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    電工實(shí)訓(xùn)心得體會

    更新時間:2023-11-22 08:16:26 心得體會 我要投稿

    電工實(shí)訓(xùn)心得體會

      當(dāng)我們有一些感想時,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的電工實(shí)訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

    電工實(shí)訓(xùn)心得體會

    電工實(shí)訓(xùn)心得體會1

      在進(jìn)行一些電工電工培訓(xùn)課程設(shè)備與器件的選擇時,為了確保其可以更好的投入使用,在品質(zhì)方面大家就必須做好嚴(yán)格的檢測,只有在基本材質(zhì)等問題方面做好保證,器件的使用才可以更加穩(wěn)定安全。對于差壓變送器這一類型的測量儀表而言,由于其正常工作對精度的要求較高,因此在進(jìn)行選擇時,大家需要在確保材質(zhì)的情況下,同時還得嚴(yán)格保證儀器的準(zhǔn)確性,然而要想做好這方面情況的判定,大家就需要多多留意一些需要注意的細(xì)節(jié),如果可以盡可能全面的做好基本情況的保障,那么差壓變送器也就能更好的投入到日常的使用了。

      對與差壓變送器品質(zhì)的判斷方法來說,可能在一些細(xì)節(jié)方面大家還并不是十第3頁共8頁分的清楚,在這里為了可以協(xié)助到學(xué)員們做好差壓變送器品質(zhì)判斷,下面就讓我們一同來看看,在選擇差壓變送器時,到底需要注意哪些方面的問題,做好哪些情況的判定。電工培訓(xùn)資料

      一、要想更好的保障差壓變送器的測量準(zhǔn)確度,那么大家就需要根據(jù)實(shí)際的需求情況來進(jìn)行適宜的選擇。在這方面,為了能更好的確保測量穩(wěn)定性與精確性,那么大家首先需要注意的就是差壓變送器的測量范圍以及精度等情況。此外,為了確保差壓變送器可以順利的投入使用,大家也還是應(yīng)當(dāng)留意其工作條件方面的需求,例如差壓變送器需求什么樣的測量環(huán)境,其本身的介質(zhì)情況等等,只要可以全面的做好這些基本條件的合理選擇,那么差壓變送器的使用也就可以有最為基本的保證了

      二、要想讓差壓變送器可以穩(wěn)定的進(jìn)行工作,其本身的質(zhì)量自然也是必須要留意的方面。在這里要強(qiáng)調(diào)的是,大家在進(jìn)行差壓變送器的質(zhì)量判斷時,除了基本的用料情況外,大家還得根據(jù)被測介質(zhì)的`物理化學(xué)性質(zhì)來做好最為適宜的差壓變送器選擇。對于那些有著不同酸堿性、粘稠性的測量介質(zhì)而言,大家還得根據(jù)實(shí)際的工況來選擇適宜的差壓變送器,這樣一來,其本身的使用效果也才能夠有保證。另外,考慮到其本身可能受到的外部影響,大家在選擇前也還是應(yīng)當(dāng)了解在環(huán)境溫度、壓力等情況改變時,差壓變送器會不會有測量精準(zhǔn)度的變化,盡量做好這些可能出現(xiàn)的故障影響考慮,這才可以給以后的使用帶來更大的便利。電工培訓(xùn)師

      三、最后還有一個必須要注意的問題時,無論是什么樣的電工零基礎(chǔ)電工培訓(xùn)器件與儀表,在選擇的過程中,大家都應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體的使用范圍與數(shù)量來進(jìn)行規(guī)格方面的區(qū)分,通過減少品種規(guī)格、減少備品配件等方式來確保以后的使用管理可以更為容易,進(jìn)而也給維護(hù)工作帶來更大的便利。此外,在使用過程中,在環(huán)保以及衛(wèi)生、安全等方面,大家也應(yīng)當(dāng)盡早做好一定的考慮,綜合各方面的因素以后,大家應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況做好權(quán)衡,做好差壓變送器的最優(yōu)化選擇。電工教學(xué)視頻

      電工電工知識培訓(xùn)設(shè)備與儀器的選擇雖然并不是電工電工培訓(xùn)班技術(shù)的一部分,但是,要想讓自己的工作更為輕松容易一些,保障這些材料的基本品質(zhì),

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      這也是必須要的一個條件。對此,要想?yún)f(xié)助到自身工作,其實(shí)需要注意的問題還有很多,大家在平常的工作中可以盡量多多的做好考慮,從多方面來輔助到自身工作的開展,而這樣一來,相信你的工作就可以輕松許多了。

    電工實(shí)訓(xùn)心得體會2

      首先,我認(rèn)為電工實(shí)訓(xùn)讓我真正地感受到了實(shí)驗(yàn)的魅力。在實(shí)驗(yàn)室中,我們親身體驗(yàn)了各種電學(xué)知識和現(xiàn)象,這讓我對自己所學(xué)的知識有了更加直觀的感受和認(rèn)識。此外,實(shí)驗(yàn)室中的小小改動也會帶來不同的結(jié)果,這種探索的過程讓人興奮和充滿探究的熱情。

      其次,電工實(shí)訓(xùn)也讓我更加深入地理解了電學(xué)理論和技術(shù)的重要性。電學(xué)里有很多概念、公式和方法,并且涉及到很多實(shí)際應(yīng)用,只有在實(shí)驗(yàn)中才能真正地掌握和理解。此外,在實(shí)驗(yàn)過程中需要識別和解決各種問題,這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對于我們將來的工作和日常生活都有著重要的借鑒意義。

