光盤行動心得體會
更新時間：2023-09-15 13:09:36 心得體會 我要投稿
光盤行動心得體會
當我們經過反思，有了新的啟發(fā)時，可以記錄在心得體會中，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編收集整理的光盤行動心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
光盤行動心得體會1
有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤！所謂光盤，就是吃“光”你“盤”子里的東西。拒絕浪費，“有據(jù)可依”
中國是世界上沒事最多的國家，號稱是“舌尖上的中國”但是我們也是世界上的浪費最嚴重的國家之一，我們真的需要拒絕一種“舌尖上的浪費”，事實上，這也是在為我們儲存下明天所需要的'糧食。有一項調查結果顯示，我國消費者每年僅餐飲浪費的食物蛋白和脂肪就分別達800萬噸和300萬噸，最少倒掉了約 2 億人一年的口糧。你隨意的對剩菜剩飯的倒掉，很可能是 2 億人的口糧。
踐行“光盤精神”，義不容辭.我們作為當代生，我們身上肩負著國家、民族、社會以及家庭的責任，當然不浪費食物更是分內的責任和基本的道德問題了！
我記得在安財北園食堂見到的一個場景，一個男生打了一人猜，后來不知道是什么原因，他沒吃幾口，就全部倒在垃圾桶里了，我想，這應該是“不應該”做的“行為”吧！我想，這種情況大家肯定也是見過的，希望這種情況以后能減少一些，因為“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。
之前有不少抱怨學...
光盤行動心得體會2
最近，隨著全國主流媒體對“舌尖上的廢物”的大肆抨擊，一個倡導吃喝拉帶走所有中餐的“光盤行動”正在全國范圍內興起，得到了很多人、餐飲經營者和公益組織的熱烈響應。因此，我們呼吁所有學生積極參與“光盤行動”。
誰知道呢，每頓飯都很辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，也不能忘記中國還有一億多貧困人口。
我們主張樹立存榮廢恥的'思想，厲行節(jié)約，反對浪費。我們提出，在家庭餐桌上，要根我們建議學生既是“光盤行動”的實踐者，也是其倡導者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢做更多的好事，做更多的公益。
同學們，飯后很難思考。勤奮不是吃苦，而是珍惜有限的資源。從今天的午飯開始，我們一起去：沒有剩菜，沒有浪費，吃多少，吃多少，沒飯吃，去爭取吧！加入CD大家庭，一起對“浪費”說不！”
“厲行節(jié)約反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，我們不妨從參加“裁談會行動”開始。
有一種儲蓄叫光盤，有一種公益叫光盤！所謂光盤，就是把你盤子里的食物都吃掉。拒絕浪費，珍惜美食！從我開始，從今天開始，好嗎？
“吃光盤上的中餐，今天不要留任何食物”。拒絕浪費，珍惜美食！從我開始，從今天開始，好嗎？期待你和你身邊的人加入“光盤家族”！
提醒身邊的人積極停止浪費食物。做一個節(jié)約的宣傳者，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約食物。
“光盤行動”體現(xiàn)了居民的素質和責任。我們是社會的主人，每個學生都應該從現(xiàn)在開始，從生活習慣開始，從細節(jié)開始，從節(jié)約食物開始，努力成為節(jié)約食物的傳播者、實踐者和示范者，以實際行動參與節(jié)約食物的行動，讓節(jié)約引領時尚，為共同建設文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境做出應有的貢獻！
光盤行動心得體會3
記得媽經常跟我說：喜歡吃的食物也不能多吃，不喜歡吃的食物也不可以不吃，可以嘗試一下，這樣的話就會減少浪費。
我們學校為了很好的推進光盤行動，把每個班倒菜的垃圾桶都標有底線，要是那個班超底線的就等于浪費了太多。進行班級比賽，看看哪個班剩飯剩菜多或少，最多的那個班可是要被批評的或者是扣分的，所以每個班有同學專來監(jiān)督，必須做到光盤，但每天我們班都沒超出界線，每次檢查我們班只有表揚沒有被批評。其實不剩飯很簡單，這對每個人都有益，而且是很輕松就能做到的，小動作有大意義。
我覺得這次舉行的光盤行動特別好，因為這個行動可以讓我養(yǎng)成一個良好的習慣。人人節(jié)儉，富家利國民歡。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！笔俏覀兌炷茉�?shù)腵詩篇;勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。但近幾年來，“光盤行動”似乎變成了一個口號，“節(jié)約糧食、文明進餐”卻沒有真正踐行。
隨著大家生活水平的不斷提高，浪費糧食的現(xiàn)象隨處可見、日益嚴重。自助餐廳里，許多人不管自己能不能吃得下，喜歡的菜是拿了一盤又一盤，各式各樣的美味佳肴都只是胡亂吃兩口就“扔”在一旁。離開時餐桌上是一片狼藉。每次服務生來收拾衛(wèi)生的時候，都會皺緊眉頭。有些人覺得這都無所謂：“沒事!多拿點，反正已經付了自助費，不拿白不拿，不能虧!”
