幼兒園早操觀摩心得

　　我們心里有一些收獲后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的幼兒園早操觀摩心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園早操觀摩心得1

　　早操是幼兒一日生活中的第一個(gè)集體活動(dòng)，是調(diào)動(dòng)幼兒一日生活良好心情的開(kāi)端;對(duì)幼兒體能熬煉及動(dòng)作進(jìn)展起著至關(guān)重要的作用。為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒晨鍛的意識(shí)，積極參與體育活動(dòng)和早操活動(dòng)，培育幼兒合理有序的日常生活習(xí)慣。x月14日上午我們根據(jù)工作要求和安排，有目的、有規(guī)劃地開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)主題是《我運(yùn)動(dòng)，我安康》。

　　本次活動(dòng)是由黃園長(zhǎng)一手籌劃，黃園長(zhǎng)的籌劃細(xì)心、周到。各位教師積極的協(xié)作，并敬重黃園長(zhǎng)籌劃中的分工安排。此次活動(dòng)氣氛活潑，各班幼兒參加度高。主持人―黃_，沈_兩位教師的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)優(yōu)雅。參賽挨次：1、小班組：小一班、小二班2、中班組：中一班、中二班、中三班3、大班組：大一班、大二班、大三班、大四班。

　　我園以?xún)?yōu)化班級(jí)常態(tài)治理為目標(biāo)，以各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)競(jìng)賽為主題，全面促進(jìn)幼兒對(duì)集體活動(dòng)的積極協(xié)作進(jìn)一步提升�！霸绮倩顒�(dòng)競(jìng)賽”就是其中的一項(xiàng)活動(dòng)，為此，我園明確預(yù)備了工作規(guī)劃和要求。為了這次活動(dòng)競(jìng)賽能順當(dāng)勝利進(jìn)行，各班利用課余時(shí)間進(jìn)展針對(duì)早操并且在近一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練及預(yù)備，臺(tái)上展現(xiàn)，臺(tái)下付出，今日孩子們的精彩表現(xiàn)離不開(kāi)教師們的辛苦其次學(xué)期幼兒園早操競(jìng)賽總結(jié)及小結(jié)。同時(shí)在這次活動(dòng)中家長(zhǎng)參加的積極性也得到充分的提高，每個(gè)班級(jí)邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)及符園長(zhǎng)充當(dāng)評(píng)委，家長(zhǎng)評(píng)委都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參加，其他家長(zhǎng)也不約而同地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看幼兒的競(jìng)賽狀況，從而襯托了競(jìng)賽的氣氛，激發(fā)了幼兒競(jìng)賽的'欲望。這次活動(dòng)由于高度重視、預(yù)備充分，不僅時(shí)間把握精確，每班連接得自然、有序，順當(dāng)圓滿(mǎn)地完成了競(jìng)賽任務(wù)。在此向大家說(shuō)聲“辛苦了”

　　在整個(gè)活動(dòng)中教師們能夠至始至終以飽滿(mǎn)的精神感染幼兒，清楚的口令、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作無(wú)不給以幼兒鼓舞和信念，如：大一班小朋友的仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn);大二班小朋友的自由、奔放;中一班教師的親切、自然的心情感染了幼兒們，使幼兒積極投入到早操的活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)各班教師還能在活動(dòng)前將幼兒衣、褲、鞋等不便活動(dòng)的因素賜予排解，讓幼兒輕巧活動(dòng)、特殊是幼兒整齊的著裝，像一朵朵小菊花，這更能展現(xiàn)出幼兒精神抖擻，爭(zhēng)取獲勝的信念，從而有效地激發(fā)了幼兒參加活動(dòng)的興趣。教師和孩子們都樂(lè)在其中。

幼兒園早操觀摩心得2

　　早操是幼兒一日生活中的第一個(gè)集體活動(dòng)，是調(diào)動(dòng)幼兒一日生活良好情緒的開(kāi)端;對(duì)幼兒體能鍛煉及動(dòng)作發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒晨鍛的意識(shí)，積極參加體育活動(dòng)和早操活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒合理有序的日常生活習(xí)慣。x月14日上午我們按照工作要求和安排，有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)主題是《我運(yùn)動(dòng)，我健康》。

　　本次活動(dòng)是由黃園長(zhǎng)一手策劃，黃園長(zhǎng)的策劃細(xì)心、周到。各位老師積極的配合，并尊重黃園長(zhǎng)策劃中的分工安排。此次活動(dòng)氣氛活躍，各班幼兒參與度高。主持人―黃_，沈_兩位老師的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)優(yōu)雅。參賽順序：

