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    讀《山居筆記》有感

    更新時(shí)間:2024-01-20 21:03:04 心得體會(huì)范文 我要投稿

    讀《山居筆記》有感

      讀完一本經(jīng)典名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的讀《山居筆記》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    讀《山居筆記》有感

    讀《山居筆記》有感1

      讀完《文化苦旅》,找來它的續(xù)篇——《山居筆記》,又有另一番感受。我覺得《山居筆記》寫得比《文化苦旅》更好些,更有深度些。十一篇文章,雖然每一篇文章的篇幅比較大,但內(nèi)容卻不會(huì)把某個(gè)點(diǎn)反復(fù)重疊描寫,而是在開頭設(shè)下懸念,讓讀者對下文產(chǎn)生好奇感,再帶著好奇感讀出作者的分析,體會(huì)作者的觀點(diǎn)和想法。難道這一篇篇文章不值得我們細(xì)細(xì)品味,深深體會(huì)嗎?

      這次,余秋雨教授又一次帶著我更深刻地品讀中國那滄桑的歷史,帶著我一同去感受、一同去體會(huì),體會(huì)文學(xué)中的歷史,體會(huì)歷史中的文學(xué)。

      《一個(gè)王朝的背影》帶我們走進(jìn)了離我們最近的王朝——清朝,讓我們知道中國曾有“康雍乾盛世”值得驕傲的時(shí)代,曾有一代代明君讓老百姓安居樂業(yè),到清朝漸漸衰落,讓中華民族陷入水深火熱之中——京城被英法聯(lián)軍威脅著,咸豐皇帝帶著大量白銀逃難,圓明園被燒毀……讓我們感到恥辱。話說回來,在封建社會(huì),哪個(gè)朝代不總是以一群強(qiáng)者英武的雄姿開頭?而打下最后一個(gè)句號的,卻常常是一些文質(zhì)彬彬的凄怨靈魂。從另一個(gè)角度說,如果沒有清朝的衰敗,又怎么會(huì)有革命,怎么會(huì)有我們現(xiàn)在來之不易的幸福生活呢?人類社會(huì)的發(fā)展何嘗不是如此推陳出新。

      《流放者的土地》以寧古塔為中心,提到很多在歷史上有重要地位且為中國做出巨大貢獻(xiàn)的文人,他們大多數(shù)因?yàn)槲膶W(xué)上的爭執(zhí)被流放到寧古塔,然后在那里傳宗接代,創(chuàng)作出一部又一部具有歷史價(jià)值,值得我們學(xué)習(xí)的寶貴的經(jīng)典文學(xué)作品,他們把有限的生命投入到文化工作上,這是我們中華民族的驕傲。

      《脆弱的都城》更是一個(gè)永遠(yuǎn)的巨大的懸念。一千九百多年前的龐貝古城突然湮沒;更古老、更輝煌的都城——雅典消失得不明不白;柬埔寨、吳哥窟的殞落……這些事居然沒有人知曉原因,這個(gè)大問號引起歷史學(xué)家和考古學(xué)家的濃厚興趣。如此繁華的城市,如此繁榮的一派景象,究竟是什么使它消失地如此徹底呢?余秋雨教授心痛地遙望著一個(gè)脆弱的都城,訴說著文明與野蠻,昔日與未來。

      ……

      看完《山居筆記》的所有文章,還數(shù)《抱愧山西》和《遙遠(yuǎn)的絕響》最讓我喜愛和難忘。

      余秋雨教授在《抱愧山西》中一開頭就向山西表示抱歉,因?yàn)樗言?jīng)是全國最富有的'省份山西省看成是我國特別貧困的省份之一?赐炅宋恼碌拈_頭對下文就充滿了期待,因?yàn)槲乙策@么認(rèn)為,慚愧啊!現(xiàn)在讀完整篇文章我才知道,原來,北京、上海、廣州、武漢等城市里那些比較像樣的金融機(jī)構(gòu),最高總部大抵都在山西;清代時(shí)期第一家擁有一種專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化的貨幣匯兌機(jī)制的日升昌票號在山西;如今被拍攝成杰出的影片的喬家大院在山西……有機(jī)會(huì),我一定到山西去走走。

      《遙遠(yuǎn)的絕響》恰巧又寫到了我最崇敬的古人——竹林七賢。文章中談到阮籍到蘇門山用嘯聲詢問隱士孫登,孫登又用嘯聲回答他的全部歷史問題和哲學(xué)問題,之后寫下一篇《大人先生傳》。阮籍從孫登身上知道了什么叫做“大人”,他在文章中說,“‘大人’是一種與造物同體、與天地并生、逍遙浮世、與道俱成的存在,相比之下,天下那些束身修行、足履繩墨的君子是多么可笑,天地在不斷變化,君子們究竟能固守住什么禮法呢?”《遙遠(yuǎn)的絕響》還談到眾所周知的大學(xué)者、大藝術(shù)家嵇康。嵇康是一個(gè)信奉回歸自然的人,當(dāng)同是竹林七賢的好友山濤推薦他繼任尚書吏部郎時(shí),嵇康寫了封絕交書給山濤,這就是被傳頌至今的《與山巨源絕交書》。如果可能讓我穿越到他們那個(gè)年代,我一定要和他們做一番對話。

      說到這里,我們不由地嘆服余秋雨教授的見識之廣,學(xué)識之淵博。他在每一篇文章中都融入了自己獨(dú)特的見解,以犀利深遂的洞察力去品讀歷史,更是把自己的見解與觀點(diǎn)寫到讀者的內(nèi)心想法去,他那有深厚底蘊(yùn)的文章真是讓我大開眼界!

    讀《山居筆記》有感2

      “老去悲長劍,胡為獨(dú)遠(yuǎn)征?半生戎馬換,片語玉關(guān)行。!“念著書中丁澎的詩句,我不知道,自己需要懷著怎樣的心情繼續(xù)去閱讀。

      在流放者的這片雜草不勝的東北土地上,余秋雨踏上了他的旅程。蒼涼、浩茫。我想對清朝稍有了解的人們,多少總會(huì)聯(lián)想到判決書上的流放寧古塔!

      小時(shí)候便學(xué)過宋代詩人的那首詩:“昨日入城市,歸來淚滿巾,遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人!币蛔比A的都城突然小時(shí)的無影無蹤,這樣的事情不僅會(huì)引起歷史學(xué)家和考古學(xué)家們的濃厚興趣,而且對于不管相隔多少年的普通老百姓來說,永遠(yuǎn)是一個(gè)巨大的懸念。西方古老、輝煌的龐貝古城、柬埔寨吳哥窟的殞落地,千年之謎的古城門消失在世界,但寧古塔的不遠(yuǎn)——渤海國,卻應(yīng)征前面詩句中的訴說。消失,是在無數(shù)百姓的淚水、心酸中漸消的。

      嗅著這本書的文字,是國家盛衰的哀怨,是流放無可奈何的淚水,給我留下了深深地印痕。

      唯美、華麗的辭藻,質(zhì)樸的語言直至清代那些不愿張揚(yáng)的歷史暗角,也給我亮起了一面鏡子:對于政治工業(yè)和文化情節(jié)的互相探視;對于文化的流放、靈魂的毀滅與復(fù)蘇;對于商業(yè)文明與中華文化的狹路相逢;對于千年科舉留給社會(huì)歷史的功績和留給群體和人格和禍害。太多的對于讓我深深的體味到清朝那些事兒,那些人,那些痕跡。

