[實用]校園活動心得體會

　　當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園活動心得體會，歡迎閱讀與收藏。

校園活動心得體會1

　　為了把戒煙精神在校園內(nèi)傳播，樹立“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”的思想。我社組織成員于5月31日中午在學(xué)校多處向老師同學(xué)發(fā)宣傳單，同時也在學(xué)校操場旁放置了宣傳板，宣傳戒煙知識還請志愿者簽名。

　　下午4：30在學(xué)校土操場正式舉行了此次禁煙活動。活動由主持人周揚(yáng)的一首歌開場，接著是主持人有關(guān)禁煙的說辭和社長發(fā)言，然后是志愿者們拼成的NOSMOKING字樣和由主持人帶領(lǐng)志愿者做手勢并喊出“遠(yuǎn)離香煙，珍愛生命”的口號�；顒拥淖詈笠豁検墙麩熁顒又�識競賽，大家都熱情高漲踴躍搶答，幸運(yùn)者獲得一張電影票。在全社成員的努力下和志愿者的積極配合下活動取得了圓滿成功。

　　活動雖然由于器材出了點故障，個別項目沒能正常進(jìn)行。但因為活動前期準(zhǔn)備比較充分各社員也各盡其職，再加上志愿者們積極的配合總體進(jìn)行的比較順利，也取得了令人滿意的結(jié)果。

　　1、活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好。

　　2、這次活動緊緊圍繞“遠(yuǎn)離煙草，創(chuàng)建無煙校園”的主題在校內(nèi)開展的一系列有實效性的.活動，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

　　3、這次活動主要向同學(xué)們宣傳了吸煙的危害及戒煙的重要性，使同學(xué)們提高了戒煙意識。

　　4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員。

校園活動心得體會2

　　為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，保證教師員工特別是學(xué)生的身心健康，積極響應(yīng)上級的創(chuàng)建無吸煙學(xué)�；顒拥�.號召，認(rèn)真學(xué)習(xí)對照“無吸煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)”，爭取年內(nèi)實現(xiàn)“無吸煙學(xué)�！薄４胧�：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。

　　學(xué)校成立禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全網(wǎng)絡(luò)組織，建立嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度，制定專門的學(xué)校禁煙規(guī)定。

　　2、公共場所禁止吸煙。

　　進(jìn)入學(xué)校，禁止吸煙，并設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。進(jìn)入學(xué)校的大門，一律不得吸煙，包括外來來訪人員。

　　3、人人參與控?zé)熁顒印?/p>

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙，全體教職工共同參與禁煙活動，人人爭做禁煙主人。

　　4、積極開展禁煙教育。

　　充分利用宣傳海報、主題班會、板報、廣播等各種形式對全院師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高他們對禁煙的認(rèn)識。

　　最后我們給同學(xué)們宣傳了創(chuàng)建一個無煙的校園以及向全校師生發(fā)出倡議：

　　學(xué)校是健康場所，是我們健康成長的搖籃，我們應(yīng)該堅決摒棄吸煙這種不文明行為！創(chuàng)建一個無煙的校園。

　　為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、增強(qiáng)自我控制能力，自覺抵制誘惑，提倡不吸煙，提倡互不敬煙。

　　2、老師們帶頭戒煙，并力勸身邊吸煙的同學(xué)戒煙。

　　3、禁止在教學(xué)區(qū)、寢室等校園任何場所吸煙。

　　為了自己和身邊老師、同學(xué)的身體健康，為了創(chuàng)造潔凈、文明、優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，讓我們遠(yuǎn)離煙草，做文明健康的公民。

　　雖然這次活動的時間比較短，但是這次活動意義卻很大，讓這些煙民多少也有了一些關(guān)于吸煙危害身體健康的概念了。

校園活動心得體會3

　　為豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活，營造濃郁的校園文化氛圍，推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展，踐行社會主義核心價值觀，在20xx年6月3日，我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)在操場進(jìn)行了匯報演出，全校師生和部分家長歡聚一堂，觀看了本次文藝匯演的演出。

　　本屆藝術(shù)節(jié)以“社會主義核心價值觀”為主題，通過朗誦、舞蹈、歌唱、古箏、手語操等多種節(jié)目，生動呈現(xiàn)了社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，弘揚(yáng)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，傳遞社會正能量。本屆藝術(shù)節(jié)，加深了師生對文化藝術(shù)的理解，陶冶了藝術(shù)情操，提升了文化素養(yǎng)，培養(yǎng)了積極向上的'精神風(fēng)貌。

