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    安全生產(chǎn)心得體會(huì)

    更新時(shí)間:2022-11-16 19:10:05 心得體會(huì)范文 我要投稿

    安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文

      當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文

    安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文1

      經(jīng)過本周的安全教育學(xué)習(xí),我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

      企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一齊事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家明白若職責(zé)心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下資料:某人安全意識淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全職責(zé)心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的.脆弱!

      “安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自我)的心中。首先武裝好自我,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。

      讓人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自我、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn),或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

    安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文2

      經(jīng)過一整天的公司安全培訓(xùn)的學(xué)習(xí),作為生產(chǎn)部瓶箱班員工,感受很深,對自己的安全職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

      在生產(chǎn)部瓶箱班工作的各位員工,更要強(qiáng)化安全生產(chǎn),并長期保持下去,從思想上、行動(dòng)上必須按照以下幾個(gè)方面去落實(shí)。

      一、要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,深刻認(rèn)識到抓安全就是抓生產(chǎn),抓安全就是抓效益,并能正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);

      二、要加大相關(guān)崗位事故隱患的查治工作,特別是叉車工、裝卸工、理瓶機(jī)操作工等崗位,一定要做好安全事故的隱患排查工作,防范各類事故的發(fā)生,積極鼓勵(lì)員工幫助查找,發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作。安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的最有效手段;通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);

      三、要做好轄區(qū)消防安全工作,特別是麻袋庫的`管理;首先要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,整改消防安全隱患;其次是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;最后,是制度措施要到位,消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

      四、要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證瓶箱班每位員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

      安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒課題,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的正常經(jīng)營和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

    安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文3

      心得體會(huì)就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會(huì)同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類。 學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有,并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。心得體會(huì)這種學(xué)習(xí)方法對于一個(gè)人來說也許是優(yōu)秀的,但沒有被推廣普及的必要。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。

      在我們的仔細(xì)聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。老師們的博文廣識、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。生產(chǎn)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:

      一、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。

      這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因?yàn)榘踩侨藗兎浅V匾暤臇|西,人們通常會(huì)把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。

      雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了煉鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的'遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國的安全生產(chǎn)方針-安全第一、預(yù)防為主、綜合治理-貫徹到底。

      二、讓自己更加了解鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。

      想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在煉鋼長大,卻還真的不是很了解煉鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了煉鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,不過我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。

      三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)

      這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

      四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表

      給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在煉鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。

      學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向煉鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好煉鋼,為我們的煉鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

    安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文4

      眾所周知,在傳統(tǒng)的安全管理工作中,始終貫穿著“三不放過”的原則,經(jīng)過一段時(shí)期的運(yùn)行之后,體會(huì)到追究事故責(zé)任者的責(zé)任不夠明確。因此,現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”,加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘,后事之師”的好做法,有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會(huì)帶來一系列的社會(huì)問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使再加多幾個(gè)“不放過”也為時(shí)晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強(qiáng)化“超前意識”、“預(yù)防為主”的理念,進(jìn)一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。

      安全管理工作的“超前意識”,強(qiáng)調(diào)把安全工作的重點(diǎn)從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系,在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵。同時(shí),也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍,這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)!鞍踩幕弊非蟮氖且环N各級領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念,從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性,并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價(jià)值中去,從而使各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作成為自己工作的行動(dòng)指南。另外,建立完善的安全管理考核機(jī)制,是事故“超前防范”的`有效措施。目前,我司已將“安全生產(chǎn)考核標(biāo)準(zhǔn)”納入到了各部門的“月度工作計(jì)劃指標(biāo)考核”中去,從某種程度上起到了一個(gè)監(jiān)督和防范的作用。然而,還存在著重視對安全事故的考核,輕視對不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中,不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知,“小病不醫(yī),終成大患”。等到安全事故發(fā)生后,再找原因談“幾不放過”晚矣。

      因此,一個(gè)完善的考核機(jī)制應(yīng)包含安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié),健全“責(zé)任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng),提高“防患”意識,從小事做起,建立必備的安全防患措施,堅(jiān)決杜絕“三違”,養(yǎng)成工作嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)行制度認(rèn)真、工作程序規(guī)范的良好工作作風(fēng)。在實(shí)際工作中提高自防和互防能力,做到“三不傷害”,從而建立起安全管理工作的新風(fēng)尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。

    安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文5

      談安全,我們應(yīng)該明白什么是安全生產(chǎn)管理,所謂安全生產(chǎn)管理就是針對人們在安全過程中的安全問題,運(yùn)用有效的資源,發(fā)揮人員的智慧,通過人們的努力,進(jìn)行有關(guān)決策、計(jì)劃、組織和控制等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程中人與機(jī)器設(shè)備、物料環(huán)境的和諧,達(dá)到安全生產(chǎn)的目標(biāo)。

      安全責(zé)任意識決定安全行為,沒有安全思想上的充分認(rèn)識和理解,就不會(huì)有安全行動(dòng)上的自覺和主動(dòng)。安全生產(chǎn)的關(guān)鍵就在于廣大干部職工要有堅(jiān)定的安全意識和責(zé)任意識,要始終把安全生產(chǎn)做為壓倒一切的頭等大事來抓,不折不扣的執(zhí)行安全規(guī)程措施,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待安全,以嚴(yán)細(xì)實(shí)的作風(fēng)確保安全,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,真正使安全工作作為一種自覺行動(dòng),成為大家共同擔(dān)當(dāng)?shù)纳袷ヘ?zé)任,做到精心、細(xì)心、靜心、用心抓好各自的安全工作。

      必須層層落實(shí)安全責(zé)任,貫徹落實(shí)安全承諾。安全工作好比一根鏈條,每個(gè)崗位和干部都是鏈條上的一環(huán),不論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,鏈條都會(huì)斷鏈?梢,每一次安全事故都與相關(guān)崗位和干部職工的安全責(zé)任不落實(shí),責(zé)任心缺失有著直接的關(guān)系,F(xiàn)在安全生產(chǎn)方面的各種制度,防范措施和緊急預(yù)案已比較完備,如果真正落到實(shí)處,執(zhí)行到位,很多事故就可以避免。否則,無論制度如何完善,也只是擺設(shè)。因此,我們的管理干部和職工不僅要強(qiáng)化責(zé)任,更要落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)守責(zé)任,履行各級安全承諾,只有安全鏈條的每一個(gè)環(huán)都扣緊了,才能確保安全生產(chǎn)。狠抓安全責(zé)任落實(shí)是各級管理人員義不容辭的職責(zé),務(wù)必以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,狠抓安全責(zé)任落實(shí),以嚴(yán)細(xì)實(shí)的作風(fēng)保證安全責(zé)任落實(shí)。要從細(xì)節(jié)入手,小處著眼,嚴(yán)控過程,及時(shí)消除險(xiǎn)患,唯有如此,才能從管理源頭筑牢防線,杜絕各類事故的發(fā)生。

