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    見習(xí)心得體會

    更新時間:2022-05-19 03:50:11 心得體會范文 我要投稿

    見習(xí)心得體會

      當我們心中積累了不少感想和見解時,可以記錄在心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達能力。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的見習(xí)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    見習(xí)心得體會

      見習(xí)心得體會1

      俗話說:紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。雖然我們學(xué)習(xí)有關(guān)市場營銷專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識已經(jīng)兩年多了,但是我們還不怎么了解一個企業(yè)是怎樣進行營銷工作,怎樣進行生產(chǎn)的。通過學(xué)校組織我們到xxx公司等xxx家企業(yè)進行實地考察,參觀,聽取企業(yè)工作人員講課,學(xué)習(xí)討論,我不僅開拓了我的視野,而且還認識了市場營銷專業(yè)知識在實際工作中的作用。

      通過這次的實習(xí),我了解了xxx公司的xx系統(tǒng)及操作和日常工作和管理的情況。這次的實地見習(xí),讓我了解到了各種營銷手段是怎樣被運用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營當中和各企業(yè)的營銷管理特色。

      這次的實習(xí)雖然只有短短的`xx天時間,可是,我已經(jīng)收獲良多。

      我平時都是生活在學(xué)校的象牙塔里面,很少有機會出去見習(xí),就算寒暑假出去兼職工作。在見習(xí)的過程中,聽了主任、廠長的課之后,我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個共性:就是非常熟悉自己企業(yè)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。不僅如此,他們還非常了解他們的競爭對手,如競爭對手的產(chǎn)品特性,競爭對手的產(chǎn)出量,競爭對手采取了那些營銷策略等。各位主任和廠長的經(jīng)驗之談,很好地印證了老師教導(dǎo)的內(nèi)容。

      在學(xué)營銷基礎(chǔ)理論知識的時候,老師教導(dǎo)我們在銷售自己產(chǎn)品的時候,我們要非常熟悉產(chǎn)品的特性才能把產(chǎn)品很好地銷售出去;在銷售產(chǎn)品的時候,我們要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性從而吸引顧客的眼球;在制定營銷策略的時候,我們還要關(guān)注競爭對手的營銷策略,我想理論與實踐就是這樣相結(jié)合的吧。這也是我們常說的:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

      見習(xí)心得體會2

      去醫(yī)院見習(xí),我很期待。護士給人的感覺是天使,我卻從學(xué)習(xí)中明白,那是愛與責任的化身,看著新生命的誕生,卻也敬佩母愛的偉大與無私,體會著生命的魅力無窮。

      第一次去見習(xí),去的是婦幼醫(yī)院。那是個星期六的早晨,風很大,天也剛剛亮,馬路上行人很少,車輛也少。我和同學(xué)六點多就起床洗漱,七點多到建鑫坐車,到醫(yī)院七點五十了。

      我們這次沒去成想了很久的產(chǎn)房,很是遺憾。但是我們在給寶寶洗澡,雖然不是很熟練,但是我們都很小心,看到那些可愛的寶寶,有時候會措手不及。就一上午,老師就把整一層病房的寶寶都洗好了。我想,護士真辛苦,但是這又不能抱怨,既然選擇了,就得接受。

      第二次是去二醫(yī)院見習(xí),我們 很早就起來了,六點就 醒來了,七點多就到了,我們這一組很早就到了,很是開心。我們?nèi)チ宋逦煌瑢W(xué),老師帶我們?nèi)タ戳水a(chǎn)房,告訴我們產(chǎn)房的設(shè)備,了解產(chǎn)房。之后老師帶我們查房,了解工作流程。

      最高興的.是第三次見習(xí)了,我們還是去了婦幼。我去了產(chǎn)房,在那里,老師問我們一些問,告訴我們一些產(chǎn)房必備的藥,還有在接生過程中遇到一些問題怎么處理的方法。最開心的是看到準媽媽生小孩,整一個過程,幾十分鐘,助產(chǎn)士的手法讓我親眼見證了做一名助產(chǎn)士的辛勤。當新生命誕生的那一刻,就是見證她的成功。

      在見習(xí)中,我看到了臨床護士的工作形式,這就是我將來的工作,看到她們,我更感學(xué)習(xí)的重要,也感覺到學(xué)校學(xué)習(xí)知識是我們將來的力量,對護士,對產(chǎn)科護士,我又有了更多的了解和認識。不在片面的認識護士是天使,她還是責任與愛心,南丁格爾的傳承者,愛的見證者。

