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    拓展心得體會

    更新時間:2022-11-07 18:16:58 心得體會范文 我要投稿

    拓展心得體會范文

      某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的拓展心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    拓展心得體會范文

    拓展心得體會范文1

      12月11日,在天津市北辰區(qū)教育局的精心組織下,我有幸到天津市某基地參加了拓展訓(xùn)練活動。在此之前我通過別人的介紹對拓展培訓(xùn)有一些簡單的認識,但親身參加拓展培訓(xùn)還是第一次。因此心情顯得格外的激動。

      因為天氣的原因,我們的培訓(xùn)項目只能在基地的室內(nèi)培訓(xùn)館里進行。上午9時左右,我們正式開始了訓(xùn)練。活動一開始,總教官就將我們?nèi)w四十幾號人分成四小隊,每個隊都配了培訓(xùn)經(jīng)驗豐富的教練。我們來自海南的5位老師和天津的7位老師共同組成了一個小隊。擔(dān)任我們教練的是一位山西籍的二十出頭的小伙子,如他的姓名武躍一般,看起來精神而睿智。因為之前大家互相都不認識,無形中都有著陌生和拘束之感。武教練經(jīng)過簡短的談話了解情況后,開始著手培養(yǎng)我們的團隊意識和溝通意識,設(shè)計了一系列的熱身運動,如注視著彼此的眼睛說出自己的名字,握手互相擁抱等等。通過這些口頭語言與肢體語言的溝通,我們很快就笑呵呵地打成一片了。這時武教官不失時機地給我們下了一個任務(wù),即在25分鐘之內(nèi)推選出自己隊的隊長、隊名,隊徽,隊歌和隊訓(xùn)。

      任務(wù)是極富挑戰(zhàn)性的,我們?nèi)w隊員經(jīng)過簡短的討論后,很快就推選出來自天津的邢福順校長為正隊長,來自海南的陳亦軍為副隊長,并決定將團隊命為“超越之隊”。接著隊員們各自發(fā)揮自己的智慧和專長,順利的設(shè)計出了與隊名相呼應(yīng)的隊徽,改編了旋律優(yōu)美,激奮人心的隊歌。同時為了能更有信心的面對與其它團隊的競爭,我們還設(shè)計了一個非常響亮的口號:“超越自我,真心英雄!!!”當(dāng)所有的工作都做完時,離規(guī)定時間還有8分鐘,武教官不覺對我們露出了滿意的笑容。當(dāng)我們在邢隊長的帶領(lǐng)下高舉著極富個性的隊旗,踏著整齊的步伐,唱起激揚向上的隊歌展現(xiàn)在大家面前時,每個隊員臉上都洋溢著快樂和自信,升騰起一種團隊的榮譽感和自豪感。

      有了好的團隊意識,離超越自我就近了一步。緊接著在武教練的認真指導(dǎo)下,我們每位團員都以積極主動的.心態(tài)投入到每一個訓(xùn)練項目,展開了激烈的拓展項目競賽。主要項目有:孤島求生、穿越雷區(qū),劃拳接力等拓展項目。這些項目雖然動作強度不大,但給我們帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強烈震撼和共鳴。我感到每個項目都離不開團隊的智慧和力量,離不開同伴的互相幫忙和鼓勵。其中讓我印象最深刻的是“孤島求生”和“穿越雷區(qū)”這兩個項目,下面就簡單介紹一下項目開展的主要過程及感悟。

      孤島求生即將所有隊員分別被安置到三個島上,具體分為盲人島、啞人島、自由人島。每個島都有不同的任務(wù)單(如擺放智慧珠等),且必須按要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成。令人頭疼的是每個島的隊員都有特定的限制條件,如啞人不能開口說話,自由人不能觸摸活動木板,盲人眼睛看不見等。我被分配到了自由人島,我們的最終的任務(wù)是要將盲人島、啞人島的居民全部都轉(zhuǎn)移到自己所在的島上。說是島,其實就是一塊不到一平方左右的木箱,我們4位組員站在一起都顯得有些擁擠。因此起初打開手中的任務(wù)單時,由于一時間找不到頭緒,我們都有種束手無策之感,以致在十多分鐘之內(nèi)還是面面相覷。望著對面只能朝著我們打著手勢的啞人,還有戴著黑色眼罩無助地抱在一起的“盲人”,我們深感責(zé)任重大。俗話說,知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。于是我們經(jīng)過討論后,決定把和各島居民的進行有效地溝通,了解他們的任務(wù)做為首要的一步。

      說做就做,此時作為自由人的郭紅梅園長當(dāng)機立斷,奮不顧身的跳入波濤洶涌的“大!薄:K芸炀蛯⑺皼_”到了盲人島上了。經(jīng)過反復(fù)耐心的溝通,郭院長贏得了全體盲人的信任,并協(xié)助他們完成了規(guī)定的任務(wù)。局面打開了,接下來就是盲人大轉(zhuǎn)移了。這可不是件輕松地任務(wù),極其需要隊員們的集體配合和溝通。所幸的是,一切都進行得很順利。啞人們同心協(xié)力的移開腳下的沉重的活動木板,并將其架在島和島之間,這是轉(zhuǎn)移的唯一通道。由于木板狹小,盲人們稍不留神,就會掉入大海,也就意味著任務(wù)的失敗。所以此時大家每一個動作都格外的小心,你扶著你,我攙著你,手拉著手,終于成功的將盲人轉(zhuǎn)移到啞人島上,進而再轉(zhuǎn)移到自由島。每看到一個隊員的安全轉(zhuǎn)移,大家都情不自禁的發(fā)出快樂的歡呼聲。

      當(dāng)所有的隊員都集中到自由島上時,決不能讓任何一個組員掉入大海立即成了我們一致的目標(biāo),也是最后的難題。一時間,12名隊員們你靠在我的胸前,我捉著你衣服,緊緊地站立在不到一平方米的木箱上。那一瞬間,我終于體驗到了什么叫同呼吸,共命運。通過這個培訓(xùn)項目,我認識到了在工作中主動溝通和信息的共享的重要與必要性。即在工作中要以一個積極、主動的溝通態(tài)度,找到適合對方的溝通方法,進行雙向溝通,學(xué)會不同的團隊角色與工作藝術(shù),分清什么是自己最主要的任務(wù)。此外,我還體會到了成功的現(xiàn)實是需要付出汗水和努力的,團隊之間需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能很好的完成共同的任務(wù)。

    拓展心得體會范文2

      4月26日下午,機電工程系心理素質(zhì)拓展活動在東南體育場舉行,本次活動由學(xué)生處主辦,院陽光心理聯(lián)合會承辦,系分會協(xié)辦,學(xué)生處霍衛(wèi)紅、董新法、朱孟昀三位老師擔(dān)任活動指導(dǎo),系心理健康指導(dǎo)老師曹林英、100名14級學(xué)生參加了本次活動。

      下午兩點半活動正式開始,活動開始前,首先由院學(xué)生處心理咨詢中心朱孟昀老師為同學(xué)們進行活動熱身,朱老師首先為大家簡要介紹了素質(zhì)拓展活動的特點和意義;接著,她以風(fēng)趣的語言和有趣的游戲互動調(diào)動了同學(xué)們參與活動的積極性。然后,她把100名同學(xué)分為六組,每組選出一個隊長,并且各自起了一個響亮的名字。

      分組過后,霍衛(wèi)紅、董新法、朱孟昀三位老師分別帶領(lǐng)兩組隊員以競技和積分的形式依次進行“穿越電網(wǎng)”、“有軌電車”和“夾彈珠”活動,并最終選出優(yōu)勝團隊。

      “穿越電網(wǎng)”要求同學(xué)們通過配合將一個隊員在沒有碰到電網(wǎng)的情況下安全通過電網(wǎng),直到全部隊員安全通過電網(wǎng)!坝熊夒娷嚒笔窃趦蓧K木板上將7名隊員腳全部栓住,同時邁出統(tǒng)一步伐在規(guī)定的時間內(nèi)到達終點,但這7個人不能在活動中喊口號,這樣既培養(yǎng)了大家的配合能力,又給大家一個直接認識新同學(xué)的機會。“夾彈珠”則是隊員相互交替用筷子夾住彈珠將彈珠順利放回指定的道具里,這不僅鍛煉的是隊員之間的配合能力而且還鍛煉了同學(xué)們的操作能力。

