小學(xué)教師年度工作計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-02-06 15:28:07 教師工作計(jì)劃 我要投稿
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小學(xué)教師年度工作計(jì)劃(集合15篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)教師年度工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)教師年度工作計(jì)劃1
實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球隊(duì)
周訓(xùn)練計(jì)劃
周次:1周教練:邵帥
實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球隊(duì)
周訓(xùn)練計(jì)劃
周次:2周教練:邵帥
實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球隊(duì)
周訓(xùn)練計(jì)劃
周次:3周教練:邵帥
實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球隊(duì)
周訓(xùn)練計(jì)劃
周次:4周教練:邵帥
實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球隊(duì)
周訓(xùn)練計(jì)劃
周次:5周教練:邵帥
小學(xué)教師年度工作計(jì)劃2
不知不覺(jué)又是一年過(guò)去了;仡欉^(guò)去的一年可以用一個(gè)字來(lái)概括:累!新的學(xué)期或許會(huì)更累,但我希望累并快樂(lè)著!為了提高自己的做事效率,順利完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),特制定如下的教學(xué)工作計(jì)劃:
首先結(jié)合學(xué)校日程安排,提前制定周計(jì)劃或是月計(jì)劃,按照計(jì)劃嚴(yán)格要求自己,凡事盡可能做到計(jì)劃在前,提前準(zhǔn)備。
對(duì)于教學(xué)工作,我想還是要繼續(xù)落實(shí)常規(guī)工作。首先是備課,不管本學(xué)期再忙再累,我都會(huì)嚴(yán)格要求自己認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但要備教材,還要備學(xué)情,根據(jù)五、六兩個(gè)班學(xué)生的'特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教案。在精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課的前提下,我會(huì)要求自己盡最大可能上好每一節(jié)課,繼續(xù)充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用,根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),征求學(xué)生意見(jiàn)調(diào)整自己的授課方式方法,最大可能提高課堂效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量(盡量甚至堅(jiān)決不拖堂)。課堂上要做到面向全體學(xué)生,分類施教。尤其是要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)與幫助,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理?傊瑢(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。為了鞏固課堂效率,必要的作業(yè)是必不可少的,無(wú)論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),我都會(huì)精心選擇,分層布置,認(rèn)真批改,并把作業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)反饋(必要時(shí)可反饋給家長(zhǎng))。對(duì)于單元檢測(cè)我依然會(huì)保持以前的做法:多考多練,精心批改,及時(shí)反饋。
除了做好常規(guī)工作外,我會(huì)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,做學(xué)生的良師益友。因?yàn)槲沂冀K相信:親其師,信其道!
新的學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)努力,期待能有令人滿意的結(jié)果!
小學(xué)教師年度工作計(jì)劃3
一、學(xué)生基本情況
四年級(jí)的學(xué)生正處于素質(zhì)教育的階段,學(xué)生對(duì)美術(shù)正逐步深入了解,并掌握了一些美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,多數(shù)同學(xué)對(duì)美術(shù)興趣濃厚,有較強(qiáng)的求知欲和教強(qiáng)的創(chuàng)新力,學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期總的教學(xué)目標(biāo)是立足于面向全體學(xué)生,以素質(zhì)教育為基本出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)教學(xué),設(shè)計(jì)內(nèi)容貼近學(xué)生的'生活經(jīng)驗(yàn),循序漸進(jìn)的傳授“大綱”規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的基礎(chǔ)上,始終貫穿審美性和情義性的教學(xué)要求,兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識(shí)技能。
三、教材分析
內(nèi)容包括:欣賞、彩畫、手工制作、粘貼等,內(nèi)容豐富,涉及面廣,知識(shí)面寬,通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生可以學(xué)到許多美術(shù)知識(shí)與基本技能。在結(jié)構(gòu)上,以美術(shù)的形式語(yǔ)言集中劃分單元,淡化不同類型之間的區(qū)別,再循序漸進(jìn)的傳授“大綱”規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí),基本技能的基礎(chǔ)上,始終貫穿審美性和意象性的教學(xué)要求,兼顧了學(xué)生的發(fā)展。
四、教學(xué)方法與措施
