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    計算機培訓心得

    更新時間:2023-05-12 08:58:11 心得體會范文 我要投稿

    2022計算機培訓心得

      有了一些收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的2022計算機培訓心得,歡迎閱讀與收藏。

    2022計算機培訓心得

    2022計算機培訓心得1

      學校派我參加這次在贛州舉行的全省中小學教師計算機教育培訓我很高興,雖然感覺有點忙碌,但很充實。緊張而有節(jié)奏的工作方法,開放而有序的工作管理方式,讓我感受到現(xiàn)代管理模式距我們并不遙遠,作為二十一世紀的教育工作者,我們沒有什么理由不與時俱進;接受新的理念是實現(xiàn)自我升華。

      老師的講課和我們練習相結合,理論和實踐相結合。細心的廖老師除講最基本的知識點外,還要結合大量實例。老師那口若懸河的語句和熟練的'計算機知識真是讓我大開眼界。雖然我有點計算機知識,但一切又是新的,一切又是那么誘人,那么新鮮,同時又是那么迷惑,我還須更加的努力。

      好多東西都還不懂,以前都是因為工作需要學會了一些最基本的應用知識。經過老師的講解和練習我看到很多的經典,感觸很深。自己還能處理好錄音,并進行降噪保存,并查閱了其他老師們的學習成果,真讓我大飽眼福。學習是辛苦的,但我有信心、有決心去把的所有內容學好,認真完成每一天的學習任務。

      學習中,自己熟練了該如何制作:錄音、降噪、圖片重命名等課件制作的重要組成要素。(要用學生口吻,適合兒童情趣,設計要注意美感,注意色彩的搭配和圖表文意,同時還要注意體現(xiàn)新課程理念,即學生合作探究性學習,以及信息技術和學科間的整合)。

      現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,要利用網(wǎng)絡資源去教學。同時它也對教師提出了更高的要求,要求老師要學會怎樣提問,不是以前的一個問題的答案是顯而易見的,而是給學生很大的空間,讓學生自己去探索、去尋找答案。讓學生到網(wǎng)上去查找相關的資料,收集課本以外的東西,認識課本以外的事物同時,還要注意學科間的整合以及網(wǎng)絡知識的運用,達到信息技術與學科教學的整合。利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務,促進學生的發(fā)展。

      計算機網(wǎng)絡不僅節(jié)約了很多的時間還提供很多豐富的資源對教師的身心健康也有更大的幫助。這次的培訓,提高教師的自身水平,為中小學教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新。

    2022計算機培訓心得2

      非常有幸在深秋的南京審計學院,參加了市局計算機審計培訓班的學習。能在二十多年后,再次踏入景色秀麗的大學校園,成為一名學生,深感榮幸。通過短短一周的學習,也收獲頗豐,受益匪淺。

      一是豐富了知識、開闊了視野?邕M南審的校門,耳濡目染了南審濃厚的學習氛圍和學術氛圍!罢\信、求是、篤學、致公”的校訓,“特色、質量、國際化”的辦學理念。教授大家們課堂上淵博的學識,旁征博引的教學方法,幽默風趣的精彩講解,教學內容的豐富多彩,為我開啟了一道感悟之門。使我在理念上完成了一次洗禮,在知識上得到了一次強勁的“充電”。 特別是對當前審計文化的理解、審計心理學的應用,以及對自我的正確認知等理論知識的學習,使自己茅塞頓開,對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案,使自身的思想和精神得到進一步升華。

      二是看到了差距,找到了不足。通過這次培訓學習,體會到審計發(fā)展的`日新月異,認識到知識的更新對一個人的發(fā)展是多么的重要。在以往的工作中,自己總以為只要積累一定的實踐經驗,就可以應付日常工作,往往忽略了知識的更新。多數(shù)是需要什么才學什么,而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后。通過這次學習,使我深深體會到,以前知識的匱乏和膚淺。因此,必須樹立終身學習的理念,只要合理安排好生活,每天抽出一定時間系統(tǒng)地看點書是完全可以做到的,只有不斷積累新知識,更新優(yōu)化知識結構,掌握并運用科學的方法,正確地分析解決問題,以增強工作的科學性、預見性、創(chuàng)造性,不斷提高工作效率,高質量的完成各項工作任務。

