中國夢(mèng)講座學(xué)習(xí)心得
更新時(shí)間：2023-10-24 07:27:50 心得體會(huì)范文 我要投稿
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中國夢(mèng)講座學(xué)習(xí)心得范文
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編幫大家整理的中國夢(mèng)講座學(xué)習(xí)心得范文，歡迎閱讀與收藏。
中國夢(mèng)講座學(xué)習(xí)心得范文1
學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神后，我深深地體會(huì)到中國夢(mèng)就是堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，團(tuán)結(jié)全國各族人民。早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)是中國執(zhí)政黨的目標(biāo)，更是全部中國人民的企圖。中國夢(mèng)不只是富裕夢(mèng)，還是對(duì)幸福和有威嚴(yán)生活的期許。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須凝聚中國氣力。進(jìn)程就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的氣力。中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同企圖而奮斗。實(shí)現(xiàn)企圖的努力就有廣闊的空間。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須凝聚中國氣力。進(jìn)程就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的氣力。中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同企圖而奮斗。實(shí)現(xiàn)企圖的努力就有廣闊的空間。我深切地體會(huì)到作為一位當(dāng)代的人民教師更應(yīng)當(dāng)以建設(shè)好自己的國家、奉獻(xiàn)社會(huì)為己任。自己的企圖與中國夢(mèng)息息相干。因此，在未來實(shí)現(xiàn)企圖的道路上，除了要付出艱辛的汗水，更重要的是是自己的理想有一個(gè)正確的方向，緊隨時(shí)期潮流，密切聯(lián)系社會(huì)和國家所需，一路向前。
實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)期精神，這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神氣力，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神氣力，全國各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)期精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神動(dòng)力，永久生氣蓬勃邁向未來。
中國夢(mèng)”的科學(xué)實(shí)現(xiàn)道路來之不易，是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的連續(xù)探索中走出來的，是在對(duì)近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深入總結(jié)中走出來的，是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的.傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。與之同時(shí)，我們?cè)凇爸袊鴫?mèng)”實(shí)現(xiàn)道路中產(chǎn)生了實(shí)現(xiàn)企圖的中國精神。
這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)期精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神氣力，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神氣力。全國各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)期精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神動(dòng)力，永久生氣蓬勃邁向未來。與之同在的是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的同時(shí)凝聚著實(shí)現(xiàn)它的中國氣力。
中國夢(mèng)講座學(xué)習(xí)心得范文2
因?yàn)閴?mèng)，我們的世界更加的多彩和美好。正是夢(mèng)的存在才使我們擁有倍加前進(jìn)的勇氣和必勝的信心，為此，我們不辭勞苦，自始至終的向著夢(mèng)的彼岸前進(jìn)。
作為當(dāng)代的一名中學(xué)生，我們的青春，背負(fù)著一種責(zé)任，一種寄托，一種祖國對(duì)我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千，也不是趁著年輕而虛度光陰，我們還有很多事要為之奮斗。為此，我們應(yīng)該努力的去做一個(gè)積極進(jìn)取的中國青少年，勤奮努力，奮勇拼搏，去實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國夢(mèng)。無愧于社會(huì)，無愧于人民，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為美麗可愛的.祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