1、首先,教師應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,樹(shù)立自信心,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),大膽改革教學(xué)方法,努力提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,抓住學(xué)生的心理特點(diǎn),注意因材施教,輔導(dǎo)好學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。
3、充分利用各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,堅(jiān)持實(shí)施舒暢的教育,使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
4、注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,做好優(yōu)生優(yōu)培工作,并且發(fā)揮優(yōu)生的傳、幫、帶的作用。做好教師的得力助手。
5、鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)觀察的好習(xí)慣,在生活中進(jìn)行創(chuàng)造美。
小學(xué)教師年度工作計(jì)劃4
為了響應(yīng)新世紀(jì)變革的潮流,適應(yīng)教育發(fā)展的趨勢(shì)和要求,與時(shí)俱進(jìn);為了進(jìn)一步提高自我的業(yè)務(wù)水平和能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,做一名出色的教師;為了拓寬教育視野,充實(shí)教學(xué),提升創(chuàng)新力,特此制定教師個(gè)人的自我研修計(jì)劃。
1、提高自身素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等關(guān)于師德師風(fēng)方面的的知識(shí)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
通過(guò)參加集體學(xué)習(xí)及等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念,及時(shí)把握課改的前沿信息,并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中。
3、立足常規(guī)教學(xué)。
潛心鉆研本學(xué)段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結(jié)和自己的課堂教學(xué),逐漸突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。
4、注重經(jīng)驗(yàn)積累
積極撰寫教學(xué)反思、案例和,將教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái);隨時(shí)上傳到小論壇和個(gè)人博客里,以便達(dá)到資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的'效果。
切實(shí)執(zhí)行科組、上級(jí)部門的教研計(jì)劃和活動(dòng)
1、按時(shí)參加教研活動(dòng),大膽的發(fā)表自己的見(jiàn)解,積極與同行、同事交流,認(rèn)真做好教研筆記。
2、認(rèn)真完成各項(xiàng)教研任務(wù)。
小學(xué)教師年度工作計(jì)劃5
力合作,共同完成,在本學(xué)期的出示工作中,堅(jiān)持勤勞肯干、不怕吃虧,不怕跑腿、不拈輕怕重的工作態(tài)度投入其中,把處室的各項(xiàng)工作高質(zhì)量的完成。
二、安全職責(zé)與行管值班。
1、安全職責(zé)。
本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)二年級(jí)安全與前院的課間安全。為確保分管的每一位孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),將時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,課間無(wú)要緊工作時(shí)及時(shí)到前院去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看學(xué)生的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)行為及時(shí)制止,教育學(xué)生文明安全的活動(dòng),希望孩子們?cè)谖覀兊年P(guān)注中安全的度過(guò)每一天的校園生活。
2、行管值班。
周三、周五是我的行管值班時(shí)間,要做到早到晚走,迎學(xué)生來(lái)送學(xué)生走,做好日檢查工作,關(guān)注老師的課堂情況,詳細(xì)記錄,及時(shí)公布檢查結(jié)果。
三、上課。
本學(xué)期,我擔(dān)任五年級(jí)三班的品德課教學(xué)工作,雖不是主課,但它承擔(dān)著對(duì)學(xué)生的品質(zhì)、德行教育的`重任,所以要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,備好課,上好課,使學(xué)生通過(guò)品德課的學(xué)習(xí)受到優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。
四、讀書與寫作。
本學(xué)期,堅(jiān)持讀書與寫作,每天都要又出一點(diǎn)時(shí)間去讀一些教育理論書籍或文學(xué)書籍,豐富自己的知識(shí)。堅(jiān)持每周的網(wǎng)校寫作與交流,是自己在寫作與交流中了解老師們的教學(xué)教研動(dòng)態(tài),吸取精華,為己所用。
五、計(jì)劃生育工作。
將一如既往的為老師們的康撿工作做好服務(wù),認(rèn)真整理檔案并及時(shí)上報(bào)。
總之,在新學(xué)期里,將不遺余力的干好自己的每一項(xiàng)工作,為學(xué)校教學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)教師年度工作計(jì)劃6
一、教材分析
整本教材由“培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一”“漢語(yǔ)拼音”“識(shí)字”“課文”四部分組成。為了方便識(shí)字和閱讀,所有新單詞和課文都加了拼音。
1.“培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一”由兩部分組成,主要通過(guò)圖片,讓新入學(xué)的孩子掌握正確的讀寫姿勢(shì),重視眼睛衛(wèi)生,在實(shí)踐中培養(yǎng)“姿勢(shì)不對(duì)不看書”“姿勢(shì)不對(duì)不寫字”的良好習(xí)慣。此外,學(xué)生從小就學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)用品。
2、漢語(yǔ)拼音,鞏固漢語(yǔ)拼音,可以用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。能夠默寫聲母、韻母,在四行格上正確、工整地抄寫音節(jié)。