再把鏡頭轉到學校的食堂。許多學生覺得食堂里的飯菜真難吃，飯菜只吃了幾口竟然就不約而同地拿去倒掉，有的還在嘀嘀咕咕“這飯菜能吃嗎?”也許他們從未聽過“四海無閑田，農夫猶餓死”吧! “一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”請想想看，農民們在炎炎烈日下耕耘，在田間地頭揮汗如雨，而有人這樣隨意浪費、糟蹋糧食，真不應該啊!我們作為新時代的青少年應該繼承和弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，率先行動，身體力行。
讓我們共同營造“尊重勞動、珍惜糧食”的氛圍;讓我們一起參與“光盤行動、從我做起”的行列。相信我們的行動會吸引眾多關注的目光，會帶動更多的人與我們同行!
光盤行動心得體會4
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首耳熟能詳?shù)墓旁娛刮覀儚男≈懒艘獝巯ЪZ食，在物質充裕的今天，為了讓幼兒傳承中華民族愛物知恩、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，反對餐桌浪費，流芳幼兒園開展了“光盤行動”主題活動。
16日的`升旗儀式，大班組教師在國旗下號召全體師幼積極響應“光盤行動”，樹立勤儉節(jié)約生活方式和健康科學的消費理念，引導孩子們合理、適量用餐，徹底杜絕用餐浪費，文明就餐，“光盤行動”，從我做起。
隨后小中大班開展了形式多樣的活動，光盤行動，不僅培養(yǎng)了幼兒節(jié)約糧食、愛惜糧食的好習慣，而且讓幼兒以“光盤”為榮，以“節(jié)約”為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓“勤儉節(jié)約”的種子在幼兒園生根發(fā)芽。
光盤行動心得體會5
當然，成功并不是總屬于我們，剛就有兩個人勸服失敗了，這是讓我們真正體會到不是所有人都會為公益活動獻上一己之力，抱著無關緊要的心態(tài)，所以對于我們來說的話也是一面很好的銅鏡，相似的情況讓我們去反思自身，有一些公益果凍自己有多少時候只是隨便路過，沒有閑暇的心思去投入更多地關注。以前老是去抨擊當代中國人素質怎么怎么不好，卻從來不會去反思自己做的如何。就像巢老師說的那樣，中國的富強決定于我們這一代，90 后是共和國新鮮的血液，少年強則中國強，當我們自己都不去關注社會正面信息的時候，的確就是社會衰敗的時候，我們的公益活動不能在一段時間里大規(guī)模鼓舞一片人，但是可以在一段時間里喚醒人們的良知，我覺得這就是鼓勵大學生去做義工，去支教，去參加公益活動的意義所在。
通過這一段時間的暑期實踐，我們深刻的認識到中國人舌尖上的浪費是如此的可怕。在我們采訪過的人當中，對于“光盤行動”有所耳聞的不在少數(shù)，但真正踐行的卻是屈指可數(shù)。我們真正需要的已不僅僅是關于節(jié)約的意識普及，更正要的是節(jié)約的行動宣傳。
很現(xiàn)實的面對自己，也是對舌尖上的食物毫不在乎，都是一樣的想法，社會不會因為我這一點的浪費而有什么損失，國家更不會因為我的一點節(jié)約而有什么發(fā)展，我們個人的節(jié)約不會有什么正面影響。但是真正自己要調查關于節(jié)約，關于光盤行動，關于全國的浪費。當那赫赫的`數(shù)字展現(xiàn)在我面前，我卻不知所錯了。
