校園競聘演講稿
更新時間：2022-06-18 00:10:32 演講稿 我要投稿
- 相關(guān)推薦
校園競聘演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的校園競聘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園競聘演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好,我是初二×班的××，我是一個活潑開朗、遇事沉著、果斷，能夠顧全大局，今天很榮幸站在這里表達自己由來一久的愿望，我要競選學(xué)生會主席，我在這里鄭重承諾，我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)交給我的任務(wù)，使學(xué)校學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化積極團體，成為我校的助手和同學(xué)們信賴的組織。在此之前，我已擔(dān)任我校×屆團總支書記近一年多的`時間了，并且在學(xué)校第五屆團員代表大會選舉大會之中，我很榮幸的成了我校團委的學(xué)生委員，在這一年多的團委工作之中，我學(xué)會了為人處事，學(xué)會了怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好與各團支部書記之間的關(guān)系，怎樣動員身邊一切可動員的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，這一切都可以證明我有能力勝任我校學(xué)生會主席一職，并且有能力將學(xué)生會發(fā)揚光大，假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，還要進一步提高自己的責(zé)任心，在工作之中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向他人學(xué)習(xí)，廣納賢言，知錯就改，取他人之長，來補自己的短處，同時要堅持自己的原則，假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我將改革學(xué)生會體制，做到工作下放，責(zé)任到人，做到周周結(jié)，月月評，每周對各部門的負責(zé)人進行考核，通過各部門反映的情況，指出工作中優(yōu)缺，以朋友的身份與他們商討解決方案，并制定下階段的計劃，經(jīng)常找他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。
開展主席團成員和各部長常做自我批評，自我檢討活動，每月以書面材料形式存入檔案，還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學(xué)生會的影響和權(quán)威，假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我將以“奉獻校園、服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的和諧而努力工作。
謝謝大家！
校園競聘演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很是初一（4）班的xx，我想競選的是英語課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。 小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的.去做�！辈恢挂淮�，站上講臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高。サ比唬我如果沒有當(dāng)選，我也不會懈氣，我會更加努力的。 最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝！
校園競聘演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能夠成為初一（4）班的一員，我叫xx。
我喜歡運動。很小的時候，經(jīng)常和男孩子一起玩游戲，也正是因為這一點，我非常喜歡體育�；@球、乒乓、羽毛球等許多球類運動都是我的喜愛。可能是我和體育有著緣分吧！就在我11歲的時候，被選入了少兒體校。在體校中，讓我明白了奧林匹克精神是多么的神圣，也親身體會到那些奧運健兒在成功背后的痛苦。那種感覺是我父母也無法體會到的。雖然我剛離開了那陪伴我整整三年的'校園，那支永遠對我微笑的隊伍，但是這所有的一切都無法從我的記憶枷鎖中逃走，也無法抹掉我對奧林匹克精神的敬意。
在這里，我想當(dāng)體育委員，想讓體育繼續(xù)成為我形影不離的好朋友。相信我有這能力當(dāng)一名稱職的體育委員。堅決做到以身作則、嚴謹認真。體育給予了我意志堅強的奧林匹克精神，給予了我自信和勇氣。我不能望著那體育生涯即將離開時，而無動于衷，我要當(dāng)一名體育委員。我相信憑著我的能力和對體育的熱愛，對奧林匹克精神的無限敬仰，一定能夠成為一名優(yōu)秀的體育委員。
同學(xué)們，相信我，投給我那神圣的一票吧！謝謝！
校園競聘演講稿4
尊敬的學(xué)生會***：
大家好，很高興有這樣一個機會參加學(xué)生會競選！
首先自我介紹一下，我叫劉芳，來自xxx班，我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸的表達自己由來已久的愿望：我要競選宣傳部部長。在這里我鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的集體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的'痕跡，但我已經(jīng)飛過�！倍蚁胝f：“天空沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔�！币苍S，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑，這小姑娘怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，而是自信！一個人如果連自己都不能相信，那么它就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。
在初中時期，我成功擔(dān)任了英語沙龍負責(zé)任的職位，并且負責(zé)宣傳工作，所以我有一定的經(jīng)驗和信心能夠勝任這個職位，在任期間，我不禁為同學(xué)們提供了高質(zhì)量的服務(wù)，而且還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我知道成績只能代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！收集整理希望學(xué)生會給我這次機會，讓我能夠出這番力，就會有意想不到的結(jié)果。
如果我剛當(dāng)選宣傳部部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面素質(zhì)，要進一步體改自己的工作熱情，以飽滿的熱情個積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學(xué)習(xí)，要進一步廣納賢言，做到有錯就該，友好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我當(dāng)選宣傳部部長，我應(yīng)以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到位同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。我知道在朵燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是成功路上的鮮花，我想我當(dāng)選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最好方法。
希望你們支持我，謝謝。
校園競聘演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)！
大家早上好！
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《用心溝通，和諧校園》。
剛剛過去的5月25日是心理健康日，5月25日取諧音“我愛我”，意為關(guān)愛自我的心理健康和成長。
那么到底什么是心理健康呢？美國心理學(xué)家馬斯洛和米特爾曼提出的心理健康的十條標(biāo)準被公認為是“最經(jīng)典的標(biāo)準”：它們是充分的安全感；充分了解自己，并對自己的能力作適當(dāng)?shù)墓纼r；生活的目標(biāo)切合實際；與現(xiàn)實的環(huán)境保持接觸；能保持人格的完整與和諧；具有從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)的能力；能保持良好的人際關(guān)系；適度的情緒表達與控制；在不違背社會規(guī)范的條件下，對個人的基本需要作恰當(dāng)?shù)臐M足；在集體要求的前提下，較好地發(fā)揮自己的個性。我們每個人都可以從這十條標(biāo)準中找到自己的影子。
作為高中生，要做到真正的`心里健康，就要做到自愛，愛人和愛校。
自愛首先是要肯定自己認同自己。就是要告訴自己“我能行”，就是要表現(xiàn)出自信。自信是自愛的前提，有了自信，你會更加有激情，也就更快樂。自信也是成功的一半。我們不難看到，不管是商海大潮中的弄潮兒，還是叱咤風(fēng)云的人物，或是奧運會領(lǐng)獎臺上的運動健兒，他們的成功之花都少不了自信的澆灌.