人說中國是一個(gè)難以創(chuàng)新的國家，因?yàn)橹袊鴽]有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人，有人說中國人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的，比一般的商人還無利不起早。但是，在歷史上，中國和中國人是歷來不缺少夢(mèng)的。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放，嫦娥奔月更是表現(xiàn)了對(duì)未知世界的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關(guān)城，中國人的夢(mèng)不但一直在做，而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明，有了浩如煙海的文學(xué)藝術(shù)，成就了中國的偉大和不同凡響。
可如今一提起夢(mèng)，我們現(xiàn)在的中國人首先想到的是荒誕不經(jīng)，如果說到要為之努力，周邊的人除了會(huì)給予我們更多的白眼和不屑外，就不會(huì)再看第二眼了，至于夢(mèng)中的機(jī)會(huì)和可能就永遠(yuǎn)地被淹沒了。在我們的視野中夢(mèng)只是孩童的天真和癡人的亂語，我們生活在聰明人的現(xiàn)實(shí)世界，我們要發(fā)展，我們要理性、我們要掙錢，我們要工作，我們要……
我們要敢于做夢(mèng)!敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
中國夢(mèng)講座學(xué)習(xí)心得范文3
我的夢(mèng)有很多，可是讓我下定決心去追求的夢(mèng)只有一個(gè)，就是“航天夢(mèng)”。
我為什么會(huì)有這個(gè)“航天夢(mèng)”呢?是因?yàn)槲疑狭艘还?jié)特別的課。這節(jié)課的課堂在距離地球300公里遠(yuǎn)的神舟十號(hào)太空飛船，而授課的老師正是在神舟十號(hào)太空飛船上執(zhí)行任務(wù)的宇航員。
開課了，各位老師先做了自我介紹，然后聶海勝老師盤腿只空中飄浮起來，接著，王亞平老師使出“一指功”，竟把聶海勝老師從飛船的這一頭送到了那一頭這讓同學(xué)們出乎意料，怎么老師們都成了超人了?帶著這個(gè)疑問，大家又觀看了水膜實(shí)驗(yàn)，陀螺實(shí)驗(yàn)，小球?qū)嶒?yàn)......這些有趣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與我們?cè)诘厍蛏系膶?shí)驗(yàn)結(jié)果完全不同，顯然這與實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)即神秘的太空有著密切的關(guān)系。為了更深入的了解太空，揭示退款的奧秘，所以我有了一個(gè)“航天夢(mèng)”。希望有一天，我能駕駛飛船穿梭于各個(gè)星系，去水星旅游、去火星訪友、去海王星游泳......可要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想我應(yīng)該怎么做呢?當(dāng)然要從基礎(chǔ)做起，首先要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己熟練操控太空知識(shí)，為將來能在行星打造適宜人類生活、居住的環(huán)境打基礎(chǔ)。其次是要多運(yùn)動(dòng)、鍛煉身體，并有一個(gè)健康強(qiáng)壯的'體魄，能通過嚴(yán)厲的考核與艱苦的訓(xùn)練，以適對(duì)太空中的惡劣環(huán)境。
我們現(xiàn)在正是讀書的好時(shí)機(jī)，如果現(xiàn)在不認(rèn)真讀書，以后就沒有能力接觸到這些高科技的工作。正如顏真卿所說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！彼晕乙W(xué)習(xí)。
中國夢(mèng)講座學(xué)習(xí)心得范文4
人才是第一資源，發(fā)揮人力資源豐富的潛在優(yōu)勢(shì)，走人才強(qiáng)國之路，是中國的必然選擇�，F(xiàn)階段，面對(duì)和“兩會(huì)”明確的美好前景，更需要加快推進(jìn)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，努力營造人才輩出、人盡其才的制度環(huán)境，促進(jìn)“中國夢(mèng)”的早日實(shí)現(xiàn)。
首先，各級(jí)政府要深化對(duì)人才和實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略重要性的認(rèn)識(shí)。
古今中外的歷史反復(fù)證明，一個(gè)國家最可靠的財(cái)富絕不是土地、礦藏、黃金、紙幣，更不是宮殿、樓閣，而是在同一個(gè)時(shí)代的人類社會(huì)中培養(yǎng)得出、競爭得來、擁有得住、使用得好秀的人才。必須認(rèn)識(shí)到，在人類進(jìn)入到經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)知識(shí)化的今天，自然資源對(duì)財(cái)富增值的作用相對(duì)下降，人才的作用更加突出，“人才是第一資源”已經(jīng)完全成為客觀現(xiàn)實(shí)。尤其是我們國家，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨著技術(shù)、資源、環(huán)境制約，特別是技術(shù)制約，而要實(shí)現(xiàn)技術(shù)的突破或者說跨越，沒有人才是不可想象的。
