[實用]工程管理培訓(xùn)心得體會

　　當(dāng)我們有一些感想時，馬上將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的工程管理培訓(xùn)心得體會，歡迎大家分享。

工程管理培訓(xùn)心得體會1

　　這學(xué)期學(xué)習(xí)了軟件工程實踐這門課，我覺得這是對上學(xué)期的軟件工程課程學(xué)習(xí)的檢驗，上學(xué)期學(xué)習(xí)軟件工程只是我們淺顯的認(rèn)識，相比之下，這學(xué)期就更加全面的說明了開發(fā)一個項目所需要的步驟以及開發(fā)項目過程中所需要注意的諸多細(xì)節(jié)。如果說上學(xué)期的課程注重理論基礎(chǔ)的話，那么這學(xué)期的軟工實踐，顧名思義，就是側(cè)重我們動手操作的能力。

　　原來我認(rèn)為開發(fā)一個項目最重要的就是寫代碼，似乎整個軟件都是編代碼，因為自己動手能力不強所以就很排斥做項目�？墒墙�(jīng)過我們學(xué)習(xí)軟工課程到團(tuán)隊做項目再到學(xué)習(xí)軟件工程實踐課程之后，我才真正意識到實施一個軟件工程項目并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的，因為一個軟件的生命周期分為三個時期：軟件定義時期、開發(fā)時期、維護(hù)時期，而這三個時期整體又分為七個階段，他們分別是：問題定義、可行性研究、需求分析、總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼和單元測試、綜合測試，由此可看出，當(dāng)我們開發(fā)一個項目時，更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個很小的模塊，而是項目的整體結(jié)構(gòu)上。

　　在寫軟工實踐體會之前，我想在這里總結(jié)一下上學(xué)期三人團(tuán)隊做項目的相關(guān)事宜。上學(xué)期我們?nèi)�人團(tuán)隊根據(jù)軟件開發(fā)的步驟開發(fā)一個名為“西大老鄉(xiāng)‘薈’”的社交系統(tǒng)，主要是為西大學(xué)子提供一個找老鄉(xiāng)的平臺。雖然只進(jìn)行到詳細(xì)設(shè)計階段，沒有進(jìn)一步實現(xiàn)，但是我還是從中學(xué)到很多東西的。首先要先確定項目主題，也就是這個項目用來做什么，可以解決什么問題。接著就是這個項目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法，針對我們的'項目，我們對西大的一些學(xué)生做了問卷調(diào)查，并從調(diào)查中繼續(xù)完善系統(tǒng)本身的做用戶。第三步根據(jù)我們確定的項目主題進(jìn)行需求分析，這一步驟當(dāng)時做的不是很好，比如所畫E-R圖、數(shù)據(jù)流圖等都有考慮不周的問題，導(dǎo)致接下來的概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計進(jìn)行的很困難，有些步驟甚至還需要返工。

　　從我們在需求分析中出現(xiàn)的問題，使我們明白了軟件定義階段對于一個項目的開發(fā)是至關(guān)重要的，當(dāng)軟件定義階段完成時必須要用正式的文檔準(zhǔn)確的地記錄目標(biāo)系統(tǒng)的需求。只有前期的準(zhǔn)備工作做得好，后面的工作才能順利進(jìn)行。雖然項目最后沒有完全實現(xiàn)，但是起碼我們已經(jīng)初步體會到軟件項目開發(fā)的步驟，以及每一步所需要完成的文檔等內(nèi)容。

　　這學(xué)期的軟件工程實踐雖然不是親自動手開發(fā)一個系統(tǒng)，但是張元平老師以“物聯(lián)網(wǎng)物流倉儲管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個真實系統(tǒng)的開發(fā)過程，從計劃到項目系統(tǒng)的發(fā)布實施，以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個方面談一下我的心得體會。

　　第一、行業(yè)背景說明方面

　　對于一個軟件系統(tǒng)的開發(fā)，第一步就是問題定義，了解所開發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景，制定計劃。當(dāng)我們計劃確定以后就要對項目系統(tǒng)本身進(jìn)行可行性研究，主要從技術(shù)可行性、經(jīng)濟可行性和操作可行性三個方面著手。就比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說明文檔中非常詳細(xì)地分析了當(dāng)下物聯(lián)網(wǎng)物流行業(yè)的整體業(yè)務(wù)說明、應(yīng)用背景、未來發(fā)展趨勢以及相關(guān)應(yīng)用案例等四個方面，項目團(tuán)隊中系統(tǒng)分析員就可以根據(jù)這份文檔以及相關(guān)的調(diào)查資料對將要開發(fā)系統(tǒng)的進(jìn)行定義等工作。

