良好品質(zhì)心得體會范文

　　當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，往往會寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編精心整理的良好品質(zhì)心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

良好品質(zhì)心得體會范文1

　　隨著知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國際競爭的關(guān)鍵將是具有良好品質(zhì)的高素質(zhì)專業(yè)人才。綜觀我國基礎(chǔ)教育階段的思想教育,普遍存在著脫離小學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,而僅僅局限于書本的知識,難以從真正意義上去觸動和影響小學(xué)生的心靈深處。因此,做為教育工作者必須順應(yīng)時(shí)代的要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教學(xué)模式,以便為我國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多具有良好品質(zhì)的未來型勞動者。

　　一、小學(xué)生良好品質(zhì)養(yǎng)成的重要意義

　　良好的品質(zhì)是一個人在行為、作風(fēng)上所表現(xiàn)出的思想、認(rèn)識和品性等本質(zhì)。聯(lián)合國教科文組織也指出,21世紀(jì)教育者的使命是幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處。小學(xué)生正處在身心迅速發(fā)展又極具可塑性的人生階段,是施教的最佳期。緊緊把握住這個最佳培養(yǎng)期,從小學(xué)生開始接受良好的教育,養(yǎng)成真善美的優(yōu)良品質(zhì),不僅對提高我國人口素質(zhì)起到積極的作用,而且對構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)又添上了堅(jiān)實(shí)的“磚瓦”。

　　二、小學(xué)生良好品質(zhì)養(yǎng)成

　　從自身工作實(shí)際出發(fā)，說點(diǎn)如何培養(yǎng)小學(xué)生良好品質(zhì)。我覺得應(yīng)該從以下幾個方面培養(yǎng)。

　　1、小學(xué)生良好品質(zhì)要在活動中培養(yǎng) 。

　　影響小學(xué)生品質(zhì)形成的教育因素只有成為小學(xué)生活動對象時(shí),才能顯示它的'意義和作用,小學(xué)生在校園的參與活動是很多的,有集體教育活動,還有日常生活、游戲等。這些都是培養(yǎng)小學(xué)生品質(zhì)的很好契機(jī)。如節(jié)日中,

　　小學(xué)生不僅要以語言、行動等表達(dá)情感,還要自己動手做些小禮物互相贈送,表達(dá)情意,交流情感,這在無形中促進(jìn)了小學(xué)生社會性的發(fā)展。組織小學(xué)生經(jīng)常對自己與別人的行為進(jìn)行評議,能培養(yǎng)小學(xué)生團(tuán)結(jié)、謙虛、合作、自信、明辨是非以及自我教育的品質(zhì)。

　　2、小學(xué)生良好品質(zhì)培養(yǎng)的過程可從品質(zhì)的要素著手。

　　(1)從認(rèn)識著手。認(rèn)識是形成品質(zhì)的基礎(chǔ)。其最主要的特點(diǎn)是具體形象性、表面性和片面性,根據(jù)這一特點(diǎn),教師應(yīng)考慮小學(xué)生的思維與道德觀念的發(fā)展水平,提供多方面的知識經(jīng)驗(yàn),結(jié)合具體事物明辨是非,使他們學(xué)會判斷與評價(jià)。

　　(2)從情感著手。小學(xué)生的情感具有易沖動、易轉(zhuǎn)移和易感染等特點(diǎn),情感在小學(xué)生的各項(xiàng)活動中直接或間接地發(fā)揮作用,并影響其心理、行為的健康發(fā)展。培養(yǎng)小學(xué)生道德感、理智感和美感等高級情感,保護(hù)、鼓勵積極情感,改善消極情感,進(jìn)而充分發(fā)揮情感在小學(xué)生各項(xiàng)活動中的功能,促進(jìn)小學(xué)生心理健康發(fā)展。

　　(3)從行動著手。行動是一種實(shí)踐練習(xí)。從行動著手也就是從練習(xí)開始。在實(shí)踐中培養(yǎng)情感,提高認(rèn)識,再形成行為習(xí)慣。

　　3、多方相互配合,共同提高小學(xué)生素質(zhì)。

　　小學(xué)生良好品質(zhì)的教育是提高小學(xué)生整體素質(zhì)的重要內(nèi)容。因此,搞好小學(xué)生良好品質(zhì)的教育和培養(yǎng)是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。

　　(1)豐富小學(xué)生的社會情感。情感是人對客觀事物的態(tài)度的體驗(yàn),是在有機(jī)會體現(xiàn)社會環(huán)境中特別是人際交往中發(fā)展起來的。大量的活動,給小學(xué)生許多不同的感受,使小學(xué)生逐步有了深刻而豐富的情感。

　　(2)增加小學(xué)生的社會實(shí)踐。要培育小學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,錘煉不屈不撓的性格,就要增加社會實(shí)踐,使小學(xué)生在社會實(shí)踐過程中克服困難,樹立良好的自信心。

　　(3)重視榜樣的影響。榜樣是以他人優(yōu)良的思想、情感和行為去影響小學(xué)生,它的特點(diǎn)是具體、形象、有感染力,小學(xué)生的思維具體形象,情感占優(yōu)勢,榜樣的作用對小學(xué)生更為有力。因此,作為家長、教師,首先要以身作則,塑造良好的形象。

