小學(xué)生優(yōu)秀讀后感
更新時間:2023-02-10 11:41:54 心得體會范文 我要投稿
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小學(xué)生優(yōu)秀讀后感
讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 1
今天,在語文課上,包老師給我們講了《司馬遷發(fā)憤寫<史記>》這一課。使我很受感動,給了我很大啟發(fā),使我在學(xué)習(xí)上有了前進(jìn)的指明燈。
讓我最感動的是課文的第三、四自然段,課文中是這樣寫的:
正當(dāng)他專心致志寫作《史記》的'時候,一場飛來橫禍突然降臨到他頭上。原來,司馬遷因為替一位將軍辯護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生,但想到《史記》還沒有完成,便打消了這個念頭。他想:“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”想到這里,他盡力克制自己,把個人恥辱、痛苦全部埋在心底,重又?jǐn)傞_光潔平滑的竹簡,在上面寫下一行行工整的隸書。
就這樣,司馬遷寫作用了整整13年的時間,終于完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》。這部前無古人的巨著,幾乎耗盡了他畢生的心血,是他用生命寫成的。
他忍辱負(fù)重,歷盡艱辛的精神使我受到了很大感觸我在學(xué)習(xí)中遇到困難就退縮了,學(xué)完這一課使我懂得了:在今后的學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難都不退縮,要克服困難,堅持不懈,持之以恒,不計較個人得失,就一定能在學(xué)習(xí)中取得成功。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 2
讀了《朝花夕拾》最深的感觸就是魯迅希望孩子的美好童趣能保存。書中的《五猖會》記述了當(dāng)時要去看會時的興奮,而被父親留下的不情愿,指出強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘;那《從百草園到三味書屋》中描述了幼時在家中的百草園的有趣和在三味書屋的乏味,揭示了兒童廣闊的生活趣味和束縛兒童天性的書塾教育的矛盾。這無不表現(xiàn)出魯迅熱愛和珍惜它美好的童年。
童年原是一生最美妙的.階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動,一股強(qiáng)烈的欲望。
正如巴爾扎克說的一樣,兒童的天性是純真快樂,《朝花夕拾》中魯迅先生就以自己的經(jīng)歷來抨擊壓制,讓我感受到孩子的純真是美好的?上胂氍F(xiàn)在的我們呢,純真的天性似乎已被壓制盡了。如今到了21世紀(jì),孩子是祖國的花朵,而為了將來能成為棟梁,孩子的負(fù)擔(dān)越來越重。
孩子的負(fù)擔(dān)非減不可!孩子并不會因為擁有愛玩的純真天性,而荒廢了學(xué)業(yè)。如果一個孩子,在高壓下,只知道考試,那不成為考試的“機(jī)器”了,我想我們中國之所以得不了“諾貝爾”獎,我想就是因為,孩子在高壓下,純真,大膽的想象漸漸消失,少了創(chuàng)新,只是一成不變罷了,顯然孩子的天性也是美好的,并不是“胡鬧”。
孩子的純真是那么鮮明,絢麗。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 3
讀了《只有一個地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無私地為人類做著貢獻(xiàn),但是由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地破壞,不但使地球的.自然資源越來越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份,我國發(fā)生了一件事:幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
我們這的地球太可愛了,同時又太容易受害了。朋友們,科學(xué)家已經(jīng)證明:在宇宙以外地球為中心的40萬億公里內(nèi),沒有適合人類居住的第二個地球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球。
地球媽媽無私奉獻(xiàn)那么多寶藏給我們,如海洋、植被、森林等,但由于人類的亂倒污水、濫砍濫伐等,地球媽媽已經(jīng)遍體鱗傷,傷痕累累了,如果人類再不保護(hù)環(huán)境,那子孫后代將無處安身了!人類應(yīng)該反省自己的錯誤了!
只有一個地球,地球的公民們,快醒悟吧!讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球。!
