《活著》讀后感
更新時間:2023-01-25 11:20:35 心得體會范文 我要投稿
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《活著》讀后感【精】
當看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《活著》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《活著》讀后感1
前天在《朗讀者》中認識了作家余華,他的生活經(jīng)歷和幽默的性格深深地吸引著我,媽媽說她之前在一次征文大賽中獎勵的名著中有余華的《活著》,但她沒看過,我爸爸看了說太悲慘,看了心難受,不讓她看。爸爸媽媽上班后好奇心促使我找到了書柜中的這本書。
怎么說呢?讀完這本書,很是壓抑。但又感覺十分真實。那個年代的人,心中所想所念想必就是“活著”吧?催@本書的這幾天,晚上很少入眠。感覺一閉眼,徐有福一家的事,從富有到貧窮,從人丁興旺到孤身一人,這中間發(fā)生的所有事,所有死去的人,都浮現(xiàn)在眼前。
徐有福他親眼看著自己的親人一個接一個的離去,卻又頑強的活著,很不容易,不得不說他很堅強,在這本書中最讓我感到難受的是徐有慶。有慶這孩子十分懂事。他家人即使有一兩個月都沒吃飽,卻從來不會讓羊餓著,他每天都去給羊割草。他的體育老師說他長大了能當個運動員,出去和外國人比賽跑步。這樣一個能干懂事的孩子,任誰都會喜歡的很,可就是這樣一個可愛的孩子,卻在獻血中丟掉了性命。他的校長,在醫(yī)院里生孩子時出了很多血,一只腳都跨到陰間去了,學校的.老師馬上組織五年級學生到操場上獻血。
這些孩子一聽是給校長獻血,一個個高興得像是要過節(jié)了,有慶也不例外,十多個孩子都沒有對上校長的血型,輪到有慶血型才終于對上了。醫(yī)院里的人為了救縣長女人——校長的命,這血就抽個不停了。有慶的嘴唇白了,頭暈,醫(yī)院的人都置之不理。有慶的嘴唇都青了,那抽血的人都不停手。等到有慶腦袋一歪摔在地上,那抽血的人才慌了。醫(yī)生拿聽診器一聽,說心跳都沒了。那醫(yī)生只罵了一句抽血的人,便去救縣長的女人了。好狠的心啊,我真想知道那抽血的人的那顆心是不是肉長的,一條鮮活的生命硬生生被抽血抽死了。
讀到最后,我仔細看了看這本書最后的外文版評論摘要,一條來自美國的《西雅圖時報》的評論讓我感受頗深:余華沒有煽情。每一個沉重的悲劇都是痛苦的。每個人都感受到孩子死去般的麻木力量。偶爾有輕松的、優(yōu)美的、善良的時刻!痘钪肥且淮螝埲痰拈喿x,余華不遺余力地展示誤導(dǎo)的命運如何摧人的生活。
而我們現(xiàn)在要做的就是好好學習,樹立正確的人生三觀,在現(xiàn)在這個社會上,憑自己的能力,好好地活著,活出精彩的人生。
《活著》讀后感2
花了一天半時間吧,把《活著》看完了。也似乎又懂得了些什么道理。聯(lián)想到有些輕生的人十分不該,就在前些天,新車站樓頂還有人嚷嚷著要跳樓,我雖不清楚原因,但相信與福貴一比,定相差甚遠。
“人是為了活著本身而活著的,不是為了活著之外的任何事物所活著”,作者余華在書的一開始就點明主旨,也為之后的記敘作鋪墊。
作品采用主人公福貴自述的方式,福貴生動的日常語調(diào)及其對命運的屈服,向人們展示了將茍活作為唯一生活目標的狀況,使作品更深刻。其為我們提供了如何生活,尤其是如何在困境中求生的理念。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離去,一次次徘徊在絕望的邊緣,但他卻有著對苦難的承受能力,對世界的樂觀態(tài)度。
在他發(fā)現(xiàn)害死他兒子的兇手之一是春生時,他深明大義,也明白冤冤相報何時了。當春生面臨絕境時,福貴也依舊盡了朋友的職責,勸他要堅強地活著。
作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的`超然,對善惡的一視同仁。
在我們遇到困難時,要想想福貴的經(jīng)歷,我們就一定會鼓起勇氣繼續(xù)生活。在這個世界上的確有不公平,有人可以享盡榮華富貴,而有人只能與福貴一樣勞累一生。在不公平面前,任何的抱怨、逃避都是徒勞,我們可能需要學習福貴身上隨遇而安的精神。
