一年級(jí)學(xué)雷鋒手抄報(bào)圖片邊框簡(jiǎn)單又漂亮
更新時(shí)間:2022-10-06 15:53:38 學(xué)雷鋒手抄報(bào) 我要投稿
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一年級(jí)學(xué)雷鋒手抄報(bào)圖片邊框簡(jiǎn)單又漂亮
雷鋒的精神就像香樟樹,如果只有一棵,當(dāng)然不起眼,如果是幾百棵甚至是幾千棵,就成了綠蔭。下面是小編精心整理的一年級(jí)學(xué)雷鋒手抄報(bào)圖片邊框簡(jiǎn)單又漂亮,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒,身高僅僅只有150公分,體重僅僅只有50公斤。22歲,就是他永遠(yuǎn)的年齡。如此平凡的人,卻做了這么多數(shù)不勝數(shù)的好事,他的光榮偉跡不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
在部隊(duì)里,雷鋒同志像春天般溫暖。幫助喬安山認(rèn)字。學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近瓢兒屯車站,幫忙打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議,不少同學(xué)不解,問雷鋒為什么做好事這么難,雷鋒樸實(shí)地說:“做好事就不要計(jì)較別人說什么,只要對(duì)人民有益,就應(yīng)該堅(jiān)持下去。”
是啊,做好事就不要計(jì)較別人說什么,只要對(duì)人民有益,就應(yīng)該堅(jiān)持下去。雷鋒同志將他的全部身心獻(xiàn)給了人民,這就不值得我們學(xué)習(xí)嗎?幫助別人,快樂自己。我們應(yīng)該助人為樂,學(xué)習(xí)雷鋒做好事。我們并不用做得驚天動(dòng)地,那些驚天動(dòng)地的事也是從點(diǎn)滴做起,只要管住你的手,不亂扔果皮紙屑,能主動(dòng)將地上的垃圾拾起,放進(jìn)垃圾筒,這就是好事;只要管住你的腳不隨意踐踏草坪,這也是好事;看見同學(xué)有難,主動(dòng)上前幫助;在公交車上不擁擠,能主動(dòng)給需要讓位的人讓位,這更是好事……讓我們從點(diǎn)滴做起,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
讓我們?cè)谶@個(gè)美好的3月,爭(zhēng)做一個(gè)“小雷鋒”,學(xué)習(xí)雷鋒做好事。讓我們以雷鋒精神為動(dòng)力,做一個(gè)跨世紀(jì)的“小雷鋒”,讓雷鋒的英雄氣概浩氣長(zhǎng)存,讓雷鋒精神流芳百世,永垂不朽……說到這兒,我的心中不知不覺聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面刻著雷鋒的名字。
同學(xué)們,再鮮艷的花兒也會(huì)凋謝,再清澈的溪水也會(huì)被污染,再美的容顏也會(huì)老化,但雷鋒精神卻永駐人間。人我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做四好少年,讓雷鋒向我們展示大無畏懼的精神光照千秋。
一個(gè)人的名字與一種精神連在一起并能夠?yàn)榇蟊娝邮埽沤裰型馇鸽y尋,但是,一個(gè)年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
我的名字當(dāng)中也有一個(gè)“鋒”字,但是我知道自己永遠(yuǎn)代表不了一種精神,因?yàn)槲也蝗缋卒h那樣勤奮,也不如雷鋒那樣敬業(yè)。
您的名字當(dāng)中或許也有一個(gè)“鋒”字,但是我相信你也代表了一種精神,因?yàn)槟蝗缋卒h那樣無私,也不如雷鋒那樣博愛。
不能成為一種精神,我不自卑,您也不必氣餒,因?yàn)榇蠹叶贾,雷鋒是獨(dú)一無二的,雷鋒精神更是前無古人的。
正因?yàn)槔卒h精神的可貴,它才具有了耀眼的光輝;正因?yàn)槲覀冄鲆暲卒h,所以我們才把他做為榜樣,向他學(xué)習(xí);
如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;
在離開雷鋒的50多個(gè)春天里,我們這個(gè)國(guó)家、我們這個(gè)民族并沒有因?yàn)槭チ死卒h而丟掉一種精神,相反:在一個(gè)個(gè)明媚的春天里,一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉,用雙手托舉著雷鋒精神;
在偏僻鄉(xiāng)村泥濘的鄉(xiāng)道上,走來了年輕的女大學(xué)生,伴著學(xué)生們驚喜的目光,她走進(jìn)了漏雨的教室,為渴望知識(shí)的眼睛點(diǎn)亮了希望的燭光;
在一筆筆扶貧濟(jì)困的匯款單中,我們看了一個(gè)個(gè)不留地址的姓名;
在烈火濃煙中,年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠(chéng)的誓言。
在洪水激流中,我們看見了高建成、李向群,看見了為搶救別人的生命而獻(xiàn)出了自己青春的一個(gè)個(gè)可貴的身影;
幾十年來,不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回,社會(huì)潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒的主題,被越來越多的人經(jīng)久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時(shí)空,歷久彌新而不褪色。
一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個(gè)單位、一個(gè)集體,不能缺少積極向上的精神狀態(tài);對(duì)于我們基層人民銀行來說,要想履行好新時(shí)期中央銀行的各項(xiàng)職能,我們就要按照“素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”的要求,嚴(yán)格管理、規(guī)范辦公、文明服務(wù),把我們××市人民銀行建設(shè)成為“風(fēng)氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務(wù)到位”的中央銀行分支機(jī)構(gòu)。
