這樣定位的:或是將自己定位為員工的顧問(wèn)。就是領(lǐng)導(dǎo)站在一個(gè)圓的中間,員工和干部圍繞著領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)是員工的顧問(wèn),員工有問(wèn)題就問(wèn)領(lǐng)導(dǎo);或是將自己定位為員工的伙伴。就是領(lǐng)導(dǎo)不站在圓的中間,而是與員工一起轉(zhuǎn);或是將自己定位為一個(gè)教練。就是領(lǐng)導(dǎo)跳到圓的外面,指導(dǎo)員工不停的工作,這是一種最好的定位。做領(lǐng)導(dǎo)的如果不能將自己定位為一個(gè)教練,也要定位為一個(gè)伙伴,再怎么著也得將自己定位為一個(gè)顧問(wèn),這樣就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

      一個(gè)企業(yè)要強(qiáng)大,一個(gè)單位、部門(mén)的工作要做到最好,完全靠團(tuán)隊(duì)精神。那么如何讓員工具備團(tuán)隊(duì)精神呢?余博士認(rèn)為必須讓所有員工說(shuō)“這是我的企業(yè)、單位或者部門(mén)”。這個(gè)觀點(diǎn)緣于一本書(shū)名叫《這是你的船》的書(shū)。

    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)3

      整整兩天的拓展訓(xùn)練歸來(lái),給自己的體會(huì)蠻深的,在拓展基地的兩天天氣還算給力,跟我們相同,不少單位組織了拓展訓(xùn)練,很有意義,尤其是對(duì)做業(yè)務(wù)的我上了堂實(shí)踐課,首先要挑戰(zhàn)自己,其次要善于應(yīng)變,不斷總結(jié),還要有團(tuán)隊(duì)精神。

      這兩天拓展訓(xùn)練啊,用幾個(gè)歌詞來(lái)總結(jié),感動(dòng),團(tuán)結(jié),機(jī)智,舍得,快樂(lè),成長(zhǎng),信任,感恩。拓展訓(xùn)練收獲很大,總結(jié):團(tuán)隊(duì)是水,我是魚(yú)。沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的.團(tuán)隊(duì)!信任團(tuán)隊(duì)是最偉大的智慧!

      一鼓作氣,拓展訓(xùn)練結(jié)束后,表彰了優(yōu)秀員工,真的是群情激昂,每個(gè)人都洋溢著笑容,充滿了希望。在反思自己的錯(cuò)和對(duì),意識(shí)到我有太多需要修煉的地方。當(dāng)然心中充滿了感恩,想擁抱每一個(gè)人。感謝周年慶典給我的震撼和瘋狂;感謝每一個(gè)人的分享給我的成功經(jīng)驗(yàn),讓我少走彎路;感謝拓展訓(xùn)練再次讓我體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。

      隨后是絕妙的篝火之夜,激昂的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),發(fā)揮每一人的優(yōu)點(diǎn),珍惜團(tuán)隊(duì)中每一員,因?yàn)槟愕某晒π枰獔F(tuán)隊(duì)中每一人。感謝伙伴們的叮囑、安慰、鼓舞與奉獻(xiàn),也感謝對(duì)手們的激將助推我們奮進(jìn), 都是好樣的。

    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)4

      好的業(yè)績(jī)都是靠銷(xiāo)售得來(lái)的,銷(xiāo)售不是靠企業(yè)的哪個(gè)人,哪個(gè)部門(mén),靠的是團(tuán)隊(duì)的力量,那如何打造一支精英團(tuán)隊(duì),是一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)乃至發(fā)展的關(guān)鍵所在.

      如何打造一支精英團(tuán)隊(duì)呢?我認(rèn)為首先要有強(qiáng)有力的核心領(lǐng)導(dǎo).這個(gè)人除了具備帶團(tuán)隊(duì)的一切條件之外,還要具有寬廣的胸懷.他要有大度能容之量,還要有舉賢納才之德.團(tuán)隊(duì)帶頭人對(duì)員工要有包容感恩之心.員工有錯(cuò)誤時(shí),要給與諒解,給予改正的機(jī)會(huì).不能一棒子打死.我曾經(jīng)有個(gè)上司和一個(gè)員工因?yàn)楣ぷ饕庖?jiàn)不統(tǒng)一,矛盾漸漸增大?僧(dāng)有個(gè)職位適合這個(gè)員工時(shí),上司還是及時(shí)舉薦了她,而這個(gè)員工在新崗位上如魚(yú)得水,部門(mén)工作也因此有了很大的改善。那這個(gè)上司就讓人很欽佩了,有如此胸懷的上司不難成為強(qiáng)有力的核心。做合格的上司切忌沒(méi)遠(yuǎn)見(jiàn),沒(méi)度量,還有部分女領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)不動(dòng)就翻小腸,算小帳,弄得辦公氣氛很尷尬,這樣的團(tuán)隊(duì)怎么能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的生機(jī)?!所以說(shuō),團(tuán)隊(duì)都需要人才,招人才不如留人才,留人才不如造人才。精英團(tuán)隊(duì)的后勁保障是要著力培養(yǎng)下屬,有些領(lǐng)導(dǎo)懼怕下屬超越自己,這是目光短淺的.表現(xiàn)。培養(yǎng)下屬不但有利于提高績(jī)效,還有利于留住人才;資源多是不可再生的,只有人力資源才可以增值。

      打造一支精英團(tuán)隊(duì)還要有適時(shí)的激勵(lì)。有句話說(shuō)的好:好的領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)就是激勵(lì)。根據(jù)馬斯洛的需求層次論,人在不同階段有不同的需求,那么我們企業(yè)針對(duì)基層員工的需求,制定實(shí)惠見(jiàn)效快的現(xiàn)金激勵(lì);對(duì)于中層干部,要制定既有物質(zhì)又要有精神層面的激勵(lì);對(duì)于高層管理者要制定適合她需求的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的激勵(lì)。重賞之下必有勇夫,但激勵(lì)不能是盲目的,還要有目標(biāo)管理的制約,好的激勵(lì)政策講究時(shí)機(jī)性,要掌握恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。激勵(lì)具有抗藥性,相同的激勵(lì)方案不能重復(fù)使用,要想取得好的效果,必須不斷創(chuàng)新,所以,激勵(lì)是門(mén)藝術(shù)。

      打造精英團(tuán)隊(duì)還需要養(yǎng)成良好的氛圍。尼采曾說(shuō)過(guò):人的一輩子都在尋找重要感。所以據(jù)此,團(tuán)隊(duì)建設(shè)要充分發(fā)揮人的能動(dòng)性,給每個(gè)人“你很重要”的感覺(jué)。教會(huì)員工拿起贊美的武器,對(duì)每個(gè)人都要有賞識(shí)的眼光,學(xué)會(huì)使用“拇指文化”。不是有這樣的話嗎:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們用人,用的是他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,那就忽略和包容他的短處。好言一句三冬暖,工作中能用表?yè)P(yáng)解決的就絕不用批評(píng),每一個(gè)上司都要做到,可以不了解你員工的缺點(diǎn),但一定要知道她的優(yōu)點(diǎn)。和問(wèn)題員工溝通時(shí),一個(gè)殺無(wú)赦的法寶,就是用“嬰兒般的微笑,情人般的眼神”。這樣,營(yíng)造出和諧愉悅的團(tuán)隊(duì)氛圍,才可轉(zhuǎn)化成銷(xiāo)售中的動(dòng)力和企業(yè)的勃勃生機(jī)。

      打造精英團(tuán)隊(duì)還要做到恰到好處的授權(quán)。一個(gè)管理者會(huì)不會(huì)管理的標(biāo)志就是會(huì)不會(huì)授權(quán),良好的授權(quán)可以幫助建立有效的人際關(guān)系,提升下屬的士氣和信心,有助于培養(yǎng)下屬的才干。授權(quán)要做到有效的控制,不能一抓就失,一放就亂。授權(quán)要有以下步驟:1,標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo),2,合理的資源,3,有效的控制,4,檢查考核,5,獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。這些步驟缺一不可,領(lǐng)導(dǎo)要恰當(dāng)?shù)卣瓶,制定切?shí)可行的目標(biāo),目標(biāo)不能定的太高,也不能太低,都會(huì)失去努力的意義。還要配備合將合理的資源,這是授權(quán)的基本保障。獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)又可以和激勵(lì)政策掛鉤,如此循環(huán),企業(yè)必將一勞永逸,充滿活力。