      三是掌握方法,學以致用。 一周的學習,我們學到的與其說是豐富的知識和開闊的視野,不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門,而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法,要學以致用,融會貫通,勤于思考,善于思考,把所學到的知識真正應用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。作為一名基層審計工作者,面對審計信息化的到來,在努力提高自己計算機審計水平的同時,積極做好各項基礎工作,為整體水平的提升帶好頭、起好步。

    2022計算機培訓心得3

      隨著信息技術的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具。然而這個繼續(xù)學習將是展現(xiàn)自我能力的一個好時機,在這個學期里我們要進行全國計算機應用技術的應用的培訓。

      我認真聽講,認真的完成老師所布置的任務,還有平時自己積累的知識跟經驗,不斷提升自己,教師繼續(xù)教育是實現(xiàn)新教育理念的前提下,教師教育的重要組成部分,通過近期的努力學習,使我覺得受益匪淺,現(xiàn)將體會小結如下:教師應該是一名無謂的探索者,能夠直面教育的現(xiàn)實與教育的問題。

      努力探索各種問題解決的對策,在教育教學活動中提升自己的教育技藝。其次教師應是勤勉的學習者,這不僅僅是為了教學,也是對自己的精神和氣質的熏陶,智慧思維的啟迪,思想和理念的提升,我們應當做一名教育的有心人,做到有心的觀察,有心的學習,有心的積累,有心的分析和總結。學習期間,在與實際相結合,不斷的實踐報告,取得了非常大的進步,F(xiàn)將一些學習體會做個小結。通過對繼續(xù)教育的學習,我首先是更新了兩個重要的觀念:

      一,對小學教師來說,研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經所做的多視角、多層次的分析和反省。

      二,我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科,但也是必不可少的學科。教師對此的定位非常迷惑。但通過學習,我掌握了現(xiàn)在教育新理念,知道做研究性的教師是我們現(xiàn)在教師專業(yè)發(fā)展的必然選擇,學會了優(yōu)秀教學案例的設計,明確了全日制義務教育階段的美術課程的發(fā)展方向,精彩的說課讓我們豐富了自己的教學方法和理念,從過去的.我與現(xiàn)在的我的對話交流,是努力擺脫已成的我,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者,不僅要善于向實踐學習,向理論學習,而且要向學生學習。教師是研究者,帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者,實踐的內涵是變革

      三、教育責任重大。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從教學生涯中領悟和體會到教育的真諦,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。

      學生是具有極大可塑性的個體,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說,“教育的真諦在于啟發(fā)自覺,在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。在現(xiàn)在教育中,

      課堂觀察是教師獲教學反饋信息、捕捉教學復雜現(xiàn)象,分析研究教學情況,及時調整教學思路、教學內容和教學方法的重要手段,同時能夠喚醒隱藏在教師心中的教學智慧,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高教學效率。

      四、無論在任何時代、任何地域、任何學段,師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者。”在教育中,教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。正所謂親其師,信其道”,教師要抓住機會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生,與計算機課是一門知識性和技能性相結合、理論性和操作性都很強的科目,既不同于人文課程又和計算機的專業(yè)課有所區(qū)別。要學以致用,計算機網(wǎng)絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。

    2022計算機培訓心得4

      我參加了榮昌縣計算機高級第二批培訓,在這次的培訓中,讓我學習了很多計算機的知識,下面就這次培訓的心得體會談一談。

      一、信息技術對教師的重要作用

      雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網(wǎng)絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統(tǒng)教學模式。

