《傅雷家書》讀書心得
更新時間:2023-06-14 18:47:41 心得體會范文 我要投稿
關于《傅雷家書》讀書心得范文
從某件事情上得到收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的關于《傅雷家書》讀書心得范文,歡迎大家分享。
關于《傅雷家書》讀書心得范文1
“我想時時刻刻、隨處給你做個警鐘,做面“忠實的鏡子”,無論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。“
縱觀全書,我想,也許正是這句話凝結了傅雷對兒子傅聰最含蓄深沉的父愛!陡道准視饭彩珍浟私俜飧道讓懡o傅聰?shù)募視渲杏兴囆g家之間思維碰撞的火花,有對新中國未來的發(fā)展展望,有對兒子為人處事行為習慣的培養(yǎng),所見所聞的分享,也有噓寒問暖枝葉關情的溫情。然而最感動我的,也許就是一個嚴厲的父親不經(jīng)意間的真情流露。
傅雷教子極嚴,有時近乎不近人情,這一點傅雷在《家書》中也屢屢提到自己對過去“不懂做父親的藝術”時的后悔。盡管傅雷是如此的一個嚴父,在傅聰離開中國留洋學習鋼琴之際,也是戀戀不舍難以割舍。書中有這樣的話“園丁用血淚澆灌出來的花果遲早得送到人間去讓別人享受,可是在離別的關頭怎么免得了割舍不得的情緒呢?“無意中,在傅聰離開之際,我們可以在此一窺傅雷作為父親柔情的一面。又有哪位父親會討厭自己的孩子呢,從來都只是“因愛生恨”為了促使子女前進的.鞭策。
《家書》中亦可見得傅雷身為父親事無巨細,無微不至的管教。不管是為人處世的原則,生活學習的安排,行為習慣的規(guī)范,演奏時的表情姿勢指法樂理,他都一點一滴地寫在家書中。我印象非常深刻的一處便是傅雷提醒傅聰:“圍巾必須同大衣一同脫在衣帽間,不穿大衣時也要除去圍巾,手插在上衣袋比插在褲袋里更無禮貌,切忌切忌!边@樣的瑣事也不吝筆墨地寫在家書中!實在是無微不至。對于子女,父母便是如此。總是細細碎碎,總愛嘮嘮叨叨,總是對子女有著各種各樣的不滿意,追根到底,也許就像開頭那段話所說的一樣,父母就像“一面忠實的鏡子”之作用,就是“正其衣冠”,檢查自己的污點。人們往往不愿意直面自己的缺點,而父母的指出讓我們無法逃避,從而還怨恨鏡子太過誠實。這就是為什么我們對父母的嘮叨教育總是有所逆反不從。其實他們?nèi)缡,不過是想讓我們成為更好的自己罷了。
讀《傅雷家書》,在傅雷質樸的文字中總能聯(lián)想到自己的影子,總是蘊藏了不曾言明的含蓄之愛,細細咀嚼,那份柔情猶在。
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父子關系一直以來都是一個容易被忽視的話題,生活中最能讓人羨慕的父子關系,我認為非傅雷傅聰父子莫屬了。
《傅雷家書》這本書記錄了傅聰在波蘭留學時與父親13年的通信,在一百多封信中不僅有父親的懺悔和對兒子的思念,還包含了對孩子的鼓勵開導。傅雷是一名父親,更是一名良師,但我從中感受最深的是作為父親的傅雷對兒子深深的愛。他給孩子提出了很多寶貴的建議,教會他如何面對困難與挫折,并用克利斯朵夫的事例來激勵他。當傅聰向傅雷報喜時,他是這樣回復的`:“親愛的孩子二月二十日報告的喜訊使我們心中說不出的歡喜和興奮!毙胖羞這樣寫道:“我高興的是我又多了一個朋友;兒子變成朋友,世上有什么事可以和這種幸福相比的!”傅先生把孩子當成了朋友,把自己的經(jīng)驗毫無保留的交給了孩子。因此甚至有人這么評價:《傅雷家書》就是一位君子在教他的孩子成為一名真正的中國君子。
是的,站在傅聰?shù)慕嵌瓤,父親不僅是一位良師,也是一位益友。父親的信是他人生中最寶貴的財富,讓遠在異國他鄉(xiāng)的傅聰感受到家的溫暖,即使相隔數(shù)萬里之遙,也仿佛感覺愛無時無刻不在身邊。事實上,正是因為父親獨特的教育態(tài)度與教育方式,才讓傅聰在藝術方面有如此高的成就。我相信當他獲得成就時,最感謝的也一定是他的父親。因此,我讀出了父親對兒子的教誨與鼓勵,讀出了兒子對父親的理解與感激。
我曾經(jīng)讀過一篇文章,意思是說父母和孩子,從來都是一種相互成全的狀態(tài):孩子的愛,可以治愈父母生活的苦,給到父母最柔軟、最溫情的力量;同樣,父母的愛與陪伴,也是孩子成長過程中非常重要的營養(yǎng)液。我從傅聰與傅雷之間濃濃的父子親情中,我想到自己父母給予我的愛,也如此偉大。不是嗎?他們常常利用生活中的每一個細節(jié)和碎片時間,關注我生活與學習的點點滴滴,用溫暖、藝術的方式去溝通。因此我在成長中學會了一些面對挫折的方法,懂得了要冷靜、沉著的面對問題。
此刻,讀《傅雷家書》,一瞬間,我的心情便平緩下來,感受到了一種溫暖。藏在《傅雷家書》中的愛讓我深深感動;寫在書中的建議,也讓我深受啟迪。這是一本留給后人的最寶貴的精神財富。
