報社實習心得
更新時間:2022-08-20 02:08:51 心得體會范文 我要投稿
報社實習心得
報社實習心得1
八月是如此的炎熱,長沙的天氣更是讓人難受。每次“沐浴”在太陽光中,我沒有幸福,倒是感覺自己下一秒就可能中暑暈倒。這周,我一個月的實習期就結束了,但我的心中并沒有預期中那種無比的興奮,也沒有對這段時間的太多不舍,一切都顯得這么自然,似乎它們都是我生活規(guī)劃的一部分,沿著軌道靜靜行駛,不曾有半分脫離。
記得剛來報社時,我感到特無聊,每天不知道自己應該做些什么,就像一只呆鵝,或許,我還不如他,連傻傻望著天空幻想都不知道擁有。這時我無數次在心中醞釀回家的想法,我向爸媽哭訴:“我要回家,我不想在這兒了!边@時,爸爸、媽媽沒有再縱容我,而是在堅定的回答中安慰我:“這一個月你必須呆在那里,你在家的日子不是更無聊,過的`更沒有意義。這是一個過程,慢慢適應就好了!笔前,在家我還不就是看電視,聊網絡,在這只是沒有我想象中的忙碌,好歹還是可以學到些東西的。于是我在心中告訴自己,我要堅持下去,只是口頭上的抱怨并不曾停止。
很慶幸,兩周的等待,等來了幸福。跟著老師出去跑新聞,出去采訪,然后回家整理記錄,自己寫稿。雖然改了一遍又一遍,還是覺得自己的稿子有很多很多地方不好,還有多處讓自己不滿意,甚至于我已經知道錯誤在哪,可是我就是不知道要怎樣去修改它,就像曾經在課堂上做改錯習題,明明知道這個地方有語法錯誤,可是我就是不知道方法,只能在無奈中丟失分數,F在,我同樣知道錯了,知道不足,可我還是將東西交給了老師。當看到老師出版的文章時,我猛然醒悟,哦,原來要這樣去改正,原來還可以這樣子寫,原來還有這些地方我不曾發(fā)現。
說真的,在昨天我還覺得自己一個月收獲頗少,實習太差離我的計劃?墒桥c我姐姐聊天時,她居然跟我說:“我最近都有觀察你的空間動態(tài),我覺得你實習收獲挺大的。”是真的嗎?我感到質疑,感到迷惑,感到不可思議。靜下心來,細細回憶這即將遠逝的八月,我第一次有了收獲的喜悅。其實,我在無形中學習到了不少的東西,只是我曾只關注于某些方面,忽視了其它。寫作方面沒有期盼的成果,可是在其他方面我學到了不少:我對自己未來有了小小的定位,不再向以前那么茫然,我在生活方面學會了獨立,我也從其他實習生身上看到了很多閃光點。這一個月是我人生中一段小小的插曲,或許它不夠動聽,不夠美妙,但是我不會忘記人生中這一重要部分。
報社實習心得2
我在《晚報》進行了為期周的實習。在見習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現自身不足的同時加深了對社會的認識,這些收獲將會使我終身受益。
實習期間,我被安排到機動部跟張偉老師和包東流老師跑突發(fā)(社會)新聞。從此,我開始了和大學生活迥異的記者生活:每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館采集會議新聞,但下午已經在農村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務……
由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發(fā)表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的.素質。
在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好采訪本、錄音筆等設備;每天晚上,記者都已經回家了,我還在報社反復比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時,我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習生,但你是我見過的最努力的實習生。”我把這句話當作報社對我最大的肯定。
實習的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。
第一,做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現,為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。
第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢,那么當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。
第三,實習時要給自己定好位。在實習中,在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。
第四,在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)做好準備。
總之,我在這次實習中學到了很多東西,它們會能夠讓我受益一生。我在實習中也發(fā)現自己的不足,我會在以后的學習工作中努力加以改正,使自己更適應新聞工作的需要。
報社實習心得3
20xx年8月27日,來到單位報道。李主任交給我一份詳細的培訓計劃,傳達部長和部里對我們實習生的關心,并就專業(yè)、生活、個人學習等方面進行交談。我當時就暗下決心,一定不辜負組織部對我的期望,認真按照培訓計劃的要求,鍛煉自己的公文寫作能力、調查研究能力,完成培訓內容,以使自己能迅速適應組織部的工作。
上午,李主任派人把我送到報社,在報社里孫社長安排我到時政部報道,時政部負責人讓部里的資深記者張珍帶我學習。張記者給我的第一印象是非常認真、非常負責的一個人。果不其然,在當天下午的市人力資源與社會保障局的新聞發(fā)布會上,張記者告訴我要注意聽領導的講話,做筆記要善于抓住關鍵詞,要善于發(fā)掘出最有用的信息等等,這些對我在以后的實習經歷中首席匪淺。新聞發(fā)布會結束以后,張記者讓我寫新聞稿,并向我交待了一些寫作當中的注意事項。我把寫好的稿子給她,她逐句閱讀,提出了一些很有價值的修改意見:比如新聞稿應突出重心,應用最簡練的語言描述最有價值的事實,稿件的標題要醒目等等。我就這篇文章又做了細致的修改,最終使張記者滿意。
第二天去人社局參加市第一紀檢委地稅杯廉控知識大賽,在賽場上張記者又告訴我很多寫稿子應該注意的事項,參與活動應該發(fā)現的新聞點等知識,在下午的整理稿件中我的稿子得到了張記者的稱贊。
在全市學習胡錦濤同志7.23重要講話精神的大會上,來自省理論宣講團的肖文婷給我們做了一個精彩的.報告,并對胡錦濤同志的重要講話做了透徹的分析。在會后,張記者告訴我寫報告應該注意的一些事項,讓我進一步了解了不同題材的報告的寫法。
周四隨同市政協主席一起去十八里鎮(zhèn)、華佗鎮(zhèn)、薛閣街道魏武社區(qū)調研,并在市公安局參加市政協督辦重點提案座談會。在會上,張記者重點告訴我在沒有領導演講稿的情況下怎么去抓住領導講話的重點,做筆記應該具有的一些技巧等等。我的稿子寫好后張記者又仔細幫我修改了一遍,指出了我的錯誤和不足,并鼓勵我好好學習寫作技巧,提高寫作能力,以成為一個優(yōu)秀的公務員。
在亳州晚報社實習的這一個星期,我最大的心得體會是做事情一定要認真,只有認真的參加會議、認真的做筆記、認真的接受批評意見自己才能發(fā)現自己的不足,才能獲得進步;其次一定要虛心學習,我是一名剛剛畢業(yè)的大學新生,沒有工作經驗,長久以來的“象牙塔”內的學習僅限于書本,書本以外的東西我?guī)缀跻粺o所知。幸好張記者給了我很多指導和訓練,從剛開始時的無從下筆到現在能初步寫出一篇新聞稿,我想虛心的學習和請教前輩是必不可少的;再次就是一定要將書本上的知識與社會實踐結合起來,在大學里我也學習了漢語寫作,只有與實習經歷結合起來的時候我才真正發(fā)現了漢語寫作的魅力,才找到公文寫作的一些方法,才真正認識到學以致用的道理。
感謝組織部的領導給我這次在報社實習的機會,一個星期雖然很短,但我學到很多東西,這對我以后的工作帶來很大幫助,讓我受益匪淺。
報社實習心得4
一個人,無論他(她)到哪座城市,只要內心很平靜,并且有一種積極勤奮、與時俱進的精神,這就是成功的標尺。
昨天早上來的遂寧,在火車上特別興奮,也特別的期待自己很勇敢地戰(zhàn)勝一次。當然,首先我得感謝心地善良、才華出眾的白老師給了我這么一次難得的機會,對于一個想從事文字的我來說,在這個現實的社會中,有的時候,并不是你想做什么就能做什么的!