      在每個項目開始之前,各位老師認真地為同學(xué)們介紹游戲的基本規(guī)則和注意事項。同學(xué)們依據(jù)老師的指導(dǎo),饒有興致地參與了各項活動。他們在活動中分工協(xié)作,共同體會成功的樂趣;顒咏Y(jié)束后,各位老師和同學(xué)們共同分享活動中的感悟,提出一些問題讓大家思考,與同學(xué)們進行坦誠地交流和互動,讓他們對活動項目有更加深刻的理解。

      學(xué)生處霍衛(wèi)紅老師帶領(lǐng)“穿越電網(wǎng)”環(huán)節(jié),大家一邊拍手一邊喊口號,把活躍的氣氛帶動起來,為接下來的拓展訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。

      而“有軌電車”項目主要由學(xué)生處董新法老師負責(zé),“有軌電車”環(huán)節(jié),大家都在想辦法怎么樣讓自己的團隊步伐一致,最快到達終點而想辦法,這一環(huán)節(jié)考驗的.是隊員之間的配合的默契程度。

      “夾彈珠”環(huán)節(jié)由院心理咨詢中心朱孟昀老師負責(zé),“夾彈珠”這一環(huán)節(jié)主要的是鍛煉同學(xué)們的動手能力與應(yīng)急能力,在隊友的配合下共同完成。

      活動的最后由學(xué)生處董新法及機電系心理指導(dǎo)老師曹林英對本次素質(zhì)拓展活動進行了總結(jié)。他們都從不同側(cè)面強調(diào)了彼此包容和團隊協(xié)作在生活和學(xué)習(xí)中的重要意義。

      兩個小時心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了,訓(xùn)練時間雖短,同學(xué)們的收獲卻很大。作為團隊的一員,他們學(xué)會了很多東西。首先必須有責(zé)任心,明確自己的責(zé)任。幾乎所有的項目,團隊的每個隊員都在為完成一致的目標(biāo)而努力,相互幫助和協(xié)作。所謂團隊精神,就是指團隊成員為了團隊的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng),奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力,為成功注入能量。他們更學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中進步!不但提高了解決問題的能力,認識到了群體的作用,也增進了新生對集體的參與意識與責(zé)任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

      初入大學(xué),這樣的集體活動對學(xué)生之間良好關(guān)系和團結(jié)協(xié)作能力的形成起到了極其重要的作用。這次心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了大家終身難忘的經(jīng)歷,增進了同學(xué)之間的友誼,還加深了同學(xué)們對心理教育訓(xùn)練的認識。同學(xué)們都表示會把這次活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,心手相牽,相互扶持,成為一個具有強大凝聚力的團隊。

    拓展心得體會范文3

      為期二天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但內(nèi)心的激動卻久久不能平息;仡櫾谟(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

      在訓(xùn)練場上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。我們小隊的名字叫“AA”,“AA,AA,AA”是我們的隊呼,懷著不服輸氣概的我們在隊長的帶領(lǐng)下,在教練的指導(dǎo)下拉開了極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個訓(xùn)練主要包括六大項目:目標(biāo)市場,盲陣,飛鴿傳書,高空斷橋,信任背摔,翻越“畢業(yè)墻”。每個項目都有不一樣的體驗,每每遇到困難和挑戰(zhàn),大家始終不離不棄,最終我們團隊的每一名成員都順利地通過了層層考驗。

      拓展訓(xùn)練的第一個項目“目標(biāo)市場”,是從地面上依序拾取寫有1-24數(shù)字的卡片,這些卡片是用A4紙按照一定的方式排成了一個中心為空的正方形,一次只能兩只手出現(xiàn)在正方形上方,卡片開始是擺在我們看不到的一個位置。共分兩個小組,限時40分,每個小隊兩次行動機會。開始時我們在并不清楚卡片具體情況的前提下,一直在討論要怎么拿卡片,怎么拿才不會違反規(guī)則,完全靠各自的主觀猜測,討論耗時近20分鐘。直到小隊第一次進入觀看之后才發(fā)現(xiàn)從一開始我們工作重心就錯了,重心應(yīng)該放在這24個數(shù)字是用什么方法表示的。直到游戲結(jié)束,兩小隊都未完成。也就是說開始我們就沒弄明白目標(biāo)是什么,就開始盲目地行動了(制訂怎么拿卡片的計劃),換句話說我們沒有先去實地調(diào)察一次,就去探討方法。另外如果兩個小隊從一開始就共同作戰(zhàn),先犧牲一次、二次或者三次機會進去實地調(diào)察(記錄數(shù)字表示方法),總該能有一隊能夠完成任務(wù)。結(jié)果兩小隊第一次根本沒有交流合作,白白浪費各自一次機會,第三次時另一隊--B隊作了犧牲,但出來后還是沒能把卡片上數(shù)字記完全,這又反映出一個團隊如果沒有大量的知識儲備或者專業(yè)技術(shù)人才作支撐,也很難有一個好的結(jié)果。最后教練員評議:市場調(diào)察為先,團隊作戰(zhàn)為上,知識提升為本,每日精進為贏,可謂句句點到實處!

      第一天的下午第二個項目盲陣,之前曾經(jīng)接觸過這個項目,這次給我印象較為深刻的一方面的就是:作為團隊的一個領(lǐng)導(dǎo)者,你必須讓全員都知道我們共同的目標(biāo),讓大家都參于進來,勁兒往一處使,增強團隊凝聚力。為了達成某個目標(biāo),4步走:謀,貴眾,積思廣議;慮,貴詳,防患得未然;斷,貴獨,決策果斷;行,貴力,執(zhí)行力。還有交流方面,提建議,化否定進入為肯定進入,先給予肯定評價再否定,使人容易接受,更容易交流。

      第一天下午還有個項目,飛鴿傳書,主要覺得人的思維模式的轉(zhuǎn)變能得到很多方法,這些方法都能達到目的。社會信息量越來越大,規(guī)則也越來越多,看似事情越來越難做,但我們能否將方法細分,找出相似或者更高一籌的都能夠去解決問題。方法是死的,人是活的!

      第二天上午高空斷橋,8.5米高的斷橋,下面看上去橋間間距很大,本來膽子也不小,看到橋上有同事猶豫不決,心里面也有些許膽怯了,但聽到同事們高喊“加油!你能行的!”,“嗖”的一下橋上的同事就過去了,不禁心里給自個兒鼓勁兒:我一定行!自己要上去了,爬的過程中沒感覺到什么,因為眼是往上看的?墒堑搅松厦,張開雙臂,手里突然沒有依靠,腦袋有點空白,感覺到橋在微微地顫,但聽到吶喊聲,我需要勇氣,一躍,過去了。人是由信念來支撐的,團隊給了我力量!

      接著是信任背摔,我相信我們小隊,我相信他們能接著我,我相信我能完成任務(wù)。隨后教練員也幫我們分析了下,信任是建立在一定的基礎(chǔ)之上的,如:人格信任,之間熟悉、認識;有能力;有專業(yè)水評等。當(dāng)然還有個人對情緒的掌控能力,當(dāng)我在2米平臺上高喊:同志們,你們準(zhǔn)備好了么?聽到下面同事們高聲回應(yīng):我們準(zhǔn)備好了。不假思索,果斷倒下。想要控制好別人的情緒,就先要控制好自己的情緒。

      最后一個項目是集體翻越“畢業(yè)墻”,要求集體翻越一堵高4.5米且垂直的墻,不能運用任何工具,所有的人都要爬上畢業(yè)墻,才能最后畢業(yè)。全隊61個人團結(jié)一心,互相幫助,目標(biāo)一致,勇于奉獻自己。我被團隊體現(xiàn)出來的集體榮譽感和精誠合作的精神所感動。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐,讓隊友們踩著自己的身體翻越障礙時,當(dāng)我聽到項目完成后我們發(fā)自內(nèi)心的歡呼時,我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的`集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮,一項工作任務(wù)的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應(yīng)用的精神,也是一個單位發(fā)展壯大的根本。

      通過這次拓展訓(xùn)練,感觸良多,尚需在今后的工作中去更加深刻地體會。拓展訓(xùn)練不僅拓展了我們的體能和智力,更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念,激發(fā)了我們早已沉睡的一些潛能。它把深奧的理論溶入一個個看似簡單的活動中,讓我們自己去思考,自己去領(lǐng)悟,自己去提煉。