自愛也要珍愛自己，尊重他人。每個人都希望受人尊重，但受尊重的前提是尊重別人。其實，尊重很容易就做到，因為它是得到幫助時道聲謝，妨礙別人時道句歉，為自己的努力加油，為他人的進步鼓掌為團隊的成功喝彩。一句親切的問候，一聲誠摯的祝福，一個支持的眼神……都是尊重他人的表現(xiàn)，尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
愛人就是愛護同學(xué)，尊敬老師。學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也應(yīng)該是團結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處，與校園環(huán)境相處，學(xué)會團結(jié)互助，學(xué)會做具有高尚情操的人。
一個班級、一所學(xué)校，只有當(dāng)他的成員都團結(jié)起來的時候，才是這個班級、這所學(xué)校真正和諧的時候;一個社會，當(dāng)他的公民都團結(jié)起來的時候，才是這個社會真正進步的時候;一個民族，當(dāng)他的成員都團結(jié)起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人、幫助他人，懂得交流和合作的人.
尊師重道自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�！抖Y記·學(xué)記》云：“師嚴然后道尊，道尊然后民之敬學(xué)。”《荀子·大略》中說：“國將興，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅.而對于尊重老師，我們無需大張旗鼓，更無須高喊口號，只需從身邊做起，從點滴做起。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心的投入，你在專心地聽課，這便是尊重。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”這也是一種尊重。放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的尊重。”
對于我們高中生來說，愛校是每個同學(xué)的本分。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，成為了一種激勵我們不斷進取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學(xué)、進取爭先的心聲。
所以，從自己做起，從身邊點滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓徐州二中真正變成我們成材的樂土，把在徐州二中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
同學(xué)們，心理健康是不僅僅是表現(xiàn)在內(nèi)在，更重要的是用真誠與他人溝通，是心靈與心靈的碰撞，讓我們攜起手來，用心溝通，創(chuàng)造和諧校園。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
校園競聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任畢業(yè)班班主任工作，自XX年9月，開始擔(dān)任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的.崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。
我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”，連續(xù)兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”XX年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示范課、研討課XX年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到�；顒樱ㄟ^這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗。
我的每一點滴進步與成績，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標(biāo)，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計較個人得失，一心撲在學(xué)生身上，由于我的努力，有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”，我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。
校園競聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我我這參加競聘的機會，我競聘的崗位是分公司校園客戶部副經(jīng)理。
一、本人開展工作情況及具體業(yè)績。
