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    崗前培訓(xùn)的心得體會

    更新時間:2023-08-09 07:36:59 心得體會 我要投稿

    (推薦)崗前培訓(xùn)的心得體會

      某些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫一份心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家整理的崗前培訓(xùn)的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (推薦)崗前培訓(xùn)的心得體會

    崗前培訓(xùn)的心得體會1

      來裝飾公司已好些天了,記憶猶新的還是上崗前各部門經(jīng)理對我的培訓(xùn),雖然講得時間不是很長,但對于我來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器。”

      還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營文化—科技為本,創(chuàng)新為源。經(jīng)營理念—以質(zhì)量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。的確,一個單位應(yīng)該是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是企業(yè)文化。

      工作中,主管的一席話,讓我深思。好高騖遠(yuǎn)是人的通病,總以為應(yīng)該找過好單位,干一份體面的工作。可現(xiàn)實的殘酷很快讓我的夢想破滅了;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無成。

      因此,真正靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的.良好習(xí)慣。

      針對經(jīng)理讓我學(xué)習(xí)的“個人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會。材料員的工作千頭萬緒,任務(wù)雜。不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點(diǎn),扭住關(guān)鍵。從大處著眼,從細(xì)處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,主動適應(yīng)工作的需要。

      “快”,只爭朝夕,提高辦事效率!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!币虼耍岣邎(zhí)行力,就必須強(qiáng)化時間觀念和效率意識,弘揚(yáng)“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。

      每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時間管理,時刻把握工作進(jìn)度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。

      “新”,開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時代的前沿前進(jìn)。

      最后,誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關(guān)興,也感謝公司給了我這樣的機(jī)會,我將會在以后的工作中更加努力。

    崗前培訓(xùn)的心得體會2

      在這秋意盎然的季節(jié)我們共同迎來20xx級國網(wǎng)黃石供電公司培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮。值此之際,我很榮幸代表全體學(xué)員向大家分享這7天來我們的所學(xué)所獲。

      在市局各位領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和精心組織下,一個星期前來自各個崗位的41名學(xué)員匯聚一堂,在班主任黃老師的帶領(lǐng)下,根據(jù)培訓(xùn)班科學(xué)的課程設(shè)計,結(jié)合理論培訓(xùn)等方式,使我們每一個人得到了切實的鍛煉和成長,進(jìn)一步明確一名新員工的責(zé)任,并努力成為一名合格的.新員工更加堅定了信念。

      學(xué)習(xí)是我們培訓(xùn)班的第一要務(wù),全體學(xué)員能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)離不開各方面的共同努力。

      第一,各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織是我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提條件,不僅為我們創(chuàng)造寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,還委托黃老師為學(xué)員們解決生活上碰到的問題,為我們安心學(xué)習(xí)解決了后顧之憂。

      第二,培訓(xùn)班老師精心制定的教學(xué)計劃,合理的課程安排和精心選擇的講師為我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)提供了重要保證。在培訓(xùn)期間,我們共聆聽了15位老師充滿知識和哲理的授課。通過集中地、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我們提高了思想認(rèn)識和個人素質(zhì),強(qiáng)化了集體意識、大局意識、強(qiáng)化了溝通交流能力、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的鍛煉。使我們今后在工作崗位對自己充滿信心。

      第三,全體學(xué)員良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)的根本保證。學(xué)員們朝氣蓬勃、積極向上、勤奮刻苦、樂于奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中,大家自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參與到教學(xué)互動環(huán)節(jié),班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,出勤率始終保持在進(jìn)100%,聽課筆記完整且內(nèi)容豐富。

      上述成績,是在各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各位老師的辛勤付出下,全體學(xué)員共同努力下取得的結(jié)果。7天的培訓(xùn)即將結(jié)束,相逢恨晚,來日方長,不舍之情溢于言表。在此,我代表全體學(xué)員表示:在今后的工作中,我們會將所學(xué)的知識充分融入,為建設(shè)“兩個一流”做出自己的貢獻(xiàn)。

    崗前培訓(xùn)的心得體會3

      轉(zhuǎn)眼間,新員工崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這x天的時間里醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo),老師在百忙中抽出時間來給我們新員工做精彩的講解,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于規(guī)章制度及相關(guān)政策,接受了醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育等多方面知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然我們這批新員工的專業(yè)不同,但目標(biāo)一致,都想全心全意為市人民醫(yī)院服務(wù),通過這次培訓(xùn)讓我們這些員工在今后的工作中盡可能少走彎路。

      這次培訓(xùn)一切都體現(xiàn)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和重視,回顧培訓(xùn)的日子,每個老師講臺上的身影,課堂上的風(fēng)采還是那的了解。

      培訓(xùn)中,告誡我們要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),踏實工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于思考總結(jié),培養(yǎng)興趣愛好,多參加有益的`集體活動,也讓我懂得了“舒坦使人松懈,安逸另人忘憂”這句話。讓我懂得了作為一位醫(yī)技人員要時刻關(guān)注病人,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,盡自身的能力解決病人和家屬明確提出的一切問題,病人需要時盡快出現(xiàn)在病人旁邊動手幫助行動不便的病人作好準(zhǔn)備,讓老年病人在這里能感受到家一般的關(guān)懷,這也體現(xiàn)我們醫(yī)院的特色—老年關(guān)懷。

      培訓(xùn)中,加強(qiáng)自我防范意識,灌輸我們消防知識。在一次次災(zāi)難面前,我能感受到受災(zāi)人員悲痛與無力,這一次次案例警醒我們?nèi)缬龌馂?zāi)不能自亂陣腳,保持鎮(zhèn)定,同時在舉例子中教會我們?nèi)绾卧谙廊藛T未來之前自救。

      面對將來我們不能停滯不前,醫(yī)療科研促使我們進(jìn)步,醫(yī)學(xué)應(yīng)該是最應(yīng)該與時俱進(jìn)的職業(yè),培訓(xùn)中積極鼓勵我們做科研研究,讓我意識到科研重要性。

      在《與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)》學(xué)習(xí)中讓使我知道了法律知識重要性和約束性,讓我在今后的工作中要用法律的約束力來束視自身的行為,在工作中嚴(yán)格要求自身,在學(xué)習(xí)中不斷的努力,健全自我,對病人負(fù)責(zé),避免一切醫(yī)療事故發(fā)生。這對于我這個剛剛步入社會的年輕人是一個很好的警示。

      這一個個鮮活的事例,對我這個初出茅廬的新員工來說如同黑夜里的指路明燈,為我們照亮了前進(jìn)的方向,培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但對于我來說才是一個新的開始。因此,在今后的日子里,我會更加努力的工作,用知識武裝自身,用紀(jì)律監(jiān)督自身,用文化塑造自身。相信我,能做得到!