　　原來我們寫這類文檔的時候就是草草了事，不會做得這么詳細(xì)，而這次看到大型項目的行業(yè)背景說明也是這么詳細(xì)，也讓自己認(rèn)識到不管是軟件開發(fā)的那個階段都要認(rèn)真對待，這些瑣碎的文檔都是后期開發(fā)項目的支撐，只要它們做的透徹，后面的開發(fā)工作才能更順利的進(jìn)行。

　　第二、項目需求說明方面

　　這部分項目需求說明就是軟件定義時期中需求分析階段，而該階段的主要目的就是了解用戶的需要，根據(jù)用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作，并對目標(biāo)系統(tǒng)提出完整、準(zhǔn)確、清晰、具體的要求。在需求分析結(jié)束之前系統(tǒng)分析人員要寫出一份需求規(guī)格說明，即為《物聯(lián)網(wǎng)物流倉儲管理系統(tǒng)》項目需求說明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細(xì)，相比之下我們之前做項目時寫的需求規(guī)格說明書就非常不合格，不僅格式不正確內(nèi)容也是少之又少。

　　在這方面，這篇文檔給我啟發(fā)很大。首先就是文檔的格式，要美觀整齊，讓人看著舒服方便。其次就是文檔的內(nèi)容，原來它不是很重要，寫文檔的時候也不知道怎么寫就借鑒下網(wǎng)上的內(nèi)容，結(jié)果根本就沒有把自己項目的需求寫明白，以至于自己最后都有些糊涂，所以根據(jù)以前的經(jīng)驗教訓(xùn)我會對這部分更加重視。

　　第三、系統(tǒng)概要設(shè)計方面

　　這部分內(nèi)容分說的是軟件設(shè)計時期的概要設(shè)計階段，該階段的主要目的就是實現(xiàn)系統(tǒng)的功能、設(shè)計軟件的結(jié)構(gòu)、模塊組成以及模塊之間的關(guān)系。在概要設(shè)計階段，我們可以站在全局的高度上，花較少的成本，從抽象的層次上分析對比多種可能的系統(tǒng)實現(xiàn)方案和軟件結(jié)構(gòu)，從中選出最佳方案和最合理的結(jié)構(gòu)。在這個階段還會具體畫出E-R圖、數(shù)據(jù)流圖等方面的設(shè)計。

　　比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設(shè)計從項目概述、設(shè)計約束、功能單元與功能模塊設(shè)計、數(shù)據(jù)E-R圖設(shè)計、總體設(shè)計、界面設(shè)計等六個方面介紹，通過讀這個文檔，我覺得最重要的還是總體設(shè)計，分別從邏輯架構(gòu)設(shè)計、物理架構(gòu)設(shè)計、技術(shù)架構(gòu)設(shè)計設(shè)計系統(tǒng)。在這個階段中模塊要做到高內(nèi)聚低耦合，這樣開發(fā)出來的系統(tǒng)才會具有更高的獨立性。

　　在原來做項目時沒有編寫過這類文檔，在該階段只是畫了結(jié)構(gòu)圖、層次圖以及相關(guān)的模塊劃分，對該類文檔尚未重視。通過張老師的講解和自己的學(xué)習(xí)，我相信在以后做項目的時候一定會注意到這類文檔的編寫。

　　第四、詳細(xì)設(shè)計與分析方面

　　詳細(xì)設(shè)計階段就是把概要設(shè)計階段的每個模塊進(jìn)一步設(shè)計，確定每個模塊所需要的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。在這個階段還是需要我們設(shè)計出程序的詳細(xì)規(guī)格說明，而不是編寫程序。在詳細(xì)設(shè)計階段，系統(tǒng)設(shè)計人員可以通過使用程序流程圖、盒圖、PAD圖等過程設(shè)計的工具和Jackson圖等面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計工具進(jìn)一步設(shè)計系統(tǒng)相關(guān)接口，主要包括界面設(shè)計接口、業(yè)務(wù)單設(shè)計接口、單元模塊設(shè)計接口等，這些對于以后的編碼工作都是極其重要的。

