《活著》讀后感
更新時間:2023-01-22 11:00:22 心得體會范文 我要投稿
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【精】《活著》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《活著》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《活著》讀后感1
“有的人活著但他已經(jīng)死了,有的人死了但他還活著!边@句經(jīng)典我相信很多人都應(yīng)該聽過,《活著》這本書就完美的詮釋了這句名言。“福貴”作為主人公,他的人生經(jīng)歷就是這本書所圍繞的事件。半生福貴半生貧,最終明得終身理。文中有一段是寫福貴沉浸在賭博的'漩渦中無法自拔,不知不覺的陷入了龍二的陰謀當(dāng)中最后輸光了家中所有財產(chǎn),讓一家人淪落為階下囚,表現(xiàn)出了當(dāng)時社會的人心險惡,但就是這樣慘痛的教訓(xùn)才讓福貴從黑暗當(dāng)中一點一點的給拉了出來,一次一次的慘痛經(jīng)歷讓福貴越發(fā)的感覺到了自己肩上的擔(dān)子有多重。
最讓人感動的是家珍和他的孩子們,即使自己丈夫嗜賭如命也依然對他不離不棄,這種無私奉獻的精神是值得我們所學(xué)習(xí)的,他的孩子們即使是在年幼也懂得關(guān)心父母不讓父母為自己擔(dān)心。這不由得讓我們所反思,我們身處于富康的社會難道不應(yīng)該懂得回報父母一點一滴的汗水嗎?哪怕是不讓父母為自己所煩惱也是值得我們?nèi)ザ嘧龅摹?/p>
最后我想《活著》這篇文章是值得我們?nèi)ラ喿x的,它讓我們懂得感恩以及對人生的感悟,富貴不求,只甘于做個平凡人,平平安安快快樂樂過完一生不也是自古以來的人們所向往的嗎?
《活著》讀后感2
我的班助出書了。20xx年的9月與王哥初相識,王哥是我們09級園藝二班的班主任助理,當(dāng)時葉超任我們班班長,我任我們班團支書,組織班級活動時經(jīng)常跟王哥在一起。
對王哥的第一印象是清秀帥氣,慢慢了解多了知道王哥籃球打的特別好,文筆特別好。王哥會和我們班男生一起打籃球,會給我們班舉行很走心的班會。一直到王哥畢業(yè)那年我們才知道王哥得了鼻咽癌,那次班會王哥已經(jīng)說不出話了,他把想說的.寫到了黑板上,當(dāng)時我們很震驚,也不知道如何安慰他。再以后王哥畢業(yè)了,對王哥的關(guān)注就是看他發(fā)的狀態(tài)和朋友圈。王哥這十年抗癌路,不敢想象他經(jīng)歷了多少磨難。他一天吃飯就要花上6個小時,每天還要鍛煉,還要工作,雖然艱難但他一直很堅強的活著。
他書中最后一句寫到:活著,就是最大的幸福!送給所有的朋友們。
《活著》讀后感3
看到這個視頻我從頭哭到底,沒想到這個人是我的親堂弟,感到心痛也感到驕傲,也感到老天的不公給了我弟弟這么多才華為什么又讓他病魔纏身呢?說實話,以前因為家庭原因,我們走的不是太近,直到這兩年走的近了。當(dāng)我第一次看見弟弟這么瘦的時候,心里第一次感到了心在疼,從那以后我知道了這世間唯有血緣是你無法更改的東西!我在想這十年我弟弟是咋過來的,我的叔叔嬸嬸是咋過來的,人間自有真情在。弟弟姐姐為你加油,也以你為榮!
有些時候的選擇是由不得自己的`,唯一能做的就是自己的人生態(tài)度!10年,3000多個日日夜夜!你讓我們所謂稱之健康的人,在面對生活的無奈時,有了信心!加油,弟弟!我的弟弟出書了,在內(nèi)心感到自豪也感到傷心、難受。
老天給他這么多文采,為啥又給他這么多疾病。不過幸虧弟弟的堅強與倔強,讓他有了對生活的期望與生存,希望弟弟以后健康快樂!
