醫(yī)學(xué)三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文

　　心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的醫(yī)學(xué)三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

醫(yī)學(xué)三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文1

　　今天是一個(gè)令人難忘的日子，三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐正式開(kāi)始。懷著滿腔的熱情，經(jīng)過(guò)昨天上午午5個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途汽車跋涉，來(lái)到了“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐目的地駐馬店市遂平縣�？吹搅艘粋�(gè)民風(fēng)淳樸的優(yōu)美地方。

　　這次的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶領(lǐng)下展開(kāi)的。經(jīng)過(guò)黃書記的安排以后，經(jīng)過(guò)熟悉，我們開(kāi)始了第一天的工作。

　　昨天我們參觀了人民公社舊址，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義精神！今天，我們參加了河南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。我們每個(gè)人加入了冬病夏治的宣傳中去，向當(dāng)?shù)乩先松钊虢榻B了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中醫(yī)藥知識(shí)和一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防方法，讓人民群眾了解到了中醫(yī)藥文化的悠久歷史以及中醫(yī)學(xué)的博大精深！我們每個(gè)暑期實(shí)踐的成員都投入到緊張的工作中，一上午的工作轉(zhuǎn)瞬即逝。要做到真正的融入社會(huì)時(shí)間，體驗(yàn)社會(huì)，更好的參與到社會(huì)實(shí)踐中。

　　下午，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們?cè)敿?xì)講解了有關(guān)義診的基本技能，并且講解了基本的按摩手法，使我們更好的掌握了有關(guān)此次活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)與必備技能。學(xué)到了書本上所沒(méi)有的知識(shí)，增加了自己醫(yī)學(xué)技能。為自己暑期實(shí)踐打下了一個(gè)基礎(chǔ)。

　　為期一天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就這樣在充實(shí)和忙碌中結(jié)束了。在今天的活動(dòng)中，我受益頗多，跟人民群眾接觸使我的.醫(yī)學(xué)知識(shí)得到了發(fā)揮。有這么好的一個(gè)舞臺(tái)給我展示所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，并且在并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友中建立了深厚的友誼，使我收獲了很多，也學(xué)到了很多。今天的暑期實(shí)踐活動(dòng)將在我的腦海里留下了深深的記憶，成為我醫(yī)學(xué)生階段最值得回憶的一段經(jīng)歷。

　　我相信在以后的的幾天，在我們團(tuán)隊(duì)的合作之下，一定能夠更好的融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。圓滿的完成暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，為中醫(yī)藥發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)學(xué)三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文2

　　何為醫(yī)者，何為仁心？

　　以高尚情操，行仁愛(ài)之術(shù)，無(wú)愧于天地，無(wú)愧于內(nèi)心，縱然外界利益誘惑紛雜，依舊心有所守，此之謂醫(yī)者仁心。

　　我自小就很欽慕醫(yī)生這個(gè)行業(yè)，想來(lái)用世間所有美好的詞來(lái)形容他們都不足為過(guò)，因?yàn)樗麄兺炀鹊氖且粭l條鮮活的生命。所以我們就未免有點(diǎn)相形見(jiàn)絀。不過(guò)是一群乳臭未干的大一學(xué)生，人未嘗過(guò)世間疾苦，手未觸過(guò)人間蒼涼，此行也不過(guò)只是貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量，又談不上什么壯舉，配上這四個(gè)字，未免讓人笑話。

　　然而換個(gè)角度看，夢(mèng)想又不分貴賤，追逐夢(mèng)想的.誰(shuí)都了不起。我只覺(jué)得，用上這四字來(lái)概括，方可不辜負(fù)我們這次的三下鄉(xiāng)之行，不辜負(fù)我們?yōu)樗�辛苦奮斗的日日夜夜。

　　x號(hào)尋找最美鄉(xiāng)村少年，x號(hào)在龍海第一醫(yī)院幫忙導(dǎo)診，x號(hào)參觀軍營(yíng)，x號(hào)看望孤寡老人，x號(hào)聯(lián)合xx第一醫(yī)院和xx衛(wèi)生院下鄉(xiāng)義診……事情雖然很繁雜，但大家都非常認(rèn)真的完成每一件事，并從中感受到不一樣的樂(lè)趣。七月酷暑當(dāng)頭，讓我們真正體會(huì)到什么是‘痛并快樂(lè)著’。