　　此次文藝匯演旨在展示該校素質(zhì)教育的豐碩成果，為孩子們的個性特長提供展示舞臺。同時，以此形式來踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)立德樹人正能量。

　　我認(rèn)為藝術(shù)節(jié)是體現(xiàn)素質(zhì)教育的一個重要方面，是學(xué)校文化建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程�？梢哉f，本屆文化藝術(shù)節(jié)是廣大師生以

校園活動心得體會4

　　為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力，12月4日上午，__幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機(jī)，開展了以“遵守交通規(guī)則，安全文明出行”為主題的教育活動。

　　活動中，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點，開展了形式多樣的道路交通安全教育活動，讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日，122是交通事故報警電話。大班幼兒在老師的組織下認(rèn)識了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意占用應(yīng)急車道的標(biāo)志;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識，將安全知識以拍手歌的形式教給幼兒，整堂課在輕松愉快的`氛圍中結(jié)束。小朋友不僅學(xué)會了相互合作拍手，更重要的是熟練掌握了交通安全知識兒歌。在家中，也能通過與家長互動的方式宣傳交通安全知識;小班幼兒則通過學(xué)習(xí)兒歌《交通安全我知道》，明白過馬路要看信號燈，還要大手牽小手，才能安安全全過馬路。

　　通過此次活動，讓孩子們進(jìn)一步了解交通安全常識，樹立了遵守交通規(guī)則的意識，培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習(xí)慣。據(jù)悉，該園一直將安全工作作為首要工作，列入幼兒園日常管理，常抓不懈，確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定。

校園活動心得體會5

　　一轉(zhuǎn)眼，時間過得真快，不知不覺間已經(jīng)在學(xué)生會工作了半年。我們也在學(xué)生會中經(jīng)受了鍛煉，我也漸漸的變得成熟起來了。這段時間的學(xué)生會工作是我在大學(xué)生活的第一筆寶貴財富。我不敢說自己做得很好，但我自己覺得只要自己努力的去做，而一定會在不斷的歷練中提高自己。在學(xué)生會的半年中，我自己覺得自己成長了不少，學(xué)會了如何更好的與人溝通，學(xué)會了很好的待人處世。

　　這半年我學(xué)到了好多，在學(xué)生會我學(xué)到了很多，我也感受到了工作的壓力。剛剛踏進(jìn)學(xué)生會就感覺到學(xué)生會工作有些繁忙，但我覺得很充實，我也覺得自己能在學(xué)生會工作就好，就是在工作中學(xué)到很多，在學(xué)校的時間都是很寶貴的，不管是工作還是學(xué)習(xí)，都有很大的收獲。但是在學(xué)生會的半年時間，我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足，有很多要注意的地方，我覺得自己在學(xué)生會中還是有很大的.進(jìn)步的。在以后的工作中我更應(yīng)該要努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　在學(xué)生會的半年時間中，我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生會工作有些繁忙，但我覺得這是一種學(xué)習(xí)鍛煉，在學(xué)校學(xué)到的東西是不能在學(xué)校學(xué)到的。學(xué)生會的工作有些忙碌，但我覺得這是一種鍛煉，在學(xué)校學(xué)到的是更多的知識，更能提升自己。在以后的日子里我一定會好好努力，把學(xué)生會工作做好。學(xué)生會給我?guī)�來的成長是我不斷努力的動力，我相信只要自己堅持奮斗，我一定能夠在學(xué)生會的工作中更好的展示自己的能力。

　　這半年里我學(xué)到了好多，在學(xué)生會我學(xué)會了很多，在學(xué)生會我也學(xué)會了如何與人交流，這些都是我在學(xué)生會中不斷地學(xué)習(xí)。在學(xué)生會的半年時間里，我學(xué)到了很多，如何與人相處，如何與人相處，如何更好的去為人處世，這些都是我在學(xué)生會的半年里所沒有發(fā)生的。也讓我明白了，學(xué)生會是一個鍛煉自我提高自我的平臺，我會好好的去利用它，讓自己的大學(xué)生活變得更好。