      面對康乾省市的清代皇帝,我更理性的看待他的功與過。但《山居筆記》并滅有批判他的過,到底有多糟糕,辯證的評價(jià),理性的評論,讓我深深地吸引其中。

      我對與《山居筆記》中”天涯故事““十萬進(jìn)士”。一遍又一邊地讀者這段美麗的創(chuàng)說!澳乔宄憾利,無奈而凄涼”的鹿的目光和對閃耀著渴求生命光彩的眼鏡,這種震撼讓我頓悟生命的意義,如果不是天涯海角,不是絕望死谷,不是生命被逼到了最后的境界,那么展現(xiàn)在我們面前的場景就不會(huì)那么深刻。

      縱觀海南,從戰(zhàn)國到當(dāng)今,那些歷史片段深深吸引著我,在余秋雨筆下的文字,以一個(gè)非歷史學(xué)家的眼光,讓我讀懂了厚重歷史的光影,讓我最在黑暗摸索不見的靈魂重塑,我尋找著,摸索著,剎時(shí),故事的結(jié)尾讓我徘徊,我久久深埋其中。

      《一個(gè)王朝的背影》,擺在眼前,讓我看到的`是這個(gè)王朝創(chuàng)造過許多文明,他細(xì)數(shù)清初皇帝的功績包裹他們奮斗以及治理國家的高明手段,當(dāng)然,也有它的衰落,原來象征康熙功績與驕傲的避暑山莊后咯哎竟成了咸都的避難所。是一個(gè)朝代的悲哀還是一個(gè)民族?除了嘆息與通信,又該如何面對一種老去的輝煌?

      給我,也給人們留下了深深地思考。

      中國文化史上一直是個(gè)奇怪的現(xiàn)象,越是超時(shí)代的文化名人,往往越不能被他們所處的年代想包容。每個(gè)年代都有屬于自己的文字獄。不同朝代有不同的特點(diǎn)。于是《流放者的土地》《蘇東坡東圍》中寂寞與孤獨(dú)更多的是悲哀。由此也讓我們接觸到了許多歷史暗角的小人。

      看著這些,我不禁關(guān)注他們,痛心與漫漫無際的孤獨(dú),并觸摸到中國歷史文化中不愿張揚(yáng)的暗角。而蘇東坡,正是由于過于出色而被圍攻。貧瘠愚昧的土地上,蘇東坡,這個(gè)世界級的偉大詩人示眾,而我們呢?“中國文化史,有很長時(shí)間一直把諸多文化大師捆壓在被告席,”“小人順手把手繩重重一抖,于是大師和歷史變得黑暗!倍@些令人心痛的歷史也成就了不少驚世作品,一切始于苦難亦止于苦難。

      我在書中,在遙遠(yuǎn)的歷史,狹路相逢并擦肩而過,無論一個(gè)王朝,一個(gè)都城,一群文人亦或是一個(gè)流放者,都在我心中,用震撼來形容。

      余秋雨的文字,使我在眺望歷史的時(shí)候不再僅僅局限于過去單薄的理解。望著自己祖國的歷史。觸摸她的喜悅,她的悲涼,她的過去,我不禁讓心靈悄悄融化在文字的世界。

      也許當(dāng)鉛華褪去時(shí),當(dāng)繁塵落定時(shí),我的心靈與她的故事靠的最近,看盡歷史喧囂,不禁又想起余秋雨先生的那句話:“堂皇轉(zhuǎn)眼凋零,喧囂之是短暫的別。

    讀《山居筆記》有感3

      山居筆記是本關(guān)于歷史、文化、地理、美術(shù)的書。跟隨著余秋雨思緒的腳步,他在山居中對中國五千年文化的省思,以一種閑散的方式將它用筆記錄下來。他仿佛對中國文化做出一次批判;將現(xiàn)實(shí)與歷史結(jié)合,用文字去剖析一個(gè)王朝的興衰,記錄著東北土地上的流放,站在走過歷史的這塊土地上,吟著蘇東坡的《赤壁賦》、《念奴嬌》,隱約聽到廣陵散已經(jīng)響起……

      當(dāng)我一走進(jìn),那已斑駁的碑文向我傾訴整個(gè)王朝的興衰,已無昔日《木蘭圍場》的風(fēng)光,臥倒在這的只剩整座山林。這時(shí)我仿佛看見一個(gè)老人逐漸被歷史的洪溝吞沒,沒有什么怨嘆,只留下一座承德山莊。凝視這已走進(jìn)歷史的歷史,我內(nèi)心一股無法言喻的悵然,悄悄化作淚從眼角溢了出來。感傷這段歷史的所摻雜的苦澀和凄涼,也感傷用生命來奠祭這段歷史的文人。走向流放者的土地心中又是一種不同的悸動(dòng),在地理課本上讀到的它,是那么樣的'展現(xiàn)因工業(yè),而發(fā)達(dá)的生命力;是那么樣的展現(xiàn)因農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)而擁有的豐饒,怎么也無法聯(lián)想起它曾背負(fù)著流放者那份在心里的高貴和不屈,孕育過流放的下一代。北大荒已不再是北大荒:流放者也已不是流放者,時(shí)間的遞嬗。將這段過往帶走,但流放者的精神及其意志帶不走,因?yàn)樗焉,而那脆弱的都城,雖已化作塵土,但那曾經(jīng)的繁華,已被接承。在十萬進(jìn)士這一篇里也使我感觸不少,因?yàn)橐粋(gè)神圣的科舉制度,居然可以讓人搞到一片黑暗,原來是一個(gè)爭取人才來做官,變到一個(gè)大家都變成封閉的讀書人,只知道在那一些《四書》《五經(jīng)》里面打,而不知道要去讀一些實(shí)用的書,到頭來,我的中國傳統(tǒng)的科舉制度就只是培養(yǎng)出一些只知道反口仁義道德而骨子卻跟一個(gè)三歲小孩一樣(什么都不知,什么都不會(huì)),有的還更可惡的是靠關(guān)系就可以做官而不是靠自己的實(shí)力去爭取到的,還有包庇這些人的人也很可惡,如文中李實(shí)對權(quán)德輿說:「你可以照我排的名次一一錄取,否則,你就會(huì)貶到外地,到那是后悔莫及!」還好這一次李實(shí)沒有成功,可以算是不幸中的大幸了吧,但是并不是每一次都是那么幸運(yùn)的逃過的……

      我清楚的了解現(xiàn)在的我要去思索那五千年的文化,只能望洋興嘆,即使耗費(fèi)一生去探索,也只有徒勞無功。也許去看看那千年書院,感嘆那已不再有的朗朗書聲;也許去走走那曾有許多商行的山西,體會(huì)那曾有的繁榮;也許背著行囊走向那未知的土地,才能感受那文化的沖擊……

    讀《山居筆記》有感4

      《山居筆記》以《一個(gè)王朝的背影》開始,以《歷史的暗角》結(jié)束,余秋雨先生用親身游歷,切身體驗(yàn),為我們探訪了中華文明,他去尋找一個(gè)個(gè)文化遺址和文化現(xiàn)場,然后把驚訝、悲痛、遺憾、感動(dòng)告訴我們,每一段文字,每一段過往都帶給我們強(qiáng)烈的震撼,山居筆記讀后感。

      余秋雨先生領(lǐng)著我們在一處處山水間瀏覽著歲月的痕跡,在一座座古剎前回味著歷史的興衰,他帶著我們更深刻的去品讀中國那滄桑的歷史。他悲痛地遙望著一個(gè)王朝的背影,告訴我們清代的榮辱興衰,從一個(gè)避暑山莊讀出了清代幾代君王的雄才偉略或昏庸無道,興盛或衰亡,英勇或懦弱。他心痛的遙望著一個(gè)脆弱的都城,訴說著文明與野蠻,昔日與未來。他又滿懷崇敬的講述著一代文豪蘇東坡的偉岸與冤屈,瀟灑與凄楚。

      一切的一切,余秋雨先生用他那樸實(shí)而又不失華麗的語言,生動(dòng)且精妙的比喻,緊湊又巧妙的文章布局向我們講述那中國的沉重、悠久的歷史,把我們引進(jìn)那個(gè)沉痛的年代。

      不得不嘆服余秋雨先生的見識之廣,領(lǐng)略之深。整本書充斥著他的橫溢的.才華與淵博的知識,每一章的資料都填充進(jìn)了超多的史料,及各類文學(xué)知識等諸多資料。整本書涉及的知識面之廣,讓我嘆為觀止。閱讀完全本書,真是看得我目瞪口呆、目不暇接!此外,余秋雨先生那獨(dú)到的見解,更是讓我如雷灌耳、記憶猶新。他那與眾不一樣的觀點(diǎn),真的是讓我們打開眼界!