      人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒有生命,一切從無談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競爭力!一句話:安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒,凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則,安全也不例外。安全關(guān)乎你、我、他,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺點(diǎn),都有可能以你、以我、以他,甚至更多的無辜生命為代價(jià),在崗一天,就要盡職一天,崗位上的一時(shí)疏忽,也許留下一世的苦痛與不幸。

      從觀歷往,因?yàn)檫@樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿剩潞蠓治鲈、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取得教訓(xùn),大多都是因?yàn)槿说陌踩庾R未到位、物的`隱患未消除系列問題所致。事故發(fā)生的原因不管是什么,但都不是大家所愿的。既然發(fā)現(xiàn)問題,就要想辦法解決問題,而不是放任問題而不顧,一味地追究責(zé)任,急于懲處責(zé)任人。對于已經(jīng)存在的事實(shí),我們不能推諉卸責(zé),相反地,應(yīng)理性面對,有所擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任;遇到問題迎難而上解決問題,盡可能將傷害減至最小范圍內(nèi),盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內(nèi),不能低水平的重復(fù)。

      我們無法做到未卜先知,卻可以通過事后所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),透過現(xiàn)象看本質(zhì),做到防微杜漸,確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐父厕H。安全問題要日日講、月月講、年年講、重復(fù)講,堅(jiān)持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識,用鐵一般的制度保證安全全弦緊繃,用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責(zé)任的落實(shí)。

      安全責(zé)任重在落實(shí),應(yīng)著力完善安全責(zé)任制,保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人,同時(shí),努力提高職工的安全意識和技能,加強(qiáng)對外協(xié)隊(duì)伍的管理,強(qiáng)化組織績效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí),深化安全思想保障工作。

      總之,一切事故都可以預(yù)防,只要我們有了強(qiáng)烈的安全意識,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),對自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù),實(shí)時(shí)掌控,那么安全就一定有保證。

      

    安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文6

      安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是發(fā)展的前提和根本,要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的空間,就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能取得更好的發(fā)展環(huán)境。

      安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對自己負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé),更是對生命負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都是悲劇的演出。安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心,作為一名分管安全的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),我深知肩上責(zé)任重大,因此,從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展,科學(xué)發(fā)展”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的正方針,切實(shí)擺正安全與發(fā)展的關(guān)系,推動(dòng)安全發(fā)展,確保人民群眾生產(chǎn)財(cái)產(chǎn)安全。

      通過對中共貴州省委貴州省人民政府于5月12日印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步支持安順加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的.意見》精神的學(xué)習(xí),結(jié)合自身工作,讓我更加深刻地認(rèn)識到安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):

      一、提高思想認(rèn)識

      從總體形勢來看,我鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩(wěn)定,但我們要認(rèn)識到,安全生產(chǎn)工作必須常抓不懈,防止麻痹大意,才能避免安全事故的發(fā)生。因此,要提高思想認(rèn)識,樹立正確安全生產(chǎn)意識理念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)工作的相關(guān)文件,把安全生產(chǎn)工作擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)制度和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí),推動(dòng)全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作取得實(shí)效。

      二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

      一是要進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,推動(dòng)政府安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任和企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)到位,加強(qiáng)安全生產(chǎn)的督查和管理,各安全生產(chǎn)責(zé)任單位要建立健全安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度,做到安全生產(chǎn)責(zé)任制度和措施落實(shí)到位。二是要完善落實(shí)季度防范重特大事故會(huì)議制度,及時(shí)進(jìn)行情況通報(bào)、工作溝通,針對存在的問題及時(shí)采取措施解決。三是進(jìn)一步建立健全執(zhí)法機(jī)制,加大對安全隱患的查處力度,切實(shí)維護(hù)安全生產(chǎn)執(zhí)法權(quán)威。

      三、完善監(jiān)管體系

      一是積極開展法律、法規(guī)宣傳學(xué)習(xí)和教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)政策法規(guī),規(guī)范執(zhí)法行為,定期或不定期的對鎮(zhèn)屬各部門、各村、學(xué)校、企業(yè)等進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時(shí)糾正違規(guī)違章行為。二是加強(qiáng)隱患排查整治,強(qiáng)化事故責(zé)任追究。對隱患嚴(yán)重、容易發(fā)生事故的地區(qū)和企業(yè)實(shí)行安全生產(chǎn)預(yù)警,督促相關(guān)企業(yè)采取緊急措施,在安全檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患要依法下達(dá)整改通知書,該停產(chǎn)整頓的要堅(jiān)決停產(chǎn)整頓,凡是消極對待或堅(jiān)持不改的,要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理, 確實(shí)防止安全事故發(fā)生。

      總之,安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。因此,安全生產(chǎn)工作必須全員參與,做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工

      作,努力增強(qiáng)社會(huì)的安全生產(chǎn)意識,營造安全生產(chǎn)的良好社會(huì)氛圍,實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全,我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變,促進(jìn)全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,以貫徹落實(shí)精神為契機(jī),從而為我鎮(zhèn)牢牢把握歷史發(fā)展機(jī)遇。

    安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文7

      在炎炎的六月里,我們班組在公司的安排下認(rèn)真的學(xué)習(xí)了公司曾經(jīng)發(fā)生的典型事故案例,針對這幾起事故,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,并深刻領(lǐng)會(huì),反思深層次原因,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因?公司經(jīng)過這么多年的發(fā)展,各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程已非常完善,發(fā)生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn),大部分的生產(chǎn)事故的發(fā)生與自我安全意識淡薄,違反操作規(guī)程,安全措施未落實(shí)等因素有關(guān)。

      “違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因!斑`章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來做事,憑自己的個(gè)人主觀意識來做事,久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章,未認(rèn)真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié),不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程,總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了,自己是對的,圖方便、圖省事,從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面,管理上的不負(fù)責(zé)任,監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任,具體工作者的不負(fù)責(zé)任,即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。

      安全工作天天抓、天天講,為什么還會(huì)出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的`原因。我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識,就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為,是對自己,對同事,對領(lǐng)導(dǎo),對公司的不負(fù)責(zé)任,更是對家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒有想過,如果因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任,導(dǎo)致了安全事故發(fā)生,會(huì)給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的傷害,會(huì)給公司的財(cái)產(chǎn)帶來多大的損失。 所以,我們在工作時(shí),一定要牢記安全,堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化安全監(jiān)督,不放過任何細(xì)節(jié)和小事。安全無小事,用我們認(rèn)真的責(zé)任心來換取持續(xù)的安全無事故。