3.識(shí)字分兩組布置,每一部分、每一節(jié)課都配有場(chǎng)景圖,讓學(xué)生既能通過(guò)場(chǎng)景圖專心識(shí)字,又能幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)事物,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
4.課文,有14篇課文,分6組排列,每篇課文由六部分組成:圖片、課文、詞匯、練習(xí)、筆畫順序和筆畫。在14篇課文中,305篇是識(shí)字的,168篇是隨著課文的教學(xué)一起寫的。正文有一些新的觀點(diǎn),如線索簡(jiǎn)單、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、操作準(zhǔn)確,具體體現(xiàn)在:
(1)選文篇幅短,題材廣,內(nèi)容生動(dòng),插圖新穎有趣。
每篇課文為全文注音。這種安排不僅可以復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音,幫助學(xué)生閱讀,而且有利于朗讀、背誦、訓(xùn)練和發(fā)展閱讀能力。
課后練習(xí)兩次,一次是朗讀、背誦或復(fù)述,另一次是學(xué)習(xí)漢字基本筆畫并按筆畫順序描紅。此外,每組課文后安排一個(gè)練習(xí),包括識(shí)別新單詞、鞏固漢語(yǔ)拼音、復(fù)習(xí)筆畫和筆畫順序、訓(xùn)練單詞和句子以及說(shuō)話。六個(gè)練習(xí)自成體系,相對(duì)獨(dú)立。
二、班級(jí)概況。
全班同學(xué)都很活潑天真,每個(gè)人的思想道德都不成熟,正處于形成的初級(jí)階段。學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律規(guī)定我都不知道,集體主義觀念在我心中還沒(méi)有形成,更談不上學(xué)習(xí)中的“勤學(xué)、細(xì)心”精神。學(xué)習(xí)的目的還沒(méi)有明確,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于逐漸形成的階段。
第三,教學(xué)要求。
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)掌握正確的閱讀姿勢(shì),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
掌握正確的書寫姿勢(shì)和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,珍惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
2.漢語(yǔ)拼音:
(1)正確識(shí)別和閱讀聲母和韻母。
(2)能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。
(3)能夠說(shuō)出聲調(diào)符號(hào)的名稱,準(zhǔn)確讀出四聲,學(xué)會(huì)輕聲朗讀。
(4)知道了四行格,就能正確寫出聲母、韻母和音節(jié)。
3.讀寫。
、排囵B(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣,準(zhǔn)確認(rèn)讀305個(gè)生字。
、普f(shuō)出基本筆畫的`名稱。
、悄馨垂P順在四字格里書寫、默寫168個(gè)生字,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢(shì)端正、卷面整潔。學(xué)會(huì)按照田字格里的范字寫字。
4、口語(yǔ)交際
、拍芸磮D用一句完整的話或幾名連貫的話回答問(wèn)題。
、颇馨凑?qǐng)D意用幾句連貫的話講一件簡(jiǎn)單的事件。
、悄苡闷胀ㄔ掃M(jìn)行口語(yǔ)交際,聲音清楚,態(tài)度大方。
5、閱讀
、拍苈(lián)系課程文和生活實(shí)際理解常用詞和句子弟兵的意思。
、普J(rèn)識(shí)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào),能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆等不同的語(yǔ)氣,能正確讀出長(zhǎng)句子中的停連、輕重。
、抢首x、背誦、指定的課文,分出角色朗讀對(duì)話。
、日_地復(fù)述課文、語(yǔ)句連貫。
6、能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。
四、教學(xué)措施
1、端正教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,正確把握新教材的特點(diǎn),抓住教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),緊扣教學(xué)目的進(jìn)行教學(xué),切忌穿鞋走路。
2、在培養(yǎng)習(xí)慣、方法,要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)作為重點(diǎn),嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí),語(yǔ)文課上嚴(yán)格練,其它課上堅(jiān)持練,家長(zhǎng)協(xié)助配合練,檢查評(píng)比促進(jìn)練,持之以恒長(zhǎng)期練。文
3、在拼音教學(xué)中要擺正情境圖、語(yǔ)境歌和學(xué)字母的關(guān)系,強(qiáng)化音節(jié)教學(xué),重視教給學(xué)生拼讀成直呼音節(jié)的方法,致力于學(xué)生獨(dú)立認(rèn)讀能力的培養(yǎng)。
4、閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,把握好理解的度,摒棄繁瑣的分析和空洞的說(shuō)教,做到“讀”字當(dāng)頭,多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo),重視學(xué)生對(duì)語(yǔ)字的認(rèn)識(shí)和積累。
5、重視范讀、范寫、范背,充分發(fā)揮教師的示范作用,并結(jié)合范讀、范說(shuō)進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練,結(jié)合范寫,進(jìn)行觀察訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
五、思想品德教育結(jié)合點(diǎn)
1、進(jìn)行熱愛(ài)大自然的教育。
2、使學(xué)生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。
3、贊美真摯感人的各種親情。
4、給學(xué)生以“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”的教育。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行益智教育。
