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    學(xué)習(xí)舞蹈心得體會

    更新時間:2023-06-06 11:24:58 心得體會范文 我要投稿

    關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會

      當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會

    關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會1

      對于有生命以來,從未練習(xí)過舞蹈的人來說,很容易會出現(xiàn)學(xué)不下去的現(xiàn)象,感覺太難了。我就是這樣一個人。但是,自己又特別喜歡,怎么辦呢?“學(xué)如春長之苗,不見其長,日有所增也!薄跋硎軐W(xué)習(xí)過程!薄袄 ⒛Φ、爵士等舞蹈的套路是基本固定的!薄皩W(xué)習(xí)是個循序漸進的過程!边@樣幾個理念,支持我堅持下來,不斷地重復(fù),直到肌肉形成記憶。同時,相對集中一段時間進行學(xué)習(xí),學(xué)會一兩個小套路,就會比較有樂趣。有了樂趣,就更容易堅持下去。堅持,不僅能學(xué)習(xí)舞蹈,而且更能鍛煉身體。本來,鍛煉身體就該是自己生活的一部分。時間、精力呢?“人同時可以做很多事情,但做好的往往只有一件!边m當(dāng)?shù)娜∩峋褪潜厝坏摹?/p>

      急功難成。太過急進,反而會產(chǎn)生反效果。要上重心,要明確方向性,不要老低著頭來跳。老師跳一次,我們基本上都記住了。萬丈高樓從地起。沒有基礎(chǔ)是不會有優(yōu)雅的姿態(tài),也不能完整的去完成一支舞蹈。好好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),才開始去學(xué)套路;菊咀,要站的好,并不是S形,而是I型,上身要放松,不能含胸也不能把胸部太過突出,呼吸能自由自主,肩胛骨要鎖好的同時也要打開,肩部要隨時有下壓的意識,腰要直,而且盆骨的位置要垂直地面,不能翹臀,腹部的位置要打開,成完全的180°,這樣才能讓脊椎垂直的坐在盆骨上;大腿內(nèi)側(cè)要用力收緊,膝蓋用力壓地板,地板作用到你身上的反作用力,就是通過上身下壓的力量來制止力量向外走。懂得如何站,就學(xué)如何走。走Rumba Walk是非常的講究,并不等于我們平常的步行,而是出前腳,腳尖繃直,然后從腳尖開始擠壓地板,一直到斷掌,然后腳跟,直到全腳掌落地,移重心上前腳,HIP位打開,成180°,上身與下身形成扭毛巾的狀態(tài),重心移動的過程中,不斷擠壓膝蓋,一直壓到地板上,地板給予身體的反作用力此時會往上走,因而上身要與主力腳那邊盆骨高位的位置擠壓,把力量集中在身體的中心,從而令力量不會走散,但擠壓的.同時也要保持上身的平衡,不要過分的擠壓造成上身的歪扭。

      要跳好每一步,是需要不斷的練習(xí)和思考,過于急進,壞習(xí)慣和壞毛病一旦固定,就要花費大量的時間去修正了。端正心態(tài)以后,誰也可以跳的很好,關(guān)鍵在于恒心和堅持。每天都堅持去舞廳練習(xí)一個半小時,而且都是練習(xí)基礎(chǔ)。究竟基礎(chǔ)要學(xué)到哪個程度才夠呢?基礎(chǔ)是永無止境的,正如根扎的有多深,樹才會長的有多高的道理一樣,只要你希望把自己的舞藝造詣不斷往上提升,你的基礎(chǔ)就要越扎得深和穩(wěn)。我們看見專業(yè)或職業(yè)選手在比賽場美麗的身段和舞姿,都去模仿他們,以為這樣可以做出與他們相仿的效果,但又有多少人知道和理解,在他們的背后是付出多少的艱苦和血淚,才能換來在賽場上的那一刻榮耀。好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),把舞蹈深扎于基礎(chǔ)之中!

    關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會2

      光陰飛逝,眨眼間又到了期末,兩學(xué)期的排舞也立刻結(jié)束了。與上學(xué)期比較,我對排舞又有了新的認(rèn)識,我自以為自己也有所進步的。以前記步子就夠我累的了,現(xiàn)在我憂如摸著門道了,開始隨著音樂踩點找感覺了。惋惜樂感不強,老踩不到正點。還有就是人太僵直,扭動不起來,所以老挑不出那種美感,這是我還需亟待改良的。

      全健排舞新起很快,在我看來,它是一種藝術(shù)與美的聯(lián)合。大學(xué)體育本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提升我們機體素質(zhì)的原則,為我們建立了排舞這門課。作為大學(xué)必然課的體育對我們的身體素質(zhì)鍛煉是很存心義的,開初選擇健美操的原由就是因為想培育一下自己的氣質(zhì),經(jīng)過上半學(xué)期排舞的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更為愛運動了,因為以前學(xué)習(xí)壓力極少運動,感覺自己的體質(zhì)都降落好多,現(xiàn)在每周近兩個小時的健美操訓(xùn)練正好為我供給了鍛煉的機會。不單這樣,還使我的身體協(xié)調(diào)能力有了加強,樂感也變好了,還可以夠調(diào)整呼吸,加強毅力。

      學(xué)習(xí)排舞給我的大學(xué)生活增加色彩,使我更為自信,讓我的心情變的很快樂,每個關(guān)節(jié)都獲取伸展。學(xué)習(xí)排舞,讓我感覺最深的就是能

      讓自己在無聊的學(xué)習(xí)生活之余使身心獲取放松,每次上排舞課,不論有多累,心情都會特其余快樂,因為每個毛孔都在出汗排毒。

      女孩都很愛美,這門課對自己形體的塑造和培育有好多幫助,排舞的動作多種多樣,有簡有繁,時快時慢時而停立刻而節(jié)奏分明,可以使渾身肌肉和骨骼獲取優(yōu)秀的鍛煉,同時,它仍是一種力與美的享受,常常練習(xí),還可以增進人體的敏捷,柔韌素質(zhì),使身體更為協(xié)調(diào)健美,有助于身體的全面發(fā)展。