　　第五、編碼和測試方案方面

　　關(guān)于編碼，我認(rèn)為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設(shè)計時期要按部就班的做，文檔一定要按要求書寫，不能偷懶也不能草草書寫。對于編碼也要有相應(yīng)的文檔書寫規(guī)范，要使源程序代碼的邏輯簡明清晰、易讀易懂。這樣盡管我們不是設(shè)計系統(tǒng)的人員，當(dāng)看到源程序代碼的時候也能容易讀懂代碼的意思。

　　其次就是測試的內(nèi)容，從測試的文檔中我們可以得出，其實測試在軟件開發(fā)中同樣占據(jù)了重要的地位，它主要就是盡可能多的找到問題并排除其中的潛藏的錯誤，最終把一個高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用。它要求測試人員也要有很高的技術(shù)水平。

工程管理培訓(xùn)心得體會2

　　xx年9月15日—9月22日，在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下。我很榮幸的參加了工程項目管理專題培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)讓我充分認(rèn)識工程管理的重要性和必要性，有效的提高了自我的理論水平和規(guī)范管理水平；進(jìn)一步增強了自己戰(zhàn)勝困難，搞好工作的信心和決心。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有用的理論知識。除了研究知識，也加深了對工程管理的理解。

　　這次培訓(xùn)涉及到工程的每個分項工作都由專家進(jìn)行專門的講課。老師經(jīng)驗豐富，利用通俗易懂的語言講解理論知識，將古板的教學(xué)內(nèi)容融匯于現(xiàn)實中，而且將自己多年來在工作實踐中積累的研究案例以及施工經(jīng)驗，與工程管理實踐技術(shù)相結(jié)合，毫不保留的傳授給各位學(xué)員，開闊了大家的視野；并借助幻燈片等授課工具進(jìn)一步深化了培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的目的。各位學(xué)員抓好這次難得的機會，認(rèn)真研究，充分認(rèn)識到科學(xué)的工程項目管理是完成工程的關(guān)鍵。通過這次培訓(xùn)我得到了一下心得：

　　1、對工程管理有了更明確、清晰的概念。研究之前，對工程項目管理的'理解處于一知半解的狀態(tài)；對工程項目管理的內(nèi)容理解比較模糊；對工程項目管理工具認(rèn)識比較零散，缺乏系統(tǒng)的認(rèn)知，通過專家的講授，對工程項目管理有了系統(tǒng)的了解。

　　2、明確了工程項目管理不只是工程管理的必然手段，更可以運用于所用的工作管理當(dāng)中。研究之前，提到工程項目管理，聯(lián)想到的

　　就是工程項目的管理，比如說修建工程、管理工程等。但通過專家的講授，進(jìn)一步曉得了日常工作均可以引入項目管理的方法。3、工程項目管理要素（工夫、范圍、成本、質(zhì)量）使任務(wù)變得更恍惚清楚明了，一項任務(wù)如安在執(zhí)行前明確四要素，將決定此任務(wù)執(zhí)行的最終效果。在當(dāng)前的工作中，必將四要素貫穿于任務(wù)的始終。4、通過研究，對當(dāng)前的工作幫助甚大，增強了對工程項目管理的整體思路。尤其是對工程項目管理工具有了進(jìn)一步的理解與應(yīng)用能力，將嘗試運用于當(dāng)前的管理工作。

　　培訓(xùn)，是我們在工作生活中不斷提高自身綜合素質(zhì)的過程。在當(dāng)今社會高速發(fā)展的情況下，我們必須不斷的研究先進(jìn)的知識，只有把自己的電充足了才不會被社會所淘汰。幾天的培訓(xùn)，檢驗了自己的諸多不足，認(rèn)識到加強自我研究的重要性。研究先進(jìn)的知識并使之用于工作實踐中，是不斷提高我們工作效率的最佳途徑。

　　通過這次研究，自己對工程項目管理又有了新的認(rèn)識。我會將這些理論知識運用到實際工作中去，以提高工程項目管理的水平。提高工程質(zhì)量，降低工程項目的成本，降低工程項目的風(fēng)險，最終提高企業(yè)的效益，以報答公司領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任。在今后的工作中我必須堅持研究，不斷提高自我的工作能力，出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項工作任務(wù)，為公司的不斷做強做大奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