6、反映科技發(fā)展和社會(huì)文明
小學(xué)教師年度工作計(jì)劃7
素質(zhì)教育的提高,重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作。本學(xué)期,我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
我們每一個(gè)人,無(wú)論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前 , 我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會(huì)急于求成 , 出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的 , 殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因?yàn)閭(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。要求學(xué)生每天 :40到校,我堅(jiān)持每天必到,無(wú)論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)!
作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛(ài)好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)比較重,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的`師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨(dú)尊,任意發(fā)號(hào)施令,要逐漸樹(shù)立正確的人才觀、師生觀,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
總之,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。
小學(xué)教師年度工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
貫徹、落實(shí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和各項(xiàng)要求,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終生喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠定基礎(chǔ)。
二、學(xué)情分析
四年級(jí)學(xué)生生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展,體驗(yàn)、感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng),但音樂(lè)欣賞課還是缺乏耐心的傾聽(tīng),學(xué)生最喜歡律動(dòng)與音樂(lè)活動(dòng),在這兩方面表現(xiàn)非常好,樂(lè)譜知識(shí)的學(xué)習(xí)部分學(xué)生仍不是很感興趣。正校區(qū)四年級(jí)學(xué)生,共有三個(gè)班,三個(gè)班的學(xué)生情況大同小異,每班大約有20%——25%左右的學(xué)生唱歌時(shí),五音不全,模仿能力又比較差。
其中主要原因是性格內(nèi)向,也不敢表現(xiàn)自己,因此在今后在學(xué)習(xí)中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的培養(yǎng),利用生動(dòng)活潑、富于藝術(shù)魅力的形式,鼓勵(lì)他們參與到音樂(lè)活動(dòng)中,以此來(lái)激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展他們的興趣。對(duì)于五音不全的學(xué)生,可多鼓勵(lì)他們參與用課堂樂(lè)器為歌曲伴奏,以此來(lái)培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)的興趣。
三、教材分析
本冊(cè)教材分為八個(gè)單元,每個(gè)單元包括感受音樂(lè),表現(xiàn)音樂(lè),創(chuàng)造音樂(lè)以及學(xué)習(xí)和了解音樂(lè)文化的`廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、歌表演、集體舞、活動(dòng)等。
四、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
(一)知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)延音線,學(xué)習(xí)四三拍的指揮手勢(shì),并能在歌曲中運(yùn)用。
1、認(rèn)識(shí)樂(lè)器嗩吶、竹笛,以及京劇的主要伴奏樂(lè)器,并了解其音色。
2、認(rèn)識(shí)和了解不同的民族生活風(fēng)俗。
3、能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作為歌曲伴舞。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲與欣賞,理解歌曲或樂(lè)曲所包含的小知識(shí)。
(二)能力目標(biāo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,學(xué)會(huì)用正確的口形,姿勢(shì)和呼吸方法,以及自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字來(lái)有感情地進(jìn)行歌唱。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)本冊(cè)教材,培養(yǎng)學(xué)生能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作的能力。
2、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng),引起學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。
(三)情意目標(biāo):通過(guò)音樂(lè)教學(xué),突出其學(xué)科的特點(diǎn),把愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識(shí)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。
(四)質(zhì)量目標(biāo):基本上能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,掌握認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的樂(lè)譜的能力,自創(chuàng)打擊樂(lè),能夠完整的演唱歌曲,創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作。