      如上,是針對(duì)打造精英團(tuán)隊(duì)的一點(diǎn)思路,總結(jié)起來(lái)不外乎幾個(gè)字:包容大度領(lǐng)導(dǎo)核心;賞識(shí)愉悅的工作氛圍;適時(shí)有效的激勵(lì);恰當(dāng)好處的授權(quán)。

    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)5

      20xx年7月17日—19日參加完公司組織的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練后,我感受頗多。整個(gè)過(guò)程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、信心和勇氣,而且給我?guī)?lái)深刻的思考與啟迪……

      在這里,每個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì),在一開(kāi)始設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào),就預(yù)示了此次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程離不開(kāi)集體的智慧和力量。在我們的團(tuán)隊(duì)中,為什么工作中總是浪費(fèi)時(shí)間?為什么事情辦起來(lái)總是不順利?為什么?在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中,在教練的點(diǎn)撥下,我們找到了答案:

      一、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景,以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的計(jì)劃。在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有不同的特點(diǎn),由于每個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、文化教育、家庭教育的不同,所以導(dǎo)致每個(gè)人的性格、為人處事都不同。那么,作為領(lǐng)導(dǎo)者怎么樣才能有效的引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人,讓其思想能夠統(tǒng)一起來(lái)呢?作為領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該正確的引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的思想和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      二、合理分工,相互配合:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人只有分工不同,沒(méi)有輕重不同,每個(gè)人都應(yīng)該各司其職,最大化的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),我們的.團(tuán)隊(duì)才會(huì)做到最好!在工作中也是一樣:每個(gè)崗位的人都要相互配合,共同努力,才會(huì)取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績(jī)。

      三、團(tuán)隊(duì)中的溝通特別重要。這讓我感受到了人與人之間無(wú)隔閡、和睦共處、親密無(wú)間的真誠(chéng)與舒暢。

      四、信任,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。信任朋友和同事,其實(shí)是給自己機(jī)會(huì),因?yàn)閰f(xié)作和團(tuán)結(jié)才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。古人尚知用人不疑,疑人不用。

      五、紀(jì)律的約束:在信任后倒時(shí),每一個(gè)背摔的人都要將手反扣綁起來(lái),這樣做的目的是為了保護(hù)下面的人不受到傷害。這使人聯(lián)想到紀(jì)律的約束:約束了自己,保護(hù)的是大多數(shù)人和團(tuán)隊(duì)的利益。俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方園,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中如果沒(méi)有紀(jì)律的約束,就不能稱之為團(tuán)隊(duì),只能是一盤(pán)散沙。

      六、傾聽(tīng)并理解:傾聽(tīng)并理解是團(tuán)隊(duì)工作的核心。不管生活中還是工作中,一個(gè)人的自信也是非常重要的,如果對(duì)自己都沒(méi)信心怎么能把事情做好?要相信自己可以做到。當(dāng)然自信固好,過(guò)于自信就等于自我。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不管是管理者還是一般的隊(duì)員,當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)之后,要學(xué)會(huì)站在別人的角度看待問(wèn)題,不持成見(jiàn),重點(diǎn)理解他人,接受他人的觀點(diǎn)和價(jià)值。不論對(duì)方是誰(shuí),放低自己的姿態(tài),認(rèn)真的去傾聽(tīng),每一句話都是有用的。

      一次拓展訓(xùn)練,給人的啟迪是如此之多。當(dāng)完成活動(dòng)后,大家坐在一起,聯(lián)系我們現(xiàn)實(shí)中的工作、生活進(jìn)行討論:

      第一,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)應(yīng)明確,所有的人都應(yīng)知道該干什么。

      第二,團(tuán)隊(duì)中所有人應(yīng)保持一個(gè)積極上進(jìn)的心態(tài),如果今天我們的活動(dòng)中,大家不是士氣高昂,有一個(gè)積極的心態(tài),活動(dòng)能完美地完成嗎?

      第三,紀(jì)律與執(zhí)行力,如果大家不能牢牢抱成團(tuán),堅(jiān)決執(zhí)行上層的決策,逞個(gè)人英雄主義,各自為政,結(jié)果只會(huì)一團(tuán)糟。第四,溝通是一座橋梁,聯(lián)結(jié)人的心智,有完美的溝通,就一定會(huì)有完美的結(jié)果。還有一點(diǎn)就是我個(gè)人認(rèn)為,我們還應(yīng)該靜下心來(lái),思考一下,我們能否做得更好。

      拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟。最重要的是我們戰(zhàn)勝了心魔,更由內(nèi)心的極大恐懼到無(wú)所畏懼,真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)。我相信每一個(gè)人都從拓展中得到或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過(guò)程。我相信,多一點(diǎn)堅(jiān)持,多一份自信,多一份溝通,就會(huì)多一次成功!

      最后,希望我們大家都能齊心協(xié)力,共創(chuàng)弘元的未來(lái),期待我們弘元的未來(lái)更加美好!

    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)6

      10月6號(hào),是我值得深刻銘記的日子。因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓印皥F(tuán)隊(duì)建設(shè)”的拓展訓(xùn)練。雖然只有短短的兩天時(shí)間,拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富。無(wú)論我身在何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

      在這兩天的訓(xùn)練中我們共有八項(xiàng)內(nèi)容:背摔,空中云梯,電網(wǎng),孤島求生,七色板,空中斷橋,盲人擺繩,求生墻,讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面:“背摔”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來(lái)似乎很平常,其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流和可信度,只有充分的相信自己,相信自己的隊(duì)友,才能毫無(wú)顧忌的摔下去。在工作中,我們也要相信自己,相信團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,做事情成功的機(jī)會(huì)就會(huì)越大!翱罩性铺荨边@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是對(duì)我們體力和毅力的考驗(yàn),也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)在困難中能否團(tuán)結(jié)互助,相互鼓勵(lì)最終完成任務(wù)的一次考驗(yàn),都說(shuō)男女搭配,干活不累,我比較幸運(yùn)的和一位女同事分到一組。剛開(kāi)始上的時(shí)候還比較順利,直到爬到第三階,渾身發(fā)酸,沒(méi)有力氣。兩根橫木之間的距離也越來(lái)越寬,一個(gè)人根本無(wú)法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去。當(dāng)爬最后一根的時(shí)候,是對(duì)一個(gè)人體力和意志的考驗(yàn),我爬了四次都失敗了,兩腿發(fā)軟,兩眼法花。再看看我的隊(duì)友連站的力氣都沒(méi)有了,真的`不想再爬了,可又不甘心這么放棄,“再試一次,上”,隊(duì)友給了我一句鼓勵(lì)的話,看著她堅(jiān)定的眼神,我深吸了一口氣鼓足全身的力氣,踩著他的身體翻身艱難的爬上了最后一根木頭。成功了,我們成功了,此時(shí)的心情無(wú)言以對(duì),我們擁抱著記下了這成功的一刻!翱罩袛鄻颉边@個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員們?cè)?5米高的木板這邊跳到另一邊,然后再跳回來(lái)。有些事情看起來(lái)容易做起來(lái)難,只要勇敢的跨出第一步,困難也不是困難了。

      在實(shí)際工作中,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,只要我們堅(jiān)定信心,積極努力,付諸行動(dòng),勇敢的邁出第一步,就可以戰(zhàn)勝一切困難!肮聧u求生,七色板,求生墻“等幾個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力。在訓(xùn)練的過(guò)程中,許多隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了作用,但是如果沒(méi)有統(tǒng)一的指揮,團(tuán)隊(duì)就會(huì)出現(xiàn)混亂,訓(xùn)練科目也難以成功完成。這就要求我們團(tuán)隊(duì)要有完善的組織體系,要領(lǐng)導(dǎo)有力,分工明確,執(zhí)行到位,要彼此信任,理解和包容。這樣我們的目標(biāo),任務(wù)就能夠完成得又快又好,以便達(dá)到勝利的彼岸。拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我戰(zhàn)勝了心魔,經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們能否真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去,能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去,還需要一個(gè)更漫長(zhǎng)的磨練過(guò)程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智,運(yùn)用我們的智慧,踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情,做好每一件工作,我們的團(tuán)隊(duì)便會(huì)日益壯大。

      團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練,促進(jìn)了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛(ài)我們這個(gè)集體。最后我要感謝藍(lán)頓公司為我們提供了這么好的一次野外拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì),讓我們受益匪淺。

    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)7

      首先感謝鑫源金店,給予了我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

      9月17日--18日,在公司的組織下我們有幸參加了聚成的“增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,打造卓越團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)課!經(jīng)過(guò)兩天一夜的培訓(xùn),讓我更加透徹、深入的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力及隊(duì)員之間的合作與溝通的重要性!

