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    小學(xué)消防安全心得體會

    更新時間:2023-04-18 12:58:51 心得體會范文 我要投稿

    小學(xué)消防安全心得體會

      我們有一些啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)消防安全心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)消防安全心得體會

    小學(xué)消防安全心得體會1

      為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。

      當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時,心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

      在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥韺W(xué)生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的'目的。

      一進(jìn)入消防大隊的大門,我就看到了一個車庫,里面有許多消防車,各種各樣。有的上面有一個大水槍,像一名士兵抬著一挺“大炮”;有的后面有一個云梯,像一名軍人拿著一架梯子隨時準(zhǔn)備“進(jìn)攻”正在著火的大樓。我家那些玩具消防車要是跟它們比起來,真是“小巫見大巫”啊!我們來到了消防官兵住的營房,他們的住宿條件雖然很簡樸,但十分干凈整潔。他們疊的被子方方正正的,不愧是名符其實的“豆腐塊”。我們又來到了滿是獎杯和獎狀的榮譽室,我真為消防官兵們感到自豪!我們再來到了二樓的三根鐵桿前,我想:“真奇怪!這三根鐵桿是用來干什么的呀?”消防員告訴我們,這些桿子是他們的“緊急樓梯”,如果有緊急任務(wù)時,他們就會從這兒下去。我走到樓下,消防員們還給我們表演了穿脫消防服的全過程。他們的速度十分快,才用了幾分鐘,我都驚呆了!

      可能在我們的眼中,時間并不是那么的重要?墒窃谙拦俦难壑,時間卻十分的寶貴!這讓我不由得想起了“浪費時間就是浪費我們自己的生命”這樣一句名言!最后,我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶伊,而消防員叔叔的形象卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!

    小學(xué)消防安全心得體會2

      小時候,在我的腦海里就有這樣一幅美麗的畫面:一聲聲呼嘯的警笛聲,—輛輛飛馳的紅色戰(zhàn)車,一張張剛毅的面孔,一束束噴涌的.水流,一身身橄欖綠軍裝,登上火一樣的紅色戰(zhàn)車,手持銀色蛟龍,與火魔進(jìn)行生與色的搏斗。

      還清楚地記得我第一次走進(jìn)消防大隊,第一次觀看消防員叔叔演練,第一次聽消防員叔叔給我們講一個個真實的故事:1987年,漠河、塔河兩縣特大森林火災(zāi),5萬余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷;1994年12月8日,新疆在組織中、小學(xué)生舉行文藝演出時,發(fā)生特大火災(zāi),由于疏散口被鐵門鎖死,燒死323人,燒傷130人。

      眼淚迷糊了我的雙眼。一個個鮮活的生命!在烈火面前,生命竟是如此的脆弱,如此的渺小。生活中,我們自以為是地在不經(jīng)意間,或許就會釀成—場悲劇。

      “星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得:不在荒郊野外燃起火種,不隨地扔煙蒂,不留下未完全熄滅的火源,及時取下充電器插頭,不燃放煙花爆竹。關(guān)注每一個小細(xì)節(jié),抹滅每一個不該生存的火苗。

      消防員叔叔告訴我們,遇到火災(zāi),自主自救很重要。當(dāng)你身受火災(zāi)危脅時,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。逃生時。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體;馂(zāi)發(fā)生時,常會產(chǎn)生有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

      我清楚地知道,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,消防員叔叔就是人民的守護(hù)神。他們一次次沖進(jìn)火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅持一次次救出火中受難的人。.。生命只有一次,讓我們關(guān)注消防安全,驅(qū)走無情烈火吧!

    小學(xué)消防安全心得體會3

      火災(zāi)是無情的,它總是奪去無數(shù)人的財產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預(yù)防與自救,就有可能在火災(zāi)來臨時不再驚慌,創(chuàng)造生命的奇跡。通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí),使我們對火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的.體會,也帶給了我們更多的思考。我認(rèn)為:"火"既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn),給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。

      很多時候,人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系,認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干,其實,火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時通報有關(guān)部門。

      另外,當(dāng)火災(zāi)來臨時,我們要沉著冷靜,運用正確的逃生方法進(jìn)行自救,在火災(zāi)發(fā)生的第一時間逃生并報警,如果被困家中應(yīng)大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設(shè)備也十分重要,在使用滅火器時要記住以下三部曲:"拔插銷、對火源、壓把手"這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。讓我們一起行動起來,用知識守護(hù)生命!