大家都知道集體由個(gè)體構(gòu)成,集體精神需要多個(gè)個(gè)體來展現(xiàn)。我不想說教,也沒有資格說教,我和我的大多數(shù)同事一樣,有著把自己的一攤工作干好的樸實(shí)愿望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的愿望,我深深懂得:自己可能永遠(yuǎn)學(xué)不到象雷鋒一樣的偉大人格,但我堅(jiān)信,自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹(jǐn)慎,我和我的同事們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛,誠(chéng)實(shí)守信,讓雷鋒精神在我們的金融服務(wù)工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行,工作會(huì)成為一種責(zé)任,
讓我們與雷鋒同行,責(zé)任會(huì)成為動(dòng)力;
讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會(huì)海闊天空,
讓我們與雷鋒同行,天空也會(huì)陽光明媚;
讓我們與雷鋒同行,讓我們這個(gè)集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國(guó)家永遠(yuǎn)記住雷鋒,記住雷鋒精神。
這樣一個(gè)人,他來到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他就是永遠(yuǎn)活在我們心中的雷鋒!
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,我們向殷集小學(xué)全體師生發(fā)出如下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,珍惜他人的勞動(dòng)成果,吃苦耐勞,自立自強(qiáng)。
三、發(fā)揚(yáng)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己,完善自己。
四、弘揚(yáng)雷鋒愛國(guó)主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛自己、愛周圍的一草一木??把祖國(guó)、人民的利益看得高于一切,把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動(dòng)起來,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神的傳承者,爭(zhēng)做文明校園的創(chuàng)建者!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時(shí)候,老師就教我們唱這首歌了,哪時(shí)候還小,不理解到歌詞的含義,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。
作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!澳憧鞓,所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓返,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!
標(biāo)語
1、學(xué)習(xí)雷鋒,愛我校園,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
3、做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
4、讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。
5、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
6、服務(wù)校園奉獻(xiàn)社會(huì),做公民道德的踐行者。
7、學(xué)雷鋒助人為樂,做“雷鋒”人人尊敬;
8、雷鋒精神永遠(yuǎn)連著你我他!
9、學(xué)習(xí)雷鋒,幫助需要幫助的人,做時(shí)代的新風(fēng)!
10、左鄰右社,學(xué)習(xí)雷鋒,遇到困難你我來幫!
11、雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心。
12、雷鋒精神是時(shí)代永不謝幕的話題!
13、弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明中學(xué)生。
14、學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)。
15、從小事做起,與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒,愛我校園,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
16、塑造公民道德,爭(zhēng)做文明青少年雷鋒精神永放光芒。
17、助人為樂情長(zhǎng)在,雷鋒精神心永存向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名合格團(tuán)員。
18、學(xué)雷鋒精神,做四有新人見到老師問聲好,見到同學(xué)點(diǎn)頭笑。
19、爭(zhēng)做雷鋒式的好少年弘揚(yáng)雷鋒精神創(chuàng)建文明城校園將雷鋒精神進(jìn)行到底。
20、愛心播種希望,奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春。
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