家長會演講稿
更新時間:2022-05-30 09:41:30 演講稿 我要投稿
家長會演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的家長會演講稿,歡迎閱讀與收藏。
家長會演講稿1
各位同學(xué),各位家長:
大家好!
在這個秋高氣爽的日子里,我很榮幸能給大家分享自己的學(xué)習(xí)方法。不過,在此我首先給大家作個自我介紹。我叫秦壯,是中心校六(2)班的一名學(xué)生。我在這次期中考試中成績還可以。英語和數(shù)學(xué)考得比較好,數(shù)學(xué)考91分,英語考82分,但語文考得不太理想,只考了83分。我取得這些成績,有我自己的努力,更有老師和家長的辛勤指導(dǎo)。
首先,我要感謝老師的辛勤培育。老師不僅認(rèn)真給我們上課,批改作業(yè),而且每次我向老師提出問題,老師都認(rèn)真耐心解答。還要感謝老師對我的嚴(yán)格要求,我的字寫得不太好,老師就讓我練字,幫助我養(yǎng)成了認(rèn)真做題的習(xí)慣。
其次,是我自己努力的.功勞。每次老師留的作業(yè),我總會認(rèn)真地完成,不完成作業(yè),我就不出去玩,不看電視,甚至不休息。星期天,我也和平時一樣,自覺完成作業(yè),空閑時間,我還學(xué)習(xí)奧數(shù),補習(xí)四、五年級的英語。其實每一分的成績,都包含著我的努力。除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,我還有自己的一些學(xué)習(xí)方法。比如數(shù)學(xué),我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,會自己認(rèn)真思考,獨立鉆研;比如語文,我首先記好生字詞,老師要求背誦的段落一定達到熟背,另外,我還特別愛讀課外書,擴大自己的知識面。還有英語,每天都爭取一二十分鐘時間讀英語。
最后,還要感謝家長的幫助。我父母經(jīng)常抽時間檢查我的作業(yè),一方面遇到問題,他們可以給我講解,另一方面督促我養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的好習(xí)慣。星期天,他們還擠時間幫助我復(fù)習(xí)英語,指導(dǎo)我學(xué)習(xí)奧數(shù)。他們不僅養(yǎng)育我長大,還幫助我取得好的學(xué)習(xí)成績。
在場的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,請你們多抽些時間指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。請你們多督促孩子寫作業(yè),經(jīng)常檢查他們的作業(yè)。還要和老師保持聯(lián)系,了解我們的學(xué)習(xí)情況;抽時間和孩子交流,不要總是責(zé)怪我們,甚至打罵孩子。讓我們一起努力吧!謝謝!
家長會演講稿2
各位老師、各位家長:
大家好!感謝舜文中學(xué)的信任,提供這個機會和大家溝通交流。我不是教育專家,只是一個普通高中生的媽媽,在孩子成長過程中,也經(jīng)常會因為教育溝通問題感到困惑苦惱,今天來這里也是借這個機會和大家共同學(xué)習(xí)共同進步。
在座的各位都是五年級的家長,這個年齡的孩子剛好處于青春期萌芽階段,這是個敏感階段,對家長和孩子都是一個考驗。孩子長大了家長該如何與青春期孩子溝通,如何建立良好親子關(guān)系?作為一個過來人,我把自己孩子成長過程中的一點點經(jīng)驗與大家分享一下。
一、及時調(diào)整心態(tài)
孩子小的時候我們會經(jīng)常聽到他這樣跟小伙伴說:"你說錯了,我爸是這樣說的……""不行的,我媽媽不愿意……"但隨著孩子漸漸長大,他們開始有了自我意識,你會發(fā)現(xiàn)他們不再像小時候那樣把老爸老媽隆重放在第一位了,他們更愿意和同學(xué)朋友們在一起,有了心事也更愿意與朋友傾訴,不再輕易對你敞開心扉,有的甚至開始頂撞你。如果這時候父母不及時調(diào)整轉(zhuǎn)變自己,仍舊拿小時候那一套管教孩子,很容易會引起家庭矛盾和沖突。這個階段的孩子最大的特點就是認(rèn)為自己是大人了,不希望再被別人當(dāng)做小孩子對待。我記得我女兒大概五年級的時候過生日,邀請幾個要好的同學(xué)一起來家里玩,孩子們進門時我隨口問了一句:"幾位小朋友你們想吃什么?"沒想到她們幾個反應(yīng)特別激烈,強烈抗議我稱呼她們小朋友,好像受到莫大恥辱一樣群情激憤,我連忙道歉改稱同學(xué)們才漸漸平息下來。過了一會兒女兒又悄悄跟我說,她們吹蠟燭的時候我能不能回避一下,我在旁邊她的朋友們會不自在放不開。從那時起我開始意識到孩子長大了,有了自己的朋友圈,父母要漸漸退出第一親密關(guān)系了。雖然有些失落,但這都是孩子成長過程中必須面對的,對于這些改變,必須先接受它,再改變自己適應(yīng)它。
二、接納自己的.孩子,用關(guān)愛和行動影響孩子
每個孩子都是獨一無二的,尖子生也會有自己的短板,后進生也有自己獨特的長處,作為家長,首先要從心里完全接納自己的孩子,不管他考試第幾名,你都要完全接納他是你最寶貴的孩子,把他看做是最特別最有潛力的那一個,平時對孩子多一些關(guān)心少一些嘮叨,碰到問題多站在孩子的角度考慮一下。比如青春期的孩子有很多開始崇拜偶像,很多家長覺得不可理解,往往就產(chǎn)生了矛盾。偶像崇拜是這個年齡段特有的現(xiàn)象,想想咱們那個年齡不也喜歡過港臺歌星嘛,家長需要根據(jù)情況正確引導(dǎo)一下,切忌一棍子打死。我女兒喜歡一個叫河圖的網(wǎng)絡(luò)歌手,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)孩子聽歌并沒給學(xué)習(xí)和生活帶來不良影響,于是我有時也試著聽聽他的歌,孩子看到非常高興,有新歌也分享給我,還經(jīng)常交流一下心得,一下子拉近了我們的距離。在學(xué)習(xí)上女兒并非傳說中很牛的 "大學(xué)霸",小學(xué)階段成績僅僅是中等偏上,也算不上非?炭唷⒂霉,性格偏文靜內(nèi)向。小學(xué)階段我基本本著開放、自由的教育方法,屬于 "甩手派",沒有因為孩子成績一般給她施加過大壓力。但甩手派并非完全不管,身教重于言傳。家長的行為在日常生活中一點一滴影響著孩子,比如自己多讀書也盡量陪孩子讀書,無形中孩子養(yǎng)成了喜歡閱讀的習(xí)慣。女兒愛看哈利波特,我就給她買了全套中英文兩個版本的,周末有時間和孩子一起看哈利波特原版電影,不僅增進了親子關(guān)系,也提高了英文水平。大量的閱讀雖然小學(xué)階段不怎么顯山露水,但到了初中高中這些積累會變成無形的優(yōu)勢,是孩子一生寶貴的財富。
