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    《匆匆》讀后感

    更新時間:2023-01-13 15:02:41 心得體會范文 我要投稿

    《匆匆》讀后感合集15篇

      當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《匆匆》讀后感,希望對大家有所幫助。

    《匆匆》讀后感合集15篇

    《匆匆》讀后感1

      我默默里算著,八千多日子已從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

      今天老師,帶著我們上完了匆匆這篇課文,我覺得這篇文章,寫的非常好,通過作者的生活,從側(cè)面展示出了時間很緊張,要珍惜時間,這篇課文還用了許多擬人句,問句,排比句,在文章里時間被比喻成一個淘氣的`小孩子,作者能還能看得見時間。還首尾呼應(yīng),這篇課文作者問了我們一個,很值得思考的問題,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?這個問題告訴我們時間是有限的,不能去浪費時間,要干一些有意義的事,虛度光陰,俗話說得好,你拋棄了時間,時間也會拋棄你。

      在此我呼吁大家,珍惜時光,做一些有意義的事,造福我們的子孫后代,讓他們生活在,藍天白云之下!

    《匆匆》讀后感2

      《匆匆》是一篇描寫的課文,形容是時時刻刻都在身邊溜,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。

      每當(dāng)我讀到“八千多個日子從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在的流里,聲音,也影子。”這句話。我的感觸都深,細(xì)想一下,我在小學(xué)里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的時候了,20xx多個日子在我身邊溜,我的20xx多個日子滴在的流里,到底下了多少聲音,多少影子?每時每刻在我身邊流走,是洗手、說話、學(xué)習(xí)吃飯,都會悄悄地從我身邊走過,任何人公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于要做的主人,不要浪費寶貴的。

      光陰似箭。日月如梭。寶貴的總要在身邊輕輕在飛,要做的主人,而不做的奴隸。讓流去的`里留下一點聲音,一點影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每單詞,才可以在流去的里留下一點聲音,一點影子。

      20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)從沖我手中溜走,一去不復(fù)返。我想,我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。在未來的中學(xué)生活中,我要珍惜,努力學(xué)習(xí),做的主人,讓留去的里留下一點影子,不要白白地走遭。

    《匆匆》讀后感3

      現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,詳細(xì)地刻畫了時間飛逝,一去不復(fù)返的痕跡。

      當(dāng)我閱覽時,想到自己的時間就從看電視時靜悄悄地溜走;從我玩電腦時匆匆地飛走;從我發(fā)呆時伶伶俐俐地過去。想起這一切,我有點慚愧,自己與朱自清比起來,根本是一個天一個地。我那過去的時間的.的確確是白白浪費了。因為時間對于每一個人來說都非常珍貴,因為時間的來去無聲無色、無影無蹤,不知不覺時間便從我身邊飛逝,一去不復(fù)返。而且,一天的時間只有二十四小時,說多不多,說少也不少,但要好好抓緊這一分一秒確實是件難事,時間讓我覺得害怕,但害怕的同時也讓我正確地了解了自己。

      “光陰似劍,日月如梭!碑(dāng)我看見別人“才華畢露”的時候,自己卻一事無成,心里十分著急,便每天在知識的海洋中忙碌,與時間賽跑,得到滿足。天黑,躺在床上,想想今天該做的事都做好了,便心滿意足地閉上眼睛,直到天亮。一早,我就起床,繼續(xù)利用好每一分每秒,開心地生活。

      就這樣生活著、學(xué)習(xí)著,我可不想像朱自清所說的那樣“白白地走這一遭”。

    《匆匆》讀后感4

      當(dāng)一個人靜靜的坐下來,去思考一個問題,時間去哪了?所有人都珍惜時光嗎?

      就如朱自清所言的,“像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的水流里,沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!比兆舆^得像大海的水流一樣快,像針尖上的一滴水那么渺小。

      “時光飛逝,光陰似箭!爆F(xiàn)在的.我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,想想當(dāng)初在學(xué)校、在家里……浪費的那些時光。“日子從水盆里過去,日子從飯碗里過去,甚至從凝然的雙眼前過去!”表示除了日常生活中的不經(jīng)意讓時光流逝并且節(jié)奏很快。

      俗話說得好“勿謂寸陰短,既過難再獲!眲e說時光非常短暫,只要你去努力了,也就感覺到十分漫長,既然過去了,什么也別想獲得了!