      跳排舞讓我精神抖擻,心情快樂,以前清晨起床后,常感覺模糊,渾身沒勁,不可以立刻投入學(xué)習(xí),特別是夜晚睡的很晚時,這時我便試著做晨操,練習(xí)一些平常學(xué)習(xí)過的動作,大腦就會很快歡樂清醒了,身體各部分的機能也有了提交,使我精神飽滿,充滿活力,進而為一天的勞動和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備優(yōu)秀的身體條件,其余常跳排舞對身體的幫秀的影響。

      健康是每個人的'財產(chǎn),漂亮又是每個女孩子的夢想與夢想,多少人想同時擁有既健康又感人的身體,但想做到這點不算太難,也不算太簡單,練排舞就會圓我的夢,所以選課時我很有幸被選上了,心理上就讓我很快樂。但是,在享受快樂與動感的同時,疲倦會在課后一段時間一股腦的涌上來,有點讓人抵擋不住,并且動作略微有點難做,每次回去都得考慮一下才會做的很順暢,這不是訴苦,而是經(jīng)過跳舞讓我對不努力不可以功這句話的意思有了深刻的理解,沒有耕作哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要健康的漂亮,自然要經(jīng)過不懈的努力去實現(xiàn)它。生命在于運動,只有鍥而不舍的體育鍛煉,才能加強體質(zhì),排舞就是一種很好的門路。排舞既讓我有了對美的新見解,又讓我學(xué)會堅毅,學(xué)會努力,選它,學(xué)它,我很快樂,很知足,我從中利潤匪淺。

    關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會3

      學(xué)了一個學(xué)期的體育舞蹈課了,可以說是收獲頗豐,不僅舞蹈技巧有了提高,對體育舞蹈有了新的認(rèn)識,而且還增進了和同學(xué)之間的感情;蛟S,對于我來說,這學(xué)期體育舞榮老師是國關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無到有,從剛開始的摸著石頭過河,到現(xiàn)在一點一點走向成熟,榮老師在其中扮演著重要的角色。在中國,并不是所有大學(xué)都開設(shè)體育舞蹈課,即便是開設(shè)了體育舞蹈課,在普通高校當(dāng)中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類文科院校中,把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來著實不易。我也體會到了其中的種。種限制,種。種困難,種。種艱辛。但最令人驚喜的是目前,很多高校都公認(rèn)我校在北京市高校體育舞蹈事業(yè)中的地位。

      榮老師拉丁舞的技術(shù)我一直十分佩服。我跟著榮老師學(xué)到了很多寶貴的知識。但拉丁舞的技術(shù)太多,我個人能力有限,又屬于那種不太會表現(xiàn)的類型,因此至今跳得還不是很好。

      不能不提的是本學(xué)期來我校實習(xí)的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運和最難得的機會。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動的是王老師對實習(xí)工作的敬業(yè)精神和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。王老師不僅每堂課都比我們來得早,而且還為每堂課認(rèn)真?zhèn)湔n,精心為我們編排套路,上課時耐心地帶著我們一遍一遍的`跳,一點一點的講解。有些同學(xué)說王老師上課時太嚴(yán)肅,甚至刻板,我覺得那是一個大學(xué)生初登講臺的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時間的磨礪,無論是教舞還是學(xué)舞。

      最后想說的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學(xué)生活中最難忘的記憶!

    關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會4

      以前自己從沒碰過體育舞蹈。只是每每看到電視上的國標(biāo)舞表演,特別是看到那優(yōu)美的舞姿,心里便頓生渴望:真的好想像他們那樣,用優(yōu)美的肢體語言展示心中的夢想,用優(yōu)雅的舞步表達內(nèi)心的激情。然而,我很清楚自己的情況,身體條件和現(xiàn)實狀況已經(jīng)限制我在這方面有所成就,所以并不妄想,只把體育舞蹈作為修身養(yǎng)性、鍛煉身體的一種途徑和體驗,只在音樂的旋律和舞動的步調(diào)中愉悅身心、陶冶情操、享受藝術(shù)、享受我的大學(xué)生活。

      我們來學(xué)舞的目的可能不盡相同,減肥、健身、娛樂、休閑……都好,有一點我想大家的想法都是一致的——既然來了,就要爭取跳好。

      大家經(jīng)常在一塊練習(xí)舞蹈,使我認(rèn)識了不少朋友!也因此,大家的友情更深了,同學(xué)之間切磋一下也是很有幫助的,但是畢竟大家的水平都是半斤八兩,有時候交流出的結(jié)果可能是錯誤的;還有一種可能就是同學(xué)之間可能看得出動作對或是不對,但是說不出錯在哪里、要如何糾正,這就要求我們有問題一定要多請教老師或者是非常老道的老學(xué)員.總之,體育舞蹈的學(xué)習(xí)和其他科目的學(xué)習(xí)一樣都需要用心體會.

      第一次上體育舞蹈課時,老師說了,很多,說是,上這門課,要怎么怎么,唉呀,聽的'我心里好后悔報這門。

      在剛開始的學(xué)習(xí)中,我體會到體育舞蹈不光是要能跟著節(jié)奏跳正確,更重要的是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風(fēng)格的理解,不僅要“形”到,更要“神”到,姿態(tài)往往比舞步更能顯示一個人的舞蹈素養(yǎng)。在剛開始學(xué)習(xí)體育舞蹈的時候,我只是照著老師的樣子,沒有加入對精髓的體會,動作便顯木訥呆板、沒有感染力。后來在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不斷摸索中,才逐漸領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)舞蹈時要注意動作的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),在每個動作中融入對音樂風(fēng)格的獨特理解,要熔鑄感情,絕不能“邯鄲學(xué)步”。這樣才能真正的感受到體育舞蹈的樂趣。

      一直以來對體育舞蹈的愛好和學(xué)習(xí)帶給我很多的感觸,也的確學(xué)到了不少的東西。舞蹈在給人美感的同時也給我?guī)砹艘环萏耢o的心情,一分自信,讓我忘掉煩惱,每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染

