《青鳥》讀后感
更新時(shí)間：2023-02-06 09:00:09 心得體會(huì)范文 我要投稿
- 相關(guān)推薦
《青鳥》讀后感合集15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《青鳥》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《青鳥》讀后感1
假期里我讀了《青鳥》這本書，書中的內(nèi)容是，伐木人有兩個(gè)孩子，男孩叫棣棣，女孩叫咪棣。圣誕節(jié)前夜，棣棣和咪棣家里來了一位長(zhǎng)的難看的仙女。她的女兒得了一種奇怪的`病，她請(qǐng)棣棣和咪棣為她生病的女兒尋找青鳥，并送給棣棣一頂能看見事物靈魂的神奇的帽子。
兩個(gè)孩子在貓、狗、糖、水、火、牛奶、面包和各種動(dòng)物靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥。他們?cè)诨貞泧姷搅藸敔斈棠蹋�去了夜神宮殿、幸福花園、未來世界、目的和森林里尋找青鳥，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、狗、貓、糖……依次和孩子告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥，棣棣以前舍不得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥變成了”青鳥“，原來青鳥一直在他家里。鄰居女孩的病也好了，棣棣明白了如果我們經(jīng)常懷著美好無私的愿望，幸福就伸手可得。
這本書介紹了他們?cè)趯ふ仪帏B過程中遇到了許多困難，但棣棣和咪棣都不害怕，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，最終他們找到了青鳥。而光神只是給他們指出了一條通過善良、仁愛、慷慨而最終到達(dá)幸福的道路。
讀了這本書我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勇敢、團(tuán)結(jié)一致、樂于助人的精神。我明白了我們每一個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都費(fèi)盡辛苦，歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福往往就在我們身邊，我們要珍惜身邊的事物，如果我們經(jīng)常懷著美好無私的愿望，幸福就伸手可得。
《青鳥》讀后感2
我家有一本書名字叫《青鳥》的書，故事講的是一位伐木工人的兩個(gè)孩子，一個(gè)叫棣棣一個(gè)叫棣咪尋找青鳥的故事。
圣誕節(jié)前夜，一個(gè)神女送給他們一頂帽子，使他們的破屋變得又明亮又美麗，面包爐里鉆出了面包人，煙囪里冒出了火先生，水龍頭里出現(xiàn)了水姑娘，牛奶和糖也變成了人形，小狗黑貓也象人一樣說話了，但仙女告訴他們?nèi)绻也坏角帏B的話，除了兄妹倆其他人都會(huì)死去。所以他們決心去尋找青鳥挽回小伙伴們的生命。
他們?nèi)チ嘶貞泧业搅艘恢磺帏B，但倆人把鳥帶到仙女那時(shí)青鳥變黑了。他們又去了夜宮，也找到了青鳥但都死了。他們又來到了天國，時(shí)間老人要?dú)⑺浪麄儯?dāng)他們帶著青鳥跑出來時(shí)，鳥兒又不見了，最后青鳥還是沒有找到，這件事讓兄妹倆記憶猶新。
我讀了《青鳥》悟出了兩個(gè)道理：第一：雖然他們最后沒能挽救小伙伴的生命，但他們付出了自己的努力，就算沒有回報(bào)也無怨無悔。第二：當(dāng)你給別人幸福的時(shí)候自己才能接近幸福。而你在尋找自己的`幸福時(shí)，你有沒有想過自己是否真的給過別人幸福呢？在你幫助別人的時(shí)候也在幫助自己啊。
你也一定聽過《盲人點(diǎn)燈》這個(gè)故事。故事里盲人點(diǎn)了一盞燈，路人不解，就問他為什么要點(diǎn)燈呢？你看不見，點(diǎn)了燈又有何用呢？盲人笑著答：我點(diǎn)了燈防止別人撞到我，同時(shí)也給了路人燈光，讓他們不迷路，不摔跤，這不是一舉兩得嗎？聽了盲人的話那路人沉思著走開了。