工程管理培訓(xùn)心得體會3

　　時間，它是人們生命中的匆匆過客，它往往在我們不知不覺中悄然而去，不留下任何蛛絲馬跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾了。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。朱自清爺爺說過，“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”但時間去了就永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在綠草如茵的在草原上，飛在天空中，游在蔚藍(lán)的海洋里……時間一去不復(fù)返，真讓人心痛啊。

　　怎樣才能留住這個來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？愛因斯坦即使是在做家務(wù)時也從不虛度時間，而是擠時間來思考。有一次，他推著一部嬰兒車在伯尼爾的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數(shù)字和公式，低頭看一下甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……他是多么珍惜時間啊。

　　這個事實告訴我們，只要我們愿意，時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

　　而能否把握時間，做時間的主人往往決定這一個人一生的命運。陶淵明曾說過：盛年不重來，一日難再成。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常重要。

　　奧地利著名樂曲作家莫扎特連理發(fā)時也在考慮樂曲創(chuàng)作，他說道：“誰和我一樣用功，就會和我一樣成功�！彼�說的不無道理，也許我們和他一樣用功，不一定會像他一樣的成功，不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了，至少我們達(dá)到我們所能達(dá)到的最高度。

　　時間催促著滄桑巨變，時間揚起未來的風(fēng)帆，時間是生命黃金海岸，時間是獲取成功的`基石，時間是人們的生命航船。珍惜時間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！小考預(yù)測作文經(jīng)典素材篇4

　　時間快嗎？好像也是一瞬間的事，我曾留戀過它，也曾拋棄過它，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，它不是一個那么隨意的東西。

　　或者說，只有經(jīng)歷過的人，才能體會滄桑，才能對時間有所惋惜。以前的我仿佛對于時間可有可無，但是從現(xiàn)在開始醒悟了，那些錯誤的想法只是昨天無知的夢而已，此刻，我認(rèn)識它的重要，認(rèn)識它的迅速，更認(rèn)識它的稀少

　　期中考試即將來臨，我為時間也為自己感到憐憫。時間越來越少，我所面對的已擺在眼前，可我不懼怕，有什么好恐懼的呢？一切都是明朗的，開闊的，我不對即將發(fā)生的事害怕，也不會發(fā)生過的事后悔！因為我有著充足的準(zhǔn)備迎接它的到來，不論何時，我總是會堅定地度過。

　　只有付出過，才會有收獲。我記得這句話，所以我在一點一滴的世界里慢慢度過。我不浪費它，我會抓緊每一秒，利用它，造就自我。年老的爺爺對我說過，他的人生荒廢了許多，希望我能珍惜每一刻，讓自己不在老了的時候，回頭看自己走過的路寥寥無幾，經(jīng)歷的坎坷也是少之又少，學(xué)會的知識也甚是稀罕。這樣的你，回頭看便毫無驚喜之情，多半是驚訝，沒想到自己過得如此空虛，無絲毫意義。

　　你是否有這種感覺？當(dāng)你背著書包回到家中，躺在那張極其柔軟的大床上時，心中有喜悅，但卻又總覺得空落落的，似乎是落下了什么？我們能夠發(fā)現(xiàn)，從開學(xué)到現(xiàn)在一個多月的學(xué)習(xí)時光也是悄然而逝，這使自己不禁在心里嘆息時間的匆忙。坐在書桌前開始寫老師布置的作業(yè)，一翻開，卻驚愕地發(fā)現(xiàn)，那些題目，我竟大部分都不會寫。怎么會這樣？我自己引以為傲的學(xué)習(xí)竟是我現(xiàn)在即將面對的一大難題！當(dāng)我還在為自己煩惱時，卻又想起了點什么，我恍然大悟，原來心里那種莫名的落空感，是因為我沒有好好珍惜時間？我往往對飛逝的時間一臉的難以置信，可對于永無止境的時間來說，我們只不過是小小的過客罷了。它不會浪費所謂的時間為你停止。