有關數(shù)據(jù)表明，饑餓是人類的頭號殺手，每六秒就有一秒兒童因為饑餓死亡，平均每年奪去1000 萬人的生命；我國仍有 1 億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，我國每年浪費食物總量折合糧食約 500 億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約 2 億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收 5%，就可以多救活 400 萬饑民，我深刻的認識到，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我們的行動，更要成為我們的習慣。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有 1 億多貧困人口。從我們這些總是自認為不起眼的個人做起，進而影響身邊的人，影響這個社會，最后，誰知道呢，或許我們會影響這個國家。
讓我們一起向舌尖上的浪費說再見！
光盤行動心得體會6
說起“光盤”，很多人都以為是VCD碟片。而我所說的“光盤”其實是指珍惜糧食，把飯菜吃完，杜絕浪費。
“光盤”行動是去年由網(wǎng)友發(fā)起的。一時間，“光盤行動，從我做起”的“光盤”行動就像一股清風，吹遍了整個中國，當然也刮到了我們學校。這不，食堂墻壁上張貼了“珍惜糧食”“節(jié)約光榮”等標語，負責分飯菜的阿姨們小心翼翼地盛著飯菜，每個班里還專設了“光盤”行動管理員。
“這不是存心為難我嗎？為什么要開展這樣的活動呀？”我望著盤子里的肉串和白菜抱怨著。因為學校里的飯菜沒有一樣是我喜歡吃的。于是，我想偷偷倒掉。我端起飯菜正想離開，忽然，腦海中閃過在電視上看到的非洲孩子那饑餓而瘦弱的樣子。他們每天只有很少的糧食可以吃，有的甚至吃草根和樹皮，經常餓肚子。和他們相比，我是多么的`幸福��！
“一粥一飯，當思來之不易”。看著食堂墻壁上張貼了的標語，我又不禁想起了一幅反映湘西農村小學生生活的畫面：冒著炊煙的廚房邊，扎小辮的女孩高興地說：“我有午飯吃了”……孩子們對午餐的熱盼，折射出“光盤行動”的現(xiàn)實意義：我國仍有超過1億的貧困人口，全世界饑餓人口超過10億！每年因饑餓死亡的人數(shù)達1000萬，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡�？磥�，“舌尖上的浪費”理當再少些。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”是外婆教我的第一首詩，小時候我也幫助父母做過一些農活，可是哪里知道糧食來之不易？如今長大了，就應該自覺成為一名“光盤族”了……讓我們都拒絕浪費，懂得珍惜。
我為“光盤行動”叫好，也不禁由此深思：拒絕浪費并不難，只需從吃飯開始。那種“浪費點不算什么”的觀念只有及時改變，餐桌上的文明才能形成。
“光盤行動”之所以引來廣泛共鳴，正因為它承載著現(xiàn)代公民的責任擔當。從這個角度看，吃光盤中餐，不僅是一種美德，更是一種責任。
一粒糧食，一滴汗水，浪費的是糧食，丟掉的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。讓我們發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“光盤”，從我做起！
古人云：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。也說：厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。節(jié)儉是一個人應有的修養(yǎng)，也是治理國家的重要原則。這不，為了提倡節(jié)儉，我們家就來了個“節(jié)儉總動員”行動。快和我一起來體驗一下吧！
