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    商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

    更新時(shí)間:2023-04-15 08:38:11 心得體會(huì)范文 我要投稿

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      心中有不少心得體會(huì)時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

    商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1

      為期一周的實(shí)習(xí)周很快就結(jié)束了,在這一周實(shí)習(xí)周中,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了一系列的講座競(jìng)賽,雖然沒(méi)有去公司里實(shí)地了解,但也實(shí)則學(xué)到了很多知識(shí),知道很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)。

      簡(jiǎn)歷大賽是這次實(shí)習(xí)周的一大重點(diǎn),大家都紛紛進(jìn)行自己的簡(jiǎn)歷的制作,最終決出了一些優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷。從這次簡(jiǎn)歷,我知道了自己的不足,可以說(shuō),我?guī)缀鯖](méi)怎么花精力去做自己,簡(jiǎn)歷,只是隨便一寫(xiě),草草了事。甚至都不知道自己在未來(lái)到底想干什么職業(yè),也不知道怎么去規(guī)劃自己的簡(jiǎn)歷內(nèi)容,所以以至于自己在這一部分沒(méi)鍛煉到。在看到其他同學(xué)進(jìn)行精彩的簡(jiǎn)歷解說(shuō)后,我才發(fā)現(xiàn)自己的不足,在一番對(duì)比之后我便重視起這個(gè)事了。簡(jiǎn)歷是找工作的一大重要部分,我應(yīng)該做的是重視簡(jiǎn)歷的制作,多做鍛煉,這樣才會(huì)在以后的找工作洪流中通過(guò)優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷讓面試官雙眼一亮,從而脫穎而出。

      扎克伯格的視頻讓我知道了在一個(gè)公司中需要怎樣的人才。具有創(chuàng)新能力,有自己的想法對(duì)于一個(gè)公司來(lái)說(shuō)很重要,這些都是一個(gè)公司的活力源泉所在,當(dāng)一個(gè)公司失去了有創(chuàng)新的人才,那這個(gè)公司就走進(jìn)了一個(gè)死水潭了。這也警示了我們,作為一個(gè)還未畢業(yè)的大學(xué)生,我們要積極鍛煉自己的創(chuàng)新能力,有自己的想法,不要人云亦云,做一個(gè)有個(gè)人獨(dú)特想法的人才。不要認(rèn)為有豐富經(jīng)驗(yàn)就足夠了,如果沒(méi)有創(chuàng)新的思維,就只是一個(gè)工作了很久的機(jī)器,沒(méi)有一點(diǎn)的活力,這樣的人對(duì)于很多需要?jiǎng)?chuàng)新能力的公司來(lái)說(shuō)是沒(méi)有多大作用的。

      接著一個(gè)讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解上升了一個(gè)層次的就是企業(yè)知識(shí)講座。學(xué)院邀請(qǐng)了一位畢業(yè)了然后自己在創(chuàng)業(yè)的師兄,他給我們降講了一系列的有關(guān)于企業(yè)的知識(shí)還有就是有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題。我印象最深刻就是他說(shuō)怎么樣去找到客源和對(duì)于一個(gè)小型公司會(huì)遇到怎樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。對(duì)于一個(gè)小公司而言,有穩(wěn)定的客源顯然不容易,別人會(huì)因?yàn)楣疽?guī)模小的原因和知道公司急需客源的問(wèn)題而進(jìn)行價(jià)格壓制,這樣的話(huà)小型公司會(huì)遇到一些利潤(rùn)的問(wèn)題。然而,又恰好是小型公司,可以吸引很多數(shù)量小的交易,對(duì)于客戶(hù)來(lái)說(shuō)選擇小公司而讓他們最快的獲得貨物,減少拖延的時(shí)間。