    拓展心得體會范文4

      昨天在廣州進行了為期一天的訓(xùn)練,留給我們無盡的思索,一切都歷歷在目,仿佛一次頭腦風(fēng)暴,思想達到了史無前例的一個新高度。在一天的拓展訓(xùn)練中,我們共參加了背摔、攀巖、斷橋、火山行、空中抓杠、七巧板、孤島求生、畢業(yè)墻等8個項目的培訓(xùn),每當(dāng)順利的完成一個項目時,我們會歡呼雀躍;失敗時,又會非常的懊惱,檢討自己的過失。每個項目結(jié)束以后,培訓(xùn)師會帶領(lǐng)我們進行訓(xùn)練小結(jié),無論成敗與否,每個人都要發(fā)表自己的意見,談自己的想法同時提出建議。我感到訓(xùn)練小結(jié)起了畫龍點睛的作用。在小結(jié)中,我學(xué)會了充分發(fā)表自己的看法,更學(xué)會了聆聽每個人的發(fā)言。

      1、“攀巖”和“空中抓杠”,讓我深刻體會到挑戰(zhàn)自我,堅持就是勝利。

      望著高高的巖壁,感覺是那么的遙不可及,可當(dāng)我看到隊友們成功登頂后,那喜悅的神情后不由得也躍躍欲試,興奮的系上安全帶?墒堑鹊接蒙眢w貼在一個直面墻壁上,開始攀登之后,才真正感覺到它的難度,真正有點舉步維艱,臂力也隨著上移的高度而慢慢減弱。在攀到距頂峰一步之遙時,臂力已經(jīng)讓我力不從心,兩手發(fā)麻,很是泄氣。這時我聽到隊友們齊聲喊著加油,加油,抬頭望著頂峰,我想我一定要堅持,不能讓大家失望。于是我要緊牙關(guān),奮力一躍,終于攀上了頂峰,此時唯一的感覺就是:真的不敢相信自己能成功,堅持就是勝利!“空中抓杠”項目,原本在地面上可以順利完成,可是等升到一定高度,就會讓人感到恐懼,很明顯這是人為自設(shè)的心里障礙!案呖找恍〔剑松淮蟛。”所以,挑戰(zhàn)自己、征服自己就會得到人生的一大成功。

      攀巖和空中抓杠項目,我在沒做之前就覺得很難,甚至認為自己根本不可能完成,但是當(dāng)我真的成功完成之后,就會覺得我們的能力遠比我們自己想象的要強的多。這說明我們每個人都是很堅強的,每個人在平時的工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,有時候可能連自己都不清楚能不能完成的一項艱巨任務(wù),能不能超越的一個困難,實際上只要有信心、有勇氣去面對,就沒有過不去的火焰山。在工作和學(xué)習(xí)中,我們會遇到很多機會,同時也會遇到許多的困難與阻力,你是否能突破這些困難與阻力從而抓住機會,就要看能不能勇敢的`跨出第一步,如果不勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,就永遠也不會知道自己的能力和潛力有多大,永遠不會進步。

      2、通過“背摔”,我明白了信任是團結(jié)合作的基礎(chǔ)。

      背摔,簡言之就是一個人站在高處,直躺著向背后摔下去,此時隊友們正用手臂交織成一張安全網(wǎng),順利的接住摔下來的伙伴。背摔訓(xùn)練

      需要建立在相互信任的基礎(chǔ)上,當(dāng)隊友將他的生命完全交給我們的時候,就表示他對我們的充分信任,這就要求我們必須以高度的責(zé)任心來承接這份信任;同時也要求背摔者克服自己的膽怯心理,充分相信同伴的力量,否則就會出現(xiàn)身體彎曲現(xiàn)象,造成重心偏移,給安全網(wǎng)增大不必要的偏差力。

      其實在我們的生活與工作中,我們不能預(yù)測前面會遇到什么樣的困難,我們要學(xué)會信任,相信團隊,在人生的道路上,離不開同事的支持和幫助。當(dāng)我們遇到困難時,隊友和團隊是我們堅強的后盾,他們永遠是值得信賴的朋友。只有這樣,才能增強團隊的凝聚力,從中找到歸屬感。就如同這樣一句話“沒有完美的人,只有完美的團隊!

      3、“七巧板”,通力合作、合理的分配資源,即快好省的完成工作進度。

      “七巧板”項目一開始有些亂,也沒有什么好的方案,大家自己顧自己,結(jié)果耗時很多,收效甚微。經(jīng)過教練的點撥,大家冷靜下來,仔細思考,從無序到有序、從混亂到有條不紊,逐步確定了這樣的工作方法:第一步,集思廣益;第二步,確立統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo);第三步,確定完善的方案;第四步,分工明確;第五步,認真實施;集思廣益,才有可能做到面面俱到,才可能產(chǎn)生較完善的方案;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)才能統(tǒng)一認識,平息爭論,協(xié)調(diào)指揮;高瞻遠矚的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面;根據(jù)各人的性格特點來組織分工,各司其職才能有效率。通力合作、合理優(yōu)化的分配資源,能把很多意想不到的事情變成現(xiàn)實。

      拓展訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但它好比鳳凰涅磐,我們流汗、流淚,但是卻讓心靈與意志倍受洗禮,讓我們明白太多日常生活中無法領(lǐng)悟的人生真諦。我想我們每個參訓(xùn)的隊員都會感受頗深、收益匪淺,并且能在以后的生活中,真正施展出“拓展訓(xùn)練”為我們激發(fā)出的能量,把個人潛質(zhì)發(fā)揮到最佳位置。

      超越夢想一起飛,你我需要勇敢面對,讓生命回味這一刻,讓我們永遠奮飛!無論工作與生活,讓我們懷著一顆感恩的心,不斷地接受人生一個又一個挑戰(zhàn)吧!

    拓展心得體會范文5

      20xx年10月23日、24日有幸參加了法政學(xué)院組織的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,受益匪淺,現(xiàn)將相關(guān)心得總結(jié)如下:

      一、家的溫暖—團隊合作精神。

      根據(jù)培訓(xùn)老師的安排,我們的拓展以家庭為單位展開,我有幸擔(dān)任了我們家庭的家長,雖然是臨時組建的家庭,但是我們家庭的口號和精神是“永爭第一”。作為家長的我雖然盡心盡力在做,但是整個活動結(jié)束還是感覺自己是個不合格的家長,感覺沒有讓家庭成員的積極性、主動性發(fā)揮到極致,同時家庭成員的發(fā)言也不是很積極,尤其自己沒有起到很好的帶頭作用。但是通過這些拓展活動讓我深刻體會到家的溫暖—團隊合作的重要性,因為我們每一個人都是團隊中的一份子,只有積極的參與,時刻想著為別人服務(wù),才能體會到團隊的力量,才能更好的發(fā)揮自己的特長。

      二、我和你—互相信任。

      在拓展中,根據(jù)老師的安排,我們每個人都被蒙上眼睛,然后在茫茫人海中行走。此刻,讓我真正的感覺到了無助,也體會到了眼睛對我們的重要性,同時我深深的感覺到人與人之間信任的重要。因為在整個行走中,總有一雙溫暖的大手把我們從危險中解救出來。可是,當(dāng)我們千辛萬苦好不容易找到自己的同伴時,卻又被無情的雙手分開了。整個活動讓我體會到人與人之間的信任的重要性,只有互相信任,才能團結(jié),才能永不分開,才能做好一切。

      三、穿越時空—回憶、成長。

      在拓展中,老師帶領(lǐng)我們回到了童年,回到了小時候自己住過、玩耍過的地方,回到了小時候和玩伴們在一起的美好時光。雖然我的童年沒有老師幫我們回憶的那么有意義,但是我還是能模糊的回憶到小時候臟兮兮、可憐兮兮的自己,孤獨的自己。回到現(xiàn)實中的自己,讓我感覺到成長的意義,感覺到生命的偉大和神圣,珍惜今天,珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切。

      四、小我大我—個人和集體。

      老師通過電視連續(xù)劇《喬家大院》中喬致庸的用人、馬勛的責(zé)任感和為自己利益據(jù)理力爭的典型事例等,讓我體會到個人和集體的關(guān)系、小我和大我的關(guān)系以及“自以為是”的后果。因此,我們在集體中要以集體為家,處理好個人和集體的利益,只有大河有水小河才能源源不斷。