發(fā)展是抓手、收入是目的，本人在從事政企客戶部經(jīng)理期間較好的完成了分公司下達政企部的各項指標(biāo)，截止月份，政企客戶部完成年收入萬，完成年計劃%，完成移動業(yè)務(wù)部，完成年計劃%，完成端口寬帶部，完成年計劃%，完成數(shù)字電視部，完成年計劃%，完成3g手機部，其中智能機部，智能機占3g手機占比%。
政企部緊緊圍繞上級公司及分公司分解各項任務(wù)指標(biāo)及各波次開展的營銷活動，早謀劃、快啟動、勤通報、抓考核，具體舉措如下：
1、根據(jù)公司下達部門各項任務(wù)指標(biāo)第一時間分解到渠道每個包區(qū)、客戶經(jīng)理，明確個人發(fā)展指標(biāo)。
2、根據(jù)部門區(qū)域市場不同客戶群、不同政策、不同產(chǎn)品、不同營銷方式特性，每月組織部門客戶經(jīng)理開展針對性產(chǎn)品、營銷政策培訓(xùn)，提升客戶經(jīng)理營銷能力，增加客戶經(jīng)理營銷手段。
3、堅持每周、月部門營銷發(fā)展總結(jié)會議，通報當(dāng)周、月個人各項業(yè)務(wù)發(fā)展情況，分析現(xiàn)狀，找差距、找原因、找辦法，明確下周、月部門、個人營銷計劃、途徑、方法。
4、每日堅持實時開展當(dāng)日營銷通報，及時掌握實時發(fā)展動態(tài)，針對發(fā)展落后個人及時了解原因，督促、鞭策個人，精確掌握每日營銷動態(tài)。
5、在抓自有渠道建設(shè)同時同步幫扶已有代理隊伍及發(fā)展資源型代理隊伍建設(shè)，在各類已發(fā)展業(yè)務(wù)客戶單位建立個人代理，維系現(xiàn)有發(fā)展業(yè)務(wù)，提供他網(wǎng)競爭信息。對未發(fā)展業(yè)務(wù)客戶單位通過代理人員促進業(yè)務(wù)發(fā)展。建立駐地網(wǎng)、物業(yè)小區(qū)代理，政企部代理隊伍共發(fā)展移動業(yè)務(wù)357部，寬帶業(yè)務(wù)192部，代理隊伍業(yè)務(wù)發(fā)展成效明顯。
6、狠抓欠費回收及非正常收入流失。部門每周進行各包區(qū)欠費回收通報，督促到人開展欠費回收工作。專人每月針對政企交叉補貼用戶進行審核，規(guī)避非正常收入流失。
7、關(guān)注有效益發(fā)展、提升發(fā)展效率。每月開展分期代收欠費用戶、當(dāng)月預(yù)警離網(wǎng)、上月新發(fā)展沉默用戶開展清單級派單維系、激活工作，督促到人、考核到人，將發(fā)展與成本使用做到效益最大化。
8、強化考核。根據(jù)包區(qū)增量收入承包考核方式，強化各包區(qū)客戶經(jīng)理考核，以考核為抓手，引導(dǎo)、督促客戶經(jīng)理良性發(fā)展。
二、競聘崗位認識及工作思路。
（一）工作意識層面：
1、首先，作為副職，必須了解正職的主要工作思路和部門整體目標(biāo)。
并注意擺正位置，做好配角、當(dāng)好參謀。副職的主要職責(zé)，對部門的全面工作，要盡其所能，收集各種信息供領(lǐng)導(dǎo)參考，及時提供各種建議和主張，幫助領(lǐng)導(dǎo)順利作出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的思想，當(dāng)好協(xié)調(diào)人，使做出的決策能符合部門實際和大多數(shù)員工的意愿。在工作中我將尊重正職的核心地位，多請示匯報，多交心通氣。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
2、進入角色要“快”。
校園客戶部是一個精誠團結(jié)、配合默契的團隊，進入這個部門我一定要盡快地轉(zhuǎn)換角色，更新觀念，調(diào)整好自己的心態(tài)和工作方式，以一種嶄新的視覺看待問題，解決問題，使自己的所作所為能夠從體現(xiàn)部門的工作性質(zhì)出發(fā)，從適應(yīng)部門的人文環(huán)境出發(fā)，從彰顯部門的辦事風(fēng)格出發(fā)。
3、基礎(chǔ)工作要“實”。
校園客戶部的部門性質(zhì)決定了一切工作的出發(fā)點始于市場，最后的歸宿也是落腳于市場，為此我一定會報著不怕遭白眼、不怕吃閉門羹的態(tài)度，多深入市場，貼近用戶，采集和整理第一手有用資料，盡可能多地掌握分類別、分層次的情況，便于科學(xué)地分析、研究和預(yù)測。
4、堅持“發(fā)展是硬道理”，創(chuàng)新工作思路和方法。
企業(yè)要壯大，必須靠發(fā)展，市場在變化，我們的工作思路和方法也要發(fā)展。如隨著競爭的加劇，我們就要有辦法來不斷提升我們的競爭能力，首先要號召部門全員，正確引導(dǎo)競爭，要求每位部門員工都要關(guān)心部門經(jīng)營活動，既懂得自身的權(quán)利和義務(wù)，又要懂得自身在企業(yè)中的責(zé)任和要求同時，注重細分用戶市場，利用我們多業(yè)務(wù)的特點，確實打好捆綁營銷牌。
�。ǘI銷思路層面。
校園市場作為一個獨特的細分市場，是各通信運營商重要戰(zhàn)略陣地：一方面，校園用戶具有巨大的現(xiàn)實消費潛力，也是現(xiàn)在和未來社會生活的中堅力量和意見領(lǐng)袖，更是未來市場的主力消費群�，F(xiàn)根據(jù)六個維度，針對校園市場提出以下營銷思路：