五、教材重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)
(一)繼續(xù)提高學(xué)生的歌唱能力和表演能力。
(二)進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生勇于參與各項(xiàng)音樂(lè)實(shí)踐,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,創(chuàng)造能力,合作能力。
教學(xué)難點(diǎn)
(一)引導(dǎo)學(xué)生有表情地演唱歌曲時(shí),要適度而不夸張。
(二)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮音樂(lè)想象時(shí),注意鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人獨(dú)立的感受和理解。
(三)通過(guò)學(xué)生自身體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生舞蹈的創(chuàng)編能力。
六、教學(xué)措施
(一)以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),采用多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
(二)充分做好課前準(zhǔn)備。
(三)因材施教,課堂多給學(xué)生自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
(四)根據(jù)學(xué)校條件設(shè)備,充分利用現(xiàn)有的教具,努力激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效果。
(五)完成教材任務(wù)的同時(shí),為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高活動(dòng)能力,且配合學(xué)校社會(huì)的中心工作,豐富校園生活,認(rèn)真組織舞蹈隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)。
小學(xué)教師年度工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校在新的一年中要在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持依法治校,進(jìn)一步解放思想、真抓實(shí)干,凡是有利于學(xué)校教育發(fā)展的事情就去做,就去爭(zhēng)取。嚴(yán)格按上級(jí)要求扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。我們認(rèn)識(shí)到推行素質(zhì)教育的今天,教育的競(jìng)爭(zhēng)就是辦學(xué)內(nèi)涵的競(jìng)爭(zhēng),就是學(xué)生綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。因此學(xué)校今后要以科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展,扎實(shí)有效地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。同時(shí)學(xué)校要牢固樹(shù)立兩手抓的思想,即:一手抓教育教學(xué),一手抓安全穩(wěn)定,確保不出現(xiàn)任何安全穩(wěn)定事件,使學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵不斷提升。
二、基本思路:
1、深化法制,落實(shí)基本規(guī)范。要以依法治校為根本,完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成學(xué)校各項(xiàng)工作的基本規(guī)范要求。
2、嚴(yán)謹(jǐn)過(guò)程,夯實(shí)基礎(chǔ)工作。要將各項(xiàng)制度在具體的工作中操作起來(lái),要明確一定的操作流程,重視各項(xiàng)工作的過(guò)程性管理。
3、弘揚(yáng)文化,提升基本素質(zhì)。在制度保障的基礎(chǔ)上,要以人為本,提升教師的精神面貌,提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與平臺(tái),提升教師的內(nèi)涵修養(yǎng)。
三、重點(diǎn)工作:
1、扎實(shí)推行精細(xì)化管理,不斷提高學(xué)校的育人水平。我校在本學(xué)年要不斷優(yōu)化學(xué)校管理,抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè):建設(shè)一個(gè)積極、高效、有眼光的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);班子人員要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)教職工,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性,起示范帶頭作用,從而調(diào)動(dòng)學(xué)校各種因素積極參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。打造一支素質(zhì)過(guò)硬、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)。深化新課程改革,大力提高教師的整體素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》,開(kāi)展鑄師魂、修師德、樹(shù)師表、練師能的活動(dòng),并且學(xué)校要通過(guò)積極派教師外出培訓(xùn),實(shí)施校本研究,學(xué)習(xí)新課改理論,以及參加教研部門組織的各項(xiàng)活動(dòng);要求35周歲以下的教師必須達(dá)到大專學(xué)歷,鼓勵(lì)大專學(xué)歷的教師參加本科的學(xué)歷進(jìn)修。從而幫助教師成長(zhǎng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。建立起完備的教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,促進(jìn)教師的'專業(yè)成長(zhǎng);進(jìn)一步豐富完善劉集小學(xué)的博客,爭(zhēng)取將學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和制度措施、文化、教師成長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)展等都放入博客之中,提升劉集小學(xué)的辦學(xué)水平和知名度。