      五、感謝使你受傷害的人—做勇敢的自己,善于承擔(dān)責(zé)任。

      拓展中,根據(jù)老師的安排,讓我們回憶最使你受傷害的事情,然后傾訴給你的搭檔。通過回憶、傾訴、以及搭檔的認真傾聽,我們都回到了受傷害的時刻,成了最委屈的`人?墒蔷驮诖藭r,培訓(xùn)老師又引導(dǎo)我們剖析自己在這件事中的責(zé)任、自身的問題,然后反思,并且讓我們感悟,隨著時間的推移你還有必要記恨那個曾經(jīng)給你自己帶來痛苦的人嗎?反之,而是要感謝那個曾給自己帶來傷害的人,感謝他使我們成長。所以,通過這種方式讓我們要做勇敢的人,要善于承擔(dān)責(zé)任。

      以上就是我本人的一點滴心得,通過這次活動之后,讓我真心體會到學(xué)院的用心良苦,使我們在緊張的工作中既充電,又感受到了心理歷程變化的微妙過程,真心的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃,同時也感謝授課老師的辛勤付出。我想以后工作中,我會借助這次培訓(xùn)的成果消除自身不足,積極工作,為學(xué)院作出應(yīng)有的貢獻。

    拓展心得體會范文6

      歷時近兩個月的05級畢業(yè)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧拓展訓(xùn)練的點點滴滴,做為輔導(dǎo)老師我感觸很多,當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)硇耐度胪卣沟母鱾環(huán)節(jié)時我很欣慰,當(dāng)聽到同學(xué)們在分享時,說到對母校的感謝,對團隊精神的深刻領(lǐng)悟,對信任的正確理解等等時,我很感動,F(xiàn)對自己的拓展歷程做如下總結(jié)和反思:

      一、拓展前要備好學(xué)生:

      在認真參加多次集體備課的同時,自己在業(yè)余時間對所要做拓展的學(xué)生有個全面的了解。感覺要想做好畢業(yè)生素質(zhì)拓展工作,要始終堅持“以人為本”的原則,首先分析畢業(yè)生目前的情況,特別是心理狀態(tài)。始終堅持尊重學(xué)生、理解學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、激勵學(xué)生的基本原則,F(xiàn)在的學(xué)生在意識形態(tài)上要求平等、自我意識強、挑戰(zhàn)意識強。他們思想比較解放,不盲從,有自己的觀點和見解,不喜歡那種“我說你聽”的灌輸式教育方式,尤其不喜歡聽大道理,這是當(dāng)代大學(xué)生普遍的心理特征。那么對于即將走入社會的畢業(yè)生來說,他們又具有著對進入社會的恐慌,特別是實習(xí)回來后對為人、處事方面的求知欲要更強烈些,這就需要我課前做充分的理論知識準(zhǔn)備,把自己工作中積累的一些實戰(zhàn)經(jīng)驗與他們一起分享,及時對他們的感悟進行總結(jié)提升。讓他們對活動的認識自覺內(nèi)化為自覺意識,從而達到拓展訓(xùn)練的真正目的。

      二、拓展前輔導(dǎo)老師自身要做的準(zhǔn)備:

      1、輔導(dǎo)老師要有很強烈的方向感和感染力。 一定要擁有著足夠的感染力,因為感染力會比感冒更容易傳染給學(xué)生,使學(xué)生緊緊跟隨團隊。記得上課前楊老師也一再的和我們強調(diào)輔導(dǎo)老師要有勢氣,沒上課前主動聽同事的課,認真觀察學(xué)生參與狀態(tài),為自己的課做方方面面的準(zhǔn)備。做為輔導(dǎo)老師,用我們的語言感染學(xué)生,有時要像帶兵上戰(zhàn)場一樣,讓我的兵們,帶著戰(zhàn)斗的激情去參加各個環(huán)節(jié)的拓展活動,只有這樣才能把大家團結(jié)起來,更重要的是把不積極參與的、性格內(nèi)向同學(xué)帶動起來。只有讓學(xué)生全身心投入了,學(xué)生才會真正有收獲。

      2、 輔導(dǎo)老師要用真誠換取真誠。 素質(zhì)拓展從傳統(tǒng)的知識灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸谧鲋袑W(xué)”。學(xué)生能夠完全的理解與接納培訓(xùn)的內(nèi)容不是一件容

      素質(zhì)拓展心得體會(2) 易的事。每個人都守著一扇自內(nèi)開啟的心門沒有人能隨便地打開。輔導(dǎo)老師要做的事情就是進入學(xué)生的心理,改變和優(yōu)化他們的固有的心理定勢。這需要輔導(dǎo)老師首先亮出真誠,博得學(xué)生的信任。在分享中,我回想自己在剛剛走入社會時的'心理感受,和學(xué)生產(chǎn)生了共鳴。在大家都發(fā)完言后,隊長主動說,老師你多給我們說說吧,其他人連連點頭。當(dāng)時我看到了大家對我的信任,我毫無保留的述說了自己在工作中的點滴經(jīng)驗。希望能對他們有一點點的幫助。真誠的、互動的分享讓大家很受益。

      3、輔導(dǎo)老師要有堅定的信心。 輔導(dǎo)老師會用平常心來告訴自己別只去尋求工作以外的快樂而忽視了工作本身的快樂。事實不是這樣嗎?學(xué)生在拓展中給了我們太多的感動和意外。學(xué)生不但把我們此次拓展的真正目的都感受到了,甚至超越了我們的想象,他們說的更深,想的更遠了。

      三、拓展訓(xùn)練給我的學(xué)生工作帶來的啟示:

      1、努力讓每位同學(xué)都積極參與,獲得真切的體會

      “寓教于樂”一直是我們追求的境界。在活動中,能使學(xué)生真正地動起來,使每一個人在富有挑戰(zhàn)性、趣味性的歷奇活動中體驗、合作、交流、探討和分享,為每一個學(xué)生營造最佳的學(xué)習(xí)和受教育的契機,激發(fā)主動的參與意識。輔導(dǎo)老師在“傳道”中要激發(fā)學(xué)生興趣,使訓(xùn)練過程像娛樂活動一樣有吸引力和樂趣;同時輔導(dǎo)老師通過調(diào)動性格外向?qū)W生的積極性,帶動整體氛圍,進而使不易融入集體的學(xué)生積極參與。通過活動營造了“團結(jié)、支持、合作、鼓勵”的氛圍,使同學(xué)們在共同的體驗過程中戰(zhàn)勝自我、實現(xiàn)了深切的體驗、共同成長。

      2、啟發(fā)我在日常學(xué)生工作中努力嘗試建立新型師生關(guān)系。

      俗話說:“身教勝于言教!痹谒刭|(zhì)拓展訓(xùn)練的每一項活動中,教師都會適當(dāng)做些示范和指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生在活動過程中遇到困難或挑戰(zhàn)時,教師都會適時介入,提供適當(dāng)?shù)膸椭,增強學(xué)生對活動的信心。同時,在師生互動和學(xué)生合作活動中,無形之中已建立了良好的朋友式、戰(zhàn)友式的新型師生的關(guān)系。這使我不禁想到在做學(xué)生日常思想教育工作時,要努力變換工作方式,抓住思想教育的契合點,讓學(xué)生在具體行為中自覺辨析對與錯,是與非。

      四、通過拓展訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)自身存在的不足

      1、在做好大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練工作中,輔導(dǎo)老師應(yīng)該利用自己的優(yōu)勢,克服不足。感覺自身的不足主要是心理專業(yè)知識不豐富。在今后的工作中加強自身的學(xué)習(xí),不斷提高和豐富心理專業(yè)知識,特別是加強與學(xué)校心理咨詢中心老師的交流,獲得心理教育的專業(yè)技能。

      2、進一步加強理論知識的學(xué)習(xí)和提高語言組織能力。在和學(xué)生分享時雖然有所準(zhǔn)備,但感覺自己的語言不能達到理想效果,要想給學(xué)生一碗水,自己要擁有一桶水甚至更多。平時要注意綜合知識的積累,才能在拓展中應(yīng)用自如。

      是第一次參加素質(zhì)拓展活動,感覺很有趣、很有意義,我收獲很多。這是外語系團學(xué)干部培訓(xùn)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