生活給予我們太多無奈與困惑,像福貴那樣經(jīng)歷了許多仍然頑強生存下去,他對生存其實并無明確認識,只是以一種動物般的求生本能使他延續(xù)生命。但他在暮年卻能以一種洞察人生的樂觀來對待生命,這一點對任何人來說都是一種生活的啟迪。
平凡、瑣碎的生活得利地充斥著我們的每一天,隨著歲月的增長,越來越多的激情被淡薄,過往云煙的經(jīng)歷和磨練所體現(xiàn)出的是一絲木訥。
在讀了《活著》以后,才真正思考了活著的意義,也釋然了。現(xiàn)在的生活與福貴相比要好許多,但我們身在福中不知福,還在不停抱怨生活對我們的不公,其實這些苦又算得了什么。
“活著”,好好活著,我們只能等待被時間和命運遺棄,而沒有權(quán)利拋棄生命。在命運面前,也許不能不感嘆人類的無力,改變不了活著的事實,就改變活著的態(tài)度吧!只要活著,總有希望,態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài),或者好壞。只是在生命的盡頭可以告訴自己,我們活過,也曾經(jīng)努力過……
《活著》讀后感3
書香流淌在生命的河流中,書的影子也一直存在于我的記憶中。從小時候開始,我就被一本本童話書充斥得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、賣火柴的小女孩、睡美人、丑小鴨、都是我的好朋友。童話那些中幸?鞓返慕Y(jié)局使我幼稚的心靈中充滿了對美好生活的期待與向往,也促使著我從書中汲取更多的知識,而我一直也沒有停下讀書的腳步。
這個暑假我讀了余華的《活著》,感觸頗深,在書中,福貴的生活蜂擁而來的真實都在訴說著丑惡與陰險,在大時代背景的社會變革下,福貴和他的家庭遭受了許多磨難,最后親人都離他而去,只剩下他和一頭老牛。福貴的生活是悲慘的,他見證著每一個親人的死去,這個世界是不公平的,他奪走了福貴所有的依靠,但福貴仍友好的對待這個世界,堅持著對這個世界的信任而活著……
“活著”這個詞語在我心中充滿了力量,人是為活著而活著,我們在活著的過程中經(jīng)歷著無數(shù)的故事,不論不是好的壞的都需要我們用心去對待,這是生命賦予我們的責任,我們既然承擔起這個責任,就應(yīng)該竭盡全力去克服生命中的挫折,把生命變成最好的.模樣。我清醒的知道,活著本身就很艱難,但我們必須艱難的活著,正是因為艱難,活著才更有深刻的意義,沒有比活著更艱難的事,也沒有比活著更美好的事。《活著》中福貴“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛苦,更加映襯了活著的意義。故事結(jié)尾只有一頭老牛陪伴的福貴是一位英雄,活著的意志在他的身上熠熠閃光,堅定的信念象征著他不屈的靈魂。
回首讀書的日子,我忍不住怦然心動,一路走來,山高水長,每當翻開書卷,總會有一種綿軟的情感縈繞在心頭,思緒萬千,卷卷都積滿深情,行云流水的語句,真摯動人的情感,像花瓣綻放在春陽中,有書的日子,充實,快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光。讀一本好書,與書為友,潛移默化,見證著崇高靈魂的再現(xiàn),頃刻喚醒心靈,豁然開朗,仿佛有光在前方指引。再次拿起這本《活著》,書頁間仿佛仍存留著我指尖的溫度,我閉上眼睛,黑暗中的我正飛向那片明亮的書!
《活著》讀后感4
首先,一口氣讀完《活著》這本書,全程好像有一只手在按壓著我的心臟。生命總是這么無常,像有慶,像二喜,像苦根,像保大卻還是沒了大的鳳霞。
溫情總是片刻,苦難卻一直如影隨形。生命卻也如此的頑強。富貴的雙手,送走了自己所有的親人,從死在糞坑邊害怕被人看見的父親,到被豆子撐死的苦根。
經(jīng)歷了三代人的離別,卻仍然樂此不疲地與命運交著手,枕頭下放10塊給自己收尸的辛苦費,至死方休。
我的人生經(jīng)歷尚短,見識尚淺。但《活著》之于我的意義,是在每一個自覺生活太苦,人生太難的夜晚和瞬間,想到那個褲襠像水袋一樣耷拉著的老人,活著,就什么都有可能。
其次,這本書以一個青年的第一人稱講述開始,遇到福貴后,便由他接盤小說主體。福貴一生毫無作為,只是在解放前后的大環(huán)境中顛沛流離,子孫后代盡數(shù)夭折。
如果以結(jié)果為導(dǎo)向,福貴一生毫無意義,但是這位青年卻能耐下性子,聽福貴講完了自己的一生,并且聽得饒有興致。