      見習(xí)心得體會3

      收獲:

      聽課方面:

      1.整堂課的時間應(yīng)該采取總-分-總的結(jié)構(gòu),必須有條理性,結(jié)構(gòu)性。

      2.授課內(nèi)容要生動有趣,在解釋某一字詞,某一道理時應(yīng)該學(xué)會靈活變通,不是照本宣科,要跟隨時代發(fā)展,用孩子們現(xiàn)有的經(jīng)歷與感悟來體會深奧的知識。

      3.板書很重要,課件只是利用多媒體教學(xué)更加直觀的向孩子們展示學(xué)習(xí)內(nèi)容,對于小學(xué)生來說需要把重點寫出來,多進行板書,寫中國漢字,也讓同學(xué)們養(yǎng)成書寫的好習(xí)慣,而不是被信息化,電子技術(shù)沖昏頭腦,忘記博大精深的`中國漢字。

      4.課堂把控度要強。不能松松散散,一節(jié)課都在管課堂紀律,或者被孩子們牽著鼻子走。老師必須要有威嚴,在嚴肅的同時要和藹可親,讓同學(xué)們都愿意聽你,想聽你講課。

      5.講具要有。對于小學(xué)生來說,直觀教學(xué),形象教學(xué)很重要,這是他們理解的基礎(chǔ),生動形象必不可少。

      6.回答問題必須讓每個同學(xué)都參與進去,而不是只提問好學(xué)生,給予學(xué)困生一個機會。

      生活方面:

      要關(guān)注每個同學(xué)的心聲,循循善誘。首先作為班主任老師,在發(fā)生任何情況下都有沉著冷靜,不能張口就罵,氣勢洶洶 ;面對家長,不能低聲下氣或盛氣凌人,要告訴問題,一起討論,解決問題;面對學(xué)生,犯了錯誤,要進行教導(dǎo)與提醒,用心告訴他問題所在,而不是直接體罰。

      困惑:

      1.小學(xué)生的課堂紀律應(yīng)如何抓?小孩子更加調(diào)皮愛動,不聽話,這時應(yīng)該怎么辦?

      2.當很多學(xué)生都舉手時,怎么處理?舉手過于活躍,應(yīng)如何調(diào)節(jié)?

      3.處理同學(xué)之間沖突的原則。打鬧受傷現(xiàn)象不經(jīng)意間就會發(fā)生,怎么辦?

      4.當代小學(xué)生的課外活動過多,然而作業(yè)也很多,對于這個現(xiàn)象怎么看?

      5.每個班一個社團,這樣安排合理嗎?

      見習(xí)心得體會4

      懷著滿腔熱血來到頂崗學(xué)校,成為一名見習(xí)教師。在老師們眼中,我們是還未畢業(yè)的實習(xí)生,初出茅廬,還需不斷的努力;在學(xué)生們眼中,我們是年輕的老師,是知識的傳播者,無所不能;在父母眼中,我們是再次獨自踏上陌生路途的實踐者,即將面臨許多挑戰(zhàn)的孩子;而在我們自己眼中,我們是越來越成熟,越來越穩(wěn)重的成長者,我們告別了過去的青澀,學(xué)會了獨自承擔,我們理解了責任的內(nèi)涵,明白了教師職業(yè)的神圣。

      剛來**中學(xué),剛站上講臺,面對著貪玩調(diào)皮的孩子,有一種束手無策的感覺。到這時候才明白頂崗不僅僅是為了學(xué)會如何教書,更需要學(xué)會的應(yīng)該是如何讓不愛學(xué)的孩子愛上學(xué)習(xí),不聽課的孩子融入課堂。

      由于我只帶一個班的數(shù)學(xué),時間也比較充足,可以認真批改作業(yè),可以為一些基礎(chǔ)差的學(xué)生進行個別輔導(dǎo),也找某個課堂上有心事而沒認真聽課的學(xué)生談心。通過和一些前輩學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,我知道不同的學(xué)生適合不同的談話方式。比如我們班的一個學(xué)生,性子特別倔,還特別愛面子,如果老師當著全班的面指出他的錯誤,他不僅不會改正,還會變本加厲。但是如果你私底下和他聊聊,則會收到意想不到的成效,這樣的孩子需要被認可,需要被鼓勵,當他被肯定的時候,他就有了學(xué)習(xí)這課的興趣,上課也會積極表現(xiàn)。現(xiàn)在他是課上表現(xiàn)最積極的學(xué)生之一,也是我喜歡的學(xué)生之一。突然發(fā)現(xiàn),原來老師不是不待見貪玩的學(xué)生,而是說了好多次,提醒了好多次依然我行我素的學(xué)生會讓老師生氣。

