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    暑假實(shí)習(xí)心得

    更新時(shí)間:2023-04-01 17:51:21 心得體會(huì)范文 我要投稿

    暑假實(shí)習(xí)心得集合15篇

      當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的暑假實(shí)習(xí)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    暑假實(shí)習(xí)心得集合15篇

    暑假實(shí)習(xí)心得1

      進(jìn)入大學(xué)快xx年啦,真正的實(shí)習(xí)其實(shí)已經(jīng)有xx次啦,第一次在xx,這一次在xx,但是工作都是同一個(gè)種類:客服,我的理解就是無(wú)條件為來(lái)電的顧客服務(wù),你必須是抱著一種敬畏的心態(tài)對(duì)待顧客,在交談的過(guò)程中,你必須是客氣,耐心,親切。這差不多是必須的。

      其實(shí)經(jīng)過(guò)這兩次的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己并不適合那種靜坐在辦公桌,雖然我熱衷與交談,我覺(jué)得溝通是交流的最好的方式,是橋梁。拉近彼此的距離,但是我似乎不喜好聽(tīng)聲交談,我喜歡xx這樣的方式似乎更能滿足我。

      客服就是一種聽(tīng)聲溝通,根據(jù)對(duì)方的語(yǔ)速,根據(jù)對(duì)方的語(yǔ)氣,來(lái)判斷,臆測(cè)對(duì)方的表情變化,我想這樣的工作更適合靦腆型的人,這樣似乎更能發(fā)揮這類人的優(yōu)勢(shì)。一般來(lái)說(shuō)不害羞的人,一般都是有那么點(diǎn)大大咧咧,那么其實(shí)這類在做客服時(shí),他的情緒就不那么好克制,語(yǔ)氣容易產(chǎn)生很大的波動(dòng)。我想我就是屬于后者吧。其實(shí)現(xiàn)在社會(huì),一個(gè)充滿在各種交流方式的社會(huì),再加上網(wǎng)絡(luò)世界的不斷發(fā)展,人們可以足不出戶就能做任何可以再網(wǎng)上完成的事,那么隨之而來(lái)有很多的問(wèn)題就擺在那,那么什么方式可以解決這些矛盾呢。

      這樣客服的隊(duì)伍就這樣在不斷的擴(kuò)大,這一個(gè)行業(yè)其實(shí)也解決了很多就業(yè)問(wèn)題。我想我們有時(shí)把這個(gè)職業(yè)想的太簡(jiǎn)單啦,做一個(gè)合格的客服其實(shí)真的很難,一個(gè)合格的客服,必須了解的事情太多,企業(yè)內(nèi)部的,企業(yè)外部,與企業(yè)有著密切聯(lián)系的,相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),當(dāng)然回答問(wèn)題時(shí)的用語(yǔ)也應(yīng)該是相當(dāng)有要求的,起碼的口齒清楚,專業(yè)的用語(yǔ)規(guī)范,親切的回答,很好的語(yǔ)言組織能力,我想這個(gè)就是一個(gè)客服必備的。

      在xx實(shí)習(xí),在此刻我覺(jué)得最大的收獲并不是我所在的這個(gè)崗位帶給我的感受,其實(shí)公司的氛圍是我最大的收獲,尤其是在總部的'時(shí)候。其實(shí)工作雖然是謀生的一種方式,但是我覺(jué)得更是生活的一種方式,只要你是快樂(lè)的工作,那你的謀生其實(shí)也就存在著濃厚的生活情趣,在工作的快感,就會(huì)給你的生活增添不少樂(lè)趣。

      這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)真的很好,但是以后的實(shí)習(xí),我還是希望能接觸不同的領(lǐng)域,我想我們的生活就應(yīng)該有不同身份變換,接觸不同領(lǐng)域的人,了解不同的知識(shí),融匯貫通,這樣的人生應(yīng)該才是有滋有味的。當(dāng)然以后有機(jī)會(huì)的話,我還是愿意到xx工作的,但是是不一樣的崗位。

    暑假實(shí)習(xí)心得2

      古語(yǔ)云:“紙上談來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。自語(yǔ)不假,20xx年6月,我畢業(yè)了,裝著四年大學(xué)的理論豪情萬(wàn)仗地投入了上海銀行南京分行的團(tuán)隊(duì)。

      領(lǐng)導(dǎo)安排先實(shí)習(xí)一個(gè)月,作為剛出茅廬的小生,按自己的邏輯,領(lǐng)導(dǎo)一來(lái)希望我們先熟悉環(huán)境,從大學(xué)的氛圍環(huán)境中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái);二來(lái)通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)簡(jiǎn)單地考察每個(gè)人。現(xiàn)實(shí)習(xí)即將結(jié)束,雖然具體的業(yè)務(wù)技能還未接觸,但這一個(gè)月的收獲還是值得一提的。

      作為金融專業(yè)的學(xué)生,能在銀行工作也算對(duì)四年學(xué)習(xí)的圓滿終結(jié)。金融涵蓋的學(xué)科很雜,除了基礎(chǔ)課程,專業(yè)課就有國(guó)際金融、國(guó)際投資、國(guó)際貿(mào)易、金融市場(chǎng)學(xué)、服務(wù)與營(yíng)銷、信用管理學(xué)、外匯、證券投資學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)等等十幾門(mén)課,學(xué)校雖然設(shè)置了這些金融課程,但實(shí)踐中大感知識(shí)的匱乏。

      我有幸加入了由張總帶領(lǐng)的公金一部團(tuán)隊(duì),該團(tuán)隊(duì)所屬的崗位為信貸部門(mén),成員肖老師、俞老師都是擁有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)十幾年的資生客戶經(jīng)理,不談以前的工作成績(jī),單論目前所做的業(yè)務(wù),都讓我這個(gè)茅頭小生大感佩服。

      第一天張總親切地帶領(lǐng)我到辦公室,并幫助安排了位置,肖老師貼心地拿給了我必備的辦公用品,我多了幾分感激,因?yàn)楸容^其他同學(xué)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我驗(yàn)證了上行這個(gè)新欣的股份商業(yè)銀行成員團(tuán)結(jié)友好的企業(yè)文化。但第一天有點(diǎn)羞澀,有點(diǎn)怯意,有點(diǎn)盲目,只是知道了自己辦公室的幾個(gè)人,看了上行內(nèi)部客戶經(jīng)理的手冊(cè)之類,之后的幾天老師空閑時(shí)教我上行的客戶信用評(píng)級(jí)體系的操作,于是以前學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)指標(biāo)真正意義上地被我運(yùn)用到實(shí)際中去了,有些指標(biāo)不是很熟悉,課程中也未介紹,但我通過(guò)老師的指點(diǎn)很好地完成了任務(wù)。第一個(gè)星期,我最深體會(huì)乃是世界之大,人才之多,只有不斷學(xué)習(xí),不斷更才能保持不落伍,我所在的辦公室除了我和另一個(gè)東大的實(shí)習(xí)生共五個(gè)人,一個(gè)是“海龜"的碩士生,一個(gè)是在讀的博士生,另外三個(gè)乃資生的一級(jí)客戶經(jīng)理,他們的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是值得我學(xué)習(xí)和標(biāo)榜的。

      第二個(gè)星期,張總開(kāi)了一個(gè)小會(huì),會(huì)后他咨詢我的意見(jiàn)和建議,我也大膽地提出希望能和老師一起出去見(jiàn)客戶,并嘗試寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的初稿。領(lǐng)導(dǎo)很尊重我的意見(jiàn),第二天帶我見(jiàn)了一個(gè)客戶。這個(gè)客戶對(duì)上行很重要,另一位領(lǐng)導(dǎo)江總也一同前行,路途中我了解到這個(gè)客戶作為諾基亞的一級(jí)代理商擁有良好的財(cái)務(wù)銷售背景,同時(shí)這次業(yè)務(wù)由中信保加入,中信保是國(guó)資委出資組建的為鼓勵(lì)中小企業(yè)發(fā)展擁有政府背景的保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。中信保作為銀行的第三方,借款人一旦出現(xiàn)資金危機(jī),他們會(huì)對(duì)銀行作出相應(yīng)的擔(dān)保責(zé)任,這大大降低了銀行的信貸風(fēng)險(xiǎn)。上行很鼓勵(lì)這樣的信貸模式,目前,國(guó)家宏觀調(diào)控實(shí)施的力度加緊,貨幣緊縮,許多企業(yè)以前是借東債還西債,如今國(guó)家收緊銀根,資金鏈出現(xiàn)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),每家銀行都在小心地辦理業(yè)務(wù),生怕遇見(jiàn)不良給款的案例從而導(dǎo)致一灘壞賬。有幸參與這次的業(yè)務(wù),也讓我感受到宏觀調(diào)控的影響,客戶同領(lǐng)導(dǎo)交談的內(nèi)容,有些不甚了解,但江總提出了一些細(xì)節(jié)性的針對(duì)問(wèn)題讓我大感佩服,好的領(lǐng)導(dǎo)總是能夠一針見(jiàn)血地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并恰好地處理,此為領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。同時(shí)我也了解到老師們的'壓力,他們作為放貸的最初環(huán)節(jié),承擔(dān)極大的風(fēng)險(xiǎn),銀行作為跟錢(qián)打交道的金融機(jī)構(gòu),作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的最重要的媒介,承擔(dān)信用中介、支付中介、信用創(chuàng)造、金融服務(wù)等一系列責(zé)任,而客戶經(jīng)理就把這種責(zé)任具體細(xì)分化,他們每筆給款稍有差池,承擔(dān)的后果不堪設(shè)想。上行一直保持較快的發(fā)展速度,近幾年都會(huì)被列入《銀行家》前500的名單,并且資本充足率保持在11%以上,這在同行業(yè)中是值得驕傲的。因此,面對(duì)這樣的成績(jī),上行的老師們?cè)诒澈笏冻龅倪h(yuǎn)不是我所能想像的,所謂“天道酬勤”,任何成功都沒(méi)有完美的捷徑可以走,我的路才開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地走每一步就是最好的捷徑。

    暑假實(shí)習(xí)心得3

      要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)潛力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。透過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的.興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫忙,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一齊完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