我回頭一想,才明白余華以這樣的方式寫下這部小說正是挑明了他的立場,生活的意義是以過程為導(dǎo)向的。準確地說,活著的意義,于旁人來說是以結(jié)果為導(dǎo)向的,于自己來說是以過程為導(dǎo)向的。
主人公福貴從一個大富大貴的地主家的兒子到輸光所有家產(chǎn),變得一貧如洗。這成為了他人生的第一個重大的轉(zhuǎn)折點,也是最重要的一個轉(zhuǎn)折點。
他的行為、思想都開始慢慢轉(zhuǎn)變,正確認識到自己的現(xiàn)狀,并且用盡全力去改變它。他開始學習種田,開始為以前對待妻子的'行為感到后悔。
他肩負起家庭的責任,開始一步步走向成熟。但是,生活所迫,福貴一家為了讓兒子有慶念書商量著把鳳霞送出去?吹竭@里,我心里一緊,想著要是我生在那個時代想必也是這樣的遭遇。這種情節(jié)太真實了,所以才感到特別痛心。
最后,這本書的作者余華用簡潔質(zhì)樸,冷靜卻并不冷漠的文筆講述了老人富貴的一生,這是一部徹頭徹尾由人間悲喜堆砌的故事,悲慟之后流轉(zhuǎn)出溫情,而后又驟然悲傷。
讀完之后,仿佛是親自在田埂上聽完了富貴講述自己飽經(jīng)命運摧殘的一生,有悲傷,有嘆息,有無奈,只道是命運早已注定,多少人能如此千鈞一發(fā),而后從自己的生命里開出堅強的花。
日暮時分,佝僂的富貴跟老牛的背影,應(yīng)著黢黑大地的召喚,緩緩地消失在炊煙和夜幕之中了。
《活著》讀后感5
去年看了余華的《活著》。這本書我看了兩遍,看第二遍就是為了強化看第一遍時心里的感受。
我是一個心腸比較軟的人,而且特別容易被帶入小說。
說真的,我看不懂文學,我能讀出來的只有里面的一個一個的故事。
少年的福貴吃喝嫖賭,敗光家產(chǎn)。但他仍然被家里的所有人接納了,沒有人敵對他。
即便是在被抓去當壯丁以后,妻子家珍對他的忠心也絲毫沒有改變。
上天特殊的關(guān)照,讓福貴又活著從戰(zhàn)場上回到的家鄉(xiāng)。
這時,老母親早已因為沒有藥治病死了,閨女鳳霞也聾了。
接下來作者就開始了對他精神的礪練。他有一個很懂事的兒子有慶,因為天天跑步上下學,被體育老師相中,準備重點培養(yǎng)他當運動員。老天給了他希望的小火苗,而后又殘忍的把它掐滅。兒子有慶因為爭著給校長獻血,被醫(yī)生活活把血抽干了。
接著是他的女兒鳳霞,雖然從小聾啞,但還是找了一個城里的女婿二喜,女婿二喜雖是個歪頭,但實干,孝順,也很疼鳳霞!很快他們的孩子就要出生了。就在希望即將升起的時候,鳳霞卻因為難產(chǎn)失血過多死了!
“有慶和鳳霞走了,妻子家珍也活不成了”。接著妻子家珍也死了!
但這還沒完,因為每天都要背著兒子干活兒。女婿二喜身心疲憊,一個不經(jīng)意間的失誤把二喜歪頭夾碎了!
二喜的尸體被送到了縣醫(yī)院,這讓欲哭無淚的富貴聯(lián)想到,這個縣醫(yī)院是他前世的對頭,索走了他三個最親親人的命。
他開始害怕、痛恨這家醫(yī)院!
二喜和鳳霞的孩子苦根自然便跟了富貴。日子雖然依舊艱苦,但眼看著苦根一天天的長大,這又是新的希望。為了給苦根改善生活,富貴煮了一大筐豆子。哪知苦根竟然因為貪吃,把自己活活撐死了!
就這樣,所有的親人都死了。
富貴用便宜的價格買了一頭“比他還老!!他給這頭牛起名叫富貴!
這便有了小說開頭的.一段,老人牽著老牛迎著夕陽走去,老人說:“今天有慶、二喜耕了一畝,家珍、鳳霞耕了七八分,苦根還小,都耕了半畝,你嘛,耕了多少我就不說了,說出來你會覺得我要羞辱你。話說過來了,你年紀大了,能耕這么些田也盡心盡力了!
最后,老人唱起那蒼老的歌:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。背后是炊煙和晚霞。
小說中我們看到了人對苦難的承受力,和在承受中無怨無悔地活下去的態(tài)度。在最后的結(jié)尾,這老人在夕陽中間就像是一個雕塑。這個形象太突出了。作者不是要寫經(jīng)過歲月以后的云淡風輕,他是要寫傷痕都刻在老人的身上。他寫出了活著的高尚和強大!
《活著》讀后感6
一個風燭殘年的老人講述一生的故事,有點凄慘,人活著,究竟是為了什么?中國人兩千年的封建傳統(tǒng)是為別人而活,父母為孩子而活,孩子為親人而活。當就剩下自己時,我們又為誰而活呢?
《活著》發(fā)生在哪里,作者沒有交代,但是從文中的細節(jié)和作者的背景可以推斷是在浙北農(nóng)村,那是中國封建文化的精髓所在,也是中國的魚米之鄉(xiāng),魚米之鄉(xiāng)的生活一定很愜意嗎?