　　(4)發(fā)揮集體的影響。小學(xué)生生活在家庭、學(xué)校和社會集體中,集體的風(fēng)格影響著每個學(xué)生。因此,我們要充分利用這個影響因素積極創(chuàng)造良好的家庭氣氛、學(xué)校氣氛和社會氛圍。作為家長、教師,還要注意觀察,發(fā)現(xiàn)每個小學(xué)生身上的閃光點(diǎn),使小學(xué)生人人都有接受表揚(yáng)和激勵的機(jī)會,人人都成為榜樣,創(chuàng)造一個有利于小學(xué)生良好品質(zhì)養(yǎng)成的優(yōu)良集體。

良好品質(zhì)心得體會范文2

　　公司從2月27日開始利用晚上時(shí)間組織公司全體行管人員觀看學(xué)習(xí)李踐老師《提升品質(zhì)--人人必須學(xué)會的15個方法》。期間，通過李踐老師專業(yè)講解，讓我對品質(zhì)這一詞組有了全新的認(rèn)識，品質(zhì)是什么，就是客戶滿意、符合標(biāo)準(zhǔn)、零缺陷。品質(zhì)關(guān)乎民族的興衰，如二戰(zhàn)以后的日本主要靠產(chǎn)品的高品質(zhì)重新振興；品質(zhì)是企業(yè)的生命線，關(guān)乎企業(yè)的生死存亡。

　　品質(zhì)管理，人人有責(zé)，從上到下，我們要有高品質(zhì)的態(tài)度，高品質(zhì)的理念、高品質(zhì)的作風(fēng)、高品質(zhì)的教育。品質(zhì)越往前，成本越低，問題越小、越容易糾錯；品質(zhì)越往前，我們的控制率越好。品質(zhì)越高，其價(jià)值越高，必然就會有高價(jià)格，創(chuàng)造高利潤。

　　通過一系列課程的學(xué)習(xí)也使我對目前的生活、工作有更深刻的認(rèn)識。也使我明白，要改變自己的處境，就要從自己的工作開始，認(rèn)真對待自己的工作，把工作用心做好。李踐老師在課程中提到的3大作風(fēng)：認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾；3大準(zhǔn)則：保證完成任務(wù)、絕不找借口、樂觀自信，愛與奉獻(xiàn)，都讓我耳目一新。我們每個人做工作都認(rèn)真去做，不論什么工作，如果全身心的投入，我們都會從中學(xué)到很多，在快樂中工作總比在怨氣工作中好。不是每個人都能做到企業(yè)老總，我們要在平凡的'崗們上做出不平凡的事跡，每個職位都有做的最好的，都可能是最優(yōu)秀的員工，我們要么不做，要做就做到最好。

　　我們不能當(dāng)差不多先生，不做馬虎小姐，工作有標(biāo)準(zhǔn)有要求，從嚴(yán)要求自己，是對自己負(fù)責(zé)也是對別人負(fù)責(zé)。通過3個5管理方法學(xué)習(xí)，我知道了5S運(yùn)動，了解了界定、測量、分析、改進(jìn)、控制5步改進(jìn)法，明白了任何事要問為什么，追根究底，找原因，再做出決策。

　　平時(shí)工作中，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾錯，及時(shí)反應(yīng)，看到問題要及時(shí)反饋，及時(shí)負(fù)責(zé)。每一項(xiàng)事要做好5項(xiàng)檢查，事前要檢驗(yàn)，事中要檢查，事畢要檢測，事后要檢討，最后監(jiān)督，讓每一件工作都在我們的監(jiān)督控制中有效開展進(jìn)行。工作中我們盡最大能力做好每一個步驟，不接受不合標(biāo)準(zhǔn)的上道工序，自己的工作中不制造差錯，不讓自己的差錯流出到下道工序。

　　我們每個人都要有計(jì)劃有安排做好自己的工作，對照標(biāo)準(zhǔn)，對照過程，對照結(jié)果，這樣每天改進(jìn)1%，30天我們能進(jìn)步33%，90天我們就能進(jìn)步242%。一天比一天做得更好，提高了辦事效率，提升了工作品質(zhì)。

　　提升品質(zhì)管理方法對于我們每一個人都非常有用，當(dāng)我們真正把這些方法融入到生活和工作中，一定能起到事半功倍的效果，讓我們真正收獲高品質(zhì)生活。

　　結(jié)合所學(xué)習(xí)的15個方法，針對財(cái)務(wù)工作的問題，對以下工作加以改進(jìn)：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)公司計(jì)劃管理制度，把財(cái)務(wù)部的工作合理有序安排、有效落實(shí)，按時(shí)按要求提交行政部工作計(jì)劃，并按照工作計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行。

　　2、加強(qiáng)與各部門聯(lián)系溝通，通過事前檢驗(yàn)，事中檢查，事畢檢測，及時(shí)糾錯，及時(shí)反應(yīng)，及時(shí)反饋，讓出現(xiàn)的問題最快解決。

　　3、不當(dāng)差不多先生，不做馬虎小姐，嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司、總公司關(guān)于財(cái)務(wù)管理審核的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行審批流程。

　　4、做好財(cái)務(wù)審核監(jiān)督工作，按時(shí)完成日常財(cái)務(wù)核算工作，做好財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析，為公司領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確的資料。

　　5、近期對公司行管人員財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識做出PPT課件進(jìn)行培訓(xùn)，對一些日常辦理財(cái)務(wù)事項(xiàng)給予指導(dǎo)，提高工作效率和質(zhì)量，讓所有人員明白成本管控人人有責(zé)。

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