      在這段實(shí)習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,就比如一次小的職責(zé)擔(dān)當(dāng),我懂得職責(zé)與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),到時(shí)融入社會(huì),也能夠從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),不至于融入社會(huì)時(shí)無(wú)從下手。

      實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎樣樣,其實(shí)他都有我能夠?qū)W習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有哪一件事情是能夠輕簡(jiǎn)單松的解決,但是我們認(rèn)真對(duì)待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

    暑假實(shí)習(xí)心得4

      “非誠(chéng)勿擾”帶給我的些許感動(dòng)—— 《暑期cktc實(shí)習(xí)心得》

      xx年8月24日上午10時(shí) 江蘇衛(wèi)視《非誠(chéng)勿擾》心理點(diǎn)評(píng)專家樂(lè)嘉來(lái)廣州琶洲會(huì)展中心簽售他的新書(shū)《人之初,性本色》,密密麻麻的人群中突然爆發(fā)陣陣尖叫聲擁擠著要和樂(lè)嘉老師來(lái)個(gè)親密接觸……遺憾的是當(dāng)天我還有工作,只是萬(wàn)千中挑選了一本禮儀方面的書(shū)就離開(kāi)了。

      xx年8月22日凌晨復(fù)播的“非誠(chéng)勿擾”節(jié)目,是一檔七夕特別節(jié)目,其中一位男嘉賓說(shuō)過(guò)這么一句話“父母有父母的責(zé)任,兒子有兒子的義務(wù),不管父母怎么對(duì)我們,我們一定要記住自己還有要盡的義務(wù)…”說(shuō)完男嘉賓還大聲叫喊了一聲“媽~”,這使得境況相似的我也跟著禁不住流下了眼淚,從此對(duì)于這個(gè)節(jié)目我不在只當(dāng)它是單純的市場(chǎng)炒作娛樂(lè)節(jié)目,而是相信我從節(jié)目中能獲得一定的深思和感悟!當(dāng)然帶給我感動(dòng)的是像樂(lè)嘉老師、孟非老師那般知識(shí)豐富、對(duì)社會(huì)和人性的認(rèn)知比較深刻,口才犀利到位,控制現(xiàn)場(chǎng)能力強(qiáng)的學(xué)習(xí)榜樣;而不是那些惹眼的腦殘女,她們本來(lái)就淺陋、無(wú)知、自私、拜金,價(jià)值觀扭曲,只想走捷徑,只想通過(guò)婚姻要什么,不知道自己應(yīng)該做什么。

      好像跑題了,但我也不知道我到底想說(shuō)什么,說(shuō)到和那個(gè)男嘉賓的境況相似,我也是在小時(shí)候失去……,那時(shí)候很少有人在我耳邊噓寒問(wèn)暖,很少有人為我置辦衣衫,總感覺(jué)單親就會(huì)缺少被呵護(hù),盡管這么多年來(lái)身邊有很多人在關(guān)注我、幫助我,但我還是不懂如何用愛(ài)去回報(bào)大家。

      節(jié)目中有人說(shuō)“愛(ài)情可以選擇,而親情是不可以選擇的!”從小就養(yǎng)成的“逃避現(xiàn)實(shí)、回避問(wèn)題”的毛病也開(kāi)始對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生了或多或少的影響,都說(shuō)剛?cè)氪髮W(xué)時(shí),你的人生對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不過(guò)是一張白紙,沒(méi)有人關(guān)心你的過(guò)去,你要做的就是學(xué)會(huì)如何點(diǎn)綴你的將來(lái)。所以不愿提及過(guò)去,實(shí)力是在往后的日子里爭(zhēng)取來(lái)的。家里人怪我很少往家里打電話,其實(shí)那肯定不是我不顧家,我知道怎么做可是就是不愿意做,因?yàn)閺男〉酱笠矝](méi)有家人時(shí)常跟我溝通,拉家常我是不會(huì)的。

      過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的,但錯(cuò)過(guò)確是永遠(yuǎn)的遺憾!當(dāng)你認(rèn)為一切都已失去原有的美好顏色時(shí),也許這是人生一段新旅程的.開(kāi)始。

      xx年8月28日在辦公室整理東西時(shí)居然找到了一些xx年在這里實(shí)習(xí)時(shí)留下的文件,還有我的簽名在上面,突然覺(jué)得很親切;這幾天辦公室氣氛也變得活躍了,前天公司幾個(gè)女同事還叫大家一起去唱歌呢,昨天黎總還跟大伙調(diào)侃到要組織大家一起去進(jìn)行一場(chǎng)羽毛球大賽呢,同事有時(shí)也會(huì)說(shuō)笑道“看到小孫就想說(shuō):年輕真好!”……

      可惜的是:當(dāng)一切變得美好的時(shí)候,就是將要離開(kāi)的時(shí)候。

      火車票是后天的,回去的有點(diǎn)晚,怕有人會(huì)不高興…計(jì)劃在家呆一天。正好也可以將我已經(jīng)想好的答案告訴家人。之前三叔告誡我出門(mén)在外要做到四點(diǎn):學(xué)知識(shí),增閱歷,觀人面,勵(lì)心志。也不知道這次回去談話會(huì)不會(huì)順利,不知道是不是又叫他失望了。

      關(guān)于人生規(guī)劃問(wèn)題,我想這樣說(shuō)“一個(gè)人沒(méi)有人生規(guī)劃是不可行的,沒(méi)有人生規(guī)劃的人一則可能是對(duì)現(xiàn)狀比較滿意,覺(jué)得一切ok,二則是害怕承受生活的壓力,有目標(biāo)卻不敢朝之奮斗;這第二點(diǎn)我可能占了50%。但是我還覺(jué)得如果人生也是按計(jì)劃一步步走的話,未免太過(guò)單調(diào)缺乏靈活性,我只知道:下一秒我最應(yīng)該做什么!”

      關(guān)于長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)的問(wèn)題,我想一個(gè)人出來(lái)混半個(gè)月,多多少少對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還算到位,再結(jié)合自己的實(shí)際情況,長(zhǎng)期目標(biāo)就是要在準(zhǔn)畢業(yè)后在外企(最好不是日企)找一份薪水不錯(cuò)的工作,短期目標(biāo)就是回學(xué)校該干什么了,很簡(jiǎn)單:不再當(dāng)“頭兒”就去隨波逐流奔上考研之路。

      關(guān)于日后的發(fā)展去向,剛說(shuō)了要去外企,因?yàn)樵诮衲陮?shí)習(xí)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)國(guó)有企業(yè)的弊端很多:國(guó)企太重視學(xué)歷;人才匱乏;人際關(guān)系有相當(dāng)復(fù)雜;受國(guó)家扶持保護(hù)的發(fā)展起來(lái)有毫無(wú)邊界……舒適的待遇背后確實(shí)無(wú)止境的深淵。那么私人企業(yè)呢?不說(shuō)富士康、華為這么龐大的企業(yè),一些小規(guī)模的家族企業(yè)因人力資源限制和組織機(jī)制混亂也難有大發(fā)展;在私企中大家往往各有各的想法,卻就是合謀不到一起;而且公司的管理性質(zhì)和決策權(quán)都在個(gè)人手中,經(jīng)常會(huì)有的一種現(xiàn)象就是“公司不懷柔,員工踢皮球”。雖然在哪都是從打工開(kāi)始的,但是我不想天天圍繞在害死人的“打工者心態(tài)”周圍,漸漸喪失了義務(wù)教育教導(dǎo)的“主人翁意識(shí)”。地域上在廣州真的壓力好大,那些喊著“逃離北上廣深”的80、90后也真的是因?yàn)樯鐣?huì)的快速變革而呆不下去了,有人說(shuō)像我們這樣的年輕人大多也由以前的“跳槽”一族變成了跳來(lái)跳去的“跳蚤”族了。要學(xué)會(huì)做自己的主人!

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    1.低成本做人,高層次做事!獋(gè)人異地生活工作的時(shí)候,一定要保持這樣的態(tài)度,我會(huì)跟超市收銀員計(jì)較少找的兩毛零錢(qián),卻能好不眨眼的花掉幾百塊、幾千塊,因?yàn)槲覍O章鵬知道有些地方應(yīng)該花錢(qián),花錢(qián)讓自己多讀些書(shū),多走些路,多一份成長(zhǎng)……

      2.一個(gè)人獨(dú)自行走,會(huì)走得很快;但多數(shù)人結(jié)伴而行,才能走得更遠(yuǎn)!書(shū)上看的,什么意思不用多說(shuō),是人都明白。

    暑假實(shí)習(xí)心得5

      實(shí)習(xí)第三周,在這一周里,我們先后進(jìn)行了三次培訓(xùn),期間又舉行了一個(gè)座談會(huì),在領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)驗(yàn)的分享與交流下,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,意識(shí)到原來(lái)一名員工在生產(chǎn)環(huán)節(jié)中也起著如此重要的作用,這使我受益匪淺,因此,我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),希望這將會(huì)用于我的日后工作之中,并使我在將來(lái)的工作中獲益。

      在工作質(zhì)量方面,我了解到任何一個(gè)產(chǎn)品都是設(shè)計(jì)和制造出來(lái)的,而不是靠檢驗(yàn)出來(lái)的,但是檢驗(yàn)確是生產(chǎn)環(huán)節(jié)中必不可少的一個(gè)部分。 作為一名員工,首先應(yīng)該對(duì)自己的崗位盡職,按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)把工藝做到位,并且學(xué)會(huì)自我對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢查,區(qū)分合格與不合格,既做到三檢,自檢,互檢與專檢。其次,我們不僅要知道自己的直接上司以及與這條線上有關(guān)的`質(zhì)檢員等名字,還要記住產(chǎn)品的型號(hào)與規(guī)格,方便以后的溝通。再次,我們要多問(wèn)幾個(gè)為什么,做一個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者,特別是自己不熟悉的不確定的事情。最后,我們要學(xué)會(huì)認(rèn)真做筆記,認(rèn)真總結(jié)的習(xí)慣,記錄一定要整潔,體現(xiàn)自己的工作態(tài)度。