三、該放手時就放手,讓孩子自己做主
該放手時就放手,讓孩子自己做主。孩子到了青春期自我意識高漲,這個階段渴望成長、渴望獨立,他們認(rèn)為自己長大了有思想了,對于家長的過度關(guān)注,他們會覺得是被監(jiān)視,失去了自由,于是像刺猬一樣渾身豎起刺來保護自己,產(chǎn)生了逆反心理,大人越不讓做什么偏做什么,借此證明自己獨立了長大了。這時候如果父母不注意態(tài)度,和孩子硬碰硬,勢必會引起家庭矛盾,影響親子關(guān)系。獨立是孩子成長到一定階段必須面對的,就像蝶要破繭,你不讓它出來就會死掉。因此孩子在爭取獨立的時候,父母應(yīng)給與足夠的尊重和相對的自由。孩子畢竟不成熟,不可能做到自我反思,這時候做家長的何不主動讓一步,只要大方向不錯,該放手時就放手。我女兒小學(xué)六年沒上過輔導(dǎo)班,到了初中,看到周圍孩子都在上各種輔導(dǎo)班,我有時也沉不住氣,但女兒有她自己的老主意,她不想把周末的時間花費到輔導(dǎo)班上,我權(quán)衡再三,建議期末后根據(jù)成績重新商量。女兒小升初在班級排名第六,級部二十左右,她當(dāng)即同意,說好啊成績?nèi)舻粝虑拔寰鸵磺新爧寢尩,結(jié)果幾次大考竟一次比一次進步,初一下學(xué)期已漸漸進入級部前茅。到了初二下學(xué)期,女兒自己主動提出要上輔導(dǎo)班,因為自己選擇的,這一年半的輔導(dǎo)班挺積極配合。所以在孩子學(xué)習(xí)生活中遇到問題時,家長盡量去了解她的想法,以商量、交流的態(tài)度和她討論達成一致,而不是事事替她做決定。平時多傾聽,少指手畫腳下命令,在孩子需要幫助的時候再出手。
四、如何有技巧地應(yīng)對孩子的逆反行為
到了青春期,幾乎每個孩子,或多或少都會有逆反的表現(xiàn),只不過有的表現(xiàn)激烈些,有的稍微溫和點。面對孩子的逆反,硬碰硬肯定不行,任其發(fā)展也不現(xiàn)實,這就要講究些技巧,使用些手段和孩子斗智斗勇,化解問題。首先咱們做父母的教育理念要達成一致,萬一意見不和也要背后協(xié)商,千萬別在孩子面前爭執(zhí)。既然孩子希望父母把他當(dāng)大人,那我們就像大人那樣坐下來談判吧,這種方式最平等公正了。需要父母承諾什么,孩子要做到什么,大家共同遵守什么……最終達成協(xié)議,大家就按約定執(zhí)行,父母首先要做到不食言不毀約。我和孩子發(fā)生沖突最多的一件事就是關(guān)于手機,說了無數(shù)次,總是時好時壞不起作用。每次說她都有理由:"我同學(xué)問我作業(yè)呢,我還要查資料……"到了初三,我下決心一定改掉她邊做作業(yè)邊看手機的毛病,最后經(jīng)過協(xié)商達成一致,把智能手機換成按鍵的,查資料可以用我的手機,初三漸漸地就不怎么碰手機了?傻搅烁咧杏珠_始有了苗頭,這時候換手機已經(jīng)行不通了,老師也勒令解散了班級群,但好像都不怎么管用。我后來一想咱們做家長的不也是整天抱著手機嘛,怎么教育孩子?于是和她商量在她寫作業(yè)的時候我也不看手機,現(xiàn)在看來這招還是挺有效果的。我女兒總體來說還是比較聽話,叛逆的癥狀也比較輕,換別的孩子這個方法也許不一定湊效,做父母的多動動腦琢磨一下自家孩子的性格特點,只要適合孩子、達到目的的方法,都是最好的方法。
五、小升初的準(zhǔn)備
五年級的孩子馬上面臨小升初,這也是家長們比較關(guān)心的問題。首先作為家長一定要關(guān)注近幾年中考政策,擇校千萬要慎重。從15年起高中零擇校,就是以前差幾分花錢可以上的那部分名額沒有了,且指標(biāo)生占比例提高,我的觀點是盡量不要讓孩子失去指標(biāo)生資格,擇校一定要慎重。有些學(xué)習(xí)好的,能考進山大附中外國語等名校固然可喜,但那里尖子生云集,意味著中考競爭也更激烈殘酷,各種利弊家長一定要權(quán)衡好再做決定。咱們舜文還有個優(yōu)勢就是九年一貫制,孩子升入初中不用再重新適應(yīng)新環(huán)境新同學(xué),能更快進入狀態(tài)。再就是小升初的銜接問題,很多家長認(rèn)為小初銜接就是預(yù)習(xí)一下初中的知識,這只是其中的一項,初中知識和小學(xué)有很大不同,更重要的是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、思維方式這些方面的調(diào)整。要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,專注聽課、獨立鉆研,學(xué)習(xí)方法上要學(xué)會預(yù)習(xí)、做筆記、復(fù)習(xí),思維方式要從形象思維向抽象邏輯思維過渡,這些都需要逐漸轉(zhuǎn)變適應(yīng),家長們要多從這些方面指導(dǎo)關(guān)心孩子。
父母是孩子人生的第一任老師,要成為孩子終生的良師益友,培養(yǎng)良好的親子關(guān)系是關(guān)鍵,孩子到了青春期又是建立親子關(guān)系的重中之重,希望我的生活點滴經(jīng)驗?zāi)軐Υ蠹矣兴鶐椭,我非常愿意與大家一起成長!謝謝大家!
家長會演講稿3
尊敬的各位家長、老師們:
大家下午好!我是來自08師大文一班的施建恒。很高興站在這個舞臺上,我現(xiàn)在無比的激動。同時,我也自信、自豪的告訴爸爸媽媽,我在學(xué)校的四年沒有虛度!
回首四年的大學(xué)生活,有高興、有痛苦、有喜悅、有悲傷……但我始終沒有放棄心中的夢想!四年的求學(xué)生涯,我無比充實!對于學(xué)院的老師、同學(xué),我心中常懷這一份深沉的情感。感謝老師,在學(xué)校的四年對我諄諄教誨;期間,我最大的幸福是遇到兩個好老師,一個是慈愛的湯老師,雖然湯老師對我們很嚴(yán)格,但是對于我們的未來是有好處的;他的慈愛中滲透一種威嚴(yán),說實話我還是第一次怕一個老師!另一個是像“大姐姐”的賀書記;她雖然主管學(xué)院的團委工作,但對我的關(guān)心是無微不至!當(dāng)我學(xué)習(xí)上不懂,她會細(xì)心的教;當(dāng)我在工作上的不順,她都會跟我開導(dǎo);當(dāng)我在生活上的困難,她都會替我解決……在我的記憶中永遠(yuǎn)不會忘記在學(xué)校的兩個生日,她都會第一時間給我生日祝福和生日禮物!對于同學(xué),我的確是要感謝我們寢室的兄弟們,因為做學(xué)生工作,經(jīng)常都是到深夜才能回寢室,兄弟們都睡了!我感覺非常愧疚!