    安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文8

      安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它涉及到各類人員、各個(gè)生產(chǎn)崗位、各個(gè)環(huán)節(jié)。只有每個(gè)人、每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了安全,才能保證整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)的安全。我國當(dāng)前的安全生產(chǎn)方針是:“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理!薄鞍踩谝弧笔侵赴踩a(chǎn)是各級政府和生產(chǎn)經(jīng)營單位的頭等大事,要十分重視安全生產(chǎn),采取一切可能的錯(cuò)事保障從業(yè)人員的安全,預(yù)防事故發(fā)生;“預(yù)防為主”是指在實(shí)現(xiàn)“安全第一”的許多工作中,做好預(yù)防工作是最主要的;“綜合治理”是指安全生產(chǎn)不許綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、科技和行政手段,標(biāo)本兼治、重在治本,推動(dòng)要素到位,建立長效機(jī)制。最近有幸得到《班組安全基本知識》這本書并抽空閱讀學(xué)習(xí)了它,收益頗深。其中獲益最深的還是要屬扎實(shí)安全基本知識這點(diǎn)。

      人生最大的幸福莫過于一生平平安安,順順利利,所以無論在哪,安全這點(diǎn)都是重中之重,更何況是在化工廠;て髽I(yè)發(fā)生的安全事故主要有以下原因:生產(chǎn)工藝本身具有危險(xiǎn)性;發(fā)展過快,未按要求進(jìn)行設(shè)計(jì)建設(shè);企業(yè)管理不善,安全生產(chǎn)無保障;設(shè)備技術(shù)狀況差失修嚴(yán)重;員工素質(zhì)低,違章違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重;組織制度落實(shí)。千里之堤毀于蟻穴,只有企業(yè)的每個(gè)人做好扎實(shí)安全基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)!通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為要扎實(shí)安全知識,落實(shí)安全生產(chǎn)要做好以下幾點(diǎn):

      一、大力宣傳安全基本知識,加強(qiáng)從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)

      開展安全培訓(xùn)不僅是企業(yè)安全文化建設(shè)的需求求,也是國家的法律規(guī)定。目前我國員工的普遍文化素質(zhì)不高,安全意識薄弱,中作中經(jīng)常出現(xiàn)違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象,要減少事故的.發(fā)生,就必須對員工進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和培訓(xùn),讓員工明白安全生產(chǎn)的重要性,知道防范事故的發(fā)生的各種措施,學(xué)會(huì)事故應(yīng)急處理以及自救逃生的方法,最大限度的保護(hù)員工的生命安全和身體健康。企業(yè)安全文化建設(shè)的目的,就是不斷提高廣大員工的安全意識,把“安全第一”變?yōu)槊總(gè)人員工的自覺行為!

      二、加強(qiáng)從業(yè)人員的生產(chǎn)工藝技術(shù)培訓(xùn),并落實(shí)操作規(guī)程

      化工生產(chǎn)處于高溫高壓、連續(xù)反應(yīng)狀態(tài),所使用的原料和生產(chǎn)過程中的中間產(chǎn)品和最終產(chǎn)品,大部分都是有毒有害物質(zhì),有的還具有強(qiáng)腐蝕性的特點(diǎn),還有復(fù)雜的工藝流程,這些對生產(chǎn)都構(gòu)成了許多不利的因素,所以必須求操作人員必須具備充足的工藝技術(shù)。20xx年11月13日,中國石油天然氣股份有限公司吉林石化分公司雙苯廠硝基苯精餾塔發(fā)生爆炸事故。爆炸事故的直接原因是硝基苯精制崗位的操作人員連續(xù)兩次違反操作規(guī)程,最終導(dǎo)致了硝基苯精餾塔爆炸,并引發(fā)其他裝置設(shè)施連續(xù)爆炸。操作規(guī)程雖然刻板且繁瑣,但卻是安全的保障,千萬不要一失足成千古恨!

      三、定期維護(hù)和更新生產(chǎn)設(shè)備

      化工企業(yè)設(shè)備多,管線復(fù)雜,在生產(chǎn)過程中容易忽視對設(shè)備的安全管理,是設(shè)備超期使用日趨老化,對安全生產(chǎn)造成了嚴(yán)重的威脅。所以我定期維護(hù)和更新生產(chǎn)設(shè)備,才能保證安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

      四、正確企業(yè)安全管理,落實(shí)組織制度,保證安全生產(chǎn)

      化工生產(chǎn)的特點(diǎn)決定了部門之間、車間之間、崗位之間必須有統(tǒng)一的指揮,密切配合,因而對企業(yè)的管理有了較高的要求。由于有些領(lǐng)導(dǎo)干部對生產(chǎn)安全知識認(rèn)識不足,安全組織上為落實(shí)到位,又有因?yàn)椤鞍踩谝,預(yù)防為主”的思想沒有真正的牢固樹立,還存在著“重生產(chǎn),輕安全”的錯(cuò)誤觀念,不能正確處理安全和生產(chǎn)的關(guān)系,這些都導(dǎo)致了安全事故發(fā)生的頻率增高。20xx年2月23日,某石化分公司的聚乙烯裝置爆炸事故,事故造成8人死亡,1人重傷,18人輕傷,公司直接經(jīng)濟(jì)損失452。78萬元。這起事故的一個(gè)原因就是工藝、生產(chǎn)管理不嚴(yán)肅,工藝設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)管理不規(guī)范造成的。這鮮血的例子足以證明生產(chǎn)管理石油多重要!

      騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。只有每個(gè)人做好扎實(shí)的安全基礎(chǔ)知識,才能保證班組的生產(chǎn)工作安全順利地進(jìn)行;才能確保部門的工作有條不紊,實(shí)現(xiàn)部門的意義;才能使企業(yè)做強(qiáng)做大;才能真正地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)!

    安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文9

      如果說企業(yè)的存在是為了追求效益,那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益,所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來說,對安全生產(chǎn)的重視是我們的職責(zé)和義務(wù),保證自我在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害,是對企業(yè)負(fù)責(zé),更是對自我和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業(yè)對員工進(jìn)行公司、車間、班組三級安全教育,層層把關(guān),可見安全生產(chǎn)對于企業(yè)的重要性。

      安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰違反了,就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你,違反他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果,不能說大家沒有認(rèn)識。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢我想有一個(gè)關(guān)鍵的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自我所謂的經(jīng)驗(yàn),原諒自我的疏忽,甚至放縱自我不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一足失成千古恨!