      在工作安全方面,安全存在于生活與生產(chǎn)的方方面面,其中主要包括人生安全和財(cái)產(chǎn)安全,而面對(duì)如此多的風(fēng)險(xiǎn),我們就需要不斷地學(xué)習(xí)安全知識(shí),做到“安全第一,預(yù)防為主”,“當(dāng)生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時(shí),首先要服從安全”。譬如在領(lǐng)取化學(xué)物品時(shí)要按需求領(lǐng)取,不要多拿。在加油時(shí)不要加滿。當(dāng)電梯出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我們首先把要按下全部樓層的按鍵,站在角落蹲下,避免靠在電梯上。這些雖然都是一些安全常識(shí),但是安全無(wú)小事。正如一句話所說(shuō)“一個(gè)工人完全不懂得時(shí)候并不可怕,完全懂了也不可怕,一知半解的人才是最可怕的”。

      在個(gè)人發(fā)展方面,在這次座談會(huì)中,我學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了很多道理。我們首先要學(xué)會(huì)定位自己,明白自己的價(jià)值點(diǎn),找準(zhǔn)自己的立足點(diǎn),但是定位不宜太高。在一個(gè)合理的定位下,有兩個(gè)重要的點(diǎn),一個(gè)是心態(tài),另一個(gè)是思維。心態(tài)要求我們審慎樂(lè)觀,保持上進(jìn),正確的看待自己和別人,學(xué)會(huì)多看別人的長(zhǎng)處和贊揚(yáng)別人。而思維要求我們不斷學(xué)習(xí),勤于思考。逐步加深自己的專業(yè)知識(shí)和非專業(yè)知識(shí),形成自己的思維系統(tǒng)知識(shí)架構(gòu)。

      在這一周里,我懂得了“生產(chǎn)無(wú)小事”這句話,要想把事情做好,首先要學(xué)會(huì)找問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。在自我身上找問(wèn)題,可以彌補(bǔ)自己的不足;在生產(chǎn)線上找問(wèn)題,可以提高效率;這就要求我們知道從哪些方面去找問(wèn)題,從哪些渠道去獲取問(wèn)題,有足夠的能力去分析問(wèn)題,最后解決問(wèn)題,這是一個(gè)需要長(zhǎng)期培養(yǎng)的過(guò)程,也是我近期的目標(biāo)。

    暑假實(shí)習(xí)心得6

      我這個(gè)暑假?zèng)]有去做和本專業(yè)相關(guān)的事。跟著我小姨在“重慶日?qǐng)?bào)集團(tuán)”下的《重慶晨報(bào)》做了一個(gè)半月的實(shí)習(xí)記者。在整個(gè)過(guò)程之中我學(xué)到很多書(shū)本上、校園中學(xué)不到的知識(shí),各方面的能力都得到了鍛煉,收獲非常之大,感受非常之深刻。

      在實(shí)踐中我主要是負(fù)責(zé)重慶市沙坪壩區(qū)和南坪區(qū)兩個(gè)區(qū)的公安口和這兩個(gè)區(qū)的社會(huì)突發(fā)新聞的采訪并寫(xiě)稿子,在這個(gè)過(guò)程中我主要是在小姨帶領(lǐng)下獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。

      我對(duì)記者工作有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

      1.搞好人際關(guān)系最為重要

      開(kāi)始的兩天主要是小姨帶我到以上兩個(gè)區(qū)的公安單位,介紹認(rèn)識(shí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人,然后,由領(lǐng)導(dǎo)帶我到下面的110巡警和他們認(rèn)識(shí)。和他們搞好人際關(guān)系,可以得到別人得不到的線索,從而可以有更多的新聞。在整個(gè)過(guò)程中要充分發(fā)揮自己的人際溝通能力,和警察們打成一片,這樣才能得到他們更好的配合。在采訪過(guò)程中要和被采訪者搞好關(guān)系,把他們當(dāng)作自己的朋友,隨著他們的悲傷而悲傷,歡樂(lè)而歡樂(lè),把自己當(dāng)成局內(nèi)人,不要認(rèn)為自己是記者,就應(yīng)該凌駕于他人之上。這樣他才愿意接受你的采訪,才愿意多說(shuō),才愿意詳細(xì)的把整個(gè)事件都告訴你,包括很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。這樣你的采訪才能獲得成功,稿子才能生動(dòng)真實(shí)。雖然我沒(méi)有工資,但既然去實(shí)習(xí)就一定要全力以赴。

      2.采訪的問(wèn)題

      開(kāi)始采訪的時(shí)候,有些開(kāi)不了口,不知道該問(wèn)什么,怎么問(wèn)。覺(jué)得自己缺乏信心。而且開(kāi)始的時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題不能深入實(shí)質(zhì),只能在邊緣徘徊。這時(shí)就要向小姨學(xué)習(xí),看她怎么問(wèn),問(wèn)些什么。把自己的采訪和他的比較,看自己的缺點(diǎn)在哪里。

      給我印象最深的就是一定要想方設(shè)法核實(shí)采訪人的話,盡量作到兩面采訪。涉及要負(fù)法律責(zé)任的問(wèn)題時(shí)一定要叫被采訪者簽字,才能在遇到問(wèn)題的時(shí)候有證據(jù),如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有簽字,一定要在最短的時(shí)間內(nèi)補(bǔ)簽。有一次我采訪一個(gè)小區(qū)的業(yè)主們和物業(yè)管理公司的因?yàn)槲锕軄y收費(fèi)的問(wèn)題的時(shí)候。后來(lái)差點(diǎn)被物管公司告上法庭,由于當(dāng)時(shí)我所采訪的是業(yè)主的一方,而那個(gè)業(yè)主委員會(huì)主任在給我講他被物管保安毆打并闖進(jìn)他家砸家具的情節(jié)的時(shí)候,有些夸大事實(shí)(后來(lái)他自己說(shuō)并沒(méi)有進(jìn)屋砸家具,只是把門(mén)砸壞了)。而物管公司怎么也不愿意接受我的采訪。物管公司就以虛假新聞事實(shí)向我們發(fā)來(lái)了律師函,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有考慮到會(huì)有這種后果,沒(méi)有叫被采訪者簽字證實(shí)我的采訪筆記屬實(shí),還好被采訪者在我第二天找他補(bǔ)簽的時(shí)候,他比較配合,承認(rèn)當(dāng)時(shí)有些夸大事實(shí),并愿意承擔(dān)法律責(zé)任,并在采訪筆記上簽了字。后來(lái)雖然物管公司沒(méi)有起訴我,虛驚一場(chǎng),但在后來(lái)的采訪中我盡量讓被采訪者留下姓名,聯(lián)系方式,并簽字。以便證實(shí)我采訪過(guò)他,并且聯(lián)系方式可以補(bǔ)充采訪,出事的時(shí)候也方便聯(lián)系。

      在采訪的時(shí)候一定要把當(dāng)事人的名字,地名一個(gè)一個(gè)字的核對(duì),千萬(wàn)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。被采訪者如果不愿意自己真實(shí)姓名出現(xiàn),稿件當(dāng)中千萬(wàn)不能出現(xiàn),只用姓或干脆用化名。

      3.寫(xiě)作的問(wèn)題

      當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)第一篇稿件時(shí),用了我整整一個(gè)上午。而且還被小姨改得面目全非。當(dāng)時(shí)真有一種放棄的沖動(dòng)。當(dāng)想象我一個(gè)文科生,連一篇稿件都搞不定覺(jué)得挺沒(méi)面子的,就堅(jiān)持寫(xiě)來(lái)了。

      雖然在采訪的時(shí)候很全面,但是剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得沒(méi)有可寫(xiě)的,把事件寫(xiě)出來(lái),會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么可讀性,讀著很枯燥,寫(xiě)作的時(shí)候一定要注意細(xì)節(jié)的寫(xiě)作,這樣才能獲得成功。在寫(xiě)作的時(shí)候一定要有條理,不能一會(huì)寫(xiě)這件事情,馬上又轉(zhuǎn)到另外的事情上,讓人摸不著頭腦,覺(jué)得很亂,而且要注意分段,每一段寫(xiě)一個(gè)事情。寫(xiě)作的內(nèi)容要自己對(duì)采訪人的敘述進(jìn)行整理,不能全是“誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)說(shuō)”那樣讀起來(lái)很累。標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作一定要把最吸引人的東西展現(xiàn)出來(lái),但不能全部展現(xiàn),要注意給人以懸念,來(lái)吸引讀者。

      寫(xiě)作的過(guò)程也是對(duì)采訪的一個(gè)檢驗(yàn),在寫(xiě)作的時(shí)候覺(jué)得什么問(wèn)題問(wèn)掉了,哪方面問(wèn)得不仔細(xì),這都得銘記于心,以便在以后的采訪過(guò)程中吸取教訓(xùn)。

      4.對(duì)記者工作的認(rèn)識(shí)

      記者工作是一個(gè)比較累的工作,生活沒(méi)有什么規(guī)律。但是我想對(duì)喜愛(ài)這個(gè)行業(yè)的人是沒(méi)有什么的。作為記者會(huì)讓你覺(jué)得很有成就感,會(huì)覺(jué)得你的工作可以挽救人的生命,改變?nèi)说拿\(yùn)前途。

      在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就遇到一個(gè)女孩徐紅,我的最先關(guān)注使這個(gè)農(nóng)村女孩的前途命運(yùn)改變了,她的生活從此充滿陽(yáng)光。由于她小時(shí)候不小心掉進(jìn)火盆,家里的貧困,農(nóng)村惡劣的經(jīng)濟(jì)條件。使她一半邊臉留下了一大塊永遠(yuǎn)的疤痕,她自己決心從醫(yī)。雖然今年她超過(guò)她報(bào)考的醫(yī)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線40多分,但是由于她臉上的疤痕被拒錄了,我得到線索后在晨報(bào)同事們的共同參與報(bào)道下,引起包括《今日說(shuō)法》在內(nèi)的全國(guó)媒體關(guān)注后,她免費(fèi)接受最好的整容手術(shù),并且被重醫(yī)錄取了,從醫(yī)夢(mèng)圓了,農(nóng)家女孩命運(yùn)也改變了。