      我勸大家珍惜時光,不要白走一遭。

    《匆匆》讀后感5

      課文緊緊圍繞這“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而彷徨的復(fù)雜心情。

      《匆匆》告訴我們又珍惜時間把握未來!燕子來而復(fù)去;楊柳枯了又青;桃花謝了再開。

      這本是人所見的自然現(xiàn)象,但朱自清觸景生情,從中想象到自己年輕的生命,默算著二十四

      年八千多日子的行蹤,追索著生命的價值,發(fā)出了惋惜的喟嘆。韶華易逝,青春難再,年輕人必須珍惜光陰,萬匆使其錯過,《匆匆》的主旨,便在于傾吐自己對時間匆匆這一瞬間的感受。

      表達了作者對時光流逝無法挽留的無奈何對已逝日子的留戀,而且寫出日子是非常的.渺小消逝快無聲無色,也表現(xiàn)了作者心中的無奈之感;還展示了時間在生活的不經(jīng)意中來去匆匆的。

      啊!我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我一定要好好把握將來的時間。

    《匆匆》讀后感6

      俗話說:“燕子飛走了,還有回來的時候;楊柳枯了,還有再青的時候;桃花謝了,還有再開的時候。”時間如流水一般過去了,為什么我們的生活卻一去不復(fù)返了呢?許多人都忽略了時間的重要性,今天我看了大作家朱自清的《匆匆》,這讓我不禁想起一些不珍惜時間的事情。

      “時間”這是一個多么不起眼的`詞呀!而今天我才知道時間的重要性。以前我總是以為時間有一點也不重要,反正過了今天還有明天。不想做的事情就拖拉,今天要做的拖到明天,明天又拖到后天……這世界上又有多少個明天呢?生活中又有多少人知道時間的寶貴呢?

      生活中,有許多例子可以證明我們是多么的浪費時間呀!比如:老師講課,每一分鐘都會使你學(xué)到新的知識,可大部分同學(xué)在上課時講小話或者玩東西,沒有聽到重要的知識,在考試時卻又不知道怎么做題。還有許多同學(xué)在家里做作業(yè)時,一邊看電視一邊做作業(yè),可能十分鐘才寫一個字,這樣不僅書寫很亂,還經(jīng)常把字寫錯,等第二天把作業(yè)交給老師,才知道后悔。

      時間是寶貴的,我們應(yīng)該要珍惜時間,不要讓它白白流失。

    《匆匆》讀后感7

      燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的進候;桃花謝了,有再開的時候。這是我今天學(xué)的朱自清的一篇散文,名字叫作《匆匆》。

      這篇散文講得是關(guān)于時間的問題,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,從凝然的'雙眼前過去。就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進了大海里,日子一天天過去,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

      學(xué)完這篇課文,我不禁想起了在家里的自己。

      每次吃飯,早飯至少吃半小時,午飯吃一個小時,晚飯也吃一個小時,所以每次我都是最后一個吃完的,時間就這樣讓我吃走了;還有做作業(yè)時,我總是寫一寫,停一停,想一想,所以,我的作業(yè)寫得很慢,完全沒有時間概念。

      我感到了自己的渺小,朱自清這么著名的作家,寫那么多著名的小說,卻覺得自己仍然天天在浪費時間,那我和他比起來,不是更加顯得虛度光陰了嗎?看來我以后要好好改一改了!

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是金錢買不回來的,我以后一定不能浪費時間,要認(rèn)真做好每一件事。

    《匆匆》讀后感8

      這幾天,我們學(xué)了匆匆一課。

      這篇散文詩朱自清寫的,寫的真實而又耐人尋味。是啊,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡┆殨r間卻一去不復(fù)返。

      作者覺得時間過得飛快,不僅“頭涔涔而淚潸潸了”。但攔不住時間不僅掩面嘆息。

      我只是一名小學(xué)生,覺得自己時間很多,用也用不完,總是浪費時間。當(dāng)別人說自己時,自己又說:“沒事,浪費一點兒沒關(guān)系!”可是當(dāng)我學(xué)完這篇課文時,我沉默了,我覺得自己當(dāng)初是多么的傻!作者的`話深深的打動了我,一天,可能很長,也可能很短,這完全要看你怎么用它了。而且,這一天過去,永遠(yuǎn)也不會回來了,不論怎么樣它也不會回來了!