      這次活動給我留下最深的印象是責(zé)任感,不論我們是什么身份,都應(yīng)該要有責(zé)任心,對自己、對他人、對團隊負責(zé),就像人們常說的“在其位,謀其正”,你在什么樣的崗位上,就應(yīng)該擔(dān)起什么樣的責(zé)任。這次活動,在我們14人的小團隊中,我擔(dān)當(dāng)?shù)氖恰罢币宦,我的職?zé)就是配合隊長,跟隊長和隊員們一起出謀劃策為完成任務(wù)共同努力。而在“密宗挑戰(zhàn)”中,我在40人的大團隊中擔(dān)任隊長一職,我們的報數(shù)挑戰(zhàn)在開始和結(jié)尾兩輪都取得了圓滿的成功,但是在中間第二輪的時候,我們隊因為一些小原因失敗了,隊員們接受了20下俯臥撐的懲罰,而我作為隊長就要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,接受60下的俯臥撐。對于一個女生,我不曾做過這么多的俯臥撐,但是因為我知道隊長就該承擔(dān)隊長的責(zé)任,我不愿也不能放棄。

      除了責(zé)任,我還重新認識了團隊與個人的關(guān)系。唯有每個人都抱著對自己、對團隊負責(zé)的態(tài)度,認真完成每一件任務(wù),那才能構(gòu)建一個優(yōu)秀的團隊;而也只有在優(yōu)秀的團隊中,個人才能得到更好的發(fā)展,才能做最好的自己。所以我們應(yīng)該為了團隊而努力。而在構(gòu)建團隊中,應(yīng)該有“不拋棄,不放棄”的理念和“木桶原理”,不該放棄團隊中的任何一名伙伴,即使他在某些方面的能力不及他人,而應(yīng)該積極地幫助他,幫助他提升自我的綜合素質(zhì)。因為木桶裝水的多少取決于的是最短的那塊板。

      關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者或者管理者,我學(xué)到了應(yīng)該注意溝通的有效性和學(xué)會授權(quán)以及不為失敗找借口這幾點。并學(xué)到了在做一件事的時候應(yīng)該有這樣幾個步驟,簡稱為“PDCA”。即,Plan, Do,

      Check,Action。而最關(guān)鍵的就是檢查這個環(huán)節(jié),學(xué)會檢查,可以使我們做事成功率更高、滿意度更高,并且能夠從中學(xué)會更多意想不到的東西。

      不管是作為普通員工或者管理者或者領(lǐng)導(dǎo)者,我們都應(yīng)該記得“重要的不是我,重要的是我們”,秉持著“不拋棄不放棄”的精神,向明確的目標(biāo)前進,為自己和團隊的未來而努力。

    拓展心得體會范文7

      “信任背摔”是心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練中的一個項目。在人總行xx年第二期中級經(jīng)濟師培訓(xùn)班拓展培訓(xùn)課中,我初次接觸到“信任背摔”,并深深被其吸引。顧名思義,“信任背摔”是一種基于信任基礎(chǔ),集個人挑戰(zhàn)和團隊合作于一體的拓展活動,其主旨是通過項目開展,打破人與人之間的隔膜,建立起團隊伙伴之間的信任關(guān)系,同時在心理上鍛煉隊員的承受能力,幫助隊員克服恐懼,實現(xiàn)自我突破和自我超越。

      江教練告訴大家,“信任背摔”的任務(wù)目標(biāo)是由每位隊員輪流站到約一米多高的背摔臺上,背向大家,身體筆直地倒下;其他隊員則在背摔臺下方,由4到5個2人組組成人床,將“背摔”者穩(wěn)穩(wěn)接住。這是一個聽起來非常簡單的拓展項目,但項目中蘊含的哲理和精神,卻令人久久思索回味。

      在工作中,我是央行隊伍中的普通一員。由于工作的特殊性,組團作戰(zhàn)是央行工作的主要方式之一。/article/list/list_1。htm]可以說,每個央行項目的有效完成,都體現(xiàn)了央行干部的團隊精神,凝聚著全體項目組成員的心血和汗水,這與“信任背摔”項目的背景非常相似。那么,如何在工作實踐中突破央行人員的本我思想,幫助央行人員克服畏難情緒,增強央行隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進而提升央行干部的履職能力呢?“信任背摔”給出了明確的答案。

      一、要著重培育良好的團隊氛圍

      一個好的團隊,必須具備六個方面的基本條件,即:共同的目標(biāo),明確的分工,明晰的責(zé)任,良好的溝通,成員之間彼此的信任,相互給予的支持、鼓勵和幫助,如同“信任背摔”所傳遞的信息那樣。隨著項目的有序進行,由于有著共同的目標(biāo),原本素不相識的隊員在教練和隊長的組織下,按照各自的特長進行了有序分工;在項目“充電”階段,當(dāng)隊友的手放在“背摔”者的肩上,當(dāng)接人組在臺下響亮地回應(yīng)“背摔”者“我們準(zhǔn)備好了”時,我們感受到的不僅僅是一種鼓勵,更深切地感受到彼此的支持與關(guān)愛,這使得我們更有勇氣面對不可知的挑戰(zhàn);當(dāng)“背摔”者控制自己蜷曲倒下的本能,筆直地倒在隊友們的手臂中時(這種摔法令隊友接起來更輕松,“背摔”者也會更安全,但與人自我保護的本能是相悖的),我們感受到了一種責(zé)任、雙方的承諾和彼此的信任。

      二、每一位團隊成員必須有明確的角色定位和相應(yīng)的責(zé)權(quán)分配

      在“信任背摔”項目中,有教練員、“背摔”者、接人者和后衛(wèi)防護人員四種角色。從表面來看,四種角色差異較大,在團隊中的作用和重要性也各不相同,但這四者是互為補充、相互支撐、缺一不可的,如同我們在工作中的角色分工一樣。教練負責(zé)確定項目目標(biāo),全程指導(dǎo)并實時跟進,確保項目圓滿完成;“背摔”者必須突破自我心理上的藩籬,克服自我保護的本能和心理上的恐懼情緒,以標(biāo)準(zhǔn)姿勢倒向隊友;接人者必須用自己的堅實臂膀和標(biāo)準(zhǔn)動作,為“背摔”者打造一片安全天地,必須盯緊 “背摔”者的動作方向,并作相應(yīng)調(diào)適,確保“背摔”者的安全;相較而言,后衛(wèi)防護人員較為輕松,只需在接人者背后作好支撐,防止其力量不足可能帶來的不良后果。盡管角色要求不一,大家分工不同,但每一位隊員對自己的職責(zé)都有明確的了解,并在項目進行過程中相互補充、支撐。幾乎所有的`男性隊員都主動地在最累、最耗體力的接人第三、四組輪過崗,沒有出現(xiàn)任何推諉和缺位。

      三、每一位團隊成員必須具備相應(yīng)的履職能力

      在經(jīng)驗分享階段,江教練曾經(jīng)問大家,如果“信任背摔”團隊中,除了“背摔”者之外,其他成員都是幼兒園的孩子,那么即使有了共同的目標(biāo)、明確的分工和明晰的責(zé)權(quán),大家仍能完成項目目標(biāo)嗎?這個生動的比喻,充分說明了團隊成員的實力對項目目標(biāo)的實現(xiàn)具有重要的基礎(chǔ)意義。這一點,對央行人員來說尤為重要。在實踐工作中,央行人員只有具備技能,才能通過特定的程序、采取特定的方式方法,發(fā)現(xiàn)線索;只有具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù),才能針對要求和范圍,查找、發(fā)現(xiàn)問題和風(fēng)險;只有具備一定的綜合協(xié)調(diào)能力,才能在過程中與對象保持良好的溝通和互動,保證項目順利完成;只有具備相當(dāng)?shù)奈淖址治瞿芰Γ拍艹浞謭蟾媲闆r、揭示發(fā)現(xiàn)問題、剖析較深層次的根源和風(fēng)險,提高項目質(zhì)量。同時,我們還要注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)、組織、調(diào)研、分析等多方面的能力。