　　我也希望自己以后在學(xué)生會的時候，能夠有好的表現(xiàn)，在學(xué)生會工作的時候，不要讓我的大學(xué)生活白白浪費(fèi)掉。

　　在學(xué)生會的半年，我學(xué)習(xí)到了很多，我也覺得學(xué)生會給我?guī)�來了很多快樂，這些快樂是無法用金錢所衡量的，學(xué)校是我們的地方，學(xué)生會對我們的影響是不能用過多金錢所能衡量的，學(xué)生會給我們提供一個很好的平臺，我希望自己會在學(xué)生會的半年中，能夠有很好的表現(xiàn)，讓自己以后的工作變得更簡單，更出色。我相信，只要自己肯努力奮斗，我一定會把自己的事做的更好。

　　我很期待在學(xué)生會的工作能做的更好，在我的工作中，能夠有更好的表現(xiàn)，在學(xué)生會中，能夠有更好的成績。這是我的最初想法，也是我的目標(biāo)，我一定要做的更好。

校園活動心得體會6

　　我很高興，一直以來，青協(xié)能給我一個位置，讓我陪同大家去探訪敬老院，去助教。就是在這樣一個充滿人文氣息的大學(xué)里，我才有了時間和精力，能跟大家一起去獻(xiàn)愛心，關(guān)愛老人、引導(dǎo)小朋友，這些都是我的第一次的經(jīng)歷。大學(xué)里參與的許多活動，讓我覺得生活和學(xué)習(xí)別有一番感動。在青協(xié)的活動中，我見識了許多的樂施者，大家同仁同志，都希望自己的一份微薄之力能給他人帶來快樂，他們都是可愛的人！

　　是的，我希望，我們身邊的親人、同學(xué)、朋友、老師，以及所有關(guān)愛我們的人們都能快樂地生活著，這需要我們的努力付出，才能換取到幸福的成果。一個人，容易迷失方向，也會頹廢，被自己打敗，我個人也不樂意選擇孤獨(dú)，所以，我想，跟大家一起，互幫互助，共同進(jìn)步，去追尋自己的理想園地。

　　“奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會”是青協(xié)的宗旨，也是大家應(yīng)該做到的。我所見到的志愿者也只是愛心團(tuán)體中的一小部分力量而已，我們需要宣傳我們的宗旨，準(zhǔn)則和目標(biāo)，讓更多的'人們進(jìn)入到我們的志愿活動中，參與這些有意義的實踐。因為知道自己需要被關(guān)愛，所以愿意先去嘗試關(guān)愛他人，來得到他人對我的關(guān)懷。生活可以很美好，是因為我們都期盼、向往美好的日子，希望以一種美好的姿態(tài)來度過生活，愿意以一種和諧的方式去解決身邊的問題。生活本身也是很無助的，也許一個人支撐不起精神的支柱，所以需要社會群體成員們聚在一起，手牽著手，向前走，共同努力、拼搏，才有美好的、舒適的前景。

　　雖然，人生不如意事總會發(fā)生，人們也總是習(xí)慣于抱怨生活，但我知道，那都是無濟(jì)于事的，并不能因此改變什么。生活本身是美好的，它以一種神奇的姿態(tài)存在于大自然，卻被人性所遮掩。人類企圖征服自然，最后也必將看清，我們應(yīng)該敬畏自然，追求與自然的和諧發(fā)展。不是這個世界不夠好，而是人們?nèi)鄙訇P(guān)愛，缺少溝通！尊老愛幼，本就是人性之美德，也是作為一個人本該履行的義務(wù)！所以，莫讓老人遺憾地、孤獨(dú)地走了，也不要讓孩子們成為沒有能力的和不懂真、善、美的學(xué)生。

　　愛心需要傳遞，也可以感染他人，情感需要呵護(hù)，也可以表達(dá)人們的思想。力量，團(tuán)結(jié)起來以后，才會是最為強(qiáng)大的。大家要伸出雙手，交織在一起，團(tuán)結(jié)地相處，相依，生活才有意義。把美好的品質(zhì)傳承，讓更多的人們體驗到真情的溫馨。須知，無數(shù)個“我”的真心付出才能收獲“我們”的美好明天。就讓這一切在奉獻(xiàn)中更加燦爛花開吧。

校園活動心得體會7

　　以“增強(qiáng)憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識，強(qiáng)化信仰教育、宗旨教育、廉政教育，鞏固先進(jìn)性教育活動成果，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展”為主要內(nèi)容的“三增強(qiáng)、三強(qiáng)化、一鞏固、一促進(jìn)”主題教育活動其活動目標(biāo)是：黨員受教育，干部樹形象，組織添活力，工作創(chuàng)佳績，群眾得實惠。