2、加強(qiáng)教科研工作,扎實(shí)推進(jìn)校本教研。以創(chuàng)建省級(jí)校本培訓(xùn)示范學(xué)校為契機(jī),深入推進(jìn)教研組建設(shè),實(shí)現(xiàn)人人有課題,通過(guò)校本教研,真正落實(shí)素質(zhì)教育的精神,實(shí)現(xiàn)新課改的目的。同時(shí)把“感恩教育”的課題向更新更深的方向拓展,特別注重活動(dòng)過(guò)程對(duì)學(xué)生的影響,致力課題的研究與學(xué)生發(fā)展的同步進(jìn)行。建立起教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,把它作為教師自身成長(zhǎng)的衡量器。
3、加強(qiáng)學(xué)前教育工作,不斷提高學(xué)區(qū)幼兒園的辦園水平,從數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變。通過(guò)加強(qiáng)管理、提高師資水平、宣傳發(fā)動(dòng)等多種形式,擴(kuò)大學(xué)區(qū)幼兒園的招生數(shù)目,推行“玩中學(xué)”模式,保證“語(yǔ)言、藝術(shù)、識(shí)字、社會(huì)、科學(xué)”等課程的開(kāi)設(shè),特別是通過(guò)規(guī)范管理----制定教學(xué)計(jì)劃、家園聯(lián)系冊(cè)制度、對(duì)接卡制度、每月匯報(bào)演出制度等保證幼兒園孩子的安全和全面發(fā)展。
小學(xué)教師年度工作計(jì)劃10
一、鞏固德育陣地,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織教育職能,建立健全組織機(jī)構(gòu),制訂活動(dòng)計(jì)劃。
2、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)作用,有組織、有重點(diǎn)地抓好德育工作,將德育工作落到實(shí)處。
3、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)教育法令、法規(guī),認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以師德建設(shè)為核心,培養(yǎng)高尚的.職業(yè)道德。
4、在師生中加強(qiáng)“五愛(ài)”、“五自”教育,開(kāi)展無(wú)神論教育,杜絕師生參與各種反動(dòng)的、邪惡的活動(dòng)。
5、強(qiáng)化環(huán)境治理,凈化、美化校園。繼續(xù)衽衛(wèi)生查比制度、流動(dòng)紅旗制度、少先隊(duì)執(zhí)勤制度。
二、增強(qiáng)德育意識(shí),開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
1、組織輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)《小學(xué)德育大綱》,定期召開(kāi)隊(duì)干會(huì)議,研究布置少先隊(duì)工作。
2、建立健全隊(duì)組織,發(fā)揮大隊(duì)委組織作用和輔導(dǎo)員的引導(dǎo)作用。進(jìn)一步健全少先隊(duì)檔案。
3、認(rèn)真做好宣傳工作,繼續(xù)開(kāi)播紅領(lǐng)巾廣播站,出好班報(bào)。各中隊(duì)辦好“三欄”和“兩簿”,做到“三風(fēng)”端正,“五育”并舉。
4、堅(jiān)持周一舉行升旗儀式,組織開(kāi)展重大節(jié)日慶祝活動(dòng)。
5、建立評(píng)優(yōu)表彰制度。定期評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級(jí)”、“文明少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、具體工作安排:
二月份:
1、健全隊(duì)組織。
2、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播。
三月份:
1、少先隊(duì)執(zhí)勤。
2、校園文化建設(shè)。
四月份:
1、開(kāi)展社會(huì)公德、安全等教育。
2、出班報(bào),辦校級(jí)手抄報(bào)。
五月份:
1、開(kāi)展隊(duì)知教育活動(dòng)。
2、布置六一慶;顒(dòng)。
六月份:
做好評(píng)優(yōu)表彰工作。
小學(xué)教師年度工作計(jì)劃11
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:
一、思想政治
始終如一地?zé)釔?ài)本職工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的`時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面
深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
四、家長(zhǎng)工作
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見(jiàn)解。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通。
“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。
小學(xué)教師年度工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為:圍繞一個(gè)目標(biāo),抓住兩大重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)任務(wù),貫徹四大理念。
二、主要工作及目標(biāo)
(一)師德方面
1、向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛(ài)生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。
2、規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。在語(yǔ)言上不挖苦學(xué)生,不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴(yán)格要求自己,不,不做違法的事情,堅(jiān)決抵制一切歪理邪說(shuō)。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信。
3、詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
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本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭(zhēng)通過(guò)德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。