      每個(gè)人都明白安全意味著什么,安全也是最容易被人忽視的。當(dāng)我們注視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候,當(dāng)我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時(shí)候,安全二字往往會(huì)被一時(shí)的松懈剎那間離開了我們的頭腦,而就是這一剎那,安全事故可能就會(huì)在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)安全事故往往都是些完全能夠避免的事件,安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方,事實(shí)證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的`重要因素,所以工作的同時(shí)我們必須要把安全二字牢記在心,完成工作任務(wù)之前必須要確認(rèn)安全與否,主觀上引起重視,三思而后行,對任何存在危險(xiǎn)的不安全因素都要細(xì)心對待,不要麻痹大意,自以為是,做到膽大心細(xì),圓滿安全的完成工作任務(wù)。

      安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主,安全第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹,?jǐn)于思慎于行。

      每一次血的教訓(xùn),都給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一,預(yù)防為主”的思想,對安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識,增強(qiáng)安全職責(zé)心,繃緊“安全這根弦”,我們就會(huì)營造出安全和諧的氛-圍,我們的平安之花才會(huì)盛開的更加長久鮮艷。

    安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文10

      為了讓我們意識到安全的重要性,也為了公司的利益要求,在這個(gè)月初,公司組織我們進(jìn)行了一次安全生產(chǎn)學(xué)習(xí),讓我們對自己負(fù)責(zé)任、對家人負(fù)責(zé)任、更加是對公司負(fù)責(zé)任。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),我們更加明白在工作中安全生產(chǎn)和我們自身的利益、和公司的利益息息相關(guān),在今后的工作中,遵守公司的安全條例,更加有效率、有質(zhì)量的生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品。

      在此次學(xué)習(xí)中,對之前公司發(fā)生的事故做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)和分析,在什么樣的情況下會(huì)發(fā)生什么樣的事故,我們應(yīng)該用什么樣的措施來保護(hù)我們自己,保證自己的安全。從總體來說,我們公司的安全狀況較為穩(wěn)定,但是一些隱患依然存在,管理還不夠,現(xiàn)有的生產(chǎn)狀況還沒有達(dá)到安全生產(chǎn)的'要求,需要加大力度的管理,對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行處理,防范于未然,將每一處的安全工作落到實(shí)處。

      隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)上、公司里對于安全的重視一再提高,對于安全生產(chǎn)的要求也越來越嚴(yán)格,如何做到這一點(diǎn),這就需要每一個(gè)人都有這樣的安全意識。將安全列在第一位,將一些安全管理?xiàng)l例、安全生產(chǎn)條例及時(shí)地普及到每一個(gè)人,讓每一位員工都能提高安全防范意識,時(shí)時(shí)考察,不定時(shí)的抽查,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲條例,按照規(guī)定行事。

      此外在實(shí)施安全的過程必須按照公司的規(guī)章制度行事,做到在允許的范圍內(nèi)做到最好,不去觸及不允許的范圍,做好令行禁止。在工作中大家要明白安全生產(chǎn)是我們工作的前提,追求生產(chǎn)的細(xì)節(jié),不放過任何一個(gè)危害我們安全的漏洞,不要違章生產(chǎn),明知故犯。

      總之在做好安全生產(chǎn)的道路上怎么嚴(yán)肅以待都不為過,我們只能根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)來判斷會(huì)出現(xiàn)什么樣的危險(xiǎn),提前做好預(yù)防工作。在這過程中,不能提前檢查過就放松警惕,因?yàn)榘踩ぷ髦挥羞M(jìn)行時(shí),沒有過去式,意識到不是“要我安全”,而是“我要安全”,從而促進(jìn)公司大環(huán)境安全形式的穩(wěn)定發(fā)展。

    安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文11

      為期一天的安全培訓(xùn)就在昨天落下了帷幕,這次安全培訓(xùn)讓我們公司的大家都感到受益匪淺。當(dāng)然我也不例外,這三天是非常有意義的時(shí)間花費(fèi),畢竟不管是公司還是個(gè)人,安全總是排在第一位的,而這次培訓(xùn)就是加強(qiáng)了我們這方面的學(xué)習(xí),讓我們對于安全方面有了更加深刻而充分的認(rèn)知理解。

      當(dāng)我們看著視頻里那些觸目驚心的火災(zāi)場景,災(zāi)后焦黑的房屋,一張張悲痛欲絕的面孔,內(nèi)心也跟著視頻的節(jié)奏而起伏,為逝者而難過,為生者而擔(dān)心。人生的大好年華就在不經(jīng)意間被災(zāi)難吞沒,徒留下家屬在世上痛苦的活著,安全二字卻是牽動(dòng)著所有人的心!

      讓我們對于工廠里那些往日里沒有太過在意的安全條例有了新的認(rèn)知。安全是一種對家人、對朋友、對大家負(fù)責(zé)的行為,而既安全又好的進(jìn)行工作是大家都想做到的目標(biāo),是一切工作開展的主要前提。

      培訓(xùn)上,老師不僅僅是給我們放了這些災(zāi)難的紀(jì)錄片,更多的是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)對我們傳授,讓我在培訓(xùn)里樹立了預(yù)防危險(xiǎn)發(fā)生的安全思想。特別是我們工廠里的一些工作環(huán)節(jié),除了要防火以外也要注意個(gè)人操作失誤引起的意外傷害。老師鼓勵(lì)我們認(rèn)真的做好可能發(fā)生的事故隱患的排查工作,積極地對可疑的危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行排查,并且通過更專業(yè)、更規(guī)范的.工作制度來保證日常工作生產(chǎn)中出現(xiàn)危險(xiǎn)的幾率,將安全隱患扼殺在搖籃之中。

      除開危險(xiǎn)的預(yù)防工作外,關(guān)于危險(xiǎn)的處理也是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。老師帶著我們查看和了解廠內(nèi)的各種安全和急救措施,詳細(xì)的向我們傳授消防器材的使用方式,遇到危險(xiǎn)應(yīng)該避開哪些地方,如何快速而又有序的撤退等等知識,讓我們對于廠內(nèi)又多了一份認(rèn)識,心里也將這些知識牢牢地記在心里。

      最后,老師帶著我們進(jìn)行了一次消防安全的演練,各位組長和領(lǐng)導(dǎo)都有參加。大家在統(tǒng)一的安排下有序的從樓中進(jìn)行撤退,優(yōu)秀的表現(xiàn)讓我們受到了老師的贊揚(yáng)。在演練結(jié)束后我們還進(jìn)行了消防滅火器使用的練習(xí),兩位幸運(yùn)的同事和廠長被選中參加,按照老師的指導(dǎo)迅速而專業(yè)的將火苗撲滅,也算是為這次培訓(xùn)畫下了一個(gè)圓滿的句號。

      在這次培訓(xùn)中,我的感受很深,正所謂安全重于泰山,任何企業(yè)和個(gè)人想要在未來更好地走下去都要時(shí)刻注意危險(xiǎn)的來臨。我們能做的,就是在危險(xiǎn)到來之前進(jìn)行預(yù)防規(guī)避,以長遠(yuǎn)的預(yù)防和警惕,才能保證安全生產(chǎn)這一良好局面長期的穩(wěn)定。

    安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文12

      古人云:無危則安,無損則全。這大概是對安全最早的詮釋了,反映了古代人民對安全的基本認(rèn)識。

      這句話實(shí)際上對安全事故的一個(gè)被動(dòng)的解釋,或者說是對一個(gè)具體時(shí)段的安全事故總結(jié):去年沒有出現(xiàn)危險(xiǎn),也沒有因危險(xiǎn)而導(dǎo)致的各種損失,所以去年是安全的。