我的語言有的時候顯得柔情、空洞,走新聞這一塊,就必須懂得怎樣去生存之道。要了解的知識寬廣,而且要了解的全面性;文字的風格要多元化,更要博大精深。我想,這跟見什么樣的人說什么樣的話是一樣的道理。
來到這里,我覺得有一點,我很想學到很多東西,然而,這過程,肯定要慢慢來。
這是我實習的第二天了。這兩天我就學到了以前從未學到過的東西。由此,這些跟我在學校是不同的,然而,可以這樣說,學校跟社會是兩個不同的概念。
昨天跟著白老師和高姐姐去天馬公司采訪,我很白癡的問了一個傻問題,給某個部門的經理留下了不好的印象。這我得反思。首先,因為我不了解,只是一時的頭腦火熱起來,就問了。也許,人都是在錯誤中,不斷地成長。
學到重要的一點,怎樣去看報紙。首先,第一,要看筞劃,第二,要看版式,第三看標題,第四看照片,第五,看內容。可是而知,文字有的時候沒有照片這么吸引人,所以,多看不同的報紙對比,并鉆究,這是一件非常有意思的事情,白老師說。
確實是這樣的。這讓我受用很多。
我的命運是好的,認識這樣有智慧的老師和姐姐。有一句說的'好,“你是什么樣的人不重要,重要的是你跟什么樣的人在一起學習!
今天去記錄公司優(yōu)秀黨員的頒獎,學到很多的東西。還有生活中的一些細節(jié)方面的,高姐姐也很細心的教給我,真的很感動。喝的8小杯的舍得酒,是長輩們敬我和高姐姐的,所以,無論怎樣,我們都得喝。謝天謝地,我喝完還清醒著,并且還和白老師高姐姐去了射洪一趟。
這我寫的雜。現在我想的是,明天是高姐姐的生日,得和白老師精心地筞劃一下,明天給她一個驚喜。
因為我們善良,因為我們勤奮,因為我們熱愛文字,所以我們的學習生活很愉快!
報社實習心得5
實習單位:XX日報
實習時間:XX年年8月10日-XX年年8月17日
實習情況介紹:
本人從8月中旬開始在廈門日報采訪中心實習。在四個月的實習過程中,在采訪中心各個部門記者的帶領下,深入采訪一線,單獨和合作完成采訪作品總共60余篇。參加了廈門傳統(tǒng)節(jié)日中秋民俗博餅的采寫、參加廈門日報讀者節(jié)活動的采寫、對陜西華南虎事件的落地追蹤報道、灶王府酒店的案件過程追蹤報道和其他一些社會新聞和熱線新聞的采寫。不但鍛煉了自己的膽量,讓我更加的成熟和穩(wěn)重,讓我的內心更加的豐富。
剛剛進入報社的時候,便遇到了廈門一年一度的新聞高峰期,特別是第十一屆廈門九八國際投資貿易洽談會在廈門會展中心的舉辦。因為當時沒有多大的經驗,所以很少隨記者出去采訪,而是呆在報社看報紙和幫忙一些簡單的材料打印和整理。但是在記者到處奔波的時候,我開始明白了新聞工作者的責任意義所在。同時在一些記者老師的指導下,明白了廈門日報的報紙定位是都市性黨報。既是都市報,也是黨和政府的喉舌。這對于我往后采訪新聞的時候選取角度有很大的幫助。九八投恰會結束后,我被調往了面對新聞第一線的社會部——也是報社最繁忙的部門。在往后的四個月里,我開始漸入佳境,第一次出去采訪就是單獨圓滿完成任務。此后在記者老師的帶領下,不斷的接觸各種各樣的新聞事件。有的時候,甚至報社領導直接給一個線索,自己就單獨一人直接出去采訪。剛開始的時候遇到很多困難,但是在經驗不斷得到積累和記者的提醒下開始有了很大的進步。到實習期后半段,已經基本能獨立完成采寫任務。此后參與的一些新聞采訪如《四星酒店群發(fā)短信招陪》、《廈門虎咋出現在陜西?》《商家炒作噱頭忽視社會責任》等一系列有影響的重大新聞都受到了報社領導的表揚獎勵。
實習業(yè)務收獲:
在這四個月的實習中,我從一個年輕莽撞的實習生變成一了成熟的實習記者。從一個連路都害羞問而寧愿多走一點的人成長為一個膽大心細,遇事成熟穩(wěn)重的人。實習不但讓我增長了自己的業(yè)務知識,深刻的體會到了新聞采寫的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養(yǎng),更是增長了自己的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫方面,我獲得了長足的進步,使自己的新聞敏感性和社會責任感都得到了增強。
新聞采寫就像是做一道魚宴一樣,記者就是廚師,讀者就是食客。只有食客喜歡吃的魚才是廚師要做的,也只有讀者想要看的新聞才是記者要去做的。這和廈門日報的辦報理念“傳媒力量源于讀者”一樣。要做一道豐盛的魚宴,需要三個方面:線索、采訪和寫作。
第一步,食客想要什么樣的魚,什么口味。你就要做什么樣的魚宴。同樣的道理,讀者喜歡看什么,你就去報道什么。這就和報社的辦報理念——傳媒力量源于讀者一樣。當然我們要避免過分的夸大事實,過分地添油加醋,不依照客觀實際去編制假新聞!凹埌印笔录褪且粋很好的教訓!稄B門日報》是都市性黨報。它既有黨報所必須的黨性,要求有輿論導向,又要貼近群眾,深入讀者。而我所在的社會部則是最貼近讀者群的地方,很多線索除了各記者自己所把關的口子外都是靠熱線群眾舉報所得。廈門日報所舉辦的各種和群眾互動的活動,如:廈門中秋博餅、好書送農家和廈門讀者節(jié)等都是群眾喜歡的活動。這些活動我都有去采訪,深入讀者群,傾聽他們對黨報的要求,同時也在這些活動的時候獲得一些很好的線索。線索是一個報社生存的關鍵。我們部門領導曾經和我們說過,“有了線索才會有其他,線索是新聞報道的一切根本,在尋找線索、采訪和寫作中,最大的`困難不是你寫出多好的文字,而是你挖到多重大的線索。”根據我所在報社四個多月的觀察和了解,報社線索來源一般有幾種,除了各部門的線人提供和群眾所爆料外,一些隱藏更大線索則是你在生活中的觀察發(fā)現,其他媒體報紙往往都是提供給你的線索之一。報社領導要求記者們,每天第一件事情就是閱讀當天同城的所有報紙和一些網上新聞!稄B門虎咋出現在陜西?》就是在閱讀當時網上新聞后根據華南虎原名是廈門虎而做的做的落地新聞。此后這件事在廈門引起讀者們的反響,參與討論的人群很多,報社還派記者前往陜西探查情況。
第二步,就是怎么去弄到這條你想要的,也是食客想要的魚。你可以采取釣,也可以網。但是不同的情況你需要不同的方法。這也就強調新聞采訪的技巧。怎么樣從當事人身上得到你想了解,觀眾讀者想知道的內容。在接到新聞報料以后,對于一些題材比較重大的新聞,往往要了解這個事件的背景:全國其他地方乃至世界各地關于類似這種事情的討論。例如在采訪SM城市廣場因為摸車比賽導致一些參賽選手暈倒,引發(fā)家屬砸車的事情。雖然是突發(fā)的事件,但是我們卻一邊趕往事發(fā)地點,一邊和另一路記者商量這件事背后的影響。在找到相關類似此類以重大經濟誘惑來損害參賽者的商業(yè)活動的事件后。雖然砸車事件只是一件偶然的事件,但是我們卻把它所帶來的社會影響進行了探討,以市民、醫(yī)生和律師的觀點來駁斥這種商業(yè)行為。此事引發(fā)政府部門的關注,市行評代表到現場調查了此事。另外對于一些突發(fā)的事件,你根本沒有這么多時間來考慮事件的影響,需要立即趕往現場,這就需要你平時的經驗積累。一道現場就知道需要問什么內容,問什么人,最重要的是新聞的五要素必須要齊全。采訪技巧還需要扮演好自己的角色,記者并不僅僅是記者,有的時候也需要扮演各種其他的角色,比如暗訪和其他一些情況。由于我所處的部門比較多人反映社會的黑暗現象,所以我們經常就出去暗訪,經常都要把自己當作是最專業(yè)的演員。給什么角色就演什么。語言技巧上,要學會圓滑,說話要看當時所處的環(huán)境和情況。譬如,對于一些受到傷害的當事人的親屬,他們本身就已經要承受足夠的傷害了,如果這時候你毫不理會,直接了當地詢問當時的情況,也許就會遭到拒絕。所以當時的情況你就要體諒到當事人的心情,同時也要注意到新聞的客觀性。
