小學五年級上學期班主任工作計劃,小學五年級上學期班主任工作計劃總結(jié)篇

春學期小學五年級下學期班主任工作計劃
　　
　　的新學期開始了，為了在新的學期里把工作做好，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：
　　
　　一、班風：團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新
　　
　　二、學生現(xiàn)狀分析：
　　
　　六年級一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大隊長1人，中隊長2人。
　　
　　學生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于學生多來自不同的各個村莊，學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
　　
　　三、思想方面：
　　
　　1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，讓學生按要求去做，同學間互相監(jiān)督，由班干部負責檢查。
　　
　　根據(jù)學校的部署，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
　　
　　2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教育。
　　
　�。�1）每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
　　
　　（2）遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學生做文明學生。
　　
　　3、樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力。
　　
　　4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。
　　
　　5、切實開展并落實學校組織的各項活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習慣，健康快樂的成長！
　　
　　四、教學方面：
　　
　　1、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定。
　　
　　2、注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。
　　
　　具體方案：全班展開小組之間的競爭；同學之間也找好自己的對手進行競爭。
　　
　　3、參加校本活動，發(fā)展學生的特長，并給予學生必要的幫助。
　　
　　五、安全紀律方面：
　　
　　1、教育學生團結(jié)同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學生。
　　
　　2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。
　　
　　3、課間紀律，對學生提

出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
　　
　　4、路隊紀律。（班主任工作計劃tjbzkjzgs.com）教育學生嚴格按照教師的要求排好隊，走好路。
　　
　　六、衛(wèi)生方面：
　　
　　1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
　　
　　2、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉刷牙，桌面的物品要擺放整齊，認真做好眼保健操和廣播操。
　　
　　七、家校溝通方面：
　　
　　教育學生，即時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。
　　
　　八、。班級主題活動安排：
　　
　　1：加強安全教育，學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序
　　
　　2：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。
　　
　　3：繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育，進行勤工儉學活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。
　　
　　4：強化學風的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
　　
　　5：培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
　　
　　6：進行尊敬父母的教育。
　　
　　7：教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
　　
　　8：向?qū)W生進行愛國主義教育。再次進行安全教育，尤其是冬季安全。
　　
　　9：培養(yǎng)學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪睡。
　　
　　10：進行勤儉節(jié)約教育，對學生進行愛護公物教育。
　　
　　總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達到優(yōu)秀班級的標準。

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