節(jié)儉準則一：節(jié)約用水。
早上，我們就開始了節(jié)儉行動。爸爸剛往杯里裝滿水準備刷牙，就被我阻止了。“爸爸，注意要節(jié)約用水哦！”我一本正經地說，“您的牙杯里裝滿了水，稍微一搖晃就撒出水，以后水不能裝太滿，不能超過八分滿！”“是是是，我一定改�！卑职忠贿呞s緊認錯一邊將水往洗手盆里倒�！巴ＭＭ＃ 蔽彝蝗淮蠼�，“您這樣還是會浪費水，您還是把水倒進桶里擦地板用吧！”節(jié)儉第一戰(zhàn)：節(jié)約用水成功！我暗暗想道。
節(jié)儉準則二：節(jié)約糧食。
吃飯了。我和爸爸剛走出衛(wèi)生間，媽媽就做了滿滿一桌香噴噴的早餐�！皨寢�，您可要節(jié)約糧食��！雖然飯菜美味，但實在太多吃不完，以后可要注意！”我又開啟了“說教”模式。媽媽聽了，不以為然地撇撇嘴：“那就把一半飯菜留到中午唄……”“到了中午，飯菜可就不新鮮了，這樣對身體也不好��！”爸爸也來“增援”了�！昂冒珊冒桑抑懒�！”媽媽只好投降。嘿嘿，既然要節(jié)儉，咱們可不能放過任何“浪費蟲”哦！好啦，跟著我繼續(xù)為節(jié)儉而戰(zhàn)吧！
節(jié)儉準則三：節(jié)約錢財。
這節(jié)約錢財就比較難辦，畢竟有很多東西都要用錢買才有。不過，我這里提倡：盡量少花錢，不亂花，花不該花的錢。每買一樣東西前都該想想：真的需要買嗎？買了值得嗎？
這時，我正在街上買東西。走著走著，我看到了我一直都想要的編繩。漂亮的編繩在我眼中閃閃發(fā)光，但轉念一想：真的要買嗎？我一想到大家一直倡導的節(jié)儉，咬咬牙，不買！我自己控制了自己，真正落實了節(jié)儉，雖說沒有得到編繩，但我卻十分滿足。
經過大家的互相提醒和自我管理，“節(jié)儉”得到了很好地落實。會想到今天的一場場“節(jié)儉戰(zhàn)”，我感到愉快和滿足。節(jié)儉是一種清新的綠，讓人感到美好；節(jié)儉是一種有益的美德，讓人回味無窮；節(jié)儉對我們來說，重要而不可失去。我為節(jié)儉喝彩，為節(jié)儉，加油！
光盤行動心得體會7
為了增強學生的儲蓄意識，進一步明確儲蓄對自己和集體的重大意義，使儲蓄成為一種習慣和趨勢，實現(xiàn)光盤行動的目的。讓更多的學生參與，增加光盤行動的影響力�！肮獗P”行動不僅減少了個人浪費，增加了個人經濟積累，還能有效減少吃喝公共資金，減輕國家經濟負擔，早日實現(xiàn)強國夢。
讓我們對舌尖上的廢物說“不”。我是光盤，我光榮。從我開始，從現(xiàn)在開始。繼承中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力把我們共同的家園建設成一個更加文明、美麗、繁榮的地方。
這項活動使我們的學生對節(jié)約的概念有了更直接的感受，為學生建立“大學培訓質量和外部形象”創(chuàng)造了一個平臺，從而減少了資源的浪費。通過開展宣傳活動，增強學生珍惜食物的意識，提高學生節(jié)約食物的意識，進一步引導學生熱愛食物、節(jié)約食物，進行理性消費，讓節(jié)約食物的理念滲透到每個學生的頭腦中，共同建設節(jié)約型社會。
設立布告欄，懸掛橫幅等。讓學生了解什么是光盤行動，幫助學生更好地理解光盤行動的意義，積極倡導節(jié)約型生活理念。