第三步,新鮮的魚到手了,就看你怎么去做一道豐盛的魚宴,用什么調料,什么方式,是水煮還是煎炸或者紅燒。這也就是把采訪所獲得的信息組合成一篇文章。新聞不是規(guī)規(guī)矩距的老套路,也不是按部就班的前因后果。在報社的時候,
很多記者都和我說過,新聞也是一種文學。好的新聞也是一篇朗朗上口的文章,特別是一些事件的發(fā)生。要把讀者最想知道的情況,事件最具魅力特色的東西展現出來,那就是要正確處理報道的標題,特別是一些小標題。現在讀者的節(jié)奏越來越快,很少花大量的時間來閱讀全部內容。所以要把讀者最想知道的最容易被吸引的東西放在標題,一下就抓住讀者的眼球。有眼球才有經濟,當然這還要考慮到不能夸張,不能變成噱頭。另外敘述一個新聞事件,要學會講故事的方法、技巧。只是呆板地說,哪里發(fā)生了什么事情,這樣即使是再好的新聞也不會有人去讀,另外還要考慮的新聞的深度,能讓讀者思考的新聞才算是成功的新聞,因為這是從新聞的社會意義上決定的。
實習的一些經驗和教訓:
在實習過程中,雖然遇到了挫折,但是在自己的艱苦努力下和在記者老師以及其他實習生的幫助下都渡過難關。特別是一些記者提供建議對我的幫助特別大。所以我也順便提供一些實習上遇到的教訓和經驗:
1、要勤學勤問,要膽大心細。特別是剛開始的時候要敢于向記者老師詢問。
2、要多注意和記者老師的關系,特別是相處得好的時候他們往往會把自己曾經的經驗和教訓都告訴你,讓你少走彎路。
3、自己要多關心和學習報社的一些評報,我每天都會去看報社內部的評報欄,這樣能學到很多東西。
4、采訪之前要自己準備好采訪需要提問哪一些問題,這樣到了那邊才不會慌張。如果是一些重要的人物采訪還盡量留下對方的聯系方式,這樣回到報社寫作的時候才能寫得詳細,寫得客觀真實。
5、要多學習一些寫作技巧,在我們報社有一位名記她負責教育這方面的口子,所得到的大多是生硬的數據,但是她隨手一改就變成了一篇很順暢、生動的文章,多學習對于一個新學者是有很大的好處的。
6、我雖然身在采訪部門,但是也和編輯部的一些老師也有過探討,編輯是把關新聞的第一道口,可以和編輯了解新聞最需要的東西,這樣自己寫的東西能適合整個報紙的版面要求。
7、要把握好自己的心態(tài),我曾經采訪過一些社會新聞,因為涉及的社會影響很大,有些則是會干擾法院裁決或者是影響警察辦案,這些稿子都沒辦法出現在報紙上,而是轉為內參。有些甚至因為版面問題而無法上報,這樣就要調節(jié)好自己的心情。
8、一些社會新聞,特別是負面新聞往往遇到的壓力和阻擾很大。有些還可能受到生命威脅,我們不能硬闖,只能智取。這也是我在實習中所還未能掌握的技巧。
報社實習心得6
第一天到報社報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情,對我的鼓勵和幫助,很快消除緊張,融入工作狀態(tài)。每天,在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復雜的人際關系當中,我逐步的成長;在苦和累當中學習著各種課堂上無法學到的知識。
在報社里,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,有時聽聽采訪時錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外,日常一般都是寫消息,大約800——1000字左右,比專題要好寫很多。接熱線電話,有價值的新聞線索,拿起筆簌簌寫了起來。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié),比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據。否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,經確認證實后,再寫入新聞消息中。為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領導安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。
在實習以前,由于對新聞報道有一定的興趣,我通過課外學習已經接觸了很多概念以及新聞規(guī)范,但不專業(yè)。如:要注意新聞的負面影響,有些事件如果以新聞的方式發(fā)出,會增加社會的不穩(wěn)定因素。作為報社或者記者在提出新聞觀點時,要盡量保持中立。理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性。
做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業(yè)。特別是采編人員,需要隨時了解和掌握黨的路線方針政策的變化,以及當前首要的政治任務,等問題,把這些東西消化,變化自己的新聞內容登在報紙上。所以要有好的學習習慣和堅定的政治立場。
在我實習過程中,我發(fā)現每一名編輯記者在緊張的采編工作之余,都十分注重政治學習,不斷提高自身的政治理論水平,保持敏銳的政治洞察力,這樣這張報紙才能夠很好地發(fā)揮了作用,成為聯系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。
實習的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。
第一,做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現,為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的.工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。
第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢, 那么當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。
第三,實習時要給自己定好位。在實習中,在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。
第四,在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)做好準備。
在業(yè)務方面,我覺得我們要想要真正學到東西,真正融入這個社會,要做到一下幾點:第一要學以致用。記得第一天的工作時將PDF中的文字打出來,整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學過用軟件轉換格式,但是在實際運用中,往往忘記了這一技能。這說明學習得還不夠扎實!后來寫稿中,我也發(fā)現我們的理論學習與現實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實。課堂上學的一般都是通識的,在工作中,每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風格,雖然如此,但不代表我們不需要學理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學好通識,讓它日后與實際工作接軌,學以致用,發(fā)揮它的價值。
