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    優(yōu)秀教師的個(gè)人工作計(jì)劃

    更新時(shí)間:2022-04-28 13:24:36 教師工作計(jì)劃 我要投稿

    優(yōu)秀教師的個(gè)人工作計(jì)劃

      日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教師的個(gè)人工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

    優(yōu)秀教師的個(gè)人工作計(jì)劃

    優(yōu)秀教師的個(gè)人工作計(jì)劃1

      (一)依法辦學(xué)、民主管理、自主發(fā)展。

      1、圍繞學(xué)校文化,整體設(shè)計(jì)課程,在課程設(shè)計(jì)過程中提升學(xué)校文化。深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)方式,建設(shè)高效課堂(減少課堂教學(xué)的低效活動(dòng),提高教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效)。繼續(xù)開展在課堂中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)好習(xí)慣的研究與實(shí)踐;狠抓學(xué)生進(jìn)校、課間、如廁、用餐、保潔、兩操、個(gè)人衛(wèi)生等方面的好習(xí)慣教育;完成“好習(xí)慣、好生活”校本教材的編寫工作,以課程建設(shè)促進(jìn)學(xué)校行為文化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色的形成。

      2、定期召開馬家堡小學(xué)家長委員會(huì)會(huì)議,創(chuàng)設(shè)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同育人的'環(huán)境。繼續(xù)培養(yǎng)家長養(yǎng)成5個(gè)基本好習(xí)慣。從細(xì)節(jié)入手,積極開展“錄像回放” 教育、“照片定格”教育,狠抓班級(jí)體建設(shè)。在上學(xué)期各班制定的班級(jí)文化設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展班內(nèi)、組內(nèi)討論并完成終稿(班里的全體學(xué)生都要參與班級(jí)文化內(nèi)容的設(shè)計(jì),將來即使調(diào)換班主任,也要尊重本班的班級(jí)文化),逐步形成一班一品的“好習(xí)慣”班級(jí)文化。

      3、深入開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),探索國學(xué)經(jīng)典的育人功能,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育“北京”精神。

      (二)加強(qiáng)干部、教師及教科研隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì),向內(nèi)涵發(fā)展。

      1、干部隊(duì)伍建設(shè)

     。1)領(lǐng)導(dǎo)班子定期例會(huì)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)及管理知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)不少于2次,個(gè)人學(xué)習(xí)筆記不少于20xx字,寫一篇有質(zhì)量的管理經(jīng)驗(yàn)論文或總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子能運(yùn)用所學(xué),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

     。2)繼續(xù)開展干部和黨員與教職工談心活動(dòng),定期征求教師、學(xué)生的意見,開好干部民主生活會(huì)和黨員民主生活會(huì)。

     。3)領(lǐng)導(dǎo)干部深入教育教學(xué)一線,積極指導(dǎo)教研組活動(dòng)不少于2次。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部聽評(píng)課制度,校長聽課不少于40節(jié);中層干部聽課不少于60節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部要在教育教學(xué)活動(dòng)中不斷提升自己的水平,正確引領(lǐng)教師業(yè)務(wù)成長。

      2、教師隊(duì)伍建設(shè)

     。1)加強(qiáng)師德建設(shè),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真實(shí)施馬家堡小學(xué)教職工師德考核細(xì)則并進(jìn)行量化考核,以實(shí)際行動(dòng)對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。所有教職工設(shè)計(jì)自己新的三年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,個(gè)人規(guī)劃要緊密結(jié)合學(xué)校教師和學(xué)生的行為文化去規(guī)劃,思想及專業(yè)成長規(guī)劃要融入到學(xué)校的行為文化建設(shè)中!