      但記者也有很多無(wú)奈,不僅是對(duì)自己,還有對(duì)別人的命運(yùn)的`無(wú)奈。有的時(shí)候雖然你辛辛苦苦跑出來(lái)一個(gè)新聞,但是由于種種原因卻發(fā)不出來(lái)稿子,雖然有些傷心,看到自己的勞動(dòng)成果被扼殺了,真的很無(wú)奈而且很傷心。特別是關(guān)于別人命運(yùn)的新聞,發(fā)不出來(lái),更為別人的命運(yùn)的無(wú)奈。記得有一次我在采訪的時(shí)候,一對(duì)60多歲的夫妻一個(gè)9歲的孩子80多歲的老爺爺一家4口一起下跪,要我救救他們一家人,老夫婦的兒子來(lái)市區(qū)當(dāng)建筑工,2年前發(fā)生事故癱瘓了,欠下醫(yī)院20萬(wàn),現(xiàn)在還在治病,媳婦離婚了,奶奶氣死了,兒子已經(jīng)輟學(xué),一家人在醫(yī)院附近揀垃圾為生。但是沒(méi)有得到建筑老板的賠償。我聯(lián)系上工程負(fù)責(zé)人,但是他卻拒絕采訪。這是我們市里很大的一個(gè)集團(tuán),最后不知道怎么稿子也沒(méi)有發(fā)出來(lái)。但是當(dāng)我再去醫(yī)院的時(shí)候,他們卻再次給我下跪,因?yàn)樗麄兦丰t(yī)院的錢(qián)已經(jīng)被工程負(fù)責(zé)人來(lái)支付了。雖然我的稿子沒(méi)有出來(lái),但是我卻挽救了他們,讓我不至于那么無(wú)奈傷心,還有點(diǎn)高興。但是如果目的都沒(méi)有達(dá)到呢?我想也只有想開(kāi)點(diǎn),繼續(xù)追蹤;蛘哐渌襟w一塊介入。

      以前就又去當(dāng)記者的想法,在這個(gè)暑假實(shí)現(xiàn)了。雖然挺苦,但心里有一種圓夢(mèng)的激動(dòng)。在這一個(gè)半月里,我體驗(yàn)到了生活的酸甜苦辣,看到了社會(huì)各個(gè)方面的一些東西。同時(shí)也知道了生活的不容易?粗鴦e人的一些事跡,自己也能從其中悟出一些做事的方法和為人的道理。而且經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我的寫(xiě)作能力也大大得到提升。這些就是我的暑假實(shí)踐的所得所見(jiàn),收獲豐富。

    暑假實(shí)習(xí)心得7

      我是一名師范生,所以在平時(shí)就很注重教師能力的培養(yǎng)。為了讓自己度過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,我決定在今年的暑假在我的家鄉(xiāng)亳州市的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)辦一個(gè)免費(fèi)的補(bǔ)習(xí)班,并在學(xué)校放假之前得到了學(xué)校負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式,把我想開(kāi)辦一個(gè)暑假補(bǔ)習(xí)班并希望得到他們幫助的想法傳達(dá)給負(fù)責(zé)人。因?yàn)槲议_(kāi)辦的補(bǔ)習(xí)班是非盈利性的,最終一所叫做小南莊小學(xué)的校長(zhǎng)答應(yīng)為我向同學(xué)們傳達(dá)這個(gè)消息。聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我的內(nèi)心有種表達(dá)不出的興奮,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋(gè)鍛煉自己能力同時(shí)又能體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了很多,體味了到了很多.....

      家長(zhǎng)在暑假讓孩子去補(bǔ)習(xí)班的用心是顯而易見(jiàn)的,其中兩點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法:一是去補(bǔ)習(xí)班能讓自己的孩子在這段時(shí)間改善自己不擅長(zhǎng)的科目;二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長(zhǎng)存在的這些心理,可以看出家長(zhǎng)都希望自己的孩子成績(jī)可以進(jìn)步,盡管得不到孩子們的體諒。而我們作為教師,正是家長(zhǎng)與孩子之間溝通的橋梁。所以我想,這次辦補(bǔ)習(xí)班的目的有兩個(gè):讓家長(zhǎng)滿意,讓他們的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步;二是讓孩子們開(kāi)心,讓他們度過(guò)一個(gè)愉快的暑假。

      在暑期補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中,我深刻理解到實(shí)踐對(duì)理論的重要性。也體會(huì)到了自己在學(xué)習(xí)上的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业慕?jīng)歷。

      一前期準(zhǔn)備

      我之前并沒(méi)有過(guò)真正的教學(xué)經(jīng)歷,有的都是在課堂上的模擬教學(xué)。但是真正的教學(xué)要比模擬難的多,要準(zhǔn)備的也更多。因?yàn)槲沂且粋(gè)人給二十三名學(xué)生上課,所以語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這些科目我都要做好充分的準(zhǔn)備。我借來(lái)了學(xué)校的課本,又在網(wǎng)上搜索了許多教學(xué)資料,并仔細(xì)地做了教學(xué)筆記。

      二開(kāi)始上課

      1.試聽(tīng)課。試聽(tīng)課這天我把學(xué)校的校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),希望他能在課后把我在教學(xué)中的不足一一提出來(lái)。上午和下午各三節(jié)課,因?yàn)槲业膶I(yè)是英語(yǔ),所以為了不占用校長(zhǎng)的時(shí)間把我不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)放在第一節(jié)。課后,校長(zhǎng)對(duì)我的評(píng)價(jià)是:我很有親和力,能讓同學(xué)們集中注意力。但是語(yǔ)速有點(diǎn)快,怕同學(xué)們跟不上。另外,校長(zhǎng)夸贊我準(zhǔn)備地很充分。有了校長(zhǎng)的鼓勵(lì),我頓時(shí)信心大增。但也努力克服自己的不足,回家 后在網(wǎng)上找了一些教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)那些老師的語(yǔ)速。并在以后的課堂注意自己的不足,爭(zhēng)取能讓同學(xué)們學(xué)到更多。

      2.正式上課。20xx年7月12號(hào),補(bǔ)習(xí)班正式上課。有了試聽(tīng)課取得的成績(jī),正式上課這天,我并沒(méi)有緊張。而是慢慢引導(dǎo)同學(xué)們跟上我的節(jié)奏。因?yàn)橥瑢W(xué)們每天只能見(jiàn)到我一個(gè)人在教學(xué),我怕他們時(shí)間久了會(huì)覺(jué)得枯燥,所以我盡量讓課堂氣氛很活躍。在課堂上多與同學(xué)們互動(dòng),每天會(huì)在網(wǎng)上搜索一些有趣的教學(xué)活動(dòng),并在課堂上實(shí)施。這些活動(dòng)的效果很好,既讓同學(xué)們保持了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,又拉近了我們之間的距離。

      3.教學(xué)方式。

      (1) 授課原則:輕松快樂(lè)有效地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓每位學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

      (2) 授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂(lè)。

      (3) 授課步驟:○1.開(kāi)講前先復(fù)習(xí)上次課上的內(nèi)容。

      ○2.用有趣的方式導(dǎo)入新課的內(nèi)容。

      ○3.在課堂的最后檢查并布置下次作業(yè)。

      (4)授課方式:英語(yǔ)與語(yǔ)文課堂上

      ○1.分組練習(xí)閱讀課文,并進(jìn)行比賽。

      ○2.課前請(qǐng)同學(xué)把自己在生活中記錄下來(lái)的陌生單詞和詞語(yǔ)交上來(lái),由我來(lái)進(jìn)行講解。

      ○3.通過(guò)輪流讀,角色扮演,情景模擬等方式來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)上課內(nèi)容的記憶和對(duì)知識(shí)的吸收。

      ○4.在時(shí)間寬裕的時(shí)候,教學(xué)生們李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法以及發(fā)音方法。

      數(shù)學(xué)課堂上:

      ○1.在課前把同學(xué)們進(jìn)行分組,在黑板上出題,比賽哪組在最短時(shí)間答出最多題。

      ○2.對(duì)題目的講解先聽(tīng)一下同學(xué)們的解題思路,對(duì)于同學(xué)們不理解的地方耐心再次講解。

      ○3.課堂最后留一道有難度的數(shù)學(xué)題,第二天看同學(xué)們的完成情況,并進(jìn)行講解。

      其他方式:在周末的時(shí)候適當(dāng)減少上課的內(nèi)容,通過(guò)播放一些經(jīng)典電影,從中摘出一些內(nèi)容進(jìn)行講解,讓同學(xué)們擴(kuò)展的課外知識(shí)并且度過(guò)一個(gè)輕松的.周末。最后,每周一次小測(cè)試。

      三思考與收獲

      1.通過(guò)這次暑期實(shí)踐,我也檢驗(yàn)了自己各方面的能力,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力和與別人溝通的能力。在這次實(shí)踐中,因?yàn)楹芏嗟胤阶约憾际堑谝淮谓?jīng)歷,只能自己去慢慢探索,逐漸建立起自己在教學(xué)中的自信和與同學(xué)們的友誼。自己的能力被同學(xué)們認(rèn)可是我教學(xué)的最大動(dòng)力。

      2.小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力,對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況,從一開(kāi)始的驚慌失措到后來(lái)的應(yīng)對(duì)自如,也是這次實(shí)踐的一大收獲。因?yàn)槲易约阂彩菍W(xué)生,所以在遇到問(wèn)題的時(shí)候更能從學(xué)生的角度去解決問(wèn)題。從中也漸漸發(fā)現(xiàn),教師是一個(gè)艱難的職業(yè),也是一個(gè)偉大的職業(yè)。

      3.通過(guò)與同學(xué)們的相處,我從他們身上學(xué)到了許多我們這代人已經(jīng)丟失的東西,比如純真,無(wú)邪,還有堅(jiān)強(qiáng),勇敢和樂(lè)觀。這二十三位同學(xué)大部分都是留守兒童,父母在外辛苦地工作來(lái)支持家里的開(kāi)銷,他們則在家里盼望父母的歸來(lái)。他們都懂得父母的不易,也知道自己努力學(xué)習(xí)將會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)。有次,和大家談?wù)撨^(guò)他們的夢(mèng)想是什么,他們都想成為一個(gè)有成就的人,這也讓我更加珍惜自己在校學(xué)習(xí)的時(shí)光。同學(xué)們都很好奇大學(xué)生活是什么樣子,