福貴,小說的主人公,一個很“舊社會”的名字,大福大貴,人們的愿望總是那么美好,而現(xiàn)實總是喜歡和我們開玩笑。從抗日戰(zhàn)爭,國共內(nèi)戰(zhàn),土改,大躍進,文革到改革開放之初,主人公的一生就是濃縮的中國現(xiàn)代史。
年輕時候的福貴有著封建闊少的一切品性,吃喝嫖賭樣樣精通。根本不是我們六十分萬歲的標準,如果大學開這些課程的話前三項福貴一定可以拿滿分,最后一項天生的白癡吧。家珍,小說的女主人公,具有中國封建社會婦女的一切美德,賢良、隱忍、任勞任怨。福貴的家珍的結(jié)合,用我們的話就是一朵鮮花插在了牛糞上。
抗日戰(zhàn)爭時期,浙北很安靜,日本兵沒有打到這里,福貴和他的爹,一對的`敗家子,依然過著悠閑的生活,老袓宗二百多畝的家產(chǎn)到福貴他爹這里就只有一百多畝了,抗戰(zhàn)結(jié)束,終究由于福貴的賭而住茅草屋了。福貴的闊少生涯結(jié)束。人生一劫。
國共內(nèi)戰(zhàn)時期,徹底悔悟,一家五口,隨苦,也其樂融融,剛看到點生活的曙光,卻被黨國抓了壯丁,九死一生,回到家鄉(xiāng)和家人團聚,女兒鳳霞卻因病成了啞巴。人生二劫。
土改因為輸?shù)艏耶a(chǎn)而沒有被劃成地主,因禍得福?分的五畝好田,一家四口,日子安定。
大躍進,浮躁的年代,人民公社,人有多大膽,地有多大產(chǎn)。全民大煉鋼,超英趕美,三年自然、人為的災(zāi)害,險些餓死。人失去理性,是多么的可怕。家珍落下病根,人生三劫。
文革,摧殘人性的年代,變態(tài)的社會,扭曲了的靈魂,永載史冊的悲哀,可怕的歲月!兒子有慶人為夭折,人生四劫。
鳳霞產(chǎn)后大出血不治身亡,醫(yī)德的喪失是人類最大的悲哀,是對靈魂的褻瀆。人生五劫。
一生的好女人家珍病逝,傳統(tǒng)女性在中國大地逐漸消失,女強人如雨后春筍般涌現(xiàn),社會進步的表現(xiàn)。人生六劫。
女婿意外死亡,全家只剩福貴和外孫苦根兩人,一老一少的背影,有點苦澀。人生七劫。
外孫苦根早夭,福貴啊,福貴,一個人的福貴。人生八劫。
改革開放之初,福貴一個人活在樂觀的世界里。
人,最重要的是活著。人生百態(tài),各得其所。作文
《活著》讀后感7
他們可以沖破種種既定的條款,做別人認為“特立獨行”的事,盡管在與其他人比較時,是那樣的與眾差別,但是,為了本身心中的那份執(zhí)著,高興的去沖破著什么。那么,我呢?
從沈從文給工夫“畫出的肖像”到史懷哲保持已有的成就,甘愿去非洲森林當一名墟落醫(yī)生,其中的種種讓我看到一個個在生命的長河中高興尋求生命真理的身影。英語讀后感300字
他們可以改變上天賦予的種種不公,用頑強的意志把生命詮釋,盡管目不能視,但是卻并不能阻礙他們想象,當我們的想象插上翅膀,即使身體不容許我們跑、跳、走、越,但誰又能攔截想飛的心呢?
他們可以藐視曾經(jīng)唾手可得的成就,只為了“敬畏生命”就可以把滾滾塵世拋于腦后,把功成名就踩于足下,用整個人生將“生命的意義”詮釋得透徹。
如果說,初讀他們的工夫是沖動,那么在沉下心來仔細品味后,則是深深的震撼!
自然界,生命的存在可以說是數(shù)不堪數(shù),但是對付每一個生命的個別來說,生命卻只有一次,獨一的一次,從蟲豸界的短短幾分鐘的生命到其他幾百年的生命,工夫雖各有差別,存在卻是相同的。
也許有的生命存在的`意義只是為了繁衍下一代,任務(wù)完成便悄然而逝了;也許有的生命存在的意義只是為了可以或許更長久的生活下去,以是捕殺、奔跑;也許有的生命存在的意義只是為了維系整個生命系統(tǒng)的正常循環(huán)…
那么,我呢?我為什么活著
二零歲以前的我,生命是怙恃呵護下茁壯成長的時期,二零歲后,生命的掌控漸漸被本身所擁有,曾經(jīng)想過,卻因為沒有尋求到什么而不了之
現(xiàn)在當這些故事貫穿于一起,編寫入“我為什么而活著”的篇章后,彷佛那塵封已久的記憶又被摒擋了。
曾想過讓本身擁有非凡的學識,卻因為懶惰而懈怠了時光;曾想過讓本身能發(fā)明光輝的人生,卻因為膽小而空乏了理想;曾想過讓本身把人生走得豐富,卻因為失敗而生活得單調(diào)。我為什么活著讀后感
曾想過的事真的許多許多,為什么真正可以或許完成的卻很少很少呢?
