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    科技的心得體會

    更新時間:2023-11-01 09:03:12 心得體會范文 我要投稿

    有關(guān)科技的心得體會

      當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的有關(guān)科技的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)科技的心得體會

    有關(guān)科技的心得體會1

      我們要去科技館參觀了!這是學(xué)校的決定,我們在周一下午參觀,我們都在猜想科技館怎么樣:葉順雨覺得有許多機(jī)器人;符彤覺得有航模;我覺得有歷史文物?

      到了時間,我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了,車窗外天氣陰沉,人們似乎很憂郁,頗有一番“枯藤,老樹,昏鴉?”的味道。而車內(nèi)卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。

      進(jìn)入科技館,同學(xué)們被兩個機(jī)器人給迷住了,一個是“大白”,它能回答一切問題,同學(xué)們問了許多“疑難雜癥”都被它解了出來。另一個是“舞者”顧名思義它會跳很多舞,街舞等無一不通。接著又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了?

      參觀了一下午,正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時,卻要回去了,大家似乎都不高興。

      這次參觀科技館,我見識到了許多奇妙的東西,開拓了我的視野,特別是那個球幕影院,告訴我不能亂浪費資源,否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У簦吹搅诉@些,我為中華民族的`進(jìn)步感到驕傲,我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的“中國火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢。

    有關(guān)科技的心得體會2

      有一天,媽媽說要買個智能廚房。我一聽,心里頓時出現(xiàn)了許多小問號:這個廚房有多大?媽媽不會要把廚房給拆了吧?……等到媽媽把“廚房”抱回來時,我才發(fā)現(xiàn),它只比豆?jié){機(jī)大一點!這么小個東西真的可以做出香甜可口的飯菜嗎?沒等我提問,媽媽就給我布置任務(wù)了:“今天你用這個機(jī)器來做一道你最愛吃的糖醋排骨吧!”

      天。∵@道菜媽媽平時需要一個多小時才做好!讓我這個沒有絲毫經(jīng)驗的`小毛孩來做,實在很忐忑!可是我又很期待接下來的奇妙變化。我點開機(jī)器屏幕上的“糖醋排骨”菜單,所需要的食材一目了然。媽媽說:“接下來你只要按照菜單上的步驟一步步做就行了!”可是剛開始第一步,我就犯傻了,屏幕顯示“倒入20克油”。20克油是多少?家里有天平嗎?媽媽指了指屏幕上的小天平,說:“這個神器自帶天平,你只要往里倒油,等數(shù)字顯示20時就可以了!”“哇,這么高科技,真神奇!”接著我按照指示把食材全部放入機(jī)器中,然后按下啟動鍵。

      “這樣就可以了嗎?”我有些不放心。

      “放心吧!”媽媽安慰我道。

      聽著鍋里咕嚕咕嚕的聲音,我有些好奇,打開機(jī)器頂部的量杯蓋,瞅了瞅,“咦,怎么一點油煙都沒有啊,記得媽媽以前做的時候滿廚房的油煙味”我自言自語地說。25分鐘以后,隨著一陣悅耳的音樂響起,排骨做好了!我迫不及待地盛出來嘗了一口。哈哈,和媽媽做的一樣好吃!“媽媽,這個‘廚房’可真神奇!”我叫道。媽媽說:“它可不光會炒菜哦,還能在3秒內(nèi)將冰糖塊打成細(xì)膩的冰糖粉,秒鐘把整個檸檬炸成汁,2分鐘活好面團(tuán)……”哇,它真的有十八般武藝呢!

      有了它,媽媽再也不用擔(dān)心被油煙熏成黃臉婆了,爸爸再也不用擔(dān)心媽媽出差家里沒飯吃了,而我就可以品嘗到各種各樣的甜點、果汁還有“山珍海味”嘍,真是科技改變生活啊!