     。2)加強(qiáng)教師讀書活動(dòng),利用有效時(shí)間研討讀書心得,不斷促進(jìn)自身業(yè)務(wù)成長。

     。3)繼續(xù)深化“抓骨干教師,強(qiáng)年級(jí)組教研”的教師專業(yè)化發(fā)展之路。充分發(fā)揮區(qū)、校級(jí)骨干教師、優(yōu)秀年級(jí)組長、優(yōu)秀班主任的帶頭作用,帶領(lǐng)其他教師研究備課、研究上課、研究班主任工作方法;帶頭參加各種教育教學(xué)比賽;帶頭教研;帶頭做示范課;帶頭說課;帶頭做示范班隊(duì)會(huì),引領(lǐng)其他教師的專業(yè)不斷發(fā)展。6月份做好20xx-2014學(xué)年度的校級(jí)骨干教師重新申報(bào)和評(píng)選工作。

      3、教科研隊(duì)伍建設(shè)

      (1)依據(jù)“以學(xué)校行為文化為契機(jī),引領(lǐng)教師專業(yè)成長”課題方案,認(rèn)真做好課題的結(jié)題工作。

     。2)繼續(xù)以德育和教學(xué)工作為重點(diǎn),強(qiáng)化年級(jí)組教研、科研工作,積極開展活動(dòng),注重實(shí)效(學(xué)年末主管領(lǐng)導(dǎo)收齊活動(dòng)記錄上交校長)。

    優(yōu)秀教師的個(gè)人工作計(jì)劃2

      教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師,我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì),才無愧于這個(gè)光榮的稱號(hào),優(yōu)秀教師個(gè)人進(jìn)修學(xué)期計(jì)劃。怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識(shí)水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期參加個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下:

      一、要做到依法治教、廉潔從教。

      依法治教就要堅(jiān)決不移的擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺地學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。要在教學(xué)中要與黨和國家的教育方針保持一致,不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè),對(duì)學(xué)生一視同仁,不偏私任何學(xué)生。

      二、要做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),工作計(jì)劃《優(yōu)秀教師個(gè)人進(jìn)修學(xué)期計(jì)劃》。

      我要做到熱愛自己的工作崗位,把學(xué)?闯墒亲约旱募,把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,服從學(xué)校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計(jì)較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍。如:《數(shù)學(xué)教學(xué)》等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報(bào)刊雜志,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動(dòng)中,要積極上好一人一課,在參加評(píng)課活動(dòng)中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

      三、要做好表率、為人師表。

      教師是學(xué)生的.典范,教師的一行一舉都會(huì)成為學(xué)生模仿的對(duì)象。身為一名教師要身先士卒,起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。

      四、要積極學(xué)好電腦操作。

      五、要認(rèn)真學(xué)好普通話,提高講普通話的水平。

      六、要做到努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果。

      總之,我能做到爭(zhēng)取一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己在工作中不斷進(jìn)步,水平不斷提高。

    優(yōu)秀教師的個(gè)人工作計(jì)劃3

      經(jīng)過一年半的班主任工作鍛煉,在班級(jí)管理方面我也有了一些經(jīng)驗(yàn)的收獲。但我始終認(rèn)為班主任的這份工作是需要持久細(xì)心去做,有所創(chuàng)新去做的。因此,我想說盡心、盡力去做一個(gè)成長中的班主任,做一個(gè)孩子們喜歡、家長信任的班主任。

      第一年的成長給我奠定了良好的基礎(chǔ),通過班級(jí)制度的建設(shè),孩子們還是能以小干部帶動(dòng)班級(jí)管理,也開展了幾次較有意義的趣味性班隊(duì)課——文明禮儀主題班隊(duì)、元旦慶;顒(dòng)等。

      但現(xiàn)在新接手了一年級(jí)班級(jí),相對(duì)于高段,對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的低年級(jí)孩子一切都要重新開始。對(duì)于我來說也是一次新的挑戰(zhàn)和成長。

      因此,我為接下來的班主任發(fā)展做了如下的個(gè)人規(guī)劃:

      一、以教室布置為傳播,做好班級(jí)文化

      這次的呆板可能會(huì)是幾年,那么對(duì)于營造一個(gè)班級(jí)的班級(jí)文化是非常重要的'。因此,在新接班的時(shí)候就在思考著,我們的班級(jí)要成為一個(gè)怎樣的班級(jí)。將一(3)班設(shè)立為小綠苗班級(jí)。有這幾方面的含義:希望孩子們能像小綠苗一樣快樂成長;每一個(gè)孩子的個(gè)性都是不一樣的,但都希望他們能夠生機(jī)勃勃。陽光、微笑,是我希望每個(gè)孩子能體會(huì)到了,也能展現(xiàn)出來的。本學(xué)期中,還需要從教室布置中,再深入體現(xiàn)這樣的思想——讓每一棵綠苗都有一個(gè)快樂、開心的童年,營造一個(gè)生機(jī)勃勃的班集體。