和這些非凡的人相比,我缺乏得太多,使我的生命走得云云蒼白而缺少。
《活著》讀后感8
其實,很早就聽說過《活著》這本書,自己卻遲遲沒有刻意的接觸。某天一個下午,隨手一翻,便深深的陷入主人公曲折的命運之中。三個小時,我一直攥著手繃緊了神經(jīng),直到書一頁一頁的被翻完。晚上,又把同名電影翻了出來,相比之下,電影顯得太溫柔,張藝謀顯的太溫柔。
死去,其實才是活著的真正名字。
由于賭博,本來錦衣玉食的福貴少爺,一夜之間傾家蕩產(chǎn)。從此福貴就像被命運拋棄在某個暗無天日的角落,喘息著痛苦著。有時候,我們彷佛看到了希望。鳳霞結(jié)婚懷了孩子、年少就懂事的有慶是長跑第一名,盡管簡陋但是也有歡快,絲絲的暖意時時沖上心頭。但是命運的利劍還是無情的揮向了福貴。福貴無奈的`看著自己深愛的人一個一個的死去,我們的心也被一次一次的戳痛。
有慶是第一個突然死去的,也是我記憶最深刻的。
我腦海里的有慶是這樣的:炯炯有神的眼睛、短短的頭發(fā)、笑起來有酒窩、總是向著陽光的方向奔跑?吹剿路鹁涂吹搅讼M。在他看來,生活艱辛沒什么!他熱愛生活就像熱愛他的兩只小羊一樣,單純且美好。終于,有一天,有慶拿了長跑第一名的時候,彷佛有一道曙光射進了福貴家,一切都在變好。
突然有慶死了,冤枉而且荒謬。由于有慶血型和臨盆的縣長夫人相同,被抽血過多而死!
噩夢在延續(xù),讀者看到所有的絲絲的溫情和點點的希望,都被一個個悲劇扼殺在了搖籃里。
所有的一切都在變冰冷和麻木,只剩福貴平淡的敘說。
我們?yōu)槭裁匆钪?/p>
余華用它的筆桿直戳人性的弱點。福貴為什么不去自殺?我們有時候會想。在經(jīng)歷一次又一次的悲劇,無奈的看著身邊的人一個一個相繼離去。他不應(yīng)該絕望嗎?他不應(yīng)該對生活失去信心了嗎?他不應(yīng)該很孤單嗎?我想,福貴是絕望、痛苦和孤單。余華偏偏讓福貴活著,這活著是一種折磨,也是一種釋然。
“活著,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸!
福貴忍受著,訴說著。我們儼然不能從他平淡的語言里,感受到過去的絕望和痛苦。
最終我們都會明白,不管是你拿到大學通知書時的喜悅,還是失戀時的傷心,只要活著,時間的力量最終會把他們變成蒼白的結(jié)果。時間總會讓你忘記一些東西,承受一些東西。
《活著》讀后感9
《活著》講述了一個人和他命運之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方,《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量,它沒有斷,《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣,講述了絕望的不存在,講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。
主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),但是親人并沒有拋棄他,這令他悔悟。
這時候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛,有關(guān)懷。
然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生,最后只留下自己活著,然而經(jīng)歷了種。種的他卻有了超然的心境,面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述。
他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著自己對親人的懷念,與對生活的感激,盡管不幸發(fā)生在自己身上,但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子,懂事的孩子。
他的人生了無遺憾!作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的.邊緣徘徊,但是他卻有對苦難的承受能力,對世界的樂觀態(tài)度。
當他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰亞無法拋棄地方,同時誰也沒有理由抱怨對方。
即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅強地活著,只要活著,只為能夠活著。作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。
我們現(xiàn)在的生活中無疑也會有許許多多的困難也挫折,有的時候我們確實很難以承受,然而每當我想當福貴他依舊感恩生活的時候我就會自慚形穢,覺得自己與福貴的差距,或許我無法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華,然而我卻可以通過對福貴經(jīng)歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!無論怎樣,生活總要繼續(xù)。
只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著!