其次，要努力做到培養(yǎng)得出、競爭得來、擁有得住、使用得好。怎樣才能做到培養(yǎng)得出、競爭得來、擁有得住、使用得好秀的人才呢?毫無疑問，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，要以落實(shí)全國人才工作會(huì)議精神和實(shí)施《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》為主線，全面落實(shí)好中央關(guān)于人才工作的一系列重大部署。中國是個(gè)大國，人口眾多，教育普及程度已經(jīng)較高，已經(jīng)成為人才大國，潛在的優(yōu)秀人才資源量大。我們不能放松對(duì)國際一流人才的`引進(jìn)工作，但同時(shí)更應(yīng)當(dāng)做好自有的人才資源開發(fā)工作。十分重要的是，必須深刻認(rèn)識(shí)人才成長規(guī)律。經(jīng)驗(yàn)表明，學(xué)校教育只能給人打下成才的基礎(chǔ)，僅靠學(xué)校教育是不可能培養(yǎng)出來秀的人才的。政治家要在社會(huì)工作實(shí)踐中成長，企業(yè)家要在企業(yè)經(jīng)營實(shí)踐中成長，科學(xué)家要在科學(xué)研究實(shí)踐中成長，外交家要在外交工作實(shí)踐中成長，軍事家要在軍事斗爭實(shí)踐中成長。實(shí)踐才能造就出秀的人才。因此，必須下定決心著力解決好在新的時(shí)代條件下如何在實(shí)踐這個(gè)最偉大的學(xué)校培養(yǎng)秀的人才這個(gè)課題，不斷深化對(duì)相關(guān)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，不斷完善創(chuàng)新相關(guān)制度機(jī)制，真正解決好培養(yǎng)得出的問題。
再者，要正確處理好“保持得住”和“使用得好”之間的關(guān)系。必須認(rèn)識(shí)到，即使“培養(yǎng)得出，競爭得來”，如果使用得不好，包括制度環(huán)境等各個(gè)方面妨礙優(yōu)秀人才才能的發(fā)揮，甚至受到扼制，那就不可能“保持得住”。因此，必須在使用方面，在便于人才充分施展聰明才智方面營造好制度環(huán)境，尤其要下定決心著力破除一定程度上存在的任人唯親問題，讓所有擁有真才實(shí)學(xué)的人都能感受到得到公平的對(duì)待，能夠公平地獲得實(shí)踐的舞臺(tái)�！扒Ы鹗泄恰边@個(gè)成語講的是不惜千金買下已經(jīng)死亡的千里馬的骨頭，終于引得千里馬來的故事。只要我們切實(shí)貫徹中央的部署，讓已經(jīng)擁有的人才都感到環(huán)境公平公正、事業(yè)大有作為、實(shí)踐途徑寬廣，那么，可以確信，我們一定會(huì)擁有越來越多的優(yōu)秀人才。
中國夢(mèng)講座學(xué)習(xí)心得范文5
“一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想�！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
如果要問我的夢(mèng)想是什么?說實(shí)在的，從1999年到現(xiàn)在這十幾年，我做過“下�！钡膲�(mèng)，做過調(diào)到行政部門去“發(fā)展”的夢(mèng)，還做過停薪留職到私立學(xué)校去發(fā)點(diǎn)小財(cái)?shù)膲?mèng)。可是，受諸多因素的制約，我的這些林林總總之夢(mèng)，全都破滅了。然而就是這次演講，讓我有了“眾里尋它千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”的`感覺。原來，在這三尺講臺(tái)上，我在踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育的夢(mèng)。
我是一位人民教師，我驕傲。教師有什么驕傲的?我來給你細(xì)數(shù)：
1、每年至少有三分之一的時(shí)間自己支配。
2、相當(dāng)純潔的人際關(guān)系3、社會(huì)地位必須有，隨時(shí)享受無數(shù)崇拜的眼神。第4點(diǎn)也是最欣慰的一點(diǎn)，年齡增長與工資增長成正比。
作為一名語文教師，我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣，如果是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào)，我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂學(xué)習(xí)語文，在學(xué)習(xí)中與我交流互動(dòng)。我想聽孩子們大聲的回應(yīng)，我想見他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們?cè)谡n堂上因答對(duì)一個(gè)問題而露出純真笑臉。我愛他們，我擁有他們，所以我驕傲。
作為一名教師，孩子們就像我們的子女一般，這幾年，我相信在座各位也聽聞一位又一位的同仁志士人，呂榕麟、殷雪梅、譚千秋……在教學(xué)事業(yè)上，在生死一念間，讓生命得以升華。最美女教師張麗莉，面對(duì)如脫韁野馬般的汽車沖向一群柔弱無助的孩子們時(shí)，她毅然將安全“推”給了他們，自己卻永遠(yuǎn)地失去了健全的雙腿，當(dāng)記者問及“后悔嗎?”她說：“不后悔，這樣做是我的本能�！边@是一句多么樸實(shí)自然的回答......