    小學(xué)消防安全心得體會4

      為了確保火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)校園安全,促進(jìn)社會和諧,仁里小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動。

      9月5日上午11時,當(dāng)聽到學(xué)校體育老師的警報聲后,全體師生按照演練活動的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié),相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后,全體師生在操場集結(jié)完畢,各班立即清點人數(shù),各年級組長分別向總指揮郝世剛匯報人員疏散情況,之后,總務(wù)處郝主任就火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo),并做了安全演練過總結(jié),總結(jié)表揚了四、五、六年級的學(xué)生,夸他們逃生意識強,動作規(guī)范,同時也表揚了一、二、三年級的學(xué)生,說他們能夠積極配合老師進(jìn)行有條不紊的進(jìn)行演練,相信他們在以后的演練中會做得更好。

      整個演練活動在預(yù)計的時間內(nèi)完成,取得了圓滿成功。在活動過程中,全體師生配合默契,疏散時動作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學(xué)校應(yīng)急疏散的'程序和線路,增強了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識,提高了學(xué)校的安全管理水平。

    小學(xué)消防安全心得體會5

      為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動,曹老集鎮(zhèn)xx小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動。

      一是演一次習(xí)。結(jié)合我校實際,及時制訂消防日宣傳活動的實施方案,成立以高云校長為組長的工作小組,強化責(zé)任落實,確保此次活動落到實處;顒訙(zhǔn)備好后,學(xué)校利用大課間時間拉響火災(zāi)警報,各年級學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長高云對此次演習(xí)進(jìn)行點評并做出明確要求。

      二是上一次課。學(xué)校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的`意義和影響,積極倡導(dǎo)各班級利用大課間時間開展以“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”為主題的宣傳教育活動;校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,并且實際操作了一次滅火;學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災(zāi)防控能力。

      三是自檢一次。結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。通過此次活動,讓廣大師生真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使師生的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

    小學(xué)消防安全心得體會6

      學(xué)校為了讓我們深入的了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防知識并具備自救和互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力特意為我們安排了這次消防講座,在這次消防講座中,我也學(xué)到了很多實用的消防知識。

      通過此次消防知識講座我清楚的了解到了火災(zāi)的.來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力,做到會報火警,會撲救初起火災(zāi),會自救逃生。實際上,我也知道了火災(zāi)其實并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕。

      火災(zāi)是殘酷的,但它又是可以預(yù)防的,只要我們在思想上提高防范意思,行動上落到實處,就可以有效預(yù)防火災(zāi)。

      最后,沒有比生命更寶貴的財富,沒有比安全更長久的幸福。我們要珍愛生命保護(hù)自己。

    小學(xué)消防安全心得體會7

      生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬。

      消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點也沒錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖?扇魏问挛锒加袃擅嫘,人類如果不好好使用它,就會造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因為火災(zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,

      這還不足以給我們一個警告嗎?

      生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都

      不珍惜,那他活在這個世界上又有什么意義?

      同火災(zāi)來比,生命是渺小而脆弱的'。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?“人,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!

      我又聯(lián)想到阿姨家的那次火災(zāi),也是因為不遵循消防安全馬虎大意照成的。那天晚上,火光沖天,火勢很大,幸虧有人及時發(fā)現(xiàn),否則我阿姨家的工廠可就全燒光了。那天晚上,足足來了四輛消防車,消防車警笛的鳴叫聲吵得人們無法安然入睡。消防警笛整整鳴叫了五小時,火才被完全撲滅。

      有人說:“春節(jié)里最悲催的四大天王是:售票員、消防員、電工、醫(yī)生,其中最累的就是消防員。剛開始我不信,現(xiàn)在我深信不疑,因為我的家鄉(xiāng)過年從正月初一開始陸續(xù)四五天都要聽到火災(zāi),不是這座山就是那塊地著火火燒的相對猛!我阿姨家那次跟這些一比較簡直就是小巫見大巫,只見田野已被燒關(guān)道路上的野草以煙消云散,該死的火連后面的兩座大山都不放過直逼下一座小山,幸虧有消防隊員及時趕到否則損失就不可估計了。追究責(zé)任就是因為上墳放鞭炮沒有做好防護(hù)措施。

      大家都要學(xué)會遵守消防安全!只有懂得消防安全,才會有萬家幸福燈火通明。

      消防安全伴我行,我吧消防帶回家!