第二要做好準備。要寫一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,記者在采訪之前要好準備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經常是在去采訪之前就已經構思好了。這樣到達現場時就會有目的性,而不會啞口無言,還要注意大膽地詢問,把材料問到位不僅是記者的職責,也是對讀者負責。
第三要寫得出色。作為新聞人,報道最重要的是遵循客觀性和真實性,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學會“編”,但這個編并不是天馬行空,而是合情合理地編。比如去采訪市民,有些市民說話的水平有限,不能夠一針見血,也有些是只說了表面的,深層次的煤油說出來,這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力,幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,但是,如果是領導說的話,那就不可以隨意改動啦。所以,在寫稿時除了要保持客觀,還要生動一點,要讀者有親臨其境的感受。
第四要終生學習。我一直都以為找到工作后,就可以把學習放一邊了,但記者老師卻告訴我,在寫稿之前要看看網上別人寫這類稿時時如何寫的,可以向別人借鑒一下。老師經常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件,寫專題時更甚,瀏覽上百個。后期我在寫稿時,也經常上網瀏覽別人寫的,我發(fā)現同樣的題材,卻有非常多風格,而且有的寫的真的非常不錯,F代社會,知識日新月異,無論是做哪個行業(yè),都必須學習。保持終生學習,才能時時進步。
第五注意細節(jié)。人們常說細節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時也得注意細節(jié)。往往精彩的細節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時,不僅要聽內容,還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細節(jié)。比如慰問特困老人,記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經發(fā)了一篇她以前領導寫的稿件給我借鑒,那篇稿件實在有太多細節(jié)描寫了,雖然是一篇政治稿,但我看著卻像在看故事。很不錯。
第六要主動。學東西是為自己而學,不是學給別人的。主動一點才能學到更多東西,比如到報社后,如果沒事干,可以問問記者今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但還沒到下班時間,也應主動問記者還有什么可以幫忙的。主動一點,就意味著向前一步。
最后善于總結?偨Y時最后的環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。學習之后不總結往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的,總結之后你會發(fā)現自己有了質的飛躍。
有時我覺得寫稿的過程還不如總結的過程重要。
通過這次實習,我的綜合素質得到提高,實踐能力得到增強,能夠把學到的理論與具體實踐結合起來。在實踐過程中我了解到許多關于約稿,編輯,校對,排版,彩編等方面的知識,逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識。我學會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務,收到良好的經濟效果。在具體的實踐過程中我也強烈地體會到要想成為一名優(yōu)秀的記者必須具備各方面的素質,不僅要有廣博得知識,高超的技能,較強的隨機應變能力,較高的組織能力和協調能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發(fā)現了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,感謝報社領導給我提供這次寶貴的實習機會,感謝報社的老師給我的指導和幫助。
報社實習心得7
我在《襄樊晚報》進行了為期4周的實習。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié),掌握了采寫的工作方法,而且在發(fā)現自身不足的同時加深了對社會的認識,這些收獲將會使我終身受益。
實習期間,我被安排到機動部跟張偉老師和包東流老師跑突發(fā)(社會)新聞。從此,我開始了和大學生活迥異的生活:每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館采集會議新聞,但下午已經在農村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務……
由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發(fā)表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質。
在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好采訪本、錄音筆等設備;每天晚上,都已經回家了,我還在報社反復比較自己寫的.稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時,我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習生,但你是我見過的最努力的實習生!蔽野堰@句話當作報社對我最大的肯定。
實習的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好究竟該需要哪些素質。
第一,做一個好必須要有職業(yè)道德。做一個不難,難得是做一個好。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現,為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。
第二,做好需要有很強的時間觀念,尤其是機動。當有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢, 那么當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。