      初一的學(xué)生在我的`眼里還都只是孩子,他們有犯錯的機會,作為他們老師的我需要不斷的提醒他們改正,去包容每個孩子的缺點,欣賞每個孩子的優(yōu)點,激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的熱情,爭取讓他們愛上數(shù)學(xué)這一科,作為老師,我不能放棄任何一名學(xué)生,在生活學(xué)習(xí)上,要給予最無私的幫助。對每個孩子都要因材施教,不能以偏概全。

      頂崗倆個多月,我對于教師這個職業(yè)越來越熟悉,也越來越熱愛這一行。希望自己在未來的日子里不斷努力,不斷提高。

      見習(xí)心得體會5

      這次實習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

      首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務(wù)必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強烈的`職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒有完成當天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務(wù)必負責糾正。

      其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。

      最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

      因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。

      很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

      見習(xí)心得體會6

      話務(wù)員是一項非常具有挑戰(zhàn)力的職位。

      每天的電話量在20通左右,話務(wù)員沒有我想象中那么輕松?雌饋砗孟裆倭它c,可是光是這20通電話就夾雜了人生許多境遇和未曾體驗過的心理變化。所聯(lián)系的客戶群體都是些企業(yè)經(jīng)理和老板,忙著掙錢,忙著談生意,而我電話往往是不經(jīng)意間就打了過去。和善的客戶就會認真聽完我所說的話,急躁點的就不怎么聽了不怎么聽也就算了狠狠的掛斷了電話。現(xiàn)在也終于明白了幾個道理,異性相吸的道理和同齡相通的道理。

      一般我打電話過對方去,如果是男性接的電話,都會比較認真仔細的聽我講,而如果對方是女的`話,一般態(tài)度都是比較兇的終于體會到女人何苦為難女人”這句話。更進一層的就是如果對方的年齡也正處20幾歲的不管男女都很會尊重人,都會很認真的聽完我話,而如果是中年人的話,那就是毫不客氣的不管是男性女性,態(tài)度都是很急躁的

      決定在假期要好好實踐一下,大三的暑期很快就到為了讓這個暑假更有意義。提前體驗一下社會中的無奈和競爭。高中一同學(xué)很有志向和抱負,公司在大家的祝福中開始掛牌營運了大學(xué)生在假期找實習(xí)單位是非常困難的因為時間短,很多單位不想花人力,物力和資金來手把手教會我然后個把月的時間剛好上手,就準備回校了同學(xué)很照顧我允許我來公司實習(xí),而且還帶有底薪,雖然底薪少的得剛好夠吃,但是覺得已經(jīng)很好了

      覺得話務(wù)員很輕松的整天打打電話就行了不用出去跑,公司里面是做話務(wù)員的還沒有從事這個職位的時候。不用出去曬太陽。從放假至今是第三周了覺得我改變了這個看法。得出了很多與我剛來這個公司的相左的想法和感悟。

      見習(xí)心得體會7

      再次來到書院,看到的是熟悉的一年級小朋友。一年級的小朋友特別有禮貌,來到便跟老師拱手作揖,向老師問好。一年級的小朋友似乎擁有無限的精力,一來到便開始了屬于他們自己的玩鬧,他們天馬行空,創(chuàng)造著屬于自己的色彩。

      今天給孩子們上的是復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)檢測是加強記憶的最基本方法,只有時常對學(xué)過的東西加以鞏固,才有可能真正內(nèi)化。檢測內(nèi)容為弟子規(guī)的總序到出則悌,檢測形式有三種:朗誦、背誦和默寫。檢測前廖師姐帶小朋友們一起朗誦全文,在朗誦的過程中,小朋友們聲音嘹亮,表現(xiàn)出極大的'熱情。

      朗誦完后,便開始分組考核。我負責的是子軒和宇邦兩個孩子。從整個過程看來,他們兩個表現(xiàn)總體都讓人滿意。子軒似乎更加成熟懂事,理解能力也更強,測試過程中也更配合,但認字能力有待提高。而宇邦因為提前學(xué)過拼音,則在識字讀字方面更勝一籌,但還未能完全理解文本,把文本內(nèi)容應(yīng)用到生活上。