大學(xué)的一切生活是美好的!總是自己幻想這畢業(yè)的.生活是多姿多彩的,卻不知自已一旦走上社會,是沒有老板給你第二次實習(xí)!現(xiàn)在,我也在武漢大學(xué)旅行社做實習(xí)導(dǎo)游。雖然自己的生活很充實,但也是不完美的,每當(dāng)周五,看著自己的同學(xué)背著行李回家時,我心中非常惆悵!而在這個惆悵背后,我卻要笑臉相迎別人的家長。有時媽媽的電話,我覺得是一種歉疚!因為,為了自己能夠撐起一個家庭,現(xiàn)在就得修理羽翼!
爸媽,我想對您們說:不管兒子走上社會是做教師、還是做導(dǎo)游,我都會用正直的品質(zhì)去接受,對于父母,我實在是虧欠的太多,有時您的一個電話問問:這周回家嗎?我都覺得是一種愧疚!因為兒子沒有時間陪您們;因為兒子永遠(yuǎn)忘不了您住院的那段日子;永遠(yuǎn)忘不了元旦我們一家三口在病房的聊天;永遠(yuǎn)忘不了您進手術(shù)室我們是緊握的手;永遠(yuǎn)忘不了您痛苦的眼淚……這些都在我的心里扎根,我會讓這些“忘不了”成為我們以后家庭的幸福!媽,我們不哭,我們要笑看人生!
各位家長,我想用歌聲結(jié)束我的演講,最后也祝福到會的家長身體健康、合家歡樂!
我的好父母,我最疼愛的人,
人間的甘甜有十分,你只嘗了三分,
這輩子做你們兒子,我沒有做夠,
央求你們下輩子,還做我的好父母!
家長會演講稿4
各位家長、老師們、同學(xué)們:
大家好!在這里,我首先向受到表彰的同學(xué)及家長朋友們表示熱烈的祝賀!同時向不畏嚴(yán)寒、前來參加學(xué)校活動的全體家長朋友們表示衷心的感謝!謝謝您們對學(xué)校工作的支持!
孩子是我們?nèi)祟惖南M臀磥,更是我們每個家庭的寄托。教育和引導(dǎo)孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。怎樣才能把孩子培養(yǎng)成才呢?小孩子具有什么樣的素質(zhì)才可能成才呢?一位教育家曾經(jīng)說過:良好的習(xí)慣是一個人邁向成功大門的金鑰匙!可見養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。小學(xué)階段是孩子形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的黃金時期,因此,我校多年來一貫把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為工作重點。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生能夠靜下心來做事,我們開設(shè)了寫字課,每天堅持練字20分鐘,這是我們學(xué)校獨有的,效果很好。為了規(guī)范學(xué)生的日常行為,少先隊組織開展了“學(xué)守則遵規(guī)范”系列活動,通過主體班隊會和小品表演的形式,學(xué)生知道了對與錯、美與丑,也從而規(guī)范了自己的行為。為了開闊視野、陶冶情操,組織同學(xué)們到綠色莊園、濮上園、戚城公園等地方進行了游園活動,在活動中,同學(xué)們的團隊意識得到了鍛煉。為了更有效的使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,從上學(xué)期開始學(xué)校又開展了“堂清”“日結(jié)”“周檢測”和“周評價”《四環(huán)節(jié)管理模式》的研究。(解釋四環(huán)節(jié)的內(nèi)容)從學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)等學(xué)習(xí)方面和日常行為方面,以及家務(wù)活動方面進行全方位的習(xí)慣培養(yǎng)。在具體的實施過程中,各任課教師付出了艱辛的勞動,對每位學(xué)生進行認(rèn)真的指導(dǎo),每周都要把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、行為情況進行如實的評價,各位家長也給予了大力的支持,按時填寫評價表。經(jīng)過大家的共同努力,這項工作得以順利開展,學(xué)生的習(xí)慣有了明顯變化,自我管理自我約束的能力有了增強。在這里我要向全體師生及家長朋友們說一聲:您們辛苦了,謝謝您們!沒有你們的共同參與,學(xué)校的工作也不會有今天的可喜成果。
本學(xué)期,小學(xué)部主要做好以下兩方面工作:一是教師綜合素質(zhì)進一步提高。主要從兩方面做工作,一抓教師的職業(yè)道德,按照法律要求教育學(xué)生,為人師表,用愛心和耐心來教育感化孩子們健康成長。二抓教師教學(xué)基本功,鋼筆字、粉筆字天天練,(小黑板天天展示)結(jié)合新課程的改革搞好課堂教學(xué)的創(chuàng)新,人人講課聽課、評課,提高自己的課堂教學(xué)水平,三月份為我校的創(chuàng)新課展示月,到時候歡迎有興趣的家長到學(xué)校來聽課指導(dǎo)。期中、期末分別舉辦教師基本功展示活動家長可以前來參加。
二是學(xué)生管理重點抓習(xí)慣的養(yǎng)成。一抓《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,繼續(xù)實施好《四環(huán)節(jié)管理模式》。老師們用成功教育的思想和賞識的眼光看待每一位孩子,引導(dǎo)孩子形成好的習(xí)慣。二抓學(xué)校、家庭、社會的廣泛聯(lián)系和協(xié)作,共同參與學(xué)校管理。健全家長委員會,家長朋友們要多關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,經(jīng)常跟老師交換意見,及時了解孩子的情況。三抓校內(nèi)外的行為監(jiān)督,對學(xué)生的行為習(xí)慣及時檢查糾正,每一位同學(xué)要加強自我管理,例如,自己經(jīng)常提醒自己要按照規(guī)范和守則中的'規(guī)定去做(哪些應(yīng)該做,哪些不能去做),逐步使自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,達到自我管理的目的。四抓校內(nèi)外活動的開展,校內(nèi)組織開展小學(xué)生書法比賽、作文比賽、文明禮儀表演等,外出游園活動、社區(qū)服務(wù)活動等,在活動中進一步得到鍛煉。同學(xué)們,努力吧,自己養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,一定會受益一輩子的!
在這里我想給家長提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我沒文化”來給自己找借口。舉個例子:河北有個偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么!边@些事實說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我們都已經(jīng)知道了南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學(xué),寫書。要對孩子有耐心,老師對孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵,用賞識的眼光看待孩子,多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點。(象我們教小孩子學(xué)說話學(xué)走路時的心情一樣)同時還要注意不能包辦代替,該孩子做的事必須讓孩子做。
同學(xué)們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設(shè)之中,硬件條件還不夠完善,但是我們學(xué)校有一支踏實肯干的老師對隊伍,又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會使孩子們健康快樂地成長為社會有用人才的!
我的講話完了,謝謝大家!