第三,實習時要給自己定好位。在實習中,在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。
第四,在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)做好準備。
報社實習心得8
新聞專業(yè)在大二沒有實習的要求,但是兩個月的暑假,自由又珍貴,我想借這個時間好好地鍛煉一下自己。 看到長江日報光谷編輯部在招聘實習生,我抱著試一試的心態(tài)投了簡歷。“你后天帶著筆記本電腦和作品過來面試吧!眱商旌螅沂盏搅司庉嫷幕貜。
我?guī)е鴥赡陙碓谖男律缧侣劜亢腿宋挠浾邎F里創(chuàng)作的一些作品來到了編輯部,簡單的面試之后,我被分配給了一個大學畢業(yè)剛滿兩年的小姐姐。 “老師,跟我說一下你們的工作流程唄!币驗榕庐斆鎲枙悬c尷尬,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在微信上和老師聊天。“哈哈哈,其實你不必叫我老師,叫我學姐就好!钡弥〗憬闶俏娜A新聞系畢業(yè)的直系學姐之后,我瞬間安心了許多,和學姐的交流也越來越自然。 由于之前在學校里很少接觸微信排版,所以實習的第一天主要是熟悉各種排版軟件以及微信排版的流程。Ctrl+c、ctrl+v,從零開始學的.我顯得生疏又笨拙。和我一起來實習的還有兩個其他學校的小伙伴,三個人彼此切磋,一起討論,自我感覺還小有進步。
我的第一篇正式發(fā)表的作品是“武漢市發(fā)改委”微信公眾號的“一周速遞”。從找選題、找資料開始,一個人做了整整兩天時間。最后給老師一看,還是錯漏百出。當時老師幫我反思了一下,主要原因還是太粗心了!拔⑿排虐媸锹こ黾毣,你要面對的是千千萬萬雙挑剔的眼睛,所以越是細節(jié)就越要把握好。”指導老師的教誨確實是醍醐灌頂,想到自己之前做事拖拉又散漫,才明白一個養(yǎng)成一個學習工作的好習慣是多么重要。
實習給我的另一個收獲是認識了很多優(yōu)秀的人。一起實習的,大多是985、211大學的大二大三學生,在觀察與交流中,我漸漸的認識到了自身的不足。他們的想法很多,但是做的永遠比說的多,做的永遠比說的要好。我也很佩服他們的學習能力,總是能用最快的速度,學好一項全新的技能,我想這與他們年復一年堅持下來的求知若渴的學習狀態(tài)是分不開的,他們確實值得我學習。
總而言之,實習不久,收獲良多。新學期也快開始了,怎樣在大三的時候利用實習得到的經驗教訓指導我去更好的學習,是我正在思考的問題。
報社實習心得9
一.實習動機:由于對新聞寫作有很深的興趣,通過自學對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎,想通過實習將這些理論與實際的應用相結合,在報紙出版的實踐中感受和提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力,暑期報社實習心得總結報告。
二.實習目的:了解報紙出版的過程、學習新聞寫作的采編流程,對其進行分析,并結合所掌握的理論達到提高自己對新聞認識的目的。
三. 實習任務:學習報紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專業(yè)廠進行現場采訪。
四. 報社概況
1. 基本情況:位于廣西賀州市地委政府大樓對面
2. 報社簡介:
五、初步認識:報紙是一種輿論工具,它對于社會生產生活各個方面的重大影響,特別是在特殊時期中的特殊作用和意義。?報紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性,以及發(fā)展中無論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。報紙內容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經濟新聞是看點。
實習狀況
從7月12日到8月23日日我在《桂東電視報報》《桂東生活周刊》報社進行了五個周的實習
第一天到日報社會新聞部報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情,對我的鼓勵和幫助,很快消除緊張,融入工作狀態(tài)。
接熱線電話,有價值的新聞線索,拿起筆簌簌寫了起來。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié),比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據。否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,經確認證實后,一想到自己肩負的采訪任務
為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領導安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。
有時出去采訪,有時坐在報社的電腦前,敲打著鍵盤,記錄下自己當天采訪來的新聞。
四處“轉戰(zhàn)”,有時也跟著記者出去采訪,心得體會《暑期報社實習心得總結報告》。
講述了新聞部需要注意我們先從學習報紙作品開始,
對于主任給我們安排的新聞采訪任務,我們都表現出了濃厚的興趣和極高的`積極性,
在辦公室接聽讀者的來電,在電話中發(fā)現有價值的新聞,便會和記者老師一起前去采寫。
我深深感受到了報社的文化氛圍,
到不同的地方,看種不同的人,漸漸適應了這樣的生活,
大體了解辦報理念和流程,以及作為報紙出版的載體——報社的運行情況和規(guī)律,也有了些個人的感悟和想法,
熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。
實習工作
從自身:
1實習不是被動的學習,在實習崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習單位多多交流,成功轉換角色的方法。
2要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心請教;在做新聞采訪時,把自己當成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。
3要多動手寫。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。同時自己要主動動鍵盤寫稿,
4工作認真扎實,做就要做到最好。讓觀眾更快更易得到最新消息。
從單位:
單位都希望有新人才的加入。實習生剛走出大學,所欠缺的,是社會經驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實習生必然會從接電話、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動性,多觀察、體會實習單位的工作習慣與文化氛圍,不斷地發(fā)現、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。最大的實習心得,就是要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質。人際關系的處理和學習也是頭等大事,和讀書相比,實習常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以后都可能有助于求職。