《活著》讀后感4
活著,一個難以捉摸的詞語,就像這本書一樣。深奧。
活著就自然要接受痛苦,要接受煩,并解決,F(xiàn)在的學(xué)生,包括我,常常不明白自己為什么而活,是自己的將來,或是余華在書中所寫的為了光耀祖宗。你還活著,那么在你身上的擔(dān)子就從未放下。你要去承受痛苦,承受分離。余華在書中說“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予人們的責(zé)任!比淌埽淌苌钯x予的快樂和痛苦、幸福和不幸、悲傷和高興以及興奮和無奈……當(dāng)福貴的`親人一一離去時他才學(xué)會珍惜
所以,我們應(yīng)該正視生命的有限和脆弱,立足現(xiàn)實,珍惜生命,以最大的努力熱愛生命。當(dāng)面對磨難時,不要怨天尤人,要勇敢地面對它,用愛和寬容來超越苦難本身,靠忍耐和溫情來消散苦難。將生死無常的生命悲哀,轉(zhuǎn)換成對生命價值的自覺追尋與實現(xiàn)。相信生命在這樣一次一次的磨礪中,會變得更加堅強,而我們也會更加理解生活的本質(zhì),理解人生的美好。
這世上的每個人都在以自己的方式活著。近日中央臺在向廣大市民提問:“你幸福嗎?”答案千千萬萬,但我覺得,能活在當(dāng)下,就是幸福!
《活著》讀后感5
寒假里讀了余華的《活著》,這本書非常有意義!痘钪窌屛矣幸环N身臨其境的感覺,一種不膚淺的感覺,一種看了讓人深感悲涼凄慘的感覺。
故事講述了福貴的一生。他沒有因為親人的離去而結(jié)束自己的生命,因為活著是為了讓死去的人安心。其實福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田;钪褪沁@么簡單。
人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。
而世上卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。當(dāng)他們達不到目的時就跑去結(jié)束自己的生命。
有些人覺得自己的.命不好,自己改變不了自己的命運,對自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個世界上消失。
人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事,也沒有比活著更難的事!生不可選,死不該選,惟有硬著頭皮活著!
《活著》讀后感6
讀這本書的時候,人生處于很晦暗很壓抑很無望的階段,那一天下著雪,心境加環(huán)境加這本書,我第一次體會到了心碎絕望的哭不出來。
對,就是哭不出來,我看不到“活著”想表達的對生命的敬畏和追尋,我只能看到,一個又一個的親人家人死去,很悲慘的死去,我甚至不敢細(xì)細(xì)去琢磨去品讀,我想快點看,想把苦難快點過去。
可是這個過去了還有下一個,我?guī)锥群仙蠒,不想看了。書?最后,老人和牛,在田邊,我不記得還有沒有老人的孫子了,因為已經(jīng)很無力很虛弱了。一本書?用了很大的力氣才看完。幾年過去,這本書沒有再被翻開,可是看這本書的情景卻不忘。有時回味一下,它還是給了我力量。
活著就是很重要的,曾經(jīng)真的思考很多,思考生命的意義,自身的價值,就像走進了死胡同,這是一個死循環(huán),直到有一天突然明白,哦,活著,就是活著而已,這是一個狀態(tài),也是一個延續(xù)的行為。
《活著》讀后感7
主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),但是親人并沒有拋棄他,這令他悔悟。這時候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛,有關(guān)懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生,最后只留下自己活著,然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境,面對自己的`過去可以冷靜的回憶與論述。
他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著自己對親人的懷念,與對生活的感激,盡管不幸發(fā)生在自己身上,但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子,懂事的孩子。他的人生了無遺憾!
作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。
《活著》讀后感8
這個暑假,我讀了劉偉寫的《活著已值得慶!,令我大為感動。
這本書的封面很簡單:劉偉坐著琴凳上,他身后是一個巨大的`鋼琴。地上灑滿了玫瑰花瓣。劉偉的腿部寫著書名以及作者。
《活著已值得慶!愤@本書講訴了劉偉因頑皮而斷臂,但是后努力,堅持地攀登高峰,成為了一個達人。這本書最讓我感到的地方有兩處:一是劉偉在游泳池里,雖然他比別人游的慢,但是,他堅持不懈的精神令我佩服與感動。二是劉偉面對學(xué)校校長的拒絕和歧視根本不在乎,而是用自己的實力證明了自己的能力:每天堅持用腳練琴7個小時以上,付出了常人難以想象的痛苦,終于彈出了《夢中的婚禮》。并且他一步一步地走向了成功,終于取得了達人秀冠軍。
這本書讓我感到,讓我知道了只有活著,才是最幸運的事情,珍惜現(xiàn)在的生活。為了!自己的目標(biāo)不斷努力!