      在生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)的今天,被動(dòng)的安全早已不適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展,我們已經(jīng)從對安全單純的總結(jié)、評價(jià)轉(zhuǎn)向了對安全事故的控制、預(yù)防、采取措施、防止事故重復(fù)發(fā)生階段,也就是從原來的出一次事故總結(jié)一次經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)向現(xiàn)在的不僅有糾正措施,而且還有預(yù)防措施,把沒有發(fā)生過事故也擋在門外。這只是轉(zhuǎn)向生產(chǎn)本質(zhì)安全邁近的措施之一,我們現(xiàn)在的生產(chǎn)安全距離本質(zhì)安全還有很長的路要走。真正實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全,體現(xiàn)生產(chǎn)安全的核心價(jià)值,我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)角度來進(jìn)行工作:

      一、管理體系支持,完善安全生產(chǎn)責(zé)任制

      建立安全長效機(jī)制基于管理,而管理的基礎(chǔ)是體系。經(jīng)過多年的修改完善,中石油集團(tuán)公司已經(jīng)擁有了一套相對完備的HSE管理體系,下屬各公司也制定了自己的HSE管理體系,這使我們的生產(chǎn)安全有了文件支持,而其中“安全生產(chǎn)責(zé)任制”則是管理體系的中心。生產(chǎn)中的每個(gè)崗位都應(yīng)該有自己作業(yè)過程相關(guān)的程序,這就是安全生產(chǎn)責(zé)任制,其中明確了企業(yè)中各部門、各崗位在生產(chǎn)過程中的安全責(zé)任,各崗位和人員要做好安全工作,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),必須首先明確自身的安全責(zé)任。

      責(zé)任明確是落實(shí)的前提,落實(shí)責(zé)任是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的前提。要確保安全就必須做到有崗就有責(zé),所以安全生產(chǎn)責(zé)任制應(yīng)力求完善、全面、可操作性強(qiáng)。而完善和全面要根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn)和工藝流程覆蓋各環(huán)節(jié),凡在企業(yè)安全職責(zé)范圍內(nèi)的人員都應(yīng)納入到安全管理體系中,使其明確自身的安全責(zé)任。在企業(yè)中,安全生產(chǎn)責(zé)任制的建立、完善和真正落實(shí)是提高工作質(zhì)量和工作效能的根本保證,是安全生產(chǎn)保障制度的核心,企業(yè)必須建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制并落實(shí)到位才真正的實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。

      二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

      管理體系是安全架構(gòu)的基礎(chǔ),領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度則是安全架構(gòu)的支柱,沒有這一環(huán)節(jié),安全生產(chǎn)將成為一個(gè)空口號,再堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)也形同虛設(shè),開展安全工作將缺乏支持力。企業(yè)的第一責(zé)任人同時(shí)也是安全工作的第一責(zé)任人,各級領(lǐng)導(dǎo)需從以下三個(gè)方面入手,把對安全的重視從中頭落到實(shí)處。

     。薄⒔(jīng)驗(yàn)管理轉(zhuǎn)向科學(xué)管理

      過去的井下作業(yè)行業(yè)中有一條規(guī)定,下井管柱卡鉆而上提解卡時(shí),技術(shù)員可以提到400KN,基層隊(duì)長可以提到450KN,責(zé)任工程師可以600KN,這是典型的經(jīng)驗(yàn)管理方式,當(dāng)然這樣也有一定的道理,責(zé)任工程師的經(jīng)驗(yàn)豐富于技術(shù)員,對事故的判斷有更多的經(jīng)驗(yàn)可以依據(jù),對事故的后果考慮也相對到位。但是事故、工具或井況并不會(huì)識別誰是行政領(lǐng)導(dǎo)誰是技術(shù)員,也不會(huì)判斷誰的職位高低。

      基于現(xiàn)在的施工工具、工藝都比較先進(jìn),帶來的事故也開始變得復(fù)雜化,多樣化,各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)轉(zhuǎn)變對安全工作的態(tài)度和側(cè)重點(diǎn),以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度對待安全工作,親自參加施工工序的風(fēng)險(xiǎn)識別、風(fēng)險(xiǎn)評估,親自組織隱患治理,制定控制措施,加強(qiáng)安全監(jiān)管,建立危險(xiǎn)預(yù)案機(jī)制和應(yīng)急救援機(jī)制,樹立“安全工作無小事,事故隱患無大小”的科學(xué)理念。要正確認(rèn)識:管理體系、管理制度本身并不能保證安全,終歸要取決于人的意識、態(tài)度、行為等一系列因素。

     。病⒄嬲龍(jiān)持安全第一的原則

      多年來的口號“安全第一,預(yù)防為主”至今仍然是安全工作中最重要的方針,但大多數(shù)情況下只是停留在口號的層面,真正操作的時(shí)候卻是效率或效益第一。杭州在建地鐵垮塌案就是最典型的例子。要求提前完工、向某某節(jié)日獻(xiàn)禮的工程更是數(shù)不勝數(shù)。每個(gè)工程的和工藝和工期設(shè)計(jì)都是經(jīng)過嚴(yán)密測算的,是在安全前提下最高效益和效率的,要提前完工勢必導(dǎo)致人的疲勞作業(yè),或偷工減料或降低產(chǎn)品質(zhì)量、壓縮工程強(qiáng)度,從而帶來不可逆轉(zhuǎn)的隱患,直至發(fā)生事故。

      杜邦理念認(rèn)為:所有的事故都是可以預(yù)防的。這個(gè)理念的前提是我們把所有環(huán)節(jié)上所有的隱患、危害因素都識別出來并采取了預(yù)防措施。我們學(xué)到了杜邦的理論,卻學(xué)習(xí)不到它的實(shí)施環(huán)境。我們把大多數(shù)的精力都放在了追求效益上。安全不是喊出來的,要真正地、踏踏實(shí)實(shí)地去做,人的不安全行為和物的不安全因素兩手抓,由物引發(fā)和事故也不在少數(shù),人和物要安全工作中的比例同樣重要,各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在物料管理上加大力度,嚴(yán)防不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)物料進(jìn)入施工范圍。

     。场⒄嬲w現(xiàn)“有感領(lǐng)導(dǎo)”的實(shí)際作用

      自古以來,中國的社會(huì)都有“上行下效”的習(xí)慣,從某些方面來說這是個(gè)陋習(xí)。這是由幾千年的文化積淀和社會(huì)體制決定的`,我們沒有能力改變,卻可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的一面,對于“有感領(lǐng)導(dǎo)”來說就是一個(gè)非常好的氛圍。領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人行為可以帶動(dòng)群眾,當(dāng)大家都效仿時(shí),就變成了組織行為,正面的組織行為就是企業(yè)文化!所以各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則,通過個(gè)人良好的安全行為使員工感受到安全的緊迫性和必要性,感受到自身做好安全工作的重要性。有感領(lǐng)導(dǎo)讓大家知道了領(lǐng)導(dǎo)對安全是從內(nèi)心重視的,領(lǐng)導(dǎo)的親力親為顯示的是示范力,對安全工作的有力組織是提高執(zhí)行力的重要舉措。

