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    中期考核導(dǎo)師的評(píng)語(yǔ)

    更新時(shí)間:2022-04-24 13:38:23 學(xué)生評(píng)語(yǔ) 我要投稿

    中期考核導(dǎo)師的評(píng)語(yǔ)

    范文一

    中期考核導(dǎo)師的評(píng)語(yǔ)

    該生在就讀期間,在思想政治上積極要求上進(jìn),就讀之初,能較快地融入新環(huán)境中,在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專業(yè)能力的培養(yǎng)上,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了英語(yǔ)教學(xué)的核心課程,并能根據(jù)就讀專業(yè)方向的要求,有針對(duì)性地認(rèn)真研讀了大量有關(guān)的課內(nèi)外書(shū)籍,查閱了廣泛的專業(yè)文獻(xiàn),掌握了本門(mén)學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)上努力、勤奮,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),奠定了較為堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),取得了較好的成績(jī)。

    在碩士論文研究期間,具有積極探索的精神,埋頭苦干,努力鉆研,閱讀了大量的文獻(xiàn)資料,能按照導(dǎo)師要求積極進(jìn)行論文創(chuàng)作。

    在校期間積極參與學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),鍛煉了自身的實(shí)踐操作能力,也提升了自身素質(zhì)。

    該生為人處世和善熱情,樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人,意志堅(jiān)強(qiáng)。尊重師長(zhǎng),和同學(xué)關(guān)系融洽。

    希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

    范文二

    該生在入學(xué)以來(lái)的兩年碩士研究生就讀期間,在思想政治上積極要求上進(jìn),就讀之初,能較快地融入新環(huán)境中,主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的路線、方針、政策,時(shí)刻關(guān)注國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì),在思想上力求與黨中央保持高度的一致,注重自身思想理論素養(yǎng)的提高。積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié),在大是大非問(wèn)題上旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明朗,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)。尤其在去年“一反兩講”和今年“抵御和防范宗教向校園滲透的”教育活動(dòng)中,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,作為副班主任,認(rèn)真履行職責(zé),積極配合班主任做好學(xué)生的教育工作。

    在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專業(yè)能力的培養(yǎng)上,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了課程與教學(xué)論的核心課程,并能根據(jù)就讀專業(yè)方向的要求,又針對(duì)性地認(rèn)真研讀了大量有關(guān)的課內(nèi)外書(shū)籍,查閱了廣泛的專業(yè)文獻(xiàn),掌握了本門(mén)學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)上努力、勤奮,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),奠定了較為堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),取得了較好的成績(jī)。

    在碩士畢業(yè)論文的撰寫(xiě)期間,具有積極探索的精神,埋頭苦干,努力鉆研,閱讀了大量的文獻(xiàn)資料,能按照導(dǎo)師要求積極進(jìn)行論文創(chuàng)作。

    在校期間積極參與學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),鍛煉了自身的實(shí)踐操作能力,也提升了自身素質(zhì)。

    該生為人處世和善熱情,樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人,意志堅(jiān)強(qiáng)。尊重師長(zhǎng),和同學(xué)關(guān)系融洽,希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。導(dǎo)師簽字年月


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