海倫凱勒讀后感
更新時(shí)間：2023-12-20 12:16:36 心得體會(huì)范文 我要投稿
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海倫凱勒讀后感精品（4篇）
當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的海倫凱勒讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海倫凱勒讀后感1
一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，一個(gè)渴望光明的人，一個(gè)有著堅(jiān)定信念的人，她就是海倫.凱勒，一個(gè)弱女子竟能在無聲無光的黑暗里，憑著對(duì)光明無限向往而堅(jiān)強(qiáng)的活下去，換做是我，面對(duì)周圍有如死一般的沉寂，我根本無法法適從。海倫.凱勒她那種面對(duì)厄運(yùn)，頑強(qiáng)與黑暗世界奮斗的精神，實(shí)在讓我敬佩。起初我實(shí)為不解，究竟是怎樣的一種信念，支撐著她勇敢向命運(yùn)抗?fàn)帲孔詮奈覍W(xué)了《海倫·凱勒》這篇文章，我終于從中找到了我要的答案。 本文記敘了海倫.凱勒幼時(shí)不幸生了一場(chǎng)突如其來的重病后，雙目失明,雙耳失聰，就在這時(shí)富有愛心和充滿智慧的沙利文老師來到了小海倫凱勒的'身邊，為她開啟了那扇豐富多彩的知識(shí)大門......
因?yàn)閷?duì)說話的強(qiáng)烈渴望，父母為她請(qǐng)來了肓啞學(xué)校的薩勒老師，不久她的說話能力和其它人沒什么兩樣了。在她付諸了常人所難以想像的努力后，于1900年考入大學(xué)，建起一家慈善機(jī)構(gòu)為更多的殘疾人造福，并被評(píng)為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。從中我受益匪淺，雖然時(shí)隔100多年，但她那有如鋼鐵般的意志，對(duì)知識(shí)，對(duì)光明的向往與追求，都已深深的印在我的心里，想起自己總感覺相差甚遠(yuǎn)。海倫凱勒雖是一個(gè)盲人，但不向困難低頭，眼前雖是黑漆漆一片，但內(nèi)心有如春暖花開般的溫暖�！拔野崖淙障胂駷橐灰蛔艽蟮拿倒寤▓@，園中的花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來”她用如此細(xì)膩而溫馨的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界，實(shí)在讓我驚嘆不已。記得在我小時(shí)候，有一次在練鋼琴考級(jí)曲，可反復(fù)的練習(xí)了好多遍，還是錯(cuò)音很多，始終達(dá)不到老師的要求，我又急又燥，便有點(diǎn)心灰意冷了，我漫不經(jīng)心的在琴鍵上東摸摸西碰碰，抵觸的消磨時(shí)間，這時(shí)媽媽走了過來，溫和的安慰道：“困難的時(shí)候你要學(xué)習(xí)小海倫，她雖盲了聾了，可小小年紀(jì)卻勇敢的與命運(yùn)抗?fàn)�，積極向上�！薄昂愂钦l？”我一片茫然，好奇地問媽媽。“以后你一定會(huì)學(xué)到的，她激勵(lì)著一代又一代的年輕人迎刃而上�！�
那時(shí)的我只是個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，對(duì)海倫凱勒渾然不知，她是一個(gè)怎樣的人？她有什么樣的過人之處？她干了什么驚天動(dòng)地的大事？一連串的問號(hào)在我腦海中浮現(xiàn)。也不知怎的，我竟然重拾信心來到鋼琴旁，繼續(xù)練習(xí)著考級(jí)曲。也許是海倫.凱勒精神激勵(lì)我奮發(fā)向上，雖然在練習(xí)過程中還是困難重重，但我再也沒有退縮，一點(diǎn)點(diǎn)將錯(cuò)音糾正準(zhǔn)確。我不僅練鋼琴?zèng)]耐心，在學(xué)習(xí)方面更沒有耐心，平時(shí)看書就連一本薄薄的200多頁的書都沒心思去看，只是隨手一翻便作罷，完全是囫圇吞棗。想想海倫.凱勒在一個(gè)無聲無色的聾啞世界里，對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望,以及為獲取知識(shí)而付出常人難以想像的努力時(shí)，我不禁面紅耳赤，為自己的行為慚愧不已。是她，在黑暗里尋找無限的光明，給無聲的世界帶來了希望；她勇于接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，我一定向她學(xué)習(xí)，以她為行動(dòng)的榜樣,做一個(gè)不輕易向困難低頭，一個(gè)具有耐心而又堅(jiān)強(qiáng)的生活強(qiáng)者！
生命的奇跡究竟是如何誕生的？我從海倫.凱勒的身上找到了我想要的答案，那就是一顆不屈不撓的上進(jìn)心！
海倫凱勒讀后感2
翻開語文課本，“海倫·凱勒”這個(gè)名字便像磁鐵般深深吸引著我，我用心將這篇感人的文章反復(fù)的讀了好幾遍，仿佛是在礦山中挖出了寶藏一般。
這篇文章記述了海倫·凱勒在一歲半時(shí)遭受了雙目失明，雙耳聰?shù)木薮笸纯�，在沙利文老師的鼓�?lì)下和指導(dǎo)下，以驚人的毅力頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的故事。
“不幸的小海倫在生場(chǎng)重病之后，雙目失明、雙耳失聰”文章開頭便這樣介紹著。長說人來這個(gè)世界，就是為了來感受這五彩繽紛的世界，而海倫卻在一歲半時(shí)，失去了視覺、聽覺�！八鎸�(duì)著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲媽媽，也不能傾訴心中的希望和要求。”聽不到，看不見，也說不出心聲，這是多么痛苦而又無奈�。 熬驮谶@時(shí)，家庭教師安妮?沙利文來到了海倫身邊”使我產(chǎn)生了疑惑：對(duì)于海倫這種程度的殘疾人，生和死都差不多，一切有沒有都無所謂，請(qǐng)個(gè)老師又有什么用？沙利文用心傳授著海倫知識(shí)，路過水井旁時(shí)，沙利文便將海倫的一只手放在水管，在別只手上拼寫了“水”這個(gè)單詞，讓海倫在實(shí)踐中學(xué)到真知。使海倫從人生的低谷慢慢向岸上靠近，沙利文用實(shí)際行動(dòng)給我一個(gè)意外的答案。