�。ㄈ┣缹用�。
1、自有渠道建設(shè)。
建立市、縣公司自有渠道專項營銷團隊、制定常態(tài)化營銷計劃。建立社會渠道幫扶、管理團隊，幫助社會代理隊伍能力提升，管理社會代理隊伍日常營銷、解決代理渠道存在困難、問題。
2、校園個人代理。
針對大、中、小學(xué)校區(qū)域，拓展對電信產(chǎn)品及各類新業(yè)務(wù)感興趣3g達人、教師、勤工儉學(xué)學(xué)生為個人代理，填充校園內(nèi)部發(fā)展途徑，以學(xué)生、教師經(jīng)營學(xué)生。
3、校園專營店建設(shè)。
大學(xué)校園內(nèi)100%建立賣場化專營店，中小學(xué)學(xué)校周邊內(nèi)100%建立可話費充值、主流智能機購買、即買即通卡的便利店及以上銷售網(wǎng)點，全面覆蓋校園及周邊客戶市場，滿足客戶需求提供，提升電信網(wǎng)點宣傳。
�。ㄋ模┛蛻艟S度。
1、學(xué)校及教師市場。
以數(shù)字校園建設(shè)為切入點，以總機服務(wù)+教師團購為抓手，通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)無憂提質(zhì)提價實施教師交叉補貼，實現(xiàn)學(xué)校固話、網(wǎng)絡(luò)價值提升及抗競爭穩(wěn)定性，規(guī)模拉動教師個人及家庭移動、寬帶業(yè)務(wù)發(fā)展。
2、學(xué)生市場。
以陽光教育切入點，緊扣學(xué)校與學(xué)生教學(xué)因素。以智能機為賣點，吸引對新事物有較高興趣青少年的感知。
3、學(xué)生家長、家庭。
以一體化套餐中高額話費及光速寬帶超高網(wǎng)速及數(shù)字電視為賣點，結(jié)合學(xué)生家庭團購，開展全業(yè)務(wù)拓展。
�。ㄎ澹I銷時間維度：
1、開學(xué)前。
中小學(xué)市場做好與學(xué)校具體負責(zé)人員及班級主任接洽，了解生源動態(tài)，調(diào)動校方具體人員發(fā)展興趣，在第一時間做好營銷前置準備。高校市場在與校方相關(guān)部門、人員接洽后，調(diào)動一切自有渠道、社會代理人力資源，制定詳細營銷計劃、產(chǎn)品政策、激勵標(biāo)準，全力備戰(zhàn)開學(xué)營銷工作。
2、學(xué)期中。
中小學(xué)市場常態(tài)化做好對校方走訪工作，對校方負責(zé)人、班主任長期開展?fàn)I銷攻勢，借力發(fā)展綜合業(yè)務(wù)。高校市場以校內(nèi)專營店、3g達人、教師、學(xué)生代理為主，常態(tài)化開展現(xiàn)場、個人營銷活動。
3、假期中。
對在讀已辦理業(yè)務(wù)學(xué)生開展與家庭融合遷轉(zhuǎn)營銷，在讀未辦理業(yè)務(wù)學(xué)生逐一開展目標(biāo)客戶上門營銷方式。
�。┙K端維度。
價格適中、功能齊全：智能手機價格太貴也是大學(xué)生不愿意使用的原因之一。雖然大多數(shù)學(xué)生對3g智能手機高速瀏覽網(wǎng)頁和各類應(yīng)用等功能十分有興趣，但談價格時卻又望而卻步�？梢詫W(xué)生的'手機需求進行調(diào)研，推行適合學(xué)生使用的定制機，以團購、家庭融合的形式帶動銷售。
�。ㄆ撸┊a(chǎn)品維度。
套餐全、價格優(yōu)惠：制定適合各類消費群體的系列套餐，滿足不同層級學(xué)生消費能力
�。ò耍┛蛻絷P(guān)系維系。
1、校園市場競爭巨大、變化多樣，良好的客戶關(guān)系是必不可少的。常態(tài)化的客戶單位走訪是增進客戶關(guān)系的前提，校園客戶部必須制定常態(tài)化客戶走訪制度，維持、增進客戶關(guān)系的同時及時掌握各類競爭信息。
2、個人客戶層面的費用動態(tài)跟蹤、欠費預(yù)警機制、沉默預(yù)警機制、重要節(jié)日、生日祝福等精細化管控工作在確保了發(fā)展效率的同時也增進了客戶的感知。
再次感謝市公司給我這個機會介紹自己，推銷自己�！安幌氘�(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，不論此次是否能夠競聘上崗，都是我職業(yè)生涯過程中的一個歷練，一個突破自己的過程，無論成功與否我將繼續(xù)一如既往地在現(xiàn)在工作崗位上做好本職工作，為電信的發(fā)展作出自己的貢獻。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
校園競聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委、各位同仁，大家好！
非常榮幸有這樣機會與各位交流自己對教育的理解與主張，通過參與****，更好的實現(xiàn)自己的信念與夢想，為**教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