      接下來是我的一些重點(diǎn)體會。首先是實(shí)驗(yàn)安全問題。我們需要穿戴符合要求的防護(hù)設(shè)備,遵循標(biāo)準(zhǔn)程序、避免危險操作,確保自己的人身安全和設(shè)備的安全性。其次,對手中的老舊儀器和設(shè)備也要細(xì)心處理,不可輕描淡寫,以免帶來不必要的風(fēng)險和損害。最后,對于實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,我們需要保持冷靜、識別問題、分析原因并積極解決。只有做到這些,才能讓實(shí)驗(yàn)圓滿成功。

      思辨的意義也體現(xiàn)在這里。在實(shí)驗(yàn)中,我們要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、理論知識等綜合因素進(jìn)行分析、解決問題,從而印證自己的`猜測并進(jìn)行探究。同時,我們要對自己的疑慮進(jìn)行深入思考,根據(jù)理論知識進(jìn)行推理和判斷,從而找到正確的答案。這個過程是充滿挑戰(zhàn)的,但也是讓人充實(shí)滿足的。

      最后,我的語言表述要符合語文規(guī)范。因此,我需要注意語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡練,內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰。只有這樣,我才能用最恰當(dāng)?shù)恼Z言,表達(dá)真實(shí)的感受,并讓你讀者真正感受到我在實(shí)訓(xùn)中的成長和體驗(yàn)。

      總之,這場電工實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。在實(shí)驗(yàn)過程中,我從簡單的電路實(shí)驗(yàn)開始,逐步探索了電學(xué)理論的深層次原理。經(jīng)過一段時間的努力,我學(xué)會了如何正確地安全實(shí)驗(yàn),并且在其中發(fā)現(xiàn)了電學(xué)理論的魅力。我相信,在不久的未來,我會用這些學(xué)到的知識和技能,為實(shí)踐創(chuàng)造價值。

    電工實(shí)訓(xùn)心得體會3

      時間總是過的很快,兩周的電工實(shí)習(xí)終止了。經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí),我們最后完成制作了一個充電電源,雖然很累,但感覺很有成績感。

      在電工實(shí)習(xí)期間,我們學(xué)習(xí)了初步的錫焊以及印制電路板的設(shè)計(jì),元件測試和充電器的制作,最后是protel99課程設(shè)計(jì)。剛開始,錫焊,一個既熟悉又陌生的概念,從開始的興奮到后來的痛楚,一遍遍的焊接,看焊點(diǎn),反反復(fù)復(fù),基本上掌控了要點(diǎn)。如果說焊接是體力勞動,那么印制電路設(shè)計(jì)就是腦力勞動,遠(yuǎn)比體力勞動恐懼,最后在無數(shù)次的改動中終止。然后就是充電器制作,依照老師的指導(dǎo),進(jìn)行的.有條不紊,很順利,通過了檢測。最后是protel99課程設(shè)計(jì),從最初的盲目布線到有條理,收獲不小,但在最后布線時,怎么都不能將老師的要求滿足——rl兩端都能接出去,后來請教同學(xué),查看資料,終究解決了問題?梢哉f,兩周的電工實(shí)習(xí),學(xué)到了很多東西,動手能力得到了提高,更重要的是有了一種精益求精的尋求,獲益匪淺,而且知道了一個道理,什么都是一門學(xué)問!

      兩周,需要學(xué)的東西很多,而且有些東西,比如焊錫,并不是在短時間就可以掌控的,必須靠長時間的練習(xí)去掌控,知道。所以任務(wù)對我們來說顯得很重。但不知道為什么,學(xué)校只給我們排了兩周的電工實(shí)習(xí),而且其中還插了英語、復(fù)變函數(shù)和體育課,使得本來就不夠的時間更加捉肘見襟。我們不得不在實(shí)習(xí)期間犧牲休息時間,兩個星期,我們午睡是在實(shí)驗(yàn)室度過,更別說課間休息了。中午基本上是吃完飯就回實(shí)驗(yàn)室,有的時候遇到不好解決的問題就更不用說了。所以兩周下來,只有一個感覺,時間緊,任務(wù)重。

      期望學(xué)校能公道安排實(shí)習(xí)時間,畢竟實(shí)習(xí)是一次很重要的機(jī)會。對我們動手能力的提高有極大的好處,我們都必須珍愛。

    電工實(shí)訓(xùn)心得體會4

      我們這次電工實(shí)訓(xùn)主要分為兩個部分。

      第一個是三項(xiàng)異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)掌握。這個看似簡潔的試驗(yàn),其實(shí)沒想象中的簡潔。為了做好這個試驗(yàn),我們整整花費(fèi)了兩天的時間!但我覺得收獲還是很豐厚的,通過這個實(shí)訓(xùn)我們把握了掌握電路的接線及檢查方法;通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)學(xué)問,我們了解了掌握電路基本環(huán)節(jié)的作用,并把握了三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)掌握電路的工作原理。這個部分我最大的感受就是要有心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),在接線的時候肯定要保持留意力高度集中,哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有急躁,面對越來越多的接線,不要有怕麻煩的.心理,思路不要亂,對比電路圖急躁細(xì)致地接好每一根線。接好線路后再認(rèn)真檢查一遍,用萬能表檢測電路是否連通,確定無誤后再交付老師評分。