      此外,在閱讀余秋雨先生在書后寫的答學(xué)生問,更是讓我對他徒添一層敬意。有這樣一段話讓我記憶猶新“問:這些年,報(bào)刊上有不少對您的評論,有些評論明顯帶有惡意,您為什么不反駁?——答:有的文章用詞比較尖刻,但其中也指出了我文章中的某個(gè)錯(cuò)訛或疑點(diǎn)。作個(gè)比喻,這是包裝粗礪的無價(jià)饋贈(zèng)。你至多只能說‘惡詞’而不是‘惡意’!边@樣寬宏的心態(tài),這樣容人的大氣,又一次的讓我認(rèn)識了大師的風(fēng)范!讓我對這樣一位新時(shí)代的文學(xué)家肅然起敬。

      《山居筆記》是當(dāng)代作家余秋雨先生的一部集。作者用一種創(chuàng)新的手法,以散文的創(chuàng)作方式,講述了超多的歷史、文化知識。其資料以文化為主,涉及地理、軍事、教育、政治、交通、園林建筑等多個(gè)方面,并對此做出必須的闡述以及總結(jié)了獨(dú)特的觀點(diǎn)。

      對于現(xiàn)今如我一般的大多數(shù)人來說,緊湊的生活節(jié)奏使得我們不可能有時(shí)刻和精力去設(shè)身處地地了解更多的歷史、文化知識;更不用說,能夠親自感受千姿百態(tài)的人文、地理風(fēng)貌,從而到達(dá)提高自我的目的。而余秋雨先生的《山居筆記》恰好彌補(bǔ)了這一不足。

      打開《山居筆記》就好像打開了一幅巨幅的畫卷。優(yōu)美的自然、人文景觀中不時(shí)點(diǎn)綴穿越時(shí)空而來的翩翩古人。一股濃郁的古老文化氣息鋪天蓋地而來,卻又不會(huì)讓人感覺到絲毫地壓抑。厚重卻又奇跡般地讓人在不知不覺中為其感染。

    讀《山居筆記》有感5

      “示眾只是發(fā)難者單方面的想法。如果被示眾者沒有這種感覺,那很可能是一個(gè)享受”。讀到余秋雨先生在《山居筆記》中這樣一段話,腦子頓時(shí)閃現(xiàn)日常教學(xué)中的一些無可奈何。

      從理論意義上說,教學(xué)是人類的精神和生命在一種文明層面上的代代遞交,最終著眼于如何做一個(gè)品行端莊的文化人。這樣的教育使命誠然是高尚的,但在這高尚的光芒背后同樣存在著一個(gè)無法否定的事實(shí):教育不是萬能的。受教者對于施教者而言決不是白紙。他們固有的品性、學(xué)識、素養(yǎng)對教育結(jié)果的'作用不可抹殺。長期以來的“有教無類、太陽底下最光輝的職業(yè)”的教育口號,將教師推上了高高的神臺(tái)。沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師更是直白地將教師幻化成了超人。教師自身呢?通常一個(gè)老師需要面對百十名個(gè)性不一的學(xué)生,考試制度又將他們放在同一標(biāo)準(zhǔn)下批量輸出。處在夾板中的教師在職業(yè)神圣感和職業(yè)成就感之間煎熬,難免出現(xiàn)“出格行為”。每每看到媒體上報(bào)道那些違背職業(yè)道德的同行的種種行為,憤慨之外也往往有同感:是恨鐵不成鋼!

      因此,當(dāng)我讀到上述余先生的話時(shí)便深有感觸。從神壇到眾矢之的好像也只是須臾。所謂“示眾”,其實(shí)在教育活動(dòng)中常見!罢酒饋怼薄ⅰ罢境鋈ァ,學(xué)生搖晃著出去,歪斜地站著也不罕見。這里教師作為發(fā)難者的“恨”無非是以教育形勢、考試制度為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生好。但一旦與學(xué)生的叛逆心理不能產(chǎn)生共鳴,往往成為“示眾者”(學(xué)生)的脫離借口。傳道授業(yè)成為斗智斗勇,這樣的錯(cuò)位,原因何在?簡單地歸入職業(yè)道德層面當(dāng)然也能解釋。但凡有事就站在道德的至高點(diǎn)上去評判,難逃一葉障目之嫌。余先生文中所述事件也是發(fā)生在學(xué)校。學(xué)校、教師究竟在教育活動(dòng)該做什么,止于何處?

      教師的角色定位,想到這個(gè)問題腦海中不免閃過一堆贊譽(yù)或者定義。想當(dāng)初孔夫子是如何施教三千弟子的,百家爭鳴能載史冊,何也?“引渡者”,思想與精神的引渡使他們獲得了一大批追隨者,F(xiàn)代教育行業(yè)中的名師卻往往以“教育技法”文明,多少有些偏離。教師,職業(yè)崗位,不是神人,沒有超能力,過高的期望值難免不結(jié)出怪胎。教育是用靈魂去塑造靈魂,在孩子成長的路上陪伴一段,所以做個(gè)引渡者而已,才能真正領(lǐng)會(huì)“教育教學(xué)是慢的藝術(shù)”真諦,才能真正按照百年樹人的準(zhǔn)則去耕耘吧。

    讀《山居筆記》有感6

      《山居筆記》是余秋雨的第二部散文集,寫作始于一九九二年,成于一九九四年,1995年8月在臺(tái)灣出版,于1998年9月交由文匯出版社出版了大陸版的《山居筆記》。主要描寫了余秋雨以直接感悟的方式探訪中華文明的第二階段記述。

      《山居筆記》是余秋雨在1992年至1994年間創(chuàng)作成的,共11篇文章。寫作期間,作者辭去了學(xué)院的職務(wù),不再上班;同時(shí)將寫作與考察聯(lián)在一起,很多寫到的地方一去再去。

      在作者的總體計(jì)劃上,這本《山居筆記》是他以直接感悟方式探訪中華文明的第二階段記述。第一階段的記述是《文化苦旅》,在那本書中,他背負(fù)著生命的困惑,去尋找一個(gè)個(gè)文化遺跡和文化現(xiàn)場,然后把自己的驚訝和感動(dòng)告訴讀者。但是等到走完寫完,發(fā)覺還有不少超越具體遺跡的整體性難題需要繼續(xù)探訪。作者將這些問題歸為:對于政治功業(yè)和文化情結(jié)的互相覬覦和生死與共;對于文化靈魂的流放、毀滅和復(fù)蘇;對于商業(yè)文明與中華文化的狹路相逢和擦肩而過;對于千年科舉留給社會(huì)歷史的功績和留給群體人格的禍害;對于稀有人格在中華文化中斷絕的必然和祭奠的必要;對于君子和小人這條重要界線的無處不在和難于劃分。隨后,余秋雨便創(chuàng)作了這本《山居筆記》。