家長會演講稿5
5月8日上午,xxxx小學(xué)三(3)班的家長們受邀來到學(xué)校參加家長開放日活動,家長們和精心打扮的同學(xué)們一樣心情激動,這是一次難得的近距離了解孩子們在校表現(xiàn)的機會。
操場上,同學(xué)們充滿朝氣的臉龐,感染了在場所有的家長,大家仿佛回到了那個青春的校園。整齊的隊列、矯健的身姿和標(biāo)準(zhǔn)的廣播操,引起了家長們心底里陣陣喝彩。
接下來的英語觀摩課,老師精彩的講解之后,拿出水果道具,同學(xué)們紛紛踴躍舉手邀請爸爸媽媽共同參與英語會話表演,受邀的家長和孩子們完成了一次愉快的親子課體驗。
主題會的`高潮是少先隊課,莊嚴(yán)的少先隊主題隊會儀式再一次深深的觸動了家長們的心。兩位可愛的小主持人宣布十歲生日主題班會開始之后,同學(xué)們紛紛上臺才藝表演,有抒情的詩歌朗誦、詼諧幽默的小品、滑稽可笑的“三句半”,還有精彩的個人才藝表演,每一個表演都迎來了家長們熱烈的掌聲。表演過程中,同學(xué)們紛紛拿出美術(shù)課上精心制作的“鮮花”,送給自己的爸爸媽媽,這感人的一刻,沖擊了場上所有人的淚腺,家長們手捧著鮮花,心里綻開了朵朵心花,眼里含著幸福的淚水,與孩子們緊緊地?fù)肀г谝黄,倪老師和吳老師也無語哽咽,幾位家長代表感言,分享自己激動的心情。兩位老師還給孩子們送來了神秘的生日禮物——一個大大的生日蛋糕,孩子們激動得大叫起來。孩子們許完愿后,家長們不約而同的唱起生日歌為孩子們送上祝福,乖巧懂事的孩子們紛紛把蛋糕獻給自己的爸爸媽媽。鮮花、淚水、蛋糕、歡笑,這一刻我們見證了孩子們的成長,他們已經(jīng)長大,學(xué)會了精彩的本領(lǐng),懂得關(guān)愛父母,家長們也深感所有的付出都是值得的,所有的人都將會牢牢地銘記這精彩幸福的時刻。
隨后,倪老師主持的家長會開始了。老師們向家長介紹了孩子們這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,為家長們提供教育建議,尤其是吳老師以自己的教育經(jīng)歷,講述了作為一位母親如何和女兒互動更好的學(xué)習(xí)語文,傳授如何寫好作文的心得,讓家長們受益匪淺。
這次家長開放日活動圓滿的結(jié)束了。我們要感謝家委會委員們的積極付出,感謝xxxx、xxxx家長為我們留住了精彩的瞬間,感謝老師們的辛勤培育,感謝xxxx小學(xué)為我們提供了參加開放日活動的機會。
家長會演講稿6
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!我是曹珺的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的的機會,讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子的無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每位家長身上多了一份責(zé)任,老師們對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子,我想在座的各位家長肯定有很多做的比我更好。我感覺自己做的還很不夠,還有很多困惑和不足。下面,我就簡單的談一下自己在教育孩子方面的心得體會,希望能和各位家長共勉。
在孩子比較小的時候,我就注重了對孩子識字能力的培養(yǎng),因為我認(rèn)為只有孩子識字量大起來,能夠閱讀的東西越多,獲取知識的`渠道就更廣闊。我通過各種方式、載體,抓住孩子對新鮮事物的好奇心理,充分調(diào)動孩子的求知欲,不斷增加孩子的識字量。有時帶孩子出去玩,看到形形色色的廣告,標(biāo)語、站牌,隨處可見的文字,我都會有意識的問孩子,這念什么,當(dāng)然一開始,孩子大部分字是不認(rèn)識的,很多的時候還會念個偏旁部首,這時,我就會告訴她,該怎讀,是什么意思。這個年齡的孩子的優(yōu)點是記憶力驚人,告訴她幾次,她就會記住。在家里我會讓她看一些帶圖片的畫冊,看著圖片識字效果更好,很多他不認(rèn)識的字,看著圖片她也能猜出不少,不對的我再糾正,這樣,時間長了,孩子認(rèn)識的字就多起來,能大致的理解文章的意思,也變得喜歡上了閱讀。在閱讀的時候我也鼓勵孩子大聲的讀出來,因為我覺的小孩理解能力和注意力不夠,得需要大聲朗讀來加強和集中注意力,增加記憶。這期間還讓孩子背誦過《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,不求她理解什么,權(quán)當(dāng)鍛煉一下記憶力唄。
我還注意把枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)成游戲來吸引孩子,譬如我在想讓孩子學(xué)會查字典的時候,當(dāng)成和她玩游戲,怎么從字典里找出自己的名字啊,這樣就極大地激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,使孩子喜歡學(xué)習(xí),并樂在其中。還能從中知道字母表的順序是怎么樣的,怎么通過拼音查字,一舉多得。有時我們做游戲的時候就玩成語接龍,通過這種游戲能增長一些詞匯量,玩撲克牌的時候就玩速算二十四,也能讓她對數(shù)字有更多的感知。還會拿出地球儀,讓她找找中國在哪兒,美國在哪兒,了解一下七大洲、四大洋等等,從中國去美國該怎么走,航空?水路?孩子不一定理解,但我想她會形成一個對世界、對地球的一個整體性的認(rèn)識,我只要求她哪怕能提高一點點認(rèn)知,也是收獲。不求她快速成長,只求慢慢進步。積少成多,知識就慢慢豐富起來。
上學(xué)后,隨著孩子的年齡增長,我們也盡量和孩子多溝通,在一些學(xué)習(xí)、及生活習(xí)慣作息時間上達成共識,這樣她遵守起來就更有積極性。譬如,放學(xué)回來要先做作業(yè),做完作業(yè)吃飯,吃完飯后要練一會琴,吃飯時不能看電視,并給她任命“電視管理員”一職,由她負(fù)責(zé)監(jiān)督,這樣她的責(zé)任心就更強了,有時我們忘了關(guān)電視,她都會主動去關(guān)。在孩子完成家庭作業(yè)的時候,我們盡量讓她獨立完成,遇到問題再問我們,我們會給予一些啟發(fā)性的提示,絕不越俎代庖。
在家庭中我還注意言傳身教,只要我和孩子在一起,孩子學(xué)習(xí)的時候,我基本上也要陪讀,給孩子一個學(xué)習(xí)的氛圍,讓她知道學(xué)習(xí)是一件非常自然的事情,就像我們吃飯、睡覺,是生活中所必須的。
看著孩子一天天的變化,作為家長我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子付出辛勤勞動的老師們表示忠心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,家庭美滿!
家長會演講稿7
尊敬的各位家長!