    崗前培訓(xùn)的心得體會4

      常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的`愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時也會給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

      這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對以后的發(fā)展起了很大的作用。成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

    崗前培訓(xùn)的心得體會5

      事業(yè)單位崗前培訓(xùn)讓我受益匪淺,主要體會到了兩點(diǎn):一是擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素養(yǎng)才不會被社會淘汰;二是工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識。

      事業(yè)單位本身具有公益性,是為大眾提供公共服務(wù)的組織。這就決定了工作人員需要本著為民服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)。并且事業(yè)單位改革勢在必行,我們恰恰就在改革的風(fēng)頭浪尖上進(jìn)入了事業(yè)單位。這個時候更應(yīng)該清醒認(rèn)識到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄進(jìn)入事業(yè)單位就是找到了鐵飯碗的想法。

      學(xué)習(xí)包括業(yè)務(wù)知識及自身修養(yǎng)兩方面。專業(yè)知識的高低體現(xiàn)在工作中就是服務(wù)水平的優(yōu)劣,自身素養(yǎng)問題則關(guān)系到服務(wù)質(zhì)量好壞,服務(wù)的水平關(guān)系到群眾滿意度,而群眾滿意不滿意是衡量我們工作的一個重要標(biāo)尺。所以踏踏實實學(xué)習(xí),為群眾做好事、服好務(wù)才是我們工作的宗旨。

      在培訓(xùn)中聽到的印象最深的一句話是:要廉潔自律,不伸手要錢、要權(quán)。無論是六中全會精神還是職業(yè)道德講座無一例外強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。事業(yè)單位本身的`服務(wù)性、公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴(yán)格要求自己,不利于百姓的事不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴(yán)格履行程序,不開后門,不吃、拿、卡、要。只有如此,百姓才會真的信任你,真的拿你當(dāng)自家人,真的相信你是人民的公仆。

      作為新進(jìn)入單位的一員,首先從思想上杜絕貪圖享樂的作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴(yán)守機(jī)關(guān)作風(fēng)“八條禁令”,盡量做到早來晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養(yǎng)不夠。我會加大此類理論書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓(xùn)。第三處理好人際關(guān)系。初入一個單位,應(yīng)多與各部門、各單位同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的,合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。

      干一行,愛一行,既然我選擇了這份工作,就要在工作中盡心盡力。培訓(xùn)教給我的是理論,我會在實踐中用此指導(dǎo)自己的行動,在今后的工作中發(fā)一份光,散一份熱。

    崗前培訓(xùn)的心得體會6

      時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年的神學(xué)院研習(xí)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,懷著忐忑與自豪的心情,我很榮幸的成為聊城市人民醫(yī)院護(hù)理隊伍非常高興中的一員。作為一名新入職護(hù)士,我有幸和同事人民參加了聊城市們醫(yī)院為我們制定的崗前培訓(xùn)計劃。這次培訓(xùn)就醫(yī)院道德規(guī)范、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、醫(yī)療安全、首要目標(biāo)患者安全最終目標(biāo)等進(jìn)行了深入的講解,合理的安排了理論知識和護(hù)理操作的的鉆研課程,從中學(xué)到知識的知識使我困惑頗多,深刻體會到護(hù)理工作發(fā)人深省是神圣、偉大而又平凡的。

      在培訓(xùn)期間,數(shù)學(xué)老師們十分認(rèn)真負(fù)責(zé)、不辭辛勞地為我們分享她們的工作經(jīng)驗,先后進(jìn)行了《查對制度》、《護(hù)理職業(yè)生涯與規(guī)劃》、《護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn)。作為一名即新上任的員工,這些培訓(xùn)課程和經(jīng)驗使臨床經(jīng)驗我受益匪淺,我也深刻體會到每個老師和領(lǐng)導(dǎo)對工作的負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)以及熱情,為我們之后進(jìn)入臨床工作樹立了一個先行者。

      當(dāng)老師講到護(hù)理安全目標(biāo)時,我想到一些外媒記起中的醫(yī)患糾紛,深刻認(rèn)識到申述查對制度在醫(yī)療工作中的重要性,也深刻理解了“安全來自謹(jǐn)慎,事故出于麻痹”的道理,并提醒以前自己在以后的工作中,重視每一個細(xì)節(jié),做好每一件小事。眾所周知,護(hù)理是一項對“人”的工作,患者生死攸關(guān),性命相托,護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山。這就要求我們其要求具備慎獨(dú)時代精神,每一個細(xì)節(jié)都細(xì)節(jié)容不得全然馬虎。這也在心理壓力無形中增加了護(hù)理工作者的心理壓力,使得我們科研工作時刻保持緊張的工作態(tài)度。

      如果處理不好,則容易造成護(hù)理差錯和護(hù)患糾紛,也容易產(chǎn)生心理障礙,影響正常操作,而老師們則把他們多年的經(jīng)驗和方法告訴我們并指導(dǎo)我們?nèi)绾卧趯嶋H工作中調(diào)適自己適應(yīng)工作并享受工作,指導(dǎo)我們正視現(xiàn)實并用一種積極的態(tài)度,感恩的心態(tài),嘗試著讓自己在這樣的環(huán)境中,思考著如何向著前進(jìn)自己的目標(biāo)向前,相信我們就可以在一次次的挫折中磨練自己,增加自己溝通交流的溝通交流水平與護(hù)理技術(shù),盡最大努力為患者服務(wù)。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。技能培訓(xùn)共有50項基本護(hù)理操作,每項操作老師都盡其所能細(xì)心地講解。看似一項非常簡單的技能,卻需要需要社會工作者對每一個流程、每一個細(xì)節(jié)即便謹(jǐn)慎細(xì)心,千里之堤毀于蟻穴,一個的失誤可能會造成患者的生命危險。比如在氣管輸液中,如果護(hù)理人員粗心大意,沒有認(rèn)真執(zhí)行查對制度,就有可能把一個患者的液體輸入到患兒另一個患者體內(nèi),這樣極有可能頻生大錯,造成不可挽回的損失。我從來沒有像那時這樣深刻體會到學(xué)會一項操作很容易,但把一項操作做得好則需要我們付出努力。在練習(xí)中,當(dāng)同學(xué)們指出一項一項地指出我的錯誤,我突然意識到我所謂的“學(xué)會了”與“做得好”有多大的差距,這也讓我開始重新審視自己、評估自己,放下自得之心,向別人學(xué)習(xí),取其之長,補(bǔ)己之短,爭取早日成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