      我就把自己在大學(xué)中的一些所見(jiàn)所聞告訴他們,希望能成為他們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

      同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足。這讓我意識(shí)到自己在以后的學(xué)習(xí)中仍需要不斷地彌補(bǔ)和提高。

      1.大學(xué)生有著共同的一個(gè)缺點(diǎn):眼高手低。剛開(kāi)始覺(jué)得自己是大學(xué)生去教一群小學(xué)生應(yīng)該不會(huì)太難,但是真正開(kāi)始后,準(zhǔn)備的過(guò)程真的很復(fù)雜,需要做的太多了。還有就是因?yàn)榭释玫酵瑢W(xué)們的認(rèn)同,剛開(kāi)始還是比較緊張的。

      2.理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正要應(yīng)用到課堂上時(shí),開(kāi)始的效果并不好。面對(duì)不同的群體,單純地依靠理論是不可行的,通過(guò)這次實(shí)踐,我逐漸掌握一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),共同為課堂服務(wù),為同學(xué)們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

      3.如何激起同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,主動(dòng)性?開(kāi)始只能求助網(wǎng)絡(luò)手段,鑒于同學(xué)們的興趣我采用了諸如畫(huà)畫(huà),唱歌等娛樂(lè)方式來(lái)引導(dǎo)他們,考慮到同學(xué)們渴望表現(xiàn)和在校表現(xiàn)機(jī)會(huì)少的情況,用one by one的方式,讓每位學(xué)生都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。課上,我時(shí)刻關(guān)注著同學(xué)們的動(dòng)態(tài),課下,我和同學(xué)們打成一片。同學(xué)們喊我老師姐姐的時(shí)候,感覺(jué)真的很棒!

      這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也認(rèn)識(shí)到很多。從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心加一份耐心,加一份專心,再加一份責(zé)任,最后加上自己的專業(yè)知識(shí)就是一名合格的教師。而要成為一名合格的教師我要做的還有很多。

      這次的暑期社會(huì)實(shí)踐讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè),鍛煉了我的能力。這些收獲將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活甚至以后的工作產(chǎn)生積極的影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)不到的,將會(huì)讓我受益一生!

    暑假實(shí)習(xí)心得8

      很快的,暑假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假,緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去。也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足,兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

      暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師。于是真的覺(jué)得老師那句話的'實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說(shuō)不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)哪些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí)。

      以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái)。所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練。而且,專門(mén)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而,在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求。把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗。

      在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識(shí)。東莞是一個(gè)新興的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端。在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起。所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要。不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

      因而,結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求。因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì)、職業(yè)選擇自己,而是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

      以上就是我暑假的實(shí)習(xí)心得,可能并不是一份很規(guī)范總結(jié),但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

    暑假實(shí)習(xí)心得9

      找了很多實(shí)習(xí)單位,最終選中了xx。在xx的實(shí)習(xí),給我了一段非常不一樣的經(jīng)歷。因我有編輯雜志的經(jīng)歷,學(xué)校最初把我安排到“xx文化工作室”工作,讓我任英語(yǔ)校報(bào)的編輯助理,我也很喜歡這份工,覺(jué)得頗具有挑戰(zhàn)性。后來(lái),從報(bào)紙到雜志,再?gòu)碾s志到《xx故事》的組稿。工作室的計(jì)劃一直有變,我實(shí)際上干了很多份工。因?yàn)槭罴賹W(xué)生“爆滿”,我們市場(chǎng)部的全體員工都搬到人力資源部的辦公室“共享資源”,我們?cè)瓉?lái)的辦公室用作學(xué)生教室。而我就成了留守新教學(xué)區(qū)的唯一員工,這是我來(lái)xx之前怎么也沒(méi)有料到的。我因此也得到了很多難得的鍛煉機(jī)會(huì),并且結(jié)識(shí)了很多朋友。

      得到的,比錢(qián)更重要

      新教學(xué)區(qū)離原來(lái)的教學(xué)區(qū)很近,有六個(gè)班(每個(gè)班5-12人)的學(xué)生在上課,但是只有我一個(gè)人在新教學(xué)區(qū)辦公,“辦公室”就是教學(xué)區(qū)的走廊。這是很特殊的一段經(jīng)歷,也是很能鍛煉人的一段經(jīng)歷。

      在新教學(xué)區(qū)里,我兼任了多重角色。有時(shí)候我覺(jué)得自己是AA(AcademicAssistant教務(wù)助理),而且這里的很多學(xué)生都以為我是AA,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)員工固定在新教學(xué)區(qū)辦公,這里的外教和學(xué)生有什么問(wèn)題首先都是找我,讓我聯(lián)系其他部門(mén)解決,這很像AA的工作。有時(shí)候我又覺(jué)得自己是Receptionist(接待員),因?yàn)槲业霓k公桌的位置很像Reception(前臺(tái)接待處)。

      xx還把新教學(xué)區(qū)各個(gè)門(mén)的鑰匙交給我保管,這種信任開(kāi)始的時(shí)候讓我受寵若驚,我也因此在所難免地要承擔(dān)一些SS(SupportService后臺(tái)服務(wù))的工作了,如開(kāi)門(mén)、鎖門(mén),還有就是放學(xué)之后檢查各個(gè)教室的空調(diào)、DVD機(jī)、日光燈等設(shè)備都關(guān)好沒(méi)有。在這里,一天下來(lái),我要接很多個(gè)電話,也要打不少電話到舊區(qū)各個(gè)部門(mén),我在這里承擔(dān)起了新舊兩個(gè)教學(xué)區(qū)溝通的角色了。

      除此之外,我所在的市場(chǎng)部“文化工作室”的工作也是少不了的,我要抽出時(shí)間去采訪學(xué)生、外教和其他員工,去尋找他們的故事,然后是寫(xiě)成文章。xx的工作氛圍相對(duì)來(lái)說(shuō)比較寬松,學(xué)校不會(huì)給員工很大的工作壓力。每?jī)蓚(gè)星期一次的“招生日”是xx最繁忙的時(shí)候,各個(gè)部門(mén)都忙著不同的事情。接待遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)生和他們的家屬,指引學(xué)生辦入學(xué)手續(xù),學(xué)生英語(yǔ)能力測(cè)試分級(jí),分班,安排宿舍,各種各樣的事情,很瑣碎,但我們一點(diǎn)都不敢馬虎,因?yàn)槲覀兊念^頭說(shuō),這是展現(xiàn)xx服務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻。

      重復(fù)了,是你在帶我

      學(xué)校開(kāi)了文化論壇,我接受了任務(wù),花了整整兩天時(shí)間整理編輯會(huì)議錄音稿。就在我快要完工的時(shí)候,我意外地收到xx工作室成員Julia的郵件。郵件的內(nèi)容也是全版的會(huì)議錄音稿。看到這稿子,我?guī)缀跎笛哿,如果事先有人在干這個(gè)事情,那何苦讓我再這么辛苦干重復(fù)的勞動(dòng)?但當(dāng)我讀了她的文稿之后,我不得不敬服她的語(yǔ)言和處理方法。那次的經(jīng)歷讓我感受了在同一題材下,由不同作者視角、創(chuàng)意、文采的不同,而表現(xiàn)出來(lái)的作品上的差異。

      當(dāng)晚,Julia來(lái)到了我的辦公室。我說(shuō),看了你的稿件,我都沒(méi)有信心給你發(fā)文了。我的那篇稿子,我自己就給斃了。Julia說(shuō),她是知道我在搞這個(gè)題材的。她說(shuō),我們?cè)趯W(xué)習(xí),你做的,一定有你的長(zhǎng)處;我做的,一定有我的不足。你絕對(duì)不會(huì)是在白干,做無(wú)用工。她還說(shuō),工作就是學(xué)習(xí),我很難說(shuō),文稿需要如何做。但同一題材,不同的處理,最能分析這中間的差異和作者的創(chuàng)作意圖,最具有挑戰(zhàn)性,是一種操練,也是一種學(xué)習(xí)。

      Julia堅(jiān)持讓我完成這篇文稿并發(fā)給她,我還是認(rèn)真地完成了稿子,發(fā)給了大家。Julia采兩稿之長(zhǎng),作了統(tǒng)稿工作,在作者的名字欄上,有了我們的共同署名。其實(shí),署名不重要,重要的是,通過(guò)這次傳幫帶的鍛煉和學(xué)習(xí),給了我一個(gè)啟發(fā)。很多東西,也是在比較和類比中感受其中的奧秘的。工作如此,寫(xiě)作亦然。

      聽(tīng)學(xué)校里一些有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐講,他們很多人去公司里面實(shí)習(xí),很少有人會(huì)很認(rèn)真地指點(diǎn)你,幫帶你。常有公司讓他們重復(fù)做一些簡(jiǎn)單的工作,而且不準(zhǔn)他們動(dòng)這個(gè)儀器搞那個(gè)設(shè)備,所以很多人抱怨得不到鍛煉機(jī)會(huì),而且他們感覺(jué)自己只是公司臨時(shí)招來(lái)幫忙做事的人,沒(méi)有地位。我很幸運(yùn),在xx工作,我完全沒(méi)有這種感覺(jué),在這一個(gè)多月里,我很感謝xx的.同事對(duì)我的熱情指導(dǎo),我在Arthur、Richard、Tommy等同事身上學(xué)到了許多。我很努力很開(kāi)心地工作,感覺(jué)自己已經(jīng)成為xx的一分子了。

      我多想,和你說(shuō)漢語(yǔ)

      由于xx的招生周期是兩周,每?jī)蓚(gè)星期都會(huì)有一批學(xué)生進(jìn),有一批學(xué)生離開(kāi),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)看到很多感人的場(chǎng)面。這個(gè)時(shí)候,xx最亮麗的一道風(fēng)景就是眾多閃來(lái)閃去的相機(jī),和外教老師們拍照,和在這里認(rèn)識(shí)的朋友拍照,然后各自留下Email、電話,擁抱幾下,握握手,說(shuō)一句:“Keepintouch!”。那情景就和我們大學(xué)里畢業(yè)聚餐的時(shí)候一樣,很多女生哭得眼睛都紅了。

      xx就像一個(gè)驛站,學(xué)生們來(lái)去匆匆,每?jī)蓚(gè)星期就見(jiàn)到一些新的面孔,走掉一些老的面孔,但是留下的記憶卻讓我覺(jué)得我們大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很久很久,感覺(jué)就像老朋友突然離開(kāi)了,再也見(jiàn)不到了。我也常被學(xué)生拉去合照,照了很多張,留了很多次電話號(hào)碼和Email,場(chǎng)面很讓人感動(dòng)?粗呀(jīng)哭紅了眼的學(xué)生,想到以后很可能再也見(jiàn)不到對(duì)方了,心里酸溜溜的。