　　時間對我們實在太重要，如果沒有了時間，甚至地球就會停止轉(zhuǎn)動，所以我將珍惜一切般的，去珍惜時間。

工程管理培訓(xùn)心得體會4

　　這次課程設(shè)計為了我們的理論知識能夠更好的學(xué)以致用，加強對我們所學(xué)的知識的鞏固。只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合才能真正的在工作中有所作用。為此xxX老師為我們安排了水利工程造價編制。此次學(xué)習(xí)的任務(wù)有：

　　1、基礎(chǔ)單價編制、建安工程單價計算、設(shè)備費計算、各部分工程概算編制、工程總概算編制、

　　2、軟件應(yīng)用

　　3、實訓(xùn)體會。

　　經(jīng)過為期兩周的奮戰(zhàn)，我終于順利完成了實習(xí)任務(wù)。在設(shè)計過程中我認(rèn)為從事造價這個行業(yè)的人員最需要的就是認(rèn)真、仔細(xì)。也認(rèn)識到了一個人的力量是不足以完美完成整個任務(wù)的，因為在整個造價編制工程中往往需要抄定額中的人工、機械使用量還有各種系數(shù)、各單位之間的轉(zhuǎn)換系數(shù)與計算出來的各種單價，任何一個抄錯都會導(dǎo)致整個工程出錯，而且出現(xiàn)錯誤需要一點一點的.去排查，需要大量的時間，在查詢定額時必須說明以及各個子目下的注意事項及施工內(nèi)容。在此次學(xué)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了好多我以前沒有發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題，就是這些很細(xì)小的問題導(dǎo)致了整個造價工程的錯誤。這就需要我們在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真聽課看書。在此次學(xué)習(xí)認(rèn)識當(dāng)中，我們組幾位組員合作完成了我們組的工作，我們分工明確，每個人負(fù)責(zé)查一個表格，并進(jìn)行計算，這樣大大縮短了工作時間，提升效率，而且就是我明白了團(tuán)隊合作的重要性。一件事情或是任務(wù)，只要我們團(tuán)結(jié)一致并能互相幫助，就能迎刃而解。

　　我認(rèn)為從事造價工作的人員應(yīng)注意的一個原則就是：不能只依文字上的介紹來進(jìn)行概預(yù)算編制，還應(yīng)考慮施工現(xiàn)場的情況，深入工地進(jìn)行調(diào)查了解后再進(jìn)行編制否則在決算時承包方和發(fā)包方會出現(xiàn)糾紛，為了盡可能的減少這種情況的發(fā)生，造價工作人員必須做好本職工作。

　　此次學(xué)習(xí)認(rèn)識編制設(shè)計概算是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會的一個不可缺少的過度階段．短暫的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去，首先，我想先向所有為我提供幫助的同學(xué)和我的指導(dǎo)老師致謝，感謝你們?yōu)槲以趯W(xué)習(xí)上所做的幫助和努力．使我在我的水利工程工程概算的實習(xí)中獲得了豐富的知識，鞏固并檢查了自己這學(xué)期內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識和實際操作能力．我們是水利水電專業(yè)中工程造價所必須的要的，在書本上學(xué)過很多的理論知識。似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，通過一周的自己動手，我把理論和實際相結(jié)合，既鞏固了理論知識還增加了動手能力。當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉，當(dāng)自己親臨其境或親自上陣時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這一個周的認(rèn)識學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不明白的地方，所以我只能不斷學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，踏實工作，拓寬視野，增長見識，積極面對每一天的挑戰(zhàn)，體驗社會競爭的殘酷。明確今后人生生涯中應(yīng)該發(fā)展的方向，在工作中積累豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，在接下來的路上我會好好的走，努力地學(xué)習(xí)與實踐，不斷地提高自己，好好地生活。

工程管理培訓(xùn)心得體會5

　　兩周的實訓(xùn)課很快就結(jié)束了，但我卻受害匪淺。實訓(xùn)老師豐富的實踐經(jīng)歷，為我們講述了現(xiàn)實生活中，電氣知識的運用，帶領(lǐng)我們完成了一項“工廠供配電工程”。實訓(xùn)的東西，使我從書本上學(xué)到的知識由實際變?yōu)閷嵺`，也讓我的能力取得升華。