是啊，在我們的人生路上，我們也可以為別人點(diǎn)一盞“燈”，照亮了自己的同時(shí)，也照亮了別人。
《青鳥》讀后感3
最近，我讀了一本書《青鳥》，受益匪淺。
全文主要講述了樵夫的兒子棣棣和女兒咪棣，夢(mèng)見仙女向他們討青鳥給孫女治病，于是他們出門去找青鳥。他們和仙女還有十二個(gè)有了生命的物體走遍了懷念國、夜宮、森林和墓地，都空手而歸。早晨他們從夢(mèng)中醒來，鄰居來為生病的女兒討棣棣最喜歡的那只鴿子，棣棣爽快地答應(yīng)了，這時(shí)發(fā)現(xiàn)鴿子正是遍尋不得的青鳥。生病的小姑娘一見青鳥立刻恢復(fù)了健康，但不慎讓青鳥飛走了。棣棣卻信心滿滿地對(duì)小姑娘說：”一定可以找回來的�！�
文中青鳥包含著幾層象征意義，它是獨(dú)一無二的'人類幸福的體現(xiàn)者，它又包含著大自然的奧秘。因此它既體現(xiàn)著人類精神的幸福，同時(shí)又體現(xiàn)著人類物質(zhì)上的幸福，它既關(guān)系到現(xiàn)實(shí)生活，又關(guān)系到未來生活。作者用具體的事物來表達(dá)抽象的概念，告訴讀者，幸福其實(shí)就在我們身邊。即使會(huì)得而復(fù)失，也一定會(huì)再找到。并且，給予別人幸福，我們才會(huì)最接近幸福。
在生活中，我總是會(huì)看到一些關(guān)于中學(xué)生跳樓自殺的新聞，原因無非就是”父母整天嘮嘮叨叨的煩死了“、”這個(gè)世界真討厭�；钪胬邸啊@類人，總是無法真正理解周圍人給自己的關(guān)懷和愛，總是在懷疑自己不幸福并且對(duì)別人的幸福羨慕不已。然后選擇最極端的方式抹殺掉自己親朋好友的幸福。這是多么愚蠢多么可憎的行為！而那些與前面提到的人截然不同的義工呢？他們對(duì)別人伸出援手，捧回快樂；給予別人小幸福，收獲回大幸福。他們并不是多么特別的人物，但他們善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的幸福，能夠與別人分享自己的幸福。這才是我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
聰明的你，發(fā)現(xiàn)你身邊的幸福了嗎？學(xué)著做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人吧，發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓生活更多姿多彩！
《青鳥》讀后感4
在美妙的平安夜里，有一個(gè)小木屋里住著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩叫迪迪，今年十歲了，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，女孩叫麥迪，才剛滿六歲。晚上，一個(gè)仙女來到他們床前，對(duì)他們說：“我的女兒病得很重，需要青鳥，青鳥是給人帶來幸福和快樂的！”迪迪和麥迪決定幫助仙女尋找青鳥。
于是，他們來到仙女宮，看到很多件漂亮的衣服，忽然一道光劃過，光神來了。光神先帶他們來到幸福的懷念國，迪迪和麥迪見到他們死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹，找到一只青鳥，結(jié)果變成了黑鳥。又來到了恐怖的夜宮，夜神這里有四扇門，打開第四扇門，里面有很多的青鳥，他們捉了好多只，結(jié)果一見到光全部死了。
他們又來到了光怪陸離的享樂宮，沒有找到青鳥，看到了很多享樂派和快樂派，他們見到母愛快樂，母愛快樂就是他們的媽媽。他們又來到了充滿希望的未來王國，見到很多未出世的孩子和他們未來的弟弟，沒有找到青鳥。然后他們又來到了午夜里的墓地，墓地里有很多死去的'人，連一只鳥都沒有，別說青鳥了。他們又來到不平靜的森林，那里栽滿了樹，充滿了小花和綠草，有很多鳥，但是沒有青鳥。
最后他們與仙女、光神和很多伙伴告別，從夢(mèng)中被媽媽叫醒。他們發(fā)現(xiàn)，原來青鳥就是他們家的鴿子。他們把青鳥送給鄰居家生病的小女孩，小女孩看到青鳥就從床上站起來了，病也好了，從此以后，他們高高興興、開開心心地生活。