      四、要勇于實現(xiàn)自我突破和自我超越

      “背摔”臺上下相隔僅半米左右,但臺上感覺與臺下感覺卻截然不同。如果說,對接人者來說,是一種責(zé)任,那么對“背摔”者而言,在與接人者互為責(zé)任的同時,更多的是一種自我突破和精神上的超越。從項目實踐來看,每一位成功“背摔”的隊員,都會有一個克服思想上畏難或說恐懼情緒的過程。但在站到臺上后,不論是事前猶豫不決、忐忑不安者還是躍躍欲試者,大家都沒有任何的猶疑,只是全身心地按照教練要求,在隊友們的配合下,順利地完成了項目目標(biāo)。這充分說明,對于工作、生活或?qū)W習(xí)中面臨的困難,我們可能的退縮并不是因為自身能力不夠,而是由于信心不足,思想上存在畏難情

      緒或慣性思維,不敢或不愿去嘗試挑戰(zhàn)。

      曾經(jīng)聽過這樣一個故事,有人問米開朗基羅,是怎樣創(chuàng)作出《大衛(wèi)》這樣的不朽作品的?米開朗基羅回答他,當(dāng)我看到那塊云石時,大衛(wèi)就已經(jīng)在那里了,我只是鑿掉了一些多余、不需要的石頭而已。其實,我們要做的與米開朗基羅一樣,只要從心理上克服畏難情緒,拿起鑿子去掉思想上的束縛和多余的、不必要的考慮,就可以放開手去做了。

      將所謂的難題視為一種挑戰(zhàn),在實踐中不斷突破心理保護層,最終體現(xiàn)自我價值、實現(xiàn)自我超越,應(yīng)該是我們每一位央行人員的不懈追求。

    拓展心得體會范文8

      社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

      小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

      不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

      在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡單的`問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

      對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

      打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

      雖然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

      因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。

      總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

      在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

      我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

      打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

      現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

      就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

      大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

      現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

      除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

    拓展心得體會范文9

      今年初春的三月,處處春意盎然,鶯飛草長。我們公司為了使我們的團隊更團結(jié)、更堅強、更具有競爭力,能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場環(huán)境,特地組織了佳居樂野外拓展訓(xùn)練。通過此次訓(xùn)練,我們每一個人都深深感受到了公司的良苦用心,深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上,那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強度的訓(xùn)練中,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經(jīng)過千百次的錘煉才會變的堅不可催。這次活動給我?guī)淼母杏|頗深:

      雖然只有短短的兩天半時間,拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。從信任背摔、空中單杠、孤島求生、翻越畢業(yè)墻活動中,我們看出,有了競爭機制(比賽、獎懲),為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,必須建立團隊。但并不是有了團隊就萬事無憂了,一個有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。以便達到勝利的彼岸。

      在所有的訓(xùn)練中,給我印象最深的就是“翻越畢業(yè)墻”這個項目。畢業(yè)墻有4.2米多高,且沒有任何保險措施,當(dāng)大家走到訓(xùn)練場地的時候都議論紛紛,那么高的墻要翻過去確實是很困難的。開始,大家也你一言我一語的出起主意來,比如要拿個竹篙撐上去什么的,可是教練回答我們的卻是什么道具都不能用。最后大家協(xié)商的結(jié)果是用搭人梯的方法,左邊和右邊各站一人,踩著他們的肩膀上去,先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的佳居樂人心中都暗暗鼓勵自己要勇敢,踩上隊員肩膀的時候,身后有幾雙大而有力的手頂住背部及臀部,一股力量在支持我們向上攀越,一種從未有過的安全感油然而生,也充滿了勇氣。最后,當(dāng)所有人出色的翻越了畢業(yè)墻后,大家的歡呼聲使我知道了這是我們出色的完成了任務(wù)。教練告訴我們,70多人的'團隊僅在11分鐘不到全部翻越,已打破了他們多年所帶團隊成功翻越畢業(yè)墻的記錄。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創(chuàng)造條件,尋找機會,拓展訓(xùn)練的項目對人的體能的要求并不高,更多的是對人的心理的挑戰(zhàn),而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,從新認識自己、認識生命的活動,你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個訓(xùn)練項目告訴我們:挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認識自我,超越自我。只有眾志成城,并有條不紊行動的前提下,方可順利完成目標(biāo)。

      這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點:

      1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

      2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網(wǎng)項目時,大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。

    拓展心得體會范文10

      7月17日,我有幸參加了公司組織的新員工戶外拓展活動。我們參加了信任倒、蜘蛛網(wǎng)、天使之手&巨人梯、畢業(yè)墻等項目。游戲同人生、事業(yè)、團隊、伙伴聯(lián)系在了起,更給我們?nèi)w參訓(xùn)員工帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強烈震撼和共鳴!

      拓展訓(xùn)練不同于一般的課堂教學(xué),它是一種“體驗式”的教學(xué)訓(xùn)練,拓展訓(xùn)練的最大目的是:培養(yǎng)團隊精神和整體意識,改善人際關(guān)系,了解溝通的重要作用。通過基地教練組織的一系列的活動,就我個人而言,我自己有以下一些深刻的體會:

      第一、挑戰(zhàn)自我。在拓展項目中,有一項叫“天使之手”,大家在安保措施的下,要跨越橫跨空中的鋼索橋。但因為是在高空,所以每個人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,我們要做的就是挑戰(zhàn)自己的恐懼感,跨越這一小步。在人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出這一小步,那么我們就能將屬于自己的.機會牢牢抓住。

      第二、無論做什么事情都要有明確的目標(biāo)。拓展訓(xùn)練的每個項目都有明確的目標(biāo),團隊所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標(biāo)也許并不具體,“成功”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說不一,但是我相信只要目標(biāo)是積極的,可以使自己進步成長,我們就可以并且應(yīng)該為了這個目標(biāo)傾盡全力。

      第三、做事要有周詳?shù)挠媱澓驼_的方法。一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,都應(yīng)該對該工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

      第四、有力的領(lǐng)導(dǎo)。在制定計劃和實施的過程中,團隊中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見,群策群力。但是也會出現(xiàn)為了堅持自己的觀點而爭執(zhí)不下,這時候就需要團隊的領(lǐng)導(dǎo)來決策,他的決策能使團隊以一個聲音說話,以相同步調(diào)行動,團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調(diào)配。所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實的有力保障。

      第五、團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒有完美的個人,但可以有完美的團隊,團隊合作精神在于信任、合作和奉獻,強調(diào)的是同甘共苦、共同發(fā)展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團隊精神的基礎(chǔ),失去了信任團隊就無法合作,更不用說奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件,所有的隊員要緊密合作,無私奉獻才能保證工作的圓滿完成。

      一天的拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,而工作與生活中的拓展訓(xùn)練才剛剛開始。盤點著心中的收獲,小心翼翼的珍藏著這份難得的回憶,按捺不住心中的激動與驚喜!抬頭望去,天比以往更藍,山比以往更綠,眼前的道路比以往更寬廣,心中的舞臺比以往更宏大!堅信它這次拓展會持續(xù)影響著我們每個人以后的工作和學(xué)習(xí)。

    拓展心得體會范文11

      通過周日一天的室內(nèi)拓展訓(xùn)練,深有感觸,甚至震撼心靈,我懷著感恩的心,與大家分享我經(jīng)過培訓(xùn)后的心得體會。

      1, 帶著感恩的心去工作

      感謝老板給了我們一份穩(wěn)定的工作;感謝上司對我們的指導(dǎo);感謝同事熱情的幫助;感謝父母給我們的養(yǎng)育之恩;感謝家人一直是我們堅強的后盾;感謝至親摯友一路相伴…心中有愛,心才會溫暖、熱情、有力量,親愛的同事們,感謝你們!