      《山居筆記》并沒有比《文化苦旅》有所進(jìn)步,它的核心概念在前一本書中已經(jīng)全部出現(xiàn)了:對文明盛衰的感慨,對尊崇文化的呼吁,對健全人格的向往。它的寫作模式也沒有什么變化:先由一件什么事起頭,在巧合和偶遇中,發(fā)現(xiàn)了一根什么線索,然后“目光遙遙地投向歷史的深處”,一篇文化散文誕生了。

      《山居筆記》發(fā)揚(yáng)的,是《文化苦旅》中的根本性缺失:在文化單一前提下的文化決定論。這是余秋雨的一貫思路。在《文化苦旅》中,借助山水的記敘,還不那么顯眼,到了《山居筆記》,這層依傍沒有了,這點(diǎn)便愈發(fā)見得分明!短煅墓适隆,作者隨便拈出幾個(gè)歷史人物,就敢斷言海南文明是“女性文明”,從此便洋洋灑灑議論開去。要在幾千年的海南歷史中找出驍勇善戰(zhàn)、剽悍迅捷的例證,決非難事。所以還可以比余秋雨更全面地說海南島是“兩性文明”。《遙遠(yuǎn)的絕響》,劈頭一句話就判定了魏晉名士多被殺是因?yàn)樗麄冇心芰o佐各個(gè)“統(tǒng)治集團(tuán)”;“文人成批被殺”;這個(gè)問題不解決,后面的文字就成了為議論而議論,為抒情而抒情。然而不管,徑自寫開去。試參看魯迅《魏晉風(fēng)度及文章與藥及酒之關(guān)系》,才能知道什么叫做史家眼光。

      再來看作者頗為自得的《十萬進(jìn)士》,如果科舉史實(shí)敘述還大致不差的話,最后的一句問話充分顯現(xiàn)了余秋雨的思維方式:“燦爛的中國文明,繁密的'華夏人才,究竟中了什么邪,要一頭鉆進(jìn)這種鬼火、呻吟和惡臭里邊?”在余秋雨眼里,科舉制度就成了中國文明的代表,考舉者也就囊括了華夏人才。經(jīng)過余秋雨一解剖,才發(fā)現(xiàn),原來中國文明史就是如此簡單,簡單到一篇散文就可以總結(jié)出一個(gè)文化命題!

      要批評的,不是余秋雨史料的錯(cuò)誤,不是《山居筆記》煽情的寫法,甚至不是余秋雨喜歡標(biāo)舉的文化高調(diào),而是它們背后的思考進(jìn)路。史料到了余秋雨手中,往往成了隨意拿捏的泥團(tuán);抒情議論對于文化散文,通通是朱紅青紫的顏料,一篇文字旁征博引,花團(tuán)錦簇,還有“文化”的光環(huán),可是作者的結(jié)論靠這些東西是推不出的。一次兩次不覺得,讀多了就能感覺到。

      這里我要引用一位父執(zhí)信中的話:“他(余秋雨)寫到的別的地方,如道士塔,沒有去過,不好評說。但如都江堰,太熟了,就不免覺得他有點(diǎn)‘灑狗血’……”“灑狗血”是京劇術(shù)語,意指造作、不真實(shí)的作派!栋酝鮿e姬》里程蝶衣罵從花滿樓赤腳逃出來的段小樓的相好,就是:“那就別在這兒灑狗血了!蓖粼髟凇短┥狡防锓Q揚(yáng)杜甫的“岱宗夫如何?齊魯青未了”,說李白的“天門一長嘯,萬里清風(fēng)來”就有點(diǎn)灑狗血。

      頗疑心余秋雨的走紅,是因?yàn)樗奈幕藨B(tài)而不是散文成就。是啊,誰不說俺家鄉(xiāng)好?一篇《抱愧山西》,山西人時(shí)常稱引;一篇《千年庭院》,湖南人自然大悅;《鄉(xiāng)關(guān)何處》更是算得造福桑梓。更重要的是,他給了讀者一個(gè)可以輕易感知、簡單把握的“文化”。本世紀(jì)談中國文化者,往往陷入非褒即貶的怪圈,但余秋雨不。余秋雨頌揚(yáng)文化,是以反思的姿態(tài)頌揚(yáng);余秋雨批評傳統(tǒng),是以繼承者的身份批評。所以余秋雨的文化散文是那么的容易為國人接受,在海外流行。

    讀《山居筆記》有感7

      近些日子覺得非常煩悶,也許是期中考試沒考好吧,百無聊賴之際便隨手翻閱了書桌上一本余秋雨的《山居筆記》,姑且不說是想借此消憂,但至少可以當(dāng)作是來消遣無聊的一種方式吧!這次看完《山居筆記》之后,認(rèn)為感覺有些奇怪。確切地說應(yīng)該是透過字里行間,我找到了一種前所未有的感覺上的碰撞。

      應(yīng)該說全書沒有詩歌那樣華麗的詞語,也少了雜文那般犀利精辟的筆鋒,但正是由于這樣一種拋棄了浮華的隨性,給了人一種心靈深處的親切感——-自然流露出來的`文字往往能帶給人最深刻的印象。作為自述性筆記,初讀起來似乎有些凌亂瑣碎,但通讀全書,卻不難發(fā)現(xiàn)作者構(gòu)思之精妙:那就是從平淡的話題中以小見大,通過質(zhì)樸的語言風(fēng)格直指社會(huì)現(xiàn)實(shí),從而使得文章中所觸及到的問題與中國當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)遙相呼應(yīng)——-輕快中不乏沉重,從容中又不失理性的批判。由此把一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的剖面淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者面前,無形中引發(fā)并啟迪人們的深思,從而點(diǎn)明了人類應(yīng)該回歸自然、崇尚清雅淡泊的主題。可能我對這些文字的理解很膚淺,而對作者文學(xué)心理的解讀也只是停留在很淺薄的層面上,但在某種程度上,我想自己或多或少地受到了一次心靈上的洗禮吧。的確,在這樣一個(gè)物欲橫流的時(shí)代里,我們多數(shù)人都熱衷于名與利的追逐,醉心于粗淺的感官上的享受,卻忽略了太多原本值得自己去關(guān)注去體味的東西。我們每天麻木地跟著緊張的社會(huì)節(jié)奏而躁動(dòng),卻在躁動(dòng)的過程中不自覺地失去了自我,我們守住了眼前那些自以為珍貴的美麗,卻始終守不住一顆淡泊的心,直到有一天看到那個(gè)面目全非的自己,才猛然感覺到了疲憊……還是看看作者在面對這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界時(shí)所持的心態(tài)吧——-即使喧囂聲中夾雜進(jìn)了我的名字,我的心也只在遠(yuǎn)處飄忽,煙雨渺渺;蛟S從中我們可以讓自己的心靈找到一絲的寧靜。

      當(dāng)鉛華褪盡,我們帶著蒼茫的心態(tài)回首走過的路,能夠很坦然地微笑著告訴自己——-我曾經(jīng)也是那么充實(shí)過的!這其實(shí)就是給我們的心靈一個(gè)最完滿的交代。

    讀《山居筆記》有感8

      余秋雨先生的這部書從《一個(gè)王朝的背影》開始,以《歷史的暗角》結(jié)束,這本書是在1月出版的,他在這本新版的自序中說他寫這本書歷時(shí)兩年有余(從92年----94年),而且犧牲是相當(dāng)大的,他辭去了學(xué)院的行政職務(wù),十分純粹地幾乎全身心地投入其中。僅僅十一篇__卻耗費(fèi)了兩年多的時(shí)間。這,并不是他的寫作效率低,而是那有股堅(jiān)韌的探求精神,正是他的那種認(rèn)真態(tài)度和永無止境的追求讓人心悅誠服。