我讀了這本青鳥之后，我的感受是：幸福吉祥的青鳥在哪里？它就在勇敢善良的人們身邊！它會(huì)飛走，還可以再找回來。
《青鳥》讀后感5
《青鳥》名字聽起來就總會(huì)以為是一個(gè)講關(guān)于一只青鳥的童話。星期天，我和媽媽去書店買了這本期盼已久的書后，就津津有味地讀了起來。
原來是講砍柴人兒女—棣棣、咪棣和他們的父母在一個(gè)破舊、陳設(shè)簡(jiǎn)陋的房子里的生活。我不由得大吃一驚，原來窮苦的人家生活這么困難，真得要讓我們這些嬌氣的女孩過一下那種生活，讓大家知道，現(xiàn)在富有、幸福的生活多么來之不易，多么值得珍惜。
我要好好學(xué)習(xí)，過上更幸福的生活……帶著這美好的愿望，我翻到了下一章。故事出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，一個(gè)自稱為仙女蓓麗呂的`仙女讓他們?nèi)フ仪帏B——幸福的象征。讀到這兒，我的心情也隨著放松下來，他們終于有希望了，我也會(huì)像他們一樣，努力爭(zhēng)取得到幸福的生活。
仙女送給棣棣一頂帽子，棣棣轉(zhuǎn)了一下寶石，所有的事物都復(fù)活了，變成人形。這時(shí)仙女說除了人類之外，大家在他們找到青鳥后，生命便會(huì)結(jié)束。貓咪聽了便想出一個(gè)計(jì)劃：讓主人們找不到青鳥，讓自己活的時(shí)間長(zhǎng)些。忠心的狗狗看穿了它的計(jì)劃，就阻止它，而貓咪就在主人們面前說謊話，使狗狗不阻止自己。最后狗狗憑自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧破壞了貓的計(jì)劃，故事結(jié)束了。
這是一本好書，《青鳥》宛如只殷勤的青鳥，在成長(zhǎng)的生命的天空引領(lǐng)著孩子們尋找愛與幸福的方向。
《青鳥》讀后感6
有一對(duì)兄妹，哥哥叫蒂蒂爾，妹妹叫米蒂爾;有一對(duì)兄妹，他們?cè)谄桨惨箷r(shí)，遇到了一位仙女;有一對(duì)兄妹，被這位仙女帶到了宮殿，認(rèn)識(shí)了許多新朋友;有一對(duì)兄妹，他們經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)的旅程……
這本普通的書，在作者的筆下，變得詩情畫意，故事情節(jié)一波三折，充滿哲理，給孩子一個(gè)優(yōu)秀的教育�，F(xiàn)在，就讓我們跟著作者的腳步，走進(jìn)這神奇之旅吧。
在一個(gè)奇妙的平安夜里，一位仙女出現(xiàn)在蒂蒂爾家，仙女請(qǐng)求蒂蒂爾與他的米蒂爾幫他尋找一只代表幸福的青鳥，于是他們兄妹倆開始了神奇之旅。
他們穿越迷霧森林，在回憶國里見到了已經(jīng)死去的親人;他們勇敢的闖入夜宮，為了找青鳥，打開了一扇又一扇充滿恐懼的門;在未來的世界里，他們與時(shí)間老人進(jìn)行了一次瘋狂而充滿恐怖的“賽跑”……
雖然他們一次又一次的找到了青鳥，但卻一次又一次的失去青鳥。不過在他們堅(jiān)持不懈地努力尋找下，最后終于用他們的努力，換來了一只美麗的青鳥。
經(jīng)過這次的旅途，讓兩個(gè)孩子懂得了許多的道理，讓兩個(gè)孩子獲得了樂觀、善良的心態(tài)。
堅(jiān)持，是人生之路的`燈，照耀著我們前進(jìn);堅(jiān)持，是我們心靈的大門，鼓舞著我們努力前進(jìn);堅(jiān)持，是我們成長(zhǎng)路上的小石頭，啟示著我們努力前進(jìn)……瞧啊，它們正在向我們招手、它們牽引著我們、它們陪伴著我們、它們啟示著我們……
勇敢，是一生中不可缺少的品質(zhì)。書中蒂蒂爾與米蒂爾在旅途中遇到了不少的挫折，他們都勇敢的面對(duì)，最后找到了青鳥。沒錯(cuò)，生活中只要有勇敢與堅(jiān)持，相信這件事情一定能夠做好。因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了，你也不會(huì)差的。
這本書充滿著哲理，你體會(huì)到了嗎?