《活著》讀后感9
“少年去游蕩,中年想絕藏,老年做和尚”
——余華
距我第二次看完《活著》已相隔一年多了,前后看了三次,每次心境都翻天覆地。
這次我看到的是:生與活
生與活是不同的。
生,是讓生命延續(xù)的這個結(jié)果。
活,則是生命延續(xù)的整個過程。
全書借富貴的人生,完美的闡述了活的這個過程。整個過程讓我不能釋懷,不管多久都不能釋懷。
文末富貴買的那頭老牛,讓我感到未曾有過的親切。
之前看過一句話:“生活就是個緩慢受錘的過程,人一天天老下去,奢望也一天天消失,最后變得像挨了錘的老牛一樣”,如果悲慘是錘,那富貴就一定是那頭老牛,而《活著》講述的就是老牛受錘的過程,這個過程殘忍而又綿長。
從內(nèi)心來講,我是拒絕這樣的劇情的,但是太過貼切,讓我不得不去承認(rèn);農(nóng)村出生的我,從小就聽老輩們講述這文中的那個時代,我很幸運沒有吃過樹根,樹皮和野菜。
起初,我是很想講講自己的'故事的,現(xiàn)在細(xì)想一下,富貴這樣的人都只能算做時代產(chǎn)物的一個縮影而已,活在當(dāng)下的我們又何足掛齒?
《活著》讀后感10
活著是為了什么?
我也曾想過這個問題;钪菫榱思胰硕,是為了自己而活,是為了名利而活,還是……
于是,我?guī)е@一系列疑問,看了電影《活著》,我頗有感觸。主人公從一個吃喝玩樂的少爺變成了一個窮人,真是造化弄人!親人一一離他而去:母親病死,兒子上學(xué)被砸死……他的命運是多么悲慘啊!我在想:是什么力量在支撐著他,是什么力量讓他有勇氣活下去。親人都已離去,在這人世間還有什么可留戀的'。看到他的親人死去,我的眼淚已布滿了眼眶。失去親人,是多么痛苦的一件事!但福貴卻堅強地活了下來,這種精神值得我們敬佩。
福貴的一生是曲折坎坷的,但他有勇氣面對。而我遇到困難,只會逃避,不敢面對,我甚至想過要離開這個世界。死,雖然很容易,但他只是懦弱的人逃避的一種手段而已。
我不知道我要經(jīng)歷多大的蛻變才能長大,不知道什么時候會離開這個世界,一切都順應(yīng)天意吧!
活著不為了什么,活著就是為了活著,為了自己的希望而活。但只要我們活在這個世界上,我們就要努力綻放自己的光彩,堅持不懈地奮斗,演繹屬于我們的璀璨人生!
活著,為了自己的理想而奮斗,為了奪得光彩,為了闖出一片天地!
《活著》讀后感11
活著是幸福的,活著是痛苦的,幸福對于我來說也許就如同年夜飯碗中的餃子,碗碗可數(shù),作文活著。而痛苦也許就是無奈到了極限,無奈到了我們無法去承受,隨之而來的會是彷徨、無助、迷茫。
有人為金錢活著,有人為權(quán)利活著,有人為吃喝而活著,可我不知道為什么而活著!也許為了身邊的親人,也許為了朋友,也許為了自己,也許為了不要那么早的`離開自己的這段人生,我清楚的知道自己只是這個時間段的過客,更清楚的知道親邊的親人、朋友都一樣,都是過客,我想糊涂一點,也許只有這樣,才能在生活中找到活著的理由與支點,才能為了一種看似真實,但在生命的過程中是那么的虛幻而活著,可是我做不到,我不想麻醉自己,讓自己沉醉在或長或短的快感中,也許這種麻醉有時或是一生,可是我沒有那種自信,我怕醒后的真實,我怕醒后現(xiàn)實對我的摧毀,我沒有自信能抵擋得了,或許我怕我沒有那個時間。而清醒有時會讓現(xiàn)實生生的刺痛你。
命運是什么?命運是你賦予別人足夠的尊重、命運是你對事物有足夠的耐心、命運是你擔(dān)得起你責(zé)任的綜合體。
《活著》讀后感12
現(xiàn)在我還沉浸在這情感內(nèi),《活著》演奏了一首悲苦命運的交響曲。我想起加西亞馬爾克斯著作的《百年孤獨》講述了布恩迪亞家族幾代人的悲苦命運!痘钪芬彩且愿YF為主角講述了這個家族幾代人的命運,不同的是一個產(chǎn)于南美洲,一個產(chǎn)于中國,但都給我?guī)韺θ松嗝\冷靜的沉思。
我內(nèi)心渴望這樣的作品,就像《平凡的世界》、就像《穆斯林的葬禮》、就像《鋼鐵是怎樣煉成的》。這樣的作品能將人帶到內(nèi)心的'深處,給你帶來一種冷靜沉思的心境。我的生命需要安靜、我的心靈需要沉思