    有關(guān)科技的心得體會3

      20xx年5月16日至26日,我有幸參加縣教育局組織的中小學(xué)教務(wù)主任、副主任、教研員赴上海培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)的前階段,我們分別聆聽了楊浦區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和楊浦區(qū)進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就上海教學(xué)常規(guī)管理、教育科研、校本研修、課堂的組織、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、各種活動的開展作具體的要求,隨后我、徐華春和巖退被分到了復(fù)旦科技園小學(xué)。現(xiàn)在就我在復(fù)旦科技園小學(xué)的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱膸c感受:

      一、對復(fù)旦科技園小學(xué)的認(rèn)識

      1、學(xué);靖艣r

      復(fù)旦科技園小學(xué)創(chuàng)建于2002年9月,是一所建校五年的公辦民助學(xué)校。從2002年起學(xué)校體制正式從公助民辦轉(zhuǎn)為公辦。學(xué)校也從原址許昌路整體搬遷至“城市綠肺”之一的濕地自然風(fēng)景區(qū)——新江灣城。走進(jìn)復(fù)旦科技園校園,只見花木蔥蘢,現(xiàn)代化的教學(xué)大樓令人賞心悅目。學(xué),F(xiàn)有16個教學(xué)班,共有四個年級,一至四年級,每個年級有四個班。學(xué)校占地面積15000平方米,建筑總面積10600平方米。教學(xué)設(shè)施一流,各種專用教室配備齊全,設(shè)施先進(jìn)。

      2、該校辦學(xué)理念

      五年來,學(xué)校本著依靠全體教師、服務(wù)全體學(xué)生、培養(yǎng)個性特長、全面和諧發(fā)展的辦學(xué)思想,打造了一支愛崗、敬業(yè)的教師隊伍;更培養(yǎng)了一群勤學(xué)好問、積極進(jìn)取的學(xué)生。

      3、該校辦學(xué)特色

      為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,學(xué)校將以科技教育和英語教育為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全力打造辦學(xué)質(zhì)量高、社會信譽好的品牌學(xué)校,努力爭創(chuàng)楊浦區(qū)的一流學(xué)校。

      二、學(xué)校的管理制度好

      上海的學(xué)校對教師的管理是非常嚴(yán)格的,它有一套完善的鼓勵教師發(fā)展,獎勵教師成名,制約教師行為的規(guī)范機(jī)制,優(yōu)勝略汰,教師有緊迫感。老師在學(xué)生中的學(xué)識魅力是真正主宰自己生存命運的重要東西。學(xué)?吹氖墙Y(jié)果,只要學(xué)生成績高,你就可以立足。但我們卻看不到教師們晚來早走,離開辦公室,都在學(xué)校備課作習(xí)題批改學(xué)生作業(yè),還有嚴(yán)格規(guī)定是,去上課不準(zhǔn)遲到,壓堂和提前下課,他們倡導(dǎo)的是,在相同的時間,高質(zhì)高量完成教學(xué)任務(wù)。因此對每一個教師備課的質(zhì)量要求相當(dāng)高,任何人都不敢有絲毫松懈行動。同時他們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊智慧,非常重視集體備課。學(xué)校除了發(fā)揮文化建設(shè)這一陣地外,日常行為規(guī)范抓的也比較到位。常抓規(guī)范管理。重視愛國教育和行為規(guī)范,學(xué)校要求學(xué)生用規(guī)范嚴(yán)格要求自己,講文明,守紀(jì)律,衛(wèi)生掃除徹底。從學(xué)習(xí)這段時間看,不論你何時走進(jìn)校園,總會看到衛(wèi)生清潔,好溫馨的校園。學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成方面,他們更是細(xì)致,而且形成氛圍。學(xué)校的物質(zhì)豐厚,計劃性強(qiáng),人文管理到位,教師對學(xué)校有較高的認(rèn)同感和歸屬感。我們深知教師是學(xué)校發(fā)展的主體,教師生存沒有后顧之憂,職業(yè)幸福感流淌在教師心中,在這充滿生機(jī)和活力的地方,教師們都很珍惜這份工作,同時也熱愛自己的事業(yè),教師把發(fā)奮進(jìn)取,愛崗敬業(yè)作為不懈的追求。這里的食堂真正是面向師生,葷素搭配實在。學(xué)校有專門的體育館、實驗室、心理實驗室等。