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 4
小孩子的天性是玩、淘氣,今天我給大家介紹一位淘氣包:湯姆.索亞,他就是《湯姆.索亞歷險記》里的主人公。
湯姆雖然淘氣,但他很機(jī)智。他用智慧得到了玩具,還不用干活;他用勇敢告發(fā)了殺人犯印江.喬埃的罪行……讓我印象最深刻的是湯姆去干活時發(fā)生的事。
有一次,姨媽要湯姆刷墻。湯姆一開始覺得很新鮮、很好玩,可是,小湯姆做事只有三分熱度,一會兒就覺得很無聊了,他可不想干這么枯燥無趣的事。這時,湯姆看到貝恩來了,馬上裝出一副很好玩的樣子,上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷。貝恩看到了,感覺很新鮮、很有趣,像刷墻,湯姆見貝恩掉進(jìn)了“陷阱”里,直到貝恩和湯姆交換蘋果時湯姆才答應(yīng)讓貝恩刷墻。接著,來了很多小伙伴,都用玩具和湯姆交換了刷墻權(quán)。湯姆心里美滋滋的。不僅不用刷墻,還得到了很多玩具。我真佩服湯姆的智慧。
在法庭上,惡棍印江.喬埃和所有的“證人”都說是莫夫.波特殺害了魯濱遜醫(yī)生。而湯姆卻勇敢的把當(dāng)天自己藏在墳場里所看到的`事實(shí)大聲說了出來,原來是印江.喬埃殺害了醫(yī)生!大家驚呆了!印江.喬埃趕緊逃走了。
《湯姆.索亞歷險記》非常有趣,湯姆的機(jī)智讓你敬佩,湯姆的勇敢讓你贊嘆,湯姆做的傻事讓你哈哈大笑。快去翻閱一下這本有趣的《湯姆.索亞歷險記》吧!
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 5
我讀了日本著名作家黑柳徹子的書——《窗邊的小豆豆》后,我喜歡上了有趣的巴學(xué)園,喜歡上了有創(chuàng)意的小林宗作校長。
這本書是講述作者小時候的故事:小豆豆因為淘氣,一年級時就被退學(xué),來到巴學(xué)園。巴學(xué)園孩子們的教室是小林宗作校長用廢棄的電車改造成的。一進(jìn)校門,小豆豆馬上喜歡這個特別的學(xué)校,喜歡上了尊重孩子們的意見,耐心的小林宗作校長。在這所有趣、特別的學(xué)校里,在小林宗作校長和同學(xué)們的幫助下,原本在其他學(xué)校不受老師喜愛的.小豆豆在巴學(xué)園里成為了一名好學(xué)生。
讀完后,我覺得小豆豆是多么幸福!她真令我羨慕,能在巴學(xué)園里學(xué)習(xí),還有一個教育方式新奇的好校長。在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)的孩子,一定會愛上巴學(xué)園,一定會愛上小林宗作校長,一定會成為一個好孩子。小林宗作校長真是好校長,當(dāng)我讀到他連續(xù)聽小豆豆說四個小時的話不打哈欠時,我想到平時要是我們對大人說四個小時的話,他們總是聽得不耐煩,小林宗作校長多么耐心!當(dāng)我讀到要有廢電車開來,小林宗作校長同意了孩子們奇怪的要求,要睡在學(xué)校等電車時,我想到要是我們向大人提奇怪的要求,他們是不會同意的,小林宗作校長多尊重孩子們呀!
我好想去巴學(xué)園,想去電車?yán)锷险n,想與小林宗作校長說話。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 6
《草房子》用優(yōu)美的語言,描述了一個個看似尋常又催人淚下,感動人心的故事,把我們帶入了美的情境,受到了真、善、美的熏陶。
這個作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年的小學(xué)生活。
這本書中令我最難忘的是既可惡又可笑,既可笑又可敬的秦大奶奶,她可惡的是老是把鴨和雞走進(jìn)了教室,有個學(xué)生還在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋呢!她的可笑表現(xiàn)她這么大年紀(jì)還在地上打滾,活像個小孩子,她的可敬表現(xiàn)在為了救一個叫喬喬的女孩,她奮不顧身地跳入冰冷的河水。孩子們排山倒海的一句“奶奶”才把她從死神的手中拉了回來,此時我不禁感慨萬千。我由此感觸很深,油麻地的人為什么這么討厭秦大奶奶?