      周圍每個人。感謝她帶給我的許多快樂和幫助,尤其是她對肌肉、骨骼系統(tǒng)的鍛煉價值。經(jīng)常進行體育舞蹈鍛煉,有利于肌肉、骨骼、關(guān)節(jié)的勻稱與和諧的發(fā)展,有利于形成正確的體態(tài)和健美的形體。通過練習(xí),使你的肌肉富有彈性,使你的關(guān)節(jié)更加靈活、協(xié)調(diào)。將近一個學(xué)期的體育舞蹈學(xué)習(xí)讓我感觸最深的就莫過于心境的改變,個性的開朗和自信心的樹立了,我想,這就是舞蹈的魅力所在,也是我一直向往她的原因所在吧。盡管現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,到了不可能放很多的精力在舞蹈上面的時候了,但我會永遠銘記這段愛舞習(xí)舞時光于心中。因為畢竟傾注過很多的愛在舞蹈身上,寄托了很多的希望在舞蹈身上,而且是始于很純真的年代。這學(xué)期的成績不是很佳,主要是音樂,我會在下面好好捉摸,相信通過下一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我會取得理想的效果。

      我在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中從已從剛開始的放不開、約束緊張到 了現(xiàn)在地開始喜歡。雖然現(xiàn)在我的每一個動作沒有做到那么的有力, 那么的富有美感, 更或是富有吸引力。 但我卻實實在在的得到了感觸, 也學(xué)到了新的東西來充實自己。 總之, 我享受這一學(xué)習(xí)體育舞蹈過程。一學(xué)期過了,學(xué)到了很多的東西,感謝李老師的指導(dǎo)。

    關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會5

      這學(xué)期體育課選體育舞蹈,是因為喜歡,所以我一直抱著很大的激情在學(xué)習(xí)體育舞蹈,每一堂課都深深地溶入到舞蹈的世界里去了。

      一開始的時候,老師先交給我們?nèi)A爾茲的基本步,對于我沒有選過體育舞蹈的人來說,剛開始接觸的時候感覺有點難。但重復(fù)跳一段時間之后,就慢慢找到感覺了。所以我知道了,要想學(xué)好舞蹈,最重要的就是不斷地練習(xí)。

      體育舞蹈還有一個特色就是要和男伴一起跳,一開始兩個人都不好意思,但通過慢慢彼此的配合,有了屬于彼此的默契。所以兩個人的配合對于體育舞蹈跳好是很重要的,即使一個人跳的再好,配合不好也是徒勞無功的。

      在華爾茲的學(xué)習(xí)過程中,老師又教了我們倫巴舞,這兩種舞種的感覺和風(fēng)格是完全不同的。華爾茲是4/3拍,圓潤柔滑,需要上下緩慢起伏從而優(yōu)美地翩翩起舞;而倫巴在舞的全程腿是直的,不要彎曲,有妖嬈扭動地感覺。所以在課上,對兩種舞風(fēng)格切換的把握也是十分重要的。

      在剛開始學(xué)習(xí)體育舞蹈的時候,我只是照著老師的樣子,機械地模仿,動作小氣放不開,顯木訥呆板、沒有感染力。只是單純地照著做而已;后來在一次次的練習(xí)中才逐漸領(lǐng)悟到舞蹈時不僅要注意動作的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),還要在每個動作中融入對音樂風(fēng)格的獨特理解,甚至要有所創(chuàng)新地適當(dāng)加入自己個性化的東西,要熔鑄感情。這樣才可以表達出舞之神韻。

      學(xué)習(xí)了一學(xué)期的體育舞蹈,我有很多收獲。它讓我的姿態(tài)變得優(yōu)美,走路腰也挺直了,提升了我的氣質(zhì),有一種自己被熏陶了的感覺。另外,舞蹈在給人美感的同時也給我?guī)砹艘环萏耢o的心情,一分自信,讓我忘掉煩惱,每天都以微笑的`充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染周圍每個人。舞蹈的學(xué)習(xí)與平時課堂的學(xué)習(xí)也有很大聯(lián)系,增強了我的節(jié)奏感。

      對于老師教學(xué)的評價,我覺得在整個教學(xué)的過程中,老師的授課是非常耐心和細致的,老師會一個個仔細糾正我們的動作,對于比較難跳的舞步老師也會反復(fù)示范和教動作要領(lǐng),老師跳地更是非常完美,把兩種舞的神韻全部表達出來了。 對于課程,我覺得老師可以在教華爾茲和倫巴之后,再教我們一些舞會上的交際舞,或者更多的華爾茲舞蹈,因為我非常喜歡華爾茲,這樣,可以滿足對要求更高的學(xué)生的要求。在現(xiàn)實生活中我們也會有很好地應(yīng)用。學(xué)到更多的舞步。

    關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會6

      時光飛逝,眨眼間又到了期末,兩學(xué)期的排舞也即將結(jié)束了。與上學(xué)期相比,我對排舞又有了新的認(rèn)識,我自認(rèn)為自己也有所進步的。以前記步子就夠我累的了,現(xiàn)在我好像摸著門道了,開始跟著音樂踩點找感覺了?上犯胁粡,老踩不到正點。還有就是人太僵硬,扭動不起來,所以老挑不出那種美感,這是我還需亟待改進的。

      全健排舞新起很快,在我看來,它是一種藝術(shù)與美的結(jié)合。大學(xué)體育本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們機體素質(zhì)的原則,為我們設(shè)立了排舞這門課。作為大學(xué)必須課的體育對我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有意義的,起初選擇健美操的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì),通過上半學(xué)期排舞的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了,由于以前學(xué)習(xí)壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)都下降好多,現(xiàn)在每周近兩個小時的健美操訓(xùn)練正好為我提供了鍛煉的機會。不但如此,還使我的身體協(xié)調(diào)能力有了增強,樂感也變好了,還可以調(diào)整呼吸,增強毅力。

      學(xué)習(xí)排舞給我的大學(xué)生活增添色彩,使我更加自信,讓我的心情變的很愉快,每個關(guān)節(jié)都得到舒展。學(xué)習(xí)排舞,讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余使身心獲得放松,每次上排舞課,不管有多累,心情都會非常的舒暢,因為每個毛孔都在出汗排毒。

      女孩都很愛美,這門課對自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助,排舞的動作多種多樣,有簡有繁,時快時慢時而停頓時而節(jié)奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時,它還是一種力與美的享受,經(jīng)常練習(xí),還能增進人體的靈敏,柔韌素質(zhì),使身體更加協(xié)調(diào)健美,有助于身體的全面發(fā)展。