      其次個是收音機(jī)的組裝。雖然這是個選做的試驗(yàn)項(xiàng)目,但這個試驗(yàn)很有意思,所以大部分同學(xué)都選擇了這個項(xiàng)目!通過這個實(shí)訓(xùn),我們了解了收音機(jī)的基本學(xué)問,初步把握了焊接技術(shù),和簡潔電路元器件裝配,并對故障的診斷和排除以及對收音機(jī)的遠(yuǎn)離工作也有了肯定的理解。

      這個部分我最大的感受就是肯定要細(xì)心、和冷靜!在那么小的電路板上要焊接上幾十個元件,如假如不集中精力,略微不當(dāng)心就可能前功盡棄了!雖然練習(xí)了一下午的焊接,但一到真正開頭焊接的時候,同學(xué)們都有一種感覺,就是手會顫抖,經(jīng)過幾個點(diǎn)的焊接以后我們慢慢把握了訣竅,最終可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點(diǎn)了。當(dāng)看著自己親自焊接的收音機(jī)能接收到電臺的時候,心里是何等的愉快而興奮!雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長,但內(nèi)容豐富,包含了多種力量和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培育我們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神,元件識別力量、組裝力量、以及萬用表測量力量等等。給平日只學(xué)理論學(xué)問的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會,讓我們在自己動手的過程中漸漸把握一些相關(guān)的學(xué)問,于無形之中,提升自己的動手力量。通過這次電子工藝實(shí)習(xí),我深刻的熟悉到了,理論學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作力量,并且從中培育自己的獨(dú)立思索、勇于克服困難。實(shí)習(xí)是培育我們動手力量的一個好機(jī)會,為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。總之,在實(shí)習(xí)過成中,要時刻保持糊涂的頭腦,消失錯誤,肯定要仔細(xì)的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實(shí)習(xí),還學(xué)到了許多專業(yè)學(xué)問以外的東西。比如做事要有急躁,切不行急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得仔細(xì)認(rèn)真,一著不慎滿盤皆輸,一個小小的錯誤可能導(dǎo)致整個試驗(yàn)的失敗。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要,實(shí)習(xí)過程中,只有團(tuán)隊(duì)之間親密協(xié)作,方能快速正確的進(jìn)行試驗(yàn)。這些東西,或許是這次實(shí)習(xí)的最大收獲,認(rèn)為正確而不懷疑以后對自己有很大關(guān)心,盼望自己以后做任何事情都得牢記!

    電工實(shí)訓(xùn)心得體會5

      為期一個周的電子電工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我個人認(rèn)為本次實(shí)習(xí)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識,而且還提高了我的動手能力。我相信這次實(shí)習(xí)肯定會為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      本次實(shí)習(xí)理論結(jié)合實(shí)踐,激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)習(xí)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識,然后讓我們進(jìn)行創(chuàng)意造型練習(xí),這不但讓我們練習(xí)了技術(shù),而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分激動,因?yàn)楫吘故堑谝淮蝿邮。雖然老師講了動作要領(lǐng),但第一次很多人還是不敢下手,不過在我們的相互鼓勵下,我們都大膽動起手來。前面幾個焊點(diǎn)并不好,因?yàn)槲覀冋莆詹缓煤稿a的量、焊接的時間等。功夫不負(fù)有心人,通過我們在實(shí)踐中不斷摸索,終于符合焊接的.標(biāo)準(zhǔn)。在這中間,老師還給我們穿插介紹了SMT的一些知識,不僅增加了我們的知識,更激起了我們的興趣。

      后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因?yàn)槭蔷毩?xí),我們用的是廢電路板,利用上面沒焊過的點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),而且我們用的材料都需

      要重復(fù)利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識。這次實(shí)習(xí)讓我切身體會到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行節(jié)約。

      這次實(shí)習(xí)的重中之重是收音機(jī)的組裝、焊接、調(diào)試。在這個工程中,我們學(xué)會了電子元器件的識別和檢測,學(xué)會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中,一定要仔細(xì),把不同規(guī)格的器件分開并標(biāo)注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試,我們的收音機(jī)終于組裝完畢。聽著自己收音機(jī)發(fā)出的聲音,心中有著無比的喜悅之情,自己的努力沒有白費(fèi)。

      通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多知識、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不論做什么事情,都要先對它產(chǎn)生興趣,要全身心的的投入,要認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)過程中不可避免的會遇到很多問題,當(dāng)我們遇到問題時,我們一定要進(jìn)行獨(dú)立思考,認(rèn)真進(jìn)行分析,勇于克服困難。想要說的還有很多,總之,感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機(jī)會。

    電工實(shí)訓(xùn)心得體會6

      本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有肯定的感性和理性熟悉;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做初步的理解;培育和熬煉我們的實(shí)際動手力量,使我們的理論學(xué)問與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)學(xué)問,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作力量,能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。

      以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問,比較注意理論性,而較少注意我們的動手熬煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時有更多的.是要我們?nèi)プ,好多東西看起來非常簡潔,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的,許多簡潔的東西在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

      理論說的再好,假如不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開頭的時候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)特別簡潔,直至自己動手時才發(fā)覺,看時簡單作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培育了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的,很多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思索,就有收獲,就意味著有提高,就增加了實(shí)踐力量和思維力量。通過這一個星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

      1、把握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的使用方法等基本常識。

      2、了解了簡潔電工橫桿的安裝方法,把握了一般開關(guān)的倒閘方法。

      3、本次實(shí)習(xí)增加了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培育了我們的動手實(shí)踐力量和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