作為一個可以連生命都不要,寧愿救他人的活雷鋒。她命運(yùn)竟是如此可悲——好不容易才獲得的一片艾地卻又被國家給收了回去;唯一一座草棚被油麻地小學(xué)的師生給拆了;
還有桑桑這個淘氣異常的小男孩令我想起了我的一件童年趣事:一天早晨,我拿著我心愛的水槍去陽臺上玩,我發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)后面爬著許多螞蟻,就用水槍“掃射”他們,一只只螞蟻立刻“飛上”了西天,而我自己也很狼狽:襪子上到處是螞蟻,衣服上都是水。走回房間的'路上都是“螞蟻印”。最可悲的是爸爸媽媽回來后的襪子上也沾上了螞蟻,嚇得媽媽叫苦連天,不過我也因為這次淘氣付出不少代價。
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想可能變?yōu)槌WR,只有一個個東西是永不哀老的,那就是美”。書中心靈美,人格美,作者語言的美,都值得你們早日閱讀《草房子》。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 7
在寒假里,我看了《西游記》這本書,從中,我悟出來了許多的道理。
《西游記》這本書里,最吸引我的就要數(shù)孫悟空三借芭蕉扇的片段了。這個片段主要寫了師徒四人要過火焰山,有個老人家告訴他們,只有鐵扇公主的'芭蕉扇才可以滅火,孫悟空聽后,急忙去向鐵扇公主借芭蕉扇,可孫悟空殺了鐵扇公主的孩子,所以,鐵扇公主不肯把扇子借給孫悟空,還把孫悟空給扇到了靈吉菩薩那兒,靈吉菩薩問清事后,便給了孫悟空一顆定風(fēng)丹,然后,孫悟空便又去借扇子了。鐵扇公主不借,把孫悟空關(guān)在了門外,孫悟空便變成了一個小飛蟲,飛進(jìn)了屋里,忽然,他看見了鐵扇公主正要喝水,就立刻飛到茶碗里,被鐵扇公主喝進(jìn)了肚子里,在她的肚子里蹦蹦跳跳,要她交出扇子,鐵扇公主痛得死去活來,只好把扇子拿了出來孫悟空便回去了?梢簧然饘O悟空才發(fā)現(xiàn)扇子是假的,于是就變成牛魔王,把扇子把真扇子騙到了手。牛魔王知道了后,變成了豬八戒把扇子騙走了。孫悟空發(fā)現(xiàn)后,和牛魔王大戰(zhàn)了一百回合,孫悟空終于贏了,把火給扇滅了,師徒四人總算過了火焰山。
從這個片段中,我體會到了孫悟空那堅強(qiáng)不屈的精神和他的聰明才智。我還體會到了孫悟空他執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。在生活中也該向他們學(xué)習(xí),不該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄,只要努力一把就行了,無論是成功還是失敗,只要盡力做了就行了。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 8
我一直以為每個小孩的童年都是快樂幸福的,是在長輩的呵護(hù)下成長起來的。高爾基的自傳體小說《童年》,則是一個完全相反的童年生活:挨打挨餓,甚至死亡。阿廖沙就是在“令人窒息的.,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
一個才三四歲的孩子,出于對染坊的染缸的好奇,將祖父家的一塊用于節(jié)日的白色桌布放進(jìn)藍(lán)色的染缸。這事觸怒了外祖父,于是阿廖沙被綁在凳子上,被樹條兒抽,直至抽到昏過去。讀到這里,我深切地同情阿廖沙,如果在我們家,我一個十幾歲的孩子犯了這樣的錯誤,頂多家里人說幾句,甚至還沒說完,我的爸爸、外婆就會出來替我解圍:“多大的事兒,別把孩子嚇壞了,桌布沒用了,重買一個不就完了嗎?”我難以想象,一個成人,一個家庭,一個社會,竟然會用如此粗暴的方式對待一個才三四歲的孩童。這就是《童年》,一個挨打的童年!
同樣被打的還有小茨岡。在阿廖沙被挨打后,小茨岡來看望他,傳授了好多抵抗挨打的秘訣:挨打時,千萬別抱緊身子,要放松、深呼吸,喊起來要像豬;當(dāng)他用枝條直上直下地打時,最好舒展身體躺著;如果他用樹枝左右抽,一定要隨著它轉(zhuǎn)動身子。我深切地感受到,那個年代的孩子挨打是家常便飯,能活下來不是一件容易的事。
和阿廖沙、小茨岡相比,我們太幸福了,我們受《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》保護(hù)著。在家中,家長把我們的生活安排得像小皇帝似的;在學(xué)校里,老師耐心地教導(dǎo)我們,從不打罵。
讀了《童年》,我深深地感受到我的童年是如此的幸福,我要珍惜如今這美滿、幸福的生活,好好學(xué)習(xí),長大了回報生我養(yǎng)我的父母,回報社會,回報國家!