      三、教務(wù)工作方面

      理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

      (一)、抓好常規(guī)教學(xué)工作

      1、做到五個流程管理。從教師的備課、上課、學(xué)生的作業(yè)批改、質(zhì)量監(jiān)控(即:每學(xué)期的期中、期末成績質(zhì)量分析)、學(xué)困生的輔導(dǎo)五方面來狠抓流程管理。定期的檢查教師的基本工作。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。加強(qiáng)實施新課程領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理,嚴(yán)格開齊、開足、上好各科,做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。

      3、全體教師要堅持做到按日課表上課,自覺認(rèn)真地上好每一堂課。認(rèn)真學(xué)習(xí)常規(guī)管理的基本要求,找準(zhǔn)薄弱點,嚴(yán)格控制學(xué)生的家庭作業(yè)量,保證學(xué)生的活動時間。

      4、強(qiáng)調(diào)教學(xué)管理層次性,強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度。校長、教導(dǎo)處、教研組層級負(fù)責(zé),強(qiáng)化教學(xué)規(guī)程、學(xué)校規(guī)程的實施。

      在王歡慶主任的指導(dǎo)下,我們對上海教務(wù)工作方面的開展有了更深沉的了解,通過學(xué)習(xí),我們對自己所從事的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,使我認(rèn)識到在學(xué)校管理中,教務(wù)主任的工作是上級領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助者,是學(xué)校教學(xué)工作中的管理者,師生關(guān)系和教師關(guān)系的協(xié)調(diào)者,既起到了承上啟下的作用,又是教育教學(xué)目標(biāo)的調(diào)度者和督導(dǎo)者。

     。ǘ、抓好教學(xué)研修工作

      在瞿蔚老師的講解下,我們對教研工作又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,精心組織活動,強(qiáng)化校本研究。要認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,恰當(dāng)安排好活動地點、時間和方式,定期開展教研活動,各教研組做好每次教研活動的記載。教師要立足課堂教學(xué),努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時深入課堂,涵蓋各類學(xué)科。對學(xué)困生成因及個案分析與研究,引導(dǎo)教師自主思考,提升理論學(xué)習(xí)實效。

      (三)、學(xué)校特色的拓展課

      在復(fù)旦科技園小學(xué),我們看到了豐富多彩的課外興趣活動。在盧冰老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了學(xué)生的.拓展課。有不同學(xué)科的拓展,比如,在這所學(xué)校里看到的都是以英語和科技為前提的興趣課,學(xué)生多半是自己動手操作和實踐的。

      四、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

      在這次培訓(xùn)中,我們分別聽了18節(jié)不同學(xué)科的課程,老師們精彩的課堂讓我耳目一新。他們深厚的文學(xué)底蘊、厚實的專業(yè)知識、精湛的講課藝術(shù)、流利的口頭表達(dá)、幽默而風(fēng)趣的語言博得了我們內(nèi)心陣陣的掌聲。在快樂中,我們不僅學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育思想和新的教育理念,更重要的是讓我們領(lǐng)略到了老師們的教育教學(xué)的智慧和藝術(shù)水平。特別是王歡慶主任的那節(jié)《巧算》課,既教會學(xué)生做題的方法,又培養(yǎng)了學(xué)生各種技能知識,比如說話要干脆、簡練。還有周萍老師那節(jié)經(jīng)典的音樂課,上的如此精彩,讓人有一種飄飄然的感覺,很舒服。給我們留下了深刻的印象,值得我們反思,學(xué)習(xí)。真是收獲多多,受益匪淺。