      這次培訓(xùn)既讓我們學(xué)習(xí)到與醫(yī)務(wù)人員鉆研相關(guān)的理論知識,又讓我們掌握了一些重要的護(hù)理操作技能,然而,我知道,作為一名牙醫(yī),這些都還只是開始,后面的路任重而道遠(yuǎn)。南丁格爾所說“護(hù)士是沒有翅膀的巨人”,但我們不是在仙樂幻境中輕歌曼舞,也不是在轟轟烈烈中會做事,我們總是身著一成不變的白大褂,在八十是血腥味消毒水味的病房里穿梭。

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。護(hù)理之路,如履薄冰,但人來到世上,在享受陽光、鮮花與親情的同時,還要背上一個字輕義重的行囊,這個衣衫的名字就叫責(zé)任。既然我們選擇了護(hù)士這份職業(yè),我們就應(yīng)該為著肩負(fù)起這個責(zé)任。責(zé)任和愛心是護(hù)理工作獻(xiàn)愛心當(dāng)中必不可少的,我們要前夜謹(jǐn)記我們的護(hù)理對象是一個個鮮活生命,對病人負(fù)責(zé),就是對自己負(fù)責(zé),這就要求我們注重每一個細(xì)節(jié),用心為患者服務(wù),比昨天做的'更好,比別人做的更好。

      正如冰心所說:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴的花香彌漫,讓穿杖扶葉的非機(jī)動車,腳踏荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不覺得悲涼!痹谖磥淼臍q月里,我們會用至誠至冷的愛,至純至善的心,至靈至巧的手去托起一個個生命的太陽,讓每一個鮮活的的生命因我們而感動,讓每記憶一個鮮活的生命因我們而精彩。我們——白衣天使們,也將在享受感動、體會精彩的同時得到快樂、幸福和滿足,我們的也將在無私奉獻(xiàn)中發(fā)揚(yáng)光大,走向輝煌。

    崗前培訓(xùn)的心得體會7

      在培訓(xùn)的日子里,我們主要知道了幾個方面的職前培訓(xùn),資料包括銀行的服務(wù)規(guī)范理念、安全防范,個人金融業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù),銀行卡、電子銀行、和銀行運(yùn)行管理業(yè)務(wù)知識;以及超多的模擬柜面操作訓(xùn)練。資料和情勢都很豐富多樣,包括講座,實踐,和模擬銀行操作等各個方面。受益頗深,為以后更好的工作打下了一個好的開端和基礎(chǔ)。

      作為剛走出校門的我來說,銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺,而業(yè)務(wù)培訓(xùn)對于提高我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)是很有幫忙的。業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要包括儲蓄員工業(yè)務(wù),會計業(yè)務(wù)和基本技能訓(xùn)練幾項資料。

      儲蓄對于銀行的發(fā)展很重要,儲蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓(xùn)的第一項業(yè)務(wù)資料,主要講了儲蓄的規(guī)章制度,業(yè)務(wù)基本知識,崗位設(shè)置及工作流程等,還包括一些操作技能和流程,資料很多很細(xì);其次是會計業(yè)務(wù)的講授,重點(diǎn)關(guān)于定、活期一本通業(yè)務(wù)、存單業(yè)務(wù)、營業(yè)前準(zhǔn)備和日間日中軋帳業(yè)務(wù)、單位存款業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)及電子銀行和銀行卡的有關(guān)業(yè)務(wù),講的十分詳細(xì),具體的'操作我們也在模擬銀行中超多練習(xí),我們還應(yīng)在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),穩(wěn)固強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識;還有關(guān)于兩大技能的練習(xí),點(diǎn)鈔及傳票錄入,單一的工作十分容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習(xí)才能提高。培訓(xùn)終止時的考核是個提高質(zhì)量的好辦法,為了獲得好的成績,我們都充滿豪情的努力練習(xí),為以后的業(yè)務(wù)熟練打下了夯實的基礎(chǔ)。

      業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的條件和基礎(chǔ),而且這項培訓(xùn)還務(wù)必在以后的實踐中不斷學(xué)習(xí)和充實,才能跟得上工行的業(yè)務(wù)需求。培訓(xùn)資料在我以后的工作中會有更好的運(yùn)用和發(fā)展,學(xué)以致用,用才是目的,培訓(xùn)這種手段正是為了用這個目的。培訓(xùn)中滲透了以后工作的方方面面,從理論到實踐都有所體現(xiàn),秉承這些東西,培訓(xùn)的工夫才算沒有白費(fèi)。

    崗前培訓(xùn)的心得體會8

      通過對幾門崗前培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我們收獲了很多。在過去,我們明確了一些模糊的問題,F(xiàn)在我們已經(jīng)找到了一些理論支持以前的情感體驗。更重要的是,我深刻地認(rèn)識到教育是一門藝術(shù),是一門偉大的學(xué)問,值得我用一生的努力去學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn),我收獲了很多。以下是我對教師崗前培訓(xùn)的體會:首先,這次崗前培訓(xùn)最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有一個全面的了解。教師是文化的載體。“教師因此而傳道、授業(yè)、解惑”,這從知識傳遞的角度體現(xiàn)了教師的重要性。教書育人是教師的職業(yè)特征。我所從事的飛行教官的主要任務(wù)是教授學(xué)生飛行實踐技術(shù),使他們成為合格的民航飛行員。這也被稱為講道。

      教師是榜樣。作為一名教師學(xué)習(xí)高中和作為一個積極的榜樣正是這個意義。它主要涉及到作為一個人的問題。學(xué)生具有教師的本質(zhì),這實際上是一種人的身份認(rèn)同。同時,學(xué)生的教育過程也是人格完善的過程。教師人格的力量是無形的、不可估量的。老師應(yīng)該真正成為學(xué)生的`向?qū)А=處熓歉改。作為老師,我們?yīng)該充滿愛。教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是無私的、平等的,就像父母對待孩子一樣,所以我們說教師是父母。此外,教師應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。