      二、以閱讀書籍為基礎(chǔ),記錄經(jīng)驗(yàn)和想法

      做了班主任工作后,發(fā)現(xiàn)自己在遇到很多事情處理上總會(huì)有些慌,不知道自己做得對(duì)還是做錯(cuò)了。所以,更多的時(shí)候,更應(yīng)該充實(shí)自己。廣泛閱讀各級(jí)各類教育專家、名家的教育專著,汲取他們先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)和管理理念,站在巨人的肩膀之上更容易使自己成長。不過閱讀的過程中更需要隨時(shí)記錄經(jīng)驗(yàn)和想法,把自己的思考和收獲加入閱讀之中,作為經(jīng)驗(yàn)收藏和借鑒。

    優(yōu)秀教師的個(gè)人工作計(jì)劃4

      高中課程的課改已經(jīng)實(shí)施了幾年了,作為一名高中教師,我們應(yīng)該盡力跟上這種節(jié)奏,適應(yīng)變化,來盡快的投入到新的課改中。以最多的熱情來完成自己的工作中,將自己最大的熱情投入進(jìn)去,真正的實(shí)現(xiàn)作為一名老師的價(jià)值,讓學(xué)生車徹底的從根本上理解我的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)目標(biāo),下面是我的具體陳述。

      一、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

      一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。

      1、讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。

      2、同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習(xí),不恥下問。并積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

      3 、嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄,爭(zhēng)取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計(jì)劃。

      4、參加教科研活動(dòng)。

      二、德育工作計(jì)劃

      結(jié)合學(xué)生的.實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并作對(duì)生活充滿希望和信心的孩子。

      1、情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,對(duì)班級(jí)管理有很大的幫助。及時(shí)與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。

      2、與家長溝通——作為教師,為了盡快了解學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,我會(huì)通過多種形式與家長取得聯(lián)系,及時(shí)溝通。

      面對(duì)新的工作環(huán)境我充滿了信心,也充滿了挑戰(zhàn)。我理解作為一名老師的歡樂和難處,也知道學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,我會(huì)盡我最大的努力來完成我的任務(wù),讓學(xué)生從根本上理解知識(shí),掌握知識(shí),真正的對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣。

    優(yōu)秀教師的個(gè)人工作計(jì)劃5

      一、三年工作目標(biāo)

      根據(jù)《z實(shí)小“二級(jí)導(dǎo)師制師徒工作小組”實(shí)施方案》的要求以及本小組的工作方案,我確定工作目標(biāo)主要從師德和師能兩方面來擬定。

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      根據(jù)《實(shí)施方案》提出的“追求高尚”、“言傳身教”的要求,我要求自己在師德方面要努力實(shí)現(xiàn)以下4個(gè)“具有”:

      1.具有愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、認(rèn)真實(shí)踐,在工作中不斷提高自己各方面素質(zhì),并以自己優(yōu)良的師德風(fēng)范影響學(xué)生、家長和同事。

      2.具有愛生的品格。熱愛所有學(xué)生,對(duì)所有學(xué)生一視同仁,給予關(guān)心、愛護(hù)、教導(dǎo)。

      3.具有尊重家長和同事的品格。尊重家長,對(duì)所有家長一視同仁,能熱情、禮貌地與家長進(jìn)行溝通、探討孩子的教育方法。

      4.具有廉潔從教的品質(zhì)。不以個(gè)人身份、不以個(gè)人任何方式向?qū)W生、家長謀私利。

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      根據(jù)《實(shí)施方案》提出的“帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐、帶頭研究、帶頭總結(jié)并無私地傳、幫、帶”的要求,我努力在師能方面達(dá)到以下幾點(diǎn)要求:

      1.努力學(xué)習(xí)。

      首先多去聽課特別是有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,自己再利用課余時(shí)間觀看名師的教學(xué)光盤,在聽課中去感受經(jīng)典,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,以此作為提高自己的一條主渠道。每學(xué)期至少聽課15節(jié),其中一級(jí)導(dǎo)師的課5節(jié)以上。觀看全國名師優(yōu)秀課例4堂,并做認(rèn)真的評(píng)析。