      多年來他通過邊走邊想,有機(jī)地將寫作與考察結(jié)合在了一起,很多寫到的地方,他是一次又一次的拜訪求證。曾經(jīng)就為了核對海南島某古跡的一副對聯(lián)上面的兩個(gè)字,在幾度函詢都得不到準(zhǔn)確回答后,只得親自再次去海南,很多時(shí)候,他就是這樣不得不一去再去,在追求真理和對文學(xué)的無比熱愛方面,他是毫不吝嗇的,不管時(shí)間還是金錢。對他的__,他真正做到了“得失寸心知”,是不會(huì)在乎他的經(jīng)濟(jì)和得失的。按照余先生的話說:“全書是我以直接感悟方式探訪中華文明的'第二階段記述”。他還說:“寫作這本書的最大困難,不在言論之勇,不在跋涉之苦,也不在考證之煩,而在于要把深澀嶙峋的思考粹煉得平易可感,把玄奧細(xì)微的感觸釋放給更大的人群,這等于用手掌碾碎石塊,用體溫焐化堅(jiān)冰,字字句句都要耗費(fèi)難言的艱辛,而艱辛的結(jié)果卻是不能讓人感受到艱辛!

    讀《山居筆記》有感9

      漫步書中,拈一朵文學(xué)之花,品一杯淡雅清茶,四周氤氳著書的芳香,輕輕拿起余秋雨先生的《文化苦旅》,雅致的裝幀映入眼簾,水墨山水浮現(xiàn)在褐色的封面上,顯得莊重而寧靜。細(xì)細(xì)品讀,回味無窮。

      《山居筆記》是余秋雨先生歷時(shí)兩年,不斷發(fā)現(xiàn),不停思考,奔波跋涉,努力考證,一路走來“把深澀嶙峋的思考精煉得平易可感,把玄奧細(xì)微的感觸釋放給更大的人群!备S余秋雨先生的步伐,一起領(lǐng)悟中華文明的瑰麗文化。

      乘一只孤舟,在碧波蕩漾的歷史長河中劃行,看到遠(yuǎn)方有一個(gè)孤獨(dú)的背景,細(xì)細(xì)看來卻是如此滄桑。

      那是一個(gè)令人們恨之入骨的王朝,它與外國侵略者們簽訂了一條條喪權(quán)辱國的條約。那個(gè)王朝是一部沉重的血淚史,讓后人引以為戒。殊不知,那個(gè)王朝背景卻是如此滄桑,它也曾經(jīng)歷過天下安定、國運(yùn)興旺的“康乾盛世”,它的大部分統(tǒng)治者也是勵(lì)精圖治,力求治國之道。但是,最后它卻逐漸腐敗,以至遭受外來侵略時(shí),它的統(tǒng)治者無力以對,落荒而逃。

      對,這就是清朝,一個(gè)風(fēng)云數(shù)百年的朝代,從中華版圖的北面沖破長城而來,英武的雄姿震驚中華,但最后,它卻是在國人的唾罵聲中走向滅亡。“一個(gè)王朝的背影”是這樣的充滿滄桑,一些文質(zhì)彬彬的凄苑靈魂默默為它送行。

      告別了別人痛心的清朝,繼續(xù)前運(yùn),不知行了多久,眼前是一片可怖的土地,這片土地記載了流放者的辛酸。

      流放,是一個(gè)令人毛骨悚然的詞匯,一旦被流放,便不知何日是歸年,生死存亡更是不可預(yù)知,一切聽天由命。那些被流放的文人們,有的在流放途中歷史艱辛,漸漸變得豁達(dá)開朗,在生死存亡線上吟詩作賦,廣結(jié)天下名士,生死莫逆!巴潜熘喪耍拄枚毯忠嫦嘤H”,這種苦難中的高貴令人為之動(dòng)容。

      流放者們也為偏遠(yuǎn)地區(qū)的文明發(fā)展照亮了前程,他們用自己的.一點(diǎn)溫暖去融化別人心頭的冰雪,彼此溫暖;用屈辱之身去點(diǎn)亮文明的火種,傳承未來。

      小船繼續(xù)前行,天色早已暗淡,墨色的天上掛著一輪淡黃色的明月,月下有一位獨(dú)酌的人,孑然一身,淡泊靜定。

      他才華橫溢卻遭來眾人的妒忌,“烏臺(tái)詩案”的冤屈讓他徹底看清了塵世的黑暗。但那個(gè)孤寂的地方——黃州,讓他在難言的孤寂中,漸漸回歸于清純和空靈,使他習(xí)慣于淡泊和靜定。蘇東坡的“突圍”成功了,洗去一身鉛華,在靜謐中尋找真實(shí)的自己。

      走過魏晉,看名士風(fēng)流絕代的瀟灑,聆聽那些散漫在時(shí)空中的遙遠(yuǎn)絕響;穿越時(shí)空,看科舉取士的起起落落。在千年庭院中尋訪教育的真諦,在海角天涯諦聽海南文明的故事。鄉(xiāng)關(guān)何處?心中最思戀的地方便是故鄉(xiāng);抱愧山西,探訪,尋找,理解便是對山西人民的崇敬之情…

      《山居筆記》是文化旅程已經(jīng)結(jié)束,但帶給我的啟迪卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,探尋知識的步伐也永不停止。

      歷史的長河奔流不息,載著中華文化的光芒奔向遠(yuǎn)方。

    讀《山居筆記》有感10

      讀完一部不算很厚的《山居筆記》,只覺得心中有些沉甸甸的,歷史的沉淀,文化的積累,余秋雨先生娓娓道來,千年風(fēng)云如高山流水般在面前穿行而過,感覺有如陳子昂在《登幽州臺(tái)歌》中描述的那樣:“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!庇谑俏以诟锌R豐富之余,與他同呼吸:流放者的凄楚,進(jìn)士們的掙扎,小人們的掙扎…千年畫卷仿佛只有一個(gè)“灰”字了得——陰沉沉的.讓人難以透氣,這就是中華歷史五千年的繁榮,表面之下掩蓋著怎樣一副頹敗傾軋的景象?人類文明進(jìn)步了嗎?怎么有時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)周圍的事有儼然歷史重現(xiàn)?

      不管是帝王是學(xué)者或是一個(gè)草民,無論地位高貴,地位低賤,他都首先是作為一個(gè)獨(dú)立的人存在,是流芳百世還是遺臭萬年都是個(gè)人選擇,有人為國家,有人為自己在歷史的畫頁上尋找自己的位置,成敗功過自有人評說!