　　此行讓我印象最深刻的莫過(guò)于和xx醫(yī)院，衛(wèi)生院一起舉辦的xxx義診。x日清晨，我們?nèi)�體成員就帶好藥品向往義診地點(diǎn)集合。

　　“好久沒(méi)有呼吸到清晨6點(diǎn)多的空氣，大概是要和太陽(yáng)肩并肩了吧。”在路上一位小伙伴一邊打著哈欠一邊嘟囔道。雖然大家都是一副睡眼惺忪的模樣，然而一到義診地點(diǎn)，一個(gè)個(gè)卻又全都精神抖擻，滿心雀躍。

　　量血壓，測(cè)血糖，拔火罐，分發(fā)藥品……整個(gè)義診活動(dòng)都按著我們的計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。這其中最讓我印象深刻的是拔火罐。對(duì)準(zhǔn)穴位，點(diǎn)燃酒精棉，快速在罐內(nèi)轉(zhuǎn)一圈，準(zhǔn)確拔在相應(yīng)穴位上。醫(yī)生一連串復(fù)雜的動(dòng)作是一氣呵成，讓人贊嘆！我也有幸跟著醫(yī)生學(xué)習(xí)了拔火罐的相關(guān)技巧，雖然仍舊是學(xué)藝不精，但也在醫(yī)生忙的不可開(kāi)交的時(shí)候幫了一點(diǎn)小忙�；蛟S會(huì)有人不理解，我為何對(duì)拔火罐印象最深刻？事實(shí)上它是我學(xué)醫(yī)一年多以來(lái)，第一次拋開(kāi)理論知識(shí)，真正去面對(duì)患者動(dòng)手實(shí)踐。雖然我知道自己的斤兩，然而對(duì)于患者來(lái)說(shuō)，我卻是他們?nèi)�身心信賴的醫(yī)生，那種感覺(jué)，無(wú)法言語(yǔ)。就好像你已不再是他人或自己眼中一無(wú)所知的小孩子，而是在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)為可以讓人信賴的人。這種朝著自己的夢(mèng)想一步步前進(jìn)的感覺(jué)，真的很棒。

　　轉(zhuǎn)瞬間三下鄉(xiāng)之行已經(jīng)結(jié)束，然而它給我?guī)��?lái)的感受卻會(huì)永遠(yuǎn)鮮活地留在我的記憶深處。我知道學(xué)醫(yī)的路還很漫長(zhǎng)，未來(lái)的路上還將會(huì)有許多的未知和迷茫。但我想用最近看來(lái)的一句話作為這篇個(gè)人總結(jié)的結(jié)尾：

　　天再高又怎樣，踮起腳尖就能更接近陽(yáng)光。

醫(yī)學(xué)三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文3

　　在今年的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我主要是負(fù)責(zé)�？陉�(duì)—“糖尿病知識(shí)宣講進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，另外，擔(dān)任了《海南藥食兩用植物的作用及其保護(hù)與開(kāi)發(fā)》論文的指導(dǎo)老師。本次活動(dòng)是我第一次以指導(dǎo)老師的身份參加的，自己有很多的體會(huì)和感觸，做以下簡(jiǎn)單的總結(jié)。

　　一、確立主題

　　緊跟學(xué)校黨委提出的產(chǎn)學(xué)研一體化，發(fā)展養(yǎng)生保健產(chǎn)業(yè)，為建設(shè)國(guó)際旅游到建設(shè)做貢獻(xiàn)，在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，藥學(xué)院院團(tuán)委結(jié)合專業(yè)特色，將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中，確立了“奉獻(xiàn)愛(ài)心，健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)”這一主題。主要是進(jìn)入社區(qū)，為�？谑袃�(nèi)各社區(qū)人民普及基本的醫(yī)藥知識(shí)，如怎么安全合理用藥，用藥時(shí)飲食方面應(yīng)該注意那些問(wèn)題等等。

　　在總主題的指導(dǎo)下，具體活動(dòng)的內(nèi)容并不是一成不變的，每次都會(huì)從實(shí)際出發(fā)確定一種疾病，就其有關(guān)方面的知識(shí)來(lái)講解，所以篩選疾病就是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，具體篩選條件有：