    小學(xué)消防安全心得體會8

      為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月31日上午第二節(jié)課,欒城區(qū)東許營小學(xué)成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。

      首先由校長做動員講話,接著,副校長向大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法,而后參與演練的教師和部分學(xué)生親自體會了如何正確的使用滅火器進(jìn)行滅火。

      一聲哨響,消防演練正式開始,每組成員做到了分工明確、相互配合,一氣呵成。消防演練在緊張、有序中進(jìn)行,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

      演練結(jié)束后,副校長進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,校長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了學(xué)生們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全責(zé)任意識。

      這次活動,提高了師生的安全意識,進(jìn)一步增強了學(xué)生的火災(zāi)防范意識和自救的`能力,了解和掌握了如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作。今后學(xué)校將經(jīng)常性地開展消防知識培訓(xùn)和應(yīng)急演練工作,以提高師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),確保校園安全、健康、有序的發(fā)展。

    小學(xué)消防安全心得體會9

      火從此被奉為神,是古代人類進(jìn)步的重要標(biāo)志;鹋c我們的生活息息相關(guān),但它也是最容易傷害我們的東西之一。在中國,每年都有超過十億的生命和財產(chǎn)因各種火災(zāi)而損失。這表明這場大火的破壞力有多大。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施和相應(yīng)的自救措施是非常必要的。

      20xx年3月30日晚,看了學(xué)校播放的安全教育片,了解了很多消防自救和防火知識。比如突發(fā)火災(zāi)時,要冷靜,不要驚慌,盡快找到出口逃生,千萬不要乘坐電梯;同時,用濕毛巾或布捂住口鼻。

      因為在火災(zāi)中,死于燒傷的`人不多,死的人大多是被濃煙窒息。發(fā)生火災(zāi)時,盡量保護(hù)好口鼻;當(dāng)家里煤氣泄漏時,不要開燈檢查或打電話。立即打開門窗通風(fēng),立即關(guān)閉氣閥;如果氣瓶著火,立即用濕毛巾蓋住,然后將氣瓶倒置放入冷水中。而且要及時撥打火警求助,把各種損失降到最低。

      自救是必要的,但更重要的是防患于未然。影片還提到,任何時候都要注意防火,進(jìn)出房子都要檢查氣閥;商場樓梯、過道等逃生路線不要放雜物,準(zhǔn)備滅火器或沙子;定期檢查滅火器的使用日期,注意更換。不要扔煙頭。只有“預(yù)防”與“救援”相結(jié)合,才能減少火災(zāi)造成的損失。

    小學(xué)消防安全心得體會10

      同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們身邊。

      火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌,但是火也是最無情的,也會吞沒一個個生命,制造一場場災(zāi)難。

      是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救援是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救出一個又一個生命是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不顧個人安危、身影忙碌是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。

      幾分鐘后,消防車鳴著警笛飛馳來車停下以后,消防戰(zhàn)士迅速從車上下來。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過去,但是,一陣風(fēng)拂過,火勢又大了起來,消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最后成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會兒,就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!

      在電視里,我又看見,哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!

      他們有自我的家庭,有自我的孩子,但是,他們在災(zāi)難面前能夠不顧一切,包括獻(xiàn)出自我寶貴的生命。

      水火無情,人有情”我眼中的.消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因為有這樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會才這么和諧!我們的祖國才會更加完美和穩(wěn)定!

      俗話說:水火無情,這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

      常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大。

    小學(xué)消防安全心得體會11

      根據(jù)市城管局深城管通[20xx]47號文《轉(zhuǎn)發(fā)市消聯(lián)會關(guān)于印發(fā)xx市全面開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動方案的通知》精神,為了堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,確保校園消防安全,嚴(yán)防火災(zāi)等安全隱患的發(fā)生,校園對消防物資倉庫、辦公場所及員工宿舍進(jìn)行了消防安全隱患大排查,現(xiàn)將排查情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面部署行動。

      校園成立了消防隱患排查治理專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作目標(biāo)、行動對象和范圍、職責(zé)分工、實施步驟和要求。并提出了切實履職盡責(zé)到位、切實突出工作重點、切實搞好協(xié)調(diào)配合、切實嚴(yán)格檢查責(zé)任、切實把排查治理行動與安全治本工作緊密結(jié)合的要求。