　　其一，我認(rèn)為，一名好教師首先要有敬業(yè)精神，要畢生忠誠于黨的教育事業(yè)。

　　要做到這一點，就應(yīng)該充分的認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃�事業(yè)�，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)在綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師的教師兢兢業(yè)業(yè)的.工作，只有深刻的認(rèn)識到這一點，才能更好的激發(fā)對教師事業(yè)的熱愛。

　　其二,教師應(yīng)具有高尚的師德。

　　“無德無以為師”。沒有高素質(zhì)的教師就不會有高素質(zhì)的教育，素質(zhì)教育也就是一句空話。有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。教師對學(xué)生起著潛移默化的效應(yīng)。什么是高素質(zhì)的教師呢?教育專家認(rèn)為教書，育人，科研，管理集于一身的復(fù)合型教師才是高素質(zhì)的教師。初中階段的孩子們還沒有完全樹立正確的人生觀，所以這就要求我們教師要處處以身作則，樹立榜樣。教師要不拘小節(jié)，處處是楷模。這對于人生處于懵懂時期的中學(xué)生來說，教師是一切美好形象的化身和可資仿效的榜樣。

　　其三,教師應(yīng)具備淵博的科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)水平。

　　教師是人類創(chuàng)造的新的知識財富，新的發(fā)現(xiàn)發(fā)明，新的研究方法，新的價值觀念等等的最及時的傳播者。過去，人們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己必須要有一桶水�！倍�現(xiàn)在我們不能只有一桶水，而必須是一眼泉。上個世紀(jì)最后幾十年，每一個專業(yè)和學(xué)科都及快地更新和增加內(nèi)容。邊緣學(xué)科，綜合學(xué)科不斷產(chǎn)生。從人類基因組圖到克隆技術(shù)，從信息網(wǎng)絡(luò)到納米技術(shù)，教師追都追不上，而教師還是學(xué)生智慧和潛能的開發(fā)者。新的知識理論，教育工具，教育手段如雨后春筍，不學(xué)習(xí)怎么行?還有知識的整合化，相關(guān)學(xué)科的結(jié)合，文理科的交融，都對教育事業(yè)和教育者提出了全新的要求。

校園活動心得體會8

　　讀書,是教育的永恒話題,也是人生的永恒話題,讀書能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”等明言警句,學(xué)生通過讀書,可豐富課外知識,開闊視野和提高語文能力,提升自我價值。下面我就培養(yǎng)學(xué)生愛讀書，提高閱讀實效等方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

　　一、環(huán)境布置

　　今年,在開學(xué)布置時,我就花了心思,為創(chuàng)書香班級開了好頭,我讓班級的每個角落都充滿書香,讓每個墻壁都成為無聲的老師,左墻上是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),讓同學(xué)們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫作方法,左右墻的中間有一幅對聯(lián)特別引人注目“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”時刻提醒同學(xué)勤奮好學(xué)。右墻的右邊是讀書展示臺，上面有同學(xué)們自己制作的讀書檔案袋。讀書展示臺下面的柜子里放著好多的課外書,這些課外書是同學(xué)們捐上來的。同學(xué)們可以隨時向圖書管理員借來閱讀�？傊�,每個角落都讓學(xué)生受到熏陶,讀書的香氣就像花香一樣彌散在班級的各個角落。

　　二、以身作則

　　我想：理想的教師應(yīng)該是一個勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書的熏陶,書是許多先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗，都為我們指引了方向。教師以身作則，用自身的行動感化學(xué)生,讓學(xué)生做到愛看書,在每星期的讀書課上,學(xué)生在認(rèn)真的看書,我也會拿出一本書和他們一起細(xì)細(xì)閱讀，讀到有趣的地方,我就給學(xué)生講講,師生共享讀書的樂趣。

　　三、激發(fā)讀書興趣

　　1、建立評比機(jī)制

　　學(xué)生最愛表揚(yáng),喜歡戴“高帽子”,我利用了學(xué)生的這一特點,讓大家養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,我規(guī)定學(xué)生每天看書半小時左右,看書時,把精彩的語句摘錄在好詞好句本上,一個星期評比一次,好的同學(xué)的本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書。到了期末,看看誰的檔案袋里內(nèi)容最豐富，誰看的好書最多。再評比出“讀書小明星”并給于獎勵。這樣一來，學(xué)生看書的興趣濃厚多了。