      這次的培訓(xùn)跟以往參加聚成的一些培訓(xùn)課有所不同,主要在于這次培訓(xùn)的課堂上穿插一些互動(dòng)游戲活動(dòng),讓我們通過(guò)聽(tīng)、看、做等互動(dòng)方式,讓我們更加容易理解課程的內(nèi)容,讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去團(tuán)結(jié),同時(shí)也看到了團(tuán)隊(duì)凝聚的力量。每個(gè)人都受益匪淺,這是我們所有學(xué)員都將終生難忘的一堂培訓(xùn)課,一次心靈的洗禮。

      以下是我通過(guò)對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)對(duì)某些環(huán)節(jié)及團(tuán)隊(duì)精神的感想,心得如下:

      一、領(lǐng)袖風(fēng)范的體驗(yàn),是一次心的體驗(yàn),它讓我們學(xué)會(huì)了同甘苦,共患難,在一次又一次團(tuán)隊(duì)心的考驗(yàn)下,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)讓我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一心,讓我們時(shí)刻不忘我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體。讓我體會(huì)到了一直在為我們付出,而我們從未有過(guò)感激的人,還有因?yàn)槲覀兊倪^(guò)失,而給我們承擔(dān)責(zé)任的人,這些人就是我們身邊的同事,身邊的領(lǐng)導(dǎo)和我們的金尊公司;在這里我要真心對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝”!謝謝所有關(guān)心我的人,你們都是我生命中最重要的人。有了你們的支持在我以后的人生中我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),不管在任何情況下都更加堅(jiān)定我的信念,為我們的企業(yè),我們的'團(tuán)隊(duì),付出我所有的熱情。

      二、雙贏是現(xiàn)在社會(huì)的一種商業(yè)主流,只有雙贏共享才能達(dá)到企業(yè)的和諧發(fā)展。在玩《紅黑游戲》這個(gè)活動(dòng)中“雙贏”這個(gè)詞可謂是體現(xiàn)得淋漓盡致!這個(gè)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)是想告訴大家在現(xiàn)在的商海中只有雙贏才能發(fā)展,只有用一顆充滿愛(ài)、仁慈與寬容的心去善待他人才能“贏”,俗話說(shuō)“得民心者得天下”,對(duì)此我深信不疑!與此同時(shí)也讓我想起了以前看過(guò)的電視劇《大染房》,劇中的主人公在創(chuàng)業(yè)及人生路上總是處處遭人暗算與排斥,但是在危難時(shí)刻時(shí)他們卻反幫曾經(jīng)對(duì)自己下過(guò)暗算的人一把!正是因?yàn)樗麄冇幸活w博大的心胸及仁愛(ài)的心,成就了他們當(dāng)時(shí)的千秋偉業(yè)!

      三、兩天一夜的培訓(xùn)中最讓人為之感動(dòng)、最能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)刻莫過(guò)于是“穿越電網(wǎng)”,跨越生死線,耗費(fèi)了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間后,當(dāng)所有人都穿過(guò)障礙、穿過(guò)生死線的那一刻全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),勝利、喜悅的淚水沖出了眼眶,大家相互擁抱!全場(chǎng)響起了《真心英雄》的歌聲,這歌在那一時(shí)刻特別的動(dòng)聽(tīng)、特別的嘹亮!大伙相處了兩天一夜,時(shí)間雖然短暫,但是大家都能為了共同的目標(biāo)放下一切而不懈努力,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)利益永遠(yuǎn)高于一切。放下身份、積極主動(dòng),放下它事、全程參與,放下經(jīng)驗(yàn)、空杯心態(tài)!在這一刻大家做不約而同的做到了,這也許就是檢驗(yàn)兩天來(lái)我們學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)吧!

      兩天一夜的培訓(xùn)一瞬即過(guò)。但是兩天的相處已經(jīng)讓大家真正的融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)——鑫源金店。正是這個(gè)“團(tuán)隊(duì)”讓我們有了歸屬感、自豪感、榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)深深的烙印在我們的心中! 生活之路多磨難,感恩之心長(zhǎng)陪伴;

      融入鑫源大家庭,風(fēng)雨路上共同行。

    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)8

      在公司開(kāi)展的各類(lèi)培訓(xùn)中,令我體會(huì)最深的是翁丹寧老師的《團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓(xùn)。通過(guò)他的教學(xué)及為教學(xué)精心準(zhǔn)備的課堂游戲,我第一次感受到了團(tuán)隊(duì)構(gòu)建及管理的藝術(shù),受益匪淺。

      時(shí)下,隨著“團(tuán)隊(duì)”一詞成為時(shí)髦用語(yǔ),它開(kāi)始替代適用面更廣的一個(gè)詞:“團(tuán)體”。無(wú)論講團(tuán)隊(duì)還是團(tuán)體,似乎都是流行所至,并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話,在我看來(lái)也至多是團(tuán)體的人多一些,團(tuán)隊(duì)則人少一些,似乎只是規(guī)模大小的問(wèn)題。而所謂的團(tuán)隊(duì)精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。

      什么是團(tuán)隊(duì)精神,可謂是眾說(shuō)紛紜。但我覺(jué)得,團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。就如航行于大海中的艦隊(duì),有智慧艦長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要,任何一個(gè)成功的企業(yè)都有一個(gè)與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團(tuán)隊(duì)精神。

      小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時(shí)紙疊的小船。海納百川而不嫌其細(xì)流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個(gè)人與團(tuán)體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,只有當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)人的力量凝聚在一起時(shí),才能確立海一樣的目標(biāo),敞開(kāi)海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)的發(fā)展,每個(gè)員工要將個(gè)人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來(lái),并樹(shù)立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。

      通過(guò)培訓(xùn),我懂得了作為團(tuán)隊(duì)中的一名成員,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立自信、以迎接成功。因?yàn)樽孕攀且粋(gè)人成功的起點(diǎn),只有自信的'人才能為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì),使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓(xùn)的過(guò)程中,翁丹寧老師講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小孩子由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,老師和家長(zhǎng)就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認(rèn)為自己是個(gè)笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認(rèn)為自己是什么事也做不好的。長(zhǎng)大之后,偶然在一次智商測(cè)試時(shí),測(cè)試人員對(duì)他說(shuō):“你的智商超過(guò)了___,你是個(gè)天才!”面對(duì)這一切,這個(gè)人真是難以相信:“我是個(gè)笨蛋,又怎么會(huì)是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個(gè)“天才”。人們常說(shuō):謊言講一百遍也會(huì)成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵(lì)這個(gè)孩子,那么結(jié)果會(huì)是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時(shí)我們更要用一顆平常心來(lái)看待一切,其實(shí),人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會(huì)無(wú)往而不勝。

      在分組相互配合達(dá)到目標(biāo)的游戲過(guò)程中,我明白了團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是“揮灑個(gè)性”而不是“消彌個(gè)性”,不是在成員間求“同”的結(jié)果,而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚(yáng)了中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng):“和而不同”。團(tuán)隊(duì)成員共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證在于才能互補(bǔ),發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。這種協(xié)同效應(yīng)也就是指合作精神。

      曾經(jīng)在一本書(shū)上讀到過(guò)這樣一句話:“不凡的業(yè)績(jī),源于非凡的團(tuán)隊(duì)精神!蔽艺J(rèn)為講得很好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會(huì)高;同樣,組成整個(gè)組織的所有團(tuán)隊(duì)都需要配合。高層管理者需要團(tuán)結(jié)所有的團(tuán)隊(duì)形成一個(gè)相互配合的組織,團(tuán)隊(duì)建設(shè)也鼓勵(lì)成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,使之建立起更富效率、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。

      在理論學(xué)習(xí)上,團(tuán)隊(duì)它是一個(gè)不可分割的整體,彼此的信任是它堅(jiān)固的基石。這就要求我們每個(gè)成員都需要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)要想成功,及時(shí)的完成既定目標(biāo),就離不開(kāi)各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分

      在理論學(xué)習(xí)上,團(tuán)隊(duì)它是一個(gè)不可分割的整體,彼此的信任是它堅(jiān)固的基石。這就要求我們每個(gè)成員都需要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)要想成功,及時(shí)的完成既定目標(biāo),就離不開(kāi)各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分

      挖掘各成員的潛能,激發(fā)成員強(qiáng)烈的責(zé)任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運(yùn)用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢(shì),形成一支有強(qiáng)大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì),才能在激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈亍?/p>

    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)9

      所謂團(tuán)隊(duì)精神,在百度的解釋是:簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。

      換位思考,是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上的一沖處理人際關(guān)系的思考方式。人與人之間要互相理解,信任,并且要學(xué)會(huì)換位思考,這是人與人之間交往的基礎(chǔ):互相寬容、理解,多去站在別人的角度上思考。