      通過這次短期培訓,我深深體會到信息技術對教師的重要作用。在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。

      二、學習了很多計算機知識

      對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經過朱老師、廖老師、李老師的講解,使我對網(wǎng)絡世界有了更進一步的了解?梢哉f讓我大飽眼福,大開眼界。學習中,我學會了如何下載各種軟件,如何運用它進行下載,一些上網(wǎng)查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的'郵箱。學習是辛苦的,但我認真的去把的所有內容學好,認真完成每一天的學習任務。這次培訓學校從教師的實際培訓出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過4天的培訓,我掌握了現(xiàn)代遠程教育技術的基礎知識和基本能力,通過這次學習我了解了中文Windows 7 、學習了Word 的操作,演示文稿的操作。本次培訓時間雖然很短,只有短短的4天,但對我來說確是受益匪淺。這次培訓為全縣教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長帶來福音。

      通過這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學到的計算機知識,設計課件提高了學生的學習興趣,提高教學質量,取得更好的成績。

    2022計算機培訓心得5

      20xx年8月1日至5日期間,有幸參加了聯(lián)想集團培訓事業(yè)部在濰坊舉辦的“山東中等職業(yè)學校專業(yè)教師企業(yè)實踐項目”活動,此間了解到了聯(lián)想集團的企業(yè)文化及運作流程、管理制度與通用的工作方法、員工規(guī)范與IT服務流程等內容,真可謂受益匪淺、收獲頗豐、不虛此行!

      “合理的是鍛煉,不合理的是磨煉!”,在第一天上午的“開班典禮”上,此次活動的負責人之一——解明玲老師的一席話就預示了我們將在接下來的幾天中可能會遇到的課題與挑戰(zhàn)。開班儀式結束后馬上進行了“能力測評”,這在我看來就是一種“下馬威”式的考試,在沒有任何準備的情況下進行測評才能體現(xiàn)出平時的真實水平,此舉值得學習與借鑒。

      教室的課桌椅被布置成了“魚骨形”與平時常見的“排排座”大相徑庭,而且還很精心地為大家準備了印有自己名字的桌簽,一切都是那么的井井有條。我們落座后,所有參加培訓的人員在黃誠老師的帶領下,通過拼圖游戲隨機進行了重新分組,每組由8至9人組成,一共5組。然后是為我們所在的小組命名,并推舉出組長。從互不相識,到組成團隊;從獨立的個人,到找到組織的歸屬感,這些活動對我們來說都是很新穎的,對接下來的授課內容充滿了期待。

      黃老師是一位有著豐富教學經驗的'技術課老師,從PC通用維修方法,到PC維修技術規(guī)范,再到聯(lián)想工具的使用,黃老師的講授詳實細致,既有理論又有實踐,既直觀又具體。靜電的危害與防護、維修的診斷思路與方法、驗機的工具與軟件等等都一一為我們進行了介紹,相信這些內容在日后的實踐實訓中得到應用與提升。

      課間,班主任孫老師還為我們準備的茶歇,礦泉水、小點心、水果,如此的細心與體貼很令人感動。

      溝通技巧、如何高效地與人進行溝通;聯(lián)想5P文化是什么;什么是3A激勵法;怎樣運用SMART原則進行目標管理;PDCA原則來達成目標;服務意識與團隊精神還有聯(lián)想的服務規(guī)范,這些技能類課程的講解來自于風趣幽默、風華正茂的孟廣晨老師。孟老師不僅展示了他獨具魅力的授課方式,還為大家傳授了他在溫習舊知時所用到的“獨門秘籍”——魔方復習法,令我們深受啟發(fā)。

      感謝聯(lián)想集團提供的此次學習機會,感謝我們的團隊,希望在今后的學習和工作中更有效地做到“知行合一”,學以致用。

      20xx.08.06

    2022計算機培訓心得6

      經過兩天的學習過程,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習并快樂著吧!現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務,促進學生的發(fā)展。暑假教育局舉辦了計算機培訓,我積極參加了培訓,感覺很充實,也學到了很多知識