　　2、開展知識競賽。

　　“興趣是的老師。”為培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，我充分利用晨間活動或班隊課,給學(xué)生開展一些知識競賽,如：講故事比賽，詩歌朗誦會，詞語接龍比賽……參賽的題目可以來自于平時學(xué)生喜歡看的課外書中。有時,在班隊會上,我還讓學(xué)生介紹讀書的好方法、談?wù)勛约鹤x書的收獲、推薦自己喜歡的.一本好書。通過一系列活動讓更多的小朋友多讀書,讀好書,與書交朋友。

　　書香校園的營造，不僅是讀書數(shù)量的積累，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。雖然讀書活動只開展了一個學(xué)期，但我們已明顯感覺到學(xué)生讀書的意識濃了，學(xué)生的視野開闊了，學(xué)生的情操高尚了。閱讀和寫作的能力也提高了。

校園活動心得體會9

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香。為了加強(qiáng)不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師之間的互相學(xué)習(xí)，教研室舉辦了校園聯(lián)動教研活動。10月10日，我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，來到xx完小，有幸聽了兩位老師的課，并聆聽了教研室張老師的點評，這次活動使我收獲頗多。

　　倪灣完小這次講課的老師是四年級的侯xx老師和三年級的張xx老師。這兩位老師都是剛剛分配的新教師，雖然年輕，但她們的教學(xué)能力很強(qiáng)，聽她們的課真的是一種美的享受。

　　首先說侯慧姣老師。她講的課是四年級語文第16課《蒲公英的夢》。這是一篇童話故事，課文用擬人的手法寫了一株蒲公英從開花前到開花后再到睡夢中的不同心情，表現(xiàn)了環(huán)保這一主題。侯xx老師能準(zhǔn)確把握主題，采用靈活多樣的教學(xué)手段，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。本節(jié)課，我認(rèn)為比較成功的地方有以下幾點：

　　1.導(dǎo)入語非常自然。上課伊始，侯老師問同學(xué)們：“同學(xué)們，昨天你們睡的好么？做了什么夢？有一株蒲公英，它也做了一個夢，在夢中它夢見了什么？今天我們就來學(xué)習(xí)課文《蒲公英的夢》�！边@樣一來，學(xué)生的積極性被調(diào)動起來，很自然地進(jìn)入課文的學(xué)習(xí)。

　　2.教師語言生動，表情豐富，課堂氣氛十分融洽。

　　3.為了體現(xiàn)本課主題，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保觀念，侯老師在課堂上讓學(xué)生觀看一段人類污染環(huán)境的視頻，通過這一環(huán)節(jié)，讓學(xué)生切實感受到環(huán)保形勢的嚴(yán)峻，教育學(xué)生從小事做起，從自己身邊做起，行動起來，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。

　　4.課后設(shè)計了一個說話練習(xí)-----“我是圓夢大使.......”讓學(xué)生說說可以為蒲公英做些什么。這一設(shè)計訓(xùn)練了學(xué)生的說話能力，體現(xiàn)了課標(biāo)精神。

　　第二節(jié)是張xx老師講的三年級語文第19課《傾斜的傘》。這是一篇精讀課文，課文以一把傾斜的.傘為線索，寫了小時候，外公為自己的外孫女撐傘以及長大后外孫女為外公撐傘兩個感人的場景，表現(xiàn)了祖孫兩代人之間感人的親情。我覺得張老師這節(jié)課有幾點做得非常好：

　　1.抓住重點語段進(jìn)行講解。讓學(xué)生找出文中兩次撐傘的情景，通過朗讀，體會不同之處，感悟親情。

　　2.注重對學(xué)生語言的訓(xùn)練。張老師讓學(xué)生模仿課文寫法，用“仍然......仍然......仍然......”的句式進(jìn)行說話，體會排比句的作用。

　　總之，這兩節(jié)課有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，我會在以后的教學(xué)中不斷提高自身能力，還希望教研室多舉辦一些這樣的活動，讓青年教師有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。

校園活動心得體會10

　　這一學(xué)期，我級的足球興趣小組有序地開展活動�；顒咏M織嚴(yán)密，活動有效。足球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面。

　　一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。經(jīng)過訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉球性和控球本事，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，全面提高學(xué)生足球技能水平。