      經(jīng)過(guò)幾天的冷靜思考,首先要自我批評(píng),經(jīng)常在講團(tuán)隊(duì)精神,但只講到了團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn),沒(méi)有提出團(tuán)隊(duì)福利,沒(méi)有想到團(tuán)隊(duì)中他人的想法,只把團(tuán)隊(duì)精神掛在嘴上,沒(méi)有真正的放在心上;其次不能以平常心來(lái)考慮問(wèn)題,心態(tài)浮躁,也就是說(shuō)沒(méi)有換位思考。古人云:已所不欲,勿施于人。也就是白話所說(shuō)的,自已不想做或做不到的,不要要求別人來(lái)完成。我們處于員工的時(shí)候,都非常反感領(lǐng)導(dǎo)把一些不好做、不能做、我們不想做的事情強(qiáng)推我們來(lái)處理,經(jīng)常在談?lì)I(lǐng)導(dǎo)不能很好的跟我們溝通,更好的發(fā)揮我們每個(gè)人的主觀能動(dòng)性,也就是“要我做,變成我要做”,但這次才通過(guò)非正式任命為一名小組長(zhǎng),個(gè)人在短時(shí)間內(nèi)就開(kāi)始產(chǎn)生一些不好的想法,沒(méi)有好好的進(jìn)行換位思考,是不是個(gè)人在某方面存在不足?最后,就是經(jīng)驗(yàn)不足,不敢與隊(duì)友大膽的交換看法,找出癥結(jié)所在;沒(méi)有去好好的請(qǐng)教前輩,類(lèi)似的管理問(wèn)題該如何解決;還有就是名不正言不順,當(dāng)然這不是個(gè)人的心得,只能是管理層方面的原因了。

      前幾天跟HA的Z行長(zhǎng)坐了一下,他提到了目前該支行的業(yè)務(wù)蒸蒸日上,員工之間配合默契,很多事情員工都能主動(dòng)、協(xié)作完成,比如:每個(gè)人都能主動(dòng)的通過(guò)各人關(guān)系去拉存款、維護(hù)客戶;行里面布置的報(bào)表及其他任務(wù),行領(lǐng)導(dǎo)尚未分配,各人就能按自己的工作職責(zé)主動(dòng)的`去作準(zhǔn)備或承攬,這在以前的HA支行是不可想象的,也可以說(shuō)是管理層一直在追求的企業(yè)文化的較高境界。雖然他只是謙虛的說(shuō):我沒(méi)做什么,我只是給他們放權(quán)。我認(rèn)為我最成功的是:我讓員工有面子,在管理上采取了寬松的導(dǎo)向,結(jié)果業(yè)務(wù)和人員的素質(zhì)就直接竄上去了。哈哈,像這類(lèi)事情,一般都要一些數(shù)據(jù)來(lái)映襯,該支行目前的存款上升幅度比年初的日均增加了30%-50%。

      有鑒于此,這幾天組員的提出的一些企業(yè)走訪,我也試著讓他們自己先去了解,自己去好好鍛煉一下,但不知他們能不能體會(huì)我的想法,亦或他們會(huì)不會(huì)認(rèn)為我又向官僚前進(jìn)了一步,現(xiàn)在連企業(yè)都不想去實(shí)地查看;前幾天領(lǐng)導(dǎo)退下來(lái)的一份,我認(rèn)真對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行的查看,對(duì)相關(guān)的細(xì)節(jié)進(jìn)行了補(bǔ)充和修改,連中午都沒(méi)回有休息(個(gè)人認(rèn)為敬業(yè)精神還行),周五又親自跑了一趟官橋,取回了一些補(bǔ)充資料,希望這次領(lǐng)導(dǎo)和審批官能一次過(guò)關(guān)。

      知易行難。嘴皮上的功夫耍耍,是驢子是馬還是要拉出來(lái)溜溜。細(xì)想上次領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的自己要下來(lái)做業(yè)務(wù),其實(shí)是一個(gè)好的建議,只有勤于動(dòng)心,才能休會(huì)當(dāng)一名客戶經(jīng)理的艱辛,才能真正的換位思考。

    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)10

      我在執(zhí)教的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)淡薄,與人交往多以自我為中心,使得班級(jí)的凝聚力和向心力較低。為了增進(jìn)學(xué)生之間的交流和接觸,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高學(xué)生聽(tīng)從指揮和服務(wù)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)以及增強(qiáng)學(xué)生的集體歸屬感、班級(jí)成員的認(rèn)同感以及班級(jí)的凝聚力,我組織了這次以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲?yàn)橹鞯男睦韴F(tuán)訓(xùn)。下面說(shuō)一下在活動(dòng)過(guò)程中我的的感想和對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。 首先是熱身活動(dòng)“我的團(tuán)隊(duì)造型”,在這小游戲中,是為了讓學(xué)生熟悉自己的團(tuán)隊(duì),制定自己團(tuán)隊(duì)的口號(hào)及造型,讓學(xué)生能積極參與其中,激發(fā)他們的集體榮譽(yù)意識(shí)。

      在主體活動(dòng)中,第一個(gè)游戲是“解手鏈”,這個(gè)游戲要求參與人數(shù)為偶數(shù),因?yàn)槊總(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)為基數(shù),所以我們將原先的`四小組合并成兩個(gè)小組。在這個(gè)游戲中,隊(duì)員們需要通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作一起將纏繞在一起的“手鏈”解開(kāi), 隊(duì)員不僅要配合,同時(shí)還需要認(rèn)真思考,達(dá)成一致意見(jiàn),否則很難解開(kāi)手鏈。在第一輪游戲中,因?yàn)槭莾蓚(gè)不同團(tuán)隊(duì)的臨時(shí)組合,使得學(xué)生在游戲中,出現(xiàn)了“聽(tīng)誰(shuí)的”問(wèn)題,會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)論。經(jīng)過(guò)一輪的競(jìng)爭(zhēng),也許學(xué)生們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,在第二輪游戲中,兩個(gè)團(tuán)隊(duì)明顯進(jìn)步很多。這個(gè)游戲的目的就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)的重要性,讓他們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力是很重要的。

      第二個(gè)活動(dòng)是“坐地起身”,在這個(gè)游戲中學(xué)生需要共同使力才能不用手撐地站起來(lái)。隨著人數(shù)的增加理論上是起來(lái)地越容易,但在和實(shí)際操作時(shí)并非如此,學(xué)生們通過(guò)討論得知,在大家都使力站起來(lái)時(shí),如果沒(méi)有一起使力,那么團(tuán)隊(duì)合作的力量就不能得到最大化,在團(tuán)隊(duì)合作中,隊(duì)員們需要齊心協(xié)力。第三個(gè)游戲是“鏈接加速 ”,這個(gè)游戲 活動(dòng)量比較大,尤其講究整個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作,考驗(yàn)組長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)組織能力。組長(zhǎng)要對(duì)自己的隊(duì)員的體力有一定的預(yù)估,在組織隊(duì)形和比賽中如何保持隊(duì)形,作為組長(zhǎng)都要有一定的組織和策劃。本游戲進(jìn)行了兩輪,第一輪時(shí),四個(gè)團(tuán)隊(duì)都出現(xiàn)了隊(duì)形亂掉,成員掉隊(duì)的狀況。在第二輪比賽前,讓四個(gè)小組自行討論,并重新組織隊(duì)形。在第二輪比賽中,四個(gè)團(tuán)隊(duì),都各自調(diào)整隊(duì)形,喊著口號(hào),有節(jié)奏的前進(jìn)。在這個(gè)游戲中,讓學(xué)生意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)合作中,需要服從指揮,講究配合,在分工時(shí)應(yīng)根據(jù)隊(duì)員的不同能力而分工,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率的最大化。

      第四個(gè)游戲是“諾亞方舟”,和第三個(gè)游戲一樣,這個(gè)游戲也是鍛煉學(xué)生的組織策劃能力,及提高服從指揮的意識(shí)。在越來(lái)越小的面積內(nèi),如何讓所有隊(duì)員站在上面,著考驗(yàn)著學(xué)生的觀察力和協(xié)作技能。因此學(xué)生都各盡其法,或摟或背,讓自己的隊(duì)員全都“獲救”。通過(guò)游戲,培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮,共同探討問(wèn)題解決的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。

      這次活動(dòng)舉結(jié)束后,受到了學(xué)生廣泛的喜愛(ài)和好評(píng)。當(dāng)然此次活動(dòng)也存在一些不足,如游戲都是一些運(yùn)動(dòng)量較大的游戲,沒(méi)有相間一些運(yùn)動(dòng)量相對(duì)較少的游戲,會(huì)出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生體力不支的情況;在講解規(guī)則時(shí),無(wú)法做到人人都明白;游戲時(shí)間較趕,學(xué)生討論的時(shí)間較少等等。但總的來(lái)說(shuō),通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了一次新的認(rèn)識(shí),同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)也進(jìn)了一層,讓他們有了集體歸屬感、班級(jí)成員的認(rèn)同感以及班級(jí)的凝聚力。

    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)11

      兩天的課程將人生的五味雜陳展現(xiàn)在我們的面前,帶著疲憊的身軀去感受,整個(gè)培訓(xùn)下來(lái)心靈得到了洗禮,讓人如此深刻,痛并快樂(lè)著! 我們分成了12個(gè)小組,每一個(gè)小組都是一個(gè)家。在這兩天里我們都和我們的家人在一起為我們的家而努力!