      通過這次短期培訓,我深深體會到,在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。現(xiàn)在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網(wǎng)絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。 在當今的教育時代,信息化教育已經和我們的日常教育活動變的密不可分,在教學中通過網(wǎng)絡,我們可以很輕松的`下載很多教學資源,制作很多精致有效的教學課件,在網(wǎng)絡上達到大家資源共享,的確是提供了不可言喻的方便。

      通過這次培訓,我認為一名優(yōu)秀的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代 化教育系統(tǒng)的教師,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通。因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

      這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,使我認識到只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。我會在今后的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術?傊,現(xiàn)代信息技術給教育帶來的變化是舉不勝舉的,這也得益于科技工作者的努力以及國家對教育的投入。我想,將來,信息技術會更加廣泛地應用于教育,教學資源會得到更大化的應用,相信明天的信息化教育會更美好!

    2022計算機培訓心得7

      隨著信息技術的不斷發(fā)展,多媒體教學成為活躍課堂調動學生學習積極性的一種主要手段。

      因而,對于我們教師而言,計算機的操作是我們必須掌握一門技術。

      由此,本學期學校開展了為期四周的全員計算機技能培訓,根據(jù)教師年齡和計算機技能基礎分為了初級班中級班和高級班,共有人參與培訓。

      本次培訓,校領導帶頭參加,課堂上教師們認真聽講,氣氛活躍,通過這次短期培訓,大多教師都有較大收獲。

      初級班教師學習了,學會用編輯制作一份試卷,用對學生成績做一些簡單分析及制作簡單的課件中級班教師專門學習軟件使用,能熟練制作課件高級班教師則學習軟件,學會制作簡單動畫并能獨立制作課件。

      通過這次短期培訓,我們深深體會到信息技術對教師的重要作用。

      在高科技飛速發(fā)展的`今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。

      現(xiàn)在的學生更聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視網(wǎng)絡等多種途徑學到更多的知識。

      因而,教師必須有一種超前意識。

      良好的信息素養(yǎng)是教師終生學習不斷完善自身的需要。

      當今社會,一名優(yōu)秀的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想教學理念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具網(wǎng)絡電腦對信息資源進行有效的收集組織運用在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。

      這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質的教師。

      掌握計算機操作技能,也是教育系統(tǒng)本身的需要。

      在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。

      教師可以通過網(wǎng)絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通等等,因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

      這次培訓的時間雖然短暫,但全體參加學習的教師通過學習,認識到計算機的重要性,我們會在今后的工作中會更加努力,不斷學習新的計算機信息技術,充分利用所學到的知識進行教育教學。

    2022計算機培訓心得8

      20xx年10月,我有幸參加了審計署舉辦的第三十八期計算機審計中級培訓班。現(xiàn)在回想起培訓時的點點滴滴,感慨頗多,收獲也頗多。

      在這個被大家喻為“魔鬼訓練營”里,我度過了使自己刻骨銘心而又終生受益的74天。本期培訓班主要內容有SQL server 20xx、審計軟件、會計電算化、計算機網(wǎng)絡、VB、ACCESS等共八門課程,看著厚厚的一摞書,感覺“魔鬼訓練營”真是名不虛傳,在短短的74天中要掌握八門課程真的很難,自己絲毫不敢放松,學習的過程是很辛苦的,與之對應收獲也是巨大的。