      三、增強(qiáng)專職安全人員的管理能力

       專職安全管理人員是安全事故的重要屏障,在生產(chǎn)過程中的監(jiān)管作用舉足輕重。所以優(yōu)秀的安全管理人員是企業(yè)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)本質(zhì)安全的重要前提。增強(qiáng)安全管理人員的應(yīng)著重以下兩個(gè)方面:

     。薄踩(zé)任心:

      安全工作如此重要,但在很多單位卻沒有人愿意干,一個(gè)不愿意干這份工作的責(zé)任心何來?沒有責(zé)任心的安全管理人員本身就是一個(gè)重大隱患。之所以沒有人愿意干的因素很多,最普遍的就是事務(wù)煩瑣、壓力大、責(zé)任重大、得罪人、費(fèi)力不討好,工作干好了是別人的事,出了事故首先想到的就是安全管理不到位。另外安全管理人員的責(zé)任是監(jiān)督安全工作,在很多單位,安全管理人員責(zé)任眾多,設(shè)備檢測、安全物料的領(lǐng)取發(fā)放等都是安全部門負(fù)責(zé)的,沒有真正落實(shí)直線責(zé)任和屬地管理,這也是導(dǎo)致安全工作無人愿做的重要原因。其實(shí)我們的責(zé)任心大一些,安全系數(shù)就大一些,給企業(yè)帶來的效率和效益就大一些,安全工作做得好它就是隱性的,看不出任何效益,但是如果做得差,其重要性就顯出來了。我們的嚴(yán)厲監(jiān)督是對員工生命的負(fù)責(zé),企業(yè)和個(gè)人不出事故就是我們最大的成績。

      2、業(yè)務(wù)水平

      一個(gè)優(yōu)秀的安全管理人員不僅要有極強(qiáng)的責(zé)任心,還要有很高的業(yè)務(wù)水平。業(yè)務(wù)水平的提高實(shí)際就是安全經(jīng)驗(yàn)的積累沉淀過程。提高業(yè)務(wù)水平的途徑很多,企業(yè)多組織相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn);對事故案例進(jìn)行深入認(rèn)真的分析總結(jié);多跑現(xiàn)場并仔細(xì)認(rèn)真的檢查;經(jīng)常進(jìn)行和參加案例經(jīng)驗(yàn)分享等,都是提高業(yè)務(wù)水平的途徑。

      企業(yè)要使安全管理人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平都能滿足工作要求,應(yīng)認(rèn)真貫徹直線責(zé)任的方針,把各部門應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任分解開來,一方面使安全工作細(xì)化、不留死角,另一方面也可以減輕安全人管理人員的負(fù)擔(dān),從而更好的為企業(yè)做好阻擋事故的盾牌。

      四、加強(qiáng)基層安全管理力度,糾正習(xí)慣性違章

      基層生產(chǎn)單位的安全管理是否到位,是安全工作最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),是事故發(fā)生的平臺,所有的安全工作和設(shè)備設(shè)施都是為了控制這一環(huán)節(jié)。在所有服務(wù)部門的安全工作都已經(jīng)到位的情況下,如果還會(huì)出現(xiàn)事故或未遂事故,就是基層的安全管理出了問題,也就是出現(xiàn)了違章行為。所以要杜絕事故,必須糾正施工現(xiàn)場的違章行為,尤其是習(xí)慣性違章。施工現(xiàn)場的違章不只是操作人員,還包括所有進(jìn)入施工現(xiàn)場的人員。

      糾正違章的最有效途徑就是把違章當(dāng)成事故來處理,按照規(guī)章制度嚴(yán)格嚴(yán)肅地處理違章行為。同時(shí)基層單位要加強(qiáng)對操作人員安全意識的培訓(xùn),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“六大禁令”,保證每名員工、每個(gè)崗位、每道工序都嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行操作。操作規(guī)程是科學(xué)檢驗(yàn)的結(jié)果,是生命的代價(jià)和事故的總結(jié)換來的成果,操作規(guī)程的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能省略,不能跨越,不能顛倒順序。

      企業(yè)要讓每個(gè)員工都想安全,做安全,樹立安全才能生產(chǎn)的觀念,把“安全”就是效益的理念深入到每人心中,讓安全鏈上的每個(gè)環(huán)節(jié)都消除隱患,每顆螺絲都起到作用,讓每個(gè)員工都安全健康。

      企業(yè)必須依靠每個(gè)崗位、每個(gè)員工和健全完善的管理體系才能建立長效安全機(jī)制,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的本質(zhì)安全。

    安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文13

      安全法律規(guī)定:主要負(fù)責(zé)人要親自負(fù)責(zé)安全培訓(xùn),親自組織安全檢查,親自主持召開安全會(huì)議,親自落實(shí)安全投入等等。可現(xiàn)實(shí)是大多主要負(fù)責(zé)人每天忙于舟車開會(huì),商討經(jīng)營發(fā)展大事,總是感覺自己非常忙,沒有時(shí)間做這些安全“小事”。要么叫安全總監(jiān)親自代替,要么干脆不問不管,長此以往,習(xí)慣性違法成為常態(tài)。有時(shí)安全管理人員將工作做了,請領(lǐng)導(dǎo)們在上面簽字確認(rèn)下自己“親自”干過的工作時(shí),要么不問不看大筆一揮,要么嘴巴嘟噥:“是什么資料,如此小事,還來找我簽字……”!

      安全生產(chǎn)管理本來是企業(yè)管理工作中核心內(nèi)容,本應(yīng)占用領(lǐng)導(dǎo)們一定的'精力和時(shí)間來處理日常事務(wù),可現(xiàn)實(shí)是集中研究,專題討論的次數(shù)寥寥無幾。長期積累小病變大 疾,小事釀大題,“運(yùn)氣不好”時(shí)不得不停下生產(chǎn),不計(jì)成本,靜坐下來親自解決棘手的問題。此時(shí),有人認(rèn)為“運(yùn)氣差了點(diǎn)”,可仔細(xì)想想,不是運(yùn)氣差了點(diǎn),而是思路就根本違規(guī),決策本來違法,沒有投入怎能贏得回報(bào)!

      新的安全生產(chǎn)法已經(jīng)施行,企業(yè)違法將會(huì)失去市場競爭力,嚴(yán)重者成為黑名單上的醒目者;個(gè)人違法將會(huì)被停職撤職,嚴(yán)重者終生禁用,法律追責(zé)。如今,“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”不再是宣傳口號,而是強(qiáng)烈的要求我們用實(shí)際行動(dòng)親身履法;“以人為本,安全發(fā)展”不再是國家層面的要求,而是強(qiáng)制要求我們再忙也應(yīng)將安全管理工作烙在心中、放在桌前,千萬不要叫習(xí)慣性違法成為常態(tài)!