      五、參加楊浦區(qū)教研活動

      在培訓(xùn)期間,我有幸參加參加了楊浦區(qū)一年級數(shù)學(xué)教研活動,聽了兩節(jié)精彩而內(nèi)容豐富的公開課,通過聽課,教研組長說課,區(qū)教研員評課的過程,讓我學(xué)到了很多知識,教師們精彩的課堂讓人印象深刻。教研員精辟的點評更讓人記憶猶新。期間,我們還有機(jī)會參加了楊浦區(qū)科技節(jié)的開幕式,觀看了科技節(jié)開幕式的文藝匯演,聆聽了辛靈中學(xué)謝校長精彩的報告。從中我學(xué)到了許多可行的做法,收獲很大,我感覺自己在今后學(xué)校的教育教學(xué)管理中還有許多事要做,還有許多地方有待完善,同時也對自己以后的管理工作有了新的認(rèn)識、新的思考。

      總之;通過這次學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到自己在工作中的差距,今后應(yīng)不斷學(xué)習(xí),勤于積累總結(jié),不斷提高自己管理水平,做一名合格的教務(wù)管理者。

    有關(guān)科技的心得體會4

      在以前,我的表妹總是向我炫耀她去過北京科技館,里面有許多項目既令人驚嘆又叫人稱奇,令我非常羨慕。今天,我們學(xué)校終于組織全體師生一起來參觀我朝思暮想的地方——北京科技館。

      來到科技館,一進(jìn)館內(nèi),我和同學(xué)們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了?萍拣^一共有四層,主題分別是“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來”。

      我們抬頭向大廳的房頂望去,只見上面有許多可以上下移動的白銀色的小球,一會兒變成波浪形,一會兒又變成橢圓形,給這原本就美麗的館內(nèi)增添了不少新意。

      我們參觀完一到三層后,來到了第四層,這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質(zhì)舞”這兩個項目。

      我坐在設(shè)備上,體驗“月球漫步”這個項目。在一切準(zhǔn)備就緒后,我輕輕往上一躍,哇!我竟然輕飄飄地升了起來。降落后,我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來不一樣了,這一蹦,竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂,就像在月球上玩耍一樣,整個人都是非常輕盈的。這次我可真正體會到了“月球漫步”的滋味。

      “蛋白質(zhì)舞”這個游戲其實也挺有創(chuàng)意、挺有意思的。這個游戲的目標(biāo)是讓體驗過的'人通過跳舞來明白蛋白質(zhì)是怎樣調(diào)配出來的。A代表維生素A、B代表維生素B……,我體驗時,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,忙得不亦樂乎。隨著大屏幕上字母的快速變換,我用雙腳一會兒踩A,一會兒踩B,一會兒又去踩E……,經(jīng)過幾分鐘的“辛勤勞動”,我獲得了驚人的高分。

      在回來的路上,我想著這些有趣的實踐活動,心里不禁冒出了一種想法:自己長大一定要為祖國的科技發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,讓祖國變得更加繁榮富強(qiáng)!

    有關(guān)科技的心得體會5

      老師告訴我們今天要去西藏自然科學(xué)博物館參觀,而我早就聽說過那里有許多新奇好玩的東西,但是一直沒機(jī)會去,現(xiàn)在終于有機(jī)會去參觀了,我特別開心。

      老師一聲令下,大部隊開始向西藏自然科學(xué)博物館出發(fā),經(jīng)過一刻左右的路程,終于來到西藏自然科學(xué)博物館了。我非常興奮,迫不及待地就跑了進(jìn)去。走進(jìn)大廳一看,博物館一共有三層,每層所展覽的都不一樣,第一層是關(guān)于科技和文化的,第二層是關(guān)于地理的,第三層是關(guān)于生物的。我特別幸運,被分到了參觀第一層科技館的那一組,講解員是一位年紀(jì)不大的小哥哥,他講得非常精彩,聽他講解完后,我們就是自由活動了。