經(jīng)歷是一種歷練、經(jīng)歷是一種財富，經(jīng)歷也常常讓人看到風(fēng)雨之后彩虹的壯麗。****年，我畢業(yè)于*****，獲學(xué)士學(xué)位后，分配到**中任教，從普通教師到教學(xué)副校長，回想自己**多年的教師生涯和**年多的學(xué)校管理實踐，實際上就是一條孜孜不倦的學(xué)習(xí)之路，在教育一線的所學(xué)、所思、所為、所獲，使自己愈加成熟。特別是從各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身上學(xué)到了很多寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新激情。這一切，對于今天競聘校長的我賦予了更多的底氣和信心。
想必在座的各位和我都有同感，那就是，學(xué)校中幾乎所有的`問題都是管理問題�！皩W(xué)校無小事，處處都育人”。學(xué)校中，三駕馬車共存：教、德、保，教學(xué)是學(xué)校的中心工作；德育是根本；行政、后勤管理是保障，三者相互依存，相互作用，辯證統(tǒng)一。要創(chuàng)建一流學(xué)校，就必須樹立以文化立校為理念，以教學(xué)為中心，以管理為突破，激發(fā)全體教職員工的執(zhí)業(yè)豪情，走科學(xué)發(fā)展之路。要實現(xiàn)上述目標(biāo)，校長尤為重要。我以為，校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng)，其次才是行政管理。校長不應(yīng)手拿一個鞭子，而是要高舉一面旗幟。
因此，我將本著“在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開展工作，努力構(gòu)建一個鼓舞人、發(fā)展人、幸福人的和諧校園，使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的動力、活力與魅力。
下面我從四個層面來闡述我的文化立校理念和施政方略。
第一、發(fā)展班子，打造求真務(wù)實、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)和管理文化。
文化立校，理念引領(lǐng)，謀劃全局，關(guān)鍵在班子，班子建設(shè)關(guān)鍵在班長。校長要首當(dāng)其沖，以身作則，率先垂范，“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。在不斷完善自身的基礎(chǔ)上統(tǒng)班子、帶隊伍，按照班子成員各自特點，合理分工，使人盡其才，各盡所能。班子成員之間坦誠相待，相互支持，相互配合，形成合力。建立完善科學(xué)決策機制，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則，堅持民主集中制，健全各項制度，嚴格校務(wù)公開，規(guī)范財務(wù)管理，落實安全責(zé)任，力求學(xué)校管理精品化、教育教學(xué)管理精致化、后勤行政管理精細化，不斷提高學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的軟實力。
第二、成功教師，營造敬業(yè)精業(yè)、協(xié)作高效的教師與教學(xué)文化。
“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。
一要打造一個團隊。發(fā)展學(xué)習(xí)型組織，鼓勵教師多學(xué)習(xí)，及時更新教育理念，不斷提升專業(yè)知識和人文素養(yǎng)。通過勝任型、骨干型和名師型三個不同的培養(yǎng)層次，形成合理的教師梯隊，帶動教師隊伍整體水平的提高。
二要搭建一個平臺。注重常規(guī)管理，創(chuàng)新激勵機制，挖掘教師的內(nèi)在潛力。開展“說課”、“賽課”、“評課”系列展示活動，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推行“點課制”，研究“家常課”，探索新課改背景下的“好課”標(biāo)準。滿足教師自我實現(xiàn)的需要，促進教師可持續(xù)發(fā)展。
三要創(chuàng)設(shè)一種氛圍。加大教科研力度，邀約更多的專家到學(xué)校講學(xué)，通過一系列校本教研活動的開展，形成良好教研氛圍。同時，加強校際間交流，“走出去，請進來”。把持久的培訓(xùn)作為教師最大的福利！真正變“教師苦教，學(xué)生苦學(xué)”為“教師善教，學(xué)生樂學(xué)”。
第三、幸福學(xué)生，形成傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明共生的學(xué)生與班級文化。
樹立“低進高出，高進優(yōu)出”——“讓普通的學(xué)生變得優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的學(xué)生成為精英”的培養(yǎng)理念。加強學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認同感，構(gòu)建富有特色的德育管理體系。加強班主任管理，重視學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，將主題活動、社團活動、社會實踐活動等一系列德育活動具體到每個月、每一周、每一天，從日常學(xué)習(xí)和生活的實踐中來培養(yǎng)學(xué)生的高雅文化。