    安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文14

      XX市各類各級局管公立學(xué)校有52所,隨其規(guī)模不同,后勤管理的方式方法也有所區(qū)別,越是大的學(xué)校越規(guī)范,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的財(cái)務(wù)實(shí)行校財(cái)局管。隨著義務(wù)教育的均衡發(fā)展,辦學(xué)條件的投入也向薄弱校傾斜。提高全市學(xué)校后勤管理水平,逐步向制度化、規(guī)范化發(fā)展,成為了當(dāng)今的必然要求。那么,如何設(shè)計(jì)出一套符合延吉實(shí)際、符合各校實(shí)際的學(xué)校后勤管理模式是非常重要和非常緊迫的事情。目前XX市各校均有學(xué)校章程,依法治校,健全了各項(xiàng)規(guī)章制度(包括后勤管理),但是以“學(xué)校后勤管理制度建設(shè)要在規(guī)范、科學(xué)上下功夫。一定要嚴(yán)格、合理、完整、嚴(yán)謹(jǐn)。各級各類學(xué)校后勤工作都要建章建制,科學(xué)規(guī)劃,科學(xué)指導(dǎo),使后勤工作行動(dòng)有目標(biāo),工作有指南,建設(shè)有標(biāo)準(zhǔn),管理有制度。規(guī)章制度要符合教育管理規(guī)律,切合學(xué)校實(shí)際,又要與時(shí)俱進(jìn),不斷修訂和完善”的要求來比較差距大,任重而道遠(yuǎn)?偨Y(jié)以往督導(dǎo)檢查學(xué)校后勤管理工作,結(jié)合省州市教育行政部門對學(xué)校后勤工作的新要求,談一談在財(cái)務(wù)管理、基建維修管理、資產(chǎn)管理、校園校舍管理、后勤基礎(chǔ)資料管理、后勤日常管理等方面的體會(huì)。

      一、財(cái)務(wù)管理

      財(cái)務(wù)管理是后勤管理的重要和關(guān)鍵一環(huán),一切后勤行為都離不開錢財(cái),而且原則性和專業(yè)性很強(qiáng)的工作。從業(yè)人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),并持有《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書》,才能上崗,而且會(huì)計(jì)出納分工、職責(zé)明確,學(xué)校必須嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》等有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)的省州市的文件精神,制定預(yù)算管理、收支管理、現(xiàn)金管理、往來管理、票據(jù)管理、會(huì)計(jì)檔案管理、資產(chǎn)管理、資助(助學(xué))特困生等方面的制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。義務(wù)教育保障資金實(shí)行專項(xiàng)管理,嚴(yán)格控制或保證資金的使用比例;財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)規(guī)范,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),?顚S茫鶃黻P(guān)系清楚,不設(shè)小金庫,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度。

      經(jīng)過幾年的評估發(fā)現(xiàn),在財(cái)務(wù)制度方面,有些學(xué)校的財(cái)務(wù)制度在內(nèi)容上不夠全面,與實(shí)際業(yè)務(wù)有一些不相符,對控制財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)方面,執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格,(如:個(gè)別人員不做日記賬,偶爾有超庫存現(xiàn)象);一些原始憑證手續(xù)不全(如:缺經(jīng)辦人和保管員及管理員的簽字);個(gè)別自制憑證格式不統(tǒng)一、不規(guī)范;輕視新增圖書為固定資產(chǎn)管理;對已計(jì)入固定資產(chǎn)的管理帳帳相符、帳物相符,有不足就是有些固定資產(chǎn)沒貼資產(chǎn)卡號。

      二、基建維修管理

      基建維修是后勤工作的基礎(chǔ)性工作。XX市經(jīng)過多年努力基本完成校安工程任務(wù),其他基礎(chǔ)性工程也由后勤辦負(fù)責(zé)施工、驗(yàn)收,并交付使用。其他小型工程是按規(guī)模經(jīng)市政府采購辦審批后在有關(guān)部門的指導(dǎo)下學(xué)校自主施工。目前全市范圍內(nèi)沒有危房,每年教育局牽頭進(jìn)行校園安全大檢查。但是,學(xué)校規(guī)模大、涉及面廣、學(xué)生數(shù)龐大,不可避免地隨時(shí)存在設(shè)備設(shè)施的被損、老化等安全隱患。這必須引起校方的廣泛注意,必須牢記“校安無小事,實(shí)行一票否決制”“沒有安全保障的學(xué)校是絕對不合格的學(xué)校,沒有安全意識的教師是絕對不稱職的教師!钡染。設(shè)備設(shè)施的購建、維修、保養(yǎng),不僅要有嚴(yán)格的制度、措施保障,而且還必須嚴(yán)格執(zhí)行,特別是小學(xué)低年級和幼兒園。

      學(xué)校硬件建設(shè)必須科學(xué)安全,每次檢查、維修必須留有具體的記錄,以便事后維修、更新時(shí)參考,也可以克服不足,提前保修,延長使用壽命,保持完好率。

      三、資產(chǎn)管理

      后勤工作概括起來就是財(cái)物,可以說“后勤是辦學(xué)條件,是管硬件”(其實(shí)后勤人員也是教育工作者,不僅是環(huán)境育人、服務(wù)育人,更是管理育人.)

      學(xué)校的資產(chǎn)可以分為固定資產(chǎn)、一般資產(chǎn)、低值易耗品三種。

      1、固定資產(chǎn)是單價(jià)500元以上,使用年限一年以上的一般設(shè)備;單價(jià)800元以上,使用年限一年以上的專用設(shè)備;單價(jià)雖未到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但使用年限一年以上的大批量同類物資(如:圖書、課桌椅)。當(dāng)前學(xué)校固定資產(chǎn)帳實(shí)都由學(xué)校管理,財(cái)政局和裝備辦備案,每年核查一次賬冊,監(jiān)管報(bào)廢。這種管理方式缺乏控制力,資產(chǎn)流失的可能性大,比如:圖書、衛(wèi)生廚房設(shè)備、受捐資產(chǎn)等,這種管理方式缺乏清查機(jī)制,使得清查不及時(shí)、不徹底,雖清查也沒有結(jié)果說明和總結(jié)報(bào)告,掌握確切情況有一定困難。

      2.一般資產(chǎn)是單價(jià)未達(dá)到規(guī)定的固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的少批量資產(chǎn),也就是固定資產(chǎn)和低值易耗品中間的資產(chǎn)。這樣的資產(chǎn)成為管理上的灰色地帶,這樣的資產(chǎn)種類和數(shù)量多、范圍廣,沒有嚴(yán)格的監(jiān)管體系就容易出現(xiàn)管理上的混亂和使用上的浪費(fèi)現(xiàn)象。監(jiān)管措施主要有建立完整的備品臺賬一式兩本,后勤部門和使用部門各持一本,定期檢查、對賬,出現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