      通過實(shí)踐,深化了一些課本上的學(xué)問,獲得了很多實(shí)踐閱歷,另外也熟悉到了自己部分學(xué)問的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手力量是一切工作和締造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我熟悉到,只有不斷增加自身力量,具有非常豐富的學(xué)問才能不會在將來的競爭中被淘汰?偠灾@次實(shí)習(xí)熬煉了自己,為自己人生的道路上增加了不少新奇的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有主動的工作熱忱和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向才智型進(jìn)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

    電工實(shí)訓(xùn)心得體會7

      從工人師傅那學(xué)到的:現(xiàn)實(shí)與理想之間,有著很大的距離。什么事情都要靠自己來一步一步的解決,慢慢靠近,最后實(shí)現(xiàn)。在心中的設(shè)想只是設(shè)想,要把它變作現(xiàn)實(shí),是要靠行動達(dá)成的。人的價值是建立在許多努力和汗水的基礎(chǔ)上的,我也不能理解的特別深入,可能需要我在付出了之后某個不經(jīng)意間能嘗到一點(diǎn)滋味吧。

      短暫的實(shí)習(xí)過去了,我感到長大了許多,我領(lǐng)教到了自己一種新的定位,除了學(xué)生,兒子以外的,工作者的,工人付出了勞動,獲得勞動報(bào)酬,他本身就是價值,一種極寶貴的價值,我是指人自身擁有無限的潛能,只要細(xì)心經(jīng)營,這些潛能是有無可估量的作用的。

      實(shí)習(xí)使我反省自身,在大學(xué)期間,我沒有好好學(xué)習(xí)真正的知識,那種越來越重的惶恐的感覺在臨近畢業(yè)時,就是我有什么用,我能做什么,我有太多不成熟的地方,身邊有很多優(yōu)秀的.人,我最認(rèn)同的優(yōu)秀是什么,思維是不是太局限、太定位了,一直認(rèn)為學(xué)習(xí)成績好是最重要的,并為此付出了很多努力,有太多掙扎,不能釋懷,但我現(xiàn)在是明白了,我在學(xué)校所看重的其實(shí)并不是那樣重要從一個工作者的眼光看,老師也說過,工作后快的一星期就能把所學(xué)的知識忘光,我知道什么是重要的,但我很容易隨波逐流,去追求連自己也不承認(rèn)的東西。

    電工實(shí)訓(xùn)心得體會8

      設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)共十二周時間,地點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)樓5115室,共完成機(jī)械類三個方向(cAm方向、機(jī)電一體化方向、模具方向、內(nèi)汽、制冷以及熱工)的拆裝實(shí)訓(xùn)。每個方向安排二周時間進(jìn)行機(jī)電設(shè)備的拆裝實(shí)訓(xùn),包括三相交流電機(jī)、單相交流異步電機(jī)、直流電機(jī)、電度表與繼電器共四個拆裝實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。整個實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出應(yīng)用性和針對性,加強(qiáng)實(shí)踐技能的培養(yǎng),突出工藝要領(lǐng)與操作技能,及增強(qiáng)學(xué)生對機(jī)電設(shè)備結(jié)構(gòu)的感性認(rèn)識,將知識點(diǎn)與能力緊密結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的工程應(yīng)用能力和現(xiàn)場解決實(shí)際問題的能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從事技術(shù)工作以及進(jìn)一步提高技能水平打下一定的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)生對機(jī)電設(shè)備等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和理解;在實(shí)訓(xùn)過程中,通過四個項(xiàng)目的訓(xùn)練,基本達(dá)到如下目的:

      1、三相異步電機(jī)的拆裝方面

      掌握三相異步電機(jī)拆卸及裝配過程、步驟及注意事項(xiàng),掌握電機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理,學(xué)會使用電機(jī)修理所用的專用工具。熟練掌握常用工具和儀表(如萬用表、搖表等)的的用途、使用及在工藝中的作用,能夠檢測三相交流異步電動機(jī)三相繞組之間對地的絕緣電阻,完成電動機(jī)試運(yùn)行前的測試工作,根據(jù)測試結(jié)果判斷電動機(jī)故障并排除故障。能夠采用簡易方法判斷三相交流異步電動機(jī)定子繞組的首、尾端。三相異步電動機(jī)的Y、△接法及正反轉(zhuǎn)控制。能夠能讀識各種電動機(jī)定子繞組展開圖,基本掌握定子繞組展開圖、接線圖的繪制。

      2、直流電機(jī)的拆裝方面

      基本掌握了直流電機(jī)的拆裝步驟,直流電機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作原理,掌握萬用表、搖表等的使用,絕緣電阻測試、空載運(yùn)行電流測試等方法。學(xué)會測試電樞繞組電阻、絕緣電阻、空載電流等參數(shù);菊莆罩绷麟姍C(jī)常見故障及其檢修方法,并能實(shí)現(xiàn)直流電機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制。部分學(xué)習(xí)用功的同學(xué)能夠繪制直流電機(jī)繞組展開圖。

      3、吊扇單相電機(jī)的拆裝方面

      掌握單相異步電機(jī)的拆裝步驟,單相異步電機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作原理,單相異步電機(jī)繞組展開圖的繪制,掌握萬用表、搖表等的使用。能完成電動機(jī)試運(yùn)行前的測試工作,如繞組電阻、絕緣電阻的測試,以及空載運(yùn)行電流測試等方法。并能完成單相異電機(jī)的`正反轉(zhuǎn)的拆裝實(shí)訓(xùn)。