由于之前的安排稍有偏差，工作各方面稍有延遲，追隨者也很多。他們大多數(shù)人都非常配合這項活動�？偟膩碚f，這次活動相當成功。我們在開展這項活動中取得了巨大成就。很多同學都加入了“光盤”運動，勤儉節(jié)約之風隨處可見。但是，壞習慣不是一天養(yǎng)成的.，也不是一天就能改掉的。浪費現(xiàn)象依然不容樂觀。任中距離“勤儉節(jié)約，遏制鋪張浪費”還有很長的路要走，這就需要我們從一粥一飯做起，積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，用我們的實踐和指導，激勵更多的人加入到消除浪費的行列中來。
如果需要足夠，為什么還要留著八寶箱？三餐的盤子一定要收拾干凈。作為接受高等教育的大學生，他的認知程度很高。當他們推出“尊重生命，珍惜美食”的時候，大家都很熱情。作為一個渤海的大學生，大家要做好“避開�？汀钡墓ぷ�。
光盤行動心得體會8
為了保證本次活動的順利開展，達到預期的效果，我們生活部根據(jù)學校存在的問題和實際情況，精心制定了活動計劃，以確保計劃的可行性。經有關領導批準，我們成立了活動領導小組，我們生活部的官員對參加這次活動的志愿者進行了安排、檢查和督促。
充分利用懸掛橫幅、張貼宣傳標語的方法，讓學生了解光盤行動的意義和深刻內涵：“我光盤，我光榮”。通過志愿者參與活動時對廢物學生進行提示和解釋的具體例子，大多數(shù)學生可以了解當前社會存在的廢物現(xiàn)象以及這些廢物現(xiàn)象造成的后果。
同時，為了讓學生進一步了解光盤操作的目的和意義，充分認識節(jié)儉的重要性和必要性，我們在班會上播放了一部關于“提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”的宣傳片。通過宣傳片的教育，學生對當前社會存在的嚴重浪費現(xiàn)象有了更全面的了解，指出自己和同學之間的浪費問題，共同找出原因和糾正措施，使宣傳活動取得更好的效果。
為了培養(yǎng)學生文明飲食的良好習慣，提高我校學生的整體素質。我們所有的老師都帶頭吃他們的午飯，把餐具放回原位，這樣才能感染學生，成為文明的食者。
總之，通過這次宣傳活動，所有的.老師和學生都意識到了節(jié)儉的重要性和緊迫性。通過對活動過程的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正，取得了一定的效果。但是由于這次活動時間較短，活動結束后，我們發(fā)現(xiàn)學生中仍然存在一些問題，如少數(shù)學生缺乏理解，浪費營養(yǎng)餐，大量學生吃完后沒有把盤子放回指定位置。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于學生缺乏理解，只停留在短時間的活動中。這是我們不想要的。今后，我們將把“厲行節(jié)約，反對浪費”的光盤活動進行到底。
光盤行動心得體會9
今天讀了教育部網(wǎng)站一則新聞，講到教育部日前發(fā)布關于“光盤行動,從我做起”主題實踐活動的通知。通知要求加強學校食堂管理，制定文明用餐規(guī)范，大力倡導吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”。通知要求抓住關鍵環(huán)節(jié)，實行精細化管理。
嚴格伙食成本核算及成本管理，加強食堂管理。制定文明用餐規(guī)范，大力倡導吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”。加強校園采暖、空調、照明等主要用能設備維護管理，強化節(jié)能措施。對學校的大型物業(yè)實行專業(yè)化、現(xiàn)代化管理，促進節(jié)能減排。廣泛開展節(jié)水節(jié)電節(jié)紙活動，以實際行動降低能源資源消耗。