      教師是學(xué)生的心理導(dǎo)師。教師必須了解教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力,以便及時幫助和解決,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。這是解。作為飛行教官,由于行業(yè)的特殊性和管理的軍事化,可以說我們與學(xué)生日夜相處,在飛行中,是一對一的教學(xué)模式。所以要隨時與學(xué)生家長保持聯(lián)系。只要學(xué)生有事可做,他就應(yīng)該及時趕到他們身邊。從學(xué)生終身發(fā)展的角度理解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生負(fù)責(zé)。這是一個成功的飛行教練應(yīng)該具備的。

      其次,這次對教師的崗前培訓(xùn)讓我明白,在未來的教學(xué)中,除了技能之外,還要注意方法和策略。在教師崗前培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)自己的實踐經(jīng)驗,介紹了一些成為一名優(yōu)秀高校教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在教師發(fā)展方面,都強(qiáng)調(diào)及時調(diào)整和更新知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的實踐;在如何克服困難的問題上,他們也提出了如何加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)與合作;談到教學(xué)方法的經(jīng)驗,培訓(xùn)老師給我們上了豐富多彩的一課。通過這節(jié)課,我們知道在教學(xué)過程中,教師應(yīng)該多思考,及時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,用藝術(shù)的眼光看待教學(xué),追求卓越。而高校教師應(yīng)該與時俱進(jìn),他們應(yīng)該走在學(xué)術(shù)的前沿,把最前沿的知識帶到課堂上,教給學(xué)生,讓他們在畢業(yè)后能夠快速適應(yīng)社會的發(fā)展。

      最后,這次教師崗前培訓(xùn)讓我對未來的工作充滿信心。對于剛走出校門的我們來說,對于新的生活、新的責(zé)任、新的角色,我們都有點(diǎn)膽怯。在這次培訓(xùn)中,培訓(xùn)老師也非常關(guān)注我們的心理變化。他們的演講自始至終貫穿一個中心,對新教師充滿了鼓勵。我們被鼓勵去適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際環(huán)境。我們被鼓勵更理性地理解社會,理解我們自己的角色,改變以前對生活的態(tài)度,往往是感性的或浪漫的學(xué)生時期。鼓勵我們成為一個能不斷適應(yīng)新知識、新問題和新環(huán)境的教師。

    崗前培訓(xùn)的心得體會9

      8月28日起,我院為我們這一批新員工開展一次為期15天的崗前培訓(xùn)。很感謝我院高層領(lǐng)導(dǎo)對我們新員工的重視,以及各科室的主任,護(hù)士長在百忙中抽出自己的寶貴時間來為我們悉心授課。

      在這短短的15天里,我每天都在學(xué)習(xí)不同內(nèi)容,接觸不同的事物。每一堂課都是那么的生動和精彩,讓我受益匪淺,但是讓我最記憶猶新的是我院傅院長,為我們講述的關(guān)于《醫(yī)務(wù)人員的.成長與成才》。

      在這里他很生動的為我們講了關(guān)于“三個青年成長的故事”,在故事里他描述了三個剛剛從學(xué)校畢業(yè)的有為青年,同事被分配到同一家醫(yī)院上班。因為環(huán)境的惡劣,以及當(dāng)時人的心態(tài),和他們的出發(fā)點(diǎn)不同,以至于每一個人最后給出的答案不同。在這個故事里讓我們明白的一個道理就是—所謂的心態(tài)決定命運(yùn)。

      一個人在工作中擺正自己的心態(tài),那么你做什么都會游刃有余。相反,如果你總是充滿抱怨或者不滿的時候,你可能做不好手里的工作,也可能為自己帶來一些不必要的麻煩。

      作為一名議員人員,我們的宗旨是一切以病人的健康為中心,病人至上,救死扶傷。所以,我們的工作是容不得一絲怠慢。在工作中,可能會以為你的不滿,為病人的身心帶來痛苦,或是加重病者的疾患。所以,以下幾點(diǎn)就是我要恪守銘記于心的“法寶”:

      提高自我素質(zhì),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。

      踏實工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

      善于思考總結(jié),培養(yǎng)興趣愛好。

      多參加有益的集體活動。

      在繁瑣而又忙碌的工作環(huán)境中,如果你遇到了不開心的事情,請不要讓自己揪著嘴滿聲的抱怨;如果,你遇到了困難,先冷靜的思考,請不要對自己說:“太難啦”如果你可以做到的事情,請不要輕言放棄。

      聽完了傅院長的講課,我們原本心浮氣躁的心,都受到了很大的感觸,特別是作為一名醫(yī)務(wù)人員,對待病患我們都應(yīng)該從心做起,視患如親,用我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,人性化的管理,以及我們良好的人文環(huán)境,把我們醫(yī)院做到讓群眾滿意,讓我們共同的努力去建立一個全新服務(wù),全新的“三院”。

      作為三院的一員,我為有這樣的團(tuán)隊感到驕傲,同事也為我是其中的一員很感到欣慰,最后,我想說的是,我會用心去做好每一件事情,把一件簡單的事做好,就是不簡單。

    崗前培訓(xùn)的心得體會10

      轉(zhuǎn)眼間,今年已是我在咱們Xx中專工作的第五個年頭了,說長不長,說短也不短,在咱們這個團(tuán)隊中也算的上是老員工了,使我感受最深的就是參加培訓(xùn)的人數(shù)越來越多,說明了我們的學(xué)校再不斷的壯大、不斷的發(fā)展,這就需要我們不斷的提高自身的綜合素質(zhì),樹立一個良好的學(xué)習(xí)心態(tài),終身學(xué)習(xí)的觀念,不要被學(xué)校的快速發(fā)展所淘汰,我覺得這就是我們崗前培訓(xùn)的主要目的。每學(xué)期的崗前培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會精心的為我們準(zhǔn)備一些培訓(xùn)課程,在每一次的學(xué)習(xí)中,都能給我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),常常能帶給我思想上的洗禮和理念的革新,在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識貧乏,讓我受益匪淺。由于我個人原因,有兩次的崗前培訓(xùn)沒能參加,我感到非常的惋惜,錯過了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,雖然事后筆記都補(bǔ)上了,但我覺得環(huán)境不同了,效果也就差了,所以我知道珍惜每一次的培訓(xùn)機(jī)會,在每一節(jié)的培訓(xùn)課上,我都認(rèn)真地聆聽,及時地做好筆記,現(xiàn)將此次為期三天的培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