中國夢(mèng)講座學(xué)習(xí)心得范文6
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想!這一時(shí)代解讀，既飽含著對(duì)近代以來中國歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)未來指明了前進(jìn)方向。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)務(wù)必走中國道路，這就是中國特色社會(huì)主義道路。這條道路來之不易�！爸袊鴫�(mèng)”深刻道出了中國近代以來歷史發(fā)展的主題主線，深情地描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。中國夢(mèng)，也是每一個(gè)人的夢(mèng)!中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華禮貌，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民必須要增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅(jiān)定不移沿著正確的中國道路奮勇前進(jìn)。
“中國夢(mèng)”的第一要義，就是實(shí)現(xiàn)綜合國力進(jìn)一步躍升。如今，我國經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第二位，但人口多、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變�？萍歼M(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率大幅上升，進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列，人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)。這一指標(biāo)體系，構(gòu)成了現(xiàn)階段“中國夢(mèng)”的基本圖景。
社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民共圓“中國夢(mèng)”的根本目的，就是要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，進(jìn)而提升全社會(huì)的幸福指數(shù)。
隨著改革開放的深入推進(jìn)，我們正經(jīng)歷空前的社會(huì)巨變:經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，人們的價(jià)值追求也越來越多元多樣。中國特色社會(huì)主義描繪了人們完美生活的藍(lán)圖，展現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的光明前景和科學(xué)路徑，把每個(gè)人的'前途命運(yùn)與國家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來。這天，繼續(xù)“中國夢(mèng)”的“圓夢(mèng)”之旅，中國特色社會(huì)主義無疑是正確的途徑。
按照黨和國家的規(guī)劃，到本世紀(jì)中葉，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化后，盡管趕上和到達(dá)中等發(fā)達(dá)國家水平，但與世界上最發(fā)達(dá)的國家相比還有不小的差距。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一個(gè)長期的歷史過程。
十八大報(bào)告說得好:只要我們胸懷理想、堅(jiān)定信念，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，就必須能在中國共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，就必須能在新中國成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主禮貌和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。
中國夢(mèng)講座學(xué)習(xí)心得范文7
人才是第一資源，發(fā)揮人力資源豐富的潛伏優(yōu)勢(shì)，走人才強(qiáng)國之路，是中國的必定挑選。現(xiàn)階段，面對(duì)和“兩會(huì)”明確的美好前景，更需要加快推動(dòng)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，努力營建人才輩出、人盡其才的制度環(huán)境，增進(jìn)“中國夢(mèng)”的早日實(shí)現(xiàn)。
第一，各級(jí)政府要深化對(duì)人才和實(shí)行人才強(qiáng)國戰(zhàn)略重要性的認(rèn)識(shí)。
古今中外的歷史反復(fù)證明，一個(gè)國家最可靠的財(cái)富絕不是土地、礦藏、黃金、紙幣，更不是宮殿、樓閣，而是在同一個(gè)時(shí)期的人類社會(huì)中培養(yǎng)得出、競爭得來、具有得住、使用得好秀的人才。必須認(rèn)識(shí)到，在人類進(jìn)入到經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)知識(shí)化的今天，自然資源對(duì)財(cái)富增值的作用相對(duì)降落，人才的'作用更加突出，“人才是第一資源”已經(jīng)完全成為客觀現(xiàn)實(shí)。特別是我們國家，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨著技術(shù)、資源、環(huán)境制約，特別是技術(shù)制約，而要實(shí)現(xiàn)技術(shù)的突破或者說跨過，沒有人才是不可想象的。