      所以,我們要珍惜時間,不浪費每一分每一秒,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

      大家一起行動起來,做一個時間的小主人吧!使我們的時間一點兒也不浪費,把省下的時間看一會兒書,或者寫一會兒題,多轉(zhuǎn)一下大腦,是我們的成績一高再高,大家何樂而不為呢?

      最后,讓我們記住兩個公式“慢性自殺=浪費時間”“增加壽命=珍惜時間”!

    《匆匆》讀后感9

      《匆匆》這篇文章是現(xiàn)代散文家朱自清先生寫的,讀了以后讓我受益匪淺。

      這篇文章主要寫了作者對時間匆匆流去的'惋惜,表示了來到世界就不能白白浪費時間。

      由其從前后兩個反問句更能體會到作者留念舊時間。而且從”在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在大海里,我的日子滴在時間的流里!白髡甙堰^去的八千多日子比喻成水滴,而把時間比作大海,從這說明時間流走的很快,等我們?nèi)プ⒁馑麄儠r,他們就沒影了。

      讀完這篇文章后,我覺得我以前浪費掉的時間太不值了,所以,在以后的時間里,我們要珍惜時間。我想到了幾句名言,如果你想浪費時間,就用這幾句名言提醒自己吧:莫等閑,白了少年頭,空悲切;ㄓ兄亻_時,人無再少年。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

    《匆匆》讀后感10

      今天,我讀了《匆匆》這篇課文,主要講了時間來去匆匆,總在人們不經(jīng)意間流逝,留給人們對它的深深思考。

      我不經(jīng)想起了我的往事,是去年的二月的一天,我放學(xué)回家,把作業(yè)基本上都做完了,就剩一篇作文。我想:”明天星期六不要緊,還有兩天的時間!熬瓦@樣,我就出去玩了。到了星期日的.晚上,我去檢查書包的時候,才發(fā)現(xiàn)我有一篇作文沒寫。正當(dāng)我去寫的時候,心想:”不行,被媽媽發(fā)現(xiàn)還不打死我!拔揖托瞧谝涣c整的時候去寫,寫完了,媽媽也起來了,就給我和姐姐去做飯了。

      這時我才感受到,我們總是埋怨時間不夠,其實,時間總是在我們的這種埋怨聲中匆匆地去了。我們應(yīng)該知道時間就是生命,與其坐在那等時間,不如充分利用時間。

    《匆匆》讀后感11

      《匆匆》這篇散文是講要人們珍惜時光,發(fā)奮向上,有所作為。字字句句都引人深思,耐人尋味。

      “一寸光陰一寸金!惫磐駚,人人都知道時間是寶貴的。有了時間就可以學(xué)習(xí)、工作、勞動,可以增長知識,創(chuàng)造財富。工人需要時間,農(nóng)民需要時間,作家需要時間。社會的進步、祖國的發(fā)展都需要時間。時間就是財富,時間就是成就。

      你看,散文寫得多么形象!時間從水盆、飯碗、雙眼、身上、腳邊過去了。像輕煙,如薄霧那樣飛走了,就像俗話說的'“光陰似箭,日月如梭!闭l能留住它呢?

      我剛過完十二歲生日,屈指一算,有四千多個日日夜夜從我身邊流過,還有三十多天就要小學(xué)畢業(yè)了。如果再過四千多個日日夜夜我就大學(xué)畢業(yè)走向社會了,來建設(shè)祖國了。如何才能做一個合格的小學(xué)生呢?如何才能做一個合格的建設(shè)者呢?什么都要學(xué),什么都要時間如果你利用得好,什么都有可能;如果利用得不好,那它就會從你身邊溜走。