關于《傅雷家書》讀書心得范文3
“天下父母心”,父母愛子女,再平常不過了。但是同樣是“愛”,卻常常有著不同的方式:有的是“溺愛”,我們要什么給什么,物質條件一概滿足;有的是急于望子成龍,教訓責罵我們,有的甚至棍棒相加,他們說這是“恨鐵不成鋼”。暑假里,我認真閱讀了一本書《傅雷家書》。從傅雷寫給自己孩子家信的字里行間透露出的濃濃父子之情中,我才感到了什么是對孩子的真正的愛,那就是——既是慈父,也是嚴師,更是我們孩子志同道合的朋友。
傅雷,是我國著名的翻譯家。他曾經(jīng)翻譯了許多受群眾喜愛的世界名著。在生活中,他也是一位稱職的、有高度責任感的好父親。即使孩子身在異國他鄉(xiāng),他仍通過書信給孩子無微不至的關懷。例如在一封回信中,一開始就連用了五個問號,詢問孩子(面對孩子寄去的照片):最近消瘦的原因、飲食、睡眠、交友和周圍環(huán)境等情況?梢,這些溢于言表的關切之情使我們體會到作為慈父的.一顆炙熱的愛子之心。
父母對子女的愛,往往會對我們子女產(chǎn)生巨大的力量。傅雷常以父母的愛去感染孩子,但他同時也不忘給予語重心長的教誨和熱忱的幫助,這才是一個慈父形象啊。在如何做人這個重要問題上,他要求兒子像他一樣擁有“寧天下負我,毋我負天下人”的精神境界;在藝術修養(yǎng)上,他對搞藝術的兒子說:“你每走一步,無形中都對整個民族藝術的發(fā)展有影響,所以你要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,鄭重其事!”他還教育孩子“隨時隨地準備犧牲目前的個人感情,為了更大的感情——對藝術對祖國的感情!背蔀橐粋德藝具備、人格卓越的藝術家;在社交禮儀上,他又要求兒子做個有禮貌有教養(yǎng)的青年。有時兒子來信中寫了錯別字,他也不放過給兒子糾正過來。
正是傅雷在教子上像老師一樣嚴格要求,不忘以身作則,身體力行,才使孩子在理解父親良苦用心的同時,在潛移默化中心悅誠服地接受教育,從而走上正確地人生道路。
有哪一位父親能像傅雷那樣既有慈父的溫情,又有嚴師的教誨,更多的是朋友式的交談呢?我希望天下所有為人父、為人母的人們真正地關心、愛護我們孩子。
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在人生與世界的宏大版圖上,每個人都像是圖紙上的一個極小的點,圖紙上沒有任何痕跡,新生的人兒不知去向何處。但總會有路的,是父輩引領著我們,他們的每一句親切的叮嚀都推動著我們前進,前進。
“心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦向誰訴呢?我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢?”
這一句叮嚀,雖是疑問的句式,卻顯得格外真切、堅定與誠懇。孩子與父輩之間,能是這樣親密的關系:能夠彼此傾訴,彼此安慰。
傅雷說,“我是過來人,決不至于大驚小怪。你也不必為此擔心,更不必強壓在肚里不告訴我們!
一句再簡單不過的話,一句平和而溫柔的.話,竟能有感動人心的力量—它是一位父親的叮嚀,是最真實的了。
父輩短短的一句話,總是能安撫兒女精神之消沉,內(nèi)心之疲憊。他們知道自己的身后有著最堅實的后盾、最溫馨的港灣。聽聽這父輩的叮嚀,足以令人感到安心。
“我祝福你,我愛你,希望你強、更強,永遠做一個強者,有一顆慈悲之心的強者!”傅雷將他對孩子最為真摯的希望融入了這一句叮嚀之中。
他希望兒子深刻的思考,做有修養(yǎng)的青年,重視做人,且不是狹義的做人,而是“包括對世界、對政局的看法與態(tài)度。”叮嚀中蘊涵著的不僅是溫情,更是傅雷對孩子的嚴格要求。
傅雷和傅聰父子情深,而傅雷同良師又同益友一般,盡到了一個引導著孩子的、一位父親的職責。這一句句叮嚀,背后是無比的期望,是遠隔萬里的牽掛與思念,又如暖陽般照進無數(shù)人的心中。
我不禁想到了《背影》中,那位略顯笨拙的父親那一句“你留在此地,不要走動”,看似簡潔明了,實則內(nèi)涵無窮。
就這樣一句叮嚀,滿懷著的是無窮的愛。父輩不善言辭,但他們對我們的關懷,也許就體現(xiàn)在一件裘皮大衣,一個新鮮的橘子,一封千里迢迢的信中。
我又想起了,我的父親也是同傅雷對他的孩子那般愛我。τ谶@一點,我深信不疑。“多喝些水”,“多吃點青菜”,“多穿些暖和的衣服”,“早點睡覺”……父親想說的,絕不僅有這些,那些深藏在叮嚀背后的情感,只得由我們從心底去領悟了。
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