你們好!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會, 在此表示衷心感謝!開學(xué)已有一個多月了,由于開學(xué)以來我們除了開展正常 的教育教學(xué)之外還進行了區(qū)角的創(chuàng)設(shè) ,而且又為迎接現(xiàn)代化創(chuàng)設(shè)和創(chuàng)衛(wèi)兩項工作的驗收做了大量的工作,因此,我們之間還缺乏交流與溝通,所以安排了今天的家長會。同時,借此機會向一直以來關(guān)心、理解、支持我們工作的家長們真誠地說一聲:謝謝!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。我非常珍惜這樣的機會,能與家長們面對面地坐下來,把我們多年來積累的家長工作的經(jīng)驗和感受說出來,和家長共同分享,希望能引起大家的共鳴。本次家長會主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們教師共同教育好孩子。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!,所以在接下來的日子里我們希望各位家長朋友能繼續(xù)支持我們的工作,讓我們的工作能再接再厲,更上一層樓。
今天我們會議有以下幾個議程:
一、幼兒近期表現(xiàn)。
二、介紹班級內(nèi)工作重點及教學(xué)和生活情況。
三、各領(lǐng)域教育目標(biāo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容。
四、介紹園內(nèi)本學(xué)期的主要工作。
五、學(xué)習(xí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒一日活動常規(guī)實施細(xì)則》
六、需要家長配合的相關(guān)內(nèi)容。
一、幼兒發(fā)展情況
上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:
1.大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2.大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯慢)、獨立睡覺,獨立入廁,學(xué)著自己的事情自己做,有些孩子還學(xué)會自己整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,擺放好自己的板凳等,像一個“小大人”一樣。早上入園和放學(xué)時會主動向老師問“早上好”,“再見”等等。
3.喜歡參加體育活動,做游戲,走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強,適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。每個孩子也都顯示出自己的個性。當(dāng)然也有需要提高的方面:
1.家長鼓勵幼兒說普通話,從孩子入園以來我們一直在強調(diào),由于家庭環(huán)境的影響,幼兒與老師能說普通話,而和家長交流時,基本都是家鄉(xiāng)話。
2.由于現(xiàn)在的孩子多是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動、生活中常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。
3.部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。
4.還有個別幼兒以自控能力較差,語言能力發(fā)展不平衡。部分幼兒能較清晰地進行語言表達,但不能安靜地聽成人和同伴講話,傾聽習(xí)慣不太好,個別能力弱的幼兒還不善于與人交談。上課時注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則,爭搶東西現(xiàn)象有時發(fā)生。
5.個別幼兒動作不協(xié)調(diào),同手同腳走路,說話吐字不清的請家長給予糾證。
6.個別幼兒對老師教的`知識掌握不太好,與其他孩子存在差距,請家長根據(jù)我們的教學(xué)內(nèi)容及時給予輔導(dǎo)。
7.我班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生,個別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的不愛吃蔬菜,有的不愛吃肥肉,個別幼兒進餐時不能保持桌面干凈。
以上是我們班級幼兒還存在的一些不足之處,請家長根據(jù)孩子的表現(xiàn)有則改之,無則加勉。
二、本學(xué)期的班級工作重點:
1.繼續(xù)加強常規(guī)及安全教育。
2.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力
3.培養(yǎng)幼兒之間的合作交往能力,學(xué)會與他人分享及禮貌教育。
本學(xué)期我們將進一步貫徹落實《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等精神,結(jié)合本班幼兒的年齡特點及實際水平,開展好本班的教育教學(xué)工作。
(一) 教育教學(xué)方面:由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了很大的需求,孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:
1.部分孩子上課時注意力不集中,總喜歡做一些與與上課無關(guān)的事情。2.一些孩子在舉手方面比較被動,而有些孩子很希望發(fā)言而忘了舉手,想說什么就隨意的說,(這些都是孩子發(fā)展必經(jīng)階段,為了讓孩子改變這種狀態(tài)我們在設(shè)計教案的時候就從孩子的興趣出發(fā),來源于幼兒生活的游戲讓孩子用各種感官積極參與玩中學(xué),依次提高他們的注意力和活動興趣,對那些表現(xiàn)不好注意力不集中的幼兒,我們會下課后個別談心,積極鼓勵他們下節(jié)課有更好的表現(xiàn),教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這也是對人的禮貌。生活習(xí)慣方面:經(jīng)過我們?nèi)齻多學(xué)期的教育孩子的進餐習(xí)慣進步較大,當(dāng)然吃飯有不良習(xí)慣的孩子還是有,其中有的是家庭原因,如有個別家孩子吃得慢,吃得臟,還喂飯,這些都不利于幼兒良好的進餐習(xí)慣的養(yǎng)成,希望在座的家長注意這方面的教育與培養(yǎng),同時到了大班就要使用筷子了,希望在家可以提前練習(xí)了。
另外在成長記錄冊制作方面請家長要配合,主要是孩子在園的操作單和一些手工作品,還有孩子外出游玩、春游踏青的照片家長多拍攝一些,三八婦女節(jié)我們讓孩子完成一個小任務(wù):讓孩子幫媽媽洗腳、捶背,如果有心的家長將孩子做的一瞬間拍攝下來,你們和孩子一起合作布置、剪貼會做成一個非常精美的主題頁面。
三、各領(lǐng)域目標(biāo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)常規(guī)方面:
本學(xué)期為中班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:
1.鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。
2.學(xué)會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。
3.學(xué)會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。
4.與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。
(二)能力方面:
通過上學(xué)期教學(xué)的實踐與觀察,設(shè)定的大致目標(biāo)如下:
1.學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。
2.鼓勵幼兒學(xué)說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達。注意培養(yǎng)幼兒傾聽的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愛聽故事。
3.學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。
4.在教給幼兒一些簡單的穿脫衣服、鞋子的方法的基礎(chǔ)上,注意在日常生活活動中,給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
(三)、健康方面
1.經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參加戶外活動,接觸陽光和空氣等自然因素。
2.加強體育鍛煉,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。
(四)、游戲方面
1.開展適合本班幼兒的游戲活動,鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡的游戲,并能遵守游戲規(guī)則。
2.通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等,使幼兒的語言能力、社會性發(fā)展都得到提高。
3.堅持區(qū)域活動與創(chuàng)造性游戲的正常開展,保證幼兒有充足的游戲時間。
(五)社會交往方面:
針對中班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動:
1.學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。
2.有初步的自我意識,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強獨立能力。
3.培養(yǎng)幼兒學(xué)會與他人分享。
4.學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。
5.盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的交往能力。
四、本學(xué)期園內(nèi)開展的主要工作。(見本學(xué)期行事例)
五、學(xué)習(xí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒在園一日常規(guī)實施細(xì)則》
六、需要家長配合的事項
家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好地促進幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多活動都需要家長們的熱心幫助,幼兒園的工作是很繁瑣細(xì)小的,很多工作都離不開家長的支持和理解,有了你們的配合,我們才能更好地開展班級工作。所以我希望家長能配合做好以下幾點:
(一)學(xué)習(xí)方面
1.學(xué)會玩,而不是亂玩。如拿到一份拼圖,會怎么去拼;拿到一份數(shù)學(xué)材料,會怎樣操作;拿到一本書,會怎樣去看,但畢竟我們孩子多,老師人手有限,有請家長們在家多多配合了。
2.提高孩子語言表達能力,學(xué)習(xí)完整說話。
(1)鼓勵孩子使用普通話與自己交談,并要求孩子把話說完整。如引導(dǎo)孩子說說孩子園發(fā)生的趣事、學(xué)到的本領(lǐng),但不能強求孩子。
(2)孩子與自己說話時,認(rèn)真傾聽,并不時微笑點頭以示鼓勵。
(3)多與孩子一起游戲、看書、說書,識字。如睡前故事。
3.提高孩子體質(zhì)水平,加強安全意識培養(yǎng)。
(1)保證孩子每天的睡眠時間,堅持早睡早起,按時參加晨間鍛煉。
(2)多帶孩子外出活動,有意識加強孩子平衡、拍球、走跑、跳躍等技能技巧的能力,四月份要進行團體操的排練到時需要買什么器械請家長配合支持!