    讀《山居筆記》有感11

      《山居筆記》是當(dāng)代作家余秋雨先生的一部散文集。作者用一種創(chuàng)新的手法,以散文的創(chuàng)作方式,講述了大量的歷史、文化知識。其內(nèi)容以文化為主,涉及地理、軍事、教育、政治、交通、園林建筑等多個(gè)方面,并對此做出一定的闡述以及總結(jié)了獨(dú)特的觀點(diǎn)。

      對于現(xiàn)今如我一般的大多數(shù)人來說,緊湊的生活節(jié)奏使得我們不可能有時(shí)間和精力去設(shè)身處地地了解更多的歷史、文化知識;更不用說,可以親自感受千姿百態(tài)的人文、地理風(fēng)貌,從而達(dá)到提高自我的目的。而余秋雨先生的《山居筆記》恰好彌補(bǔ)了這一不足。

      打開《山居筆記》就好像打開了一幅巨幅的畫卷。優(yōu)美的自然、人文景觀中不時(shí)點(diǎn)綴穿越時(shí)空而來的翩翩古人。一股濃郁的古老文化氣息鋪天蓋地而來,卻又不會(huì)讓人感覺到絲毫地壓抑。厚重卻又奇跡般地讓人在不知不覺中為其感染。

      《山居筆記》的正文部分從“一個(gè)王朝的背影”到“歷史的暗角”結(jié)束,共計(jì)十一章。以地域?yàn)榉指,為我們演繹著華夏古國兩千年來不朽的文化劇。

      第一章,“一個(gè)王朝的背影”以承德避暑山莊為點(diǎn),歷史背景以清朝為主而發(fā)散,文化內(nèi)容以民族關(guān)系以及西學(xué)東傳為主。文如其題,從大清王朝的背影,到中華王朝的背影,最后,以王國維大師作結(jié),展現(xiàn)給我們的是中華文化的背影。

      第二章,“流放者的土地”,以東北為點(diǎn),由歷史上的刑罰開始,侃侃而談、娓娓道來,講述了一段苦難文化的獨(dú)特風(fēng)采和魅力。

      第三章“脆弱的都城”。作者由古寧古塔一圈巨大的城墻展開思索。引申到古今中外的城市文化。一方面,有感于古代絢爛的城市文明;另一方面,作者試探性地對城市文明的興衰榮沒與文化之間的關(guān)系做了思考。

      第四章“蘇東坡突圍”。該章開篇以一段對話引起回憶。先講赤壁,再到文章,再到文章作者——蘇東坡。作者有感于這位偉大文豪的跌宕生命旅程的同時(shí)也充分肯定了他的藝術(shù)才情和造詣。通讀全章,給人一種作者和先賢跨越千年成知己的奇妙感受。

      第五章“千年庭院”。這章的點(diǎn)是古今文明的岳麓書院。作者以一個(gè)尋幽探秘的姿態(tài),由自然風(fēng)光入筆,有層次的展示給我們一個(gè)岳麓書院人才濟(jì)濟(jì)的歷史畫像。正如朱熹詩云:

      憶昔秋風(fēng)里,

      尋朋湘水旁。

      勝游朝挽袂,

      妙語夜連床。

      濃郁的文化氛圍使人們仿佛可以嗅到鼻翼兩側(cè)靜靜的書香、墨香。

      第六章,“抱愧山西”,觀題可知,這章主講山西。開頭第一句,作者就說:“我在山西境內(nèi)旅行的時(shí)候,一直抱著一種慚愧的心情。”慚愧的原因就是:原來一直把山西看成一個(gè)特別貧困的地方。全文以此切題,由民歌《走西口》開始,講述晉商的創(chuàng)業(yè)史,講述晉商的衰敗史,講述晉商的輝煌,講述晉商的.沒落。作者總結(jié)晉商之所以成功,是因?yàn)橛辛己玫乃刭|(zhì):第一,坦然從商;第二,目光遠(yuǎn)大;第三,講究信義;第四,嚴(yán)于管理。這些至今仍然值得我們思考、學(xué)習(xí)。

      第七章,“鄉(xiāng)關(guān)何處”,標(biāo)題取自崔顥詩《黃鶴樓》中句:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁!弊髡哂稍娙刖常扇思凹,談到自己的故鄉(xiāng)余姚。以自述夾雜歷史人物,由日常生活看到文化內(nèi)涵。以自己的視角觀察余姚,以自己的方式解讀懷鄉(xiāng)文化。

      第八章,“天涯故事”,作者由海南古跡聯(lián)系海南名士。海南屬我國南隅邊陲,因地處偏遠(yuǎn)而自古多為貶謫放逐之地。所以有“天涯海角”之稱。也正是由于這個(gè)原因,海南多名士。中原文化在這片美麗的土地上滋養(yǎng)繁衍。本章最后,筆風(fēng)由濃轉(zhuǎn)淡,一句“嫣然一笑,海南便成了家鄉(xiāng)!庇质沟萌挠辛艘环N詩意般的優(yōu)美。

      第九章“十萬進(jìn)士”。這章主要講在我國延續(xù)千年的科舉制度。作者用一個(gè)個(gè)逸聞趣事,表達(dá)自己對科舉這一制度利弊得失的觀點(diǎn)。同時(shí),通過對歷史的反思,進(jìn)一步對人類如何樹立正確的世界觀,價(jià)值觀做出探究。

      第十章“遙遠(yuǎn)的絕響”,這個(gè)絕響就是名傳千古的“廣陵散”。而這章中主要講的人物就是“廣陵散”的傳世之人——嵇康。世人皆知魏晉多名士,我觀之,嵇康可算得上是名士中的名士。作者通過描述嵇康與封建世俗禮教的對抗,表達(dá)出對文人氣節(jié)的思考,和對自由藝術(shù)和自我價(jià)值的向往。

      第十一章“歷史的暗角”是一篇對文化現(xiàn)象,文化圈子中的負(fù)面因素的描寫。也是一篇對人性的深刻剖析之文。

      《山居筆記》被作者自己定位為文化散文,實(shí)際上卻以博學(xué)通識和豁達(dá)胸懷超越了散文形式,呈現(xiàn)出別樣的精彩。它像散文,因?yàn)樗磉_(dá)出作者的一種文人情懷。它不像散文,因?yàn)樗腥珉s文般對文化的深刻見解。不止如此,山居筆記更以舉重若輕的筆法,巧妙地把人類歷史文明發(fā)展的壯麗畫卷化為清風(fēng)拂面的優(yōu)美文辭,讓厚重的歷史與超然的意境完美結(jié)合,重新激蕩出煥然神采!

    讀《山居筆記》有感12

      余秋雨的《山居筆記》在前兩年的書市上可確實(shí)火了一把,我也買了一本想領(lǐng)略一下大師的寫作風(fēng)范,不過工作繁忙,最近終于抽出時(shí)間讀完了這本書,頗有體會(huì)。

      可憐的正本

      首先得知《山居筆記》算不得余秋雨的新作,因?yàn)椤妒斋@》發(fā)過,臺(tái)灣出過,盜版盜過,早已失了新鮮。但書中新增的自序《可憐的正本》卻很值得一讀。余秋雨在這篇自序里哀而不怨地歷數(shù)了他的著作被可恥地盜版的經(jīng)過,并且根據(jù)傳聞將對他的部分批評宣判為盜版者的鬼域伎倆,另外一些批評則一一指出它們的幼稚可笑,斷定為”看不慣”他的”文化生態(tài)方式”。精彩極了,必將再次誘發(fā)讀者的同情和敬意。

      蘇東坡突圍

      “蘇東坡的作品是中國文人的通用電碼,一點(diǎn)就著,哪怕是半山深夜、海峽阻隔、素昧平生!碧K東坡就是這樣一個(gè)讓中國人共享千年的大文豪,是宋人的無上驕傲。然而高處不勝寒,在向文學(xué)的頂峰攀越之時(shí),他的仕途卻因各種由嫉妒產(chǎn)生的流言坎坷起來,被貶黃州。戲劇性的正是這黃州,讓蘇軾擺脫紛擾,回歸自然,成全了《念奴嬌赤壁懷古》和前后《赤壁賦》,助他登上了文學(xué)之巔。