      4、電度表的拆裝與繼電器的拆裝方面

      通過電度表的拆裝,掌握單相與三相電度表的內(nèi)部機(jī)構(gòu)和工作原理,了解電流線圈與電壓線圈的作用,掌握單相與三相電度表的接線圖。通過對繼電器的拆裝,使得同學(xué)們通過對電壓線圈、動觸點(diǎn)、靜觸點(diǎn)等繼電器主要部件的觀察,掌握其結(jié)構(gòu)與工作原理。并采用繼電器等完成三相異步電動機(jī)的Y、△接法及正反轉(zhuǎn)控制。

      總結(jié)與改進(jìn)措施

      通過這次拆裝實(shí)訓(xùn),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對機(jī)電設(shè)備的拆裝表現(xiàn)出巨大的興趣,其中最感興趣的為三相電機(jī)的三相繞組的頭尾判別、單相電機(jī)的正反轉(zhuǎn)接線、三相電機(jī)繞組展開圖的識別與繪制等,忘我情況較好,難點(diǎn)為直流電機(jī)繞組展開圖的繪制,需要加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)前的預(yù)習(xí)工作。同時可適當(dāng)增加直流電機(jī)啟動方面的實(shí)訓(xùn)知識,以供同學(xué)的后續(xù)學(xué)習(xí)(如伺服電機(jī)的電流環(huán))打下良好的基礎(chǔ),積累相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)知識。

      小遺憾,但是自己挺滿意的。

      最后我們學(xué)習(xí)了正反轉(zhuǎn)電路,同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經(jīng)過老師的細(xì)心教學(xué),我們又開始進(jìn)入了實(shí)際操作的流程。首先是對正反轉(zhuǎn)電路概念的理解,了解工作原理。這個電路線路比較復(fù)雜,每一根導(dǎo)線必須了解他的重要性。為了便宜以后的一些維修,在操作中使用了號碼管。實(shí)踐中時刻要保持清醒的頭腦,一不小心就有可能接錯線。這是一個合格電工的必備素質(zhì),我們在實(shí)驗(yàn)室做的好比是在實(shí)際生活中的操作,萬一接錯了就會造成損失。

    電工實(shí)訓(xùn)心得體會9

      一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn);這次實(shí)訓(xùn)是對實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗(yàn)時應(yīng)注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗(yàn);

      剛開始作一周實(shí)訓(xùn),以為要做很多試驗(yàn),發(fā)下材料一看才四個,這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn),第一個試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn),主要目的是要學(xué)會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法;以前我對家用供電線路的了解,只存在火線,零線;一些開關(guān)的連接,再實(shí)際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多;通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮;通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對家用點(diǎn)有了一定的了解;

      第二個試驗(yàn)是電動機(jī)反—正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識,我想應(yīng)該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和;我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反—正轉(zhuǎn);這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎;在做任何事都必須認(rèn)真做;是我感受頗多;

      第三個試驗(yàn)電動機(jī)既可點(diǎn)動又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個試驗(yàn)線路和上一個沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個試驗(yàn),我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉;操作起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對電機(jī)有了新得認(rèn)識,可以順利的進(jìn)行調(diào)控;最后一個試驗(yàn)是工作臺自動往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),要求我們通過實(shí)際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關(guān)的作用,以及機(jī)床電路的應(yīng)用;這個試驗(yàn)很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機(jī)床不動,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機(jī)床動了;雖然和試驗(yàn)要求不一樣,但我們很高興,因?yàn)樗鼊恿,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)問題,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個來,機(jī)床動了,我們成功了;一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場地依依不舍,特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩;

      通過幾天的實(shí)習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路;原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會最深;

      做工有條不紊的進(jìn)行著,這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來;首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照,我會運(yùn)用自己的書本知識和實(shí)踐能力去撐穩(wěn),那在江中的風(fēng)帆……

      第一次看著電動機(jī)通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的;自己在心里會說:“呃,我也能讓電動機(jī)轉(zhuǎn)起來,哈,開心;加油,其實(shí)這蠻好玩的嘛”;我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線;剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點(diǎn)秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣;現(xiàn)在想到都覺得好笑;

      也因?yàn)殡姽ふn我們了解到了很多我們平時都不會認(rèn)真去注意的常識,比如安全用電常識、電工基本操作怎么連接導(dǎo)線、電氣照明主要是日光燈;還有一些常用的低壓電器意所布的線布的先后順序,比如說布線時應(yīng)把其他的線都布好了之后再布開關(guān)的線,交流接觸器,繼電器等;行程開關(guān)的用法;電動機(jī)的結(jié)構(gòu)和銘牌意義;控制電路故障分析與排除等;恩,總之,感覺學(xué)到的東西還是蠻多的;四次的電工對手親身體會到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時線與線不能相交且要注通過了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的'工作作風(fēng);由于前面的三個實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機(jī)的轉(zhuǎn)動部分;也要求操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷;在后面的幾個實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野;通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動手打操作的能力;記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手法,避免意外的受傷;能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險絲,才沒有造大的安全事故;而通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法;也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法;更主要的是,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法;

      通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;

      實(shí)訓(xùn)結(jié)束了

      四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

      在為期一個月的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時,只要認(rèn)真思考;對就是思考,運(yùn)用所學(xué)的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的;這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動機(jī)電路的安裝;本次實(shí)習(xí)的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力;使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備;本次實(shí)習(xí)的對我們很重要,是我們機(jī)電一體化學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié);在以前我們學(xué)的都是一些理論知識;這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的;看一個東西簡單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝;不過,我堅(jiān)信自己的是有一定能力的;實(shí)訓(xùn)的時間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動手能力;這次的實(shí)習(xí)使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷;所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書和實(shí)踐。