      我們家有10個(gè)女孩,是12個(gè)小組中唯一沒(méi)有男生的,也是平均年齡最小的。一開(kāi)始大家都顯得漫不經(jīng)心,有的因?yàn)樘崆爸懒伺嘤?xùn)內(nèi)容人顯得滿不在乎,她們向自己的死黨訴說(shuō)不滿,欣慰的是我們都沒(méi)有把這些不良情緒傳播開(kāi)來(lái)。有的很少表達(dá),當(dāng)老師讓我們一家人總結(jié)的時(shí)候很少說(shuō)話。當(dāng)我們還是倒數(shù)第一的時(shí)候,我們很團(tuán)結(jié),這就是團(tuán)隊(duì)精神!雖然我們看上去很弱,事實(shí)上我們都很堅(jiān)強(qiáng),也都很倔強(qiáng)!

      助教說(shuō)想加分就要?jiǎng)?chuàng)意,而且要夠沒(méi)臉皮,我們都不會(huì)那么做,都放不開(kāi)吧,所以我們選擇搶第一,避開(kāi)劣勢(shì)。在信任這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們從一開(kāi)始就不能完成,能站起來(lái)的都有點(diǎn)怨氣,大家都心照不宣的繼續(xù)練習(xí),最終在最后一次我們站起來(lái)了有人說(shuō)我們不是站起來(lái)最快的,只是聲音大而已,其實(shí)又有什么關(guān)系呢,我們得到認(rèn)可了嘛。就算我們的鞋不是最好的,我們推銷(xiāo)出去了,這也是事實(shí)。≡诖酥笪覀冮_(kāi)始自信,為我們家族掙分!

      當(dāng)我們不認(rèn)真不仔細(xì)我們的隊(duì)長(zhǎng)就要受到懲罰,這多么殘酷,而現(xiàn)實(shí)就是如此。這個(gè)環(huán)節(jié)中,我感受到責(zé)任在肩上的重量,壓得人那么沉重!在現(xiàn)實(shí)我們營(yíng)業(yè)員的責(zé)任是最小的,我們是更能夠左右我們的.店長(zhǎng)責(zé)任的重量的,只要我們都以主人翁的態(tài)度去認(rèn)真細(xì)心的工作!

      感恩,這個(gè)永恒的話題。當(dāng)有人扶著我,就知道我要離開(kāi)那安逸而又涼意的環(huán)境,我是瞎子,她帶著我走,她是那么小,可是我卻不能認(rèn)出她來(lái),還是她拉起的我!想想那些幫助過(guò)我的人,我要感謝的人是那么的多,從小都是在大家的寵愛(ài)下長(zhǎng)大的,就連弟弟也是,不熟悉的都以為我是最小的。在工作中也是如此,其實(shí)我都可以做的,只是大家都幫著我,真的很感謝,感謝身邊的每一個(gè)人,感謝來(lái)和我買(mǎi)鞋的友女,感謝記住我是人,被你們記住是對(duì)我最大的肯定。

      第一天結(jié)束前,將會(huì)有一個(gè)人家庭離開(kāi),我們是那么的擔(dān)心,因?yàn)橐婚_(kāi)始我們就很弱。當(dāng)老師說(shuō)是5號(hào)家庭時(shí),我們都松了一口氣。他們因?yàn)槎荚谝饧胰苏f(shuō)的早知道是這樣就不來(lái)了,真沒(méi)有意思。于是他們泄氣了,淘汰了!他們的離開(kāi)就意味這我們是最后的,我們不甘心,我們都決心在第二天一定要全力以赴。功夫不負(fù)有心人,我們做到了,以四分之差我們不是最后一個(gè)。當(dāng)我們一家人全在臺(tái)上的時(shí)候,其他人都才知道我們是唯一一個(gè)沒(méi)有男生組建的家庭,從頭到位我們都沒(méi)有示弱,就算是第一次上臺(tái)也不會(huì)說(shuō)我是第一次。

      培訓(xùn)結(jié)束了,培訓(xùn)是殘酷的,真的有家庭都解散,他們真的會(huì)離開(kāi)。在現(xiàn)實(shí)中,如果我們不努力,不認(rèn)真我們都將會(huì)面臨失業(yè)。在日后的工作中,我將會(huì)認(rèn)真工作,輔佐店長(zhǎng),也會(huì)將我所會(huì)的東西教會(huì)大家,一起出力,力量才大,團(tuán)隊(duì)才是真正意義的團(tuán)隊(duì)!

      當(dāng)我們置身于一個(gè)團(tuán)隊(duì),我所做的一切都將不是會(huì)影響到我,還會(huì)影響真?zhèn)團(tuán)隊(duì),在以后的工作中我會(huì)將最好的一面展現(xiàn)在大家面前,不會(huì)因?yàn)樽约翰婚_(kāi)心而去影響他人,而是要因?yàn)槲议_(kāi)心所以你也要開(kāi)心去感染大家!以最好的狀態(tài)來(lái)感染周?chē)娜耍岣呶覀兊臉I(yè)績(jī)! 相信在以后的工作中我們會(huì)更加默契,我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)更加優(yōu)秀!

    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)12

      近日氣溫又有小幅攀升,最低溫度也已回到兩位數(shù),但日夜溫差較大,蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)小蜜蜂提醒各位每日早晚別忘了喝杯蜂蜜茶以增強(qiáng)抵抗力哦——今天想與大家分享的是蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)員工對(duì)于近日所學(xué)《團(tuán)隊(duì)正能量》一書(shū)五至八章的感想與收獲。

      通過(guò)學(xué)習(xí),身為蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)的一員,我認(rèn)識(shí)到,阻礙團(tuán)隊(duì)正能量的真正原因不是動(dòng)力不足,而是在于出現(xiàn)障礙。出現(xiàn)障礙的原因主要就是我們對(duì)批評(píng)、失敗、拒絕、得不到自己想要的事物、失去自己所擁有的事物而產(chǎn)生恐懼。而消除蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)團(tuán)隊(duì)正能量建設(shè)障礙的最好方法就是識(shí)別一個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)機(jī),并把它與手頭任務(wù)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)而識(shí)別并移除一個(gè)人內(nèi)在動(dòng)機(jī)上的任何障礙。要因人而異,通過(guò)了解他人的想法、行為和動(dòng)力來(lái)因勢(shì)利導(dǎo),積極營(yíng)造蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)團(tuán)隊(duì)正能量的氛圍,多交談,哪怕只是閑聊,分享信息、交流觀點(diǎn),引導(dǎo)大家一起思考,再讓大家都清楚地了解團(tuán)隊(duì)目標(biāo),強(qiáng)烈關(guān)注目標(biāo),找到最適合的人,彼此間建立信任,給出最明確的目標(biāo),定期評(píng)估結(jié)果,大膽放手、大膽去做,通過(guò)準(zhǔn)確、成功授權(quán)將目標(biāo)交給每一個(gè)人,進(jìn)而得以產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)正能量。

      身為蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)員工的我近日反思自身工作,由于內(nèi)心恐懼而產(chǎn)生障礙,因與同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通過(guò)少導(dǎo)致人為制造障礙,凡事都喜歡自己悶頭做,覺(jué)得讓別人做還得多費(fèi)口舌,有這工夫還不如自己去做,導(dǎo)致近期陷入了成長(zhǎng)瓶頸,整天瞎忙,辦事效率卻又不高。接下來(lái),在蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)事業(yè)中,我要做如下改進(jìn):

      1、要大膽放手去做,面對(duì)蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)過(guò)程中出現(xiàn)的障礙,我要堅(jiān)定信念,決不退縮,告訴自己,只要不是一而再的犯同樣的錯(cuò)誤,哪怕做錯(cuò)了又如何?知錯(cuò)能改,善莫大焉!