      在講座上,主講人還給了我們很多問(wèn)問(wèn)題的機(jī)會(huì),把我們所不了解的問(wèn)清楚。說(shuō)到畢業(yè)后你會(huì)選擇什么公司工作,大公司還是小企業(yè)的問(wèn)題?我想大部分人都會(huì)選擇去大公司工作。我覺(jué)得吧,無(wú)論去大公司還是小公司,都有各自的好處。小公司可以花更多的精力去培養(yǎng)一個(gè)新人,新人也能更快的融入到工作生活中,從而學(xué)到很多基層的知識(shí);在大公司,接觸的東西會(huì)更大,見(jiàn)識(shí)會(huì)更廣泛,這也是小公司所不能比的。所以,不要刻意去尋找大企業(yè),即使進(jìn)不去大企業(yè)工作,也可以考慮一下小企業(yè),可能會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。

      在實(shí)習(xí)周這一周,我收獲最多的就是有關(guān)于創(chuàng)業(yè)大賽的這一部分了。對(duì)于創(chuàng)業(yè),在這次比賽之前我是幾乎一點(diǎn)都不懂的,但是為了完成這一次的創(chuàng)業(yè)大賽,我和小組的組員一同去網(wǎng)上找資料,了解創(chuàng)業(yè)要具備什么條件,要分析什么因素,要預(yù)測(cè)到來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),還要做資金預(yù)算一系列的事,對(duì)于我們大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一個(gè)空白的區(qū)域。給我們帶來(lái)了很大的麻煩,但是在一次次的努力中,我們對(duì)于這一區(qū)域的空白頁(yè)慢慢在填充。在這次比賽中,我們都在盡全力在制作策劃書(shū),學(xué)到了許多的知識(shí)。在這次大賽中,我們組在決賽中失敗了,但是卻學(xué)到了很多的知識(shí)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)大賽中我們組的策劃方案是有欠缺考慮持續(xù)的一個(gè)發(fā)展前景,只是考慮到了目前的情況,沒(méi)考慮到以后企業(yè)的發(fā)展,決賽中老師們的點(diǎn)評(píng)給了我們提示,相信再有此類(lèi)的競(jìng)賽,我們一定會(huì)做到更好的。

      最后一部分就是嶺南文化知識(shí)講座。講師講了很多嶺南的.文化,有關(guān)于詩(shī)詞書(shū)畫(huà)的,還講了與國(guó)際之間的文化交流。在國(guó)際文化的交流中,對(duì)自己文化的理解非常重要,如果對(duì)于自己的文化都不能做出一個(gè)很好的詮釋?zhuān)衷跽劦蒙先鞑プ约旱奈幕??duì)于我們也是這樣的,如果你去和一個(gè)外國(guó)友人交流,別人對(duì)于自己國(guó)家的文化侃侃而談,而我們卻不懂自己國(guó)家的文化,這會(huì)讓別人對(duì)你的印象降低不少。文化是一個(gè)國(guó)家的傳承問(wèn)題,無(wú)論從哪一個(gè)方面來(lái)說(shuō),對(duì)于自己國(guó)家的文化一定要了解,不然出去外面丟臉的就只是自己了。

      對(duì)于這次實(shí)習(xí)周,雖然在沒(méi)有去公司實(shí)地學(xué)習(xí)這方面是有點(diǎn)失望的,但是對(duì)于在學(xué)校舉行的這些活動(dòng)我們也學(xué)習(xí)到了很多。

      總的來(lái)說(shuō),在這次實(shí)習(xí)周中,學(xué)習(xí)到了制作簡(jiǎn)歷的要點(diǎn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)所需的素質(zhì),對(duì)于公司需要怎樣的人才我都學(xué)到了一點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),盡管這些都是基礎(chǔ),但卻是給我?guī)?lái)了無(wú)比寶貴的知識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作精神貫穿于整個(gè)實(shí)習(xí)周中,和小組的分工合作讓我學(xué)到了很多,畢竟人不是萬(wàn)能的,不會(huì)的時(shí)候要尋求幫助。商務(wù)英語(yǔ)實(shí)習(xí)周記認(rèn)真投入實(shí)習(xí)周真的可以鍛煉一個(gè)人,也可以學(xué)到很多知識(shí),所以不要輕視任何一件事,認(rèn)真對(duì)待,或許會(huì)給你帶來(lái)你所預(yù)料不到的后果。如果不認(rèn)真對(duì)待,知識(shí)草率應(yīng)付,那就真的是一無(wú)所獲。學(xué)習(xí)最重要的就過(guò)程。