看了新聞心里很是贊同。很多學校都曾經多次向在校學生開展過綠色環(huán)保主題的教育活動，如，“節(jié)約紙張 保護環(huán)境寄語未來”等。綠色環(huán)保主題教育活動是積極健康的，就如同今天新聞中的“光盤行動”一樣，這樣的活動弘揚了節(jié)約和環(huán)保的精神，非常符合當今建設生態(tài)文明的社會主義社會的大政方針，也利于少年兒童健康成長，形成良好的環(huán)保意識，為將來創(chuàng)造良好人與自然和諧相處的社會環(huán)境。
我們只有一個地球，愛護我們生存的地球是每一個人的義務，不論是成人還是學生。隨著我國經濟的迅速騰飛和人民素質的.提高，現(xiàn)在很多人都已經意識到環(huán)保對于國家、對于個人生活的重要意義。整個社會都在倡導環(huán)保與健康的低碳生活嶄新理念。
其實，環(huán)保對于我們每個人而言，并不遙遠，也沒有多大難度，只要從日常的生活細節(jié)入手，就可以做到為地球貢獻自己的一份力量。日常少用一次性筷子，隨身攜帶手帕減少用紙，購買運輸距離相對較短的食品，不購買大量閑置的衣物，使用節(jié)能的燈泡，多坐公共交通工具出行，做到為垃圾分類，節(jié)約用水和用電等，每一件小事，舉動不大，但是意義重大。如果每個人都可以這么做的話，我們將節(jié)約大量的能源，降低能源的消耗�！肮獗P行動”也是一份綿力啊!
光盤行動心得體會10
為了讓幼兒意識到糧食來之不易，讓幼兒養(yǎng)成不挑食不浪費的好習慣，培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、勤儉節(jié)約、杜絕浪費的良好品質，4月26日中班級部開展了“光盤行動，從我做起”主題教育活動。
午飯時間即將到來，“小勺子，手中拿。一口飯，一口菜。自己吃，不用喂。吃干凈，不浪費……”飯前幼兒們首先背誦了一日常規(guī)三字歌，洪亮的`聲音充斥著整個教室，經過了飯前熱身，幼兒們都投入到“光盤行動”中，整個教室只聽到勺子與盤碗碰撞的聲音。
看吶！幼兒們都在“埋頭苦干”，把飯菜都吃的干干凈凈的，連菜湯都不剩。飯后幼兒們又排著整齊的隊伍去放餐具，轉眼看去飯桌上竟然一點飯菜都沒有留下�？磥碛變簜兌甲龅搅恕肮獗P行動”，成為了小小踐行者。
通過此次光盤行動，不僅培養(yǎng)了幼兒節(jié)約糧食、愛惜糧食的好習慣。而且讓幼兒以“光盤”為榮，以“節(jié)約”為榮，讓勤儉節(jié)約的種子在幼兒們心中生根發(fā)芽。
光盤行動心得體會11
為了進一步增強全校師生的救榮節(jié)恥意識，學校開始在全校師生中開展救榮節(jié)恥的宣傳教育活動，并采取各種措施推廣節(jié)約糧食。“光盤行動”已在全校深入開展。
一、做好師生的宣傳教育動員工作
以《倡導節(jié)約光榮，建設節(jié)約型學�！窞橹黝}，每個老師都要從自己的生活和教學做起，節(jié)約水電，節(jié)約食物，節(jié)約使用辦公用品，以言傳身教為學生樹立榜樣。以升旗儀式上的國旗下講話為契機，對學生進行《節(jié)約光榮，浪費可恥》的思想素質教育。紅領巾電臺經常為全校師生播放古今中外精選的勤儉節(jié)約經典故事。在學校的LED顯示屏上，我們播放著“一粥一飯來之不易，半絲半縷不斷思考物質困難”的宣傳口號……讓節(jié)約意識進入全校師生的頭腦，并在行動中自覺實踐。
二、做好午餐管理，取得成效