      不久前,突然收到一個(gè)陌生的QQ信息,是一個(gè)叫Laura的youthstudent給我發(fā)的,她說(shuō)她很想念Eva(她的外教主課老師),很想念我們這些朋友,她還叫我代她,向還在這里讀書(shū)的她的朋友Megan和Richie問(wèn)好。在xx的時(shí)候,我和她,還有Megan在EveningProgram演過(guò)一個(gè)臨時(shí)自編的Drama(話劇),雖然不算特別出色,但是我們自告奮勇要求首先演出,所以也獲得了很熱烈的掌聲和笑聲。

      對(duì)不起,這是我的錯(cuò)

      在xx,我能感受到很強(qiáng)烈的中西文化的差異。我的這份工作使我學(xué)懂了很多在別的地方難以學(xué)到的道理,尤其是在如何與人相處方面。記得有一次,一個(gè)在xx工作了很多年的外教SandraLee問(wèn)我:“Raymond,你喜歡你現(xiàn)在的工作嗎?外國(guó)老師們經(jīng)常厲聲批評(píng)你,你是不是覺(jué)得很委屈?”

      是的,我確實(shí)感到委屈,就說(shuō):“我喜歡我的工作,我也很認(rèn)真去做了。但是我不明白他們?yōu)槭裁磳?duì)著我發(fā)脾氣,因?yàn)槲业墓ぷ骶褪前阉麄兊膯?wèn)題反映給有關(guān)部門(mén),而這有關(guān)部門(mén)因?yàn)檫@樣或那樣的原因,沒(méi)能按他們期望的目標(biāo)解決問(wèn)題,并不是我的過(guò)錯(cuò)啊!

      SandraLee耐心地對(duì)我說(shuō):“這就是西方人和中國(guó)人思維方式不一樣的地方。在我們眼里,只要你負(fù)責(zé)了溝通,你就不僅僅是負(fù)責(zé)把信息傳達(dá)下去,你還要對(duì)整個(gè)事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。如果問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)解決,而你又沒(méi)有及時(shí)給我們一個(gè)合理的解釋,我們會(huì)認(rèn)為這是你的責(zé)任!

      我恍然大悟似的,感覺(jué)確實(shí)是這樣,很多時(shí)候,我以為我的工作已經(jīng)做完了,其實(shí)我只是做了開(kāi)始的部分,這是我經(jīng)常惹外教們生氣的原因。對(duì)xx這樣一所特殊的學(xué)校來(lái)說(shuō),最重要也是最難做好的,我想就是中外員工的溝通問(wèn)題。很多時(shí)候并不是語(yǔ)言上的困難,這里的員工大部分都能說(shuō)很好的英語(yǔ),但是文化和思維方式差異的問(wèn)題卻是永遠(yuǎn)存在的。這里的中外員工都在努力地嘗試著理解對(duì)方的文化,并嘗試著用對(duì)方的思維方式來(lái)思考,相互體諒。

      離開(kāi)xx一個(gè)多月了,也真有點(diǎn)想“家”了。雖然我在xx實(shí)習(xí)的時(shí)間只有兩個(gè)月,但是經(jīng)歷的東西非常多,學(xué)到的東西也非常多,結(jié)交了很多朋友,看到很多讓人感動(dòng)的故事。

    暑假實(shí)習(xí)心得10

      時(shí)光飛速,就這樣四個(gè)月無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了;仡^看看這四個(gè)月,有開(kāi)心、有難過(guò)、有辛酸,但最多的還是自己對(duì)于工作、對(duì)于社會(huì)的不同看法。20xx年3月3日我懷著欣喜的心情來(lái)到了奎山中心幼兒園進(jìn)行為期四個(gè)月的生活,這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂(lè),但更多的是收獲,這次實(shí)習(xí)我受益匪淺。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)。在幼兒園老師的幫助下我從一個(gè)什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。

      一、實(shí)習(xí)的目的與意義

      在這四個(gè)月期間我明白了實(shí)習(xí)的目的。

      1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力。在學(xué)校的二年里學(xué)習(xí)到很多理論知識(shí),但沒(méi)有實(shí)踐一切只是紙上談兵,沒(méi)有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅(jiān)實(shí)的地基,而我的堅(jiān)實(shí)地基則是教育實(shí)習(xí)所積累的經(jīng)驗(yàn)。

      2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應(yīng),才能很流暢的進(jìn)行下去,而且,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責(zé)任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會(huì)他書(shū)本上的知識(shí)嗎?答案是否定的!一個(gè)人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng),而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,這一點(diǎn)對(duì)他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。

      3、增強(qiáng)熱愛(ài)幼教工作,熱愛(ài)幼兒的思想情感,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。“幼兒園老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因?yàn)樗仨氁袗?ài)心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛(ài),這不是每個(gè)人都能做到的。要做到不落下每一個(gè),這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫(xiě)了“成長(zhǎng)檔案”,老師們?cè)谔顚?xiě)檔案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的個(gè)性特點(diǎn),每個(gè)月都可以看到他們的成長(zhǎng),也讓老師和家長(zhǎng)之間有了更多的溝通。

      4、把所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能,初步樹(shù)立正確的教育思想。在學(xué)校老師只是問(wèn)你件事應(yīng)該放在一天中的什么時(shí)候進(jìn)行比較合適,怎樣才能更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當(dāng)你了解本班的幼兒,了解他們針對(duì)某件事情可能會(huì)做出的反映,才能定出合適的發(fā)展目標(biāo),把教育與實(shí)踐較好的`結(jié)合起來(lái)。

      5、了解當(dāng)前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)當(dāng)前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個(gè)世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過(guò)硬的專業(yè)技能,還要掌握先進(jìn)的教育理念,才能更好的服務(wù)于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長(zhǎng)。

      二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過(guò)程

      在到了幼兒園后,根據(jù)我的實(shí)際情況,園長(zhǎng)把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過(guò)程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問(wèn)題。

      例如:

      1、不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時(shí)間。

      2、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理,以游戲形式對(duì)幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),使生理器官和個(gè)性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。

      3、尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教學(xué)的過(guò)程,也就是活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程。活動(dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義,活動(dòng)設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學(xué)教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的輔助形式,而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒(méi)有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過(guò)活動(dòng)來(lái)完成。通過(guò)四個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)我出了幼兒教育的三種模式:

      1、啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動(dòng)都不是按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的程序來(lái)進(jìn)行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動(dòng),并可以不受拘束的從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)到另一種活動(dòng)。

      2、秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置,每一項(xiàng)活動(dòng)都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會(huì)感到舒適和安心,并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感。

      3、傳統(tǒng)式。在這種模式里,一切活動(dòng)都是由教師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感,并教會(huì)幼兒去組織自己的活動(dòng)和合理的安排時(shí)間。我認(rèn)為這次幼兒園實(shí)習(xí)最有價(jià)值的就是對(duì)工作的概念有了了解,同時(shí)對(duì)今后要做的工作有了更感性的認(rèn)識(shí)。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長(zhǎng)時(shí)的快樂(lè)。

      三、實(shí)習(xí)的收獲及不足

      在這一年里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子們上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開(kāi)始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),他們自然就會(huì)喜歡你。雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,但感覺(jué)到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外,還必須要有其他課外知識(shí),這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù),只要你用正心態(tài)去對(duì)待。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,四個(gè)月也就這樣過(guò)去了。這四個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,是的,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。

    暑假實(shí)習(xí)心得11

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來(lái)完美網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)快一個(gè)月了。這一個(gè)月里我自認(rèn)為自己是幸福的,也是幸運(yùn)的。幸福的是我能呆在一個(gè)比較友好的團(tuán)隊(duì),大家都能互幫互助,共同學(xué)習(xí)。這是大大出乎我的意料的!在學(xué)校的時(shí)候一直聽(tīng)說(shuō)社會(huì)是黑暗的,社會(huì)上的人都很現(xiàn)實(shí),都是只忙著做自己的事,都會(huì)擺出一副“各人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的情態(tài)?墒莵(lái)完美網(wǎng)絡(luò)的這近一個(gè)月里,我根本就沒(méi)感覺(jué)到這樣的事情發(fā)現(xiàn),我體會(huì)到的是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們是一個(gè)集體,個(gè)人的事就是集體的事,集體中的任何一員只要有任何問(wèn)題都可以問(wèn)任何人,哪怕是公司老總。在這樣的集體里工作,我覺(jué)得是幸福的,是一種享受。同時(shí),我幸運(yùn)的是我做的正是我在學(xué)校所學(xué)的,我能發(fā)揮我的所長(zhǎng),能充分利用自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)開(kāi)展自己的工作,這也正是我把理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)的大好機(jī)會(huì),這還是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。比起另外兩個(gè)同事,我是幸運(yùn)的。我覺(jué)得我自己應(yīng)該珍惜!

