優(yōu)秀幼兒演講稿
更新時間:2022-03-01 01:22:20 演講稿 我要投稿
優(yōu)秀幼兒演講稿4篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀幼兒演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀幼兒演講稿 篇1
親愛的老師、小朋友們:
大家上午好! 我是xx班的xxx,今天,我要迎著初升的太陽在國旗下演講,請小朋友們立正站好,目視著我們的`國旗吧!
我國的國旗叫五星紅旗,是國家的象征,它是先輩們用鮮血染紅的,我們要好好珍惜今天的幸福的生活,做一名有愛國心的小朋友。幼兒園是我們的家,這里有親愛老師和可愛的小朋友們,我們在這里唱歌、跳舞、做游戲和畫畫,我們生活在團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里,我愛我的幼兒園。
最后,讓我們在飄揚的國旗下快樂的成長吧!我的演講完了,謝謝大家!
優(yōu)秀幼兒演講稿 篇2
又到了孩子們畢業(yè)的時候。望著他們天真無邪的眼睛,聽著他們純潔爛漫的笑聲,想到不久他們將離開我,真有點舍不得。我在心中默默祝福,愿他們擁有美好的未來,光明的前途,平平安安,快快樂樂。
社會的復(fù)雜多變,成人世界的爾虞我詐,人與人之間的冷漠,讓我感到厭倦。我想遠(yuǎn)離這一切,尋找一片凈土。當(dāng)一群可愛的孩子進(jìn)入我的視線,我似乎看到了渴望已久的凈土。他們像一群天使,在那片凈土中自由自在的飛翔,是那么地?zé)o憂無慮,那么的快樂幸福。我決定,當(dāng)一名幼兒園老師。
現(xiàn)在經(jīng)過了幾年的工作經(jīng)歷,我可以說是真正地愛上了這個行業(yè)。那是因為在風(fēng)風(fēng)雨雨的幾年中,我也走過了成功,走過了失敗,我有失落,也有欣慰,而所有的這一切給了我真真切切的感受。我從一個單純的小姑娘變成了一個經(jīng)驗豐富的教師,從事這項職業(yè)使我變得成熟。我在與那些純真的小朋友交往的過程中,感受著他們的天真,體驗著他們最純最真的愛。如果說什么是我最大的幸福,那就是小朋友們對老師的那份真愛。說實在幼兒教師的工作很累很辛苦,但是為什么我卻還樂此不疲呢,我想原因就在這里,使孩子們的真愛讓我不斷的有了工作的動力,不斷地鼓勵我去克服困難,去面對挑戰(zhàn);是他們的真愛讓我一直對這份工作充滿著深深的眷戀,使我總有一種沖動,去毫無怨言的關(guān)心他們,去照顧他們,去為他們的樂而樂,為他們的憂而憂。在這教育路程的幾年里,我也許沒有轟轟烈烈的業(yè)績,也沒有驚天動地的事跡,我有的只是平凡得不能在平凡的工作經(jīng)歷,但是只有我自己知道,我付出的是真心、我的青春、我的責(zé)任心,我收獲的是孩子的真愛和孩子們長大后離開幼兒園奔赴下一個沖刺點的希望。他們走了也許不會回頭再看你一眼,但是我還是能夠在他的背后感受那份希望。
因為孩子心中的希望就是我心中的希望,只有孩子有了希望,我也就有了希望,我們的祖國也有了希望。也只有孩子心里是快樂的,我的心里也就是有了快樂。我喜歡看到孩子幸福,那也會使我感到幸福。
教學(xué)中我體會到,要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻(xiàn)精神。尊重孩子,表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個性表現(xiàn),把幼兒看成一個大寫的“人”,時時關(guān)心他,處處愛護(hù)他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。
在日常生活中,要對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時,老師的同情和開導(dǎo)使他們得到慰籍;當(dāng)孩子有了錯誤和缺點時,老師的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,老師還要承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。要時常露出甜甜的微笑,經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話。
一次正當(dāng)其他孩子在吵吵鬧鬧時,我發(fā)現(xiàn)玲玲非常專注地注視著我,我靈機一動,請玲玲來到小朋友面前,我蹲下身體俯在她的耳朵邊上輕輕地說到:“玲玲,我真的很喜歡你!你坐得真棒!”