      測試完成后,便到了下課時間啦。由于室外有積水,地面濕滑,課間活動便改在室內(nèi)玩你畫我猜游戲。小朋友按座位分成兩組進行比拼,每個組一個人畫,其余人猜。這個游戲得到小朋友的積極響應(yīng),都爭著搶著上來畫,給書院帶來無限歡樂。

      適當?shù)目隙ê涂滟潟o人帶來繼續(xù)前行的動力。測試完、游戲完就到了頒獎的時候啦。廖師姐根據(jù)不同孩子不同的表現(xiàn)給孩子們發(fā)了不同的獎品,并詳細闡述發(fā)這個獎品的原因,也對孩子們表示了希冀和祝愿。

      頒完獎后就是孩子們最喜歡的畫畫課和手工課啦,孩子們把上節(jié)課未完成的畫畫完,學(xué)會了折紙花,收獲了滿滿的歡樂。

      通過這次的書院見習(xí),我收獲頗豐,感觸很深。不僅學(xué)會了折紙花,還真正體驗到了老師的感覺,真正跟小朋友近距離接觸,也知道自己在專業(yè)能力上的欠缺。期待下次與小朋友們的故事!

      見習(xí)心得體會8

      實習(xí)雖然只有短短的幾天,但這幾天在幼兒園的實習(xí)使我獲益良多,時刻都生活在孩子們天真活潑的哭笑聲里,讓我自己也經(jīng);叵肫鹞乙郧霸谟變簣@的時候都在干什么。

      其實,第一天來的時候一聽見孩子們的哭聲還真讓我們很撓頭,但幾天下來,我想說的是,我已經(jīng)喜歡上了這里的孩子。因為他們聰明的讓我吃驚,可愛的讓我心疼。這也許正是幼兒園蒙式教育的成功所在吧。它真正讓孩子們活得就是他們自己,并不是家長所期望的自己,也不是老師所希望的自己,而是孩子們自己想要的自己。特別是我能夠有機會帶了一上午的孩子,我的任務(wù)是帶他們參加表演比賽,他們在舞臺上下表現(xiàn)出的是同一個樣子,也就是他們自己的樣子,沒有半分緊張,他們純真的'笑臉到現(xiàn)在還不時在我眼前浮現(xiàn),我真正融入到了他們的中間。而這同樣與幼兒園老師的教育是分不開的,(當然也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,但在這里我不想多提,就如同要求不讓闖紅燈,但總有人會去闖)這里的老師可以客觀地說,平均年齡并不比我們大,有的大學(xué)還在讀,但比起我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生不知要成熟多少,她們對孩子們的照顧即細心又周到而且都達到了專業(yè)的水平,美術(shù)室的老師幾分鐘就能畫出栩栩如生的白龍馬,舞蹈老師的高難度動作也讓我贊嘆。

      而給我印象最深的卻是老師們對每件事的認真態(tài)度,在準備兒童節(jié)的這幾天,大到場地的安排,小到道具上花兒后面的一片葉子都不放過,我們這幾天的工作也正是幫助老師們做這些細到每一個點上的活,雖然當中也有過累的時候,但我們沒有任何怨言,我知道,做一次活動會讓人學(xué)到很多東西,我很慶幸我學(xué)到了。所以流過再多的汗也就無所謂了。

      當兒童節(jié)慶;顒映晒εe辦時,當我看到孩子們發(fā)自心底的笑臉并和家長一起其樂融融地做游戲時,一種成就感油然而生,讓我感到六一也是我的節(jié)日。

      見習(xí)心得體會9

      20xx年4月19日,我們在老師的帶領(lǐng)下來到白山市中心醫(yī)院見習(xí)。這是我們第一次正式到醫(yī)院見習(xí),身著素雅的白大衣,頭頂圣潔的燕尾帽,感覺和在學(xué)校很不一樣,有一種自豪感,一種發(fā)自內(nèi)心的堅定與自信油然而生。身穿的是護士服,肩上扛的卻是責任,帶著這份責任,我的見習(xí)生活開始了。

      剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對臨床護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),突然不知道該從哪些方面學(xué)起,這也說明了理論與實踐的差距,慶幸的`是,我們的帶教老師為我們進行了詳細的講述,介紹病房結(jié)構(gòu)、介紹各班工作、介紹各種設(shè)備的應(yīng)用……在有著豐富經(jīng)驗的帶教老師指導(dǎo)下,我們也較快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境,見到了術(shù)后為患者換藥的過程,見到了重癥監(jiān)護室里護士體貼入微的照顧,見到了在病人身上鼻飼的過程……

      雖然見習(xí)時間短暫但受益匪淺,這么多復(fù)雜的操作,需要有嫻熟的技術(shù)支撐,而這些技能是在無數(shù)次的練習(xí)后才能掌握要領(lǐng),我終于感受到了醫(yī)務(wù)人員的艱辛與不易,更加體會到醫(yī)療工作的神圣和偉大,病人的生死掌握在她們手中,一絲一毫不能有差,一時一刻不能松懈。

      護士的工作是非常繁多與雜亂的,盡管在學(xué)校時也有所感悟可真正進入醫(yī)院后感觸更深了。同時,我也認為護士有著獨特的魅力,醫(yī)院離不開護士,醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境離不開護士,這也說明護士的重要性。

      雖然這次見習(xí)活動只有短短的一天,但我學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了要在新的環(huán)境中成長和生存就要努力完善自己。為了以后能夠盡快適應(yīng)的醫(yī)院的工作。回到學(xué)校后,我要更加努力學(xué)習(xí),多問、多學(xué)、多掌握,這樣才能成為一名合格的護生,這也是我見習(xí)最大的收獲吧!

      最后,感謝白山市中心醫(yī)院的帶教老師在工作忙碌之余,對我們的細心教育和耐心指導(dǎo),我們定會一如既往努力前行!

      見習(xí)心得體會10

      短短的一周,飛逝而過。這一周可謂是忙碌并快樂著。每天六點起床,拿著早餐去趕公交,一路上瞌睡連連,可謂是一個“辛苦”。來到鞋蒲市小學(xué)的校門,學(xué)生們的一句“Good morning,teacher!”頓時乘公交車時的疲憊感全然忘了,看著他們的笑容,心里暖暖的,真可謂是“欣慰”。

      在這一周里,我們聽了許許多多優(yōu)秀老師們上的課,都非常精彩,我也從中學(xué)到了許多。比如課堂氣氛以及課堂細節(jié)的處理。我發(fā)現(xiàn)這些老師們能夠很好的控制好學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并且做到大部分學(xué)生都能夠參與進來,都有機會進行展示自己。印象深刻的是《老人與海鷗》這堂課中,老師深情的朗讀很好的帶動了學(xué)生了進入本課的學(xué)習(xí)氣氛中。另外老師們很注意在課堂細節(jié)中帶領(lǐng)學(xué)生去養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,比如我們聽的金老師上的《美麗的小興安嶺》,她就在課中提到“刮”字,學(xué)生對此字不理解具體的.意思,老師就告訴同學(xué)們自己昨天已通過字典查到了此字的解析。這時就給學(xué)生提示了遇到不認識字時要的學(xué)習(xí)方法。

      在這一周里,我們和三(4)班的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。聽著他們叫我“金老師”、“曉飛老師”,心里才真正有了那種做老師的感覺,在他們身邊我更加覺得自己的這個職業(yè)選擇是正確,他們給我?guī)淼臍g樂是無價的。這個班的同學(xué)都較活躍,上課的積極性也很高,課間喜歡一起玩游戲。但他們也是很聽話的孩子,在課后管理時,大家都安靜的寫作業(yè)、看書。

      分離總是傷感的,即使我們再不愿意,但最后一天還是來了,我們和孩子們的心情都很低落,都不愿分離。雖然只有短短一周,但我們已經(jīng)建立了深深的感情。我們?yōu)槊總孩子準備了一張小書簽作為禮物,上面寫上了我們對孩子們的寄語:在學(xué)習(xí)中成長,在成長中收獲快樂吧!孩子們也為準備了自己親手制作的小禮物:愛心剪紙、自制卡片等等,讓我們每個老師都很感動!

      一周的見習(xí)在我們歡樂的合影中圓滿結(jié)束!