      2, 要有一顆同理心

      不管是工作還是生活,要有一顆理解對方的心,當(dāng)同事間溝通遇到障礙時、當(dāng)客戶投訴時、當(dāng)上司指出你缺點時、當(dāng)父母嘮叨時、當(dāng)好朋友誤解時… 要真正站在對方的角度考慮問題,實實在在、設(shè)身處地為對方著想。我相信,只要有心,一切問題都將迎刃而解。

      3, 團隊的力量——不拋棄不放棄

      當(dāng)團隊的成員緊緊地環(huán)抱在一起大聲吶喊:“用心、信任、付出、支持”時,確實很辛苦,但是我們的隊員始終堅持到最后,沒有因

      室內(nèi)拓展心得體會(2) 為這些困難而放棄,因為此時此刻每個人都是互相支撐、互相信任的,每個人都是重要的,正因為有著這樣重要的每個人,才會有優(yōu)秀的團隊。個人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀,團隊的優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。

      4, 心態(tài)決定一切

      今天的成績?nèi)Q于昨天的心態(tài),明天的成績將取決于今天的態(tài)度。對待工作、對待家人、對待朋友,如果你帶著抱怨、冷漠、消極、傲慢、自以為是的態(tài)度,路將越走越窄,朋友將越來越少,職位收入將停滯不前,甚至你將在競爭中被淘汰掉。企業(yè)也是如此,如果沒有核心競爭力,將沒有市場,從而被市場淘汰。

      5, 一人一心——“忠”

      受雇于一家企業(yè),就要全身心投入這家企業(yè),因為忠于企業(yè)是對一個員工最基本的`要求,也是最基本的職業(yè)道德。如果每個人都用心于幾家公司,將后患無窮。俗話說做一行,愛一行,忠一行。忠于本職工作,忠于上司,忠于老板,因為,“人心齊,泰山移”。認同企業(yè)的文化,認同老板的風(fēng)格。

      6,“予人玫瑰,手有余香”

      當(dāng)同事工作遇到困難時,要幫助,而不是嘲笑;因為“良言一語三冬暖,惡語一句六月寒”,也許你的一個小小的舉動和鼓勵將會帶給他莫大的支持。長大了,工作了,陪伴你最多的是同事,用愛去對待陪伴你最多的人,每個人都是善良的,每個人的內(nèi)心渴望關(guān)愛,同時每個人也是脆弱的,也許曾經(jīng)受過傷,但是,請相信,用愛心去對待他人,你將收獲更多的愛。

      7, 勇于承擔(dān)責(zé)任

      “領(lǐng)袖風(fēng)采”的環(huán)節(jié),更是觸動心靈。因為我們平時工作中的一次疏忽大意給公司帶來損失,而這些要由上司承擔(dān)責(zé)任,由公司來買單,因為有上司和老板的寬容,才讓我們繼續(xù)走下去,他們默默地承擔(dān)著因為我們的過錯而帶來的各種損失和麻煩,甚至是痛苦和焦慮……我們還能心安理得嗎?

      責(zé)任無處不在。當(dāng)我們長大了,要承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的責(zé)任;為人父母了,要承擔(dān)撫養(yǎng)兒女的責(zé)任;工作了,要承擔(dān)起作為一個員工該有的責(zé)任。把工作當(dāng)成事業(yè)來經(jīng)營,真正發(fā)揮“主人翁”的精神。責(zé)任面前要勇敢,就事論事、以身作則、立場明確,從自身做起,樹立起高度的責(zé)任感。勇于承擔(dān)責(zé)任,而不是推卸責(zé)任,只有持“主人翁”的態(tài)度,員工才能提高解決問題的能力,企業(yè)才能得到進步和發(fā)展。

      以上即是本次拓展訓(xùn)練之后的心得體會,感謝公司給予的這次培訓(xùn)機會,在以后的工作當(dāng)中,我將努力不斷提升自我,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),做一個合格的員工。

    拓展心得體會范文12

      以前,對于“拓展培訓(xùn)”這個活動僅僅是聽說過,知道大概是一項以培養(yǎng)團隊精神和提升競爭力為目的的集體活動,僅是耳聞,具體的就不清楚了。7月4號-7月5號,我參加了實驗區(qū)組織的戶外拓展訓(xùn)練。通過這次機會,以游戲的形式體驗了一個團隊在實現(xiàn)目標(biāo)的過程,作為這個大團隊中的一分子參與其中,我受益匪淺,感觸良深!

      本次拓展的目的是為了提高大家的思想素質(zhì)、錘煉大家的意志品德、培養(yǎng)大家的團隊精神和協(xié)作能力,造就一支思想過硬、作風(fēng)頑強、高度團結(jié),協(xié)作的精英團隊。短短兩天一夜的拓展訓(xùn)練,不僅把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、團隊、伙伴聯(lián)系在了一起,更給我們?nèi)w參訓(xùn)同學(xué)帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強烈震撼和共鳴!

      第一個項目是玩各種小游戲,要求一個大隊的同學(xué)分成不同的小組去玩不同的游戲,這些游戲都有不同的要求,要求術(shù)業(yè)有專攻,不同的同學(xué)玩不同的游戲,這就考驗了大家的團結(jié)能力。第二個項目是紅黑大戰(zhàn),游戲規(guī)則大家都很清楚,就不多說了,我想說下我的感受

      游戲玩得不好,我們可以重新來過,我們甚至可以改變游戲規(guī)則,以獲得對我們有利的結(jié)果,但我們的人生呢?我們沒有任何能力去改變?nèi)魏我?guī)則,甚至我們也會有游戲臨近結(jié)束之際,才知道這場游戲的規(guī)則和寓意,這是個多么可悲和無奈的事實!紅黑大戰(zhàn)里有三種人,第一種人,堅決要求出紅牌,他們代表了人性深處的好斗、攻擊、自私和自我至上。他們的口號是:要么贏得整個世界,要么徹底失去,或者與對手同歸于盡!這是非常典型的賭徒心態(tài)。或者說,這是狼的'行為。第二種人,他們是溫和的,包容的,他們希望與競爭共同把市場做大,達到雙贏。他們是理性的,但更多的是理想主義:他們憑什么認為自己的寬容、和氣、與人為善,就一定能得到對方的相同的回應(yīng),他們怎么知道一定就能雙贏呢?他們的理想是有條件的,他們需要生活適宜的環(huán)境里;蛘哒f,這是羊的行為。第三種人,他們是盲目的,迷惑的,他們?nèi)狈ψ銐虻闹腔廴ッ鞅媸欠,他們甚至不知道自己?yīng)該出什么牌,他們很容易受到誘導(dǎo),可以說,他們的心智基本是不成熟的,或者,是不負責(zé)任的,因此,他們要么隨大流,要么不表態(tài),要么干脆放棄。在這個游戲過程中,有沒有即是理性,也是現(xiàn)實的,充滿智慧,即懂得積極進取,又知道寬容包涵,也知道適時放棄的人?沒有。因為這正是游戲設(shè)計的圈套,游戲設(shè)計者只想通過這個游戲,集中地暴露人性中隱藏的、陰暗的東西,畢竟每個人都不完美,都有自己的盲點和誤區(qū),不幸的是,自己不知道而已。因此,集中暴露人性弱點,正是游戲設(shè)計的精妙之處。

      第二天我們沖服了昨日的小游戲和打了幾場野戰(zhàn),也沒什么可圈可點的,到現(xiàn)在我的身上還渾身酸痛,但是我卻無比快樂,心情也總是不能平靜--因為拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力,更增進了對集體的參與意識與責(zé)任心。隨著形勢的不斷發(fā)展,我們也面臨著一個更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢,在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題 并采用靈活的方法改善解決問題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能 夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作,能夠不斷自我激勵 和自我完善,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

      總之,這次拓展訓(xùn)練,我們增強自信心,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,提高解決問題的能力,增進了對集體的參與意識與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中帶來很大的幫助。人生的道路是曲折的,漫長的,一次訓(xùn)練不能解決各種問題。感動仍在回味,震撼還在繼續(xù)!我真的很喜歡這個活動,不僅增強了團隊凝聚力和團結(jié)協(xié)作的精神, 還有隊友給我的支持和鼓勵、幫助,我們一起面對困難,迎接挑戰(zhàn),衷心希望我們永遠是這樣的相親相愛,如此和諧開心,我們未來一起迎接更高的目標(biāo),榮辱與共,在工作和集體生活中,我們都是團隊中的一份子,要時刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神,都能認真對待工作中的每 一項任務(wù),竭盡全力去完成。通過這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功屬于團隊的每一個成員,如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實存在的,但是往往會在想象中擴大,戰(zhàn)勝自己 就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得 以完善。第四是學(xué)會換位思考,對人多設(shè)身處地替他人著想,對事多換一個角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。離開了拓展訓(xùn)練場,回到了更為廣闊的工作環(huán)境,只要我們 帶著“四個凡事”和團隊的精神,把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有解決不了的難題,相信我們的明天會更加美好!