報社實習心得10
去年,11月29日到今年1月22日,我在《消費時報》進行了歷時兩個月的畢業(yè)實習,雖然時問短暫,但我的收獲卻不小,它對我了解社會,走向社會有很大的幫助。
四年的大學學習,我的知識基本上都是從書本上獲得的。理論、概念、規(guī)律固然是不可缺少的',它是我們認識社會現象,進行社會實踐的指向。將來走向工作崗位,更重要的是能力,如何將所學的應用于實際工作中,這就需要我們把
理論與實踐相結合,靈活處理實際事務,畢業(yè)實習就給我提供了這樣一個練兵的機會。
剛進報社,我首先進行編輯、組稿,畫版等工作。以前,雖然在紙上,編輯課上學了不少常識,干起來還是不容易。比如畫版,不僅要做到字數計算準確,行文合乎規(guī)范,更要力爭文字不出錯,美觀,新穎。在報社老師的指導下,我進行了多次練習,開拓思路,加強熟練程度,兩個月下來,我進行了五塊版的編輯,畫版工作,多個版的編稿,校對工作。目前,已能獨立進行這方面的工作。
報社的一個重要工作是采訪與寫作,它是最能體現個人實力的工作。最初,接到外出采訪任務,我心里直打鼓,不知人家怎樣接待咱,自己又怎么與人交談。在幾次采訪任務完成后,我逐漸摸出了一些門道,還與人合寫《新年京城商戰(zhàn)鏖》, 采訪五星啤酒集團公司的《五星閃爍群星璀璨》等報道,前者在1993年12月31日報紙版面:重要位置發(fā)表。此外,還有兩篇編者按,多條消息見報。另外。學習期間,我正參預了本報事業(yè)發(fā)展部的_美菱杯中國產品質量法有獎知識競賽的抽獎、 新聞發(fā)布的籌備活動,做了一些實際工作,提高了自己的交際能力。
成績雖可貴,增長了見識,鍛練自己是更重要的,兩個月中我真實地感覺到自己已經邁出了走向社會的第一步,是報社的老師們給我們提供了有力的優(yōu)越條件,關心,幫助我。感謝我的老師沈志鴰,黃秦平,劉丹,揚子云等,是他們的幫助,使我走向人生的第一步。
報社實習心得11
一、前言
習慣了每天從教室到食堂再到宿舍,“三點一線”的生活;習慣了從小到大“衣來伸手飯來張口”的日子;習慣了春去秋來四季輪回的運動??可如今的我們正處于學生時代與社會生活的過渡階段,所以,我們必須要學著去離開那些我們已經習慣了的一切,學著去獨自面對外面世界喧囂的一切。實習,對我們這些大學生來說是鍛煉自己能力的機會,也是步入社會前重要的歷練,更是尋找人生又一個起點的開始。
眨眼間,大一就過完了,以至于我還沒來得及顧暇周圍的事物,所以在今年的這個暑假我要抓住大一的尾巴,去追逐青春的腳步。不能讓時間白白虛度了。7月25日,我懷著一顆忐忑的心,一份虛心求學的態(tài)度,走進了報社,開始了自己人生當中第一次實習生活。
二、內容
我進的是社會新聞部,這里每一個記者都有自己負責的任務和地理區(qū)域。我跟的老師,是負責體育新聞和新聞評論方面的;叵胱约旱綀笊绲牡谝惶欤悄菢拥木o張,那樣的膽怯。初來乍到的我,完全不知道應該做些什么,同在一個辦公室的前輩們,似乎各有各的事情,報社的工作似乎不同于其它,靈活性和獨立性更強,而老師給我的第一個任務就是看報紙,要我在看報紙的同時培養(yǎng)自己的新聞敏感度與新聞的價值感,當時,我心里想怎么會有這樣簡單的任務呢?還真是看過了才知道,原來這也不是一件容易的事情,報紙一看就是一上午,先不說精神集中了,腦袋里還得不斷地在思考老師所提出的問題。越是看著,就越覺得昏昏欲睡,我強忍著自己不打瞌睡,心里想著,“這才第一天,我怎么能這樣沒出息呢?”最終在頑強地堅持下,看完了報紙,也領悟到了什么叫認真。就在這樣的練習下,我開始對于新聞有了初步的了解。
1、一個人做事情必須要有計劃,不能盲目地去干一件事情
從第二天起,我每天都會按時到報社,而且要比老師早到。等到了報社,就安靜地坐在一旁看報紙,這樣才能給老師留下好的印象。在邊看報紙的時候,邊 思考著“什么新聞具有價值?怎樣才能具有是新聞的敏感度?”做到有的放矢。 終于在第三天結束了整天看報紙的生活,老師給我安排了一個任務,要我和一個大二的姐姐去弄個關于“書信漸漸淡出我們生活”內容的深度報道。剛接到這個任務的時候,我有點不知所措,但想到什么東西都要經歷一個從無知到有知的過程,所以不管前方的路有多困難,我都會勇往直前。就這樣,我跟著這個大二的姐姐好好地開始了我們的任務。
首先,我們要圍繞主題擬定一個采訪提綱,然后根據這個提綱布置采訪的內容,接下來的任務就是采訪人物,記錄他們所提供給我們的信息。我們采訪的對象是從身邊的人入手,還有關于內容比較權威性的機構,我們這次所要找的就是市郵政總局。作為新手的我任務是記錄,那個學姐就負責詢問問題。等到采訪完,再把兩個人記錄的消息匯總,整理,刪除,就開始寫新聞稿。記得那幾天,我滿腦子都是這篇報道,一心就想做好給老師看,每天晚上忙著整理稿子到凌晨,大清早地又爬起來趕去報社和學姐商量著下一步怎么做。為了有好的新聞由頭,我們還跑到了市郵政總局去采訪了相關領導。終于,在三天后我們稿子成功地交到了老師的手里,真是“黃天不負有心人”,在老師的修改下,幾天后我們稿件在晚報上發(fā)表了,這是多么有成就感的事情啊
從這次的任務中,我學到了很多平常的生活中學不到的東西,從這此任務中,我體會到一個人做事情必須要有計劃,不能盲目地去干一件事情。這個星期也就這樣過去了,但是我的知識,無論是在人際交往的方面,還是專業(yè)技能的方面,都有了很大的提升。
2、一個人不逼自己一把就不知道自己有多能耐
第二個星期了,我又開始在報紙上尋找最初老師提出來的問題,看了好多的報道,好多的消息,好多的通訊,內心深深地感覺到了做一名記者的不容易。就在我沉思之際,另一位老師叫住了我,她交給我一個任務,要我在下午3點前把一些資料,變成一篇具有價值的新聞稿,接過任務后的我表示很有壓力,因為這又是一次新的嘗試。
我不敢怠慢,中午吃過午飯后,馬上跑到辦公室把那篇稿子認真的弄起來,最終在規(guī)定的時間內完成了任務,接下來就得看老師的評價了,當時我心里很沒譜,害怕自己沒做好會使老師失望。但是,出乎意料的是,老師說我的稿件雖然存在很多的不足之處,但是思路還比較清晰,聽到這,我如釋重負。在老師的指導下,我將進一步完善這篇新聞稿,接下來的任務也是最重要的,打電話去詢問當事人的一些情況并記錄下來,再將這篇稿子圍繞一個主題去寫。說實話,膽小的我很害怕和陌生人打電話,心里很是糾結,矛盾了好長一段時間。但為了完成任務,我終于鼓起勇氣拿起了話筒??還好當事人很友好,雖然他的回答和我的提問有點牛頭不對馬嘴,從我們的對話中還是獲得了不少信息;丶液螅弥Y料我又忙到凌晨1點,這篇新聞稿好不容易才完功。第二天把這篇稿子交給老師時,我看到老師滿臉的'微笑,心里又一次的如釋重負。
看到晚報上再一次地出現了我的名字,我的稿件,滿滿的成就感又一次的彌漫在心頭。隨后的幾天里,也許因為自己的持著,又或許是自己的認真,老師又給了我一個重大的任務,我也如實如果地完成了。在這個星期里,我深深感受到了寫新聞稿的辛苦,也從中也領悟到了許多關于人生的道理:“一個人不逼自己一把就不知道自己有多大的能耐!