　　1、小班組：小一班、小二班

　　2、中班組：中一班、中二班、中三班

　　3、大班組：大一班、大二班、大三班、大四班。

　　我園以?xún)?yōu)化班級(jí)常態(tài)管理為目標(biāo)，以各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)比賽為主題，全面促進(jìn)幼兒對(duì)集體活動(dòng)的積極配合進(jìn)一步提升。早操活動(dòng)比賽就是其中的一項(xiàng)活動(dòng)，為此，我園明確準(zhǔn)備了工作計(jì)劃和要求。為了這次活動(dòng)比賽能順利成功舉行，各班利用課余時(shí)間進(jìn)行針對(duì)早操并且在近一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練及準(zhǔn)備，臺(tái)上展示，臺(tái)下付出，今天孩子們的精彩表現(xiàn)離不開(kāi)老師們的'辛苦第二學(xué)期幼兒園早操比賽總結(jié)及小結(jié)。同時(shí)在這次活動(dòng)中家長(zhǎng)參與的積極性也得到充分的提高，每個(gè)班級(jí)邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)及符園長(zhǎng)充當(dāng)評(píng)委，家長(zhǎng)評(píng)委都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參與，其他家長(zhǎng)也不約而同地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看幼兒的比賽情況，從而烘托了比賽的氣氛，激發(fā)了幼兒比賽的欲望。這次活動(dòng)由于高度重視、準(zhǔn)備充分，不僅時(shí)間把握準(zhǔn)確，每班銜接得自然、有序，順利圓滿(mǎn)地完成了比賽任務(wù)。在此向大家說(shuō)聲辛苦了

　　在整個(gè)活動(dòng)中老師們能夠至始至終以飽滿(mǎn)的精神感染幼兒，清晰的口令、規(guī)范的動(dòng)作無(wú)不給以幼兒鼓舞和信心，如：大一班小朋友的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn);大二班小朋友的自由、奔放;中一班老師的親切、自然的情緒感染了幼兒們，使幼兒積極投入到早操的活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)各班教師還能在活動(dòng)前將幼兒衣、褲、鞋等不便活動(dòng)的因素給予排除，讓幼兒輕便活動(dòng)、特別是幼兒整齊的著裝，像一朵朵小菊花，這更能展示出幼兒精神抖擻，爭(zhēng)取獲勝的信心，從而有效地激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的興趣。老師和孩子們都樂(lè)在其中。

幼兒園早操觀摩心得3

　　首先非常感謝幼兒園提供了這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能參加幼兒園早操律動(dòng)的研習(xí)交流會(huì)。

　　貝貝老師師從幼兒早操創(chuàng)作、早操編輯要領(lǐng)，幼兒基本體操目的、概念、內(nèi)容、作用等方面進(jìn)行培訓(xùn)，帶領(lǐng)大家進(jìn)行實(shí)踐,。老師的音樂(lè)律動(dòng)研習(xí)活動(dòng)更是別具風(fēng)格，動(dòng)感的旋律、優(yōu)美的舞姿，給大家留下了深刻印象。讓我們能夠在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中，認(rèn)真學(xué)習(xí)著動(dòng)感器械篇、六一表演篇、幼兒體操篇等，感受著音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　不僅如此,貝貝老師通過(guò)幼兒的不同年齡段,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)讓我們?cè)谶M(jìn)行早操律動(dòng)創(chuàng)編的過(guò)程中知道了創(chuàng)編的一些方法。

　　1.小班：以徒手操和模仿操為主;中班：主要分徒手操和輕器材操;大班：徒手操和輕器材操;徒手操，例如武術(shù)操等等;輕器材操，則有二類(lèi)：有創(chuàng)意地使用日常生活中的一些物品作為運(yùn)動(dòng)早操的器材(如廢物利用與一物多用原則相結(jié)合，具體使用日常生活中的方盒、瓶子、拉力器、草袋、布袋等等運(yùn)用于操的編排與練習(xí)之中)或直接購(gòu)買(mǎi)一些運(yùn)動(dòng)早操器材(如球、棒、繩或者其他運(yùn)動(dòng)器材等等)等二類(lèi);

　　2、結(jié)構(gòu)

