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    上半年幼兒園新教師個(gè)人工作計(jì)劃

    更新時(shí)間:2023-01-01 17:13:26 教師工作計(jì)劃 我要投稿

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    上半年幼兒園新教師個(gè)人工作計(jì)劃

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的上半年幼兒園新教師個(gè)人工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    上半年幼兒園新教師個(gè)人工作計(jì)劃

    上半年幼兒園新教師個(gè)人工作計(jì)劃1

      班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感。

      1.養(yǎng)成教育

      要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2.思想教育

      積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動,堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。

      3.安全教育

      警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

      4.衛(wèi)生教育

      值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。

      作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的'速度融入到集體當(dāng)中?傊,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會越來越好!

    上半年幼兒園新教師個(gè)人工作計(jì)劃2

      初寫個(gè)人規(guī)劃還有一些迷茫,只能靠網(wǎng)絡(luò)搜索,把別人說的一些覺得好的話摘抄下來,卻沒有思考這些是不是也是自己需要的,昨天聽校長點(diǎn)評幾位老師的個(gè)人規(guī)劃突然茅塞頓開,寫了以下規(guī)劃,有很多寫的不好的地方,希望能批評指正。

      作為一名新老師初入教育行業(yè),沒有經(jīng)驗(yàn),很多在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識感覺用的很少,只有通過努力多問多學(xué),做一位有心的老師才能做好目前的工作。為了做好教學(xué)工作制定了以下計(jì)劃。

      一、個(gè)人分析:

      我比較喜歡當(dāng)老師,喜歡和孩子們在一起。也許這就是對一份工作的起端:興趣。我的性格偏溫和一些,雖然外表溫柔,但是骨子里卻有著活潑,也喜歡交朋友?赡芪也皇且粋(gè)細(xì)致的人,但是我是一個(gè)有心的人,也許方法不對,但是正在向其他的老師們學(xué)習(xí)。

      (一)優(yōu)勢:

      1、我喜歡當(dāng)老師,喜歡孩子們,跟他們在一起覺得很快樂,對教學(xué)充滿了興趣。

      2、性格溫和卻又不失活潑,善于與人溝通。

      3、用心關(guān)注學(xué)生,有孩子的作業(yè)做得不好會盡量抽時(shí)間(例如:午讀)給他們一一講解,也會跟家長有所小溝通。自己實(shí)在不會得不懂得喜歡問別人,得不到解答的,也會請教一些鄭州市的名師,只是這個(gè)資源有很多方面的限制,很有限。

      (二)不足:

      1、上課40分鐘把握不好,總想照顧到每個(gè)學(xué)生,有時(shí)候會耽誤上課時(shí)間,導(dǎo)致一些練習(xí)講不完。

      2、課堂紀(jì)律不好,總是不斷提醒,但是對孩子沒有那種自然散發(fā)的威嚴(yán),有點(diǎn)管不住孩子們。

      3、作業(yè)批改不到位,練習(xí)冊的批改沒有統(tǒng)一,復(fù)改的時(shí)候只是看一看,沒有復(fù)改的痕跡。

      4、課堂情景設(shè)置把握不太好,設(shè)置的活躍了紀(jì)律控制不好,設(shè)置的.平淡些又調(diào)不起孩子們的興趣。

      二、成長目標(biāo):

      力爭做一位教學(xué)課堂紀(jì)律良好能管住學(xué)生、師德家長信任、風(fēng)格學(xué)生喜歡的老師。

      三、具體措施:

      (一)上課不為了照顧個(gè)別學(xué)生而耽誤本節(jié)要講的課程,把握好課堂教學(xué)時(shí)間,個(gè)別孩子下課了再抽時(shí)間輔導(dǎo),多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教遇到此類問題的措施。

      (二)通過激勵(lì)、表揚(yáng)、不斷提醒維持紀(jì)律,上網(wǎng)找一些維持紀(jì)律的好方法,多向老教師學(xué)習(xí)管理低年級學(xué)生的方法。

      (三)作業(yè)批改到位,多學(xué)多問多想怎樣可以激勵(lì)學(xué)生主動認(rèn)真完成作業(yè)的方法,復(fù)改的時(shí)候要注意有復(fù)改的痕跡。

      (四)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,預(yù)設(shè)課堂,爭取把課堂情境設(shè)置的適中,把握好課堂常規(guī)。

      (五)多反思自己課堂中的不足,修改教案思考能不能達(dá)到更好的效果。

      四、本學(xué)期主要任務(wù):

      1、認(rèn)真寫教案、備課、上課;

      2、多向同事以及有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請教,抽空學(xué)習(xí);

      3、上完課以后多反思自己的不足,并及時(shí)改正。

      五、第10周安排:

      周一寫小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)冊,批改周末作業(yè),備課(寫教案、整PPT),練習(xí)1頁字帖。

      周二復(fù)習(xí)練習(xí)一(課本第32頁)鞏固學(xué)過的內(nèi)容,查漏補(bǔ)缺。備課(寫教案、整PPT),批改口算題卡,練習(xí)1頁字帖。

      周三講新課《猜數(shù)游戲》(課本第34頁),批改口算題卡,練習(xí)1頁字帖。

      周四做小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)冊,批改口算題卡及作業(yè),練習(xí)1頁字帖。

      周五講新課背土豆(課本第36頁),批改口算題卡,備課(寫教案、整PPT),練習(xí)1頁字帖。

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