3、沒有什么事情小到不值得我們去揮汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。
時間在不停地奔跑,不知不覺中我在報社已待了兩個星期,而在第三個星期里,我接過熱線電話并進行記錄,接待過求助者并進行了采訪,跑過新聞并做了一回暗訪。在此期間,如果發(fā)現有價值的新聞,老師便會帶我一起去采寫。這使我真正感受到了報業(yè)生活的壓力,以及記者們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺。但是,老師卻十分耐心,每次有新聞線索時,都帶我們到現場,回來后讓我們自己寫稿子,然后給我們修改稿件,并且不斷地告訴我們應該注意的問題。在不斷的采訪中,也讓我的膽子逐漸大了起來,思維上也活躍了不少。
這段時間里,讓我明白了什么是嚴謹,一篇最簡單不過的300字的消息,卻也包含著5W:時間,地點,人物,事件,原因,5個要素缺一不可。這簡單的消息也不能忽視掉她最起碼的格式:一要注明“本報訊”,后面緊跟著是記者的名字,二是記者的名字一定要用括號“括”起來。我在這里闡述這一點,只是想說明,不管一篇新聞稿是大是小,他的嚴謹性都是不變之處,這讓我堅信一句話:“沒有什么事情小到不值得我們去揮汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。”所以我會盡力做好每一件事情,去揮霍青春的汗水。
三、總結
通過在報社期間的實習,不僅讓我的綜合素質得到了提高,實踐能力得到了增強,而且自己做到了把學到的理論知識與具體實踐結合起來的效果。在這實踐過程中,我逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識,并進一步體會到了做記者的辛苦,我還學會了怎樣與其他人建立融洽的合作關系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務,收到良好的經濟效果,也強烈地體會到要想成為一名優(yōu)秀的記者必須具備各方面的素質,不僅要有廣博的知識,高超的技能,較強的隨機應變能力,較高的組織能力和協調能力,而且還需要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。
在這里的三個星期的實習期間,感獲頗多且受益匪淺。這次實習雖不是我的正式工作,但卻為我的暑假生活增添了精彩的瞬間,也為我的人生積累了一筆寶貴的財富。不是說自己收獲了多少,而是覺得這是對自己成長的一種幫助。我很幸運地走進了這里,也很幸運地認識很多老師和同學,在他們身上,我學到了很多的東西,有些可以用實際行動表現出來,有些可以用情感表達出來,那樣的感覺有時也只可意會,不可言傳。很感激報社里的老師對我的幫助,同時,也很感激報社對我的培養(yǎng)。在將來的日子里,我一定會更加努力,在人生的道路上做一個為了自己的理想敢于搏斗的勇者。
報社實習心得12
從7月20日到8月20日我在海南日報報業(yè)集團進行了近4個周的實習,在實習期間,我學到了很多東西,看清了很多東西,同時,也發(fā)現了自身的仍有許多不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,感謝報業(yè)集團領導給我提供這次寶貴的實習機會,感謝報社的各位記者給我的指導和幫助,F在,我把實習情況簡單的總結一下。
在為期4周的實習中,我主要在海南日報社的編委辦里實習,這里是負責社會新聞的。我在這里接過熱線電話并進行記錄,同時還接待過來訪的讀者。如果發(fā)現有價值的新聞,便會和指導老師一起去采寫。我的指導老師叫古月(別誤會,不是毛澤東扮演者那個古月)是海南日報的老記者,為人是有些刻薄,但是待我還是不錯的,時常開他那快報廢的(連開門時門都要掉了的)海馬領著我去同樣的餐館吃同樣價格的飯,在去吃飯之前總是愛說同樣的話:小唐啊,今天我?guī)闳コ院贸缘臇|西,你肯定沒有吃過!說的時候口水總是咽一大口;但是他在采訪的時候,總是喜歡跟受訪人瞎撇,把別人都弄的暈頭轉向和自己也不知道干什么的時候采訪就結束了,可要采訪的重點見報的時候都有,這令我十分佩服!而他采訪過程中貫用的伎倆就是喜歡向受訪者吹噓:今天或者昨天的報紙你看沒有(關于什么小偷被打或者什么業(yè)主與物業(yè)公司鬧的怎么樣之類的拿來和受訪者瞎吹牛),那就是我寫的!把受訪者吹暈了,使人相信他是可以為自己主持公道的人而自原向他透露信息。
在這四個周中,我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時在學校只進行理論課的學習,從未實踐過,所以初到記者的這行業(yè)上,有很多東西都不是很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺,處事的觀念也很不成熟。但是,指導老師總是顯得很有耐心,每次一有新聞線索時,都帶著我到現場,回到報社后由我自己來寫稿子,然后又細心地修改稿件,并且不斷得告訴我們應該注意的問題。到后來,老師干脆就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點,這讓我十分感動,因為這畢竟是對我的信任與認可。實習期間,我發(fā)表 十幾 篇稿件,同時我的新聞敏感性、社會實踐性,職業(yè)道德性都有了很大的提高,并具備了一定的專業(yè)的素質。
在這次實習中,我學到了很多在課堂上學不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用,又包括在工作中應該注意的問題。首先我說一下理論在時間方面的運用。在實習以前,我通過學習已經接觸了很多概念以及新聞規(guī)范,但是其中到底是怎么一回事情,自己根本不明白。比如《新聞學理論》這本書曾經提到的“要用正確的輿論引導人,要注意新聞的負面影響”,我在接待群眾上訪時,經過與他們的對話才徹底領悟,群眾上訪表明有很大的.難處,但是如果我們以新聞報道的方式向社會發(fā)出,就會增加社會的不穩(wěn)定因素,給政府帶來不必要的麻煩。所以有時候有些東西就可以不報道而寫成內參讓其他有關部門來解決,問題要解決、但是能解決的問題不一定都要見報,而見報的問題也不一定就可以解決,反而有可能增加了問題的解決難度。
接下來說說我領悟到的東西。第一,工作一定要認真扎實,做就要做到最好。做記者,這點上非常重要的,工作不扎實,不實是求事,做虛假報道,誤導群眾,致使報業(yè)集團名譽受損,個人利益也會受到重大的損失;第二,做一個記者必須要有吃苦耐勞的精神。我在實習中發(fā)覺,其實做記者是很累的,雖然報社并沒有安排記者天天上班,但是幾乎所有的記者天天都會耗在報社,有時候還要自己加班加點,甚至有些人在半夜里寫稿子。由于這一職業(yè)的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個新聞要跑上大半天甚至一天,和不同的人打交道。然后組織稿件,寫稿件。第三,做記者應變能力要強;在實習期間,我發(fā)現自己有時候在采訪過程中,因受訪人隱蔽的回答或刁蠻的回答,使我的采訪陷入冷場,這個時候不是嘴巴勤的問題了,而是需要應變能力來應付,我在這方面的缺陷需要很大的改善。
總之,這次的實習使我受益匪淺,實習中的不足將會使我在以后的學習生活中更加注意和完善;努力使自己成為社會有用人才!