      二、開展排查活動,努力消除火險隱患。

      校園領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊到現(xiàn)場督促檢查,加強對大排查行動的組織領(lǐng)導(dǎo)。在大排查活動中,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,不留盲區(qū),找出火災(zāi)隱患,落實整改要求,抓住薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,防范火災(zāi)肇事者。

      校園內(nèi)并無“三小”、“三合一”場所。對消防物資倉庫的'安全隱患進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方及時改正;也對辦公場所和員工宿舍的用電用氣進(jìn)行了排查,并未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

      校園根據(jù)上級通知要求,對全園進(jìn)行了全面檢查,對有安全隱患的地方及時治理,馬上改正,確保一方平安

    小學(xué)消防安全心得體會12

      今天,天氣晴朗,萬里無云。我們?nèi)熒M(jìn)行了一場防火演練……

      隨著警鈐聲的拉響,同學(xué)們趕緊用手捂住口鼻,在老師的指導(dǎo)下我們井然有序的分別從教室的前后門疏散出去,然后彎著腰排著隊沿著樓梯的右側(cè)朝操場跑去,我們排好隊伍,跟著六年(2)班。大家用手捂著嘴巴,往前跑。

      經(jīng)過多次演練后,有很多同學(xué)不愿意再進(jìn)行演練,有的同學(xué)在議論紛紛,有人說“很沒意義,從這么高的`樓上跑下來又跑回去累死人了!

      有人說“根本沒有必要,又沒有地震!碑(dāng)初的興奮變成了抱怨。而我覺得很有意義,因為如果真的發(fā)生火災(zāi)或地震,我們就有經(jīng)驗,不會驚慌失措,像演練這樣有經(jīng)驗地抱著頭以最快的速度往操場上跑,這樣我們就安全了,也可以減少不必要的犧牲,因而演練是非常有必要的。

    小學(xué)消防安全心得體會13

      為貫徹上級文件精神,保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,近日,xx中心小學(xué)開展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。

      利用晨會集中宣傳,提高消防安全意識。11月6日,是該校每周一次的升旗儀式,在國旗下的講話中,該校政教處負(fù)責(zé)人從認(rèn)識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面,對全校學(xué)生進(jìn)行集中教育。

      使全體同學(xué)初步提高了認(rèn)識,掌握了基本的消防技能。

      班會展板一齊上陣,加強消防安全認(rèn)識。要求各班充分利用班會、隊會,開展主題班會,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,播放視頻、展示圖片,同時利用學(xué)校的宣傳展板,制作圖文并茂的宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生聽、看、思,調(diào)動學(xué)生的感官,提高學(xué)生的興趣,促進(jìn)消防安全技能的提高。

      組織消防知識培訓(xùn),開展疏散逃生演練。消防安全的`宣傳,還需要通過實踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識培訓(xùn),通過播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識,傳授火災(zāi)報警、火場逃生、初起火災(zāi)撲救等消防技能。同時常規(guī)性地開展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學(xué)生逃生技能和路線熟悉程度,增強師生對應(yīng)急處置的感性認(rèn)識。

      通過活動,不僅提高了學(xué)生安全意識,掌握了安全逃生技能,而且提高了學(xué)校面對自然災(zāi)害的應(yīng)對技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了扎實的基礎(chǔ)。

    小學(xué)消防安全心得體會14

      作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識,如:初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧?蓜e小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬,為什么它會讓死亡率增高呢那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。

      如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

      記住!我們的口號:消防安全伴我行!

      火有益處也有害處,所以告訴大家要正確的使用火,以免發(fā)生火災(zāi),這不,今天我們春雨作文進(jìn)行了一次消防演習(xí)。

      演習(xí)開始前老師告訴我們,第一組向緊挨著的第一教室的疏散地點撤退,然后我們第二組向緊挨著廁所的疏散地點撤退,就這樣依次類推。

      演習(xí)開始了,“嘟”哨聲一響,老師裝扮的火魔向我們撲來,我仿佛看到火災(zāi)要真正來臨。

      第一組同學(xué)們捂住口鼻,貓著腰,安全向自己的疏散地點跑去,他們緊挨著一個個撤離火災(zāi)場地。

      第二聲哨響是說我們所在的地方有危險了,我聽到哨聲以后急忙起身,捂住口鼻,彎著腰,飛快地沖出教室,心里非常高興,因為我成功了,老師說:“以后真要發(fā)生火災(zāi)就一定要這樣做!