1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的.特長(zhǎng),用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛(ài)信息技術(shù)。
3、抓住一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),嚴(yán)密組織課堂,在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
A、按時(shí)到崗,不空崗。
B、在工作中對(duì)學(xué)生多一分關(guān)懷、多一分微笑、多一分真愛(ài)、多一分嚴(yán)謹(jǐn),多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽,影響孩子上課的熱情。
C、評(píng)價(jià)工作做到客觀、公正。
D、向?qū)W生進(jìn)行教師承諾,并請(qǐng)學(xué)生予以監(jiān)督。
4、抓好學(xué)生的安全工作。要作好學(xué)生的安全工作。每時(shí)每刻都要教育學(xué)生注意安全。
5、充分發(fā)揮自己的作用,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜妗⑸、美。是他們(cè)谟H身體驗(yàn)實(shí)踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
(三)教學(xué)工作
1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。
在備課的過(guò)程中,我除了認(rèn)真鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書籍外,積極向備課組其他教師請(qǐng)教,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
A、在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重對(duì)學(xué)生信息處理能力的培養(yǎng)。
B、堅(jiān)持聽(tīng)課,尤其是校內(nèi)其它教師的課,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高自己的教學(xué)水平。
C、不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)方法。
D、及時(shí)總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進(jìn),不斷完善自己的教學(xué)工作。
2、虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會(huì)直接體現(xiàn)在一切工作之中,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。
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1、確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。
2、結(jié)合自己教育教學(xué)工作,開(kāi)展好省館的課題研究。
3、多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作。
4、及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客,達(dá)到和其他教師資源共享。
。ㄎ澹╇娊碳熬W(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作
做好電教日常工作,保障電教室多媒體系統(tǒng)的正常運(yùn)行,做好老師電教課的協(xié)助工作,保證他們正常、順利的完成教學(xué)任務(wù)。
。┙虒(dǎo)處干事工作
認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,力求及時(shí)、高效,不讓領(lǐng)導(dǎo)催促工作進(jìn)度。
三、主要措施
1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽(tīng)課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
小學(xué)教師年度工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
堅(jiān)持以德育為先導(dǎo),教學(xué)為核心,學(xué)校規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)管理,加強(qiáng)教育研究,提高質(zhì)量。
三、重點(diǎn)工作
。ㄒ唬、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)人才強(qiáng)教工程。
1、認(rèn)真做好全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo),更新教學(xué)觀念。
。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極探索課堂教學(xué)的新方法,提高課堂教學(xué)的效率。教師要利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集理論與經(jīng)驗(yàn)。
。2)做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)期末進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的展覽交流。
。3)加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)習(xí)。每名教師本學(xué)習(xí)聽(tīng)課次數(shù)不能低于10節(jié)。多觀看名師的光盤。(教研課學(xué)習(xí))
2、配合中心校開(kāi)展常態(tài)課評(píng)比活動(dòng),提高授課水平,提高課堂時(shí)效。
3、配合大興區(qū)教委、小教研全員參與的教師基本功達(dá)標(biāo)、考核工作。
4、加強(qiáng)備課檢查:每月的第三周,平時(shí)隨聽(tīng)的聽(tīng)課檢查或抽查,學(xué)期中組織教案評(píng)比,進(jìn)行展示交流。教研組組長(zhǎng)備壓兩周課,教師備壓周課,。教案上要有復(fù)備的'痕跡,要有課后小結(jié)。
5、加強(qiáng)作業(yè)的檢查:每月定期的檢查各科作業(yè)(每月的最后一周),平時(shí)不定期抽查,作業(yè)要符合要求。
6、重視各學(xué)科學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),學(xué)期中進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)能力的檢測(cè)。(十一月第二周)