      我先到了一個奇怪的機(jī)器人面前,他的手里拿著一個打亂的魔方,我按了一下按鈕,機(jī)器人就快速地把魔方還原了,這可真讓我目瞪口呆,然后我看了一下機(jī)器人的'介紹,我才明白,原來這一系列的操作都是因為這個機(jī)器人的大腦里裝了一個可以還原魔方的芯片。我開始來回逛,我看到了一個像賽道一樣的東西,名叫小球歷險記,這是通過人為手動就可以讓小球轉(zhuǎn)一圈的游戲。

      通過這次學(xué)校組織的活動,不僅讓我大飽眼福,還讓我懂得了許多科學(xué)的原理,使本來不喜歡科學(xué)的我現(xiàn)在已經(jīng)愛上了科學(xué),所以我要謝謝學(xué)校和西藏自然科學(xué)博物館給了我們這么一個好機(jī)會。

    有關(guān)科技的心得體會6

      現(xiàn)在的社會是科學(xué)化的社會,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,知識激增帶動了科學(xué)技術(shù)的高精尖發(fā)展。

      今天,我有幸與大家一起參觀福州的科技館,先進(jìn)的高科技產(chǎn)品令我大開眼界。

      走進(jìn)科技館大門,首先映入眼簾的是一個精致的衛(wèi)星模型,高1.5米,寬1米左右,它不停地轉(zhuǎn)動,給我留下了很深的印象。

      在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀”最引人注目,展品展出了自動控制原理和地球的風(fēng)貌,球體表面采用了不同顏色,將不同的海拔高度精確生動地體現(xiàn)出來,讓我們直觀地了解到地球自一個角落的地進(jìn)形態(tài)。山脈、河流、高地、平原等,都能夠一目了然。但這么大的地球儀為什么懸浮在空中?我想這是大家最疑惑的地方,也是這儀器妙處所在。

      經(jīng)過閱讀說明才了解,其原理是在地球儀上部是磁場控制器,傳感器感知到距離變小時,減小磁場強(qiáng)度,當(dāng)懸浮距離變大時,增大磁場強(qiáng)度,從而保證地球儀與控制器之間距離約40毫米左右,另外旋轉(zhuǎn)磁場發(fā)生器使地球儀旋轉(zhuǎn)。

      “瞧,多美的杯子!毖刂糜阎傅姆较蚩慈,的確有一個精美的黃色杯子,也是懸浮在空中,難道又是一個磁場吸引的原因?當(dāng)我再向前走一步時杯子就漸漸模糊了,我要觸摸它,卻怎么抓也抓不到,這應(yīng)該不是磁場之類的,而是一個虛影,它采用的是球面鏡,根據(jù)球面鏡光學(xué)成像原理的科技手段來展現(xiàn)栩栩如生物體。使我們在得到科學(xué)和藝術(shù)的`享受的同時了解光學(xué)成像的原理,真是一舉兩得。

      在科技館北邊有一個傾斜小屋,進(jìn)入小屋,立刻感到頭昏眼花,不自覺緊抓扶手不放,因為人的行動是受大腦指揮的,而大腦接受信息時才能發(fā)出指令,前庭覺將感受人體平衡信息(垂直或傾斜);視覺將感受人所處地面水平情況;肌肉將發(fā)出緊張情況信息,大腦將綜合這些信息作出判斷,對骨骼、肌肉和有關(guān)器官發(fā)出指令,當(dāng)我們進(jìn)入傾斜小屋后,我們只感到墻面是垂直的,經(jīng)驗產(chǎn)生的視覺信息認(rèn)為我們是站在水平地板上,但前庭覺反映是站在傾斜面上,相互矛盾的信息匯集到大腦中,使大腦不能發(fā)出正確指令,因而我們頭昏眼花感到行走困難。

      參觀完諸多展品,真令我獲益匪淺,興趣大增,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代化的科學(xué)儀器不斷問世,使人類走向高級文明階段,為將來更發(fā)達(dá)的科技開辟了廣闊的前景。我們作為下一代接班人,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為科學(xué)做出貢獻(xiàn)。

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