《活著》讀后感10
好久沒有這么哭過了,似乎上一次流淚已經(jīng)是好幾年以前的事情了。今天竟然哭了好幾次,而淚水卻僅僅來自一本書,一本我用一天時間含著淚看完的一本書《邊緣》。事情緣于昨晚,因為不想上自習所以干脆扎進了圖書館,在里面百無聊賴的翻看著書架上的小說,最后隨手拿起了上面僅剩的一本名叫邊緣的書看了起來。剛開始感覺挺感人,很接近我們大學生活就想把它借走,可且被老師告知晚上不準借書,就只能在里面看了起來。剛好看到主人公為了讓自己和妹妹上大學在工地賺學費,眼淚便不住的在眼眶里打轉(zhuǎn),當看到他打工的時候一個長輩突然被砸死在他的面前的時候,我的淚終于忍不住了。這時閉館的鈴聲響了,我只好訕訕得將書放回了書架,回到宿舍,久久不能入睡,像得了相思病似的滿腦子都在想象主人公的遭遇;蛟S成長的'環(huán)境有些類似吧,我特別的佩服和理解他,甚至還有著些許的擔憂。我也來自農(nóng)村,家里也不是很富裕,甚至上的學的時候也受到過學費的威脅,我也奮斗過,打過工?墒俏业木秤鰧λ麃碚f卻是九牛一毛。不管多么不容易,至少家里可以借到足夠的學費,我不用為上學擔憂了?墒撬麉s完全在靠著自己的雙手和血汗轉(zhuǎn)著高昂的學費。一夜無眠,早上起來感覺自己就像丟了魂似的。第一節(jié)下課的時候感覺自己實在撐不住了,利用課間時間,幾乎以沖刺的速度跑到圖書館把它借了出來。然后不管上課下課一直在讀不停的讀。讀著讀著突然感覺自己沒有勇氣再讀下去了,心里一種欲望越來越強烈,想知道他最后是不是活下來了。當我迫不及待的翻到最后看到他活著的時候,心中的石頭才落了地。不管多么艱苦活著就好。整整一天時間我?guī)缀醢炎约旱娜客哆M了那本書里,直到看到他因病退學,然后拖著病去打工,最后再次考上大學。當我讀完的時候感覺精神受到了極大的洗禮和震撼,一個從小學三年級開始就自己賺學費還經(jīng)常寄錢回家頑強與病魔斗爭最后完成學業(yè)的人真的讓人不可思議。事后我在書上看到了作者簡介,我驚訝的發(fā)現(xiàn)書里的主人公竟然與作者的履歷有著驚人的相似。終于我不得不承認我已經(jīng)被這個叫張海錄的人征服了,只因為它的抗爭與不屈。因為他曾經(jīng)那么努力的讓自己活著。
《活著》讀后感11
“你要活著!”這話是家珍對想要尋死的春生說的,又何嘗不是對福貴說的呢?
當兒子、妻子、女兒、女婿、外孫一個個地離福貴而去,當他身邊只剩下一頭老牛,當他孤獨而又痛徹心扉地哭在一個個墳頭,他的內(nèi)心該有多么無助寂寞。他是多么想要隨他們而去?墒牵麤]有。他只是活著,活著?粗刻斓奶柹鹩志従徛湎,看著田地里的人們一次次經(jīng)過,在他內(nèi)心小小的平地上活著,活著。
余華的《活著》就塑造了這樣一位老人的形象,不,這老人也有過年輕。年輕時因不務(wù)正業(yè)害死了雙親,老了自己也孤獨一生。在經(jīng)歷了種種變故之后,他沒有強烈的生存欲望,也沒有要死的決心,只是一味活著,這讓我不禁思考,或者難道就這么平淡、尋常嗎?
不,他的活著是經(jīng)過種種磨難而來的,他不經(jīng)歷過痛徹心扉的種種,哪來的`現(xiàn)在的淡然的微笑呢?
父母死時懊悔遺憾,兒子死時失去理智,女兒死時心如冰般寒冷,女婿和外孫死時卻也淡淡麻木了。是啊,一次次打擊使得他心如死灰,卻也令他看淡了一切。我竟在讀書時默默祈禱著,不要再有人離去了、不要再打擊他了、不要留他一人,可是結(jié)果卻也不如人意。這也不禁讓我思考那一次次打擊,思考那當時的現(xiàn)實,思考中國過去幾十年中的一切的一切。
改革初期生活貧困,全部在中國社會的幾十年前涌現(xiàn)。那時,有多少人因生活貧困而餓死;有多少人因看不到明天的曙光而失去生活的信心?卻也有很多人活了下來,活著,活著,活著……他們一定是抱有強烈信念,正如食指所言:“相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,熱愛生命”才使得自己在迷茫的昨天堅持前行。
而當今社會,仍有許多人不珍惜自己的生命。喬任梁因抑郁自殺深深刺痛了人們的心靈。感覺瞬間,一個鮮活的生命就已逝去,留給我們的是一個安詳?shù)男θ,也是一個強烈的沖擊。他的死也讓很多人傷透了心。有些人也因承受不住壓力而選擇自殺,可是,他們有沒有想過自己活著有沒有意義呢?有,它有意義。活著,不僅僅是為了自己,更是為了那些已逝世的人,替他們延續(xù)生命。
有些人活著,卻已經(jīng)死了;有些人死了,卻依然活著。既然活著又何必憂愁,又何必嘆息,又何必因不知未來而迷茫?活著,就要活在當下,讓自己的活著有價值!