      首先,李校長對這學(xué)期整體的工作計劃做了安排,又對學(xué)校及老師們今后的發(fā)展方向做了合理的規(guī)劃,主要講了教科研的重要意義;各位校長、主任又針對各自負(fù)責(zé)的工作做出了部署和要求,使我更加明確了本學(xué)期的工作重點(diǎn),我要以積極向上的心態(tài)對待今后的工作,做好每一件事,不論大小,為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量,實現(xiàn)自己的人生價值。

      再次,聽了幸福教育的講座,使我想的最多的就是我們都應(yīng)樹立自己的人生價值觀,并且符合教師這一職業(yè),要有為了教育事業(yè)而獻(xiàn)身的精神,不要為了工資而去工作,我們要學(xué)會在教學(xué)中感受幸福,要集約教學(xué),形成一種樂教樂學(xué)的風(fēng)氣,來提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量。

      最后是傳統(tǒng)文化中關(guān)于團(tuán)隊建設(shè)的講座,其中心思想就是要自律,也就是做好自己,找準(zhǔn)自己的位置,事事處處都要成全別人,才能成就自己。還有我們都應(yīng)有不怕吃虧的奉獻(xiàn)精神,去做那沙子中的粘結(jié)劑,要心往一處想,勁往一處使,不要互相拆臺,才能形成一個好的團(tuán)隊。

      為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。

      為期兩天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,馬上我們就要開始自己的工作,這兩天的培訓(xùn)讓我受益良多,李校長王校長霍校長分別對本學(xué)期的工作做了部署,又請到外來專家做了有關(guān)幸福教育以及團(tuán)隊精神的專題,這給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷场6潭痰臅r光,讓我對未來的工作充滿信心,也更加堅定自己的選擇。在這期間,我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)幸福教育,接受了業(yè)務(wù)培訓(xùn),更重要的是我在各位領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)到了怎樣做一名合格的教師。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們組織安排了此次培訓(xùn),真的可以說,這次培訓(xùn)對于我---一個沒有多少經(jīng)驗的老師來說,意義非常重大。

      新學(xué)期的指導(dǎo)思想是夯實基礎(chǔ) 提升內(nèi)涵 創(chuàng)建特色打造品牌,這一大思想給我們的行動提供了強(qiáng)有力的動力。我們學(xué)校要不斷的`提高自己的實力與競爭力,走有自己特色的道路,一切以學(xué)生為中心,以素質(zhì)為基礎(chǔ),切實做到讓每個人都享受成功。在學(xué)校內(nèi)培養(yǎng)一批骨干教師,注重發(fā)揮他們的帶頭作用,嚴(yán)肅教學(xué)工作。

      其次,教師的師德師非常重要的,教室對學(xué)生要有三心即耐心愛心和責(zé)任心,努力做到切實對學(xué)生負(fù)責(zé),上課的時候注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與生活狀態(tài),實行科研興校戰(zhàn)略。

      在這幾天的培訓(xùn)中,給我留下最深刻印象的是原唐山一中老校長。教育專家孟老師有關(guān)幸福教育的講座。其實真的有時候總是在想;幸福到底是什么,我們每個人都幸福嗎?總是在文自己這個問題,直到孟老師的一句“幸福是人性需求滿足的心理狀態(tài)和感受”,這一下子點(diǎn)醒了沉睡中的我,人類需求有五個層次,從低到高分別是生理需求安全需求審美需求歸屬和愛德需求以及求職需求。而幸福教育即在教育中感受幸福,教師樂于教而學(xué)生樂于學(xué),這無疑是最好的教學(xué)狀態(tài),我想,這就要求我們老師要無時無刻的注意找出學(xué)生的閃光點(diǎn),對待他們的時候要多表揚(yáng)少批評,找出他們的優(yōu)點(diǎn)。“身心兼顧健康第一民主規(guī)范輕傷管理以文化人自我教育集約教學(xué)輕負(fù)高質(zhì)”這是幸福教育的特點(diǎn),我們老師在講課中,要做到教學(xué)內(nèi)容集中,無時無刻的在教學(xué)中感受幸福。

      培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,可是我作為老師的道路還有很遠(yuǎn)的道路,在這期間,我要始終以本次培訓(xùn)為依托,努力提升自己,做一個讓領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都放心的人民教師。

    崗前培訓(xùn)的心得體會11

      記得第一次步入xx一附院的時候還是三年前,奶奶因為冠心病—入院治療,心系她的病情當(dāng)時并沒有注意觀察過這家有著60多年歷史的醫(yī)院,只覺得人好多,走廊四通八達(dá),樓道里滿是加床。有小孩的哭鬧聲,病人痛苦的呻吟聲,還有家屬不斷踱步沉重的腳步聲。似乎那時我所能看到的都是滿滿的病痛和如同鬧市般的魚龍混雜。越大越有名氣的醫(yī)院,越吸引著各地疑難雜癥的病人,病情大多危重,難以治愈,好像有著比別的地方更多的生離死別。而當(dāng)我重新以一個實習(xí)生的身份再次來到這家醫(yī)院,我卻看到了更多我所期望看到的東西。