　　本次實訓(xùn)，講解了

　　1.了解了少油斷路器拆裝后的結(jié)構(gòu)和各元件的作用。

　　2.掌握少油斷路器的原理及檢修工藝。

　　3.加深了對少油斷路器的用法、作用、動作流程及原理的了解。

　　4.學(xué)會心肺復(fù)蘇搶救，為以后發(fā)生突發(fā)情況時可以正確的對患者進(jìn)行搶救。

　　5.對開關(guān)柜進(jìn)行錯誤檢修，學(xué)會看二次安裝圖。

　　6.并且還學(xué)會了實訓(xùn)后需要總結(jié)歸納我們在實訓(xùn)中所犯的錯誤，確保下次不再犯。 通過這次實訓(xùn)課，使我學(xué)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的原理知識及在理論中無法學(xué)到的實習(xí)知識。了解到了工廠供配電系統(tǒng)，了解到了工廠變電所的組成及運行過程，對小區(qū)、學(xué)校用電網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)設(shè)計有了一定的認(rèn)識。在供配電系統(tǒng)設(shè)計中，要滿足安全，可靠，經(jīng)濟的原則。通過參觀學(xué)校中心變電所，親臨現(xiàn)場使我開闊了眼界、拓寬了知識面、了解了電學(xué)的實際應(yīng)用，為學(xué)好專業(yè)課增添了必要的`感性知識，為我們以后在知識的運用上奠定了有力的基礎(chǔ)。還通過實例體會到了要嚴(yán)格地遵守電工安全操作規(guī)程、要膽大心細(xì)、要不斷提高自己的技能水平，才能在工作中掌握主動權(quán)。這些，是我們在大學(xué)時期就必須慢慢學(xué)習(xí)和養(yǎng)成的良好品質(zhì)。在實訓(xùn)中，也充分認(rèn)識到了自己的不足，很多電工應(yīng)該知道的常識問題，卻模棱兩可，沒有扎實的掌握所學(xué)知識。

　　許多自己了解的知識，也不能熟練運用舉一反三。在以后的學(xué)習(xí)生活中，要扎實的掌握所學(xué)知識，培養(yǎng)自己勇于創(chuàng)新、不斷追求的品質(zhì)，鍛煉自己臨危不懼、沉著應(yīng)對的精神，面對電、電氣事故等更應(yīng)如此。

　　實訓(xùn)要求我們提高觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和掌握實際工作的方法，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神、獨立工作能力和加強勞動意識。在以后的學(xué)習(xí)工作中，要培養(yǎng)我們艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)和不斷學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。

工程管理培訓(xùn)心得體會6

　　過這學(xué)期工程訓(xùn)練，我學(xué)到很多的實際東西，和以往不一樣，以前都是書本知識，而這活動都是手把手的教我們，學(xué)習(xí)一些簡單的必要的知識，每看到自己的小成果心里都會有成就感，哪怕做的不好，自己感覺都很愉快，因為那是自己的努力換來的第一次參加實習(xí)我們興奮不已，但也難免有些茫然。由于對實習(xí)與金屬加工的無知我們有點不知所措，但是通過為期一學(xué)期的實習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是大了，視野更加開闊，對生產(chǎn)實踐有了一個更全面更深刻地認(rèn)識，在自己能力提高的同時更增添了我在以后面對激烈的社會競爭時的自信心。在這8堂課中，我學(xué)到了不同的技術(shù)，雖然還不是很熟練，很多還是不懂，但慢慢的我收獲的是一份自信，我知道短短的8節(jié)課我并不能學(xué)到很多，看到一臺加工機械，不會在感到不知所措，也不會的感到那么彷徨，明白了一些常識，為以后的工作打下必要的基礎(chǔ)，或許這并沒有多大的作用，但對初學(xué)者來說，卻是另一番天地，只有自己嘗試之后，才知道其中的奧妙。

　　不同的機械，不同的技術(shù)，不同的要求。都需要我們慢慢適應(yīng)。與我們平時上課時站在講臺上的老師不同，訓(xùn)練中心的老師都有一種親近感，老師不厭其煩的講解，手把手的教授操作技巧，有時幽默的開著玩笑，當(dāng)然也有一些很嚴(yán)肅的老師。我知道對我們嚴(yán)是為我們的安全，有些東西來不得半點馬虎。