      見習(xí)心得體會11

      自參加工作以來,我已從一名幼稚的學(xué)生逐步成長為一名見習(xí)技術(shù)人員,在見習(xí)期間,我感受頗深的一點是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作又與理論的闡述有很大的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的技術(shù)員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,技術(shù)員是一個“理論聯(lián)系實際”最為緊密的崗位。

      根據(jù)單位的實際情況及領(lǐng)導(dǎo)的具體安排,我在見習(xí)期間主要負責全廠的技術(shù)檢查工作,也就是采制化工作,以及全廠職工的安全教育培訓(xùn)。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,煤炭質(zhì)量工作的重要性日益顯現(xiàn)出來,因此,在整個洗煤生產(chǎn)中,采制樣工作成為了最為重要的環(huán)節(jié),只有把好采制樣關(guān),車間才能用準確的數(shù)據(jù)制定配煤方案,指導(dǎo)生產(chǎn)。針對自己見習(xí)期間從事工作的重要性,平時尤其注意理論知識的學(xué)習(xí)。而作為一名見習(xí)技術(shù)人員,始終以業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)作為工作的主要任務(wù)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),做好見習(xí)技術(shù)員的本職工作,我翻閱了大量有關(guān)洗煤生產(chǎn)及其技術(shù)檢查方面的書籍,認真專研煤質(zhì)檢驗知識,學(xué)習(xí)工藝流程,保證理論與實踐切實相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,從本質(zhì)上解決問題,并找到問題的根源,解決問題的原理方法,加以鞏固學(xué)習(xí)。期間也不忘豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,遇到難題時,再三推敲琢磨,向有經(jīng)驗的技術(shù)員請教,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源找出最佳解決方案。由此在工作中不斷摸索積累實踐經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)知識能力滿足工作需要。

      剛接手技術(shù)檢查工作時,我發(fā)現(xiàn)一些采制樣人員雖然也經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn),持證上崗,但對國家標準學(xué)習(xí)理解的不透,工作起來粗枝大葉,馬馬虎虎,不求精細。實際上洗煤廠采制樣工作確實是一個細致的工作,來不得半點疏忽大意,執(zhí)行標準必須是零缺陷,而不是差不多,只有嚴格按照國標進行精心操作,才能減少煤質(zhì)誤差,起到真正指導(dǎo)生產(chǎn)的作用。針對這種情況,通過和領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)溝通,我們開展了對采制樣、異常煤處理學(xué)習(xí)培訓(xùn)等日常工作,積極主動在制度的嚴格約束下,提高自身的素質(zhì),提高煤質(zhì)的辨認能力,提高對異常煤查處的效果和效率。比如為防止存樣的出錯,實行兩人核對,共同簽名制以明確責任;比如采樣員必須在他人的監(jiān)督下,嚴格按模式采祥,杜絕人為操作的漏洞。同時,對采制樣工作實行不定期抽查復(fù)驗制,促使職工增強工作責任心,嚴格遵守制度和規(guī)范,減少工作的'隨意性,逐步形成長效的監(jiān)督機制。

      在職工的安全教育培訓(xùn)方面,我們配合安培中心及安監(jiān)處對培訓(xùn)工作制定了完整的計劃,按照計劃有序貫徹各工種的技術(shù)操作規(guī)程,工作標準及各崗位工作應(yīng)注意的細節(jié)問題,通過每月的規(guī)程考試對每名職工進行安全教育培訓(xùn)。同時,我們廠內(nèi)部也采取了理論與實際相結(jié)合的原則,在培訓(xùn)過程中增加了一些技術(shù)講課,技術(shù)問答的培訓(xùn),定期由班長,技術(shù)員給大家講述一些理論知識,引導(dǎo)大家將理論知識運用到實際工作中去,提高大家的文化層次和理論技術(shù)水平,為廠內(nèi)的技術(shù)革新創(chuàng)造條件。由于在實際工作中存在著培訓(xùn)的單調(diào)性和枯燥性,部分職工不愿意鉆研業(yè)務(wù)的不良風氣較濃,除了傳統(tǒng)的技術(shù)問答,技術(shù)講課之外,我們還增加了有獎知識問答以及現(xiàn)場模擬操作等多種培訓(xùn)形式。這樣既增加了大家的業(yè)務(wù)知識,又激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的積極性,從而保障了洗煤工作安全有序的進行。

      見習(xí)期間,盡管我的業(yè)務(wù)水平有了很大程度的提高,但仍存在很多的不足,我時常告誡自己:珍惜每一個學(xué)習(xí)機會,人人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。從一點一滴做起,不怕臟,不怕累,沒有怨言,才能適應(yīng)洗煤廠生產(chǎn)任務(wù)緊、任務(wù)艱巨的特殊性,才能提高自己的綜合業(yè)務(wù)能力。