      3、低值易耗品是單價(jià)低,消耗量大,資金投入較多的物品,管理不好極易出現(xiàn)浪費(fèi)和以權(quán)謀私。比如:電子耗材、復(fù)印紙、刀切紙及其他辦公用品。對這種物品的管理必須建立消耗品臺賬,購入(數(shù)量、單價(jià)、金額與財(cái)務(wù)賬一致)和發(fā)放時(shí)必須有經(jīng)管和領(lǐng)用人簽字,明確入庫數(shù)量、入庫時(shí)間、領(lǐng)用部門(人)、領(lǐng)用數(shù)量、用途等。按學(xué)期點(diǎn)庫,根據(jù)庫存提出新的采購計(jì)劃。對于針對部門出庫的大批量物品采取二級賬管理,比如:復(fù)印紙、刀切紙等出庫到印刷部門以后,印刷部門再登記用紙情況,接受有關(guān)部門的監(jiān)督,后勤部門根據(jù)使用情況出庫,保證需要。

      四、校園校舍管理

      校園校舍指房屋、建筑物、操場設(shè)施、水電設(shè)施、綠化帶、板報(bào)、標(biāo)語等,是學(xué)校的臉面,在一定程度上反映學(xué)校的精神面貌和校園文化。所以學(xué)校應(yīng)該投入一定的人力、物力、財(cái)力來搞建設(shè)和管理。建設(shè)重要管理更重要,三分建設(shè)七分管理,必須制定相應(yīng)的校園校舍管理制度,并得到全體師生員工的共同努力,才能管好校園。后勤部門設(shè)專人管理,每日巡查,每周反饋,并做好檢查評比記錄。

      五、基礎(chǔ)資料(科技檔案)

      后勤的'基礎(chǔ)資料包括房屋建筑物的各種設(shè)計(jì)圖、校園平面圖(1:500)、管網(wǎng)圖、樓層平面圖(安排表、應(yīng)急疏散圖)、規(guī)劃圖(與學(xué)校規(guī)劃相匹配)、校舍檔案、維修資料、各種統(tǒng)計(jì)表、各種電子產(chǎn)品的說明書登記造冊等。這些科技檔案必須真實(shí)、完整、準(zhǔn)確、統(tǒng)一,能反映硬件發(fā)展痕跡,對今后的發(fā)展和工作提供必要的基礎(chǔ)資料。但目前還存在資料不完整、數(shù)據(jù)相差等問題。對電腦等較貴重、容易拆卸組裝的物品的清查,不參考或不重視設(shè)備的型號、配置的現(xiàn)象仍然在一些學(xué)校存在。

      六、日常管理

      后勤的日常管理非常重要。后勤的一切工作都通過一般的、細(xì)小的環(huán)節(jié)上,一不小心就帶來被動(dòng)或不小的麻煩,對正常的教育教學(xué)產(chǎn)生影響。我們每個(gè)后勤管理工作者都要牢記“以人為本,為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的宗旨,樹立超前意識,同心協(xié)力,分工不分責(zé),互相補(bǔ)漏洞,提前想好提前做好每個(gè)事情。后勤的主管要勤巡邏,虛心接受師生的意見和要求,努力解決他們遇到的問題,才能得到廣大師生的幫助和協(xié)作,才能避免出現(xiàn)漏洞,想出更多更好的辦法來應(yīng)對新出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。

      總之,超前的高效的后勤服務(wù)是搞好學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)。以制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地做好后勤的每一項(xiàng)工作,定期不定期地進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確保學(xué)校后勤事業(yè)有效穩(wěn)妥創(chuàng)造性地發(fā)展,更好地發(fā)揮后勤對學(xué)校中心工作的促進(jìn)作用,為延吉教育的蓬勃發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      電子政務(wù)是指運(yùn)用信息及通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打破行政機(jī)關(guān)的組織界限,優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程,形成新的政府管理形態(tài),實(shí)現(xiàn)政府、非政府組織、企業(yè)和公民之間的良性互動(dòng)。電子政務(wù)系統(tǒng)實(shí)質(zhì)上是政府辦公自動(dòng)化在范圍和功能方面的延伸,從內(nèi)部辦公延伸到對外服務(wù),它是面向社會(huì)的政府辦公自動(dòng)化。在電子政務(wù)系統(tǒng)中,公文的起草、審核、簽署、發(fā)布以及收文辦理等,都是在電子政務(wù)的操作平臺中進(jìn)行。這些在電子政務(wù)系統(tǒng)中運(yùn)行的公文,是機(jī)關(guān)職能活動(dòng)的歷史記錄,所以必須按照檔案管理的要求進(jìn)行歸檔和管理。但由于這些公文是通過電子政務(wù)公文處理平臺產(chǎn)生的,它的特點(diǎn)決定了其歸檔和管理的方式并不能簡單套用紙質(zhì)文件的歸檔和管理方法,而應(yīng)將電子文件的管理功能嵌入電子政務(wù)系統(tǒng)之中,實(shí)行文檔一體化管理與全過程管理等方式,并采取多種措施,以確保電子文件的真實(shí)性、完整性、可讀性和安全性。

    安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文15

      通過參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì),作為來自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學(xué)習(xí)甚多,感受頗深,對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

      通過這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),我們知道:在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣!耙野踩保菑目腕w出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。

      如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我,立足于生產(chǎn)第一線,對于安全是永恒的主題,是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識和體會(huì)。

      一、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育

      安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,結(jié)合我公司實(shí)際,我認(rèn)為安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對新員工進(jìn)公司后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以最近我公司的典型安全案例對員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

      二、把握人的安全行為貫徹安全制度

      安全行為是人們在勞動(dòng)生產(chǎn)過程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個(gè)人的自我安全保護(hù),這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因?yàn)樗芫幤髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以在工作中要從嚴(yán)要求自己,從細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字作為一切工作的基本要求,深刻理解這三個(gè)字的萬鈞份量!皣(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍,從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著,防微杜漸,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,夯實(shí)基礎(chǔ),從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”,緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是:員工有權(quán)對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;禍根是失職,隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

      三、針對人的事項(xiàng)障礙展開安全活動(dòng)

      安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下,員工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時(shí)候,有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練技術(shù)過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的'沖動(dòng),明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近期來,個(gè)別員工為了趕生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作,違反操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故,給個(gè)人或家庭帶來極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此,我們在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動(dòng)。例如:開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓(xùn),提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制,強(qiáng)化員工的安全保護(hù);積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。

      總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要廣大員工從思想認(rèn)識到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。

      “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來,我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作重于泰山,我們要時(shí)刻樹立“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識,用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障公司安全運(yùn)行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

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