這本書使我受益匪淺，我喜歡這本書!
《青鳥》讀后感7
寒假里，我讀了一本書，書名叫《青鳥》，作者是比利時(shí)的莫里斯·梅特林克。
故事講了遠(yuǎn)古時(shí)候，砍柴人的一對(duì)兒女在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：有一位仙女要他倆去找一只青鳥給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡�，只有這只神鳥才能使她痊愈。于是他們?cè)谪垺⒐泛透鞣N東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下，歷經(jīng)了許多挫折和磨難去尋找這只青鳥。但青鳥總是得而復(fù)失，最終還是未能找到，他們只好回家了。早晨醒來，發(fā)現(xiàn)哥哥的鴿子變青了，成為一只“青鳥”。仙女的'女兒病也好了。
有多少人能像這對(duì)兄妹一樣呢？就拿我自己來說吧，以前我碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就會(huì)失去信心。記得我剛到少年宮跳芭蕾舞，經(jīng)常要練習(xí)做下腰和一些高難度的動(dòng)作，尤其是做兩頭翹的時(shí)候，腰部的那塊骨頭一直頂在地上，經(jīng)常會(huì)痛得讓我呲牙咧嘴，差點(diǎn)想哭出來。好幾次我都想放棄跳芭蕾舞，但是媽媽總是鼓勵(lì)我，對(duì)我說：“慢慢練習(xí)就好了，沒關(guān)系的，以后你一定行！”聽了媽媽的話我咬牙堅(jiān)持了下來。如今，我已經(jīng)拿到了英國皇家芭蕾舞的三級(jí)證書。回想以前，要是我放棄跳芭蕾舞的話，就不可能通過考級(jí)了。
看了這個(gè)《青鳥》這個(gè)故事，想著故事中的那對(duì)兄妹的堅(jiān)持不懈，我明白了，做任何事情都會(huì)有挫折和困難的，只有戰(zhàn)勝這些困難，永不退縮，就一定會(huì)取得成功，收獲幸福！
《青鳥》讀后感8
親愛的伙伴，我問你幸福是什么呢？在閱讀完《青鳥》這本童話后，我終于找到了幸福的真諦。
這本童話講述了一對(duì)窮苦善良的兄妹的故事。這對(duì)兄妹為了救鄰居家女兒的生命，獨(dú)自上路尋找青鳥。一路上，他們經(jīng)過了溫暖的回憶國、清冷的夜之宮……哥哥棣棣和妹妹咪棣不畏艱難，勇敢的.他們一一接受了考驗(yàn)。雖然沒有找到青鳥，但他們依舊堅(jiān)持到底，明白了幸福的真諦。最后，棣棣把自己心愛的鳥兒送給了鄰居的女兒，治好了她的病。
每個(gè)人都會(huì)去努力追尋屬于自己的幸福，認(rèn)為幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)幸福就在我們身邊，只要我們勇于奉獻(xiàn)，讓身邊的人都幸福，自己就能得到真正的幸福。在懂得幸福的真諦的同時(shí)，我想起了在我生活中一件記憶猶新的事。
那是一個(gè)迷人的夜晚，窗外燈火通明，而此刻我家里的氣氛卻讓人不寒而栗。哥哥考試考砸了，爸爸的臉陰沉沉的，他破口大罵，哥哥正在房間里不停地哭泣。無論我怎樣安慰，他都不愿意開門，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然，我急中生智，把所有寫著我心里話的紙條都裝在小盒子里。然后敲了敲門，只見他開門后，拿起盒子轉(zhuǎn)身回房。我的心里不禁打起了小鼓，希望他能早點(diǎn)開門，擺脫壞心情。二十分鐘后，哥哥終于出來了，他也不哭了。后來他說有我這個(gè)妹妹太幸福了！我的心里像吃了蜜一樣甜，感覺自己也很幸福。
每讓身邊的一個(gè)人幸福，我就離幸福更近一步。到最后，幸福就觸手可及了。原來，幸福就是我們奉獻(xiàn)的動(dòng)力。
《青鳥》讀后感9