      其次,多擠出時(shí)間閱讀一些教育類的'書籍,以提高自己的理論水平。每天至少擠出半小時(shí)的時(shí)間讓自己閱讀教育類書籍。每學(xué)期至少讀1本教育專著,作1萬字學(xué)習(xí)心得體會(huì)或教育教學(xué)工作筆記,爭(zhēng)取在這三年自己的理論水平有一個(gè)顯著的提高。

      2.勇于實(shí)踐。

      要求自己有創(chuàng)新精神,并大膽地將學(xué)習(xí)到的新理念賦予行動(dòng),落實(shí)到自己平時(shí)教育教學(xué)中并主動(dòng)請(qǐng)別人評(píng)議自己的教育教學(xué)行為,邀請(qǐng)其他教師多聽自己的課指出自己在上課中存在的不足之處,以求在不斷實(shí)踐與改進(jìn)中提高自己的教學(xué)水平。每學(xué)期至少邀請(qǐng)一級(jí)導(dǎo)師前去聽課指導(dǎo)至少3節(jié),主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)以上研討課、觀摩課、匯報(bào)課每學(xué)期至少1節(jié)。

      3.認(rèn)真研究。

      在一級(jí)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,并根據(jù)自己在教育教學(xué)工作中的弱點(diǎn)或困惑選擇研究的小課題或主題進(jìn)行專題研究,并做到:研究目的要明確,研究方法要講究,研究過程要反思,研究結(jié)果要有益。積極組織本教研組的全體教師開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)并積極參加校級(jí)以上各種教育教學(xué)研討活動(dòng),活動(dòng)中大膽發(fā)表自己的見解,發(fā)揮應(yīng)有的作用。

      4.善于總結(jié)。勤于筆耕,逐步養(yǎng)成及時(shí)反思與總結(jié)的習(xí)慣,在反思與總結(jié)中提高自己。爭(zhēng)取三年內(nèi)至少有3篇教育教學(xué)文章收入校級(jí)或校級(jí)以上編,并有一篇文章在CN(或等同CN)刊物上發(fā)表。

      5.要有“擠”的精神,在繁忙工作中“擠”出時(shí)間,為自己、為他人的業(yè)務(wù)能力提高服務(wù)。

      6.爭(zhēng)取高質(zhì)量完成《實(shí)施方案》中規(guī)定的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      二、20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作目標(biāo)

      1、認(rèn)真制訂三年個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,并開始付諸于行動(dòng)。

      2、立足本職的教育教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n努力上好每一堂課,把每一堂課都當(dāng)成自己成長的平臺(tái),認(rèn)真總結(jié)、不斷提高。

      3、作為年段的備課組長,組織教師學(xué)習(xí)提高整組教師的教育教學(xué)水平,并積極組織本組教師開展課題研究,以小作大,講方法,講實(shí)效,做一個(gè)研究型的教師。

      4、本學(xué)期上一節(jié)校級(jí)展評(píng)課,并爭(zhēng)取更高級(jí)別的觀摩研討課。

      5、本學(xué)期聽二級(jí)導(dǎo)師的隨堂課至少5節(jié),課后作認(rèn)真的評(píng)析,并有書面評(píng)課提綱。除此之外,還要多多聽本校一些高級(jí)老師上的課,并通過各種渠道,爭(zhēng)取能夠到校外聽更多的優(yōu)質(zhì)課。

      6、本學(xué)期至少讀一本教育專著,并作1萬字學(xué)習(xí)心得體會(huì)或教育教學(xué)工作筆記。除此之外,每天至少擠出半小時(shí)的時(shí)間用于閱讀教育教學(xué)的書籍。

      7、在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真反思及時(shí)總結(jié),爭(zhēng)取本學(xué)期能寫出一篇較高質(zhì)量的文章并收入于區(qū)級(jí)以上刊物編。

      8、本學(xué)期至少聽4節(jié)全國優(yōu)秀教師的教學(xué)錄像課,并作認(rèn)真的評(píng)析。

      9、至少制作一個(gè)有一定質(zhì)量的課件,編寫一份有一定質(zhì)量的試卷。

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