實習(xí)第一課心得體會
更新時間:2023-11-16 16:23:35 心得體會 我要投稿
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實習(xí)第一課心得體會
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以記錄我們的思想活動。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的實習(xí)第一課心得體會,希望能夠幫助到大家。
實習(xí)第一課心得體會1
今天是我實習(xí)那么久的第一次上課,早上的時候就開始很緊張,連早餐都吃不下……到了學(xué)校,指導(dǎo)老師關(guān)老師問了我一些情況,自己講的很沒有底。后來老師知道了我的緊張,就跟我聊天,消除我的緊張感,希望我表現(xiàn)好點。確實在聊天的時候我忘記了我要上課的緊張,可是一停止聊天,我就想到了要上課,心又提到了嗓子眼!
終于,第三節(jié)來臨了,自己心里直打鼓,還是告訴自己:不要怕,隨便上就好!一看到老師和同學(xué)坐在后面,心又緊張起來了,腦海里一片空白,緊張得語無倫次了!自己設(shè)計好的語言什么的,全都忘了!也因為今天是補課,學(xué)校的'上課鈴聲沒有響,學(xué)生都在操場上玩,叫了幾個學(xué)生去叫他們回來上課都叫不回來。最后,幸虧鈴聲還是響了,不過已經(jīng)過了上課時間好幾分鐘了!
可能是同學(xué)第一次看見我上課,剛開始的時候他們還是有點沒有紀律,不過也算給我面子了,很快的就和我配合很好了!一整節(jié)課下來,覺得學(xué)生跟我還是有蠻好的互動,老師也說這是我的亮點,是我上課的風(fēng)格!不過到了后半節(jié),自己有點亂了陣腳,學(xué)生也就開始亂了起來!不過經(jīng)過調(diào)整,大部分學(xué)生恢復(fù)了狀態(tài)!
現(xiàn)在,來總結(jié)這一節(jié)課:
1. 學(xué)生學(xué)習(xí)熱情雖高,不過自己的提問不夠好,使得學(xué)生“放得出去,收不回來”
2. 自己的課堂設(shè)計有問題。這主要體現(xiàn)在課堂時間分配不合理。導(dǎo)入花費的時間太多,還有過多的互動浪費了很多時間,使得還有一個知識點沒有講透!(雖然其他老師也沒有講完,可是,本來自己的設(shè)計的要講完的,出現(xiàn)了意想不到的情況,自己處理不好。
3. 重點抓到了,可是難點卻沒有突破!
4. 板書設(shè)計不好,擦了又擦,把自己的例題板書都擦去了!
5. 太過于口語化,如:快點算,快點,我跟你講……顯得隨便,學(xué)生可能會不重視,也不利于班級管理!
6. 提問語不夠準(zhǔn)確,過渡語不夠自然。ㄔ谶@個方面是要花最多時間來訓(xùn)練自己的)
7. 強調(diào)不夠多,學(xué)生的錯誤沒有細講!
這就是我這節(jié)課其中一些不好的地方,希望能吸取教訓(xùn),下次不要再出現(xiàn)那么多問題!期待自己的進步!
實習(xí)第一課心得體會2
今天我們開了小組例會,例會的主題是自我介紹,做了這么多年的自我介紹,這周第一次給自己的學(xué)生做自我介紹,有緊張有期待有不安,當(dāng)我們踏上講臺的那一刻我們就由學(xué)生變成了老師。
我們把自我介紹當(dāng)做主題,進行了交流,大家都發(fā)表了各自的看法。有人說自我介紹要詳細一點,因為這樣同學(xué)們可以更了解你,親近你,也有人說自我介紹要簡單一點,因為這樣你才能讓學(xué)生尊重你,把你當(dāng)老師看。其實我認為自我介紹應(yīng)該簡單一些,不要太繁瑣,而且自我介紹最后最好給學(xué)生立立規(guī)矩,讓他們知道你的課不能馬虎,讓他們明白你的.課到底應(yīng)該怎么上。
開學(xué)的第一課特別重要,你必須讓學(xué)生了解你,尊重你,把你當(dāng)老師看待,這樣以后的課你才能上好,學(xué)生們才會按照你說的做,認真聽課,好好完成作業(yè)。
如果自我介紹完還有時間最好不要講課,可以給學(xué)生講講數(shù)學(xué)的重要性,講幾個小故事,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,這樣學(xué)生就不會排斥數(shù)學(xué)課,反而每天都會期盼著數(shù)學(xué)課。
其實每一次講課都不只是在給學(xué)生講課,學(xué)生其實也是在給我們上課,通過每一節(jié)課上的問題,慢慢磨練我們,讓我們慢慢變成一名合格的老師,其實真的非常感謝學(xué)校給我們大學(xué)生實習(xí)的機會,讓我們來學(xué)校磨練自己,讓我們以后工作可以更簡單,順手,同樣非常感謝可愛的孩子們,能認可我們這個老師,讓沒有經(jīng)驗的我們來教他們,讓我們站在講臺上。
每個人都要成長,每個人都要面對生活,每個人都會有結(jié)束校園生活的那一天,不管你準(zhǔn)備有沒有準(zhǔn)備好,該來的總回來,我們不能逃避,也躲避不了,我們唯一能做的就是,堅定信念,拿出勇氣,勇敢的大步向前。