      在今后的工作中,我一定要努力做到以下兩點:

      1、努力學(xué)習(xí),勤下現(xiàn)場,理論結(jié)合實際,提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為本職工作做出自己最大的貢獻。

      2、勇于創(chuàng)新,多學(xué)習(xí),多汲取高科技所帶有的簡便s,靈活地運用到洗煤廠工作中來。

      見習(xí)心得體會12

      常言道,“既來之則安之”,這是一種生活態(tài)度。對于此次海防部隊見習(xí)代職,這也是我們最起碼的底線。

      早晨五點整起床哨響起,緊張有序地打完背包,裝上行李,大巴啟程,見習(xí)鍛煉正式開始。坐在大巴車上沒有距離感,甚至方向感也時對時錯。我們不知道目的地具體什么樣子,唯一確定的是我們要去的部隊是制度健全、設(shè)施完善的正規(guī)基層部隊。前一天的`動員會上,書記給我們提出了殷切的希望和要求:“體驗當好一名士兵,學(xué)習(xí)做好一名骨干”。對于見習(xí)代職,我對自己的要求是在哪來落腳就在哪來扎根。

      初入軍營,肅靜整潔的營區(qū)與想象中的碧海藍天有些差距,但部隊首長及全體官兵的熱情歡迎和親切關(guān)心讓我們感覺到了家的溫暖。歡迎大會上首長耐心細致地向我們介紹了承訓(xùn)部隊的基本情況。這樣的軍營,這樣的官兵不正是那振奮人心的老海島精神的真實寫照嗎?海島為家,艱苦為榮,祖國為重,奉獻為美。在這僅有的二十一天中我有什么理由不去嚴格要求自己,有什么理由不去踏實、扎實、充實的礪煉自己?

      到連隊的當天下午,整理完行李,稍適休息便開始了每天例行的體能訓(xùn)練。我勉強能跟上部隊的訓(xùn)練進度,但有一名新兵一次拉單杠38個,著實把我嚇了一跳,也給了我一次重重的打擊,在這二十一天中我還要經(jīng)受多少次類似的打擊?我期待它們的到來,它們就是我努力的方向和提高的動力。

      大樹之所以能挺住狂風暴雨,是因為在地下它們有著與枝干一樣大小的根為枝干提供堅強的后盾。希望在這二十一天中我也能像樹一樣穩(wěn)步成長。

      扔掉輕率浮躁,學(xué)會腳踏實地;

      擯棄嬌慣懶惰,適應(yīng)快速緊張;

      忘掉個人得失,服從集體管理;

      既然在這落腳,我就在此扎根。

      見習(xí)心得體會13

      見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己培養(yǎng)護師專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑。見習(xí),開闊了我的視野,培養(yǎng)了我的思維。

      雖然只是短短一個下午的見習(xí)時間,但在紅會醫(yī)院我學(xué)到了許多許多的課本上和非課本上的東西。在去紅會醫(yī)院之前就聽說了這里的燒傷科是特色專科,在全國都享有一定的聲譽。來到醫(yī)院才真正的感受到它的實至名歸,這里的燒傷科分很多個病區(qū),可見醫(yī)院對這個?频闹匾暢潭,科室里的醫(yī)生護士的專業(yè)水平讓我感受到作為一個護士應(yīng)該具備的素養(yǎng),科室先進的儀器設(shè)備讓我體會到我們要學(xué)習(xí)的東西是應(yīng)該與時俱進的。

      這次我們見習(xí)的內(nèi)容主要是燒傷科的護理查房。老師要求我們在進入病區(qū)前必須穿好頭套、腳套、口罩。后來到了病區(qū)的探視時間,我發(fā)現(xiàn)家屬探視也是要求穿好防護服的。這讓我明白了,我們理論課上學(xué)習(xí)到燒傷的感染是主要也是十分難處理的并發(fā)癥,而感染恰恰又是可以預(yù)防的,如果我們規(guī)范護理操作,嚴格醫(yī)院衛(wèi)生管理,做好衛(wèi)生健康宣教,那我們就可以為病人減少并發(fā)癥對其的侵害,這或許就是護士對病人實際問題的預(yù)見性的另一個反應(yīng)。