　　在實習(xí)中遇到很多困難，都是在其他同學(xué)及老師的幫助下共同度過的，我覺得這次實踐同時也鍛煉了我與人合作的能力與團(tuán)隊精神，促進(jìn)了我們同學(xué)之間的交流與協(xié)作精神，很多事靠一人之力是難以完成的，鍛煉了我們許多能力，只有互幫互助，相互促進(jìn)，才能使團(tuán)隊更好的前進(jìn)，同時，這次實踐也讓我覺得我的很多知識僅局限于書本，我希望通過自己的努力讓它更好地付諸實踐。我覺得這是對大學(xué)生最好的教程，教導(dǎo)我們從理論到實踐的轉(zhuǎn)變。記憶深刻的是穿越電網(wǎng)，網(wǎng)上有不大不小20個格子。要求每個人逐一通過，通過時，身體任何部位都不能觸碰到“電網(wǎng)”，否則視為失敗，而且每個格子只能通過一次，這是一個非常嚴(yán)厲、細(xì)致的項目。知道游戲規(guī)則后，大家都在想辦法，誰先過去，哪些人通過哪些格子。最后在我們考慮并不周全時項目開始了，“抱、抬、托、舉”，各種方式都用上了，最后結(jié)果卻是全軍覆沒。

　　應(yīng)為我們分工不明確，誰負(fù)責(zé)安排，誰負(fù)責(zé)監(jiān)督。第二次嘗試開始，大家謹(jǐn)記上次失敗的教訓(xùn)，再過“生死線”時更加細(xì)心，對同伴間更多的信任，最后所有人都成功的過了。這個項目讓我體會到，我們在自己的崗位中，雖然各有分工，但是所有人對最終結(jié)果都付有責(zé)任。任何一個環(huán)節(jié)失誤，都會造成團(tuán)隊成果前功盡棄，一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊。一個團(tuán)隊執(zhí)行任務(wù)時，必須先明確一個指揮者，分工明確，這樣才能保證團(tuán)隊有序的開展工作。作為個人，工作中必須要有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度。還有信任背摔全隊只有我試了兩次，快下課是老師還讓我們每個人都說了心得，然后抽幾個特別的同學(xué)說了當(dāng)時的感受其中有我，我現(xiàn)在還記得當(dāng)時說的話。我說：第一次特別怕所以很自然的坐下來了搞的接的幾位同學(xué)很疼，我想摔的直一些這樣重量不會壓在幾位同學(xué)而會均勻的落在所有人上所以第二次在不停的心理暗示下總算比上次好很多了，就這樣我覺得我應(yīng)該相信自己要有勇氣。之后老師總結(jié)了一下說我是一個有奉獻(xiàn)精神的人是個團(tuán)隊意識強但缺乏一點自信與勇氣，我覺得老師說的非常對他還告訴我說以后無論什么事情都要敢做要相信自己。這節(jié)課上的是我上的最有意義的課，我覺得學(xué)校開這個課真的是太有必要了。再說說焊接吧，就是我們常說的電焊它的實用性就不用我多說了。以前在一些修理廠鋼鐵焊接廠里我已見過人家拿著一個塑料手柄鐵質(zhì)的夾子夾著一個焊條鐵夾的尾部連了一根電線然后在要焊接的器械上來回的.擦動就冒起了火花于是焊接工作就正式開始了但那時我并不知道焊接中有一個秘密就是焊條是不直接與焊接器件接觸它與器件總是保持著兩毫米左右的距離如果直接與焊接器件接觸就會使焊條與器件因熔化的鐵水而粘緊難以分開同時整個回路也會因焊條和器件接觸而短路從而導(dǎo)致焊條熔化使整個焊接工作不能正常進(jìn)行另外焊接是一項具有危險性的的工作在焊接操作中我們必須要注意保護(hù)自己的皮膚和眼睛并注意防觸電具體防護(hù)措施如下

　　1、首先衣著要合適。為了防止高溫飛濺的火花和鐵屑濺入皮膚衣著的袖口和領(lǐng)口要緊閉盡量套上外套不要穿短袖的上裝。

　　2、操作過程中要時刻用防護(hù)面具護(hù)住整個臉部和頭的上方和前部在不得不摘下防護(hù)面具檢查焊接情況的時候也要保持警惕可以半掩著觀察盡量不要讓防護(hù)面具遠(yuǎn)離面部。