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 9
今天,我讀了《愛的教育》中《帕多瓦的愛國少年》這篇文章。這篇文章主要寫一個少年被父母賣給了一個街頭賣藝的班主。班主經(jīng)常打罵他,讓他挨餓,強(qiáng)逼他學(xué)耍把戲,帶他去各國表演。最后,他無法忍受挨打和饑餓,便逃到意大利領(lǐng)事館。領(lǐng)事把他安排到一艘輪船上,把他送回意大利。在船上,有人主動和他交談,他也不理人家,最后,他終于說出了自己的經(jīng)歷,人們同情他,給了他一些錢。他高興地想著有了錢的好處。這是,他聽見給他錢的三個人正在說意大利的壞處,少年聽了,很生氣,把他們給自己的`錢扔給他們。讀了這個故事,我被少年熱愛祖國的精神感動了。
少年的家那么窮,這些錢對他來說是一筆財富了,可是當(dāng)他聽到別人辱罵自己的國家時,,毫不猶豫地把錢扔給了他們。有了這些錢,他可以買點(diǎn)好吃的東西,可以買一件漂亮的衣服,可以得到像人一樣的待遇……但是,祖國在他心中比什么都重要,為了祖國,他可以放棄一切!這種精神多么偉大呀!
讀了這篇文章,使我想起了三年級我們學(xué)過的課文——《我不能忘記祖國》,這篇課文寫了宋慶齡在美國留學(xué)時的故事。宋慶齡說:“我不能忘記祖國,我對祖國的未來充滿了希望!一個人,如果真的忘記了祖國那人生該是多么沒有趣味呀!”宋慶齡是多么熱愛自己的祖國!我們應(yīng)該永遠(yuǎn)向她那樣,無論走到哪里,在什么時候,都不能忘記祖國!
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 10
人生應(yīng)該充滿夢想,充滿奇跡,不能因生活的平淡而磨滅激情,因歲月的流逝而褪去色彩;我們應(yīng)從一部部經(jīng)典的書籍中吸取精華和養(yǎng)料,使其成為我們生命中的一座座燈塔,永遠(yuǎn)指明我們航行的方向。--后記
今年暑假,我讀了一本特別引人深思的書,名叫《格林童話》。它是由德國的格林兄弟從德國人口中流傳的民間故事收集而來的。
初讀這本書,故事里生動地描寫了他們:楚楚動人的白雪公主;聰明的小紅帽;傾國傾城的睡美人;美貌如仙的灰姑娘;貪婪的漁夫妻子``````無不令人耐人尋味,使人回味無窮。
后來在細(xì)細(xì)地讀這本書,使我懂得了許多意義深刻的道理,如:《貪婪的漁夫妻子》這個故事讓我懂得了:做人不要太貪心,如果太貪心,往往都會沒有好下場。再如:《白雪公主》這個故事告訴我們:兇惡、狠毒的人終究沒有好下場,正義、善良的人永遠(yuǎn)會有好報應(yīng)的。
在這本《格林童話》中,我最喜歡的`人是白雪公主和灰姑娘。為什么呢?因為她們不僅外表美,而且心靈也很美。她們總是一而再,再而三地?zé)o條件地服從繼母的命令,沒有半點(diǎn)反抗,盡管繼母在折磨她們,也是如此。最終,她們的善良終于獲得了回報。
書,是我們最忠實(shí)的仆人;書,是我們最誠實(shí)的好友;書,是永遠(yuǎn)走不盡的知識城堡。讓我們多讀書,讀好書,一起遨游書的知識海洋吧!