      在護理查房過程中,老師用實際的病例給我們復(fù)習(xí)了專業(yè)課上學(xué)習(xí)的燒傷面積的估計方法以及包扎療法、暴露療法、半暴露療法運用的`區(qū)別。這讓我獲得了理論與實踐的完整知識,使我對長如果處理得當是否可以減輕孩子的嚴重程度呢?……其實我們每個人都應(yīng)該增加一些對特發(fā)事故處理應(yīng)急的知識,而我們護士其實在這其中可以充當一個宣教者,把自己學(xué)到的急救護理知識傳授給基層民眾,普及應(yīng)急救治方法。

      兩個小時的見習(xí)時間很快就結(jié)束了,在見習(xí)中學(xué)習(xí)到和見識到的東西,已經(jīng)深深的印在了我的腦海里了,它讓我提前親身體驗了護師應(yīng)該具備怎么樣的素養(yǎng),讓我對以后的學(xué)習(xí)有了更加明確的目標。

      見習(xí)心得體會14

      實習(xí)一周了,我擔任一、二、三、四年級的課,每天至少三節(jié)課。記得星期三上午有一節(jié)四年級的體育課,當時熱身、徒手操按部就班的進行著。可是當我說本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容時,學(xué)生不愿意了,老師您讓我們自由活動吧。我沒有同意,看看同學(xué)們的表情,我知道學(xué)生們有強烈的逆反心理。本節(jié)課由于學(xué)生不是很滿意我的安排,所以說沒有完成教學(xué)任務(wù),能看出來學(xué)生是帶著情緒上課的。我要求我?guī)С鰜淼膶W(xué)生具有嚴明的紀律性和良好的團隊精神,這是我的`教育觀。

      反思:也許是我錯了,我沒有顧及到學(xué)生的情感。可是,體育課的精神我不能丟,一邊是學(xué)生的情感需求一邊是學(xué)生必須承受的嚴明紀律,就讓我在猶豫中徘徊吧!

      心得體會的含義

      一、學(xué)習(xí)需要目標和計劃

      一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標,并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標。每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。

      制定適當?shù)挠媱澥潜匾,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。

      有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計劃應(yīng)該是個性化的。

      計劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計劃制定得適合自己,并且應(yīng)該務(wù)實。

      二、學(xué)習(xí)需要興趣

      老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習(xí)顯得不枯燥,同時也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個過程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應(yīng)該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心,也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。

      如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

      三、學(xué)習(xí)要專心

      見習(xí)心得體會15

      在學(xué)校期間一直都想著暑假去藥店見習(xí)見習(xí),終于到了暑假。

      去之前自己不知道改怎么樣去做,覺得自己的知識是那么的少,如果別人問到不會自己會都不好意思啊。

      這見習(xí)給我最大的感觸是“很多事情都沒有我們想象的那么難,當然也沒有我們想象的那么容易。

      去到藥店的第一天,感覺自己跟店里的人又很大的隔閡,但是他們都好好人的`哦!我問他們都會很認真的回答我,因為店里的員工都屬于都叔叔和阿姨累的,第一天我自己看藥,很少問店里的員工,因為自己害羞。開始自己一直都在看西藥,很多西藥的名字好難記,看了n多遍都記不了,或者記到了轉(zhuǎn)眼又忘了。對于中藥,有些很容易認出來,但是相似的中藥我都辨別不出來,看了都忘了(我還發(fā)現(xiàn)店里還有很多中草藥,而不是地道中藥)相,不過相信經(jīng)過一個月的見習(xí)自己會去區(qū)別那些中藥的,當然也要對西藥有一定了解哦。

      經(jīng)過這幾天的見習(xí)發(fā)現(xiàn)自己之前的知識是多么的膚淺,特別是西藥,自己根本就是一無所知。不過現(xiàn)在對他有了一點點的了解了。繼續(xù)堅持下去,相信自己對藥的了解會更進一步的,

      現(xiàn)在說說我在見習(xí)期間的生活吧!早上7點就要起床,嗚嗚,中午回家,晚上吃完晚飯再去就一直到差不多10就回家。去的路上就打電話給死牛,響一下就關(guān)他就會打過了了,我發(fā)現(xiàn)有些店員對待客人的態(tài)度不是很好啊,而且他們經(jīng)常說粗口,也很八卦。還有就是因為店是私人的,所以店員的專業(yè)知識有待提高,很多我問到的他們都不會回答,呵呵不是我自大,確實他們懂得的知識確實不多。不夠他們懂得的就一定會很認真的回答我的。

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