舉辦一年一度的科技節(jié)、英語節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)；組織好演講會、聯(lián)歡會、音樂會、辯論會；注重學(xué)生多元智能開發(fā)和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，為不同特長的學(xué)生提供展示才華的舞臺。評選各種形式的“校園之星”，讓每一個學(xué)生在愉快、自信中幸福成長。
第四、聯(lián)通家長，構(gòu)建心手同牽、家校共育的家校融生文化。
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，不斷拓寬家校合作渠道，組建“家長·教師聯(lián)合會”，實施“家長代言人”制，做大做強“家長學(xué)�！保O(shè)立學(xué)校開放日，邀請家長、社區(qū)、社會懂教育、愛學(xué)校的有識之士參與學(xué)校管理，共謀發(fā)展大業(yè)。
校園競聘演講稿9
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
上午好！
借這個時機，我首要謝謝我們對我曩昔作業(yè)的協(xié)助和支撐。我競賽的崗位是校園基建處處長一職。希望能贏得我們的信賴和支撐。
首要，我先簡略的介紹一下自個。
我叫？？本年？歲，高級工程師，國家注冊修建師，山東省注冊造價師，現(xiàn)任？職務(wù)。199？曾任修建計劃院常務(wù)副院長（主持作業(yè)）、六合房地產(chǎn)開發(fā)總公司工程部司理。在校園作業(yè)期間，我深知，一分耕耘，一份收成。所以，作業(yè)中我老是腳踏實地，有一分力出一分力，竭盡全力地做好本職作業(yè)，曾獲得青島修建計劃優(yōu)秀獎、校級先進作業(yè)者等榮譽稱號。
今日之所以敢走到講臺上，競聘校園基建處處長，我以為我已經(jīng)具有了競賽這一崗位的許多優(yōu)勢，我有才干，有決計，有決計擔(dān)任這個職位。
我的優(yōu)勢首要有：
第一、榜首、了解修建行業(yè)。自個自83年后，一向從事于修建行業(yè)，了解國家規(guī)范及省市的有關(guān)規(guī)則。從事作業(yè)的范疇有：修建計劃，修建施工辦理及修建概核算。因為從事修建行業(yè)時間長，范疇對比廣泛，所以對校園的基本建造程序十分了解，便于修建施工中的辦理。因為我20多年從事于修建計劃和修建施工辦理，對施工質(zhì)量、進展、資金操控的程序也十分了解。這些都為我做一步的作業(yè)打下來了堅實的根底。
第二、自個有較強的黨性準則，勇于堅持真理，崇尚科學(xué)，對立一塵不染。建議發(fā)揚正氣，抵抗不良傾向；講學(xué)習(xí)、講政治、，因而有時被人覺得過于仔細、時間長了，我們自然會了解我的處世為人。以公為先，就事公平，決不隨聲附和，見風(fēng)使舵。
第三、覺領(lǐng)悟高，作業(yè)職責(zé)心強。自個能較好得體會和遵循校園領(lǐng)導(dǎo)的作業(yè)部署和目的，作業(yè)職責(zé)心較強，作業(yè)安排縝密、詳盡，舍得把時間和精力投入到作業(yè)中去。
第四、具有謹慎的作業(yè)態(tài)度。自個長時間從事修建作業(yè)，逐漸養(yǎng)成了謹慎的作業(yè)態(tài)度，和勤政廉潔的作業(yè)作風(fēng)。這些年從事基建辦理作業(yè)，對基建的作業(yè)有了深刻的了解。因而，按照自個思維事務(wù)本質(zhì)和自個的專業(yè)根底及當(dāng)前已從事的作業(yè)等歸納要素，我下決計站出來承受安排的調(diào)查和大眾的評估。
第五、歸納和諧才干較強。近幾年，作為校園的一員，無論是與本部分內(nèi)部的同志仍是與中層干部，在作業(yè)協(xié)作與往來過程中，我想假如同志們下降一點規(guī)范的話，我與我們的協(xié)作仍是對比開心的。
所以，就歸納和諧才干而言，假如作為基建處處長，我也許還算是一塊可造之材。
第六、我具有擔(dān)任基建處處長的決計和決計。決計和決計是作業(yè)的確保。辦任何事情只需有決計和決計就沒有什么做不了的，沒有什么干欠好的。？年來，我腳踏實地，腳踏實地，滿懷決計的作業(yè)，在各個方面都獲得了一些成果，深得校領(lǐng)導(dǎo)和搭檔們的信賴。但成果只能證實以往的盡力和支付，并不代表以后，我是一個勇于承受應(yīng)戰(zhàn)的人，我情愿承受更大的應(yīng)戰(zhàn)和重擔(dān)。所以，我有決計和決計當(dāng)基建處處長。
下面，我簡略的談一下對基建處處長的知道：
基建處處長首要職責(zé)即是安排施行校園基建計劃，監(jiān)督好校園的施工部隊，對有疑問的工程堅決制止，為校園節(jié)約基建出資資金。并擬定校園各種基建辦理準則，做好各種項目計劃書編制作業(yè)，對校園的各項工程加強辦理。一起還要搞好與其他部分及當(dāng)?shù)卣穆?lián)系，為校園本身的開展?fàn)I造一個寬松的環(huán)境。
假如領(lǐng)導(dǎo)們信賴我，讓我走上基建處處長的作業(yè)崗位，我將不負重托,不辱使命，勤奮作業(yè)，開拓創(chuàng)新。在這10分鐘以內(nèi)，我實在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)報告各項具體作業(yè)怎么安排。