(3)注意培養(yǎng)孩子的安全意識,如防火、防電、防溺、防震、防騙等,又如上下樓梯時、游戲、外出等活動時的安全。
4.讓孩子喜歡制作手工作品,提高孩子動手操作能力。
(1)家長繼續(xù)指導(dǎo)孩子學(xué)會正確使用剪刀、漿糊,還要學(xué)會用透明膠、雙面膠等常見的工具。
(2)能獨立使用廢舊物品制作簡單的手工作品,如用牙膏盒制作小汽車,用紙巾筒制作娃娃。在家長的幫助下能用多種材料、多種形式(如:粘貼、剪、畫、涂等)制作美觀的手工作品。
(二)品德、禮儀、行為方面
(1)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。如:刷牙、洗臉、勞動、收拾整理、自我服務(wù)等。
(2)道德習(xí)慣的養(yǎng)成。如:遵守各種行為規(guī)則、尊老愛幼、做自己力所能
家長會演講稿8
各位老師、家長:
你們好!
我是xx的家長,首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。一個月,我們的孩子在生活、學(xué)習(xí)方面都有了很大的改變。首先,從生活上說,1、一開始要和父母一起睡,到后來自己一個人獨立睡覺;2、早上還在睡夢中,聽到鬧鐘就能自己起床,這都是一個很大的進步。其次,從學(xué)習(xí)方面說,一放學(xué)回來做的第一件事就是做作業(yè),讓她在這些方面養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育,談?wù)剮c自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”,不僅指身體健康,更重要的是孩子的心理健康,要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,使孩子思想道德品質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子做作業(yè)時我們不要看電視、玩電腦,我們可以和自己孩子一起做放學(xué)回來的家庭作業(yè),多問問孩子在學(xué)校里的所見所聞,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解、多表揚、多鼓勵、少批評、不指責(zé),讓她對學(xué)習(xí)有積極性,而不是厭惡讀書。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外,我認(rèn)為,如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好的溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一絲關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程,孩子在作業(yè)做錯的時候,幫她分析原因,在以后的作業(yè)當(dāng)中不犯類似錯誤,我們目的就達到了,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成長,先教孩子做人,這是家教的首要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,還希望老師對所有孩子能悉心呵護,使孩子的明天更美好。
家長會演講稿9
各位尊敬的家長:
上午好!
今天,我們歡聚一堂,實在是機會難得。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!同時也要感謝你們平時對我們老師工作的支持和幫助,在此,請允許我,代表所有老師說聲:“謝謝你們”。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,同時促使家長也能夠積極為孩子的假期做好準(zhǔn)備?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要過去了。我覺得這是一批聰明、好學(xué)、可愛的好孩子,與他們相處一個學(xué)期了,我想是緣分使我們走到了一起,對每個孩子的性格特點,可以說了如指掌。說心里話,我很喜歡這幫孩子。作為孩子們的班主任,我也很愿意與你們交流,溝通,共同來關(guān)注,愛護他們。
下面我就班級情況作個全面而簡單的匯報。
一、 學(xué)生情況
相對于開學(xué),這個學(xué)期課堂紀(jì)律一直都在進步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。如我們班的: 陳詩源、鄺岸、袁思雅、關(guān)志安、林泳琪、王潔儀、彭易成、張正 等。作業(yè)認(rèn)真,寫字水平有所提高的有: 盧嘉豪、葉垚彬、周星宇 等。愛勞動有: 翁梓亮、黃嘉明、梁健生、何源 等。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點,每個孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們少先隊員的意識更強了,更加懂事有禮貌了。很多孩子除了在校表現(xiàn)好之外,回家還能主動幫助干家務(wù)活。通過他們的努力,孩子們?nèi)〉昧撕芏嗟臉s譽。也幫助班級取得了許多榮譽。
本學(xué)期,我班在全班整體寫字比賽評比中獲得二等獎。這給了他們莫大的鼓舞。我想,這個好消息你們一定早就知道了。干任何事情,他們都信心實足,努力百倍。班級榮譽感非常強。在“十優(yōu)班級”評比中,我們班基本上每周都能評上。根據(jù)孩子的愛好,學(xué)個一計之長,對孩子的成長也是有幫助的。不少孩子取得了一定的成績,譬如我們班的 林泳琪、陳亦婷 學(xué)習(xí)古箏, 盧嘉豪、關(guān)志安、袁思雅參加了 拉丁舞興趣小組,這些同學(xué)經(jīng)過一學(xué)期的努力前兩天在順昌廣場參加了表演; 陳亦婷多次外出參加 國際象棋比賽;還有 陳詩源 、 葉垚彬的 乒乓球打得也很不錯。還有許多孩子參加了學(xué)校的鼓號隊。我經(jīng)常對孩子們講“付出總有回報”!爸挥行燎诘膭趧硬艜胸S碩的果實”。這些成績都是孩子們辛勤努力的成果,更離不開家長們平時的督促與輔導(dǎo)。讓我們多對孩子說一聲“你真能干、你真行”。
我們每周中午都有二十分鐘的.練字時間,同時,對他們的作業(yè)書寫我也提出了更高的要求。相信可以看出,孩子的寫字水平提高了很多。當(dāng)然他們還有不少的問題存在:就寫字而言,我發(fā)現(xiàn)他們把練字和作業(yè)分得很清楚,練字時很認(rèn)真,字寫得非常漂亮;但作業(yè)以及聽寫時如果不是時時提醒他們的字就不夠認(rèn)真了,只有少數(shù)幾個能堅持認(rèn)真寫,不能作到持之以恒。
二、 班主任工作方面
1、 安全教育。
我想,您把孩子交給我們學(xué)校,對老師也是非常放心的,那么教育孩子安全的游戲,安全的學(xué)習(xí)是我們共同的職責(zé)。
2、 用錢方面。
如果沒有特殊情況,除了交什么費用外,我是不允許帶錢的。我希望您也能把好用錢這一關(guān)。還有些孩子在買東西,或找的錢以后就把錢給弄丟了。這可能與孩子平時的生活習(xí)慣有關(guān)。我想,我們不能忽視了孩子的一些生活自理能力。應(yīng)該多給他們一些自由發(fā)揮的空間,給他們多一點的機會鍛煉一下。
其實作為一名家長,你首先應(yīng)該充分信任老師,相信老師無論用什么方法教育孩子,所有的出發(fā)點都是為了孩子,有這樣一種說法:世界上真正希望孩子好的只有家長和老師。孩子他畢竟還只是個孩子。他的成長離不開家長和學(xué)校。 我相信你們一定在家花了很多功夫來督促他們,在這里我特別要謝謝你們對我工作的配合,希望今后他們能有更大的進步!
三、假期學(xué)習(xí)
小學(xué)六年一般可分為三個階段。一、二年級為低年級;三、四年級為中年級;五、六年級為高年級。您的孩子正處于轉(zhuǎn)折時期。孩子們下學(xué)期進入了小學(xué)的中年級階段,為了使您的孩子順利的度過這個關(guān)鍵時期,除了孩子自己的主觀因素之外年,其中也需要我們家長的幫助,老師的關(guān)注。到了三年級,就語文學(xué)科來講,知識學(xué)習(xí)更廣泛了。不僅僅局限于低年級的拼音、生字、詞語,孩子讀幾遍。抄幾遍,基本沒問題。三年級的課文已經(jīng)沒有拼音了,而我們班的孩子有好幾個拼音基礎(chǔ)就沒有打好,而且識字量也是很少的,一到要造句就是這個字或者那個字不會寫。到了下學(xué)期的考試,相信你們就會了解,孩子們的成績沒有二年級的高。那時你們可能認(rèn)為孩子退步了,其實這與知識的加深,答案的靈活有密切的關(guān)系。特別是閱讀理解,小作文等,占的分值很高。對于自己的孩子你們了解的也很多,知道自己的孩子在哪方面弱一些,利用假期靠近兩個月的時間有針對性的補一補是非常有必要的。為了更好的提高孩子的語文水平,我建議多讓孩子看看一些健康有益的課外書,因為健康的閱讀是孩子成長的重要一環(huán),也是提高識字量和寫作水平的重要保證。另外,有空多陪陪孩子,陪他做一做有意義的游戲。也請您多帶他們接觸大自然,培養(yǎng)孩子的審美情操。現(xiàn)在都是獨生子女,孩子們有時真的很孤單。我希望家長也能有一顆童心,這樣孩子們高興,您也會生活得很愉快,很充實很放松?鞓放惆槟銈兠恳惶!