      實習(xí)報到的第一天起了個大早,步履輕快、得意洋洋,興沖沖地走進(jìn)醫(yī)院,滿腔的熱情急切地渴望要趕快投身到自己的工作崗位當(dāng)中,帶著欣喜、好奇和忐忑,我和交大一附院的第一個正式的見面就從東一樓的會議室開始了。看到了當(dāng)時來學(xué)校面試的辛老師,看到了座無虛席的學(xué)生們,不由得緊張又激動,辛老師向我們講解了這幾天的安排和入院的注意事項以及醫(yī)院的概況和設(shè)施,覺得在這多名前輩面前是如此的渺小,倍感壓力。辛老師從各個方面向我們闡述了如何成為一名合格的優(yōu)秀的護(hù)士,在做好本職護(hù)理工作的同時,需要具有專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識,學(xué)會評估病人了解病人病情,在關(guān)注疾病恢復(fù)的同時更要重視病人的心理護(hù)理,學(xué)會正確有效的溝通方式,注重團(tuán)隊協(xié)作精神,與人取長補(bǔ)短、慎獨(dú)守信、心懷大愛。一個真正優(yōu)秀的護(hù)士是一個近乎完美的人,她善良博愛、自信獨(dú)立、勇敢無畏,像母親、像戰(zhàn)士、更像一個天使。辛老師沿用了特魯多醫(yī)生的墓志銘來總結(jié)我們的工作“有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰。”作為一個實習(xí)護(hù)士,辛老師要求我們要有端正的工作態(tài)度,整體護(hù)理、?谱o(hù)理的專業(yè)知識以及熟練掌握各種護(hù)理操作技能,更重要的是要有慎獨(dú)精神和評判性思維能力。聽完這些,我不再如大眾一般看輕臨床護(hù)理工作,一個好的護(hù)士往往會起到非常重要的作用,對于疾病的恢復(fù)不可或缺。正因受人重視,深感責(zé)任重大。所以,如何能做到有效的溝通,如何能讓患者安心的信任我們,是每一名護(hù)士都應(yīng)該具備的能力。溫老師說:“溝通的靈魂是同理心,體諒別人、換位思考,用別人喜歡的方式去對待他人,多用您少用我,多一點(diǎn)耐心和笑容,多一份體貼與問候,我想什么事都能迎刃而解。學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀不光會為你的工作添磚加瓦,還會增加個人的修養(yǎng)與氣質(zhì),樹立了良好的形象無疑是在無聲中營造了完美的醫(yī)療環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),飽滿的精神面貌同樣顯示了醫(yī)院的專業(yè)水平,給患者帶來舒適感與安全感,從而增進(jìn)護(hù)患之間的協(xié)調(diào)配合。與此同時,你也會溫文爾雅、落落大方。學(xué)會運(yùn)用舒適的對話方式與人溝通,獲取更多的潛在信息,更有助于評估和判斷起病原因以及病情的發(fā)展,從而更有效更有針對性的治療,這才是聰明的護(hù)士。

      護(hù)理學(xué)是一個人文學(xué)科,本質(zhì)便是人文關(guān)懷。辛主任認(rèn)為,護(hù)理工作不僅局限于以病人為中心,更要以人為中心,與患者建立良好的溝通以外,護(hù)士與護(hù)士、護(hù)士與其他工作人員之間的關(guān)系也尤為重要。學(xué)會合作,跨團(tuán)隊協(xié)作,去引導(dǎo)、去調(diào)節(jié)、去制約。我特別喜歡辛主任說過的一句話“成為管理者之前的任務(wù)是成就自己,成為管理者之后的任務(wù)是成就他人。”雖然我在學(xué)校是一個小小的學(xué)生會主席,但辛主任的這句話讓我深有感觸,作為一名管理者要有影響他人,成就他人的能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊向著好的方向不斷邁進(jìn),小到一個小組長,大到以后夢想的護(hù)士長,我想這將是我不會改變、不斷努力的目標(biāo)。

      這次崗前培訓(xùn)的主要目的,不僅是要我們盡快熟知醫(yī)院環(huán)境、設(shè)施、制度等,快速轉(zhuǎn)換角色、端正態(tài)度、了解護(hù)理工作的'流程與職責(zé),更需要注意自身的職業(yè)暴露與職業(yè)防護(hù),加強(qiáng)手衛(wèi)生與無菌觀念,保護(hù)好自己同時也是保護(hù)病人,嚴(yán)防院內(nèi)感染,為病人創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境。通過短短三天的學(xué)習(xí),十位老師不同角度的精彩講述,感悟良多,每每回到家,都覺得心里滿滿當(dāng)當(dāng)。每個老師都是各自崗位的精英人物,能夠聽她們?yōu)槲覀冎v述自身的經(jīng)驗是十分難得的機(jī)會?吹剿齻冊谥v臺上自信的笑容,優(yōu)雅的儀態(tài),沉重冷靜的態(tài)度,能夠想象得出她們在各自崗位上所經(jīng)歷的種種的歷練與考驗,不禁也讓我充滿了斗志,雖說醫(yī)患關(guān)系處于一個十分緊張的局面,但我相信,能夠多一些耐心與微笑、多一句解釋與關(guān)懷、多一點(diǎn)理解與寬容,總能夠換回病人對我們的信任與感激。我堅信就算世界對這份工作、對醫(yī)院、對社會有多大偏見與誤會,只有我們每一個人從自身做起,即使未來還會有人充滿質(zhì)疑,卻能夠因為你而逐漸改變態(tài)度。放下姿態(tài)去學(xué)習(xí),每個人身上都有值得你去接納的閃光點(diǎn)。從進(jìn)入陜西中醫(yī)藥大學(xué)的第一天起,我就決心做一名救死扶傷的白衣天使,我會努力前行,借xx一附院這個寬廣的舞臺展翅飛翔,不敢說奉獻(xiàn)一生,但會用盡全力!感謝十位老師對我們的諄諄教誨,必當(dāng)應(yīng)用于以后的工作與人生中,銘記于心。

    崗前培訓(xùn)的心得體會12

      作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生能有幸接受如此系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對我以后在浙商的工作乃至整個職業(yè)生涯的規(guī)劃都是有著重要意義的。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)又一此深切體會了浙商銀行的企業(yè)文化。作為剛?cè)胄械膯T工融入這樣的集體應(yīng)該積極學(xué)習(xí)爭取早日在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。綜合這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),以下幾點(diǎn)體會感觸最深。

      第一部分的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是關(guān)于新員工的職業(yè)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)。簡單的說,職業(yè)化就一句話,把必須做的事情做好。有人不禁會問,都去完成必須要做的事了,我們的興趣,我們的.愛好,我們的夢想該如何去完成呢?對,我們不能忘了我們的夢想,我們之所以年輕就是因為我們有夢想,夢想是督促我們前進(jìn)的最好動力。但是我們的夢想能輕易實現(xiàn)嗎?答案是否定的。我們只能把必須要做的事情做好之后,才有機(jī)會去,才有足夠的時間做我們想做的事情。用五天的辛勤勞作換取2天的自由是人生最好的狀態(tài)。