雖然不知道今后的實習(xí)情況是怎么樣的,但是我相信我們一定會越變越好,越來越像一個人民老師,會逐漸褪去青澀和稚氣,變得從容和自信,無論遇到什么困難我們八個人都會一起解決,一起面對,一起迎接前方未知的世界,生活中如果沒有汗水,沒有奮斗,沒有蛻變,豈不是少了一絲滋味,加油吧,實習(xí)生,用你的汗水和淚水去譜寫屬于你自己的未來樂章。
實習(xí)第一課心得體會3
開學(xué)第一天,學(xué)校舉行了莊嚴地升旗儀式,望著學(xué)生們稚嫩的臉龐,看著他們高舉的小手,心里十分開心。這都是祖國最稚嫩的花朵啊,他們的前途一片光明。李校長還進行了國旗下講話,希望老師和同學(xué)們在新學(xué)期再接再厲,學(xué)習(xí)上更上一層樓。我也對自己接下來的教學(xué)充滿期待,希望自己不負重托,把孩子教好,把祖國的花骨朵保護好。
下午第二節(jié)課,開始了我實習(xí)的第一課—微機課,但因為自己沒有什么經(jīng)驗,所以還是先以聽課為主。因為他們是聽障的孩子,聽不到聲音,全程只能靠手語溝通,可是手語這個語言,全國各地又不相同,剛開始很難看懂他們再說什么,看來還是需要一段時間的磨合期呀。
同學(xué)們對新來的老師比較好奇,但他們都先按捺住心中的好奇,在好好學(xué)習(xí)怎么使用計算機,我想的尷尬的情況沒有發(fā)生,同學(xué)們對我的印象還不錯,很積極的'問我問題,我也感到由衷的開心?吹轿业幕卮鹜瑢W(xué)們看得懂,幫助他們解決了問題,我心中的大石頭總算是落地了。真正體會到了教書育人的意義。
經(jīng)過一節(jié)課的短暫接觸,我對聽障五七班的孩子們有了大概的了解,有的活潑點,有的內(nèi)向點,但是他們大都是很聰明的孩子,這節(jié)課也提醒了我是時候重拾手語,不斷學(xué)習(xí)。
實習(xí)第一課心得體會4
實習(xí)生活已經(jīng)過半。為了讓我們了解自身教學(xué)方面尚存在的問題、方便給予我們更多的指導(dǎo),王安鎮(zhèn)中學(xué)在上周舉行了“實習(xí)教師第一課”活動。主要包括教學(xué)設(shè)計、說課、授課、集中討論指導(dǎo)等內(nèi)容。通過這次活動,我收獲頗豐。也同樣感受到母校以及實習(xí)學(xué)校對實習(xí)生的重視。
王安鎮(zhèn)中學(xué)青年教師比重大,為鍛煉教師教學(xué)能力,學(xué)校舉辦教學(xué)相關(guān)活動甚多。例如,“每日一課”、“青年教師作課大賽”等。作為實習(xí)生的我們也會在學(xué)校的鼓勵下參與其中。所以,本次“實習(xí)教師第一課”活動只是其中之一。我們在這里得到了充分的'鍛煉。
因為有了之前參加若干活動的經(jīng)驗,準(zhǔn)備“第一課”時并沒有太大的困難。根據(jù)課標(biāo)、教參、學(xué)情等制定教學(xué)計劃,聽取當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)教師的建議,完完整整地上一節(jié)課。即使有了一些經(jīng)驗,但還是會存在問題。
我本次講授的是《葉圣陶先生二三事》的第一課時。主要要求學(xué)生了解作者及相關(guān)背景,劃分文章層次整體感知,理解葉圣陶先生“待人厚”與“律己嚴”的兩個主要品性特點。
在介紹作者張中行與主人公葉圣陶先生時,我只是中規(guī)中矩地按照課下注釋進行介紹,并沒有查找相關(guān)資料。學(xué)生雖對人物有了初步的了解,但并沒有印刻在心里,也沒有對人物形象有初步認識。我準(zhǔn)備在今后的教學(xué)中,介紹作者及相關(guān)背景的環(huán)節(jié)上多下功夫。查找相關(guān)資料,用講故事的形式進行介紹。讓學(xué)生在引人入勝的故事中初步認識人物。
我認為語文主要采用引導(dǎo)式教學(xué),要以學(xué)生為主體。通過閱讀文本,自主分析,合作探究等方式進行學(xué)習(xí)。在這個過程中,教師進行引導(dǎo)性工作。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在今后的教學(xué)中,我要更加注意語言的精準(zhǔn)性。當(dāng)學(xué)生無法準(zhǔn)確理解問題時,我需要用精確、啟發(fā)性強的語言進行引導(dǎo)。在本節(jié)課中,我對學(xué)生的引導(dǎo)個別不夠精準(zhǔn)、描述不夠具體,沒有使學(xué)生充分理解問題。在今后的教學(xué)中要充分備課,鉆研引導(dǎo)性語言,要字字斟酌,一語中的。
教師工作講究藝術(shù)性,尤其是語文學(xué)科。授課內(nèi)容需要藝術(shù)、教授方式需要藝術(shù)、引導(dǎo)語言需要藝術(shù)。通過這段時間的實習(xí)以及學(xué)校舉辦的各類教學(xué)競賽活動,我發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的問題并逐一解決。在剩下的寶貴的實習(xí)工作中,要認真準(zhǔn)備每一節(jié)課,通過日常中每一節(jié)課發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題。積極主動請教指導(dǎo)教師,解決問題、提高進步。
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