      審計署計算機中級培訓班可用兩個字來概括其突出特點——“緊張”!此次培訓班更是將這種緊張節(jié)奏演繹到了極致。不論是基礎較好的年輕人,還來年齡稍大的老審計,每個人都不敢懈怠。記得開學典禮審計署的一位領導說過,來這個班不是來放松來享受的,而是來吃苦的,說是魔鬼訓練營一點不為過。中級培訓班每星期安排六天的課,每天在教室的時間至少十一個小時,當看到一位四十多歲“老審計”學習的認真態(tài)度更是讓人感動,他每一門課都認真作學習筆記,課后還加以整理,上課時更是目不轉睛,每天上午學的中午練,下午學的晚上練,而且還要不斷復習學過的知識,預習下一節(jié)的新知識,甚至連吃飯的時間也不想浪費,這使我深受感動。大家互勵互勉,及時溝通、討論不懂的問題,腦子里想的,嘴里說的,手上練的,甚至夢中夢見的都是數(shù)據(jù)庫、SQL語句等知識內容,晚上熬到十一、二點是常事,每天宿舍—食堂—教室,但是走在這三點一線的路上也感到是一種享受,心里是充實的。

      剛開始學習壓力也不是很大,覺得只要上課時認真聽講,課后好好復習,應該不會又太大的問題。但是隨著課程的逐步推進,難度的逐漸加大,內容也越來越多,我的心理壓力也隨之加大。由于時間緊,學習內容多,每一周學習下來,疲憊不堪,頓時開始懷疑自己的能力,但是通過和班上的`同學交流,大家都有一樣的感受,關鍵在于如何找到好的學習方法,勞逸結合,有好的休息才能提高學習效率。

      另外,聽課效率的提高也很重要,課前要有一定的預習,預習時不必太細致,走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心里有譜,聽起課來有針對性。上課期間還有時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當?shù)胤潘梢幌,把聽課重點放在自己不熟悉、不理解的內容上。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節(jié)課忙著抄筆記會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,有了筆記,復習時才有基礎,有時老師講得很多,但并不需要全記,要記一些書上沒有的,老師獨有的實踐經驗、方法積累,這些才是真正有價值去記的東西。另外,中級培訓班課程安排是一天教授同一門課程,連續(xù)長時間的學習很容易使人產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣有助于提高效率,降低疲勞感。

      通過計算機中級培訓僅僅是萬里長征走出了第一步,將所學的知識用到實際工作中,并在解決實際問題中不斷更新知識才是審計人員的終身命題。在今后的工作中,我會不斷更新計算機審計知識,跟進審計信息化工作發(fā)展的步伐,做到學以致用,用學到的知識,努力工作,不辜負組織和領導的培養(yǎng)。

    2022計算機培訓心得9

      在日常教學中融入信息技術的手段是一個老生常談的方式,但是就我個人而言,基本只是停留在一些基礎技術的運用:上網(wǎng)收集資料、修改圖片、PPT制作和WORD、EXCEL運用等。平時也誤以為這就是信息技術運用了,通過這次暑假培訓,我才知道,原來以前只是了解了信息技術的冰山一角,信息技術在教學中運用的最高境界應該是在信息化環(huán)境中,不斷提高自身的信息技術水平,通過運用或者借助他人的信息技術能力,形成具有個人特點的專業(yè)知識結構,進而全面提升信息搜集整理、教學設計、教學反思、信息化教育改革創(chuàng)新的能力。

      結合自己的語文教學工作,我覺得更應該提高自己對軟件和硬件的應用能力,達到“軟硬兼施”的境界。在軟件方面,不能繼續(xù)停留在以往只會運用軟件處理教學事務,如上網(wǎng)收集素材、用WORD備課等;而是要運用軟件,融入教學內容,創(chuàng)造出具體的事物,如Flash小動畫的制作,photoshop的應用以及網(wǎng)頁制作等。通過對軟件更加深入的運用,使教學內容得到更加淋漓盡致的表現(xiàn),教學方式更加靈活多樣;通過軟件運用實現(xiàn)的創(chuàng)新和創(chuàng)造,能夠隨時隨地實現(xiàn),并可以讓學生保持長久的新鮮感,提升課堂教學效果。而在硬件的`運用上,則要求更全面地發(fā)揮信息技術硬件的作用,要學會嘗試對新的機器設備的應用,提升教學工作效率。