《青鳥》這本書講述了一對(duì)兄妹倆——十歲的蒂蒂爾和六歲的米蒂爾，他們?cè)谑フQ節(jié)的前夕做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)有點(diǎn)兒真實(shí)，又有點(diǎn)兒虛幻。這個(gè)奇特的夢(mèng)，讓兄妹倆和我都明白了個(gè)道理。
蒂蒂爾和米蒂爾得到了一頂神奇的鉆石帽子，這頂帽子不僅能指明事物中的真理，而且，還能使他看清事物中內(nèi)在的本質(zhì)，認(rèn)識(shí)到每一種事物都是有生命的，能讓他們體會(huì)到真正的.幸福。
平安夜，仙女蓓麗呂交給蒂蒂爾和米蒂爾一個(gè)任務(wù)——進(jìn)入另一個(gè)世界去尋找青鳥，來救仙女的女兒。于是，他倆經(jīng)過光神的協(xié)助，帶上了水姑娘、牛奶小姐、狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、貓女士這些同伴，開始踏上了尋找青鳥的路程。他們首先來到了懷念國，在那里見到了去世的兄弟姐妹和爺爺奶奶。為此，他倆很是吃驚，爺爺奶奶告訴他們倆：“只要心中懷念著去世的親人，那些親人們就不會(huì)真正去世�！焙髞恚俚贍柵c米蒂爾又經(jīng)過了漆黑且恐怖的夜宮、快樂而幸福的享樂宮、奇特又歡樂的未來王國，還有神秘又芬芳的墓地等地方，都讓蒂蒂爾和米蒂爾明白了許多深刻的事理。
讀過這本書《青鳥》，使我明白了：每個(gè)人只要用心去尋找幸福，幸福其實(shí)就在每個(gè)人的身邊，而且，我們只有甘愿把幸福傳遞給別人，自己才能體會(huì)到幸福感而獲得幸福，我記得有句話說的好“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，只要給人以幸福，自己才會(huì)更接近幸福。
《青鳥》讀后感10
“我們每一個(gè)人都尋求著自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)，受盡痛苦的失望。其實(shí)幸福并不是這樣難得的，如果我們經(jīng)常懷著無私的、良好的愿意，那幸福就近在咫尺之間。”這段話是梅特林克在《青鳥》一書中寫到的。
《青鳥》敘述了伐木工人棣爾的孩子棣棣和咪棣為救鄰居家孩子，在圣誕夜出發(fā)尋找幸福的代表——青鳥。棣棣和咪棣在經(jīng)歷了回憶國、夜宮、未來王國、墓地與森林里的“尋鳥歷險(xiǎn)記”之后，回到了家里。可是在家里，一無所獲的棣棣與咪棣竟然奇異地發(fā)現(xiàn)自己的鴿子的羽毛變成了青色的，原來幸福就在他們身邊。
這個(gè)故事，深深地地感動(dòng)了我。幸福，到底是什么呢?在窮人的眼里，幸福只是三餐溫飽，衣食無憂;而在富人眼里，幸福是擁有更多的金錢。看了《青鳥》這本書，我知道了幸福不是單一的，友情、親情……都是幸福的一部分，給予也是一種幸福。原來，幸福到處存在。
《青鳥》中的棣棣和咪棣把給予當(dāng)作他們的目標(biāo)，把給予當(dāng)作一種快樂，一種幸福。正如巴金所說的“人的`一生在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取�！痹趯W(xué)校組織獻(xiàn)愛心捐款時(shí)，你捐出了自己的心意，是不是覺得暖融融的;在馬路上，你幫助了一位老奶奶過馬路，你是不是覺得暖融融的;當(dāng)同學(xué)遇到困難，你幫他一起渡過難關(guān)，是不是覺得暖融融的……這就是幸福。
原來，幸福是給予一個(gè)深深的擁抱、給予一句關(guān)愛的問候、給予一個(gè)善意的座位、給予一次真誠的鼓勵(lì)和幫助，甚至是一次眼神的交流……
只要我們經(jīng)常懷著無私的、美好的心愿，用心地去生活，去關(guān)愛別人，幸福就在我們平凡的生活中，幸福近在咫尺。
相信這句話吧：給予是通向幸福的基石，幸福則是你通過你的給予所得到的累累碩果!