      第二部分的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是野外素質(zhì)拓展。素質(zhì)拓展看上去都是玩樂的項目,其實每一個項目背后都蘊(yùn)含著一些作為職業(yè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。最基礎(chǔ)的,每一個項目的完成都是以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ)的,背摔,高空抓杠,求生墻,甚至是吃中飯,無不是團(tuán)隊的合作的成果,但團(tuán)結(jié)僅是成功的一個基礎(chǔ)因素。給我印象最深的是高空抓杠,從八米高的空中一個尚不能站滿雙腳的地方起跳,抓住空中的一個橫杠。每個玩過這個項目的人都會說,“早知道我就把杠推的遠(yuǎn)點(diǎn)再跳了,沒有想的那么難,我可以跳更遠(yuǎn)”。是的,很多事情都是這樣的,很多的困難,其實并沒有那么難的,只是我們在實踐錢給它設(shè)定了難度了,以至認(rèn)定這是難以跨越的鴻溝,便放棄了一試的機(jī)會。我們做為新人上崗,很多的困難都是我們想像的,只要我們努力跨出

      第一步,勇敢的嘗試,成功就在前方。

      第三部分是崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這部分的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們不僅能學(xué)到一些上崗前的一些必備知識,最重要的是再次體會了浙商的精神和文化。結(jié)合這次的整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程和從2月份以來歷時5個多月的實習(xí)工作,感觸最深的是浙商的服務(wù)精神。首先是對外的服務(wù),對客戶的服務(wù),在我實習(xí)的短短5個月內(nèi),浙商的金融產(chǎn)品不斷的推陳出新,從“生意金”,到“貸的快”,再到“一日貸”,無不是為了讓客戶從我們的金融服務(wù)得到更多的價值而做出的創(chuàng)新。然后是對內(nèi)的服務(wù),對員工的服務(wù),大的不說,僅從這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)來說,從課程安排,到食宿安全,無不體現(xiàn)總行人力資源部對我們體貼入微的服務(wù)。所謂三位一體,共同發(fā)展,感觸良多。

      第四部分是軍訓(xùn)。三天,短暫而艱苦的培訓(xùn)學(xué)習(xí),是我們每一個新入行員工必過的一道坎。三天訓(xùn)出一個分列式,很難!但是我們做到了,做到了讓部隊滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意。除了這些,我們學(xué)到的還有更多,軍人鋼鐵一般的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神,正是我們每一個浙商人該具備的,應(yīng)該在工作體現(xiàn)出來的。

      最后,感謝總行安排的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),短短的兩個星期,讓我們這群人從陌生都好友,讓我們在全國各地都交到了朋友,謝謝!

    崗前培訓(xùn)的心得體會13

      為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,9月8日—9月22日,縣人事局特地對我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括計算機(jī)應(yīng)用的各項內(nèi)容,職業(yè)道德講解,事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展,事業(yè)單位職稱申報與程序,事業(yè)單位工資改革,心理適應(yīng)溝通協(xié)調(diào)公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識和技能,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

      這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能,通過學(xué)習(xí),我對所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素質(zhì)才不會被社會淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識。

      一、政治鑒別能力是前提

      作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績,思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業(yè)的建設(shè)者,肩負(fù)著黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時事習(xí)慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識和分析問題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。

      二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。

      人總是生活在一個群體里的,社會是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會關(guān)系的總和,”有關(guān)專家也曾說:“一個人的'成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況!币虼,溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎(chǔ),它使人類相互了解,增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對的人和事多,人際關(guān)系也相對較為廣泛,這就對個人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會有好的工作成績,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。

      三、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      學(xué)無止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們扎實的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們在授課過程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用知識武裝自己,在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識和思想觀念,做到與時俱進(jìn),才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),工作人員更是不能列外,要重點(diǎn)加強(qiáng)對科學(xué)理論知識、文化基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)技能知識的學(xué)習(xí)。必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣,抽出時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的,要通過學(xué)習(xí)來充實自己,提高認(rèn)識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步激發(fā)做好各項工作的熱情,做一個工作和生活的強(qiáng)者 。

      四、禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,使之融入生活。

      禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識到其好處是不夠的,必須在這個認(rèn)識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。

      五、根據(jù)學(xué)習(xí)體會到教師職業(yè)道德理想

      所謂職業(yè)理想,就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。

      忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下教師的崇高職業(yè)理想,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實現(xiàn)這個理想,必須做到以下幾點(diǎn)。

      第一, 熱愛教育事業(yè)。

      第二, 熱愛學(xué)生。

      第三, 獻(xiàn)身教育事業(yè)。

      第四, 勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅決的斗爭。

      第五, 不斷提高自身素質(zhì)。

      教師職業(yè)責(zé)任

      所謂教師職業(yè)責(zé)任,就是教師必須承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。在社會主義條件下,人民教師的根本職責(zé),就是培養(yǎng)社會主義新人,換句話也可以說,人民教師的職責(zé),是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

      自覺履行教師職業(yè)責(zé)任,就是要求教師把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),為培養(yǎng)和造就社會主義新人而無私奉獻(xiàn)。那么,教師怎樣才能做到這一條呢?

      第一, 教師必須自覺地做到對學(xué)生負(fù)責(zé)。

      第二, 對學(xué)生家長負(fù)責(zé)。

      第三, 對教師集體負(fù)責(zé)。

      第四, 對社會負(fù)責(zé)。

      教師職業(yè)態(tài)度

      教師職業(yè)態(tài)度,是指教師對自身職業(yè)勞動的看法和采取的行為,簡而言之,就是指教育勞動態(tài)度或教師勞動態(tài)度。

      在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。

      通過這次培訓(xùn),我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養(yǎng),科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),認(rèn)真對待各項工作,把培訓(xùn)學(xué)到的知識和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負(fù)組織培養(yǎng)和父母親的希望,爭取做一名新時期合格的事業(yè)單位工作者。

    崗前培訓(xùn)的心得體會14

      從懵懂的高中時代,跨入大學(xué)生活,堅持、松懈、勤奮、懶惰這些都循環(huán)出現(xiàn)在我的生活中直到“那個面試”才讓自己到達(dá)了內(nèi)心深處的目標(biāo)。