　　1、這種疾病在現(xiàn)代社會(huì)具有普遍性，并且便于檢查，不需要太過(guò)專業(yè)的知識(shí)。

　　2、檢查的器械要簡(jiǎn)單便于攜帶，容易操作。

　　3、疾病的檢查項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)在能承受的范圍內(nèi)。

　　結(jié)合以上幾點(diǎn)，我院團(tuán)委本學(xué)期決定講解糖尿病相關(guān)知識(shí)。

　　二、知識(shí)和技能培訓(xùn)

　　糖尿病雖然我院專業(yè)的學(xué)生都作為專業(yè)課學(xué)習(xí)過(guò)，但只局限于書本上的普遍的臨床表現(xiàn)和相關(guān)的藥理學(xué)知識(shí)，對(duì)于我們要服務(wù)的對(duì)象來(lái)說(shuō)太過(guò)于專業(yè)，很難理解，而且缺乏現(xiàn)實(shí)生活中預(yù)防和治療方法，所以，第一，我們邀請(qǐng)了再糖尿病治療有多年臨床經(jīng)驗(yàn)的教授為我們講解，主要有基本的臨床表現(xiàn)，藥理知識(shí)，側(cè)重點(diǎn)在于生活中怎樣預(yù)防，糖尿病患者在飲食和用藥等方面應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。第二，經(jīng)過(guò)老師的培訓(xùn)后，出試題考核，選拔出一批理論基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的志愿者。第三，考核通過(guò)者再進(jìn)行第二期深化培訓(xùn)，包括比較深入的理論知識(shí)，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，親和力，因?yàn)槲覀円�服�?wù)不同年齡段的市民，因?yàn)檎Z(yǔ)言溝通問(wèn)題，懂本地方言的志愿者優(yōu)先考慮。通過(guò)這三步的'篩選，選出一批志愿者。

　　三、急救知識(shí)的培訓(xùn)及普及—心肺復(fù)蘇的培訓(xùn)

　　近幾年來(lái)，各種危重急癥、意外傷害造成傷亡的人數(shù)每年在不斷的攀升，美國(guó)、英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家都已經(jīng)注意并普及了急救知識(shí)，而我國(guó)懂得急救知識(shí)的人少的可憐，受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的人就更寥寥無(wú)幾，所以急救知識(shí)的宣傳和普及迫在眉睫，作為醫(yī)學(xué)生，這種責(zé)任就更不能推辭。本人參加了海南省紅十字會(huì)的急救知識(shí)的培訓(xùn)，并經(jīng)過(guò)考核取得了急救知識(shí)師資資格證利用自己的這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，將急救知識(shí)傳授給志愿者。

　　現(xiàn)代社會(huì)救護(hù)的范圍是比較廣的，它包括心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)、常見(jiàn)急癥、意外傷害、突發(fā)事件等，而其中的心肺復(fù)蘇技能操作簡(jiǎn)單，意義卻很重大，最具有必要普及的急救知識(shí)。在省紅十字會(huì)的大力支持下，我們借到了心肺復(fù)蘇模擬人體和包扎繃帶，進(jìn)行了培訓(xùn)后，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們的志愿者為市民講解并認(rèn)真手把手教其怎么操作及操作要點(diǎn)。

　　四、宣傳資料的收集和制作

　　有了好的思路方法還必須要好的宣傳、市場(chǎng)和資金支持，活動(dòng)才能開(kāi)展的有聲有色。我院黨總支在資金方面給予了大力支持，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們和醫(yī)藥銷售公司聯(lián)系，在雙方達(dá)成共識(shí)的前提下給予資金幫助，并提供宣傳畫冊(cè)，省紅十字會(huì)的邱會(huì)長(zhǎng)也給予了很大幫助。此外，志愿者會(huì)自己制作小冊(cè)子發(fā)給市民。

　　五、具體實(shí)施

　　每次的活動(dòng)地點(diǎn)，都是我們的一個(gè)難題，我們?cè)谇癫块L(zhǎng)的幫助下聯(lián)系了三個(gè)地點(diǎn)，開(kāi)展了三次。