《青鳥》讀后感11
幸福，是人們一生都在尋找的東西。但是，好像誰也說不清，幸福到底是什么。很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊，所以每個(gè)人都尋尋覓覓，到處追尋自己想要的幸福。我也不例外�？勺x完比利時(shí)作家寫的《青鳥》這篇散文童話之后，我對(duì)幸福有了另一種看法。
《青鳥》這本書講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事。故事的主人公是伐木人的兩個(gè)孩子——蒂蒂和蒂咪。他們?cè)谑フQ節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位仙女，委托他倆去尋找一只青鳥，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡�，只有這只神鳥才能使她痊愈，才會(huì)讓女兒幸福。仙女讓孩子們有了能看見事物本質(zhì)的'仙法，并讓狗、貓和各種東西的精靈陪伴下進(jìn)入了另外一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們?cè)趹涯罟取⒁箤m、享樂宮、墓地和未來王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，可代表幸福青鳥總是得而復(fù)失，最終他們只好空手回家。早晨蒂蒂和蒂咪從夢(mèng)中醒來，鄰居柏林考脫太太為她的病孩索要蒂蒂養(yǎng)的鴿子，蒂蒂大方的送給了她的女兒，鄰居的女兒拿到鴿子的時(shí)候，鴿子變成了青鳥，女孩的病好了。送給他人，讓他人幸福的鳥就是青鳥！
幸福往往來的毫不起眼，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)在平凡的生活中，發(fā)現(xiàn)不平凡的幸福。幸福，是蒂蒂和蒂咪見到爺爺奶奶時(shí)激動(dòng)的淚水；幸福，是小狗變成人后滿足的笑聲……
每個(gè)人有不同的幸福，也有不同的發(fā)現(xiàn)幸福的方式。但我們只要知道，幸福并不是非常遙遠(yuǎn)，幸福就在我們身邊，并記住“我們給人以幸福，自己才更能接近幸福。”這就是贈(zèng)人玫瑰手有余香
《青鳥》讀后感12
《青鳥》這本書既是話劇又是書本，有時(shí)候我們讀著它都能想象到那么美麗的景象，那要是看著就無可比擬了吧。
這本書文字生動(dòng)美麗，一句接著上一句就是在一小段話里精挑細(xì)選也找不出一丁點(diǎn)瑕疵。在這本書里巧妙引用了許多的修辭手法把人物角色描寫的活靈活現(xiàn)，讀起來就像一現(xiàn)冊(cè)場(chǎng)寫真。這本書不僅僅有好句子，也有對(duì)我來說新穎的字詞，讓我?guī)Э磿耐瑫r(shí)也學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)到了我沒有見過和生疏的詞語。使我知道了從前，在家境貧窮但是和諧無比的家里，有一對(duì)要好的兄妹，哥哥叫做棣棣，妹妹叫做咪棣。在一個(gè)圣誕夜的'晚上，一個(gè)外表古怪，內(nèi)心善良的仙女進(jìn)入了兄妹倆的家，要求他們尋找青鳥，給自己病變的女兒幸福。于是，棣棣和咪棣在回憶國里看望已逝去的爺爺奶奶，在夜之宮里經(jīng)受鬼怪的磨練，在幸�；▓@里明白幸福有好有壞，但我認(rèn)為，最讓這對(duì)兄妹最痛苦但也最回味深的，莫非就是旅途結(jié)束后與小伙伴們的告別。