今天,為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了讓孩子們健康成長,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。我們所有的老師愿意從一點一滴做起。
謝謝大家!
家長會演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的家長朋友:
大家上午好!
盡管今天寒風(fēng)凜冽,氣溫很低,但各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長能如約前來參加我們的家長會,在這里我代表中心幼兒園全體教職員工對大家的到來表示衷心的感謝!謝謝大家對幼兒園的信任和支持!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間, 20xx年已經(jīng)成為了歷史,新的一年已經(jīng)開啟,在這里,我謹(jǐn)代表孫老家鎮(zhèn)中心幼兒園的全體教職員工給大家拜個晚年,祝大家新的一年心想事成,萬事如意!
今天這次會議是咱們幼兒園這學(xué)期開學(xué)后的第一次正式家長會,主要目的有兩個:一是向家長對本學(xué)期的工作做一下總結(jié)匯報,二是就有些問題做一些必要的溝通,以便家園形成教育合力,更好的教育孩子。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和育兒方面的相關(guān)問題從五個方面同大家一起來探討一下,希望我們能達成共識。
一 、關(guān)注孩子的成長
我們非常關(guān)注孩子的成長,我們以培養(yǎng)“有靈性、有禮貌、有知識、健康、快樂”的孩子為目標(biāo),我們的宗旨是在身教、心教、境教中,愛心育人,開慧啟智。 在遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的前提下,我們使用了省幼兒園統(tǒng)編教材:明天版教材,另外我們根據(jù)孩子的具體情況及本地的實際情況,為孩子設(shè)置了快樂閱讀,增加了孩子的閱讀識字量,也進一步提高了孩子的語言表達能力。為了培養(yǎng)孩子閱讀的
興趣,我們今年花萬余元購置了新圖書, 每個教室增設(shè)了書架,開設(shè)了圖書角,并且對讀書內(nèi)容作了要求,同時也將其納入了對教師的考核。另外我們還充分利用幼兒園豐富而優(yōu)美的外部環(huán)境對幼兒實施教育。我們利用園內(nèi)四季花草、種植園、飼養(yǎng)角等自然環(huán)境讓孩子親密接觸大自然,傾聽自然的聲音,同大自然交流,陶冶孩子的性情。同時我們更加注重孩子的戶外活動訓(xùn)練,本學(xué)期我園購置了新的體育器材,每天都保證孩子足夠的戶外活動時間。為了孩子有一個安全的健康的活動環(huán)境,我園開縣幼兒之先河,首家鋪設(shè)了塑膠操場,建起了多媒體活動室,多媒體活動室內(nèi)環(huán)氧鋪設(shè)地面,每個教室內(nèi)新增了洗手池,廁所內(nèi)增加了防滑墊。一次次的創(chuàng)新,一點點的變化,我們傾注的是同樣的心情,我們堅信,孩子在這樣的環(huán)境下,有安全保障的護航,有潛移默化的影響,有春風(fēng)化雨的師愛,我們相信,孩子在這樣的環(huán)境下一定會健康成長!
二、注重教師素質(zhì)的提高
我們知道,教師乃幼兒園的靈魂,培養(yǎng)一支教育理念先進才藝卓越突出的保教團隊才是幼兒園的立足之本。我們十分重視教師的培訓(xùn):我們通過多種方式,組織教師到菏澤學(xué)習(xí),周六周日組織全體教師到單縣等其他縣區(qū)參觀學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間組織教師集體備課鉆研教材,通過多種渠道加強教師基本功訓(xùn)練。我們又通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測,大大提高了教師隊伍的整體素質(zhì),F(xiàn)在教師學(xué)歷達標(biāo)為百分之百,所有老師均做到持證上崗,并身體健康,具有良好的精神風(fēng)貌。我園在參
加縣電視臺、縣教育局、鎮(zhèn)教委舉行的文藝匯演中,我園教師的舞蹈頻頻受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
三、注重習(xí)慣培養(yǎng),科學(xué)安排學(xué)習(xí)
說到培養(yǎng)孩子習(xí)慣的問題,我想和在座的家長朋友們交流一個問題:你希望你的孩子是怎樣的?健康、快樂、漂亮、有禮貌。。。。。在和家長們的交流中,我們高興地發(fā)現(xiàn):家長們的觀念變了。由過去的單純地追求學(xué)習(xí)知識轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆恿?xí)慣、興趣、品德、勞動、音樂、身心發(fā)展、益智活動等非智力因素的培養(yǎng)。的確,在孩子思想意識萌芽的階段播下一顆健康行為的種子,培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,開發(fā)多方面的潛能是孩子受益終生的事情!說到這兒,我想再請教家長朋友們一個問題:我在這個黑板上畫的是一個什么?(圓圈 零)。那如果再問問你身邊的孩子,他們又會怎樣回答呢?他們也許會說這是一個蘋果,也許會說這是一個桔子,也許會說這是一個雞蛋,也許會說這是一個車輪,也許會說這是一個太陽。。。。。。反正,他們的答案絕對不像我們回答的那樣單一!這就是孩子!這就是習(xí)慣!那你希望幼兒園培養(yǎng)什么樣的孩子?是只會回答是零的孩子,還是富有想象力創(chuàng)造力回答出乎你意料的的寶貝?我想答案應(yīng)該是不言自明吧!知道嗎?我們培養(yǎng)孩子認(rèn)識零很簡單,很容易,但讓孩子把這個圓圈想象成各種各樣的東西,換句我們老師專業(yè)點的說法就是培養(yǎng)孩子豐富的創(chuàng)造力和想象力,這點并不容易!說到這里,我再給家長朋友們講一個故事:《天鵝的故事》美國內(nèi)達華州有一個小女孩,一天指著一個包裝盒上的open上的字母告訴媽媽,說她認(rèn)識單詞的第一個字母讀歐。家長朋友們,我們不想過早地剪短孩子成長的翅膀,我們不想讓孩子像剪短翅膀的天鵝一樣不知道自己能飛多高,不知道自己本就屬于高遠(yuǎn)的天空而不是淺窄的河塘!我們注重的是孩子潛力的挖掘,智力的開發(fā),所以,我們的每一步都很謹(jǐn)慎,我們不想把孩子培養(yǎng)成工廠里的'沒有差別的機器,我們就是想把孩子培養(yǎng)成健康快樂有靈性的孩子,在這個培養(yǎng)過程中,我們一直在努力。我們也希望得到家長朋友的更多的支持和理解,共同努力,為我們的孩子創(chuàng)造一個美好的未來!