老人和牛的背影漸漸遠去,也讓我的思緒隨之飄向了遠方。盡管歲月給了他磨難與打擊。盡管他的一生坎坷曲折,可他仍不屈不撓地在他一輩子呆在的那片土地上活著、活著……沉重卻又充滿陽光。
《活著》讀后感12
生與死是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。俗話說:“好死不如賴活著”,但這之中卻不乏悲觀的色彩。而同樣是一本薄薄的讓我一下午就讀完的書,卻讓我領(lǐng)會到了“活著”,這一沉重的詞語之中的另一種色彩。
在這本小說中,作者以旁觀者的身份聽老農(nóng)福貴講述他悲慘曲折而又幸運的一生。主人公福貴生活在一個紛亂特殊的年代,他經(jīng)歷了家庭的興富與衰弱,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭與動蕩,也經(jīng)歷了身別親人的接連離去。在他坎坷的一生中,他得到了良好的家境,賢惠的妻子,聰明伶俐的孩子;卻也失去了許多。福貴是悲慘的,在揮霍完家產(chǎn)之后,他由地主變?yōu)樨氜r(nóng),家道衰落,父親也因此離世;但他同時也是幸運的,正是因為變?yōu)樨氜r(nóng),他不必在解放初期作為地主而被槍斃;他是幸運的,因為有了個賢惠的妻子,作為農(nóng)民的他生活卻也是幸福的。但是,隨著親人的接連離世,他的生活也漸漸地改變,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他為伴。盡管命運如此多舛,他仍堅強友好地對待這個世界,沒有一句抱怨的話,過去的傷痛在他的口中似乎是那么平淡。這種平靜或許只有快到了生命盡頭,回望過去時才會有吧。
從雙親,兒子到外孫,他們的離去無疑給福貴帶來了巨大的傷痛,想想人活一生,卻要遭受如此之苦難,又是何等的悲痛!一次次的打擊,使福貴選擇了一種平靜,一種真正的平靜,一道道的傷痕只會讓他更堅強,更坦然地面對生死。這是多年的`感情磨合而成的,是滄桑,是堅強,更是一種釋然!或許這才是真正的“活著”吧。
就像課堂上老師所說的,世上沒有絕對的公平,生活也沒有絕對的一帆風順,風風雨雨,生老病死,我們也得一樣一樣地經(jīng)歷過去。面對無法選擇的生活方式與命運的種種不公,我們到底是應(yīng)該像福貴一樣坦然面對,承受著更大的“活著”的苦楚還是像網(wǎng)絡(luò)中無數(shù)的無力為生活承擔責任而自殺的人一樣,這只能靠我們自己選擇。命運是不可改變的,但可以改變
的是對命運的認識。我不茍求能夠風風光光地走過一生,但求能在那個時刻,帶著微笑平靜地與這個世界道別,也同身邊的人到聲再見。
《活著》讀后感13
已經(jīng)記不起多少次地閱讀完余華小說《活著》,每一次的感覺都是沉重,沉重。這是一部奪人心魄的作品。主人公福貴活著的凄苦鍥入我的肺腑。讀著小說,我無法擺脫作品帶給我的那份悲憫,那份冷酷,那份殘忍。讀著小說,我常常感到呼吸困難。人物的凄慘命運不得不讓我反顧自身,考量生存的酸苦,揣度命運的多舛。
主人公福貴活著的故事,悲慘奇絕。小說一開始,福貴胡作非為,壞事干絕,吃喝嫖賭,竭盡所能揮霍人生;但隨著情節(jié)的發(fā)展,命運的黑手無情地蹂躪他,他所有的親人包括他的孫子苦根都相繼罹難離去,留下他這個老頭子為了活著而苦苦撐持,活著是他的宿命,是他的責任。最后一個老人與一頭老牛相依為命,著實讓人悲嘆。
盡管這樣,讓一個“小人物”茍延殘喘,似乎有些殘酷,但我還是對福貴投以敬佩的目光,他在踐行著一個生命的真諦:絕望了,還要走!
人生處處面對絕境,但高尚的便是置于死地而后生。不論前路昏暗,不論旅途坎坷,不論終點空虛,但只要是生命,就要一如既往,不改目標,頂風沫雨,決不被泥濘擋住去路,決不被暴雨沖散信念,而是堅定活著,堅決活著,宛如沙漠中的胡楊林,“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不爛”。
福貴的青年是放蕩的,中年是不幸的,而老年是苦澀的。我們除了對他的些許厭惡外,更多的是對他的深切的悲憫。他的一生承受住了親人的生離死別,他的雙眼一如干涸的泉,再也無法汩汩地流出清澈的泉水。
閱讀小說《活著》,我們會深深地體悟到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的哲理。人生時時會有災(zāi)難襲來,誰也無法預(yù)料。但問題是我們還是要昂起頭顱,直面苦難。每次災(zāi)難過去,會帶走一些美麗的東西,包括生命。盡管絕望了,但我們還要走下去,堅定地走下去,迎接另一個晨曦的明亮。至于人生路途中,有多少的'“攔路虎”要迎擊,有多少“火焰山“要跨越,這是很難預(yù)測。或許多如重巒疊嶂。但生命的旅程不就是“絕望了,還要走”的過程嗎?心底的痛要自療,心底的苦要吞咽,昂首挺胸向前走,永遠是站立。