    電工實(shí)訓(xùn)心得體會10

      在電工實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深地感受到了技能訓(xùn)練的重要性。本著只有實(shí)踐才能出真知的信念,我盡可能地參與到每一項(xiàng)實(shí)踐當(dāng)中,不停地嘗試、摸索和實(shí)踐。

      在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容上,我們學(xué)習(xí)了電氣知識基礎(chǔ)、安全操作規(guī)范和手工焊接技能等課程。在操作中,我發(fā)現(xiàn)讓誤差越小,電路的接線越精細(xì),穩(wěn)定性和可靠性也就越高。因此,在實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)出良好的產(chǎn)品,并且產(chǎn)品能夠被用到實(shí)際的生活中,我感到非常的'興奮,同時也更加地努力,增強(qiáng)自己的技能。

      在實(shí)踐過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,一些接線比較復(fù)雜,很難想象出正確的接線方式。但是面對這些困難,我沒有輕易放棄。相反地,我嘗試將問題分解為更小的模塊,逐步解決問題。這種方法大大提高了我的工作效率,也讓我不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力。

      此外,我深深地體會到,在實(shí)踐當(dāng)中和其他人的溝通合作非常重要。因?yàn)槊總人都有自己的天賦和特長,在合作中可以給互相補(bǔ)充更多的知識和技能。以及交流中所發(fā)現(xiàn)的問題,彼此之間提供有思維的觀點(diǎn)和建議,最終讓困難得到解決。

      總的來說,這次電工實(shí)訓(xùn)過程中讓我學(xué)到了很多。不僅提升了我的技能和實(shí)踐能力,同時也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性。

    電工實(shí)訓(xùn)心得體會11

      通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn),是對我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的.當(dāng)然,這些都是后話。在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的新的知識。是一個讓我們把書本上的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會,現(xiàn)在想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵還是在于理解。

      剛剛開始的時候,感覺時間好長,2周的時間,折算成小時那時多少啊。但是從實(shí)訓(xùn)開始后,才發(fā)現(xiàn)時間并不是我所想的那么漫長,這過程中遇到的問題,遇到的疑惑,光是要我們理解透都要花很長時間……2周后,才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)接近尾聲,不知怎么的,之前一直期盼著這一天的到來,可是當(dāng)這一天真正來臨時,才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不習(xí)慣。習(xí)慣了每天一早就來到實(shí)訓(xùn)場先選個位置好的實(shí)訓(xùn)臺,找來好用的用具,習(xí)慣了每天接接線路,看看器材等等。

      實(shí)訓(xùn)中說沒壓力是假的,不光是身體上的,還是心理上的,在遇到的一次次難題和困難,都可能會慢慢地磨掉我們的耐心以及上進(jìn)的那一份熱情,所以,遇到難題、困難,要沉著,不懂的時候可以與同學(xué)討論,可以上網(wǎng)查資料,查詢有關(guān)所遇到的困難,再之后可以請教知道老師,解決難題。

      這一次的實(shí)習(xí)有很多的東西要我去想,更多的是要我去做,雖然一看電路圖都能懂,但沒有親自去做它,懂理論與懂實(shí)踐是有很大區(qū)別的,即使是看一個東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實(shí)習(xí)就是要我跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。電工實(shí)訓(xùn)是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和我們實(shí)際操作相結(jié)合,培養(yǎng)我的實(shí)踐能力,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有偉大事業(yè)無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的偉績。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手能力,提高了自己解決問題的能力。

      在根據(jù)線路圖接線時,特別是要注意安全的,防止觸電事故的發(fā)生。觸電事故的發(fā)生有很多種,有的是由于設(shè)備問題,有的是由于接線問題,但更多的是操作錯誤或違章操作,所以,這就要求我們要增強(qiáng)安全措施的意識?赡芤院笪覀儚氖碌墓ぷ骶褪请姽し矫娴氖聵I(yè),這個工種是極具危險性的,不安全的因素有很多,但是,隨著電氣化程度夫人提高,以及一些安全措施的規(guī)范,我們的安全保障就提高了很多。

      再我們接完線路之后,我們不能馬上就通電運(yùn)行,因?yàn)槲覀兌疾荒鼙WC我們所接的線路是完全正確無誤的,所以,我們要檢查電路接線是否正確,設(shè)備是否正常,是否有裸露線路或未接的線,保護(hù)裝置是否符合安全要求以及熔斷器是否損壞和接地保護(hù)是否可靠。如果以上這些有出現(xiàn),那我們就不能接通電源,不要抱著試一試的心態(tài),很多觸電事故就是有這種心態(tài)而引起的,只有檢查無誤后,我們才能接通電源,進(jìn)行操作。操作過程中,我們的手不能去觸碰任何與線路接觸的金屬設(shè)備,更不能去改線或者接線,畢竟生命只有一次,要珍愛生命。

      這一次的電工實(shí)訓(xùn),讓我知道:理論知識與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式是非常重要的。提高自己的實(shí)際操作能力,從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、克服困難的能力,為我們以后的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)中遇到的困難,要時刻保持頭腦清醒,要認(rèn)真冷靜的去檢查分析,解決困難,即使是一個小小的錯誤,也會造成嚴(yán)重的后果。其實(shí),最大的困難還是自己能否堅(jiān)持,是否對自己有信心。當(dāng)自己信心滿滿,又堅(jiān)持不懈時,任何困難都有被解決的`一天?傊,“一分付出,一分收獲”,只要努力了,總會有收獲的。所以,我有信心面對以后的工作,以后的生活。