      跳排舞讓我精神振作,心情愉快,從前早晨起床后,常感到朦朧,全身沒勁,不能馬上投入學(xué)習(xí),尤其是晚上睡的很晚時,這時我便試著做早操,練習(xí)一些平時學(xué)習(xí)過的動作,大腦就會很快興奮清醒了,身體各部分的機能也有了提交,使我精神飽滿,充滿活力,從而為一天的勞動和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備良好的身體條件,另外常跳排舞對身體的`幫助是非常大的,它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能,并對心腦血管系統(tǒng)也有良好的影響。

      健康是每個人的財富,美麗又是每個女孩子的愿望與夢想,多少人想同時擁有既健康又動人的身體,但想做到這點不算太難,也不算太簡單,練排舞就會圓我的夢,所以選課時我很慶幸被選上了,心理上就讓我很愉快。但是,在享受愉快與動感的同時,疲憊會在課后一段時間一股腦的涌上來,有點讓人招架不住,而且動作稍微有點難做,每次回去都得琢磨一下才會做的很順暢,這不是抱怨,而是通過跳舞讓我對不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解,沒有耕耘哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要健康的漂亮,當(dāng)然要通過不懈的努力去實現(xiàn)它。生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對美的新概念,又讓我學(xué)會堅強,學(xué)會努力,選它,學(xué)它,我很開心,很滿足,我從中受益匪淺。

    關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會7

      學(xué)了一個學(xué)期的體育舞蹈課了,可以說是受益匪淺,不只舞蹈技巧有了提升,對體育舞蹈有了新的認(rèn)識,并且還增進了和同學(xué)之間的感情;蛟S,對于我來說,這學(xué)期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假。

      選課以前,好多人以為我必然會選擇體育舞蹈。其實,在選課時,我也是做了一番衡量的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)四年摩登舞了,對拉丁舞也有必然的認(rèn)識,所以我腦中就想,體育課選修體育舞蹈對于我來說是否是一種浪費。我大可以去選修網(wǎng)球啊,散打啊那些以前沒有學(xué)過的'項目。但經(jīng)過一番衡量,我仍是決定選修體育舞蹈,F(xiàn)在一個學(xué)期過去了,我不懊悔當(dāng)時的選擇!

      榮老師是國關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無到有,從剛開始的摸著石頭過河,到現(xiàn)在一點一點走向成熟,榮老師在此中飾演重視要的角色。在中國,其實不是全部大學(xué)都開設(shè)體育舞蹈課,即即是開設(shè)了體育舞蹈課,在一般高校中間也是起步階段。特別像我們這類非體育類文科院校中,把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來實在不易。我也意會到了此中的各種限制,各種困難,各種艱辛。但最令人欣喜的是當(dāng)前,好榮老師拉丁舞的技術(shù)我向來十分敬重。我隨著榮老師學(xué)到了好多災(zāi)得的知識。但拉丁舞的技術(shù)太多,我個人能力有限,又屬于那種不太會表現(xiàn)的種類,所以到現(xiàn)在跳得還不是很好。

      不可以不提的是本學(xué)期來我校實習(xí)的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的好運和最難得的機會。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我惋惜和敬重。最令我們感人的是王老師對實習(xí)工作的敬業(yè)精神和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。王老師不只每堂課都比我們來得早,并且還為每堂課仔細備課,精心為我們編排套路,上課時耐心地帶著我們一遍一遍的跳,一點一點的解說。有些同學(xué)說王老師上課時太嚴(yán)肅,甚至刻板,我感覺那是一個大學(xué)生初登講臺的害羞和艱澀。想做好任何事都需要時間的磨礪,不論是教舞仍是學(xué)舞。

      最后想說的是我不懊悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學(xué)生活中最難忘的記憶!

    關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會8

      學(xué)習(xí)舞蹈是一件很不容易的事情,是很多人童年很深的記憶,你的這段經(jīng)歷回憶起來的體會是什么呢?學(xué)習(xí)舞蹈心得體會經(jīng)驗一起欣賞一下!

      首先要記清楚動作,看清教練的每一個細節(jié)。不光課堂上,下來還要捋一捋,捋著捋著回想起老師跳時候的韻味,自己會有很多心得。不要怕一跟音樂動作就掉了,這個可以熟能生巧的。

      二是要熟悉音樂。好的舞者都是聞樂起舞的,多跟音樂跳,不但能熟悉動作,慢慢地,你自然知道一度讓你茫然的動作該踩在哪個點。國外音樂一定要先了解歌詞,因為編舞者除了根據(jù)音樂節(jié)奏,也會結(jié)合歌詞來設(shè)計動作和舞蹈的氣質(zhì)。

      第三,要強調(diào)的是基本功真的很重要。開胸、開肩、下腰、拉韌帶、劈叉,要想跳好舞,這些是避不開的。我曾經(jīng)在專業(yè)演藝院團呆過(當(dāng)然,我不是演員),演員們花的最多的時間不是排新節(jié)目,而是反復(fù)錘煉基本功,他們吃的苦是我們難以想象的。如果有一天,你不怕上軟功課了,那么恭喜你,你已經(jīng)擁有作為一個舞者的基本身體要求。

      四是一定要練體能。一位專業(yè)舞蹈演員曾經(jīng)告訴我,想要充分演繹一支舞蹈,前提是擁有足夠駕馭它的體能。如果你沒有時間到健身房擼鐵,那么就請堅持上體能課。

      五是要明確自己學(xué)舞的目的.。如果是想學(xué)成達到教練水準(zhǔn),那么你是不是應(yīng)該思考一下,如果是你在上課的話,練習(xí)基本功要花多少時間,動作組合需要多少個,每個動作的要點要強調(diào)哪些以及音樂怎么選。針對不同程度的學(xué)員,要教授哪些新舞蹈,如何和學(xué)員互動。

      如果只是想要跳舞健康美麗的話,可忽略第五點。不過據(jù)我不多的人生經(jīng)驗而言,學(xué)習(xí)任何一項技能,除非天賦異稟,對大多數(shù)人而言都沒有捷徑。

      大家一起共勉,勤學(xué)苦練吧!