當(dāng)讀到“她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停的書寫單詞和句子。她是這樣如饑似渴，以至小小的手指頭都摸出了血”時(shí)，我的心被緊緊的揪住了，海倫雖然是盲人，但卻能“拼命”的學(xué)習(xí)知識(shí)。因此她“身殘志
堅(jiān)”的精神是“健康”的，而我們這些“正常人”被無數(shù)種“盲”壓滿了全身，在堅(jiān)強(qiáng)的海倫面前我們簡(jiǎn)直是滄海一粟，在她這塊明鏡的照耀下，我們看到了自己身上的“殘疾”；萬事都只想著順其自然，不愿付出，從未想要改變什么？海倫曾經(jīng)說過：“我們應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)――廣博精深的知識(shí)，才可以分辨真?zhèn)�，區(qū)別高低�！比绻胍晒�，就要向海倫·凱勒一樣，付出堅(jiān)辛的汗水，經(jīng)受苦難的考驗(yàn)，成為人上人。
通過文章介紹，我愈來愈強(qiáng)烈的想了解海倫·凱勒。查閱資料后才知道：美國著名女學(xué)者——海倫·凱勒，二十四歲時(shí)畢業(yè)于享有盛名的美國哈佛大學(xué)，一生共完成十四部著作，其中《假如給我三天光明》、《樂觀》、《石墻之歌》、《走出黑暗》等都產(chǎn)生了世界范圍的影響。
海倫取得這樣驚人的成就，與她遠(yuǎn)大的目標(biāo)、頑強(qiáng)的'意志和不屈不撓的毅力是分不開的。“一個(gè)人要得到真才實(shí)學(xué)，就要攀登奇山險(xiǎn)峰，既然沒有一條到達(dá)頂峰的平坦大道，我就得走自己迂回曲折的小路。我滑到過好幾次，跌倒，爬不上去，碰到意想不到的障礙就發(fā)脾氣，接著又制服自己的脾氣。然后又向上攀登。啊，登上一步，我歡欣鼓舞，再登上一步，我看見了廣闊的世界。每一次的斗爭(zhēng)都是一次勝利。再加一把勁，我就能到達(dá)希望的頂峰�！�
滑落，跌倒，勇敢的爬起來，再繼續(xù)攀登――這便是海倫走過的強(qiáng)者之路，成功之路。如果可以，我愿意將我的眼角
膜捐贈(zèng)給海倫，讓她能夠看到這絢麗的世界，可以看看她親愛的沙利文老師和她的父母朋友！
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑！”海倫是殘疾人中的英雄！弱女子中的強(qiáng)者！更是千億萬人的榜樣！世世代代的地球人心中都會(huì)豎起一尊刻著“海倫·凱勒”的豐碑，因?yàn)樗笳髦僬鄄粨希笳髦峒簽槿耍?/p>
海倫凱勒讀后感3
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
“假如給我三天光明”，海倫凱勒將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友，還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，放縱一下自己的眼睛;到博物館對(duì)世界的歷史與未來、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看的的每一件事物�！薄按撕�，我摸到每件物品，我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個(gè)什么樣子。”
這三天對(duì)于海倫凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否都充分利用這天賦的'五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難�！�
的確，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人帶來光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不饒的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
在《假如給我三天光明》該書中，海倫回憶從出生到現(xiàn)在的生命歷程，因?yàn)橥暌丫眠h(yuǎn)，至于哪些是事實(shí)，哪些是作者的幻覺想象，海輪自己也分不清楚了。為避免冗長乏味，海輪只把最有價(jià)值的一些情節(jié)作了一些陳述。該書分為五大章節(jié)，分別為：一、張開心靈的眼睛。二、信心與希望。三、走出黑暗與寂靜。四、春風(fēng)化雨—莎莉文老師的故事。五、假如給我三天光明。前四章寫了海倫童年往事，第五章是海倫幻想著她擁有三天的光明，她用這三天的光明去看這一輩子想看的事物。
讀了這本書讓我真切的感覺到視覺的重要性。失明的海倫給了我一個(gè)提示—對(duì)能夠充分利用天賦視覺的我一個(gè)忠告：善用我的眼睛吧，猶如明天我將遭到失明的災(zāi)難，同樣的方法我也要應(yīng)用于其它的感官。聆聽樂曲的妙音、鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾。而鏗鏘有力的曲調(diào)猶如明天我將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件我想要撫摸的物品，猶如明天我的視覺將要衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴，猶如明天我再不能嗅聞品嘗。珍惜!珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切!