      朋友,時間對人是公平的,我們要抓緊時間,發(fā)奮向上。朱自清的《匆匆》——這五百字左右的散文給我啟迪,給我力量。

    《匆匆》讀后感12

      在這幾天,我們學(xué)了一篇非常有意義的課文——《匆匆》。

      這篇課文講的是關(guān)于時間的事情。說作者因為浪費時間而后悔,想知道為什么時間過得這么快。時間都是從一些小事中過去的,什么都可以重來,唯獨時間不可以。洗手的時候,日子從水盆里過去了,吃飯的時候,日子從飯碗里過去了……其實時間就是從這些毫不起眼的事情中過去的。假如你在寫作業(yè),一下吃這個,一下玩那個,時間就很快的過去了。上課的時候,開小差去了,講小話去了,知識也就漏掉了。時間不會等人,也不會對一個人十分關(guān)照,它對我們?nèi)魏我粋人都是公平的。我們只有把每一天過充實,才是對時間的尊重。

      我覺得自己是個浪費時間的人,以前總是喜歡在一些小事上浪費時間。我上課最喜歡開小差,做作業(yè)的時候總喜歡站起來。晚上,躺在床上的時候,時間又過去了,一睜開眼,這又算溜走了一日,我又長大了一點。

      時間,你改變了我們。從小樹到茂密的'大樹,從小孩到白發(fā)蒼蒼的老人,這都是你改變的。只有充實的過好每一天,我們才會覺得時間沒有白白浪費,所以,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的過好每一天。

    《匆匆》讀后感13

      我近來讀了朱自清的《匆匆》,作者認(rèn)為時間來去匆匆,覺得自己活了八千多日子,但活的日子一文不值。我們又何嘗不是呢?我們天天認(rèn)為今天學(xué)的東西足夠了,可是,你們知道嗎?知識是無窮無盡的,而我們的生命是有限的`,所以我們不能再愚昧無知的浪費時間,而是要珍惜每一分每一秒。文中還有一些經(jīng)典名句:早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽,太陽他有腳啊,輕輕悄悄的挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。。。。。。!真的,日子是一去不復(fù)反的,我們應(yīng)該有意義的安排時間,不能讓時間從我們眼前閃過,從肩膀邊飛過去了,不要讓自己對過去的日子留下悔恨。也不要讓過去的日子在記憶中淡忘了。啊!讓我們來珍惜時間,不要再浪費時間了!

    《匆匆》讀后感14

      學(xué)習(xí)過《匆匆》這一課后,讓我感受到了很多。這一課主要講作者對逝去的時間感到無奈和惋惜,并對自己以前的無所作為感到自責(zé)。

      “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的'時候;桃花謝了,有再開的時候。聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這里讓我感受到了時間是抓不住的,不是像植物,還能重生。

      “過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”我感受到了,作者對自己以前的無所作為感到自責(zé)。

      岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!濒斞敢舱f過:“哪有天才,我只不過把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”

      不知不覺,我已走過小學(xué)六年,即將畢業(yè)的我,不禁捫心自問:這六年里,我都學(xué)會了什么,我給我的童年生活留下了些什么?今天,學(xué)習(xí)了這篇課文后,讓我感受到了時間的重要性!我一定要珍惜時間!

    《匆匆》讀后感15

      《匆匆》細(xì)膩刻化了時間流逝的蹤跡和作者內(nèi)心對時間流逝的無奈和無限的惋惜,以及對自己在已逝八十多日子里無所大的成就的自責(zé)。

      是啊!光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。人的生命是十分有限的`,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出無限的絢麗多彩呢?答案只有一個,就是珍惜時間,不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。

      轉(zhuǎn)眼之間,我從一個咿呀學(xué)語的三歲小毛孩,到現(xiàn)在即將步入初中的小學(xué)生,在這11年里我又做過什么呢,只是玩罷了,朱自清這樣一位學(xué)者還認(rèn)為自己無所成就,更何況是小小的我了,每天只是總想著玩,從來沒有想過要干些什么正經(jīng)事,也沒有想要做些什么大事,小到家庭、班級,大到國家,從今天開始,我一定要努力學(xué)習(xí),不浪費一分一秒,不能向《匆匆》里說的一樣“我赤裸裸的來到這個世界也將赤裸裸的回去罷了!

      陶淵明曾經(jīng)說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!币虼宋覀円欢ㄒ湎r間,奮發(fā)向上。

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