    關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會9

      我們來學(xué)習(xí)舞蹈的目的可能不盡同樣,減肥、健身、娛樂、休閑、工作......都好,有一點我想大家的想法都是一致的,既然來了,就要爭取跳得更好。今后次學(xué)習(xí)中我感覺基本功和基礎(chǔ)真的很重要,那樣學(xué)起來就不會那么難。

      因時間的原由,我們上課時間很緊,但是看到我們張老師不畏辛苦的抓緊時間給我們上課,學(xué)員們固然嘴上仍是會哼累哼疼,有的學(xué)員腳痛,膝蓋都青了,但實質(zhì)上仍是不停努力學(xué)習(xí)著。

      更讓我感想的是我們有一位學(xué)員帶著孩子來上課,孩子在外面哭了就出去哄哄,哄好了立刻就又回來立刻進入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,這讓我們每個人更有了努力的勁。在舞蹈里我就像是懵懂無知的.少兒子,張老師都說第一天看到我們的時候眼睛里漏出的是迷惑,在老師們的指導(dǎo)教育下,我們有了更堅定的目標(biāo),看到了我們的炙熱與奮斗,在考試那一天我看到了張老師眼神里漏出快樂,快樂與必然,那時我想我們的努力是值得的。我們漂亮的張老師每日都以淺笑的充滿活力的臉龐面對身旁的每個人,用快樂感染著我們每個人,我想這就是舞蹈的魅力所在,之所以讓我入迷的原由所在吧。

      總之,向來以來對舞蹈的喜好和舞蹈的學(xué)習(xí)帶給我好多的感想,也確實學(xué)到了好多的東西。在此感謝本次學(xué)習(xí)中的老師賞賜我們盡心和耐心的指導(dǎo),老師們辛苦了。相信學(xué)習(xí)舞蹈會給我?guī)砀嘁庀氩坏氖斋@。

    關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會10

      另一個奇妙的舞蹈樂園,華爾茲舞步在速度緩慢的三拍子舞另一個奇妙的舞蹈樂園,樂園華爾茲。華爾茲。曲中流暢地運行,曲中流暢地運行,因為有明顯的升降動作,因為有明顯的升降動作,感覺就像一起一伏連綿不斷的波濤,加上輕柔靈巧的傾斜、擺蕩、斷的波濤,加上輕柔靈巧的傾斜、擺蕩、反身和旋轉(zhuǎn)動作以及各種優(yōu)美的造型,使其具有莊重典雅、華麗多姿的獨特風(fēng)韻,“舞中之后”有舞中之后”美的造型,使其具有莊重典雅、華麗多姿的.獨特風(fēng)韻,的美稱。華爾茲緩和柔美,而且舞蹈時對身體的控制有助于塑造優(yōu)美的美稱。華爾茲緩和柔美,而且舞蹈時對身體的控制有助于塑造優(yōu)美的體形。

      此外,華爾茲還能培養(yǎng)高雅的氣質(zhì),增強自信心。于是,的體形。此外,華爾茲還能培養(yǎng)高雅的氣質(zhì),增強自信心。于是,在老師的引領(lǐng)下,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)并領(lǐng)略著美妙華爾茲中的趣味。老師的引領(lǐng)下,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)并領(lǐng)略著美妙華爾茲中的趣味。雖然每周只有一節(jié)課,但我堅持著積極地去學(xué)習(xí)體育舞蹈這一課雖然每周只有一節(jié)課,程,日積月累,受益匪淺。日積月累,受益匪淺。首先,我認(rèn)識到,學(xué)習(xí)體育舞蹈,基礎(chǔ)最重要,不能貪多、貪快,首先,我認(rèn)識到,學(xué)習(xí)體育舞蹈,基礎(chǔ)最重要,不能貪多、貪快,一定要把最簡單的東西跳好。舞蹈在給人美感的同時也給我?guī)砹艘灰欢ㄒ炎詈唵蔚臇|西跳好。舞蹈在給人美感的同時也給我?guī)砹艘环萏耢o的心情,一分自信,讓我忘掉煩惱。份恬靜的心情,一分自信,讓我忘掉煩惱。

      將近一個學(xué)期的體育舞蹈學(xué)習(xí)讓我感觸最深的就莫過于心境的改變,個性的開朗和自信心的樹學(xué)習(xí)讓我感觸最深的就莫過于心境的改變,立。我想,這就是舞蹈的魅力所在。我想,這就是舞蹈的魅力所在。其次,我體會到體育舞蹈不光是要能跟著節(jié)奏跳正確,其次,我體會到體育舞蹈不光是要能跟著節(jié)奏跳正確,更重要的是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風(fēng)格的理解,不僅要“是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風(fēng)格的理解,不僅要“形”到,更要“神”到,姿態(tài)往往比舞步更能顯示一個人的舞蹈素養(yǎng)。在剛開更要“姿態(tài)往往比舞步更能顯示一個人的舞蹈素養(yǎng)。始學(xué)習(xí)體育舞蹈的時候,我只是照著老師的樣子,機械地模仿,始學(xué)習(xí)體育舞蹈的時候,我只是照著老師的樣子,機械地模仿,沒有加入對精髓的體會,動作便顯木訥呆板、沒有感染力。加入對精髓的體會,動作便顯木訥呆板、沒有感染力。后來才逐漸領(lǐng)悟到舞蹈時不僅要注意動作的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),還應(yīng)注重面部表情的配合,悟到舞蹈時不僅要注意動作的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),還應(yīng)注重面部表情的配合,與舞伴的交流,在每個動作中融入對音樂風(fēng)格的獨特理解,與舞伴的交流,在每個動作中融入對音樂風(fēng)格的獨特理解。