海倫凱勒讀后感4
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)感人肺腑真實(shí)的故事。本文主要講述了身殘志堅(jiān)的海倫凱勒坎坷的一生，我讀完這本書感到受益匪淺。
1880年6月27日海倫·凱勒出生于美國亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。在海倫·凱勒19個(gè)月大的時(shí)候因突發(fā)猩紅熱奪去了她的視力和聽力，漸漸地，她又喪失了語言表達(dá)能力。從此，海倫·凱勒就成了一個(gè)又聾，又啞，又盲的重度殘疾兒童。要想如果一個(gè)人與這絢麗多彩的世界隔絕了，每天都要面對(duì)無邊無際的黑暗和死一般的沉寂，她聽不見鳥兒歡快的叫聲，她看不見雨后美麗的彩虹，她聽不見泉水悅耳的聲音，她看不見祖國雄偉壯觀的大好河山，她甚至還看不見世間任何一切美好的事物，這是一件多么難受和痛苦的事啊!這是我們一般人無法想象，不可忍受的痛苦。她不能自己的口中響亮地喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的不滿和希望。她的脾氣變得越來越暴躁。
海倫·凱勒七歲時(shí)她的父母為海倫·凱勒請(qǐng)了一位家庭教師----安妮·沙利文老師。沙利文老師開始教海倫·凱勒摸盲文，拼單詞。一次，她們路過水井房時(shí)，沙利文老師把海倫·凱勒的一只手放在水管口上。這時(shí)一股清涼的水在海倫手上流過，沙利文在海倫·凱勒的另一只手上拼寫了“水”這個(gè)單詞。海倫·凱勒猛然醒悟，原來“水”就是這種清涼而奇妙的東西呀!她心中充滿了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開始。
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，海倫·凱勒學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字，學(xué)會(huì)了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的`甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴，以致小小的手指頭都摸出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來。就這樣，海倫·凱勒學(xué)會(huì)了閱讀，書寫和算術(shù)，學(xué)會(huì)了用手指“說話”。
海倫·凱勒10歲時(shí)，父母為她請(qǐng)來了盲啞學(xué)校的薩勒老師。薩勒老師讓海倫·凱勒用手摸嘴唇，來感覺嘴唇顫動(dòng)的情況，以此體會(huì)怎樣發(fā)音。海倫·凱勒夜以繼日地努力，反復(fù)朗讀一些詞語或句子。功夫不負(fù)有心人，她終于學(xué)會(huì)了說話。這個(gè)對(duì)于一個(gè)生活在無聲的世界了的人來說，再也沒有比這個(gè)感到更興奮的事了。她覺得整個(gè)世界變得從未有過的美好。白天，她臉上綻放出了美麗的笑容；晚上，她睡在床上，盼望著新的一天快快到來。
她學(xué)會(huì)說話以后，開始與人溝通。后來，經(jīng)過海倫·凱勒沒日沒夜的練習(xí)和堅(jiān)持不懈的努力，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，獲得了學(xué)士學(xué)位，成為人類歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位第一位盲聾人。
有史以來，像海倫·凱勒一樣的人也不少。談遷花費(fèi)20多年的心血編寫成<<國榷>>被偷，但他毫不氣餒，不顧年老體弱，重新編寫<<國榷>>。明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，這樣寫成了藥學(xué)巨著<<本草綱目>>�？矗沤裰型馑谐删褪聵I(yè)的人在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種頑強(qiáng)不屈的精神，才取得成功的。
海倫·凱勒一生寫了許多著作，如:《假如給我三天光明》；《走出黑暗》；《我生活的故事》等。最終她成為了一名杰出的教育家，作家，慈善家。
從這本書中，使我明白了一個(gè)道理:擁有健康身體的人更不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜眼前美好的快樂時(shí)光，珍惜這世界給予你的美好的生活，熱愛大自然。
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