      2、同時(shí),在蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)事業(yè)中,我要積極尋找達(dá)成目標(biāo)的工具,借助總經(jīng)辦周會(huì)、部門(mén)周會(huì)契機(jī)及日常工作時(shí),真誠(chéng)的`去尋找家人的幫助,多與家人溝通交流,仔細(xì)傾聽(tīng)家人需求。

      比如,帶教蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)公司新人的流程,必須盡快熟悉、了解明確公司各崗位的工作職責(zé),按照各崗位實(shí)際工作執(zhí)掌,請(qǐng)各部門(mén)主管協(xié)助,重新修改各崗位入職培訓(xùn)測(cè)試卷,目標(biāo)在入職培訓(xùn)期間,確保各崗位受訓(xùn)人員掌握應(yīng)知,并筆試測(cè)試卷、受訓(xùn)人、帶教人雙方簽字留證,確保驗(yàn)收合格后再交到各主管手中開(kāi)始實(shí)操。目標(biāo)在月底前完成各崗位入職測(cè)試卷的修改,完善入職培訓(xùn)流程,另,在蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)過(guò)程中,我每周至少有兩個(gè)工作日下到門(mén)店,重點(diǎn)與門(mén)店促銷(xiāo)員多溝通、交流,了解她們最迫切需要的是什么。集思廣益,在始終保持目標(biāo)一致、思想統(tǒng)一的同時(shí),大膽放手去做,盡快完善蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)培訓(xùn)體系的建設(shè)。

      3、信賴并理解他人,共同尋找解決問(wèn)題的方法,身為蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)員工,在完成自身工作的同時(shí)也積極幫助家人,共同掃除障礙。

      身為蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)員工,我相信,最終定能達(dá)成蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)!

    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)13

      政以人興,國(guó)以才治。當(dāng)今時(shí)代,人才強(qiáng)國(guó)已成為國(guó)家戰(zhàn)略。時(shí)下,繼續(xù)加強(qiáng)檔案干部隊(duì)伍建設(shè),加大人才培養(yǎng)的投入,按照國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要的要求,建立檔案專(zhuān)業(yè)人才評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造充滿活力、更加開(kāi)放的檔案人才制度環(huán)境已是各省、自治區(qū)、直轄市檔案部門(mén)的工作重點(diǎn)。作為檔案部門(mén)的一個(gè)重要分支機(jī)構(gòu),城建檔案館在其自身二十

      多年的發(fā)展中取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,但如何實(shí)踐和探索新形勢(shì)下的人才戰(zhàn)略,如今更顯得尤為重要和意義深遠(yuǎn)。下文,筆者從對(duì)城建檔案人才的使用、團(tuán)隊(duì)的鍛造以及科學(xué)管理三方面進(jìn)行詳盡闡述,探討城建檔案人才的作用與價(jià)值。

      一、城建檔案人才在“眾”更在“用”

      人才之所以是人才,在于能做事、做成事,而這一切都是在“用”的過(guò)程中完成的。特別是在比較清凈而冷門(mén)的城建檔案領(lǐng)域,由于此種人才的“眾”往往有限,甚至緊缺,則更應(yīng)做到“善用”。具體地講,就是要言善、揚(yáng)善、交善。言善,就是真心欣賞和贊美城建檔案的人才。我們都知道,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,現(xiàn)在社會(huì)人心比較浮躁,大多數(shù)人都希望能過(guò)上富足、上層的生活,真正能靜下心、愿意將自己的青春年華交付給并無(wú)多少華彩樂(lè)章的城建檔案事業(yè)的人并不多。所以從人生事業(yè)上來(lái)看,從事城建檔案事業(yè)的人并不比其他熱門(mén)行業(yè)的人少多少人生價(jià)值與意義,反而由于城建檔案較為清凈冷門(mén)的行風(fēng),而使從事城建檔案事業(yè)的工作者能冷靜看待工作的意義,充分認(rèn)識(shí)到城建檔案工作的價(jià)值與作用,從而進(jìn)一步堅(jiān)定自己的信念,為城建檔案事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。作為城建檔案部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和管理人員,則更應(yīng)清晰地看到這其中的閃光點(diǎn),真心欣賞和贊美城建檔案人才的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)筆者多年來(lái)從事城建檔案工作的經(jīng)驗(yàn),真心實(shí)意、發(fā)自肺腑、合適得體的贊美和表?yè)P(yáng),不僅可以使城建檔案人才體會(huì)“三冬暖”的溫情,而且可以激發(fā)城建檔案人才充分施展才能的動(dòng)力和信心,為比較枯燥乏味的檔案業(yè)務(wù)及整理工作提供外部動(dòng)力。此外,這種贊美和表?yè)P(yáng)能進(jìn)一步幫助人才認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)所在,從而進(jìn)一步明確工作目標(biāo)、重點(diǎn)和方向。在揚(yáng)善方面,就要求我們領(lǐng)導(dǎo)要有識(shí)才之眼、辯才之能,善于發(fā)現(xiàn)人才身上的“才能”甚至“潛能”,用好人才身上最突出、最優(yōu)秀的才能。例如讓業(yè)務(wù)能力突出的干部職工從事業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,從中“細(xì)分”來(lái)講,一般是精力充沛、有一定上進(jìn)心的男性干部職工和從事工民建專(zhuān)業(yè)多年的女性干部職工,讓其他專(zhuān)業(yè)或者剛進(jìn)館幾年的女性干部職工從事城建檔案的信息管理工作,讓擁有多年辦公室經(jīng)驗(yàn)的干部職工進(jìn)一步加以栽培,逐漸適合辦公室主任的職位。而另一方面,亦可“培養(yǎng)”人才,例如未來(lái)幾年,城建檔案數(shù)字化勢(shì)在必行,由于人才體制的不順暢,在本單位很難找到具有計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)高學(xué)歷的人才,但由于計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)課程乃是大學(xué)里的一個(gè)公共課程,可以通過(guò)挖掘單位富有這方面“潛力”的年輕職工,采取“送出去”培養(yǎng)的模式,并結(jié)合借調(diào)在其他一流城建檔案館學(xué)習(xí)一段時(shí)間的工作實(shí)踐,從而掌握實(shí)現(xiàn)城建檔案數(shù)字化的核心知識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力,這就是一個(gè)很好的例證。至于交善,就是善于和人才交朋友,真正把城建檔案人才當(dāng)成“一家人”。從人才的“進(jìn)退留轉(zhuǎn)”層面來(lái)看,一般來(lái)說(shuō),城建檔案的干部職工大多都是“留”,一輩子幾十年都在城建檔案這一崗位悉心工作,這也在主觀上要求領(lǐng)導(dǎo)需要同人才多說(shuō)貼心話、為人才多辦貼心事,解決城建檔案干部職工在工作和生活中遇到的實(shí)際困難。只有真正與人才建立同志加親人的關(guān)系,讓人才感受到單位和組織的溫暖與和諧,人才才能產(chǎn)生“視單位和組織如家”的歸屬感,免除種種后顧之憂,全身心地投入到工作之中。例如單位富有創(chuàng)新地制作“干部職工生日賀卡”;定期召開(kāi)館內(nèi)會(huì)議,大家經(jīng)常在一起交流工作上的心得體會(huì);組織干部職工出去學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)檔案隊(duì)伍的凝聚力,夯實(shí)隊(duì)伍思想基礎(chǔ)。

      二、鍛造一支過(guò)硬的城建檔案團(tuán)隊(duì)

      從目前國(guó)內(nèi)一流城建檔案館的發(fā)展足跡中可以看到,這些一流館除了專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的充足,人才的可用,還與他們能在艱巨的工作任務(wù)中團(tuán)結(jié)一致過(guò)得硬有關(guān)。筆者認(rèn)為,要鍛造一支過(guò)硬的城建檔案團(tuán)隊(duì),就必須在學(xué)習(xí)型檔案館建設(shè)、年度工作目標(biāo)、績(jī)效考核這三方面下功夫,實(shí)行整體聯(lián)動(dòng),把各室每個(gè)人擰成一股繩,為城建檔案的數(shù)字化發(fā)展建設(shè)提供最有保障的支撐。