      “軟硬兼施”優(yōu)勢明顯,但是要將這種優(yōu)勢轉化為自己的能力,轉化為教學效果,最主要的途徑是通過不斷地學習,更新和掌握新的知識

      和技術。以往教學中,很多課件的制作都要求助于計算機老師,但是這樣一方面要經歷很多環(huán)節(jié),浪費很多的時間和精力;另一方面,制作出的課件效果也未必盡如本意,不能完全滿足其教學工作的需要。因此,只有教師自身信息技術能力的提升,才是將教學與信息技術融合的最佳途徑。而且,在學習信息技術的同時,隨著不同范疇的知識大量攝入,也有利于拓寬教師的知識面,豐富教師的知識積累,為今后日常教學工作的開展提供知識、技術支撐的同時,也會更多的借鑒到很多有益的方式方法,全面提升教學水平和質量,為助推課程改革注入新的更多的動力。

      通過這次培訓,互相討論,交流,相互之間都得到了學習和鞏固。希望利用本次培訓成果,利用所學到的計算機知識,設計課件提高了學生的學習興趣,提高教學質量,取得更好的成績。積極開展學科教學活動,探討新的教育理論,新的教學模式努力形成自己獨特的教學風格和特色

    2022計算機培訓心得10

      20xx年寒假期間,我接受了遼寧省中級技術培訓。在此期間,我經過網(wǎng)上培訓,做作業(yè)等項目有了以下感想與體會。

      一、在培訓中,我認識到作為一名教師,提高自身教育技術能力迫在眉睫,計算機中級培訓學習心得體會。網(wǎng)絡、計算機作為新型的教學媒體,他們與學科之間的深刻聯(lián)系,它們?yōu)榻虒W創(chuàng)造的不一般的教學環(huán)境,這都是信息技術和學科整合的重要所在,信息技術改進課堂教學也會是當前教育改革的一個必要出路。

      二、在培訓中,我看了許多教師上交的優(yōu)秀案例,能夠發(fā)現(xiàn)他們的課堂生動有趣,思維活躍,著力培養(yǎng)學員們的合作意識。特別設立研討小組,既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維,迅速樹立團隊合作意識,增強團隊的凝聚力,為后續(xù)培訓打下基礎。學習領會了新的教學模式和教學環(huán)境,課堂開放氣氛輕松,各組員可以自由地發(fā)表自己的意見,打破了傳統(tǒng)課堂的教學規(guī)律。在這里我們見識了很多信息技術和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和輔導老師的點撥下,我們進一步理解了信息技術對現(xiàn)代教學產生的重大意義,了解了信息技術和課程整合的優(yōu)化方法,學習了如何規(guī)劃主題單元設計,深知合理的規(guī)劃有助于提高教學的實效性,對我們今后的教學活動有很大幫助,可以將這些知識運用到教學實踐中,對所任教的學科進行單元規(guī)劃設計,梳理教學思路,加深對教材的理解。

      三、在培訓中,我還明白了把信息技術與學科進行整合,可以改變陳舊的教材觀和教學觀,改變教學環(huán)境、手段和方法,變革教學模式,也有利于面向全體同學,有利于學生獲取信息,處理信息,提高學生自主學習的能力。改變教師的教師的教育思想,教育手段,更快,更好地提高教師的教育能力。

      四、教學理念理解更加透徹,教學概念更加明確。在這次培訓中,我都認真學習了每一個模塊的理論板塊,這使我對教學理念的理解進一步提高,同時,我對教學中的學術概念的理解更加明確,這對于我來說是一種財富,做為工作在教育一線上的教師,我們的'角色和社會斌予的責任決定了我們除了能上好每一節(jié)課外,我們還要對教學的概念理解應該熟練,還要具備更加淵博的理論知識,為教育事業(yè)服務。