這本書讓我們思考地方有很多。青鳥竟然就在棣棣他們的家里，難道這不是意味著幸福嗎？
中國古代的福，是有錢，有地，這就是古代人的幸福�？墒怯绣X有勢(shì)有田，真的是最大、最歡樂也是唯一的幸福嗎？
不是。幸福，是就算很窮，一家人也能互相關(guān)懷，互相照顧。幸福，是在一個(gè)商業(yè)人背后妻子孩子默默地鼓勵(lì)。幸福的存在是多種多樣，千姿百態(tài)的。有錢固然也幸福，但是，與其它的幸福比起來，它顯得很渺小，很無力，有錢的幸�？雌饋砗茏屓肆w慕，實(shí)際上，只要我們互相關(guān)懷，就是幸福。
笛福說過，我們對(duì)已有的東西缺少感激之情。
《青鳥》讀后感13
幸福在哪里？幸福其實(shí)就在你身邊，它悄悄地潛伏在你身邊。每個(gè)人都得帶著一雙明亮的眼睛，去尋找幸福。做一個(gè)關(guān)注生活。善于發(fā)現(xiàn)幸�？鞓返娜�，對(duì)自己的人生也有莫大的幫助？？《青鳥》這本書讓我在無形中明白了這個(gè)道理。
故事講述了兄妹狄狄與美狄在睡夢(mèng)中聽從了仙女的話語。先后去到了不同的國度冒險(xiǎn)，尋找給人帶來幸福的青鳥，最終在未來王國找到青鳥。醒來時(shí)，鄰居家妹妹祈求狄狄把一只小鳥送給她，當(dāng)?shù)业野研▲B送給鄰居時(shí)，普通無常的小鳥竟然變成了，為人帶來幸福的.青鳥，飛向了自由蔚藍(lán)的天空。
合上這本書，我長(zhǎng)嘆一口氣，深有感觸：幸福并不是可遇不可求。它就像一只氣球。幸�？梢杂勺约簛韯�(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)。但是，如果一味，盲目地強(qiáng)求幸福的到來，那么它便會(huì)像小鳥似的飛走。不要待到回過頭來，才恍然大悟："原來幸福就在身邊！"既然書本帶給了我們這樣深刻的道理，那么現(xiàn)實(shí)中的多滋生活也該是如此：一天晚上，全家人都聚在客廳，專心致志地看著新聞。原本無聊的我，卻被一條感人的新聞吸引住了：一位少年，父母不幸因病去逝，卻仍舊是堅(jiān)強(qiáng)萬分，還清了所有的債務(wù)。我從心底里由衷地對(duì)他產(chǎn)生了一種崇高的敬意。但是我又深深地自責(zé)起來，我的幸福不就在身邊嗎？為何天天將對(duì)我百般疼愛的父母親。爺爺奶奶，生出因?yàn)殡u毛蒜皮之小事，而產(chǎn)生的無名之火呢？于是乎，一天之后，青鳥便飛進(jìn)了我家里。
尋找身邊的無名青鳥，便是尋找生命中的幸福。
《青鳥》讀后感14
《青鳥》，是一部劇本；青鳥，是一只藍(lán)色的代表幸福的小鳥；青鳥，是一粒喚醒童心、喚起幸福的種子。
這是一個(gè)追求幸福的故事。主人公蒂蒂兒、米蒂爾，帶領(lǐng)一大幫‘成員’，跟隨‘光明’去尋找象征幸福的青鳥。經(jīng)歷了一路艱辛，戰(zhàn)勝了重重困難，終于捉到了青鳥，但最后青鳥飛走了，不過他們都擁有了幸福。