      名為“突圍”,再準(zhǔn)確不過了。蘇東坡帶著被攪得一塌糊涂的名聲和被貶的官名,來到了與寧古塔、海南一樣讓眾官汗顏的遷謫之地黃州。千辛萬苦地梢了幾封信給往日的.朋友,可有誰還敢和這個(gè)被朝廷貶了的人有關(guān)系?東坡被遺棄在孤僻的黃州,也使他萌生了突圍的欲望。世界遺棄了我,我為什么不能放下念念不忘的國家、地位、朋友,而追求一個(gè)更自然的自我空間?突圍,實(shí)則是一種超越,是一種人格的升華。

      從余秋雨的口中,聽到了近幾年來他所受到的批評和指責(zé)。其中大部分是抨擊余秋雨散文中引用的一些史實(shí)有誤。很佩服他泰然處之的態(tài)度,因?yàn)椤皩α私馕业娜,別人再怎么說他們也不會(huì)相信;對不了解我的人。自己再怎么辯解他們也只會(huì)將信將疑。”也很贊成余秋雨先生把論文和散文分離開的做法。寫散文,為的就是有自由的空間,放飛自己的心靈,如果散文都像論文一樣嚴(yán)謹(jǐn)而準(zhǔn)確無誤,那它還有必要存在于世上嗎?那些盲目批評余秋雨的人們,你們想過嗎?

      極為精彩的《山居筆記》最后一篇是《歷史的暗角》,講的是歷史上的小人,很不錯(cuò)的。看完此篇我正打算歇歇,可后面又有余先生本人按語,并附上衛(wèi)建民先生的文章《談“小人”》。衛(wèi)文的大意是,聲名日隆的余先生若不是碰上現(xiàn)實(shí)生活中的小人糾纏,是不會(huì)花費(fèi)筆墨沖破山居的清幽,來寫歷史上的小人的。

      這就是看了余先生《山居筆記》后的一點(diǎn)感受,確實(shí)被余先生銳利的文學(xué)眼光和犀利的寫作筆鋒給深深地感染了,這只是中華民族幾千年文化長河中的一段小插曲,卻著實(shí)讓人親身地體會(huì)到了文化的源遠(yuǎn)流長了。

    讀《山居筆記》有感13

      暑假時(shí)間太多,可做的事太多,反而沒有靜下心來閱讀。

      《山居筆記》按字面的解釋的話,便是居住山中時(shí)的筆記。那樣的話,我們應(yīng)當(dāng)摒除一切浮華與喧囂,面對曠古的寂靜,叩問心底的善,然后穿越時(shí)空,去追尋不朽。

      余秋雨書寫著從古至今,形形色色的人,形形色色的事,匯總起來,無非就是這個(gè)冷暖交織的`人間。

      人間是如此,就看個(gè)人的心境了。有人寫詩寫道:“我在放飛一個(gè)名叫幸福的氣球!庇腥藚s寫:“秋天來了,我們在雁群的翅影下,險(xiǎn)些為人間的寒冷落了淚!庇嗲镉昊畹煤軐庫o,很開明。有人活得很喧囂,也很絕望。但總歸是一個(gè)世界。

      追溯百年前的時(shí)光,才發(fā)現(xiàn),人生不過是一個(gè)循環(huán)。但依然有追求的價(jià)值,有快樂的價(jià)值。善不會(huì)變。文明和邪惡不會(huì)混淆。

      進(jìn)行一場和遠(yuǎn)年的靈魂的對話。面對歷史,面對我們的人生。為人性的復(fù)雜與純粹而落淚。然,我們不能回答誰是誰非,只能用生命去感知,去體驗(yàn)。那樣微妙的感受,該怎樣用語言來表達(dá)?恐怕只有余秋雨做得到吧。

      書一頁一頁的翻下去,停止在最后一頁。合上書,聽到一聲遙遠(yuǎn)的,渾厚并且蒼涼的嘆息。時(shí)間種種,無言以對,只能一聲嘆息。

    讀《山居筆記》有感14

      《山居筆記》以《一個(gè)王朝的背影》開始,以《歷史的暗角》結(jié)束,余秋雨先生用親身游歷,切身體驗(yàn),為我們探訪了中華文明,他去尋找一個(gè)個(gè)文化遺址和文化現(xiàn)場,然后把驚訝、悲痛、遺憾、感動(dòng)告訴我們,每一段文字,每一段過往都帶給我們強(qiáng)烈的震撼,山居筆記讀后感。

      余秋雨先生領(lǐng)著我們在一處處山水間瀏覽著歲月的痕跡,在一座座古剎前回味著歷史的興衰,他帶著我們更深刻的去品讀中國那滄桑的歷史。他悲痛地遙望著一個(gè)王朝的背影,告訴我們清代的榮辱興衰,從一個(gè)避暑山莊讀出了清代幾代君王的雄才偉略或昏庸無道,興盛或衰亡,英勇或懦弱。他心痛的遙望著一個(gè)脆弱的都城,訴說著文明與野蠻,昔日與未來。他又滿懷崇敬的講述著一代文豪蘇東坡的偉岸與冤屈,瀟灑與凄楚。

      一切的一切,余秋雨先生用他那樸實(shí)而又不失華麗的語言,生動(dòng)且精妙的比喻,緊湊又巧妙的文章布局向我們講述那中國的沉重、悠久的歷史,把我們引進(jìn)那個(gè)沉痛的年代。

      不得不嘆服余秋雨先生的見識之廣,領(lǐng)略之深。整本書充斥著他的橫溢的才華與淵博的知識,每一章的內(nèi)容都填充進(jìn)了大量的史料,名言及各類文學(xué)知識等諸多內(nèi)容。整本書涉及的知識面之廣,讓我嘆為觀止。閱讀完全本書,真是看得我目瞪口呆、目不暇接!此外,余秋雨先生那獨(dú)到的見解,更是讓我如雷灌耳、記憶猶新。他那與眾不同的觀點(diǎn),真的是讓我們打開眼界!

      此外,在閱讀余秋雨先生在書后寫的答學(xué)生問,更是讓我對他徒添一層敬意。有這樣一段話讓我記憶猶新“問:這些年,報(bào)刊上有不少對您的評論,有些評論明顯帶有惡意,您為什么不反駁?——答:有的文章用詞比較尖刻,但其中也指出了我文章中的某個(gè)錯(cuò)訛或疑點(diǎn)。作個(gè)比喻,這是包裝粗礪的無價(jià)饋贈(zèng)。你至多只能說‘惡詞’而不是‘惡意’!边@樣寬宏的心態(tài),這樣容人的大氣,又一次的讓我認(rèn)識了大師的風(fēng)范!讓我對這樣一位新時(shí)代的文學(xué)家肅然起敬。

      今天,看了《山居筆記》和《山居筆記(新版)》,其實(shí),除了里面的序,兩本書大致是一樣的!原版的序很長很長……但用余秋雨的話來說:“權(quán)當(dāng)我給你們送一束花草,還帶著點(diǎn)兒根莖上的`泥土……”,而新版的序就是很簡略了……不過兩本書看了候,都有許多感觸:感于余先生對歷史文化的獨(dú)到見解;感于余先生對現(xiàn)代文化的責(zé)任感;更感于他的文章里所散發(fā)出的深情、大度的光彩。(還有感于《山居筆記》到底有多少是正版的,應(yīng)該說,余秋雨的書……)

      一座繁華的城都消失的無影無蹤,這不僅會(huì)引起歷史學(xué)家和考古學(xué)家的濃厚興趣,而且對普通老百姓也永遠(yuǎn)是一個(gè)巨大的懸念,讀后感《山居筆記讀后感》。

      一千九百多年前的龐貝古城突然湮沒;更古老、更輝煌的都城—雅典消失的不明不白;柬蒲寨吳哥窟的殞落也是一個(gè)千年之謎 …… 時(shí)間過濾了一切,我們無法再找回答案。

      黑龍江省寧安即清代著名的流放地寧古塔,一圈巨大的城墻墻根讓人無法想象在遙遠(yuǎn)的古代在這里屹立過一座什么樣的都城。現(xiàn)在的它只剩下一道泥土砌成的的基座,但曾經(jīng)的它可是渤海國百城之首,亞洲最大的城市之一,東北亞地區(qū)的重要貿(mào)易樞紐!如今的城里保存最完好的只是一口“八寶琉璃井”,它回憶著幾千年來周圍發(fā)生的一切,波光一閃,就像是一只看得太多而終于看倦了的冷眼。都城的西部和北部竟還密密地排列著五座跨江大橋橋墩的遺址。

      如此繁華的城市、如此繁榮的一派景象,是什么使它消失地如此徹底?!