      來(lái)完美網(wǎng)絡(luò)的第二天,我就開(kāi)始正常上崗工作了,任務(wù)是兩星期之內(nèi)完成完美網(wǎng)絡(luò)公司《員工手冊(cè)》和《培訓(xùn)資料》的編寫(xiě)工作,剛開(kāi)始接受此項(xiàng)任務(wù)時(shí)我倍感壓力,雖然這是自己份內(nèi)的事,可是對(duì)于一個(gè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)一概不知的我來(lái)說(shuō)這是前所未有的挑戰(zhàn),《員工手冊(cè)》勉強(qiáng)還能應(yīng)付,但是對(duì)于《培訓(xùn)資料》我確實(shí)是無(wú)從做起,無(wú)從說(shuō)起,無(wú)從聊起,因?yàn)槲腋静恢牢以摼庉嬓┦裁,我自己都是第一次接觸互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè),我無(wú)法把握這里面的要點(diǎn),我自己都需要學(xué)習(xí),我哪來(lái)編寫(xiě)這部書(shū)的.能力。我很困惑我很苦惱,我不知道我到底該怎么辦。我擁有的資源也是有限的,只能在公司的幫助中心查找一些資料及問(wèn)題。在編寫(xiě)《培訓(xùn)資料》的這十天里,我真的是“一個(gè)頭,兩個(gè)大”,在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)還要明確哪些是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。不過(guò),這十天里我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),的的確確學(xué)到了很多知識(shí),這十天里我涉足了一個(gè)全新的領(lǐng)域,知道了互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè)從事的工作,什么是域名,什么虛擬主機(jī),什么服務(wù)器租用與托管,什么是軟文,什么是企業(yè)郵箱,什么是站點(diǎn)衛(wèi)士······這十天的所學(xué)可以說(shuō)勝過(guò)大學(xué)三年所學(xué)。在這十天里,公司劉總給了我極大的信心,他一直鼓勵(lì)我說(shuō)我行的。沒(méi)有他的鞭策我估計(jì)我肯定會(huì)選擇放棄,因?yàn)槲以谀莻(gè)時(shí)候我實(shí)在是不知道怎么辦,整個(gè)人都快絕望了!7月24日——星期六,同事都休息了,我因?yàn)闆](méi)有順利完成工作,沒(méi)辦法只有來(lái)加班了,那天我雖然忙了整整一天,但是我心里的大石頭落下來(lái)了,因?yàn)槲业谝浑A段的任務(wù)完成了,我終于可以長(zhǎng)吁一口氣了!

      接下來(lái)的7月26日,我又開(kāi)始了自己的另外一個(gè)比較艱巨的任務(wù)——對(duì)國(guó)家電子商務(wù)老師進(jìn)行培訓(xùn)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)事情的時(shí)候我真的不敢相信我自己,我可以嗎?我對(duì)我始終都是抱著懷疑的態(tài)度,我懷疑我自己的能力,因?yàn)槲覍?duì)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè)僅僅限制于我10天里對(duì)它的了解。我不敢班門(mén)弄斧,捅出簍子我怕負(fù)不起這個(gè)責(zé)任,但是我又不得不做,于是我毅然決然的領(lǐng)命了!不過(guò)還好,那些老師的確沒(méi)有我想象中的那么難對(duì)付,反而覺(jué)得自己儼然成了一名老師,一名身兼重任的老師。這個(gè)任務(wù)還在繼續(xù),我會(huì)加倍努力!

      接下來(lái)的一個(gè)月,我會(huì)在做好自己本職工作的同時(shí),更加熟悉了解下公司的業(yè)務(wù)與操作流程,多多動(dòng)手實(shí)踐下,我希望公司能夠提供這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)。接下來(lái)的兩到三周,每周一到周三對(duì)國(guó)家電子商務(wù)老師進(jìn)行培訓(xùn),并且對(duì)他們的學(xué)習(xí)情況要進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)記載。周四、周五在完成日常任務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)公司業(yè)務(wù)的進(jìn)一步了解。周六完成一周的收尾工作,并整理國(guó)家電子商務(wù)老師學(xué)習(xí)體會(huì)的報(bào)告。

      我慶幸我來(lái)到了完美網(wǎng)絡(luò),這里是我人生之路的第一站,我希望它也是我人生之路的最后一戰(zhàn);這里是我人生之路的起點(diǎn),我也希望它也是我人生之路的終點(diǎn)。

      20xx年7月31日

    暑假實(shí)習(xí)心得12

      這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:

      第一、要有堅(jiān)持不懈的精神

      作為在校生一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間要幾天,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

      第二、要勤勞,任勞任怨

      由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。不會(huì)給我們什么重要的工作去做,會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起。

      第三、要虛心學(xué)習(xí)

      在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。

      第四、要確立明確的'目標(biāo),并端正自己的態(tài)度

      不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

      通過(guò)本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

    暑假實(shí)習(xí)心得13

      我終于是一名大學(xué)生了,在經(jīng)過(guò)多少年的寒窗苦讀之后,我在度過(guò)了六月的高考和焦急等待之后,我終于接到了大學(xué)錄取通知書(shū)了。在度過(guò)了欣喜之后,我逐漸的安下了自己的激動(dòng)心情,我覺(jué)得這只是我人生路上的一次轉(zhuǎn)折,我需要為今后的自己做好準(zhǔn)備,我堅(jiān)信自己能夠做的更好,只要自己不斷的努力,我就可以做的更好!即將步入大學(xué)的校門(mén),我知道我應(yīng)該接觸社會(huì)了,總是待在理論知識(shí)的暖窩中是適應(yīng)不了社會(huì)的。古人云:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。只有親自接觸社會(huì),才能更好的適應(yīng)社會(huì)。響應(yīng)校長(zhǎng)的號(hào)召,暑期我在我爸單位找了個(gè)臨時(shí)工作進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我初次接觸了社會(huì),學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,真是受益匪淺。

      實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年x月xx日~xx月xx日。

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx藍(lán)豐生物化工股份有限公司(xx市新安路120號(hào))。

      以下是我學(xué)習(xí)工作的記錄和感受:

      藍(lán)豐生化的生產(chǎn)大概要使用許多種原料,我從公司門(mén)口走到車間,一路上聞到了許多種難聞的氣味,讓我頭暈?zāi)垦,感到窒息,很不適應(yīng),當(dāng)即就想打退堂鼓,但轉(zhuǎn)念一想,我學(xué)的專業(yè)就是化學(xué)工程,以后總要接觸化工生產(chǎn)的,這點(diǎn)困難就嚇倒了,我將來(lái)怎么學(xué)習(xí)和工作?爸也鼓勵(lì)我說(shuō):沒(méi)有困難,怎能磨練人?你得加油啊。于是,我咬牙挺住,也許過(guò)兩天就會(huì)適應(yīng)吧。到了車間,車間負(fù)責(zé)安全的師傅首先給我介紹了這個(gè)車間產(chǎn)品的性質(zhì)和作用,介紹了生產(chǎn)產(chǎn)品所需要的原料及其物理化學(xué)性質(zhì),還有車間及公司的各種規(guī)章制度,并帶我參觀了一下生產(chǎn)產(chǎn)品的全過(guò)程。

      這個(gè)車間生產(chǎn)的產(chǎn)品叫林草凈,屬高科技產(chǎn)品,主要用于森林除草,生產(chǎn)工藝較為復(fù)雜,有很多步化學(xué)反應(yīng)。車間把每步反應(yīng)作為一個(gè)崗位,我被安排在生產(chǎn)流程中第一步反應(yīng)的崗位實(shí)習(xí)。第一步反應(yīng)叫“甲基化”,具體的反應(yīng)比較復(fù)雜,簡(jiǎn)單說(shuō)就是將一個(gè)基團(tuán)變成甲基。這第一步反應(yīng)是很重要的,如果第一步做的產(chǎn)品不合格,后面的工序就無(wú)法進(jìn)行下去,所以,這個(gè)崗位的工人個(gè)個(gè)都很精干,也都很忙碌。

      我出來(lái)乍到,沒(méi)有具體的工作,師傅們告訴我先熟悉一下環(huán)境,崗位上的一切按鈕、閥門(mén)、開(kāi)關(guān)在未熟悉之前都不能動(dòng),并告訴我要注意保護(hù)自己,戴好安全帽,穿好工作服,一旦發(fā)生事故要戴好防毒面具往上風(fēng)向跑,等等。因?yàn)槭沁B續(xù)生產(chǎn),崗位上的機(jī)器是晝夜不停轉(zhuǎn),工人也一直不停的忙。從投料,滴加,到控制反應(yīng)溫度,都不能有絲毫差錯(cuò),師傅們還跟我談起了以前發(fā)生過(guò)的一些教訓(xùn)。我覺(jué)得他們對(duì)工作都特別用心,爸爸說(shuō),那就叫責(zé)任心。做操作工很辛苦,有白班也有夜班,每天工作都很累,公司的領(lǐng)導(dǎo)也很體貼員工,在每個(gè)崗位上都設(shè)有休息室,還提供茶水,當(dāng)班還提供中餐或晚餐或夜餐。我覺(jué)得公司的領(lǐng)導(dǎo)的這種做法很不錯(cuò),既可以提高員工的工作效率,又可以使員工感到被關(guān)懷的溫暖。

      師傅們都很忙,沒(méi)有太多的時(shí)間和我交流,我也不想給別人添麻煩,就在崗位上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看。操作室的墻上有許多操作規(guī)程和規(guī)章制度,我細(xì)數(shù)了一下,竟有30多條,看來(lái)化工生產(chǎn)的要求非常嚴(yán)格。這也是必然的,沒(méi)有嚴(yán)格的要求,怎么能成為著名的企業(yè)呢?過(guò)了幾天我有點(diǎn)熟悉了,就跟在老師傅的后面看他們是怎么操作的。生產(chǎn)機(jī)器都很龐大,但設(shè)計(jì)得都非常精密巧妙,如裝原料的大釜,物料多了可以回流,少了可以自動(dòng)增補(bǔ),只要控制好程序就行。我見(jiàn)他們一會(huì)看儀表指數(shù),一會(huì)看液面高度,一會(huì)擰這個(gè)閥門(mén),一會(huì)擰那個(gè)閥門(mén),有時(shí),幾個(gè)人還要互相通報(bào)情況和進(jìn)度,上下班也要總結(jié)記錄,交接情況。一個(gè)班跟下來(lái),我不僅暈頭轉(zhuǎn)向,還腰酸腿漲的'。操作的整個(gè)程序很復(fù)雜,我學(xué)習(xí)十幾天也只是學(xué)了點(diǎn)皮毛,只能幫老師傅抄抄表,寫(xiě)寫(xiě)記錄,知道閥門(mén)怎樣開(kāi)怎樣關(guān),溫度多少才符合要求等簡(jiǎn)單的工作要領(lǐng)。

      本以為實(shí)習(xí)期間會(huì)很難熬,沒(méi)想到十幾天一晃就過(guò)去了,在這段時(shí)間里我體會(huì)了工作的忙碌和辛苦,覺(jué)得賺錢(qián)真的不容易;懂得了什么叫責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,責(zé)任心就是一個(gè)人做任何事情都要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,團(tuán)隊(duì)精神就是工作上要有分工協(xié)作、互相幫助共同進(jìn)步的精神,只有大家共同努力才能使一個(gè)企業(yè)更加強(qiáng)大。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)習(xí),平平淡淡的收獲,但也讓我嘗到了戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持到底的快樂(lè)。能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持到底也算是一種勝利吧。

      以后的大學(xué)生活我還需要更多的進(jìn)步。四年的時(shí)間并不算長(zhǎng),但是只要自己繼續(xù)不斷的努力,我就可以做的更好。大學(xué)生活是一個(gè)人一生中最寶貴的一筆財(cái)富,我相信在以后的歲月中,我會(huì)牢記大學(xué)生活,F(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始了大學(xué)生活了,我覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我需要繼續(xù)不斷的努力下去,我堅(jiān)信大學(xué)我會(huì)做的更好!