我想假如競聘成功，我將做到：
1、加強學(xué)習(xí)，進步本身本質(zhì)，在新的`起點上奮進。要結(jié)協(xié)作業(yè)實習(xí)，學(xué)習(xí)鄧小評理論，把學(xué)習(xí)和實習(xí)聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)政治、事務(wù)，不斷進步政治思維水平和事務(wù)作業(yè)才干。
2、緊緊圍繞全校的新校區(qū)基建作業(yè)計劃，保質(zhì)、保量的完結(jié)作業(yè)任務(wù)。依據(jù)校書記的說話：今后一個期間，我校開展的總體目標(biāo)是：用10年擺布的時間建成省內(nèi)一流的大校園園。用4年的時間完結(jié)新校區(qū)的首要修建使校園構(gòu)成必定的規(guī)模。我將從總體布局到計劃，施工質(zhì)量到出資效益等方面加強辦理，盡力完結(jié)我校的總體目標(biāo)。
3、狠抓基建辦理，進步基建辦理水平，向辦理要效益要質(zhì)量。修建項目作業(yè)的總準則是：適用、經(jīng)濟、安全、漂亮。要遵循這一準則，就要正確處理好這幾個方面的聯(lián)系，具體來說要抓計劃、抓質(zhì)量、抓工期、抓核算。抓住了這四項，也就抓住了基建作業(yè)的要害，特別是要在基建項目的決算期間、計劃期間、發(fā)包期間和施行期間狠下功夫。
在決策期間表現(xiàn)科學(xué)化、民主化；
在計劃期間表現(xiàn)計劃思維，仔細執(zhí)行我校總體計劃，并契合政府計劃規(guī)范需求；
在發(fā)包期間盡也許表現(xiàn)自愿公平、公平、揭露競賽的準則，嚴厲按政府有關(guān)部分有關(guān)招標(biāo)規(guī)則施行。
在施行期間堅持自愿表現(xiàn)質(zhì)量高、出資少、工期短。
特別要強調(diào)的是要在任期內(nèi)仔細處理好操控工程造價與出資規(guī)模的疑問和工程質(zhì)量疑問。馬克思說過：“真實的財政在于用盡量少的價值，發(fā)明盡量多的使用價值�！背鲑Y規(guī)模與工程造價的失控，超概算的疑問和工程質(zhì)量差的疑問在我國工程建造上面是一個遍及、長時間存在的疑問，在我校的工程建造中也有過不少經(jīng)驗教訓(xùn)，要切實引起注重，并以歸納的辦法加以操控，逐步處理。
4、加強基建處內(nèi)部聯(lián)合和協(xié)作，表現(xiàn)基建處各位副處長、科長的和技術(shù)骨干的效果。遇事多協(xié)商，分工負責(zé)，取長補短，互相協(xié)作，相互尊敬，表現(xiàn)他們的積極性、發(fā)明性。
5、加強基建部隊建造。要注意抓住基建部隊的本身建造，進步基建隊的思維本質(zhì)和事務(wù)本質(zhì)，沒有一支好的基建辦理部隊是無法擔(dān)任完結(jié)我校將來的基本建造重擔(dān)的。要教育作業(yè)人員結(jié)實建立一心一意為人民服務(wù)的觀念，曾強職責(zé)感。在關(guān)懷在員工的一起，還要關(guān)懷基建處已退休的老同志，他們?yōu)榛ㄌ幾鳂I(yè)立下了豐功偉績，按對于加強離退休作業(yè)的文件需求做好基建處退休人員的作業(yè)。教育青年同志，永久不要忘掉老同志，要關(guān)懷他們，尊敬他們，為他們排憂解難。
6、廉政建造，永不懈怠。反腐保廉作業(yè)，教育是根底，準則是確保，監(jiān)督是要害，對基建部分來說，這一點特別重要。所以在平常作業(yè)中，要對簡單出疑問環(huán)節(jié)進步警覺，這方面要有“他律”，也要有“自律”，并且自律之“弦”緊繃不松。不只我自個要時間警覺來自各方面的腐蝕，純潔我們的部隊，增強防腐才干，這也是當(dāng)前我擔(dān)任基建處處長的職責(zé)地點。
在作業(yè)中，我將處理好以下四個聯(lián)系：
榜首：處理好對上與對下的聯(lián)系。擺正位置，對上嚴厲服然后不順從，對下以和為貴而不“和稀泥”；對上多爭奪，對外多聯(lián)系，對內(nèi)多辦理。
第二：處理好任職與做人的聯(lián)系。一是不為功利所累。二是不為家庭所累。
第三：處理好德與才的聯(lián)系。我緊記這樣一名話：缺才的干部是次品，缺德的干部是危險品。
第四：處理好“方”與“圓”的聯(lián)系�！胺健笔菧蕜t性，“圓”是靈活性。對人要圓，做到四容；一是容言，將逆耳之忠言緊記于心；二是容事，勤勤懇懇，減小自我；三是容人，對他人的失誤或差錯，取寬恕諒解之心，要濟困扶危而不乘人之危；四是容短，多容他人矮處，多學(xué)他人長處，多諒解他人難處。對已要方，做到謹慎處事，不應(yīng)說的不說，不應(yīng)看的不看，不應(yīng)問的不問，不應(yīng)聽的不聽，不應(yīng)拿的不拿。
總之，假如這次我有幸經(jīng)過競聘走上新的作業(yè)崗位，我將盡力厚實作業(yè)，以自個的舉動和成果來報答各位校領(lǐng)導(dǎo)及廣闊同志們的期望。假如落聘，我也不會氣餒，我會以此為動力，加速堆集，爭奪再經(jīng)過新的應(yīng)戰(zhàn)興起，經(jīng)過新的競賽取勝。