學校統(tǒng)一安排。每天都有一個老師去班級和學生一起吃飯，負責班級的午餐管理。老師要組織學生有序排隊自己吃飯，要求學生保持安靜，吃飯不浪費食物，爭取大家做“光盤”。晚飯后，老師不僅要督促學生按分工將餐具送回食堂，還要總結學生的用餐紀律和是否有剩飯。現(xiàn)在學生浪費食物的現(xiàn)象明顯減少。
三、認真準備主題班會
按照學校的安排，每個班都以“鋤地日為午，汗流浹背，五谷落地”為題。誰知道每頓飯都是辛苦的？“引經據(jù)典，對節(jié)約和浪費進行大討論。世界上還有很多吃不上飯的人在掙扎；周恩來總理一貫反對鋪張浪費。當他吃米飯時，他拒絕浪費一粒米。偶爾，灑在桌上的`一粒米，一定要撿起來放進嘴里；以及耕地面積逐漸減少，人口不斷增加的事實，說明了人類必須節(jié)約糧食的原因。
通過一系列的宣傳教育活動，在全校師生的靈魂中，被烙上了浪費一粒米，扔掉一個饅頭，浪費一次電，浪費一滴水的烙印。其實是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德被拋棄了。愛惜糧食就是愛惜農民伯伯的勞動成果，節(jié)約水電就是拯救人類自身。節(jié)約是美德，是品質，是責任�！耙恢嘁徊蛠碇灰住保瑳]有剩菜，沒有浪費，吃多少，填多少，“CD行動”！這些都將促進“存榮廢恥”之花在校園里更加絢麗多彩。
光盤行動心得體會12
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一露陽光，你是否照亮了一方黑暗?如果你是一枚螺絲釘，你是否堅守在你生活的崗位上?我們要學習雷鋒精神，從節(jié)約“一粒糧食”做起。
當我們手里捧著一碗熱騰騰的面條的時候，我們是否想到生活在非洲的朋友們，他們過著怎樣的生活：住著簡陋的茅屋，穿著衣不蔽體，就連每天的溫飽都成問題!他們那瘦骨如柴的身軀，干皺皺的皮膚，一雙雙無神的眼睛。比起他們，我們是不是應該珍惜這來之不易的幸福呢?
種植收割多少道程序，多少辛苦汗水，多少雙饑餓的眼睛在渴望，再回頭看看，又有多少雙奢華的手，將美味可口的白米飯倒入垃圾桶，真是事者無視，視者心痛!
為了讓大家節(jié)約糧食，學校舉行了“光盤行動”所謂的“光盤”是指把碗里的`飯菜吃得一點也不剩，全校的學生都十分積極的參與其中，在食堂就餐時，大家都做到了“吃多少盛多少”的習慣。并且每個班都自帶了一個盆子，吃不完的飯菜只能倒在這個“小”盆子里。這樣大大減少了同學們的浪費現(xiàn)象。大家都在爭做光盤達人。快看我們班老師守在那個”小”盆子旁邊，而同學卻在埋頭苦干地吃，當同學們一抬起頭來，見到的是他們手里捧著的光盤。
學校通過這種方式，傳播節(jié)約糧食的正能量，讓我們懂得了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
光盤行動，從我做起。
正所謂：一粥一飯，當恩來之不易;半縷半絲，恒念物力維艱。
光盤行動心得體會13
主題班會是對學生進行思想道德教育和良好習慣的重要載體，也是學生進行自我教育的一種重要形式。它與微型德育課相輔相成，相得益彰！
今天我受你們秦校長之邀有幸觀摩了你們的主題班會《光盤行動在校園》，談三點感受：
1、充分體現(xiàn)了同學們是班級管理和自我教育的主體。
從課件的`制作，活動的，節(jié)目的編排和策劃都體現(xiàn)了你們班主任的管理思想，大膽放手讓同學們自我組織，自我教育，自我提高，充分發(fā)揮了同學們的主動性和積極性，這種教育形式要提倡！
2、主題鮮明，內容豐富，形式多樣。
這次主題班會活動，圍繞同學們中普遍存在的帶有傾向性的典型問題，也是當今社會的熱點問題“節(jié)儉與浪費”，結合同學們的實際生活，通過表演，討論，圖片，名言警句，漫畫，文字資料等多種形式，使同學們實現(xiàn)信息互換，思想碰撞和情感交融，最終讓同學們在活動中受到教育，在快樂中接受道德的洗禮！