在培養(yǎng)孩子的過程中,作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培。而每一個習(xí)慣都要從平時的一點一滴培養(yǎng)起,從家庭教育、學(xué)校教育和社會教育各個方面抓起。例如在小班我們以培養(yǎng)基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識;中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣,大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主,做好幼小銜接工作。說到家園共同培養(yǎng)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成問題,我們想提醒廣大的家長朋友,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣不只是在幼兒園老師的事情,我們家長也是孩子習(xí)慣的老師。比如為了讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們就盡量的別給孩子請假,有些家長朋友帶孩子吃席就給孩子請假,有些家長帶孩子去洗澡也請假,有些家長去,一來二去,孩子也覺得上幼兒園可以隨隨隨便便,這對于孩子的好習(xí)慣的養(yǎng)成是很不利的。還有讓孩子按時完成作業(yè),我們家長可以督促孩子,必要的時候提供幫助(比如說有些手工作業(yè)確實需要家長的配合),對孩子真的因?qū)嶋H情況沒完成作業(yè)可以
給老師解釋一下,但有些孩子經(jīng)常不按時完成作業(yè),我們家長就不能坐視不管了 ,這本身就是一個習(xí)慣問題。我們都希望孩子誠實,守信,那我們就從從點滴做起,從小嚴(yán)格要求。我們想讓孩子有禮貌,尊重老師,那我們家長首先要給孩子做好表率,我們對老師直呼其名,那孩子也跟著喊老師的名字,我們對老師評頭論足,指手畫腳,說三道四,特別是當(dāng)著孩子的面議論老師,本來老師在孩子心目中是很高尚的純潔的,但家長的態(tài)度會讓孩子無所適從,養(yǎng)成雙重性格,F(xiàn)在天氣一冷,有些孩子就不能按時到校了,甚至有些孩子直接就不來了,我們可以想一想,孩子就應(yīng)該按時起床,既然讓孩子上學(xué)了就應(yīng)該讓他養(yǎng)成習(xí)慣,不能因為陰天了下雨了天冷了起不來了就讓孩子在家不來了,你想,連上學(xué)這樣的事情我們都不能堅持,那怎樣培養(yǎng)孩子的毅力、講信用的好習(xí)慣?
當(dāng)然也有一部分家長提出了:從小班開始就該進行寫字、算題、認(rèn)拼音字母的教學(xué),并且認(rèn)為小班不學(xué)東西,不上小班,直接上中班,怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們且不說,但就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,他們會走路才有幾天,孩子們應(yīng)該擁有健康、快樂、活潑的童年,我們有什么理由用枯燥的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的,并不僅僅在于知識技能這一方面。當(dāng)然在知識方面我們還是有合理的安排的,比如說語言能力的培養(yǎng),孩子在3至5歲是語言發(fā)展的關(guān)鍵期,盡早的識字、背詩、閱讀是必須的,在此時積累了大量語匯,孩子的理解能力會大大提高,語言能力發(fā)
家長會演講稿11
尊敬的老師們、家長們:
你們好!
我是甘振遠(yuǎn)的爸爸甘瑞君,很高興在20xx年末我們相聚在一起,參加哲商小學(xué)組織的家長會。我內(nèi)心非常感激:感謝老師給我這次機會。五年前我慕名將孩子送入哲商小學(xué),正是看中貴校那清純、嚴(yán)謹(jǐn)、求真的教風(fēng),我相信我的孩子會在這里真正感受大批科學(xué)的神奇、藝術(shù)的精彩和知識的魅力。五年來,在哲商小學(xué)老師的精心呵護下,我覺得我的孩子成熟多了,在學(xué)習(xí)生活和禮儀等有很大的進步。是哲商老師們辛勤耕耘和無私奉獻,才換來我孩子今天良好的表現(xiàn),每當(dāng)我看到孩子取得的每一次成績、每一次的進步,我都會更加感激曾經(jīng)教育培養(yǎng)過我的孩子的老師們,是你們把科學(xué)知識傳授給他,使他學(xué)會了做人、治學(xué)和處世的準(zhǔn)則與道理,在此我真城說一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們。
家庭是孩子的第二課堂,望子成龍、望女成鳳是每一個家庭的希望和心愿。在孩子的家庭教育上我談不上有什么成功的經(jīng)驗,但我愿意和學(xué)校家長一同探討孩子在成長過程中的一些問題,一同分享子女教育中的快樂和煩惱。我覺得從小加強對孩子文明道德的教育,會影響孩子的一生,因此我非常關(guān)注對孩子文明禮儀的養(yǎng)成,經(jīng)常講一些有關(guān)這方面故事,讓孩子懂得尊老愛幼,平時碰到熟人,我都會要求孩子主動打招呼,問好,對叔叔阿姨們的問話,要認(rèn)真回答,現(xiàn)在我許多朋友碰到我,都會說我的孩子很有禮貌。我和我妻子都認(rèn)為有愛心的孩子才會有責(zé)任心,為培養(yǎng)孩子的同情心和愛心,我抓住大多數(shù)孩子對小動物命運和遭受的痛苦很敏感的心態(tài),經(jīng)常教育孩子小動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩J(rèn)真善待它,我因工作的緣故,朋友較多,我經(jīng)常帶孩子到朋友家,鼓勵多和小動物接觸,多和朋友的孩子接觸,多幫助關(guān)心小動物,以在孩子幼小的心靈中播下愛心的'種子。平時我們帶孩子外出、碰到殘疾人乞討的,我們都會主動或要孩子送一點錢過去,錢雖少但我們認(rèn)為對培養(yǎng)孩子的同情心和愛心都很有幫助,汶川地震后,我們家積極捐款捐物,我們有意識地教育孩子,啟發(fā)孩子,我們家條件還可以,是不是應(yīng)該捐點東西支持災(zāi)區(qū)的建設(shè),我的孩子把自己的零花錢、壓歲錢都拿來捐給災(zāi)區(qū)的學(xué)生。平時我們經(jīng)常教育孩子、同學(xué)之間,要互相關(guān)心,有困難要主動幫助,鼓勵他盡自己的能力幫助同學(xué),當(dāng)今社會競爭激烈,培養(yǎng)孩子的獨立自主、自立能力很重要,在孩子上學(xué)的時候,我就向他灌輸這樣的觀點,一切都要靠自己,父母幫不了你忙,平時孩子有什么事有求于我,我總是盡量啟發(fā)他,讓他自己去想辦法,在生活上培養(yǎng)他“動手“能力,凡是他自己能做的盡量讓他自己去做,一般情況下從不代勞,在學(xué)習(xí)上培養(yǎng)他的”動腦“能力,講句實在話,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容或作業(yè),很多我們父母都不會做,就是知道怎么做也不告訴他結(jié)果,所以我會盡量要他自己解決、想辦法,找鄰里哥哥姐姐請教,在孩子的教育方面,我覺得還有一點是多鼓勵卻能收到很好的效果,我對孩子在各方面的進步,哪怕是細(xì)小的進步,都會給予表揚,這樣會很好的著呢剛強孩子進步的信心和決心。
上述是我在家庭教育方面的一些體會,其實孩子的成長更離不開學(xué)校這片沃土更離不開園丁的辛勤培育,因此在最后我衷心地祝愿哲商小學(xué)桃李芬芳,祝福老師們青春永駐,身體健康!
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