　　五個(gè)基本環(huán)節(jié)：

　　A、熱身運(yùn)動(dòng)：如走、跑和變速跑等全身運(yùn)動(dòng)，達(dá)成熱身的`目的;

　　B、隊(duì)列變化：在小、中和大班，通過(guò)隊(duì)列變化訓(xùn)練，可提高幼兒在團(tuán)體中了解與認(rèn)識(shí)自身與團(tuán)體的關(guān)系，增進(jìn)幼兒的團(tuán)體意識(shí)，并發(fā)展幼兒理解指令的能力;

　　C、操節(jié)：操兒在團(tuán)體中了解與認(rèn)識(shí)自身與團(tuán)體的關(guān)系，增進(jìn)幼兒的團(tuán)體意識(shí)，并發(fā)展幼兒理解指令的能力;

　　C、操節(jié)：操節(jié)是早操的主要部分;在早操訓(xùn)練中，不僅要達(dá)成幼兒開(kāi)始一天幼兒園生活時(shí)身體機(jī)能喚醒的目的;同時(shí)，早操也是幼兒運(yùn)動(dòng)的一種類(lèi)型，需要通過(guò)一定的運(yùn)動(dòng)量，使幼兒在每日的早操中，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力與體能的不斷提高;

　　D、體能活動(dòng)：利用身體或器材練習(xí)走、跑、平衡、跳和鉆等等動(dòng)作，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力;在早操創(chuàng)編過(guò)程中，體能活動(dòng)環(huán)節(jié)需要注意的是：

　　a、早操與體能活動(dòng)和訓(xùn)練的相結(jié)合;在早操中運(yùn)用器材，也是為了達(dá)成一定的運(yùn)動(dòng)量的目的;

　　b、早操需要有機(jī)地將八大動(dòng)作，融入到早操之中去;

　　E、放松階段：在早操的放松階段，充分的放松，可以使幼兒以良好的身體與精神面貌。

　　二.幼兒園親子活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　在活動(dòng)的過(guò)程中,貝貝老師也講述了開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些東西。

　　1.常規(guī)親子活動(dòng):美食節(jié)、游園會(huì)、親字繪畫(huà)、親子diy等。

　　2.體智能親子活動(dòng)：空氣棒、彩虹傘、滑溜布、沙灘球等。

　　3.主題親子活動(dòng)：海陸空、籃球嘉年華、篝火晚會(huì)、穿越古代等。

　　這些也都是來(lái)自貝貝老師的精彩分享。通過(guò)此次培訓(xùn)，不僅提高了提升我對(duì)幼兒早操律動(dòng)地編排注意要點(diǎn)，而且有效提升了幼兒教師創(chuàng)編早操和韻律活動(dòng)的水平及組織能力，了解了幼兒園開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)地

　　一些好的想法，讓我收獲到了很多新的東西

幼兒園早操觀摩心得4

　　俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。所以，早操對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)是比擬重要的。但是什么早操對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)才是適宜的呢?

　　通過(guò)陶宏教授對(duì)我們講解了早操的`概念和內(nèi)容，我們才了解到什么才是早操。早操并不是我們平常任憑找一個(gè)韻律操來(lái)帶著小朋友做就可以了。根本體操分為體操動(dòng)作、排隊(duì)和變換隊(duì)形。而體操動(dòng)作也分為徒手操和器械操!體操的作用是讓幼兒每天通過(guò)上下肢、軀干、頭部位協(xié)同全都的大肌肉群操節(jié)化活動(dòng)能漸漸形成良好的身體姿態(tài)。

　　在陶教授給我們講解完理論學(xué)問(wèn)后，就進(jìn)展了實(shí)操練習(xí)。通過(guò)實(shí)操練習(xí)，才能夠加深我們對(duì)體操的熟悉!

　　為了使體操好玩味性，徐教練也帶著我們學(xué)習(xí)了大中小班的早操。小班以仿照操為主，中班以徒手操為主，大班以輕器械操為主。在培訓(xùn)當(dāng)中我們也學(xué)習(xí)了早操創(chuàng)編的原則與方法。要依據(jù)幼兒的生理和心理特點(diǎn)及體操類(lèi)型來(lái)選編動(dòng)作。選編動(dòng)作要簡(jiǎn)潔、美麗、輕快、活潑并富有仿照性和表現(xiàn)力。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我們以后要把它運(yùn)用到工作實(shí)操當(dāng)中，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)!