　　二、活動資料多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，研究學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選擇上貼合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到活動是一種負(fù)擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段，經(jīng)過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中經(jīng)過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后，學(xué)生們對于參加足球運(yùn)動充滿樂趣和活力，并且對于自我學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心。經(jīng)過一系列的訓(xùn)練，提高學(xué)生的比賽作風(fēng)，嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。

　　三、在課堂教學(xué)中，把一些活動項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的.鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹立了自尊與自信。

　　四、存在問題，學(xué)生的基本素質(zhì)比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強(qiáng)，所以在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)者些方面的訓(xùn)練。有些隊員不能夠控制住自我的行為，講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真，致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的資料，而不能用自我的動作去演示，即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示。另外，活動總時間不長，所以在有限的時間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的資料。

校園活動心得體會11

　　“安全就是效益”，這種觀點應(yīng)根植于每個人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。

　　一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！

　　如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。

　　讓人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的.違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

校園活動心得體會13

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的衛(wèi)生、保健意識，提升我校師生的健康素質(zhì)，營造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，我校積極開展了“學(xué)校校園清掃活動”，現(xiàn)在把活動總結(jié)如下。

　　通過活動開展的一系列活動：

　　1、組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于深入開展“學(xué)校校園清掃活動”的通知》，明確了我校開展“校園清掃活動”的指導(dǎo)思想和目標(biāo)，要求全體師生要樹立“環(huán)境美，衛(wèi)生無死角”的思想，自覺做到清掃與保潔同時，要從學(xué)校大局出發(fā)，不得將垃圾丟到指定的垃圾箱內(nèi)；

　　2、全力推進(jìn)愛國衛(wèi)生運(yùn)動的深入開展，全校師生對衛(wèi)生、保健工作有高度的責(zé)任感，形成全員參與、共同保護(hù)環(huán)境的.良好氛圍，進(jìn)一步提高了廣大師生對衛(wèi)生、保健工作重要性的認(rèn)識和自覺性。

　　3、組織開展了“清掃、保潔、防滅火”活動，全校師生通過活動自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、保潔意識和習(xí)慣，養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生，講究環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，提高師生的健康素質(zhì)。

　　4、開展了以“清潔校園，凈化校園”為主題的“美化校園”活動，凈化了校園環(huán)境。通過“美化校園”活動，凈化了我校的校園環(huán)境；凈化了師生心靈，提高了師生的生活質(zhì)量。通過活動，全校師生樹立起“校園清掃活動”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的愛校情感，提高了師生的生活質(zhì)量。

　　5、我校成立“清掃、保潔、防滅火”為主要內(nèi)容的“四個一”工作組織，并制定了“四個一”實施方案、“四個一”工作計劃和工作方案，要求各班級、各部門、各班級要做到一天一小掃，一周一大掃，每天清潔一次，每月一大掃，使環(huán)境衛(wèi)生得到有效保持，校園衛(wèi)生得到整治，校園環(huán)境有了較大改善。

　　6、我校還組織開展了以“愛國衛(wèi)生，清潔衛(wèi)生”主題活動。

　　7、為確保校園清掃活動順利開展，做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作，我校成立了衛(wèi)生保潔工作領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了衛(wèi)生保潔制度，要求各班級要認(rèn)真履行職責(zé)，確保校園清潔，做到校園無痰跡、無紙屑，校園無雜草，無痰跡。

　　愛國衛(wèi)生運(yùn)動是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容。為了把這項工作抓好，特成立“愛國衛(wèi)生運(yùn)動”領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室。

　　8、開展好春冬各季節(jié)的除害防病工作

　　我校在開展除四害工作中，把學(xué)校除四害工作放在突出重要位置，積極采取相關(guān)措施，做好除四害工作，防止蟲媒傳染病在校內(nèi)的發(fā)生，保護(hù)師生身體健康和生命安全，同時也為學(xué)校創(chuàng)造一個安全的教學(xué)環(huán)境。

　　9、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生宣傳，提高師生衛(wèi)生意識

　　組織師生對學(xué)校的衛(wèi)生進(jìn)行廣泛宣傳。在宣傳中，不斷宣傳滅鼠方法和滅蟑螂方法，提高師們的衛(wèi)生意識。

　　10、開展好除四害工作，提高師生除四害的積極性

　　在滅鼠工作中，我校組織全體師生對校園進(jìn)行了廣泛的宣傳。在宣傳工作中，我們不斷宣傳滅鼠方法和滅蟑方法，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識和除四害工作。