      所謂學(xué)習(xí)型檔案館建設(shè),可能有相當(dāng)一部分人對(duì)學(xué)習(xí)型檔案館的深刻內(nèi)涵和科學(xué)規(guī)律認(rèn)識(shí)還比較膚淺,混淆概念簡(jiǎn)單地把它與學(xué)習(xí)劃等號(hào),其中典型的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是建設(shè)學(xué)習(xí)型檔案館單是指“→材料組織→組織學(xué)習(xí)→考評(píng)督查”。其實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型檔案館應(yīng)分為兩個(gè)層面,包括傳統(tǒng)意義上的檔案館隊(duì)伍建設(shè),指檔案人員學(xué)歷結(jié)構(gòu)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、職業(yè)道德的基本層面和學(xué)習(xí)能力與工作實(shí)踐以及個(gè)人發(fā)展與組織目標(biāo)有機(jī)結(jié)合的高級(jí)層面;而第二個(gè)方面則是指檔案館每個(gè)成員都必須有學(xué)習(xí)愿望、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)能力的個(gè)體方面和全館必須有一種良好的學(xué)習(xí)氛圍與健全的學(xué)習(xí)機(jī)制(組織、制度和管理),整體的學(xué)習(xí)規(guī)劃以及明確的學(xué)習(xí)目的的整體工作方面。為此,要對(duì)每個(gè)干部職工進(jìn)行建設(shè)學(xué)習(xí)型檔案館的摸底,具體可分業(yè)務(wù)指導(dǎo)、聲像拍攝、信息管理、檔案整理、辦公辦文五部分,實(shí)行“學(xué)習(xí)情況民意調(diào)查”,掌握第一手干部職工學(xué)習(xí)信息,并在此基礎(chǔ)上,科學(xué)合理地安排長(zhǎng)期、多種方式的檔案學(xué)習(xí)計(jì)劃(如統(tǒng)一考取專(zhuān)業(yè)資格證、統(tǒng)一參加省、市的相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及自學(xué)),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在年度工作目標(biāo)的檢驗(yàn)下,通過(guò)績(jī)效考核,讓干部職工積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)提升中,推進(jìn)學(xué)習(xí)型檔案館建設(shè)取得實(shí)效。

      所以,堅(jiān)持年度工作目標(biāo)與績(jī)效考核相結(jié)合在鍛造城建檔案團(tuán)隊(duì)上就顯得至關(guān)重要?傮w上來(lái)看,城建檔案部門(mén)的年度工作目標(biāo)與績(jī)效考核主要表現(xiàn)以下特點(diǎn)。一是體現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的`要求,各地按照科學(xué)發(fā)展觀和“五個(gè)統(tǒng)籌”的要求,確定工作目標(biāo)與考核指標(biāo),既有年度城建檔案收集量、整理量等硬性指標(biāo),也有城建綜合服務(wù)費(fèi)等軟性指標(biāo);既有業(yè)務(wù)指導(dǎo)指標(biāo),又有信息管理指標(biāo);既重顯績(jī),又重潛績(jī);既看當(dāng)前,又著眼城建檔案的持續(xù)發(fā)展,逐步朝實(shí)現(xiàn)城建檔案數(shù)字化而努力。同時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)班子考核指標(biāo)與主要領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的考核指標(biāo)結(jié)合起來(lái),將績(jī)效考核與對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人德、能、勤、廉結(jié)合起來(lái),力圖建立一個(gè)科學(xué)全面客觀的年度工作目標(biāo)與績(jī)效考核評(píng)估體系。二是體現(xiàn)突出重點(diǎn),城建檔案部門(mén)在全面考核的基礎(chǔ)上,根據(jù)年度工作目標(biāo)與館內(nèi)實(shí)情,突出考核重點(diǎn),在指標(biāo)的設(shè)置和權(quán)重的比例上給予體現(xiàn)。從目前省二級(jí)城市城建檔案館的情況來(lái)看,檔案的收集與整理及收費(fèi)仍然是考核的重點(diǎn),年度檔案收集與整理量一般是5000卷左右,收費(fèi)在100多萬(wàn)至200多萬(wàn)不等,這與我國(guó)尚處于社會(huì)主義初級(jí)階段,一些地區(qū)的城建檔案部門(mén)仍需住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門(mén)和政府大力推動(dòng)的實(shí)際情況是相適應(yīng)的。三是注重可操作性,城建檔案部門(mén)在制定年度工作目標(biāo)與績(jī)效考核指標(biāo)時(shí),都充分考慮操作性問(wèn)題,明確了指標(biāo)的含義,確定了指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置了各指標(biāo)的權(quán)重和分值。就此,通過(guò)年度工作目標(biāo)與績(jī)效考核的設(shè)置,旨在進(jìn)一步增強(qiáng)城建檔案部門(mén)干部職工的工作責(zé)任感,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,實(shí)現(xiàn)個(gè)人部門(mén)工作與年度工作目標(biāo)、績(jī)效相掛鉤,部門(mén)考核年度合計(jì)總分還將作為個(gè)人年度評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)晉升的重要依據(jù),以推進(jìn)城建檔案事業(yè)的全面發(fā)展,鍛造一支過(guò)硬的城建檔案團(tuán)隊(duì)。

      三、科學(xué)管理,確保人才為城建檔案所用

      筆者認(rèn)為,在城建檔案人才的科學(xué)管理上,政府應(yīng)該轉(zhuǎn)變職能,下放管理權(quán)限,讓單位擁有更多的用人權(quán),譬如國(guó)內(nèi)大多城建檔案館都亟需計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的高學(xué)歷人才,以及與城建檔案業(yè)務(wù)指導(dǎo)相對(duì)口的工民建專(zhuān)業(yè)的人才,而實(shí)際情況則恰好相反,進(jìn)來(lái)的人才往往專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,致使城建檔案部門(mén)丟失單位應(yīng)有的用人權(quán)。目前來(lái)看,雖然我們現(xiàn)在在這方面進(jìn)行了一些行之有效的改革,很多人才的評(píng)定、任免,項(xiàng)目的申報(bào)、審批由專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,無(wú)論是在城建檔案人才的任用還是數(shù)字化的立項(xiàng)直至資金劃撥上,都應(yīng)該減少完全的行政操作行為,讓行政權(quán)力和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域各歸其位,促使城建檔案人才的管理機(jī)制更為順暢。

      其二,對(duì)于城建檔案內(nèi)部來(lái)說(shuō),則應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,明確城建檔案業(yè)務(wù)的辦事依據(jù)、辦理?xiàng)l件,及一次性告知建設(shè)單位進(jìn)行檔案?jìng)浒傅纳暾?qǐng)材料、辦事流程,科學(xué)細(xì)致的置權(quán)力運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),如業(yè)務(wù)指導(dǎo)不作為、慢作為,沒(méi)有進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)2-3次的即為風(fēng)險(xiǎn)之一;有意推延城建檔案?jìng)浒笗r(shí)間,違反城建檔案一經(jīng)接收須在5個(gè)工作日之內(nèi)辦結(jié)完備案的規(guī)定,或在檔案資料程序?qū)徟斫ㄗh一欄中虛報(bào)少報(bào)城建檔案厚度,擬少收補(bǔ)交的城建檔案服務(wù)費(fèi),違反工作紀(jì)律、以權(quán)謀私即為風(fēng)險(xiǎn)之二;在館長(zhǎng)審核簽發(fā)過(guò)程中,審核不仔細(xì),違法規(guī)定少收或免收城建檔案服務(wù)費(fèi),違反廉政準(zhǔn)則即為風(fēng)險(xiǎn)之三。所以,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某墙n案辦事流程的設(shè)定,對(duì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)紀(jì)律的嚴(yán)格要求,就在很大程度上杜絕了“索、拿、卡、要”等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,制定了人才為城建檔案所用最為關(guān)鍵、重要的一環(huán)。

    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)14

      我有幸參加了集團(tuán)組織的關(guān)于打造卓越團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),使我感觸很深,受益匪淺,對(duì)自己的人生價(jià)值、工作態(tài)度、同事間的協(xié)作精神和對(duì)工作的責(zé)任感等方面都有進(jìn)一步的提高。我就參加這次學(xué)習(xí)談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。

      首先,我要說(shuō)的是一個(gè)責(zé)任問(wèn)題,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),要有一個(gè)好的凝聚力,同時(shí)凝聚力也是做好工作的關(guān)鍵所在,就拿我們集團(tuán)來(lái)說(shuō),我們集團(tuán)是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì),但他又是有無(wú)數(shù)個(gè)小的團(tuán)隊(duì)組成,我們每個(gè)人又是這些小團(tuán)隊(duì)的一員,而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們每個(gè)人的責(zé)任心顯得尤為重要。責(zé)任感既包括對(duì)自己言行和人生道路承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,又包括對(duì)自己履行職責(zé)的過(guò)失和責(zé)任的態(tài)度;既包括對(duì)自己負(fù)責(zé)的意識(shí),也包括對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)。只有責(zé)任,才能讓每個(gè)人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力,才能使每個(gè)人積極投入到工作中去,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。事實(shí)上,責(zé)任與權(quán)力也是相輔相成的,只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦校覀円鲆粋(gè)有責(zé)任心的人,時(shí)刻遵循“敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠(chéng)”,力爭(zhēng)把細(xì)節(jié)做到完美。并在責(zé)任感的驅(qū)使下,積極挖掘自我潛能,更加勇敢、堅(jiān)韌和執(zhí)著,從而充滿激情地勤奮工作。