　　3、焊接中不要觸摸焊接器件和焊條以防觸電。如果焊接過程中出現(xiàn)不正常的現(xiàn)象應(yīng)迅速關(guān)閉電源對個部件檢查安全后再繼續(xù)進(jìn)行操作。

　　4、焊接結(jié)束后敲擊器件時要特別注意半掩著面具輕擊器件以防鐵屑濺入皮膚和眼睛此操作完成后不要馬上觸摸器件待其冷卻后再對其進(jìn)行操作。以上是對焊接試驗的總結(jié)由于經(jīng)驗不足水平有限可能有許多被忽略的細(xì)節(jié)和事項望老師諒解。這次工程訓(xùn)練對我的收獲頗豐，我期待有更多的機會學(xué)習(xí)現(xiàn)實世界的技術(shù)。掌握一門生活技術(shù)，為今后的生活打下鋪墊。

工程管理培訓(xùn)心得體會7

　　20xx年9月15日—9月22日，在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下。我很榮幸的參加了工程項目管理專題培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)讓我充分認(rèn)識工程管理的重要性和必要性，有效的提高了自我的理論水平和規(guī)范管理水平；進(jìn)一步增強了自己戰(zhàn)勝困難，搞好工作的信心和決心。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有用的理論知識。除了學(xué)習(xí)知識，也加深了對工程管理的理解。

　　這次培訓(xùn)涉及到工程的每個分項工作都由專家進(jìn)行專門的講課。老師經(jīng)驗豐富，利用通俗易懂的語言講解理論知識，將古板的教學(xué)內(nèi)容融匯于現(xiàn)實中，而且將自己多年來在工作實踐中積累的研究案例以及施工經(jīng)驗，與工程管理實踐技術(shù)相結(jié)合，毫不保留的傳授給各位學(xué)員，開闊了大家的視野；并借助幻燈片等授課工具進(jìn)一步深化了培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的目的。各位學(xué)員抓好這次難得的機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到科學(xué)的工程項目管理是完成工程的關(guān)鍵。

　　通過這次培訓(xùn)我得到了一下心得：

　　對工程管理有了更明確、清晰的概念。學(xué)習(xí)之前，對工程項目管理的理解處于一知半解的'狀態(tài)；對工程項目管理的內(nèi)容理解比較模糊；對工程項目管理工具認(rèn)識比較零散，缺乏系統(tǒng)的認(rèn)知，通過專家的講授，對工程項目管理有了系統(tǒng)的了解。

　　明確了工程項目管理不只是工程管理的必然手段，更可以運用于所用的工作管理當(dāng)中。學(xué)習(xí)之前，提到工程項目管理，聯(lián)想到的就是工程項目的管理，比如說建筑工程、管理工程等。但通過專家的講授，進(jìn)一步知道了日常工作均可以引入項目管理的方法。

　　工程項目管理要素（時間、范圍、成本、質(zhì)量）使任務(wù)變得更清晰明了，一項任務(wù)如何在執(zhí)行前明確四要素，將決定此任務(wù)執(zhí)行的最終效果。在以后的工作中，必將四要素貫穿于任務(wù)的始終。

　　通過學(xué)習(xí)，對以后的工作幫助甚大，加強了對工程項目管理的整體思路。尤其是對工程項目管理工具有了進(jìn)一步的理解與應(yīng)用能力，將嘗試運用于以后的管理工作。

　　培訓(xùn)，是我們在工作生活中不斷提高自身綜合素質(zhì)的過程。在當(dāng)今社會高速發(fā)展的情況下，我們必須不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識，只有把自己的電充足了才不會被社會所淘汰。幾天的培訓(xùn)，檢驗了自己的諸多不足，認(rèn)識到加強自我學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識并使之用于工作實踐中，是不斷提高我們工作效率的最佳途徑。

　　通過這次學(xué)習(xí)，自己對工程項目管理又有了新的認(rèn)識。我會將這些理論知識運用到實際工作中去，以提高工程項目管理的水平。提高工程質(zhì)量，降低工程項目的成本，降低工程項目的風(fēng)險，最終提高企業(yè)的效益，以報答公司領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任。在今后的工作中我必須堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自我的工作能力，出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項工作任務(wù)，為公司的不斷做強做大奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

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