　　暑期的這三次“健康教育進(jìn)社區(qū)之糖尿病知識(shí)宣講”活動(dòng)，讓我們青年志愿者深深地體會(huì)了民眾對(duì)于基本醫(yī)藥知識(shí)的指導(dǎo)的急切需要，每次服務(wù)都因資金和時(shí)間限制而收隊(duì)，都受益人數(shù)達(dá)150人之多，后續(xù)民眾都急切渴望我們能延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間，也有很多人詢問(wèn)我們下次到來(lái)的時(shí)間，他們好提前做好準(zhǔn)備，這些呼吁都增強(qiáng)了我們志愿者的服務(wù)信心和熱情。

　　六、論文指導(dǎo)

　　從課題綜述評(píng)比、立項(xiàng)答辯到問(wèn)卷設(shè)計(jì)，都積極參與并和論文組成員積極溝通。發(fā)放問(wèn)卷的對(duì)象是我們課題論文成功的關(guān)鍵，直接影響這數(shù)據(jù)的可靠性。結(jié)合我們的課題，決定在小區(qū)、公園、廣場(chǎng)、菜市場(chǎng)等地通過(guò)分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷的方式來(lái)取得課題所需要的原始資料，并且還通過(guò)到農(nóng)業(yè)局、林科所等專業(yè)機(jī)構(gòu)咨詢專家對(duì)我們研究課題的意見(jiàn)和建議�；厥諉�(wèn)卷后，組織統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，開(kāi)始提筆論文初稿。在田建平專業(yè)老師總的論文框架的指導(dǎo)下，一步步細(xì)化，直到論文完成。

醫(yī)學(xué)三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文4

　　內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。我們以“永遠(yuǎn)跟黨走青春獻(xiàn)祖國(guó)”為主題進(jìn)行了為期數(shù)天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為在校大學(xué)生提供了一個(gè)深入基層經(jīng)受風(fēng)雨、接受教育，提高動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展注入了新的活力，大學(xué)生下鄉(xiāng)，一方面將在校大學(xué)生學(xué)校學(xué)到的知識(shí)帶到農(nóng)村去，為農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展多少提供一些線索；另一方面，大學(xué)生到農(nóng)村去，也為當(dāng)?shù)乩习偬峁┮粋�(gè)訴說(shuō)苦情、發(fā)表自己觀點(diǎn)的空間，讓他們緊鎖在內(nèi)心的話得到釋放，所以在校大學(xué)生下鄉(xiāng)受到各地農(nóng)民的熱烈歡迎和全力擁護(hù)，“三下鄉(xiāng)”所做的事情雖然并不多，但是這樣一種無(wú)私的活動(dòng)也為他們提供了些許幫助，所以各地農(nóng)民都非常滿意。而且，這樣一種社會(huì)實(shí)踐，也為中國(guó)加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，全面建設(shè)小康社會(huì)提供了一些精神支柱和智力支持，送醫(yī)藥下鄉(xiāng)，服務(wù)新農(nóng)村的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)上也引起了強(qiáng)烈反映，這同時(shí)也增強(qiáng)了更多的人對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)，讓更多的人加入到這一個(gè)行列中來(lái)，共同為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策，這為加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，拉動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展是很有意義的。通過(guò)這次活動(dòng)，向醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供了了解醫(yī)生基本素質(zhì)、能力的一個(gè)平臺(tái)，也為他們的發(fā)展給出一些啟示：

　　一、醫(yī)療技術(shù)：

　　醫(yī)生的任務(wù)是救死扶傷，因此醫(yī)生對(duì)職業(yè)技術(shù)的要求十分嚴(yán)格，如果學(xué)藝不精，就會(huì)對(duì)病人的生命產(chǎn)生威脅，所以，身為一名醫(yī)學(xué)生應(yīng)該以嚴(yán)格的態(tài)度來(lái)要求自己，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為病人解除病痛。在這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中，有很多病人來(lái)看病，他們沒(méi)有像醫(yī)生這麼多的專業(yè)知識(shí)，他們的身體和心理都承受著很大的壓力，倘若醫(yī)生沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，又怎麼能為他們消除病痛呢？用自己模糊的知識(shí)為病人醫(yī)治、開(kāi)藥，那是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)病人的不負(fù)責(zé)。同時(shí)也違背“健康所系、性命相托”的`醫(yī)學(xué)生誓言。因此，當(dāng)我們還在大學(xué)的時(shí)候，就應(yīng)該為發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自己的未來(lái)開(kāi)拓出一條寬廣的路。