    商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2

      此次商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,使得我們的實(shí)訓(xùn)即豐富又有趣,更好地把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

      通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),我們認(rèn)識(shí)到:一定不能只局限與理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更應(yīng)該把理論的東西與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,多抓住些實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)鍛煉自己的談判能力,從而達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),減少經(jīng)濟(jì)成本,贏(yíng)得最大利益,成為一個(gè)成功的商務(wù)人士。

      在準(zhǔn)備談判的階段,我們收集了大量資料,受益匪淺。如各階段的談判策略:開(kāi)始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛,通過(guò)寒暄營(yíng)造一個(gè)輕松的'環(huán)境,分清楚雙方的合作誠(chéng)意,為后一階段做好準(zhǔn)備;報(bào)價(jià)階段首先要掌握?qǐng)?bào)價(jià)的原則和合理方式,確定報(bào)價(jià),通過(guò)買(mǎi)方接受的報(bào)價(jià)策略而確定自己的心理定價(jià);討價(jià)還價(jià)是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進(jìn)行的,具體策略包括投石問(wèn)路、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)比策略等;在讓步階段,要通過(guò)靈活多邊的價(jià)格讓步,打破商務(wù)談判的僵局,促進(jìn)談判的成功,迫使對(duì)方讓步的策略有利用競(jìng)爭(zhēng)、順?biāo)浦鄣取?/p>

      在模塊二外貿(mào)單證繕制中,審核合同,信用證,繕制商業(yè)發(fā)票,裝箱單,提單,保單,產(chǎn)地證,匯票,裝船通知,受益人等全部在電腦上操作,這樣又讓我們熟練了Office辦公軟件和Excel填表。同時(shí),通過(guò)準(zhǔn)確無(wú)誤的填這些表,培養(yǎng)了我的耐心細(xì)致的能力。此次實(shí)訓(xùn)為我們提供如此好的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦刑峁┴S富的經(jīng)驗(yàn)!希望學(xué)校以后能有更多類(lèi)似的實(shí)訓(xùn),去磨礪我們,提高我們的專(zhuān)業(yè)技能,比同級(jí)其他學(xué)生更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)﹗

    商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3

      通過(guò)大量的口語(yǔ)練習(xí)和實(shí)踐,逐步培養(yǎng)學(xué)生敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),培養(yǎng)較為正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。重點(diǎn)訓(xùn)練交際功能,培養(yǎng)和提高學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生看圖說(shuō)話(huà)、話(huà)題敘述及辯論能力,并逐步豐富口頭詞匯量及功能短語(yǔ)和句子,同時(shí)幫助學(xué)生了解主要英語(yǔ)國(guó)家的文化背景和生活習(xí)俗。

      通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生初步學(xué)會(huì)就日常生活中的一般情景進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕徽;能比較準(zhǔn)確地表達(dá)思想,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生較連貫地用英語(yǔ)表達(dá)思想,豐富口頭詞匯和句型;能在口頭表達(dá)英語(yǔ)時(shí)注重中西方文化的差異;能使用得體的語(yǔ)言,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)較正確,語(yǔ)流較順暢,表達(dá)的`句子能較好地傳情達(dá)意;經(jīng)一定的口頭準(zhǔn)備后,能就社會(huì)生活中的一般話(huà)題進(jìn)行連貫發(fā)言(3—5分鐘);對(duì)日常話(huà)題能初步學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行辯論。

      在加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練的同時(shí),重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力為目的,突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性。

      不僅要使學(xué)生系統(tǒng)地掌握了英語(yǔ)日?谡Z(yǔ),了解了語(yǔ)言的文化含義,能使用本族人普遍接受的語(yǔ)言,更重要的是要促進(jìn)了學(xué)生思辨能力的形成與發(fā)展,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)思考分析問(wèn)題、提出見(jiàn)解的能力。

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