      我想在學(xué)習(xí)的階段中得到老師的肯定,取得巨大的進(jìn)步肯定是學(xué)生們夢寐以求的。但前提必須是認(rèn)真,努力,刻苦奮斗,才能換來那樣的想法。明確自己的目標(biāo),有上進(jìn)心,恰當(dāng)正確的渠道才會引領(lǐng)我們走向目標(biāo)。在交大一附院三天的崗前培訓(xùn)中,我領(lǐng)悟到了老師所講的內(nèi)涵!肮び衅渖,必先利其器”。要做好護(hù)理工作,我們要從一個個體的人轉(zhuǎn)變成一名合格的護(hù)士,從簡簡單單的護(hù)理變?yōu)楦咂焚|(zhì)的護(hù)理工作。

      在培訓(xùn)授課的過程中,我懂得如何更好的服務(wù)患者,它不僅僅是為其提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理,更注重護(hù)士與患者之間的溝通交流,懂得如何詢問患者,更有技巧地了解患者,且不僅僅認(rèn)為他們是患者,更多的是拿他們當(dāng)做朋友,親人去了解幫助他們,不隨意與他人討論討論病人的病況,生活,他們也有自己的.隱私,更何況我們也應(yīng)該遵守自己的職業(yè)道德,有一定的個人要求;颊叩纳⑺枷搿⒗硐,應(yīng)當(dāng)受到關(guān)愛和尊重。

      在交流問題中,應(yīng)建立一種信任的關(guān)系。情感的投入、接納的態(tài)度、合理的客觀性,這也是建立的條件。學(xué)會做人,正確處理人際關(guān)系;學(xué)會做事,勤勞、誠實,虛心好學(xué)。學(xué)習(xí)的態(tài)度:積極,主動,向上。

      工作中,因為自身性格的特點(diǎn)吧,總是認(rèn)為沒有活躍的思維,聰明的大腦是很大的缺憾。但經(jīng)過崗前培訓(xùn)后從老師的講解中,讓我更加知道智商的缺憾,是不足以讓自己退步的理由。多、快、勤,這才是前進(jìn)步伐中的腳印。認(rèn)真積極的動手操作,總會帶來嫻熟的技術(shù);多問多做,總會提高自己對知識準(zhǔn)確度的掌握,不能總是拿笨當(dāng)借口,拿不會來推辭,這樣你永遠(yuǎn)不會。勤學(xué)上進(jìn)才是正確的“捷徑之路”。

      “愛是生命的火焰,沒有它一切變成黑夜”。這是護(hù)理部主任任老師的講話。只有融入到這個工作中,才能深深體會到它的含義,驅(qū)除病魔、戰(zhàn)勝自我,點(diǎn)亮黑夜幫助病人擺脫疾病的困擾,完成作為一名后來者“南丁格爾”的使命。

      生命至上,患者第一,愛院敬業(yè),求實創(chuàng)新,這是交大一附院的精神,將生命放置至上這不僅僅需要醫(yī)生的醫(yī)療技術(shù),更需要護(hù)士的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。培訓(xùn)的知識,開拓了我護(hù)理工作的路程,讓我懂得如何更好地完成我的工作,在不斷求知學(xué)習(xí)的努力中,更加完善自我。最終創(chuàng)新自我,讓護(hù)理工作發(fā)揮的更好。追求更多的技能知識,來更好的服務(wù)于病人才是最終的宗旨。

    崗前培訓(xùn)的心得體會15

      當(dāng)我懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的中專生,我很榮幸成為桂東醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工學(xué)的熱情,開始了自己人生的新征程。對于一位新上崗的我來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我這些新成員提供一次寶貴的機(jī)會。短暫的一周里,我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行幾天的新員工作剛前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短,但是從中學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,卻是終生受益的。

      通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理,醫(yī)院的辦院宗旨,硬件設(shè)施,行內(nèi)規(guī)范,服務(wù)理念及愿景都有了一定的了解,同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀的運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),及手術(shù)切口感染及手足病等對這幾個病也有一點(diǎn)初步了解,護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決方法。其次,這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士,奠定了良好的基礎(chǔ),也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專業(yè)的價值和自身的價值,人們常說的一句“三分治療,七分護(hù)理”,作為一名臨床護(hù)士,我們與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的`要求,用我們的愛心去幫助每一個患者,這不僅能提高醫(yī)院的質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。我們作為一名護(hù)士,不僅了解工作中各項工作的操作程序,還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作作為一名護(hù)士一定要腦勤眼勤口勤手勤要細(xì)心有愛心滿耐心責(zé)任心等,這樣才能提高自己的專業(yè)醫(yī)學(xué)教育,更好的服務(wù)患者。通過這次培訓(xùn),我懂得了我還要認(rèn)真建立良好的工作與人際關(guān)系,對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好治療效果。

      這次的培訓(xùn)雖然那么短暫,但我所愛的啟迪和教育,如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

      為幫助新入職人員快速成長、加快身分轉(zhuǎn)型和適應(yīng)新的工作環(huán)境、盡快融入新的單位并在新的工作崗位上早有作為,在領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心與支持下,對新進(jìn)的員工進(jìn)行了為期一個月的崗前培訓(xùn)。在這次學(xué)習(xí)中,聆聽了多位領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師的教誨,受益匪淺。

      安全生產(chǎn)的重要性在這次的管理處培訓(xùn)中,其中最為強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是電力安全的重要性。為了保證正常生產(chǎn)秩序,保證檢修人員和運(yùn)行設(shè)備的安全,防止發(fā)生意外事故,必須要求我們嚴(yán)格的遵守兩票三制“兩票三制”是電力安全生產(chǎn)保證體系的幾項最基本的制度之一,是電力企業(yè)保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備的重要手段和措施。任何人為的責(zé)任事故,均可在其“兩票三制”的執(zhí)行上找到原因。兩票三制即工作票、操作票制度和交接班制、巡回檢查制、設(shè)備定期試驗倒換制。

      電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,萬家燈火,南網(wǎng)情深,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊伍,為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都知道“水火無情”,但如果對安全麻痹大意,電就象一只吃人的老虎。

      我更想說的是,工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工作者,在工作的時候,千萬要當(dāng)心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全責(zé)任重于泰山。

      近年來,電力安全生產(chǎn)雖然步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進(jìn)。

      電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實際行動筑成一道保障電網(wǎng)安全運(yùn)行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力,為了中國南方電網(wǎng)更美好的明天唱響安全的主旋律。

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