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 11
《樹葉的香味》這本書是方衛(wèi)平老師選評的最佳兒童文學(xué)讀本之一。從我第一眼看到《樹葉的香味》時,我便深深地愛上了它。因為它充分體現(xiàn)了兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣;它是滋潤童年的心靈,塑造情感世界的必需品;它——《樹葉的香味》將陪伴我們度過成長的歲月。
這本書分為十七個版塊。這些版塊都由一個個小故事組成,這些版塊里的故事最多的有十個小故事,最少的才兩個小故事。每一篇故事的后面還有牽手閱讀,牽手閱讀把文章內(nèi)容概括出來,讓我們更容易理解文章。光憑這一點(diǎn),你就能覺得這本書非常貼心了。
這書里還有幾個令我印象深刻的文章,現(xiàn)在我來介紹一下吧!它們是《孩子,快抓住媽 媽的手!》和《爸爸媽 媽別為我們難過!》這兩首在五·一二地震后被傳誦一時的`詩歌。前一首詩通過一個不幸去世的孩子與尚留在人間的媽 媽的對話,表達(dá)了孩子與母親之間生死兩別的巨大悲傷,以及彼此之間無奈的愛的寬慰,后一首詩則以已逝孩子的口吻,訴說自己對爸爸媽 媽的愛、理解和依戀,以及不得不離開的深深哀傷。我想對那些曾經(jīng)來過、曾經(jīng)很乖的天使們說:"你們永遠(yuǎn)是我們大家最美麗、最可愛的天使!"
每當(dāng)我讀到這兩首詩的時候。我會覺得我很幸福,比起那些受到自然災(zāi)害威脅的孩子們,我不知道要比他們幸福多少倍!
《樹葉的香味》這本書陪伴了我的成長,它不僅讓我學(xué)到了知識,還讓我體會到了愛的偉大,小伙伴們,讓我們一起來讀一讀這本充滿"香味"的書吧!
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 12
《窗邊的小豆豆》是日本的黑柳徹子寫的,它是一本非常好看的書,我也非常喜歡它,因為它里面還講述了很多知識,比如要多吃海的味道、山的味道,不要老鬧著玩,不要說謊。其實(shí)書里還有很多的小常識,只要你們認(rèn)真看,一定能發(fā)現(xiàn)的,就像高爾基說的那句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
它講述了作者小時候真實(shí)的事情,作者小時候上一年級因為調(diào)皮而退學(xué) 之后來到巴學(xué)園,這是一所關(guān)與成長、關(guān)于教育、關(guān)于愛的一所學(xué)校,這是一所非常完美的一所學(xué)校。小豆豆來到這所學(xué)校,懷著好奇的心,我能在這里學(xué)好么?校長先生和她耐心的長談,打動了小豆豆的心,使她從心里,接受了這所學(xué)校,她快樂的學(xué)習(xí)著,成績越來越好,還被評為“特點(diǎn)生”,到最后,她高興地說:“我喜歡這所學(xué)校。”
這本書雖然很厚,但是有很多好看的故事,接下來我給大家講一個我認(rèn)為很好看的.情節(jié),這個情節(jié)的名字叫“圖書室”故事是這樣的,有一天學(xué)校校長建了一個圖書室,這個學(xué)校的課都是自己選的,圖書室剛建好的第一天,結(jié)果全校的孩子都選擇讀書課,小豆豆拿起一本民間故事,故事是這樣寫的:從有一位姑娘,長得很漂亮,就是太愛放屁了,所以老是嫁不出去,好不容易找了個婆嫁,她太高興了,居然在婚禮那天放了個大臭屁,把婆嫁臭死了,真是刺激、太好玩了,我看到這哈哈大笑了好長時間。
看這本書能夠增加很多的知識和樂趣,還感覺有點(diǎn)像現(xiàn)在的我們,特別好看,不信你也看看,保證讓你開心的嘴合不攏。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 13
20xx年10月27日 星期六 陰
今后,一個故事穿過了我的心弦,我被深深地震撼了。
這個故事叫《無論你多任性,多頑皮,總有一個人會無條件地愛你,寵你》。這是一個美麗而憂傷的故事,讓我久久不能忘懷。故事中,妹妹董素雪青春肆意,姐姐沈年華步步為營。而這兩人卻是一對單親家庭重新組合家庭中的姐妹。可是,命運(yùn)之神再次向她們伸出了殘酷的魔爪,又一次從她們手里奪走了她們的父母,讓她們又一次陷入孤獨(dú)的深淵。后來……