    關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會11

      《幼兒園工作規(guī)程》中明確把“遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點”作為幼兒園教育原則之一。小班幼兒身體和手的基本動作已經(jīng)比較自如。由于骨髂肌肉系統(tǒng)的發(fā)展,大腦控制調(diào)節(jié)能力的增強,加上先學(xué)前期所學(xué)會的技能和取得的經(jīng)驗,能夠掌握各種粗動作和一些精細動作。中班幼兒是整個幼兒期思維特點表現(xiàn)最為典型的時期,即思維的具體形象型最為突出。這一思維特點不僅表現(xiàn)在幼兒解決問題、判斷事物時,而且也表現(xiàn)在幼兒各種活動中。在游戲活動時,幼兒都沉浸在形象化的思維活動中。大班幼兒自我評價能力逐步發(fā)展,個性特征有了較明顯的表現(xiàn)。他們情感的穩(wěn)定性開始增強,開始能夠有意識地控制自己情感的外部表現(xiàn)。在相互交往中,該年齡段的兒童開始有了合作意識。規(guī)則意識逐步形成,他們開始學(xué)習(xí)著控制自己的行為,遵守集體的一些共同規(guī)則。通過這次的教研活動,讓我對編排幼兒舞蹈有一定的心得體會,現(xiàn)在就讓我談?wù)勛约核J(rèn)識的幾點:

      1、要安排好結(jié)構(gòu)。

      結(jié)構(gòu)是作品內(nèi)部的組織形式,舞蹈作品主要有A、B式(由快到慢或由慢到快),A、B、A式(快到慢到快,慢到快到慢)。還有兒童話劇等,無論怎樣的結(jié)構(gòu),都必須精心安排好開頭、發(fā)展、結(jié)尾幾個部分。一個好的開頭,能把孩子們的興趣和注意力很快吸引到舞蹈的情景中來,發(fā)展部分是兒童舞蹈的精華,主題的展現(xiàn)、故事的敘述都在這部分,結(jié)尾部分也很重要,一個好的結(jié)尾往往給孩子們留下難忘的印象,能喚起他們的種種聯(lián)想。

      2、要設(shè)計和組織動作。

      舞蹈動作是構(gòu)成舞蹈藝術(shù)的基本元素。兒童舞蹈的動作,應(yīng)該是從他們的生活中來,是表達兒童情感的語言。而動作不能太難、太雜,要捕捉一個生動有趣的形象動作,使其突出主題。

      3、要安排好隊形和畫面的.變化。

      作為兒童舞蹈的構(gòu)圖,隊形的變化不能太復(fù)雜,力求簡單明了,易學(xué)易記,但又不能太單調(diào)、死板,而應(yīng)該顯得生動、形象。舞蹈是一門整體藝術(shù),常常是以整齊的隊形統(tǒng)一動作來進行排練或演出的。所以兒童舞蹈教學(xué)的隊形變化簡單明顯。無論表演舞還是娛樂性的集體舞,都不宜太繁瑣、復(fù)雜。如果有一個孩子不認(rèn)真,動作不協(xié)調(diào),就會影響甚至破壞畫面的美感,如一個順時針大圓圈內(nèi)再加一個逆時針小圈,或橫線前進、豎線推進等都是少兒可以接受的,盡量少用那些歪、斜等不規(guī)則的對形。在角色的安排與變化上應(yīng)簡單好記、角色單一,故事情節(jié)與人物不宜太多,使舞蹈隊形既豐富明了又簡單合理。

      4、要排好舞蹈。

      編得再好的舞蹈,如果不排出來,這個作品都算不上已經(jīng)誕生。那么怎樣才能把一個編好的兒童舞蹈較好地排練出來?

      首先在學(xué)習(xí)舞蹈前,把舞蹈的內(nèi)容情節(jié)編好,講給孩子們聽,利用有關(guān)的圖片、照片讓他們看,讓他們在聽、看中熟悉舞蹈的內(nèi)容及情節(jié),然后讓他們聽音樂,并講解音樂的旋律和節(jié)奏的變化,再把動作配合音樂示范給孩子看,當(dāng)他們對舞蹈情節(jié)有一定了解之后,就開始教動作,動作示范要慢,從簡單到復(fù)雜,從而使動作模仿達到準(zhǔn)確和完整。動作會了,再一段一段配上音樂、隊形和道具,完成整個舞蹈的排練。當(dāng)然有時也會遇到有好點子找不到音樂,有時定下了主題遲遲開不了頭。當(dāng)我實在想不出來了,感到精神緊張,可以放上一段音樂,想到哪跳到哪,靈感也許在不經(jīng)意間蹦出;蛘哽o靜的聽聽別人的看法,也有不少的收獲。也可去找孩子們談?wù)勑模瑔枂査麄兿矚g什么,會怎么做。平時要多看舞蹈節(jié)目和幼兒節(jié)目,注重資料的搜集。最后,經(jīng)過不斷的修改,最終達到作品的完美。

      一個舞蹈的成功與否在于如何編排舞蹈。要編排好舞蹈,主要還是幼兒教師的后續(xù)學(xué)習(xí)。以上談的一些看法是我通過參加這次教研活動的心得體會,也希望自己能通過后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)使自己在編排幼兒舞蹈方面有所提升!

    關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會12

      我們來學(xué)習(xí)舞蹈的目的可能不盡相同,減肥、健身、娛樂、休閑、工作......都好,有一點我想大家的想法都是一致的,既然來了,就要爭取跳得更好。從這次學(xué)習(xí)中我覺得基本功和基礎(chǔ)真的很重要,那樣學(xué)起來就不會那么難。

      因時間的原因,我們上課時間很緊,但是看到我們張老師不畏辛苦的抓緊時間給我們上課,學(xué)員們雖然嘴上還是會哼累哼疼,有的學(xué)員腳痛,膝蓋都青了,但實際上還是不斷努力學(xué)習(xí)著。

      更讓我感觸的是我們有一位學(xué)員帶著孩子來上課,孩子在外面哭了就出去哄哄,哄好了馬上就又回來馬上進入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,這讓我們每個人更有了努力的勁。在舞蹈里我就像是懵懂無知的小孩子,張老師都說第一天看到我們的時候眼睛里漏出的是迷茫,在老師們的指導(dǎo)教導(dǎo)下,我們有了更堅定的目標(biāo),看到了我們的炙熱與奮斗,在考試那天我看到了張老師眼神里漏出高興,開心與肯定,那時我想我們的努力是值得的。我們美麗的張老師每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染著我們每個人,我想這就是舞蹈的'魅力所在,之所以讓我著迷的原因所在吧。

      總之,一直以來對舞蹈的愛好和舞蹈的學(xué)習(xí)帶給我很多的感觸,也的確學(xué)到了不少的東西。在此感謝本次學(xué)習(xí)中的老師給予我們悉心和耐心的指導(dǎo),老師們辛苦了。相信學(xué)習(xí)舞蹈會給我?guī)砀嘁庀氩坏氖斋@。祝大家新年快樂,努力達到想要的目標(biāo),加油!