      華夏大地在數(shù)千年間出現(xiàn)過多少星羅棋布的城市,能保持長久生命的又有幾座。比之于山川湖泊、廣漠荒原,城市是非常脆弱的。

      中國,一個(gè)以農(nóng)興國的文明古國,農(nóng)民顯然占據(jù)了重要地位。在農(nóng)民眼中,不直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而擁有的財(cái)富的人則是大抵不義之人,又因?yàn)榻y(tǒng)治者的長期欺壓,農(nóng)民起義軍一次次攻陷城池,需要把自己直接生產(chǎn)的財(cái)富搶回來。城市本身的不健全,加上城里鄉(xiāng)人的“客居”感和遼闊的農(nóng)村對它的心理對抗,便顯得更沒有自信。

      昨日入城市,歸來淚滿巾。遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人!

      城市匯聚了一切,經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文明、物資,所有的一切。它是一種無形情緒的集中,一種文化的定形,它的高度文明與繁華激起了他人對它的占有欲。

      歷史,曾在這塊荒涼的土地上做過一個(gè)城市的夢。夢很快就碎了,醒來一片荒涼。

      隨著時(shí)間的改變一切都在改變 …… 如今的華夏大地上呈現(xiàn)出另一片繁榮昌盛的景象,數(shù)不盡的新城拔地而起,交通網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建迅速,城市有了翻天覆地的變化。浮華的背后,卻同樣牽系著無數(shù)的情仇困苦。我熱愛城市,當(dāng)然也包含著對它的邪惡的承認(rèn)。城市的邪惡是一種經(jīng)過集中、加溫、發(fā)酵,然后又進(jìn)行了一番裝扮的,它終究控制了全局、籠罩街市,街市間頑強(qiáng)地鋪展著最尋常的生活。商場的黑暗、階級斗爭的激烈、街頭的騙子、犯罪團(tuán)伙的橫行,我們看的太多太多。

      有些時(shí)候真想離開城市,回到大自然。拋開這早已看倦的城市,會(huì)覺得似乎得到了全然解脫。熱愛自然,卻不能長久隱居山林。作為一個(gè)現(xiàn)代人,渴望生命散發(fā)出的蓬勃熱量。

      幾步之外就是世俗人性的廣闊綠洲。每天都這么走,走過邪惡,走向人性,走向人類的擁擠和大熱鬧。相信大家協(xié)起手來,洗去心靈的污點(diǎn),用一顆顆純潔的心,共同建設(shè)我們美好的家園,讓城市的明天更加燦爛輝煌!

    讀《山居筆記》有感15

      當(dāng)鉛華褪盡,我們帶著蒼茫的心態(tài)回首走過的路,能夠很坦然地微笑著告訴自己———我曾經(jīng)也是那么充實(shí)過的!這其實(shí)就是給我們的心靈一個(gè)最完滿的交代。葉信志看完了余秋雨先生的作品,使我由衷感到配服,原本我看整本書有四、五百頁之長,雖看得頭昏腦脹,心想還不如回到狗窩去跟周公下棋,但覺得此書愈讀愈有趣,也發(fā)覺到這本書有許多新奇字句,新奇字眼,和新奇的內(nèi)容,讓我徜徉于書海之中,去細(xì)心品味其中的自然奧妙,自己覺得要與周公下棋之前,先充實(shí)自己的文品,增強(qiáng)自己的氣質(zhì),才有資格與周公下棋對奕!整本書中大部份都提到中國歷史上小人們所操演的政治迫害,現(xiàn)今的社會(huì)也有所謂的政治迫害,至于何謂政治迫害?我認(rèn)為這是因人而異,而不敢發(fā)表自己的高見。

      文中也有提到作者的故鄉(xiāng),也有作者游山西省而觸發(fā)性的文章。但我對書中的《蘇東坡圍城》與《十萬進(jìn)士》較感興趣,了解到從前文人的風(fēng)格與朝中的小人們?nèi)绾纹群σ晃慌e世聞名詩詞人,以及知道科舉制度中的弊病和一堆求功名的士人種。種的丑態(tài)。在《蘇東坡圍城》一文中,可知道蘇東坡被貶官之前及之后的心境,文章風(fēng)格的不同處,從蘇東坡身上反射出歷史中其它文人貶官的'心境,這些文人大都能夠逆來順受,我認(rèn)為人剛開始的心是隨還境來變動(dòng),也就是“心隨境轉(zhuǎn)”,但操守廉潔,事情能夠看得開的文人往往能從“心隨境轉(zhuǎn)”進(jìn)化“境隨心轉(zhuǎn)”,就算環(huán)境怎樣地不如意,但人的感受是取決于“心”,也就是改變環(huán)境的主宰是自己的心,而在《十萬進(jìn)士》的一文中,主要知道科舉制度晚期下的各種缺失,也可以知道清朝用八股文來限制讀書人的思想,從內(nèi)容摘錄下,知道清廷想改革整個(gè)科舉考試,雖是有心仍不足,正如作者所說沒有基礎(chǔ)的制度是很難改革。書中還有許多好文章,但我認(rèn)為這兩篇文章就足夠了,但為什么小人總是能夠得逞,擾亂天下呢?而那些圣人君子為什么容易受小人擺布?怪不得有一句話說:“好人不嘗命,禍害遺千年!逼鋵(shí)是小人們實(shí)在很會(huì)動(dòng)腦筋,使出各種奸計(jì)來對付對他們不利之士,甚至誅滅他們,而孫子兵法說:“兵不厭詐”。這點(diǎn)倒我有一點(diǎn)認(rèn)同,因?yàn)檎为q如戰(zhàn)場一樣,不懂得保護(hù)自己人是很難在政治戰(zhàn)場上存活下來,而好人大都順其自然,自然容易成為被抨擊的對象,但對小人如此做法仍不為所動(dòng),如作者所講的一樣,對小人的話置之不理就好,至于如何改變這類情況?我也不知道,因?yàn)槿澜缍紤?yīng)該有這類困擾,應(yīng)該改變不了,因?yàn)槭澜缍加行∪恕?/p>

      還有要改革一個(gè)制度通常失敗呢?像清代的科舉制度,以及現(xiàn)今所謂的〝教改〞,同樣都受到西方的沖擊,也同樣都受到不同階層人士批評。依我的認(rèn)知,要改革一項(xiàng)制度,除了全盤規(guī)劃,另一個(gè)方式,就是〝破壞〞原有的制度,然后在〝建立〞起符合現(xiàn)代社會(huì)的新制度,就如一幢廢棄空屋,欲改建成高樓,勢必要先拆除,才有可能建造成高樓,而為什么偉大的國父─孫中山先生要選擇革命,不選擇維新,不用我多說,也應(yīng)該非常清楚。

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