　　為保證學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)，學(xué)校對校園的衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格的整治，在學(xué)校的廣場上，投入資金購買了一些必備的藥品，如滅蟑螂藥，滅蚊藥等。

　　我校的衛(wèi)生工作雖然取得了一定的成績，但是也存在不足，主要是學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識還不夠強(qiáng)，學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作還要加強(qiáng)。

　　我校衛(wèi)生工作堅持“預(yù)防為主”方針，以學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生為切入點，全面提高學(xué)校衛(wèi)生質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，為全體師生營造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

校園活動心得體會14

　　為全面提高我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，促進(jìn)校本教研活動的開展，營造濃厚的閱讀氛圍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)新課程的有效實施和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高，我校本年度開展了全校教師讀書活動，現(xiàn)將本項活動情況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營造濃郁讀書氛圍

　　1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　由校領(lǐng)導(dǎo)成立的教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校教師讀書活動進(jìn)行組織指導(dǎo)，制定教師讀書活動計劃和具體實施步驟，統(tǒng)一部署、周密安排，做好讀書活動宣傳工作。召開全體教師會議，進(jìn)行動員。

　　2.明確閱讀書目。

　　我校為全體教師征訂了繼續(xù)教師培訓(xùn)教材《師生心理溝通理念、方法、應(yīng)用》，動員全體教師進(jìn)行認(rèn)真閱讀，營造濃郁書香校園氛圍。

　　3.明確閱讀方式。

　　采取了集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，以個人學(xué)習(xí)為主，保證教師每天半小時讀書時間。要求教師及時認(rèn)真做好讀書筆記，并將教師讀書學(xué)習(xí)情況納入學(xué)期末考核。

　　4.明確閱讀要求。

　　要求教師在閱讀時，做好批注或讀書筆記摘抄工作，寫好讀書筆記和心得體會。每位教師期末撰寫一篇有質(zhì)量的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科的.教學(xué)反思。(不少于500字);要求教師將堅持讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合，要用從書中學(xué)得的現(xiàn)代的教育理念指導(dǎo)教學(xué)工作實踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)師生心理溝通的方法，邊學(xué)習(xí)教育理論，邊轉(zhuǎn)變教育觀念，邊總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，邊進(jìn)行自我反思。

　　二、利用網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建業(yè)務(wù)提升平臺

　　充分結(jié)合圖書館網(wǎng)絡(luò)研修，創(chuàng)建教師的讀書平臺，提升教師的教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　三、精心組織，開展豐富讀書交流活動

　　定期開展了讀書交流活動，交流讀書的經(jīng)驗與心得，總結(jié)讀書活動的成效與不足，在校內(nèi)創(chuàng)設(shè)了良好的讀書交流的學(xué)習(xí)氛圍，真正促進(jìn)了教師讀書活動的有序開展，也提高了教師閱讀的實效性。

校園活動心得體會15

　　12月16日我們街道舉行“名師進(jìn)校園”活動，有幸邀請到xxx市名師xxx老師，聽了他的講座。鄔老師從三個方面來展開講述，并且理論與實際例子相結(jié)合，讓我這個一直深居農(nóng)村的數(shù)學(xué)老師聽得感覺正如“撥開云層見太陽”，心里佩服得五體投地，其中鄔老師提出的“踢皮球式的教學(xué)”和“打乒乓球式的教學(xué)”使我的啟發(fā)更深。

　　我一直教高段數(shù)學(xué)，受老教材傳統(tǒng)教學(xué)的影響，在課堂上一直采用的是“打乒乓球式的教學(xué)”，聽了鄔老師的講座，加上自己平時看得一些教學(xué)雜志，深深體會教師應(yīng)該接過孩子拋過來的球，再把問題拋給學(xué)生，讓學(xué)生相互討論、相互爭執(zhí)，然后再與教師互動交流，這樣的“踢皮球式的教學(xué)”的重要性。在“踢皮球式的教學(xué)”中教師只起到了主導(dǎo)的`、組織的作用，老師把課堂真正還給了孩子們。

　　像鄔校長說：一個教師需要養(yǎng)成時時思考、處處留心的習(xí)慣，在時代發(fā)展的今天，我們的老師確實得思考新課程的理念。

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