    關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會13

      這學(xué)期體育課選的是體育舞蹈。因為喜歡,所以我一直抱著很大的激情在學(xué)習(xí)體育舞蹈,并且也了解了一些體舞的相關(guān)知識。這才發(fā)現(xiàn)它并不僅僅是我先前所理解的單純的交誼舞。

      體育舞蹈,也稱"國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞"。是體育與藝術(shù)高度結(jié)合的一項新興起的體育項目。它集娛樂、運動、藝術(shù)于一體,是文明社會里的一種高雅活動。是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競賽項目。分兩個項群,十個舞種。其中摩登舞項群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個舞種均有各自舞曲、舞步及風(fēng)格。根據(jù)各舞種的樂曲和動作要求,組編成各自的成套動作。舞蹈產(chǎn)生于人類的生活、勞動和情感,是一種人體文化。舞蹈藝術(shù)居藝術(shù)之首,它隨著人類的社會演變和文化進程而發(fā)展。研究表明,各種舞蹈都起源于原始舞蹈,體育舞蹈也不例外。體育舞蹈的發(fā)展過程經(jīng)歷了原始舞蹈——公眾舞——民間舞——宮廷舞——社交舞——新舊國際標(biāo)準(zhǔn)舞等發(fā)展階段。

      體育舞蹈,通過人體各環(huán)節(jié)有節(jié)奏的變化而塑造出不同難度的形體動作和造型,表現(xiàn)不同的情感和技藝,達到自娛自樂和增強體質(zhì)的目的。另外,體育舞蹈在運動過程中要求參加者相互配合,在音樂的伴奏下翩翩起舞,從而很好地協(xié)調(diào)了彼此之間的關(guān)系。體育舞蹈運動的過程,也是一個追求美、創(chuàng)造美、實現(xiàn)美的過程,參加者在活動中

      可以表現(xiàn)美、欣賞美,獲得美的享受。

      這學(xué)期我們初步學(xué)習(xí)了慢四和倫巴。慢四的節(jié)奏很舒緩,跳起來優(yōu)雅陶醉。倫巴歡快,聽到音樂就像翩翩起舞。想學(xué)體舞,一方面覺得體舞很美,很有氣質(zhì);另一方面也想通過一學(xué)年的學(xué)習(xí),讓自己能夠像憧憬的這方面有所進步。經(jīng)過一開始的基本步學(xué)習(xí),我覺得我的形體得到了校正,含胸駝背的情況有所緩解,走路的姿勢也有了適當(dāng)?shù)母倪M。遺憾的是一學(xué)期的時間太短了,自己不能很好地監(jiān)督自己進行形體矯正,所以整個人的氣質(zhì)倒沒什么太大的變化。最后一點收獲就是,在上體育課的同時,內(nèi)心得到舒緩。跳舞的時候伴著輕音樂,而音樂的節(jié)律往往與跳舞者的生物節(jié)律相互作用,能夠調(diào)節(jié)人體生物節(jié)律,使它恢復(fù)平衡,使得上體育課變成了我最喜歡的解壓方式。

      最讓我覺得難得的是,以往都不喜歡上體育課,經(jīng)常缺勤什么的。說來也慚愧,大一第一學(xué)期就是學(xué)了兩節(jié)網(wǎng)球課,想轉(zhuǎn)到體舞這邊,老師沒收,從這之后就不再好好體育課了。可是這學(xué)期我的出勤率達到了百分之百,沒有一次請假早退,我真的很享受這個跳舞的過程,我喜歡學(xué)體育舞蹈。如果以后有機會,我想拿出更多的時間來學(xué)習(xí)體育舞蹈,讓自己徜徉在舞蹈的世界里。

      一.怎么樣學(xué)好體舞?

      我認(rèn)為,無論學(xué)習(xí)什么東西,首先都要有強烈的興趣,要自己接納體舞、熱愛體舞才行。之前我選的網(wǎng)球、排球,成績都不好,就是自己不喜歡,沒有熱情,才學(xué)得不好。其次才是基本功的學(xué)習(xí)。

      基本功的學(xué)習(xí)里,要掌握基本步伐。這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。其次,要學(xué)會數(shù)音樂節(jié)拍,掌握節(jié)奏變化,換句話說就是要有樂感。這點很重要,我和我的舞伴的'步伐都能跳對,但是總是踩不好點,所以總覺得跳起來別別扭扭的。最后,要進行各部分的分解練習(xí),直至熟練,這樣才能熟練地跳出優(yōu)雅的舞步。

      這些都是掌握了體育舞蹈的基礎(chǔ),掌握這些之后,還要注重了解這些舞蹈的內(nèi)涵。要懂得融會貫通,跳出該舞種所要表達的姿態(tài)和傳達的理念。當(dāng)然了,這些要求并不是我們一朝一夕就能完成的。需要長時間的學(xué)習(xí)、練習(xí)以及自身的領(lǐng)悟力才能達到的。

      二.對體舞有什么建議?