3、班主任高老師的指導恰到好處，其最后點評為同學們作出了價值判斷，指出了同學們努力的方向。每天實行“三光”——飯菜吃光、湯喝光、餐桌清光。
光盤行動心得體會14
“勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德。我常聽人們說：“浪費可恥，節(jié)約光榮�！辈诲e，因為地球上不是每種能源都是取之不盡，用之不竭的。如：水資源等，如果沒有了這些資源，后果會很嚴重，而且會對人類造成很大的威脅。
據(jù)我所知，地球上的水資源并不是特別充足。地球儲水總量13.7億立方公里，而淡水卻只占其中的2.5%，淡水的'68.7%又封存于兩極和高山永久性積雪之中，而地球上只有不到1%的可利用淡水�？上攵厍蛏蟽H有不到1%的可利用淡水，那么我們中國的淡水資源又占其中的多少呢?不用說，地球上有這么多的國家，而我們中國的淡水資源可能只占其中的百分之幾或千分之幾吧!
同學們，行動起來。地球上的水都這么少，而我們中國的淡水資源簡直更是微不足道了，既然我們中國就只有這么一點淡水資源，那豈不是更要節(jié)約了嗎?只要從小事做起，從身邊的事做起。比如用淘米的水洗菜，洗菜后還可以用來擦地板，然后用來沖廁所。洗手時用一個盆子打水，免得流走浪費了，手洗干凈了用剩下的水洗腳，然后用其余的水澆澆花或拖拖地板。還有就是無論在任何地方如果發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關緊，都要把水龍頭關緊了才走。發(fā)現(xiàn)有人浪費水或有意污染水，應該立刻前去阻止或給予勸告。最重要的是——不能浪費“一滴水”，如果全世界每人每天浪費一滴水，那地球該要損失多少水呀!我此時想對全國人民說：“節(jié)約能源，從小事做起!”
我深深地知道，如果我們浪費或污染水，水不但會很難過，而且還會傷心地哭泣，我更了解，當它哭啞嗓子的那一天，就是人類即將滅絕的日子——“世界末日”。
光盤行動心得體會15
現(xiàn)在社會上過度浪費的現(xiàn)象過于嚴重，聚會吃飯，節(jié)日“剩宴”，請客吃飯，隨處可見剩下的滿桌子菜最后被倒掉，我們真的需要拒絕一種“舌尖上的'浪費”。
這種現(xiàn)象在我們中國的學校園里也是隨處可見，很多學生去食堂吃飯，打了很多菜，最后把不喜歡吃的吃不了的全部扔掉，經常是食堂前的食品垃圾桶滿了又滿，餐盤上也是經常堆積如山，有些還直接倒掉,所以有必要迫切的讓學生們學習“光盤”精神，讓學生們厲行節(jié)約，養(yǎng)成好的習慣。
本次綜合實踐活動我們深入校食堂和其他餐館進行調查研究，我們又通過發(fā)調查問卷等多種形式，讓身邊的更多人了解“光盤”精神、學習“光盤”精神，我們希望有更多的人發(fā)起“光盤”行動的號召。
通過這次的綜合實踐活動，希望學生們能夠養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，“光盤”行動利國利民，意義重大：傳承了中華人民尊重勞動、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。
“光盤”行動不但減少了個人浪費，增加了個人經濟積累，而且，能有效減少公款大吃大喝，減輕國家的經濟負擔，早日實現(xiàn)強國之夢。讓我們一起來向舌尖上的浪費說“不”。我光盤，我光榮，從我做起，從現(xiàn)在做起。
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