    拓展心得體會范文13

      這是我第一次參加拓展訓(xùn)練,這次訓(xùn)練大家在一天的時間里共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的了解。

      這次訓(xùn)練,大家共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的了解。 這對于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識,改善人際關(guān)系,增加相互的溝通與信息交流等是有利的。在完成項目時暴露了我們很多弱點:剛開始時盲動、草率,忽略了集體的力量,在還沒有明確行動目的,沒有制定可行的工作方案的情況下,就開始行動,使得原本可以更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半,空做無用功。

      首先,一個優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標(biāo);

      其次,在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的.凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。再次,決策者代表了團隊的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識讓我們都在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作,這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富,如何把這次活動心得落到實處,還有四點感受:

      第一: 分層管理,明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要,每個人的崗位職責(zé)確定以后,各司其職,有利于 明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀行動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做 好,做事要先做計劃,在開展行動,這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

      第二:要竭盡所能發(fā)揮好崗位作用,崗位優(yōu)勢,不能因為自己的努力不夠而影響了團隊 集體的進步。

      第三:從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,同事之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù),要知道,只要不放棄,一切皆有可能。

    拓展心得體會范文14

      xx年6月28日,公司組織我們在拓展基地進行為期3天的團隊拓展訓(xùn)練。雖然拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了,但是在這次訓(xùn)練中讓我戰(zhàn)勝了心理上的考驗,真正實現(xiàn)了認識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標(biāo)。

      記得當(dāng)時教練給我們上的第一堂課,要求我們忘記年齡忘記性別忘記職務(wù)來做游戲。在游戲的過程中,笑聲和掌聲一直伴隨著我們,新奇而興奮的心情,活躍在整個訓(xùn)練過程中。教練要求我們?nèi)w學(xué)員分為三隊,要求選出隊長、起隊名、制定口號、確定隊歌。所有任務(wù)分配完畢,我們隊的隊員就熱火朝天的忙活開了。你一言我一語,大家積極參與,互相啟發(fā),最終我們決定 :我們的隊旗是——黃色的隊旗,隊伍的名字是——“雪豹,意思自然就是迅猛,敏捷,勇敢,我們的口號“雪豹,雪豹,勇往直前”,我們的隊歌“相信自己:多少次揮汗如雨,。。!背浞终故疚覀冴犖槎分炯ぐ旱臓顟B(tài)和相信自己相信團隊的精神。在一天的活動中,教練不僅給予我們的活動以嚴(yán)格有度的指導(dǎo),而且對我們每一項活動中的表現(xiàn)和出現(xiàn)的問題都做了總結(jié)和分析,常常讓我們有恍然大悟之感,同時也讓我們體驗了細節(jié)的重要,見證了團結(jié)合作的力量,感受到了同事之間相互鼓勵,相互幫助的真情。

      這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點:

      1. “沖出亞馬遜”游戲告訴我的是:分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的`崗位職責(zé)確定之后,各司其職,各盡所則,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其知道自己應(yīng)該做什么,知道怎樣正確的把事情完成。

      2.做事要有流程,先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做“生死電網(wǎng)”項目時,大家先不急于行動,而是每個人找好自己的位置,統(tǒng)一順序,最后一舉通過。

      3.“高空斷橋”項目即刺激,又挑戰(zhàn)高度,還能戰(zhàn)勝心理障礙。站在 8米高的斷橋上,向下望去,開始只覺得自己的腿發(fā)軟,心慌,心跳加速。這時需要鎮(zhèn)靜,做深呼吸來調(diào)節(jié)自己的緊張心理,然后拿出勇氣跳過去,再跨回來,然后再抓好安全帶向下跳,向下落時那種失重的感覺很爽,落地后刺激的感覺更使人回味無窮。讓我在工作中做到不要放棄任何一個可以引發(fā)自己潛力的機會 ,相信自己。

      4.“信任背摔”在工作中同事間要相互信任,誠信待人,以心相處。

      許多項目是在娛樂的過程中,教練就和大家一起總結(jié)反省,很好教育了大家學(xué)會從另個角度去分析問題。我們平時如果都能多些換位思考,也就會少了許多抱怨,也就會順心不少,也就會努力而快樂的工作。

      拓展不只是一種身心訓(xùn)練,更是體驗下的感悟。我相信每一個人都從拓展中得到或多或少的啟發(fā),但我們要真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個更長的磨練過程。

      我相信,多一點毅力堅持,多一份自信勇敢,多一份溝通信任,就會多一次成功收獲!

      總的來說,這次的拓展訓(xùn)練辦的非常成功。感謝公司組織這樣的活動,不但讓我們放松身心,增加同事之間的相互了解,更為重要的是讓我們認識了自己,認識了自己所在的團隊,明白我們應(yīng)該做,應(yīng)該怎樣做的一些道理。

    拓展心得體會范文15

      5月27日,我有幸參加了公司組織的新員工戶外拓展活動,地點在寶安公園。我們參加了毛毛蟲,蛟龍出海,kappa信任墻,人民幣等項目。我覺得游戲同人生,事業(yè),團隊,伙伴聯(lián)系在了一起,更給我們?nèi)w參訓(xùn)員工帶來了無窮的樂趣,信心,勇氣和思索。

      昨天早上九點鐘我們?nèi)w參訓(xùn)人員在寶安公園西門集合,聽從朱姐的指揮進入公園。在游戲沒有開始之前,我們做了一項軍姿站立的活動,全體參訓(xùn)員工做15分鐘的軍姿站立,雖然說大家都沒有參加過軍訓(xùn),但是我們一樣可以做的很好,因為我們團結(jié),專心投入,所以我們做的很好。后來經(jīng)過短短的時間我們的人員編出了四個隊,我們是火箭隊。通過我們這樣一個戶外拓展培訓(xùn)組織的一系列的活動,就我個人而言,我自己有一些深刻的體會:

      第一,團結(jié)一致,勇創(chuàng)第一。在拓展項目中,有兩項游戲都能體現(xiàn)出來,第一個就是毛毛蟲游戲,游戲規(guī)則是一個隊只有兩只手和兩只腳要所有隊員一起走過一段二三十米的距離,通過我們隊人員共同的努力終于想出一個有效而又速度的.方法。那就是我們隊所有人員用膝蓋走過這段距離,帶頭的用兩手著地,而末尾的用兩腳著地。我們的團隊所有人員都鼓足了士氣,同心協(xié)力,喊著口號,最后終于以最快的速度最有效的方法贏得了這場游戲,但是同時又有不足的地方,那就是在我們進行游戲之中我們的隊員有的受傷了,那是因為她們當(dāng)天穿的是短褲,雖然說地面上是草坪的,但是用膝蓋走起來時沒有任何的物體護著也會很容易受傷的;但是我們的隊員并沒有因此而放棄我們隊的所有隊員的任務(wù),團結(jié)一致,贏得第一。另外一個游戲蛟龍出海,游戲規(guī)則是一隊每位隊員雙雙把腿綁在一起,一起走過以一個水龍頭為中心的8字形的形狀出來,說實話要我們8名隊員把腿綁在一起走那么遠的距離確實不是一件很容易的事,不過沒關(guān)系的。最后通過我們隊員和隊長的共同努力,想出了一個最有效而且可以贏得這場比賽的方法,那就是我們隊所有人員排成豎排,前面人的左腿和她后面人的左腿綁在一塊,后面人的右腿和他后面人的右腿綁在一塊,以次類推往后排,開始游戲,因為我們團隊隊員團結(jié)一致,齊心并發(fā),士氣最佳,終于贏得了這場游戲。在我看來我們團隊每位隊員都感受到集體合作得到勝利的喜悅,同時身為“火箭隊”的一員也倍感榮幸。

      第二,團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒有完美的個人,只有完美的團隊,我們是一個團隊,我們要有團隊精神,團隊士氣,專心投入,既然是一個團隊我們就應(yīng)該相信自己的隊員,實現(xiàn)合作和奉獻的精神,同甘共苦,共同發(fā)展,共同進步,在工作中互相幫助,實現(xiàn)共贏。其實不用拿哪一項游戲來做比例,感覺這次戶外拓展活動每一項游戲中都能體現(xiàn)出這樣一個團隊精神,所以在工作中我們要勇于實現(xiàn)這種精神。

      一天的戶外拓展活動結(jié)束了,我們做了多少也就收獲了多少,盤點著心中的收獲,小心翼翼的珍藏著這份難得的回憶,時不時的還有著那種賽場上的激情與驚喜。抬頭望去,天比以往更藍,山比以往更綠,眼前的道路比以往更寬廣,心中的舞臺比以往更宏大!堅信它這次拓展會持續(xù)影響著我們每個人以后的工作和學(xué)習(xí)。

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