      其實也談不上什么建議了,就是有幾點希望。首先,希望老師能介紹一些舞蹈的理念,我很想知道這些舞種所要表達的理念和傳達的東西。我自身對這些東西就很感興趣。

    關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會14

      一、體育舞蹈簡介

      體育舞蹈,又稱“國際標(biāo)準(zhǔn)舞”,由社交舞轉(zhuǎn)化而來,是體育與藝術(shù)高度結(jié)合的一項體育項目,是一種男女為伴的步行式雙人舞的競賽項目。分兩個項群:摩登舞和拉丁舞,十個舞種。其中摩登舞項群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個舞種均有各自舞曲、舞步及風(fēng)格。根據(jù)各舞種的樂曲和動作要求,組編成各自的成套動作。

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      摩登舞(modern)又譯"現(xiàn)代舞"。特點是由貼身握抱的姿勢開始,沿著舞程線逆時針方向繞場行進。步法規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),上體和胯部保持相對穩(wěn)定挺拔,完成各種前進、后退、橫向、旋轉(zhuǎn)、造型等舞步動作。具有端莊典雅的紳士風(fēng)度。曲調(diào)大多抒情優(yōu)美,旋律感強。服飾雍容華貴,一般男著燕尾服,女著過膝蓬松長裙。

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      拉丁舞(latin)的特點是舞伴之間可貼身,可分離。各自在固定范圍內(nèi)輻射式地變換方向角度,展現(xiàn)舞姿。步法靈活多變,各舞種通過對胯部及身體擺動不同的技術(shù)要求,完成各種舞步,表現(xiàn)各種風(fēng)格。舞姿嫵媚瀟灑,婀娜多姿。風(fēng)格生動活潑,熱情奔放。曲調(diào)纏綿浪漫,活潑熱烈,節(jié)奏感強。著裝浪漫灑脫,男著上短下長的緊身或?qū)捤裳b,女著緊身短裙,顯露女性曲線的美。

      二、華爾茲簡介

      華爾茲(Waltz),又稱圓舞,一種自娛舞蹈形式。華爾茲舞曲,即圓舞曲也常被稱為華爾茲。華爾茲是舞廳舞中最早的、也是生命力非常強的自娛舞形式,亦稱圓舞。“華爾茲”一詞最初來自古德文Walzer,意思是“滾動”、“旋轉(zhuǎn)”或“滑動”。

      華爾茲根據(jù)速度分化為快慢兩種之后,人們把快華爾茲稱為維也納華爾茲,而不冠以“維也納”三字的即慢華爾茲,它是由維也納華爾茲演變而來的。華爾茲舞步在速度緩慢的三拍子舞曲中流暢地運行,因有明顯的升降動作而如一起一伏連綿不斷的波濤,加上輕柔靈巧的傾斜、擺蕩、反身和旋轉(zhuǎn)動作以及各種優(yōu)美的造型,使其具有既莊重典雅、舒展大方、又華麗多姿、飄逸欲仙的獨特風(fēng)韻。它因此而享有“舞中之后”的美稱。我們可以簡單地從下面幾張圖片中感受華爾茲帶給我們視覺上的享受。

      三、學(xué)習(xí)心得

      “踮起腳尖,提起裙邊······”《愛的華爾茲》這首歌是我對華爾茲舞蹈的最初印象,只知道是一男一女邊跳邊轉(zhuǎn)圈。上過一學(xué)期的體育課后才知道,原來華爾茲的內(nèi)涵如此豐富,想跳好也并非想象中那么容易。

      一直都覺得會跳舞的人的氣質(zhì)是不一樣的,這也是促使我選報體育舞蹈課的一個原因,在簡單地學(xué)習(xí)華爾茲之后更讓我對此深信不疑。從剛開始的懵懂,到后來對左腳并換步、右轉(zhuǎn)步、插行步、側(cè)行追步、外側(cè)右轉(zhuǎn)、躊躇步、沖浪步等步法的熟練掌握,華爾茲給我的自信愈發(fā)明顯。從手搭在同伴肩上開始,昂首挺胸,腳下熟練的步伐,與同伴默契的配合,老師鼓勵的眼神,都讓我體會到了無與倫比的成就感。但是掌握方法以后想要跳的更有華爾茲的'感覺,卻并非一件易事?粗蠋焹(yōu)美的步子,自己也幻想那種感覺,自由、輕快、張揚、靈活。不得不說,這是一個需要下功夫的過程。

      老師的授課態(tài)度會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,至少對我是這樣。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度使我不會也不能虛度每星期的學(xué)習(xí)時間。耐心地指導(dǎo)每組同學(xué)的舞蹈動作,課后簡短的總結(jié),都使我獲益匪淺,自己的舞蹈能力和學(xué)習(xí)態(tài)度都有了很大提升。

    關(guān)于學(xué)習(xí)舞蹈心得體會15

      今天我有幸參加了縣幼兒教師的舞蹈培訓(xùn),首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會,感謝博奧幼兒園給我們所有教師搭建的平臺。

      首先是博奧幼兒園的張倩倩老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識和幼兒舞蹈的一些創(chuàng)編,以及在創(chuàng)編舞蹈中應(yīng)該注意的問題。在整個活動中,由博奧幼兒園的三位老師帶領(lǐng)我們一起來學(xué)習(xí)今天的舞蹈內(nèi)容。上午主要學(xué)習(xí)了小、中、大班的律動表演,通過學(xué)習(xí)我感知這些是我們平時工作中最能用到的,看到今天我們學(xué)習(xí)的律動與我們平時在教學(xué)中,自己創(chuàng)編的律動相比較相差很大,今天所學(xué)的律動給我的感覺是,不像是在律動表演而是舞蹈表演,動作好美。

      下午我們主要學(xué)習(xí)了幾個大型的集體舞,也許是平時練習(xí)的比較少,有許多動作總是做不到位,看到其他老師都學(xué)得很好,我心很著急,總是是不到感覺,尤其是那個新疆舞《來吧姑娘》,其中有許多轉(zhuǎn)圈的'動作,速度很快,總覺得跟不上,所以等到休息的時候,我在心里默默的回憶每個舞蹈里面的每個動作,這個時候,我真后悔自己平時沒有多鍛煉,多學(xué)習(xí)。

      通過今天舞蹈技能的訓(xùn)練學(xué)習(xí),不僅陶冶了情操,讓我們以舞X,樂在其中。在這次的培訓(xùn)中,通過博奧的三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學(xué),使我的舞蹈在原有的基礎(chǔ)中有了進一步的提高,其實在學(xué)習(xí)舞蹈時多琢磨、多練習(xí)、多體會是找到感覺的關(guān)鍵,我在學(xué)習(xí)中看到老師們優(yōu)美的動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說,舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。

      舞蹈,是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質(zhì)與情感。我要將所學(xué)到的實用的兒童舞蹈運用到工作當(dāng)中,用心教孩子,讓孩子真正感受到世界的真、善、美!

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