      為了鍛煉學(xué)生的動手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,我們班于20xx年4月14日-20日的一周時間內(nèi)進(jìn)行了電工實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們先后進(jìn)行了家用供電線路實(shí)訓(xùn)、電機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)、電機(jī)可點(diǎn)動可自鎖實(shí)訓(xùn)、工作臺自動往返循環(huán)控制線路實(shí)訓(xùn)。

      在星期一的上午,我們進(jìn)行了家用供電線路實(shí)訓(xùn)。家用供電是一個電工所需掌握的最基本的技能。雖然在日常生活中,我們已經(jīng)接觸過一些家用電器元件,但對它們?nèi)绾尾季稚胁磺宄。首先指?dǎo)老師介紹了一些元件的使用原理及接線時應(yīng)注意的情況。然后我們就按照原理圖進(jìn)行接線。在剛開始時,一些元器件雖然理論上明白,但具體操作起來還有困難。有的線接對了,但線路的布局不太美觀。我們就想別的同學(xué)請教,看看他們是怎樣接線的。很快,我們就掌握了,并開始一個一個的把元器件接起來。首先我們接了一個過載保護(hù)器,然后是電度表。在接閘刀開關(guān)的時候,我和我的搭檔產(chǎn)生了分歧。因?yàn)樵诰路圖上沒有閘刀開關(guān),但我應(yīng)該加上一個。按照常識,電度表和保護(hù)器在電表箱里,一般人看不見。而閘刀開關(guān),我們是能看見的,它控制著家庭總供電線路。因此,我們額外的加了一個閘刀開關(guān)。然后,我們又開始接日光燈。在接日光燈的時候,因?yàn)樗幌衿胀ǖ陌谉霟襞菽菢雍唵。我們小心翼翼的接好之后,就開始接白熾燈泡了。在接燈泡的時候,我犯了一個低級的錯誤。雖然我知道應(yīng)該把開關(guān)接在火線上,但我把零線也接到了開關(guān)的另一端,以至于我在按開關(guān)的時候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象。在隨后接插座的過程中還是比較順利的。通過本次實(shí)訓(xùn),加深了對供電網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知,加深了對日光燈電路、一燈兩地控制、聲光控延時電路、燈光可調(diào)電路的理解。

      在星期二的中午我們做了電動機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)。剛開始,老師介紹了一些元器件的使用,接線。但我們對接觸器、空氣開關(guān)、熱繼電器接觸的太少,所以不是很理解。指導(dǎo)老師說,“要想很明白這些器件的工作原理,就得去實(shí)踐,但一定要注意安全,你可以不做,也要注意安全。我們開始接線了,但有的器件怎樣接還是不懂,但幸運(yùn)的是我們是第一批進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的,而這些器件是剛購置的,一些器件的說明書還未扔掉,就這樣我們一邊看著說明書一邊接線。大約過了一個多小時吧,線接完了,合上開關(guān),電動機(jī)轉(zhuǎn)了。按下反轉(zhuǎn)開關(guān),電動機(jī)實(shí)現(xiàn)功能,我們成功了。

      星期三的中午,我們做了電動機(jī)既可點(diǎn)動又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn)。這個實(shí)驗(yàn)做起來是比較順手的,它是基于上一個實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,和上一個實(shí)驗(yàn)差不多,很快我們就做完了實(shí)驗(yàn)。接著我們開始做第四個實(shí)訓(xùn),工作臺自動往返循環(huán)控制線路的實(shí)訓(xùn)。這個實(shí)訓(xùn)是一個綜合的實(shí)訓(xùn),是把以前的實(shí)驗(yàn)所完成的功能運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中。很快我們就接好了線,就等著合閘了。下午的時候,合閘,電動機(jī)不轉(zhuǎn),我們開始找原因,找了半天沒找到。這時,我的搭檔看見,我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線,合閘,電動機(jī)轉(zhuǎn)了,但沒有實(shí)現(xiàn)其相應(yīng)的功能,我們繼續(xù)查找錯誤,但始終沒有查找出來,接線是正確的。這時,我想起了老師的話,電動機(jī)的三相有三種接法。我們就開始換接線方法,合上開關(guān),電動機(jī)轉(zhuǎn)了,實(shí)現(xiàn)其功能,我們總算成功了。

      短短的一周就這樣過去了,我學(xué)到了很多很多,給我的一個最大的感觸就是一個好的電工不應(yīng)該只會接線,而是會發(fā)現(xiàn)錯誤,改正錯誤。這次實(shí)訓(xùn)不僅加深了我們對知識的理解,更重要的是提高了我們的動手能力,增強(qiáng)了我對電工學(xué)習(xí)的熱愛,增加了學(xué)習(xí)的動力和興趣。做一個電工難,做一個好的電工更難。電猛于虎,掌握一手好的技能是是一個電工必需的。未來的社會離不開電,也不能離開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工,但我知道我的生活離不開電。實(shí)訓(xùn)就這樣過去了,但真正的實(shí)訓(xùn)還未開始,我將要繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。

    電工實(shí)訓(xùn)心得體會12

      兩周的電工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,通過這兩周的學(xué)習(xí)中,我們總共完成了10個項(xiàng)目。在此次的實(shí)訓(xùn)中,我們在老師的細(xì)心輔導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我們不斷的提高著自己,完成著一個又一個任務(wù)。我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

      1:掌握了幾種基本的電工工具的使用,端子排和導(dǎo)線的連接方法,了解了電路安裝中走線,plc的編程等基本常識;