此時我感謝余華,感謝他寫出這樣的作品,這部作品很吻合的滿足了我內(nèi)心的渴求,我的沉思讓我與書籍之間產(chǎn)生了一種獨特的默語,而這樣一種沉默的交流讓我的心靈獲得了一份踏實。
人生在歲月里磨礪,命運沒有給誰畫什么界限
人生在歲月里磨礪,命運沒有給誰畫什么界限,也沒有給誰預(yù)設(shè)了什么苦難,生活的藝術(shù)就是不管經(jīng)歷哪一條街道,相逢什么人,別忘了幾分寬恕,幾分看淡。
《活著》讀后感13
“人是為了活著而活著,不是為了活著的其他事物活著的”,一開始看到這句話的時候不太理解,在聽完康老師和其他小伙伴的分享,還有我看見書本作者自序中寫到“《活著》是講述絕望是不存在的”我突然有了自己的理解。
正如余華寫到的,絕望是不存在的——像福貴的`一生中經(jīng)歷了那么多的苦難,他的親人一個接一個的死去,但依然沒有絕了他要活著的希望,當(dāng)這些生離死別經(jīng)過時間的沉淀,再回望的時候可能又不是那么的悲傷了。
就像現(xiàn)階段生活中,你說為了什么活著,為了親情,愛情,友情,金錢,地位……但當(dāng)這些同樣經(jīng)過時間的沉淀,你再看的時候,發(fā)現(xiàn)好像也就那么一回事,并沒有至于到要去尋死的地步的,就覺得活下來就是挺好的。
這就回到了“人不是為了活著的其他事物活著”,這些我們看似重要的東西,并沒有成為牽制我們活著的因素。在經(jīng)歷世事后,最后還是發(fā)現(xiàn)活著最重要。
可是問題在于既然最后還是認(rèn)為活著就很好了,那么堅持活著的意義又是什么呢,我們是為了什么活著呢?都值得我們好好去思考。
《活著》讀后感14
剛剛讀完了馮唐的雜文《活著活著就老了》看完之后整體的感想有這么幾點,第一,寫作者閱歷比較豐富,讀書比較多,旁征博引,信手拈來;第二,作者狀似無意,實則在文章中處處宣揚一種“口無遮攔”的被他個人認(rèn)為是“說真話”的精神;第三,寫的好的很多,但是看完之后,我卻不能明白作者的意圖,或者于我而言,喜歡的還是言之有物的寫作,像作者這樣,仿佛睥睨天下,用一句大實話說,好像天王老子在他面前都一文不值,他又是個什么東西,做出了多少經(jīng)世致用的好文章出來,看這個不順眼,看那個不值錢。文人相輕,自古有之,我所不能接受的是,我們的謙虛呢?自古流傳下來那么多的名人,被貶的居多,可是一個人在一個文化環(huán)境下自然有他的貢獻在那里,我們站在巨人的肩膀上來嘲笑巨人也不過爾爾,實在太過愚昧無知。
于我,看他的'文,或許是欣賞一下作者的文筆,字里行間流露出的才氣,其他人又有幾個能這么酣暢淋漓寫出這么一大本看完之后,好像又什么都沒看的書呢?不過,我也就看了一本而已,何況是雜文集,從名字上看就知道,雜文嘛,沒事的時候胡言亂語的東西,拼湊在一起,其他的不敢胡亂評說。
《活著》讀后感15
如果我們有更多選擇,就不會有這么多咄咄逼人的欲望。但是我們只能沿著這條狹窄的小道,麻木地走過去。不得不說,這也是一種可悲。
我也懂得做人應(yīng)該積極樂觀的處世至理,讀余華的小說《活著》,我的人生觀卻沒有特別大的改變。要說收獲,則無非是在感嘆之余,再一次被提醒:人應(yīng)該知足。
我認(rèn)為之所以有一部分人像我一樣沒事胡思亂想,無非是因為人的`軟弱,因為人的不懂得知足,總是想要得更多。
《圣經(jīng)》中提到:天然人的生命是十分軟弱的,人的體內(nèi)人的成分使人易怒,沖動,不能自制。這一點我是相信的。人的軟弱,使人面對困境時往往無力支撐自己走向新生,使自己陷于泥潭而不能自拔,使自己明知善惡卻無膽反抗。人若敢地在黑暗的曠野獨自唱著歌走路,在烈日炙烤的峭壁無聲地攀爬,在無橋無船甚至無人的野渡泅過冰冷的河面,充分顯示自己的勇氣與智慧,那么在現(xiàn)實的世界里,人的日子會有更合理的安排。
生活從來都不容易。讀了《活著》,我想,接受現(xiàn)實,努力成長,好好活著,活著,活著……
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