其次，要努力做到培養(yǎng)得出、競爭得來、具有得住、使用得好。怎樣才能做到培養(yǎng)得出、競爭得來、具有得住、使用得好秀的人才呢？毫無疑問，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，要以落實(shí)全國人才工作會(huì)議精神和實(shí)行《國家中長期人才發(fā)展計(jì)劃綱領(lǐng)》為主線，全面落實(shí)好中央關(guān)于人才工作的一系列重大部署。中國是個(gè)大國，人口眾多，教育普及程度已經(jīng)較高，已經(jīng)成為人才大國，潛伏的優(yōu)秀人才資源量大。我們不能放松對(duì)國際一流人才的引進(jìn)工作，但同時(shí)更應(yīng)當(dāng)做好自有的人才資源開發(fā)工作。十分重要的是，必須深入認(rèn)識(shí)人才成長規(guī)律。體會(huì)表明，學(xué)校教育只能給人打下成才的基礎(chǔ)，僅靠學(xué)校教育是不可能培養(yǎng)出來秀的人才的。政治家要在社會(huì)工作實(shí)踐中成長，企業(yè)家要在企業(yè)經(jīng)營實(shí)踐中成長，科學(xué)家要在科學(xué)研究實(shí)踐中成長，外交家要在外交工作實(shí)踐中成長，軍事家要在軍事斗爭實(shí)踐中成長。實(shí)踐才能造就出秀的人才。因此，必須下定決心著力解決好在新的時(shí)期條件下如何在實(shí)踐這個(gè)最偉大的學(xué)校培養(yǎng)秀的人才這個(gè)課題，不斷深化對(duì)相干規(guī)律的認(rèn)識(shí)，不斷完善創(chuàng)新相干制度機(jī)制，真正解決好培養(yǎng)得出的問題。
再者，要正確處理好“保持得住”和“使用得好”之間的關(guān)系。必須認(rèn)識(shí)到，即便“培養(yǎng)得出，競爭得來”，如果使用得不好，包括制度環(huán)境等各個(gè)方面阻礙優(yōu)秀人才才能的發(fā)揮，乃至遭到扼制，那就不可能“保持得住”。因此，必須在使用方面，在便于人才充分發(fā)揮聰明才智方面營建好制度環(huán)境，特別要下定決心著力破除一定程度上存在的任人唯親問題，讓所有具有真才實(shí)學(xué)的人都能感遭到得到公平的對(duì)待，能夠公平地獲得實(shí)踐的舞臺(tái)�！扒Ы鹗泄恰边@個(gè)成語講的是不惜千金買下已經(jīng)死亡的千里馬的骨頭，終于引得千里馬來的故事。只要我們切實(shí)貫徹中央的部署，讓已經(jīng)具有的人才都感到環(huán)境公平公平、事業(yè)大有作為、實(shí)踐途徑寬廣，那么，可以確信，我們一定會(huì)具有越來越多的優(yōu)秀人才。
中國夢(mèng)講座學(xué)習(xí)心得范文8
“一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有企圖�！边@句話，我一直記得。是的，正是由于有企圖，我們才經(jīng)歷曲折依然前行，正是由于有企圖，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
如果要問我的企圖是什么？說實(shí)在的，從1999年到現(xiàn)在這十幾年，我做過“下�！钡膲�(mèng)，做過調(diào)到行政部門去“發(fā)展”的夢(mèng)，還做過停薪留職到私立學(xué)校去發(fā)點(diǎn)小財(cái)?shù)膲?mèng)�？墒�，受諸多因素的制約，我的這些林林總總之夢(mèng)，全都破滅了。然而就是這次演講，讓我有了“眾里尋它千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。本來，在這三尺講臺(tái)上，我在踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育的夢(mèng)。
我是一位人民教師，我自豪。教師有什么自豪的？我來給你細(xì)數(shù)：1、每年至少有三分之一的時(shí)間自己安排。2、相當(dāng)純潔的人際關(guān)系3、社會(huì)地位必須有，隨時(shí)享受無數(shù)崇拜的眼神。第4點(diǎn)也是最欣慰的一點(diǎn)，年齡增長與工資增長成正比。
作為一位語文教師，我一直在摸索如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語文的愛好，如果是由于我的教學(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào)，我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂學(xué)習(xí)語文，在學(xué)習(xí)中與我交換互動(dòng)。我想聽孩子們大聲的'回應(yīng)，我想見他們著急的舉手搶答。我特別想看到孩子們?cè)谡n堂上因答對(duì)一個(gè)問題而露出純真笑臉。我愛他們，我具有他們，所以我自豪。
作為一位教師，孩子們就像我們的子女一樣，這幾年，我相信在座各位也聽聞一位又一位的同仁志士人，呂榕麟、殷雪梅、譚千秋……在教學(xué)事業(yè)上，在生死一念間，讓生命得以升華。最美女教師張麗莉，面對(duì)如脫韁野馬般的汽車沖向一群脆弱無助的孩子們時(shí)，她毅然將安全“推”給了他們，自己卻永久地失去了健全的雙腿，當(dāng)記者問及“后悔嗎？”她說：“不后悔，這樣做是我的本能�！边@是一句多么渾厚自然的回答......
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