      五、增強了信心,磨練了意志。在這次培訓上,我認真思考培訓的每一個問題,認真完成培訓的作業(yè)。通過一個個培訓任務的完成,我增強了自信心,同時,通過一次次培訓任務和作業(yè),我不斷地完善自己、超越自己,對自己來說,這也是一種磨煉。這種磨練對我的影響是重大的,它將鼓舞著我奮斗在教育戰(zhàn)線上。

      雖然培訓的時間有限,只能將我們領進教育技術這扇大門里,至于門的背后究竟隱藏了怎樣的風景,每個人又能看到多少美麗的風景,這就需要靠每一個人各自在今后的教學實踐中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能將教育技術學以致用,不斷更新自己的教育技術知識,提高自己運用多媒體的能力,成為一名不斷學習不斷發(fā)展的教師。

    2022計算機培訓心得11

      王先生從事教育行業(yè),在我們國家網(wǎng)絡工程師電腦培訓基地經過一期的電腦培訓后,深有感觸,他說:

      “通過這次電腦培訓,使我對今后的教育教學方法產生極大影響,感受到教學工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術的綜合運用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認識到作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術,并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中,我深深的體會到:教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自身的需要。電腦培訓可以讓社會更多的具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質、復合型創(chuàng)新人才的需要!

      “ 我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統(tǒng)教學模式。學生通過掌握電腦的基本操作,讓學生利用各種渠道收集數(shù)據(jù),并對所收集的數(shù)據(jù)進行整理、分析。充份發(fā)揮學生自主探究、合作學習的能力,通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達到學習的'目的,使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。

      “信息社會呼喚信息人才,如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機會的能力,就很難在激烈競爭的社會環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說,要求這些高素質的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量、和質量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定!

      “這次的電腦培訓,使我受益匪淺,其感觸非一能言盡。在未來的工作崗位上,我一定扎實工作,努力學習,把用所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中。”

    2022計算機培訓心得12

      經過短短一星期的計算機培訓學習,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。在老師精心的指導下我已把Excel,word,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我對電腦還只是初步的認識和理解,但在這次學習培訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次培訓,我們揭開了她神秘的面紗。據(jù)我了解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少。此次培訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!張老師,在培訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,除了各位同學的充分準備,還要感謝各位領導及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,就沒有我們手操的平臺。

      通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”。作為一名教師來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的`。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是EXCEL的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的EXCIL的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

      通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

    2022計算機培訓心得13

      這是第一次參加雙師型培訓,有這樣的一次培訓機會,我很高興。通過參加這次濟南的雙師專題培訓學習,我認識到更新理念,轉變觀念的必要性和重要性。

      通過“雙師型”教師培訓學習,我對“雙師型”教師的內涵、培養(yǎng)目標、途徑及方法等有了深入的理解和認識,在思想上受到很大的震動,教育觀念得到了更新!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”我不斷探索學習、不斷進取,努力提高自己的專業(yè)知識水平、動手實踐能力和業(yè)務技術水平,努力使自己成為一名合格的“雙師型”教師。

      一、聆聽精彩講座師訓老師是學校理論科研水平高、實踐經驗強的領導和教師。這些講座,或深刻,或睿智,或沉穩(wěn),或思辨,無不滋潤著我的心田。他們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我們的教育教學觀念發(fā)生了很大的變化,更重要的是我們從他們的身上學到了做學問和做人的道理。

      二、更新教學觀念通過學習,使我耳目一新,深深地認識到自己以前那種傳統(tǒng)教育教學的師生觀已跟不上時代的發(fā)展。要想跟上新世紀的`教育教學步伐,就要首先轉變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,增強熱愛教育事業(yè)的信念。在教學活動中,師生關系是基礎,良好師生關系的建立是教育教學活動獲得成功的開始,所以我們必須轉變傳統(tǒng)的教育中的“惟師是從”的專制型師生觀,構建教學雙主體之間的