報社實習心得13
今年暑假,懷著期待的心情到我們市里的報社實習,在這寶貴的一個月的時間里,通過老師的幫助,我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時也學到課本外的實踐經驗。這些收獲對我今后的學習和工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。
第一天到日報要聞部報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報紙看起來。可是報紙總有看完的時候,無聊加透頂。指導我的老師可能因為有點親戚的關系對我還是比較熱情的,對我的鼓勵和幫助?赡苁且驗樽约盒愿竦脑,沒有跟其他老師進行很好的交流,其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過氣來。在這方面,回家后我有過深刻的反省,但總好像走不出這個關卡。
從自身方面,首先,實習不是被動的學習,在實習崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習單位多多交流,成功轉換角色的方法。二是要給自己定好位,在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心求教;在新聞采訪時要把自己當成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。三是要多動手寫,做記者必須腿勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件,同時自己要主動動鍵盤寫稿。四是工作要認真扎實,做要做到最好,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
從新聞專業(yè)知識方面,我有幾點感觸:
一、對于新聞的敏感性
對于地方媒體記者而言,生活,在絕大多數情況下是風平浪靜的,缺乏沖突的,在平常甚至庸常的生活中去做新聞,似乎是很多記者不得不面對的現實。在這種情況下,記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現力、判斷力顯得特別重要。
新聞源于“發(fā)現”,“發(fā)現”源于“敏感”,沒有敏感,一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實際,了解實際工作中的情況;三要學會比較,有鑒別才有發(fā)現;四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中。
二、關于新聞題目
簡練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個精彩的題目,新聞將會更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫標題?偸窍雽懗鲆粋出彩的標題,以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會把問題丟給老師。盡管已學過新聞標題的寫法。
為此,我查了一下網上的資料,標題的要求第一個是準確,第二個是簡約,如何做到新聞標題的準確與簡約呢?現在一般性的標題,消息標題主要是以主題和輔題。為了方便現在繁忙的人群,消息的主題一般以實題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會加上個輔題,以提高消息標題的準確性。對于通訊一般也以實題為主,有時也會以虛題為主題。
三、關于通訊與消息的區(qū)別
在寫人物通訊周漢高時,經老師指點在通訊的開頭部分犯了一個嚴重的錯誤,誤將消息的導語強加到通訊上,寫成既不像通訊也不像消息的`樣式,使得通訊的特點完全沒有突出出來。通訊不需要把它的每個點都舉出例子,要抓住重點來寫例子,例子要簡短而有力,將通訊的點歸納起來,抓住重點,將不重要的點結合到其他點上,事例要有針對性,且將事例簡要歸納,有些事例可以一筆帶過,有些事例用典型事例來寫。
四、 關于會議新聞
會議新聞把握重點,首先將會議內容重點講一下,接著是主要領導的講話,再其次人員的講話。主要領導的講話要比其次人員的講話詳細,突出重點。其次再會議內容方面,講清楚會議要求、會議目的。另外,關于會議的參與人員,如果是市領導,要講清楚召開會議的人員,如果不是市領導,可以一筆代過,甚至省略不寫,只要將出席人員、出席部門講清楚。
對于地方報紙報道省級電視電話會議,首先記錄的時候要抓住重點,誰的話比較重要就要主要記誰的話,對講話也要技巧性地記錄,抓住它的核心詞、關鍵詞。在寫作的時候,要把地方的內容突出出來,省級不必重點寫。
記者跑會議是不可避免的,但“泡會議”只能的來呆板的書面材料,“趕場子”也只能是蜻蜓點水,浮光掠影。拿來材料,鼠標一點,新聞一篇,大名一簽,讀者愛看不看丟在一邊,有人形容這樣的記者為“會議記者”、“材料記者”,會議報道再多,也出不了精品杰作來。
會議新聞的報道既“易”又“難”,容易的是,對會議新聞的報道只要按照“模式”行事:會議程序+出席會議的重要人員名單+領導講話+會議主題的相關內容=會議新聞。這類模式會議新聞,審稿少麻煩,既輕松省事又有把握見報。然而這樣的會議新聞“往往千人一面,枯燥無味”,成為讀者不想看的新聞。要讓會議新聞的報道“出彩”,則是老大難問題。
報社實習心得14
從7月13日開始,截至8月30日,我在南方日報東莞站實習了45天。我的專業(yè)是小學英語教育,但來到報社實習做文字記者,我并不覺得矛盾,反而發(fā)現兩者有許多共性。比如,教育是一種傳播,新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教,考慮受教育者的身心發(fā)展特點;做新聞也要因材施教,搞黨報的時刻記著自己在對黨和領導說話,辦都市報的總想著老百姓關注什么。
45天,洗去了我的`書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對社會現實的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機構不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取,到根據報紙的定位和風格判斷新聞價值,再到采寫編評,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全。
但是,作為一名實習記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動速度,就趕不上日報的出版進度;如果新聞敏感性不強,就會因錯失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的采訪技巧,就算找到了知情人,也可能無功而返;如果社會經驗和閱讀經驗不足,就會影響記者的創(chuàng)造力。
截至8月24日,我發(fā)表了28篇文章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現象、會議、報料等。會議現場我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等,慢慢跳出了對會議的膚淺認識,即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會,然后打個腹稿,在會議消息主體部分寫上某某領導說,或某某與會人說。
報社實習心得15
文筆好的好處就是可以將來做一個作家或是記者,報社編輯也是不錯的。我的專業(yè)就是中文,雖說不是很熱門的專業(yè),但是我還是會做到最好的。
光有好文筆是不行的,我還要有寫文章的素材,出去實習時一種很不錯的選擇。在實習中既可以接觸到新鮮的事物,也可以鍛煉我的實踐操作能力。
轉眼一個星期就過去了,我的實習生活已經過了有半個月時間了。
我的記者線上還是沒有多少新聞,我只能自己想辦法。在經濟部不像在熱線部,新聞不多,而且關鍵的是我沒有新聞線索。正在尋找、整理自己要做的題目,確定題目以后可以自己有針對性地去外面跑,自己寫了,算是自己策劃、實施了。
星期四時我聽到朱總和省會新聞部的王?朴浾哒f去采訪,要帶一個實習生,我馬上就給王記者說那帶我過去吧。后來我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽證會場了。當天去會場的中央和地方的媒體有好多家,央視、中青報、河南電視臺、大河報、河南商報等都去了,因為咪表聽證案在全國來說應該是第一次,所以受到了比較大的關注。由于裝備比較簡陋,還好王記者拿了一個mp3可以錄音,我就帶了一個筆記本;貋砗缶鸵宰约鹤龅挠涗泴懥硕胃遄,給王記者通過qq傳過去了。感覺自己寫的稿子還是很差勁,因為自己對這個案子本身不是很了解,關注的也不夠,所以有些基本的內容都會出現差錯。寫的稿子基本的事實是比較清楚,但是不像新聞,那種導語與串詞不熟悉,不是那種流暢的新聞報導。
星期五帶我的記者說有一個會議要去,是“創(chuàng)新河南 產業(yè)河南”高峰論壇,主要是圍繞《河南mba經典案例集》的編撰出版的,由大河報高級編輯王熙珩女士任總策劃人的,由河南日報報業(yè)集團主辦,河南各行業(yè)企業(yè)老總參加的會議。我和施彩英記者、經濟編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的 。我的工作主要是負責記錄,施記者他們出去采訪在會議上發(fā)言的比較著名的人物。中午在樓下茶座還對河南塞思口腔醫(yī)院的何寶潔先生(塞思入編案例集)。回來后就以自己的記錄寫稿子,因為這次我吸取上次的教訓,記錄的比較詳細,自己又拿了錄音筆,加上有一些相關的資料(material),稿子寫的還算比較順利。不過還是存在導語、新聞事件串詞的問題。
我認為在實習時還是多比較自己寫稿和老師的差距、注意看一些新聞觀念比較新穎的報道(新京報、楚天都市報、中青報冰點周刊等)、見識記者真正的`生活狀態(tài)等是很重要的。我現在離畢業(yè)還有2年時間,在這兩年里我認為只要找到自己和一個合格的記者的差距而努力,等我以后走上記者這個崗位會能更快的進入狀態(tài)。
剛來,報社企劃部的夏老師接待了我們,后來經過較慢長的等待(部門之間協調加上記者也比較忙)我們幾個人被分到了新聞采訪部。我是跟著經濟新聞部的施彩英老師跑新聞,施老師因為培訓加上也沒有她那條線上的新聞,所以我就在報社看看報紙、打掃衛(wèi)生、上網看看新聞和評論等。我現在為止發(fā)的唯一一篇稿子是馬紀朝老師讓我寫的關于用手機給小靈通發(fā)短信的報告!
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