讀到最后，我并沒有感到遺憾，象征幸福的青鳥本不應(yīng)被拘束，它不只屬于一個(gè)人，青鳥是大家的。同樣，幸福也屬于每個(gè)人，貧窮與富貴，疾病與健康，都阻擋不了我們追求幸福的權(quán)利。但是，美好的事物要經(jīng)過自己的爭(zhēng)取才有意義，幸福來之不易。與生俱來的金錢和權(quán)力并不是真正的幸福，這種幸福是短暫的`，空虛的，總有一天，這種空虛會(huì)吞噬他們的靈魂。
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，身體健康是幸福，理解是幸福，親情是幸福，友誼是幸福，被愛是幸福，給予愛也是幸�！@些幸福每天都圍繞在我們周圍，但我們往往身在福中不知福。
俗話說：知足常樂。不要怨天尤人，比起那些孤苦伶仃的貧困孤兒，我衣食無憂；比起那些地震中失去親人的難民，我擁有幸福完整的家庭。何必抱怨，幸福的青鳥就在我們身邊，不如放飛那一只只青鳥，讓它們多飛一會(huì)兒，飛遠(yuǎn)一點(diǎn)，在自由的藍(lán)天下，把幸福帶給身邊的每個(gè)人，這樣，我們也會(huì)多一份快樂。
當(dāng)然，追求幸福的道路是艱辛的，不會(huì)是一路的風(fēng)調(diào)雨順，有和風(fēng)細(xì)雨，也有狂風(fēng)暴雨，這些都是一處處過往的風(fēng)景，不要停留，更不能后退。堅(jiān)持到最后，總會(huì)遇到彩虹，幸福的陽光就在風(fēng)雨后。
《青鳥》讀后感15
讀完《青鳥》這本書之后，我感觸很深。這本書讓我懂得了幸福的來之不易，讓我懂得了其實(shí)幸福就在我們身邊，就在離我們很近很近的地方，但是，我們卻經(jīng)常無法體會(huì)到什么是幸福�！肚帏B》這本書講述的是森林中靠砍柴謀生的一家。在這天晚上，他們“守候”在窗邊，望著對(duì)面富人家過著快樂的平安夜。后來，他們遇到了仙女，仙女說要找到一只青鳥，就是一只能治好仙女家的小姑娘的病的鳥。仙女給了兄妹倆一些道具，之后，他們就上路去尋找青鳥了。路途中，他們遇到了種種困難，他們都一一克服了。同時(shí)，他們看到了一些新奇的畫面，他們看到了家中已故去的親人、未來之國、幸福的國度……最終，他們并沒有找到仙女所要的青鳥。
他們所經(jīng)歷的時(shí)間，實(shí)際上只是一個(gè)晚上。起床之后，他們發(fā)現(xiàn)，自己家的鳥兒，變得格外的青。他們把自己家的鳥送給了鄰居家有病的小姑娘，鄰居家的小姑娘拿到鳥后，病馬上就好了。這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)一切是那么的美好。我覺得，他們之所以覺得一切變得那么的美好，是因?yàn)樗麄冊(cè)趯ふ仪帏B的'過程中有了很多寶貴的經(jīng)歷，回到現(xiàn)實(shí)生活中以后，他們感受到了爸爸媽媽的愛，讓他們覺得很知足。
其實(shí)，我們也有這樣或者那樣的幸福的生活，但是我們卻從未感受到。我們總是覺得自己不夠幸福，總覺得自己還沒有達(dá)到那個(gè)向往的生活。我覺得，我們是最幸福的，幸福是因?yàn)楝F(xiàn)在我們就有這么好的環(huán)境，有這么好的家庭，有這么好的學(xué)校、同學(xué)和所有的一切�，F(xiàn)在的生活是幸福的，我希望你也能體會(huì)到，因?yàn)�，幸福就在你身邊�?/p>