      相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關系。創(chuàng)造出師生平等、共樂融融、共享教學民主的氛圍。

      三、培訓期間,教授們還實實在在的給我們介紹了很多平時能夠應用的上的一些軟件,拓寬了我們的學習視野令我欣慰的是,我從老師的身上學會了很多。每一次講座后,我都會和老師們溝通交流大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學習中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他老師保持密切聯(lián)系,定期交流各自的感受與作業(yè),使自己能博采眾長、開闊視野。

      總之,通過這次培訓后,我認為在今后的教學過程中,要不斷地提高自身的技能水平,提高知識水平。不管是以后的教學中還是課題研究的過程中,要多學習一些教育新理念,開拓思路,不斷探索,為專業(yè)課的課改,貢獻自己的一份力量。

    2022計算機培訓心得14

      隨著科學技術的發(fā)展,特別是計算機技術的推廣和普及,多媒體技術在課堂教學中得到了廣泛的應用。教育信息化的發(fā)展和素質教育的實施,要求教師必須掌握一定的計算機多媒體技術來為自己的教學服務。為提高我的自身水平我也參加了計算機應用的學習,不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應不斷地加強,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經過了幾天的學習,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習并快樂著吧!現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務,促進學生的發(fā)展。暑假教育局舉辦了計算機培訓,我積極參加了培訓。雖然感覺時間有點緊張,但很充實,學到了很多知識,可以說我很好的完成這次學習任務。對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經過老師的講解,使我對網(wǎng)絡世界有了更進一步的了解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。學習中,我學會了如何下載各種軟件,如何運用它進行下載,一些上網(wǎng)查找資料的技巧,并建立了自己的.博客,擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的,但我認真的去把的所有內容學好,認真完成每一天的學習任務。這次培訓學校從教師的實際培訓出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過這幾天的培訓,我掌握了現(xiàn)代遠程教育技術的基礎知識和基本能力,通過這次學習我了解了中文WindowsxP及Office20xx,學習了Word的操作,Excel的操作,演示文稿的操作。本次培訓時間雖然很短,但對我來說確是受益匪淺。這次培訓為教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長帶來福音。

      為了使所學的知識運用到教學之中,我要經常與同層次同專業(yè)的學員組織起學習興趣小組,大家在一起交流討論學習問題、體會、經驗。并由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和同事們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。

      首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內容和學習的重點。通讀之后在聽老師的課,就不會產生迷惑,能很快的跟上老師的講課進度。

      其次要做好筆記,在短時間內學習很多知識,一遍不可能全部掌握,課后要對著筆記多練習以便達到鞏固。

      平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點或者幾個相關的內容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點,可以翻過頭來查查筆記,還不能解決就請教同學或老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識點。

      通過這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學到的計算機知識,設計課件提高了學生的學習興趣,提高教學質量,取得更好的成績。

    2022計算機培訓心得15

      現(xiàn)代的社會日新月異,電腦成為人們生活中必備的一門知識,也給人們的生活帶來了很大的.方便。高科技的發(fā)展,也需要老師掌握一定的計算機知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務,促進學生的發(fā)展。

      這次培訓的時間雖然不長,但可以說是受益匪淺。通過這次培訓,我學會了課件制作,建立了個人郵箱、博客,還學會了發(fā)郵件、發(fā)博文等相關知識,在電腦培訓之前,總覺得電腦知識是霧里看花,水中望月。經過老師的講解,發(fā)覺學電腦并不是那么深不可測,收獲了以后,反而覺得這是一件很快樂的事。

      現(xiàn)在,學校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師的發(fā)展提供了契機,我們還有什么不滿足,不管是現(xiàn)在,還是將來,我們都應該加強學習,不斷給自己“充電”,才能不斷地開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經過短暫的培訓,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習并快樂著吧!

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