7、重視教學(xué)研究,每位教師本學(xué)期至少完成xx篇教學(xué)日記。(教學(xué)反思)
8、要求二——六年級(jí)學(xué)生要記讀書筆記,每周一篇,要求圖文并茂,設(shè)計(jì)美觀,文字為主,妝飾為輔。學(xué)期末開(kāi)展讀書展示活動(dòng),評(píng)選“讀書”小明星活動(dòng)。教師方面:學(xué)習(xí)筆記展示交流
9、繼續(xù)做好教科書的循環(huán)使用工作,做好登記、造冊(cè)、保管、回收等工作,期末進(jìn)行評(píng)選“愛(ài)書”小明星和“護(hù)書”班集體評(píng)比。
小學(xué)教師年度工作計(jì)劃14
一、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真完成一、五、六年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認(rèn)真完成三個(gè)年級(jí)段的教學(xué)任務(wù)。
2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3、強(qiáng)化科研意識(shí),善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
4、加大體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次。
二、具體工作措施
(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)理念,開(kāi)展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí)。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:
1、認(rèn)真貫徹務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5、全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),擬定專項(xiàng)計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為創(chuàng)建具有體育特色的建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。
6、精心組織體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
(三)大力開(kāi)展陽(yáng)光體育,打造體育文化。
1、全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的'課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè)園。
2、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng)。
3、配合學(xué)校行政、德育組、認(rèn)真研究,擬定各項(xiàng)具有專門性的體育活動(dòng)計(jì)劃。
(四)加大課余訓(xùn)練力度,提高競(jìng)技水平。
1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學(xué)校體育特長(zhǎng)生隊(duì)伍,重點(diǎn)建設(shè)毽球隊(duì)伍和跳繩學(xué)生的發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、鍛煉爭(zhēng)取以點(diǎn)帶面,調(diào)動(dòng)起全校學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣。責(zé)任到人,合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?茖W(xué)鍛煉,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭(zhēng)取全面改觀學(xué)校體育面貌,創(chuàng)建具有鮮明特色的學(xué)校體育。
3、注重特長(zhǎng)生全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使特長(zhǎng)生在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之,全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取再創(chuàng)二實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育之輝煌。
小學(xué)教師年度工作計(jì)劃15
今年有幸分配到稻田中心小學(xué),并擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,雖然覺(jué)得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,力爭(zhēng)把這個(gè)班搞好,為此我制定了一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃如下:
第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教材理解方面會(huì)存在一些疑問(wèn),也不十分了解學(xué)生,所以,我會(huì)積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來(lái)豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透。
第二,在知識(shí)蘊(yùn)涵量上。雖然是本科生,但自己的知識(shí)含量,特別是低年級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見(jiàn)解。勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺(jué)得要做到三學(xué)。
。1)堅(jiān)持不懈地學(xué);畹嚼希瑢W(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
。2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無(wú)字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的.工作。
。3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
第三、教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問(wèn),虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
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