　　二、科研能力：

　　想要作為一名合格的醫(yī)生，不能單單停留在只會(huì)治病開(kāi)藥的水平上，科研能力也是相當(dāng)重要的。因?yàn)�，疾病是不斷變化的，所以醫(yī)生的診治能力也要不斷的提升，以此來(lái)應(yīng)對(duì)不斷變化的疾病。一個(gè)沒(méi)有科研能力的醫(yī)生就像丟失指南針的帆船一樣，在醫(yī)學(xué)的海洋里迷失方向，或隨波逐流或停滯不前。所以，在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)也要注重實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的動(dòng)手、觀察能力，為今后的科研奠定基礎(chǔ)。與此同時(shí)，還要緊跟科學(xué)的前沿多去了解世界上的先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)，不斷擴(kuò)展自己的眼界，強(qiáng)化自身的科研能力和素質(zhì)，使自己成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，肩負(fù)起救死扶傷的重任。

　　三、醫(yī)德：

　　醫(yī)術(shù)對(duì)于醫(yī)生是重要的，但醫(yī)德卻更重要。有的醫(yī)生仗著自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)豐富，對(duì)病患態(tài)度極其惡略，患者忍受著病痛的折磨還要遭受醫(yī)生的冷嘲熱諷，長(zhǎng)此以往醫(yī)生白衣天使的形象喪失殆盡，醫(yī)患的矛盾也漸漸升級(jí)。因此樹(shù)立良好的醫(yī)德就要樹(shù)立正確的醫(yī)生擇業(yè)觀，有的人選擇醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，就是為了貪圖醫(yī)生的高待遇，完全忽略了醫(yī)生的本質(zhì)是救死扶傷。試想，一個(gè)只為他人解除病痛的人又怎么會(huì)對(duì)自己的病人橫眉立目呢？所以當(dāng)我們選擇醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，就應(yīng)該改變自己的態(tài)度樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，并且懷著一顆治病救人的心去對(duì)待自己的病人，這不僅是對(duì)病人負(fù)責(zé)，更是對(duì)我們?nèi)松�觀和價(jià)值觀的一種肯定，為以后的發(fā)展培養(yǎng)良好的精神基礎(chǔ)。

　　四、醫(yī)學(xué)理想：

　　對(duì)于一名醫(yī)學(xué)生，樹(shù)立正確的醫(yī)學(xué)理想是至關(guān)重要的。這涉及到五年后的專業(yè)分科和未來(lái)的發(fā)展方向，所謂理想，不單單是設(shè)立一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)，還要為這個(gè)目標(biāo)付出不懈的動(dòng)力，有目標(biāo)沒(méi)有持續(xù)的付出是徒勞的。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)拉近了在校的大學(xué)生與病人的距離，讓他們也親自感受到了病患的疾苦，讓他們更加的堅(jiān)定自己學(xué)醫(yī)時(shí)理想，使他們?yōu)橹�付出不竭的�?dòng)力。

　　暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是學(xué)校為豐富在校大學(xué)生暑期生活而舉辦的，在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)的醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，在農(nóng)村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)，提高農(nóng)村人口醫(yī)療觀念和生活質(zhì)量。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程中，為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高等教育體系建立針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑，與此同時(shí)也為大學(xué)生學(xué)習(xí)和日后成為一名合格的醫(yī)生打下基礎(chǔ)，為祖國(guó)培養(yǎng)先進(jìn)的醫(yī)學(xué)人才拓寬道路，讓熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓在校的學(xué)生實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，修正自己的人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀，去更好地為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這也是學(xué)校主辦三下鄉(xiāng)活動(dòng)的初衷和最根本愿望。

醫(yī)學(xué)三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文5

　　山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來(lái)床啊。早上七點(diǎn)，大家如約來(lái)到了集合地點(diǎn)，天還下著雨還沒(méi)出發(fā)就都淋透了，可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情，我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。沒(méi)想到，張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢，舉手投足之間都透著練家子的范兒，張老師耐心的指導(dǎo)著大家的一招一式并告訴我們欲學(xué)中醫(yī)就要先學(xué)習(xí)我們的國(guó)學(xué)和傳統(tǒng)文化，這樣才能領(lǐng)悟到中醫(yī)的真正內(nèi)涵，身心兼修。