      2:了解a三相三線制電度表的直線接線。單相電度表的直線接線。b電壓表,電流表安裝電路。c萬用表轉(zhuǎn)換開關(guān)和電度表測量三相電壓接線。d三相異步電動機(jī)接觸器自鎖控制。f三相異步電動機(jī)聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制。g基于觸摸屏控制方式的基本指令編程練習(xí)。h觸摸屏組態(tài)控制三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)。(隨便選寫幾個)

      3:三相異步電動機(jī)的各種控制。這個看似簡單的實(shí)驗(yàn),其實(shí)沒想象中的簡單。為了做好這個實(shí)驗(yàn),我們花費(fèi)了很多的時間!但我覺得收獲還是很豐厚的,通過這個實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的.接線及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識,了解其規(guī)格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機(jī)的各種控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。

      通過兩周的電工實(shí)訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,其中不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      總之,在實(shí)訓(xùn)過程中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實(shí)訓(xùn),還學(xué)到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認(rèn)真仔細(xì),一著不慎滿盤皆輸,一個小小的錯誤可能導(dǎo)致整個實(shí)驗(yàn)的失敗。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要,實(shí)訓(xùn)過程中,只有團(tuán)隊(duì)之間密切配合,方能快速正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這些東西,也許是這次實(shí)訓(xùn)的最大收獲,相信以后對自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!

    電工實(shí)訓(xùn)心得體會13

      這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的'觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      實(shí)訓(xùn)總結(jié)

      通過這一個星期的電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

      1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

      2.了解了電動機(jī)傳動順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

      3.本次實(shí)培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

      這一周的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    電工實(shí)訓(xùn)心得體會14

      作為一名工科生,電工實(shí)訓(xùn)是必修課程之一。在這段時間里,我對電工實(shí)踐的理解以及對電工技能的掌握有了更深刻的認(rèn)識。以下是我在電工實(shí)訓(xùn)中的一些體會。

      首先,電工實(shí)訓(xùn)需要有認(rèn)真的態(tài)度。雖然對于一些簡單的電路知識已經(jīng)掌握,但是在實(shí)踐過程中,時刻保持認(rèn)真的態(tài)度非常重要。一點(diǎn)小錯誤都可能導(dǎo)致電流過大、電壓失控等危險情況的發(fā)生。因此,在操作實(shí)驗(yàn)時,一定要高度注意安全問題。要帶好相關(guān)的防護(hù)措施,如穿好絕緣手套,不得馬虎大意。

      其次,對于電工實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn),我認(rèn)為是擺脫書本中枯燥無味的理論,直接操作體驗(yàn)電路結(jié)構(gòu)和性能問題。通過實(shí)踐,我們才能更深入地認(rèn)識電路的性能和功能,才能將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,做到知行合一。這對于實(shí)際工作中的運(yùn)用非常有幫助。

      再者,需要思考和分析電路設(shè)計(jì)的'細(xì)節(jié)與過程。不同于學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)的概念,做實(shí)驗(yàn)更多的是解決如何運(yùn)用已有的知識去解決特定問題。對于計(jì)算功率、電流和電壓等問題,我們需要反復(fù)思考,找出其中的規(guī)律,才能更好地掌握。

      最后,需要關(guān)注電工實(shí)踐的實(shí)際意義。在這個過程中,我們不僅學(xué)到了理論知識,掌握了實(shí)踐技能,還了解了工作場景,認(rèn)識到電工的重要性。這也讓我們思考清楚實(shí)踐與理論的關(guān)系,讓我們認(rèn)識到科學(xué)及其技術(shù)與實(shí)際生活的聯(lián)系。

      總之,電工實(shí)訓(xùn)讓我了解了電工實(shí)踐工作的重要性和實(shí)際意義,認(rèn)識到學(xué)習(xí)與實(shí)踐并存,教育與實(shí)際生活密切相關(guān)是非常重要的。在以后的實(shí)踐中,我會時刻保持深入思考的態(tài)度,加強(qiáng)對實(shí)踐具體過程的把握,希望能夠成為一名合格的電工工作者。

    電工實(shí)訓(xùn)心得體會15

      在上個星期,我們班進(jìn)行了本學(xué)期第一次的電工實(shí)訓(xùn)。短短的一個星期,讓我從理論到實(shí)踐上有了一次奔騰,由于在此之前我們在課堂上老師一直都是給我們講理論上的知識,現(xiàn)在終于有機(jī)會給我們一展身手。同時經(jīng)過本次電工實(shí)訓(xùn),使我深入的知道了實(shí)踐的重要性。理論不管多么熟悉,但是缺少了實(shí)踐的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

      開始的時候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)覺,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

      實(shí)習(xí)的時候的確覺得很累,而且從理論到實(shí)踐的這個進(jìn)程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更錘煉了自己的思維,如何去把理論和實(shí)踐結(jié)合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有摸索,有實(shí)踐,就會有收獲,收獲績意味著我的.電工技術(shù)有了提高。

      通過這一個星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中沒法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

      1.掌控了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

      2.了解了簡單電動機(jī)控制電路的安裝方法,掌控了電動機(jī)從動和點(diǎn)動的安裝;

      3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力和仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

      這一次的實(shí)訓(xùn),一周的實(shí)訓(xùn)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是摸索著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也能夠得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為何呢?那就是沒有明確分工,是由于一個在做,而另一個人好像在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交換以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種體會。讓我們自己去發(fā)覺問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作。

      實(shí)踐,這個進(jìn)程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的奔騰,我更加明白了,其實(shí)我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才逼真的體會到。這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!希望有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

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