      記得在學(xué)習(xí)活動(dòng)第二天組織的互動(dòng)游戲中,把我們分成兩個(gè)組,每個(gè)組選出兩名隊(duì)長(zhǎng),如果那組出現(xiàn)失誤或者報(bào)數(shù)時(shí)間超出另一組,就要隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐的事,在活動(dòng)中,由于隊(duì)員的失誤,導(dǎo)致的失敗,失敗就要承擔(dān)責(zé)任,罰做多個(gè)俯臥撐。這個(gè)責(zé)任不可能由全組來(lái)承擔(dān),只能由隊(duì)長(zhǎng)來(lái)承擔(dān),他們都以高度的責(zé)任感和堅(jiān)毅不拔的毅力,完成了多個(gè)俯臥撐,為全隊(duì)承擔(dān)責(zé)任。通過(guò)這件事情是我想到了很多,在我們?nèi)粘5墓ぷ髦,假如我們每個(gè)人對(duì)自己的工作盡到自己的責(zé)任,承擔(dān)和履行自己對(duì)工作的自覺(jué)態(tài)度,以一個(gè)積極負(fù)責(zé)的心態(tài)去面對(duì)自己的工作,我們就不會(huì)有那么多的失誤,一個(gè)人的責(zé)任心如何,決定著他在工作中的態(tài)度,決定著其工作的好壞和成敗,所以說(shuō)我們每個(gè)人不但要有超強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、更要有堅(jiān)忍不拔的毅力和實(shí)現(xiàn)承諾的勇氣,才能為自己的各項(xiàng)工作奠定良好的基礎(chǔ),真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 其次、我要說(shuō)的是感恩問(wèn)題,我們不但要用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)于社會(huì),回報(bào)于我們的企業(yè),回報(bào)于我們的親人、朋友和同事。其實(shí),感恩說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的'心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),更是一種生活智慧,感恩使我們學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。我記得我們?cè)谧隽硪粋(gè)叫茫茫人海的游戲時(shí),當(dāng)自己把自己的眼睛用黑布蒙住,四周黑茫茫的一片,什么也看不見(jiàn),當(dāng)時(shí)自己在想,假如我們的工作、生活也像現(xiàn)在,是不是感到特別的無(wú)助,特別的荒涼。正在胡思亂想的時(shí)候,我的同事用他一雙大手緊緊的握住了我的手,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到從這雙手傳來(lái)的力量與溫暖,好像在說(shuō),你就放心吧,有我哪,正是這雙手慢慢領(lǐng)我一步一步走上走下,慢慢走過(guò)了游戲的整個(gè)過(guò)程,當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)我們彼此用眼睛互相對(duì)視時(shí),好像彼此讀懂了對(duì)方。從這個(gè)小小的游戲中讓我領(lǐng)悟了很多的東西,在我們的周?chē)鸁o(wú)論是生活還是工作,讓我們彼此帶著一顆感恩的心,去溝通、去包容、去理解、去支持對(duì)方,讓我們的心真正的到改變,通過(guò)我們心的改變,態(tài)度就跟著改變,態(tài)度的改變,習(xí)慣也就跟著改變,習(xí)慣的改變,性格就跟著改變,性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

      通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),使我更加進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要轉(zhuǎn)變觀念、端正態(tài)度,要以一個(gè)積極的心態(tài)和負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好自己的工作,同時(shí)要在同事之間做好協(xié)調(diào)溝通,為努力打造一個(gè)和諧卓越的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)15

      公司組織觀看余世維博士的《打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)》,通過(guò)學(xué)習(xí)我頗有感觸,余博士在書(shū)中講到職業(yè)化就是專(zhuān)職化或者專(zhuān)業(yè)化,它分為四個(gè)部分。第一個(gè)是職業(yè)化的工作技能,第二個(gè)是職業(yè)化的工作形象,第三個(gè)是職業(yè)化的工作態(tài)度,第四個(gè)是職業(yè)化的工作道德。

      協(xié)作是溝通、是信任、是有共同認(rèn)識(shí)、有共同目標(biāo)的團(tuán)體。這種協(xié)作不應(yīng)該停留在表面。具備“協(xié)作”精神的團(tuán)體正是余博士提出的“職業(yè)化團(tuán)隊(duì)”的體現(xiàn)。協(xié)作的團(tuán)隊(duì)不是互相依賴和要求的群體,而是主動(dòng)尋求需要幫助的群體。網(wǎng)絡(luò)和通迅方式如此發(fā)達(dá)的今天,我們作為一個(gè)共同體,應(yīng)該突破辦公桌的局限,利用各種資源尋求更為廣泛的“協(xié)作”。余博士“打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)”,它要求的是個(gè)人的職業(yè)化,更強(qiáng)調(diào)了團(tuán)體的職業(yè)化,任何企業(yè)需要的是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)里面最優(yōu)秀的人便成為領(lǐng)軍人物,領(lǐng)軍人物應(yīng)該是能尋找和開(kāi)拓新疆域的開(kāi)拓者,他就像騎在馬上的將軍一樣,旗幟一揮,所有的將士都接踵而來(lái)。真正“職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)”并不是按人數(shù)算那么簡(jiǎn)單的',優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)總是能讓“效益最大化”,在任何時(shí)候,團(tuán)隊(duì)成員之間互相信任是至關(guān)重要的,可以說(shuō)信任是構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的“基石”,而“團(tuán)結(jié)”更是一種的企業(yè)精神,它們能讓企業(yè)形成一股集體向前的力量。優(yōu)秀的團(tuán)體不是個(gè)人的功勞,他需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的開(kāi)拓精神,真正擁有開(kāi)拓精神的群體能為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值,而價(jià)值是讓企業(yè)存在和發(fā)展下去的最基本要素。

      “協(xié)作”必須具備“職業(yè)化的工作道德”,它更是余博士在“打造職業(yè)化的工作團(tuán)隊(duì)”中“團(tuán)隊(duì)”工作的體現(xiàn),“眾人拾柴火焰高”,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì),我們必須懂得協(xié)調(diào)作戰(zhàn),帶動(dòng)、組織、融入一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我認(rèn)為任何一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)都是溝通良好并有共同目標(biāo)的團(tuán)體。這種溝通包括員工和員工之間、員工和領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)之間,更包括企業(yè)和行業(yè)之間的溝通,而目標(biāo)總是在不斷變化著的。每個(gè)企業(yè)都有自己的企業(yè)文化,“協(xié)作”的團(tuán)體更能體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)的核心文化。比如說(shuō)看病,無(wú)非兩種辦法,一種是找醫(yī)生,一種是看醫(yī)書(shū)自診。對(duì)人也好,對(duì)企業(yè)也好,其實(shí)最好的辦法是懂得自診自救,防患于未然,因?yàn)樗偷结t(yī)生那里通常是大病甚至病入膏肓了,而協(xié)作的團(tuán)體總是能預(yù)先發(fā)現(xiàn)病狀并把它阻止在萌芽階段。在公司里面,我們是個(gè)整體,就像是整幢房子的磚和瓦,如果某一處出現(xiàn)了問(wèn)題必然影響整個(gè)工程的質(zhì)量,因此,我們應(yīng)該互相診斷、互相幫助、互相學(xué)習(xí),真正做到齊心協(xié)力構(gòu)建摩天大樓。

      經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我對(duì)余博士提出的職業(yè)化四點(diǎn)總結(jié)了一下自己的看法:第一,我們對(duì)自己做的事內(nèi)行不內(nèi)行,知識(shí)豐富不豐富,技能好不好,這是職業(yè)化的工作技能;第二,我們的樣子像不像搞這一行的,合不合乎這一行的規(guī)矩,有沒(méi)有這一行所要求的基本素質(zhì),這是形象;第三,我們做這個(gè)事情的時(shí)候,是不是很認(rèn)真去做,凡事力求完美的做好,這是態(tài)度;第四,公司一成立就想一直運(yùn)營(yíng)下去,我們作為公司的一員應(yīng)該做到時(shí)時(shí)、事事樹(shù)立良好的個(gè)人形象,代表并維護(hù)著公司的形象。