　　今天我們要攻克的第一個(gè)難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址，懸掛方式到具體實(shí)施，大家群策群力，著實(shí)費(fèi)了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器，一切準(zhǔn)備工作就緒，專家也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我們的義診正式開(kāi)始了。此刻，看著眼前的河南中醫(yī)學(xué)院校旗，我真正意識(shí)到了自己此行的意義，重重的責(zé)任感和自豪感油然而生。

　　我們的工作分為兩組，一部分同學(xué)跟隨輔導(dǎo)員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進(jìn)行健康知識(shí)宣講，余下的同學(xué)跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進(jìn)行宣傳工作。經(jīng)過(guò)挨家挨戶的走訪宣傳，前來(lái)義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來(lái)，老師們?cè)诩?xì)致耐心的為患者解決問(wèn)題的同時(shí)，也不忘為同學(xué)們傳遞知識(shí)，張老師時(shí)不時(shí)的拋出的問(wèn)題，總能引起同學(xué)們的討論，大家彼此分享著各自的觀點(diǎn)，最后老師再為大家做出詳細(xì)的解答，通過(guò)老師的提問(wèn)，我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足，自己的知識(shí)儲(chǔ)存量還太少，這更加督促我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)好文化課才是臨床的基礎(chǔ)。陳老師是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，他對(duì)待患者那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，真是讓我欽佩，他對(duì)每位患者的診斷都是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而陳老師總是充滿耐心的細(xì)細(xì)詢問(wèn)患者的各方面情況再加以詳細(xì)的推斷才會(huì)得出結(jié)論。更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神，即便是義診，對(duì)于自己不擅長(zhǎng)或不確定的狀況，陳老師都會(huì)直言說(shuō)出，并且，他還會(huì)明確告訴患者疾病的愈后，他會(huì)直言，這種病，自己不能治好，只能延緩。就如他本身所說(shuō)，做醫(yī)生就要實(shí)事求是，要謙虛，世界上有4000余中疾病，而我們能治愈的不過(guò)百分之十，能包治百病的都是庸醫(yī)。通過(guò)今天上午的義診，我不僅在學(xué)術(shù)專業(yè)上有所提高，更是從醫(yī)德方面向兩位老師學(xué)習(xí)了很多。

　　下午的行程是大家期盼已久的，爬山！可是這次的爬山，是非比尋常的'，首先我們的任務(wù)是看望當(dāng)?shù)匾晃?0余歲還在堅(jiān)持行醫(yī)的老中醫(yī)，其次，我們不是走盤山公路，而是靠著自己的11號(hào)走未開(kāi)發(fā)的山路，第一次當(dāng)驢友的我心情當(dāng)然十分激動(dòng)。山路崎嶇蜿蜒，再加上淅淅瀝瀝的小雨，大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著，不同于以往見(jiàn)識(shí)的未開(kāi)發(fā)的山間處女地美得不像話，山泉，小溪，綠植，峭壁一應(yīng)俱全，大家興致高漲，期間還來(lái)了首校歌大合唱，振奮精神，一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補(bǔ)出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風(fēng)道骨的，沒(méi)想到老人家完全不像80多歲的樣子，頭發(fā)不甚白，精氣神十足，身手矯健，讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。和劉老交流了一下午，大家紛紛提出了自己在學(xué)習(xí)中醫(yī)方面遇到的各種問(wèn)題，從醫(yī)德和醫(yī)術(shù)方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)我們報(bào)以了殷切的希望，希望我們能繼承并發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神，做一名合格的中醫(yī)大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠(chéng)這段話，行醫(yī)60余載，每天走40余里山路去為患者解除病痛，不辭辛勞，而拿到的卻是微薄的報(bào)酬。而他卻依然樂(lè)觀的堅(jiān)持繼續(xù)行醫(yī)，生命不停，行醫(yī)不止！正如他所說(shuō)，正因?yàn)槟贻p時(shí)自己和家人承受過(guò)患病無(wú)醫(yī)之痛，所以他一定不能再讓其他病患體會(huì)這份痛苦。

　　上山容易下山難，我想這不僅是對(duì)今天我們所走過(guò)山路的描述，更是對(duì)我們學(xué)醫(yī)之路的準(zhǔn)確概括，一旦我們選擇了行醫(yī)之路，便不能回頭，只能愈來(lái)愈堅(jiān)定，愈來(lái)愈執(zhí)著的走下去，因?yàn)槲覀兪墙】邓�系，生命相托�?/p>

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