    暑假實(shí)習(xí)心得14

      “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!,今年的暑假一來(lái)臨,我就開(kāi)始策劃我的暑期生活,特別是暑期社會(huì)實(shí)踐的部分。在我看來(lái),暑期社會(huì)實(shí)踐可以有多種形式,但在繁多的形勢(shì)之下,是對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)自己生存能力的培養(yǎng)?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的黨員總愛(ài)這么說(shuō),集體是磨練提高自己的大熔爐。隨著社會(huì)的發(fā)展,久居校園的我們與現(xiàn)實(shí)社會(huì)確實(shí)有一部分脫節(jié),真實(shí)的社會(huì)有我們堅(jiān)信的正義與美好,也有我們從未面對(duì)過(guò)甚至想過(guò)的問(wèn)題。面對(duì),學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。我們的祖國(guó)不是需要一群蜷縮在象牙塔里滿腹墨水的蛀蟲(chóng),而是熱情、堅(jiān)持、勤奮的建設(shè)者與創(chuàng)造者。

      這個(gè)暑假,我決定打工,既減輕家庭負(fù)擔(dān),也提高自己的心智與實(shí)際動(dòng)手能力。上個(gè)假期,我有過(guò)打工的經(jīng)歷,輔導(dǎo)學(xué)校、中途客車、社區(qū)派出所等等都是我工作過(guò)的地方。這次,我決定挑戰(zhàn)一下自己,進(jìn)入一個(gè)建筑工地,拿起父輩手中的管鉗,嘗試做一個(gè)底層的建設(shè)者。

      “沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)!保挥杏H身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種異乎尋常的感受。經(jīng)過(guò)幾天的奔波,在親友的介紹下,我來(lái)到了XX市大元建業(yè)集團(tuán)下屬的廉租房項(xiàng)目部工作。這項(xiàng)廉租房建設(shè)是國(guó)家重點(diǎn)支持的利民項(xiàng)目,旨在降低低收入群體的生存成本,提高其生活質(zhì)量與信心,改善社會(huì)低收入群體的生存狀況。我所參與的就是XX地區(qū)的廉租房項(xiàng)目“XX家園”的二期工程。

      我的主要工作是協(xié)助各位水暖工師傅們進(jìn)行居民樓上下水管線的裝配。經(jīng)過(guò)師傅簡(jiǎn)單直接的培訓(xùn),了解了施工方面和安全方面的相關(guān)知識(shí)與注意事項(xiàng),我正式成為一名師傅口中的“學(xué)徒工”。通俗地講,也就是給師傅們打打下手,但我仍認(rèn)為這與師傅們干的同樣重要,所以要認(rèn)真對(duì)待。

      打工的第一天,我沒(méi)有跟師傅們進(jìn)行什么溝通,和工地上的工人們也沒(méi)什么話說(shuō)。不是放不開(kāi)的羞澀,說(shuō)慣了f1、nba與電子設(shè)備的我一時(shí)還真不知道該說(shuō)些什么。看著師傅們汗?jié)n斑駁,泥銹相間的工作服和千層底布鞋;看著工人們悶頭干上小半天,抬起頭喝口水然后暴上一句粗口,再憨厚的笑笑。在外墻做保溫的劉哥吊在半空搖晃的身影,剛畢業(yè)的李哥那與環(huán)境不融洽的金屬絲眼鏡??慢慢的,我也融入進(jìn)去,按照工作章程,埋頭實(shí)干,留下的汗就是建筑工地最好的搭訕?lè)绞健?/p>

      前幾天,我們水暖組的工作是在衛(wèi)生間的墻上打出管件通過(guò)的孔洞。師傅們按照?qǐng)D紙上的尺寸在墻上相應(yīng)位置做好標(biāo)記,然后扛起水鉆,在紅色的磚泥中將鉆頭頂進(jìn)墻體。當(dāng)水鉆開(kāi)始工作,泥水四溢,工作表面的墻壁上被涔出放射狀的紅泥水,想破裂的大動(dòng)脈涌出高壓的鮮血。電機(jī)轟隆隆的響聲像一臺(tái)正瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)的拖拉機(jī),再加上鉆頭和磚體、混凝土摩擦出的尖叫和火花,特別是這噪聲的折磨會(huì)持續(xù)在你耳邊嘶吼。頭很難受。而工人們?cè)谶@樣的環(huán)境中依然高質(zhì)量的完成施工作業(yè),這不是一種能力,而是負(fù)責(zé)與毅力的體現(xiàn)。當(dāng)然,剛開(kāi)始不會(huì)是一帆風(fēng)順的,手忙腳亂之中,挨批是不可避免的。師傅的呵斥,老板的批評(píng),都要虛心接受。其實(shí),面對(duì)那些本可逃避的訓(xùn)斥,高溫的天氣,惡劣的施工環(huán)境和粗糙的伙食,我想過(guò)放棄。這次的經(jīng)歷和從前坐在辦公室里的工作大相徑庭。但我堅(jiān)持了下來(lái),我們祖國(guó)的廣大建設(shè)者們?cè)诟永щy的環(huán)境中待了更長(zhǎng)的時(shí)間,依然在為美化祖國(guó),實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)付出著自己的艱辛勞動(dòng),我為什么不能跟他們一起渡過(guò)一段不長(zhǎng)的時(shí)日哪。所以我很快就堅(jiān)定下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真做事,充實(shí)的工作、生活。

      在我的打工生活中,我明白的第一點(diǎn):在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,這有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,但要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這是我輩應(yīng)該做的。

      后來(lái),我們組轉(zhuǎn)到樓梯井中進(jìn)行上下水管道的鋪設(shè)工作,F(xiàn)在的住宅樓已經(jīng)沒(méi)有以前的那種鐵鑄管道了,廉租房也一樣。作為政府的社會(huì)扶住政策,廉租房的材料也都是流行的pp-r管材。pp-r管材是塑膠管,接合處使用熱熔機(jī)將管壁融化后連接,這樣的建筑工藝使整個(gè)水暖系統(tǒng)成為一個(gè)整體,不易損壞,工藝簡(jiǎn)單耐用。

      我打打下手。用熱熔機(jī)將塑料管(pp-r)的管件和管體連接,估

      計(jì)有四百多的熱度,手一湊近,就感覺(jué)有熱浪襲來(lái)??大片裸露的熱熔機(jī)工作面是個(gè)危險(xiǎn)的區(qū)域,一不注意碰到了,就是一個(gè)水泡或者一塊傷疤,看著季師傅胳膊上的疤痕,我小心翼翼的操作著,還是有燙到的時(shí)候。在灼燒塑料管時(shí)冒起的白煙、蒸騰的焦味和樓體內(nèi)特有的混凝土味一起熏陶著我的神經(jīng)細(xì)胞,我熔著管子,渡過(guò)這段有些難熬的時(shí)光。

      其實(shí)工作就是這樣,有苦也有樂(lè)。雖然干活的條件非常不好,但我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很相互的,

      如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交的到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性。對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,學(xué)會(huì)去關(guān)心別人、幫助別人。打工的.日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)又一個(gè)重要的一步,是值得回憶的。

      現(xiàn)在想來(lái),今年暑假的打工生活,我的收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的到的,這也算是我的一份財(cái)富吧,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)的工作也同樣重要。道理很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

      即使技術(shù)略差,企業(yè)也更傾向于那些有工作經(jīng)驗(yàn)的人,因?yàn)樗麄兡芨旄玫貫槠髽I(yè)創(chuàng)造利潤(rùn),也能構(gòu)建更良好的企業(yè)人文環(huán)境。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)壓力,就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇通過(guò)暑期打工增加工作經(jīng)驗(yàn)。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,到了真正的關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

      面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要把暑期打工簡(jiǎn)單地作為掙錢(qián)或者積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

    暑假實(shí)習(xí)心得15

      通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)信用社的業(yè)務(wù)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,暑期實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。這次實(shí)習(xí)我雖然學(xué)習(xí)了信用社的很多工作,對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)體系有了一個(gè)大致的輪廓,但是這也使我體會(huì)到,我過(guò)去所掌握的知識(shí)過(guò)于局限于課本,從而缺乏實(shí)際操作能力,然而實(shí)際操作能力是很重要的,特別是目前全球金融危機(jī)的形勢(shì)下就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,大學(xué)本科生的實(shí)際操作能力差直接導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)困難,我們大學(xué)生要找到好的工作,就一定要提高自己的實(shí)際操作能力,將書(shū)本知識(shí)同實(shí)踐有效的結(jié)合,在實(shí)際工作中提高自己,豐富自己,提高自己的專業(yè)技能,給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

      短短的.兩個(gè)月時(shí)間,我學(xué)到的另一件重要的東西就是與人交流,其實(shí)不論是什么工作,都需要與人交流,在生活中更要懂得怎樣與人交流,一個(gè)成功的人,他必定也是善于交流的人,善于交流這是出世的基本原則,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了這一點(diǎn),這是我人生中的一段重要經(jīng)歷,也是一筆寶貴的財(cái)富?傊@是一次十分有意義的實(shí)習(xí),而且必將深深的影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。

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