      通過這次演習(xí)我懂得了很多道理:發(fā)生火災(zāi)一定要鎮(zhèn)靜,不要隨便玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。

      火,時時刻刻存在于我們生活中。人人常常要用到火,例如:在野炊時,做飯做菜時在火為人類作出巨大貢獻(xiàn)時,也給我們造成了災(zāi)難!我的爸爸是在一家大型造紙廠工作。聽爸爸回來講,他們工廠的消防規(guī)定可嚴(yán)格了,而且每年都要進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及消防演習(xí)。但我總覺得,消防好象離我還是很遙遠(yuǎn),直到發(fā)生了這幾件事后,讓我對消防有了新的認(rèn)識。

      記得去年冬天,外婆家差點發(fā)生“火災(zāi)”。我表姐夜里睡覺使用的是電熱毯,哪知半夜時,電熱毯突然著起了火,可表姐由于不懂消防,已經(jīng)嚇呆了,沒有馬上叫醒大人,火很快就燒起來了。這時外婆被濃煙嗆醒了,立即用被子蓋住往上竄的火苗并拔掉插頭,接著端來好幾盆水澆滅了火苗。

      可是,電熱毯、床單、被子已經(jīng)被燒了一個大大的洞。第二天,外婆和我媽述說時仍心有余悸。我望著被燒壞的東西,第一次感覺到火是多么的無情啊!要是外婆沒有醒來,那后果真是不敢想象。針對這件事,媽媽對我進(jìn)行了一番消防知識的`教育,如果這事發(fā)生在我身上,該怎么辦果不其然,在我身上真的發(fā)生“險情”了。暑假的一天,爸爸媽媽上班還沒回來,討厭的蚊子在我耳邊哼來哼去。我找來火柴,開始點蚊香,因為害怕燒到手,一不小心把火柴頭掉進(jìn)了紙簍,“不好”,只見紙簍里迅速竄出了火苗,不一會兒,火就燒大了,“怎么辦”,這時已不能讓我多想了,我迅速端來水,第一次沒澆滅,趕緊又端來幾盆水,終于把火澆滅了。

      等我打掃好“戰(zhàn)場”,已經(jīng)忙得滿頭大汗了。消防真是時時刻刻都存在我們生活當(dāng)中,一點點小的火星一不小心也許就會釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本處理辦法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

      當(dāng)你在商場、超市購物,當(dāng)你影院欣賞電影,當(dāng)你在車站、碼頭匆匆行進(jìn)時,你也許沒留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落里,默默無聞。它們就是火災(zāi)的克星—滅火器。別看它們平時不起眼,或許已被人們遺忘,但一旦真的有火災(zāi)發(fā)生,就能顯示出強大的力量。

      由于一些公共場所對消防沒有足夠的重視,一發(fā)生火災(zāi),連滅火器都沒有,以至于人員傷亡、財產(chǎn)損失巨大。每當(dāng)我在電視、報紙看到類似的報道,總覺得有一種說不出的滋味。要是大人們都按消防規(guī)定來做事,那這人間悲劇不知要少演多少場!

    小學(xué)消防安全心得體會15

      今天上午,王老師對我們說:“下午我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練!蓖瑢W(xué)們聽后都興奮不已,覺得很好玩,大家都沒有一絲逃生的恐懼。

      我們今天下午演練的是火災(zāi)逃生,到了下午上課后,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了,就等著快點開始演練,隨著校長一聲令下,逃生演練開始了。我們班的同學(xué)有紙巾的拿紙巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(當(dāng)然這些都是事準(zhǔn)備好先沾了點水的),一個個以最快的速度到達(dá)操場,然后蹲下來,別班的`學(xué)生們也以最快的速度沖到操場,最后校長宣布我們今天的演練只用了4分鐘,還不夠理想,明天繼續(xù)演練。

      每個同學(xué)的心里都想著快逃離這個“危險之地”,雖然如此,但是沒有一個人過于緊張,去推拉別人,或許是因為大家都知道是演練吧!火災(zāi)無情,如果發(fā)生了火災(zāi),同學(xué)們一定要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。

      通過這次的火災(zāi)逃生演練,不僅讓我懂得了許多在火災(zāi)時自救的知識,更重要的是讓我明白了一個深刻的道理:只有團(tuán)結(jié)才可以取得成功。如果當(dāng)初每個人都想最早離開,整個隊伍就會散亂,造成堵塞。因此只有團(tuán)結(jié)才能取的成功。

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