我流著眼淚讀完了這個故事。巨大的悲傷在我心底蔓延開來。原來世界不是那么美好,原來世界不是一個完美的天堂,只不過是親人為我們擋去了一切苦難,讓我們只看到陽光,不看到黑暗!同樣的世界里,有人在父母身邊,無憂無慮地歡笑;而有些人,卻要面對生活的磨難,在生存的邊緣上苦苦掙扎。天意弄人!那對姐妹,她們卻要承受失去雙親的`痛楚。她們沒了家庭,只能靠自己……天地?zé)o言,就是這樣,天使也許能用她的步子,旋轉(zhuǎn)憂傷,旋轉(zhuǎn)我們每一個人的心弦。
我知道我應(yīng)該長大了,不能再像小孩子一樣任性了。我也知道我應(yīng)該珍惜這份幸福,不要讓它在時光的歲月里悄悄溜走。我要通過我的努力,像愛我的人一樣去愛他們,為他們撐起一片天空。
老師評語:優(yōu)+喜歡讀你的文字,你有著與同齡人更深刻地思
三年級:白婧彤
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 14
今天,我讀了一篇名《懷念母親》的文章,勾起了我對母親的思念。
作者的母親逝世后,懷著不全的靈魂,抱終天之恨。想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。我又何曾不是這樣呢?父親長期因為工作出差、應(yīng)酬,而我也只能躲在房里,呆呆的看著電視機(jī)出神。我想念那半個月才回來一次的母親。∫幌肫鹉赣H的笑容與對我的關(guān)懷,就不禁熱淚盈眶,淚水就像此不住的'雨點(diǎn)般落了下來。淚水雖輕,但這里邊包含了我對母親的許多感情,一滴滴眼淚,就像一粒粒小石子地敲打我的心。黑夜是我最孤獨(dú)無助,也是最有趣的時候。
作者喜歡看著暗夜?jié)u漸織上天空,一切都沉在朦朧的薄暗中。而我和作者趣味相投,喜歡躺在床上,喜歡周圍漆黑一片靜靜地聽風(fēng)掠過窗外。對母親的思緒頓時又涌了出來,為了怕影響鄰居休息,我只能躲在被子里悄悄地抽泣著。直到深夜,我才漸漸地停止啜泣,睡著了。早晨醒來,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)眼皮像被口香糖粘著似的,一片朦朧。清醒后,想起了昨晚的那個夢。夢里,我與母親見面了,兩人心中又激動又歡喜,不禁都哭了起來。
想到這里,我獨(dú)自分享著夢中的甜蜜,不自覺地微笑起來,悵望天空,想:愿望在夢中實(shí)現(xiàn)了,不過,離母親回家的日子還有幾天吧……通過這篇文章與我的切身體會,才發(fā)現(xiàn)古今中外的兒女也是一樣的,都對父母有著特殊的感情,這種感情是與生俱來的。想到這里,又要嘆一口氣:孤單一人的滋味真不好。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 15
書是知識的海洋,也是人類進(jìn)步的階梯。在這個寒假我讀了<感恩父母>、<成語故事>這兩本書,我十分喜歡<成語故事>,因為這本書看起來個性有意思,我們的學(xué)習(xí)中經(jīng)常會出現(xiàn)一些成語,有些成語的字我認(rèn)識了,也學(xué)會用了,卻不明白它們從何而來,比如"朝三暮四"這個成語,這個寒假,我向媽媽提出了這個問題。媽媽讓我到成語故事里去尋找答案。
帶著疑問,我打開了書,哈哈,這下它們的來歷我全明白了!我就說一下"朝三暮四"這個成語的來歷吧,古時候有一個老人養(yǎng)了一群猴子,因為他養(yǎng)的猴子很貪食,所以他想了一個辦法來教訓(xùn)猴子。
一天,他對猴子說:"明天給你們吃栗子,早上三個,晚上四個。"猴子聽了發(fā)起怒來,他又說:"好吧,那就早上四個,晚上三個。"猴子聽了,高興得翻跟頭,其實(shí)都是一樣的,只是老人變換了手法。
"朝三暮四"的`來歷是不是很搞笑?夠幽默搞笑吧!而且,看完這本書后,我學(xué)會了許多以前不會的成語,更了解了它們的來歷。在今后的說話寫作運(yùn)用上都會有許多的幫忙,我今后做事必須要一心一意,不能朝三暮四。