最終，我要衷心腸謝謝多年來一向關(guān)懷、支撐和協(xié)助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同志們�！吧L思源，成才思進”，是他們培養(yǎng)了我對基建作業(yè)的酷愛，教會了我應(yīng)當(dāng)怎么為人和怎么干事，是他們使我愈加懂得了自個只要融入到團體才干成果一番作業(yè)，才干獲得一份成功。謝謝！
校園競聘演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
這次我競聘的職位是總務(wù)后勤科長。
一、我于92年調(diào)入蒙師任小車司機，95年兼任保衛(wèi)副科長，在保衛(wèi)科這段工作中，雖說身兼兩職有時工作緊張起來夜以繼日，非常欣，由于有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，較好的完成了各項工作。我想做為科室領(lǐng)導(dǎo)、不但要盡職盡責(zé)地完成本職工作，而且還要根據(jù)科室的特點進行認真的分析研究，做好與科室相連帶相關(guān)工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性的向前發(fā)展。在任副科長期間，始終把加強學(xué)習(xí)，提高科室人員素質(zhì)和責(zé)任心放在首位，有時是就事論事，有時防患于未然等方面進行學(xué)習(xí)有時計劃有組織地學(xué)習(xí)、收到了明顯效果。
制定并完善各項規(guī)章制度，明確各方面的崗位責(zé)任制，工作中明確要、嚴格檢查，不放過可能出現(xiàn)的批漏、免除了一些事故的發(fā)生。在增強防火意識上下了相當(dāng)大的功起作用。收效明顯、并在科室網(wǎng)頁上對安全消防工作做了大量宣傳。為了加大保衛(wèi)工作力度開展了警發(fā)共建活勸，通過和公安機關(guān)的聯(lián)系，收到了實質(zhì)性的成果，還校園一清潔，同時為了保證師生合法權(quán)益，我們建立了申訴制度，成立了申拆辦公室并受到了上級有關(guān)部們檢查后好評和表彰�？傊熒陌踩�，學(xué)校財產(chǎn)得到保障是我最大的安慰和滿足。
二、后勤管理社會意識
第一把提高總務(wù)后勤職工的整體綜合素質(zhì)放在首位�？倓�(wù)后勤管理工作能否適應(yīng)新時期學(xué)校建設(shè)發(fā)展的.需要，我認為建設(shè)一支高質(zhì)量的總務(wù)后勤職工隊伍事關(guān)重要。首先要加強政治理論學(xué)習(xí)、提高制下服務(wù)規(guī)范或操作規(guī)程。使管理和服務(wù)工作逐步，走向規(guī)范化和標(biāo)準化，必須強化、檢查考核制度進行及時的信息反饋。總務(wù)也應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的人員采取定期檢查和臨時抽查相結(jié)合的方式，加強監(jiān)督工作。
第二建章立制，實現(xiàn)規(guī)范化和標(biāo)準化管理，結(jié)合我院發(fā)展建設(shè)的實際建立一整套切實可行的管理規(guī)章制度制定處、班、組的工作職責(zé)范圍和個人崗位責(zé)任制，并結(jié)合不同的工作崗位社會福利事業(yè)和性質(zhì)，這主要表現(xiàn)為學(xué)校后勤工作的目的不是為了賺錢，而主要是為教學(xué)科研和師生生活服務(wù)。
第三改革效益工資制度，實行有效機制。為了充分調(diào)動總務(wù)后勤職工的積極性，必須解決干與不干一個樣，干好干壞一個樣的平均主義，吃大鍋飯的問題要結(jié)合運用經(jīng)濟手段強化管理。要把個人完成任務(wù)的質(zhì)量，數(shù)量，效率作為科室和個人考核的重要依據(jù)獎懲分明。
第四積極創(chuàng)造條件逐步實現(xiàn)總務(wù)后勤工作管理社會化。學(xué)校后勤工作它具有政治覺悟，充分認識總務(wù)，后勤工作在學(xué)校工作中的地位和作用。樹立從事總務(wù)，后勤工作責(zé)任感，使命感，把熱情地為師生服務(wù)的思路。其次，要不斷地對總務(wù)，后勤職工進行職業(yè)道德和為人師表方面的教育，積極介導(dǎo)愛崗敬業(yè)，文明守紀的新風(fēng)尚，開展“崗位練兵”活動。營造一種人人學(xué)文化，個個學(xué)技術(shù)的環(huán)境，從而提高其文化層次和技層水平。
學(xué)校后勤改革的方向是社會化。就我們學(xué)院而言，我認為現(xiàn)階段是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下的社化管理，要逐步按照企業(yè)的管理辦法來管理后勤工作。在做好“三服務(wù)”的前提下，積極開展創(chuàng)收，逐步走上以后勤之路。
【校園競聘演講稿】相關(guān)文章：
預(yù)防校園欺凌共創(chuàng)和諧校園演講稿03-26
競聘演講稿06-13
競聘演講稿05-16
競聘演講稿（精選）07-08
防校園欺凌創(chuàng)造和諧校園演講稿（精選6篇）10-26
個人競聘演講稿03-11
店長競聘演講稿05-01
競聘文員演講稿03-03
保險競聘演講稿03-04
銷售競聘演講稿03-04