朋友,當我們感覺到希望的渺茫,生命的艱難時,請你走進余華的小說《活著》,同主人公福貴一起交談,一起品味,感悟生命的倔強,感受活著的堅忍。
《活著》讀后感14
在這四角的天空下,無數(shù)命運的碎片相互碰撞,相互交錯。在歷史的歲月中,無數(shù)的人如塵埃般被風暴湮滅,只是,仍有人在活著,活著,在命運的縫隙中前行。只因為有美好讓他們珍惜,有記憶讓他們懷念。
福貴,他從富貴走向貧窮,他從虛幻的世界走入現(xiàn)實,家破人亡,沒有了支柱的家土崩瓦解,而他,也被抓去不知蹤跡;蛟S這只是一個平凡的開始,但在遙遠的地區(qū)躲避槍林彈雨的他,是否會想到,有一個人,在每時每刻地思念他。
家珍,這個一直默默關(guān)懷福貴的妻子,這個與他命運息息相連的女人,同樣有著堅強與執(zhí)著。她一直在等待,等待丈夫回頭的那一刻,等待與丈夫共同前行的那一天,等待著他們共同活著,走向命運的`歸宿。似那天空中無數(shù)流星劃過,重重撞在黑暗中掙扎的社會。無數(shù)的火光從歷史的扉頁中迸發(fā),燃燒著那不屈的心。
福貴、家珍,一位是暮然回首的男子,一位是堅強不屈的女子。他們都這樣地活著,這樣平凡地活著。在貧窮中,在饑餓中,在嚴寒中,每一次共同微笑,每一次互相關(guān)懷,每一次含淚回憶曾經(jīng)的片段,然后笑著讓淚流下。原來,在記憶中有這樣一種力量,讓他們不再孤獨,不再畏縮。即使被命運的碎片扎得遍體鱗傷,即使生活被一次次悲哀淹沒。人們聚了又散,散了又聚,而他們卻懂得了生命的價值,好好活著。
生活是多變的,當我們?yōu)榇煺鄱,為困難而煩躁,為打擊而放棄,我們是否會想到,自己的背后,有著無數(shù)人對你的關(guān)懷,對你的付出。曾經(jīng),那些在記憶中飛舞的一個個故事,在記憶深處流淌的脈脈溫情,讓我們在一剎感動,讓我們微笑面對明天。
臨晚鏡,傷流景,往事后期空記省。生、死,不僅僅如漲潮時的黑色巨浪,滾滾而來吞沒了沙灘上的足跡。它所期待的是一次次破繭成蝶的新生,是一道道生命的脈絡(luò)。
是那些情感的凝聚,使我們?nèi)绱藞詮姟R蝗绺YF夫婦,他們沒有在時代中漸漸消失,而是用那平凡的生命,用那平凡的人生,去擁抱我們的心靈。
抬頭去看窗外的金色陽光,澄明的天空映鑒著我們的青春。在無數(shù)美好的歲月下,有著我們奔騰的身影。
活著,活著!
《活著》讀后感15
在還未看內(nèi)容時我曾做過這樣的猜想:小說既然取名為活著,那必然是表現(xiàn)主人公在經(jīng)歷萬難后仍然堅強的活著。帶著這猜疑我細細品讀余華的《活著》,讀完之后讓我倒吸一口冷氣。雖為活著,但卻讓我不斷地看著鮮活的生命在這個活著的故事中一個個死去。
《活著》這本書太過沉重,它超出了我的承受底線,那些曾經(jīng)鮮活,最終變的死寂的生命卻已深深的映在我的心上。本書作者余華用冷靜的令人發(fā)怵的筆調(diào)記述著這個故事。
在我看來余華是冷漠無情的,他何以讓那么善良的妻子,那么聰明伶俐的兒子乃至更多人相繼離福貴遠去。只留下我內(nèi)心無聲的嘆息和淚水。
福貴的兒子有慶是第一個突然死去的!坝袘c不會在這條路上跑來了。”他的母親說。大多數(shù)人應(yīng)該在這個時候心痛不已。有慶對生活充滿無限的向往和希冀,即使貧苦艱難的生活,即使福貴簡單而粗暴的教育方式,他都那么的熱愛生活,熱愛生命。他愛他的兩只小羊,為了割草和上學每天來回奔命。所以當他在父親面前拿了長跑第一名的時候,我衷心的笑了,因為我似乎看見了有慶的希望。 可是令我無法接受的是有慶的突然死去。就像今天我們知道的許多社會底層的人們一樣,有慶的死冤枉而荒謬。由于血型與臨盆的縣長夫人相同,被逼著去獻血,他竟因為抽血過多而夭亡的。
一切就像一個巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。
因為遠離那些動蕩的'年月,因為并未真正有過艱難和困頓,這個故事讓年青的我不禁有些戰(zhàn)栗。全書籠罩著“欲哭無淚的壓抑”。只是闔上書本之時,內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜。現(xiàn)實生活的無情與殘忍,遠比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔當更多難以承受的苦痛,我們依然要堅忍,頑強。這或許就是生命的力量,這或許就是活著的呼喚。
余華這么說他寫作的緣起——
“我聽到了一首美國民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對待世界,沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動了我,我決定寫下一篇這樣的小說,就是這篇《活著》!
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