幼兒園早操觀摩心得5

　　首先特別感謝幼兒園供應(yīng)了這次的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),能參與幼兒園早操律動(dòng)的研習(xí)溝通會(huì)。

　　貝貝教師師從幼兒早操創(chuàng)作、早操編輯要領(lǐng)，幼兒根本體操目的、概念、內(nèi)容、作用等方面進(jìn)展培訓(xùn)，帶著大家進(jìn)展實(shí)踐,。教師的音樂(lè)律動(dòng)研習(xí)活動(dòng)更是別具風(fēng)格，動(dòng)感的旋律、美麗的舞姿，給大家留下了深刻印象。讓我們能夠在輕松的學(xué)習(xí)氣氛中，仔細(xì)學(xué)習(xí)著動(dòng)感器械篇、六一表演篇、幼兒體操篇等，感受著音樂(lè)帶來(lái)的歡樂(lè)。

　　不僅如此,貝貝教師通過(guò)幼兒的不同年齡段,依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)讓我們?cè)谶M(jìn)展早操律動(dòng)創(chuàng)編的過(guò)程中知道了創(chuàng)編的一些方法。

　　1.小班：以徒手操和仿照操為主;中班：主要分徒手操和輕器材操;大班：徒手操和輕器材操;徒手操，例如武術(shù)操等等;輕器材操，則有二類(lèi)：有創(chuàng)意地使用日常生活中的一些物品作為運(yùn)動(dòng)早操的器材(如廢物利用與一物多用原則相結(jié)合，詳細(xì)使用日常生活中的方盒、瓶子、拉力器、草袋、布袋等等運(yùn)用于操的編排與練習(xí)之中)或直接購(gòu)置一些運(yùn)動(dòng)早操器材(如球、棒、繩或者其他運(yùn)動(dòng)器材等等)等二類(lèi);

　　2、構(gòu)造

　　五個(gè)根本環(huán)節(jié)：

　　A、熱身運(yùn)動(dòng)：如走、跑和變速跑等全身運(yùn)動(dòng)，達(dá)成熱身的目的;

　　B、隊(duì)列變化：在小、中和大班，通過(guò)隊(duì)列變化訓(xùn)練，可提高幼兒在團(tuán)體中了解與熟悉自身與團(tuán)體的關(guān)系，增進(jìn)幼兒的團(tuán)體意識(shí)，并進(jìn)展幼兒理解指令的.力量; C、操節(jié)：操節(jié)是早操的主要局部;在早操訓(xùn)練中，不僅要達(dá)成幼兒開(kāi)頭一天幼兒園生活時(shí)身體機(jī)能喚醒的目的;同時(shí)，早操也是幼兒運(yùn)動(dòng)的一種類(lèi)型，需要通過(guò)肯定的運(yùn)動(dòng)量，使幼兒在每日的早操中，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒運(yùn)動(dòng)力量與體能的不斷提高;

　　D、體能活動(dòng)：利用身體或器材練習(xí)走、跑、平衡、跳和鉆等等動(dòng)作，進(jìn)展幼兒的根本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)力量;在早操創(chuàng)編過(guò)程中，體能活動(dòng)環(huán)節(jié)需要留意的是：

　　a、早操與體能活動(dòng)和訓(xùn)練的相結(jié)合;在早操中運(yùn)用器材，也是為了達(dá)成肯定的運(yùn)動(dòng)量的目的;

　　b、早操需要有機(jī)地將八大動(dòng)作，融入到早操之中去;

　　E、放松階段：在早操的放松階段，充分的放松，可以使幼兒以良好的身體與精神面貌。

　　二.幼兒園親子活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　在活動(dòng)的過(guò)程中,貝貝教師也敘述了開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些東西。

　　1.常規(guī)親子活動(dòng):美食節(jié)、游園會(huì)、親字繪畫(huà)、親子diy等。

　　2.體智能親子活動(dòng)：空氣棒、彩虹傘、滑溜布、沙灘球等。

　　3.主題親子活動(dòng)：海陸空、籃球嘉年華、篝火晚會(huì)、穿越古代等。

　　這些也都是來(lái)自貝貝教師的精彩共享。通過(guò)此次培訓(xùn)，不僅提高了提升我對(duì)幼兒早操律動(dòng)地編排留意要點(diǎn)，而且有效提升了幼兒教師創(chuàng)編早操和韻律活動(dòng)的水平及組織力量，了解了幼兒園開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)地一些好的想法，讓我收獲到了許多新的東西。

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