孩子們看到我這一舉動感到很驚奇,不知道我在干什么。而玲玲聽了我那番贊美的話心里別提有多高興,美滋滋地笑了,熱鬧的場面一下子變得安靜下來。
出乎意料的是,效果出奇的好,于是我一連點了幾個小朋友的名字上來,針對每個孩子的不同表現(xiàn)給予表揚。
第二天有許多家長對我說:“孩子回家后特別高興,他說老師在耳朵邊說很喜歡他”。沒想到我的無意舉動卻給孩子帶來無比的.快樂。
從那以后,我會時常利用耳語和他們說悄悄話,有表揚、有希望、有建議。我覺得在這時我和孩子的距離是最近的,心與心是互相溝通的。
耳語有利于拉近老師和孩子、老師和家長的距離。媽媽一樣的關(guān)愛和體貼便會使孩子對老師產(chǎn)生一種深深的依戀之情,從而覺得幸福、安全和滿足。
要走進(jìn)童心世界,做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們打成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。
**是我班上一個文靜又很秀氣的小女孩。平時,她不太愿意主動地與人交往,話也不多。學(xué)習(xí)活動中從來都不愿意舉手發(fā)言,請到她時,也不愿意開口說話。有時情緒很不穩(wěn)定,不樂意時抿著小嘴,一聲也不吭。似乎是一個很難接近的孩子。可是,她卻又是個聰明又懂事的孩子。她所缺少的是自信和大膽的品質(zhì),需要的是更多的關(guān)注和機會。
我在與她家長的交談中得知,心雨從小由奶奶帶大,奶奶為了孩子的安全,什么事情都不讓孩子去做,孩子整天在奶奶的呵護(hù)下成長,像溫室里花朵。加上父母工作比較忙,很少有時間在家照顧幼兒,使她從小性格就比較內(nèi)向。面對什么困難都要讓別人去幫忙,而不肯自己動手。
一天,到了講故事的時間,“心雨,你來給大家講個好聽的故事,行嗎?”她扭扭捏捏、不好意思地站起來,低著頭,牙齒緊咬著嘴唇。小朋友鼓勵她,并將低要求,只要說幾句就行了,她還是不愿意。無奈,只有等到明天了。一連幾天都是這樣。最后,她終于答應(yīng)明天來講故事。第二天,我先和她隨意地談了一會兒,讓她知道:一個人說話要算數(shù),說過的事情就要做到,要講誠信。再來由她講故事時,我微笑地向她點點頭“你能行的。”終于,她的態(tài)度有所好轉(zhuǎn)了,雖然聲音很輕,可是卻是不小的進(jìn)步。
第二天,心雨穿了條漂亮的新裙子!靶挠杲裉炜烧嫫!”早上,我注意到她衣著的變化。“這是我媽媽給我新買的!彼吲d地告訴我!笆遣皇怯悬c大呀?”“對呀,媽媽說這樣明年還能穿的!彼樕蠋е_心的笑容;顒又校乙恢庇^察著她,發(fā)現(xiàn)今天她的情緒很高。我嘗試請她回答問題,她一點兒也沒有不開心的表情,大大方方地回答了。
有一次,我一邊給心雨梳頭,一邊總是要和她說說話,問問她家里的一些小事。剛坐下,她就高興地告訴我:“昨天爸爸和我玩球了,他的技術(shù)還不如我呢,我都會轉(zhuǎn)身拍球了?”
現(xiàn)在,每個老師見了心雨都說心雨變了。的確,心雨是變了,變得活潑可愛了,變得落落大方了,變得聰明懂事了?粗母淖,我也發(fā)自內(nèi)心的欣慰,對孩子播撒的愛,終于有了收獲。愛如春風(fēng),愛似陽光,使萬物滋潤,使萬物茁壯。有了濃濃的愛,我們的孩子才能揚起自信的風(fēng)帆,才能體驗成功的喜悅,才能健康快樂地成長
幾年來,我在這片土地上耕耘著,深深地愛著這群天真爛漫的孩子.我知道,正是因為有了他們,我的生命才會象今天這樣多情,這樣美麗,這樣年輕。我想和孩子一起年輕,和孩子們一起永遠(yuǎn)有一顆童心,這樣才能去理解他們,去走進(jìn)他們的心靈,和他們一起哭,和他們一起笑。那會是一件很幸福的事情,不是嗎?
孩子,是祖國的花朵,是家中的太陽,也是我們幼兒教師的一切。孩子的需要是教師關(guān)心的焦點,孩子的進(jìn)步是教師快樂的源泉。你快樂,所以我開心。
我永遠(yuǎn)守望著心靈的那方凈土。
優(yōu)秀幼兒演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
我是來自大一班的XXX,今天我很榮幸,也很高興能站在國旗下,代表全園小朋友講話。大家肯定發(fā)現(xiàn)我們身邊多了很多新的面孔,那是我們新來的弟弟妹妹們,歡迎你們加入我們這個大家庭。
想起剛進(jìn)幼兒園時,我也是個萌萌的小不點,不會自己穿衣吃飯,上廁所要老師幫忙,上臺發(fā)言會緊張的哭泣。在老師媽媽的細(xì)心呵護(hù)和鼓勵下,漸漸的,我適應(yīng)了幼兒園的生活。老師們會教我唱歌、跳舞,陪我做游戲、給我講故事。還教我學(xué)習(xí)禮儀、學(xué)習(xí)小朋友之間友好相處,做個懂禮貌有愛心的好孩子,F(xiàn)在我已學(xué)會能給媽媽講幼兒園學(xué)到的.故事,學(xué)會自己穿衣服、洗臉、刷牙,學(xué)會協(xié)助老師做好班里衛(wèi)生工作,學(xué)會很多安全知識和如何愛護(hù)地球媽媽的環(huán)保知識等等?傊覍W(xué)到了很多的知識,長了不少本領(lǐng)。爸爸媽媽夸我懂事了,老師也說我進(jìn)步了。在這里,我想說一聲:謝謝你,老師!
新的學(xué)期,我想送給小朋友們?nèi)Y物。
第一件禮物的名字叫“快樂”。希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地學(xué)習(xí)和游戲。
第二件禮物的名字叫“禮貌”。希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛朋友多。
第三件禮物的名字叫“能干”。希望每個小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸我們是最能干的好孩子。
請小朋友們好好收下“快樂、禮貌、能干”這三件禮物,讓我們大家都做最棒的好孩子!
我的話講完了,謝謝大家!
優(yōu)秀幼兒演講稿 篇4
我家寶寶今年5歲了,讀中班,這幾年相信每位家長多少都會有自己的一些育兒方面的心得,以下我的是一些育兒心得,歸納為五點:
一、 了解寶寶的個性,培養(yǎng)開朗大方的性格
每個寶寶的個性都不一樣,只有了解寶寶的個性才能發(fā)揚優(yōu)點克服弱點。讓她愛集體,愛朋友、愛家人,懂感恩。在家的時候,我還是給寶寶相對大的自由空間的,墻上畫的、貼的我從不指責(zé)。可能很多家長會覺的好好的墻壁被畫的一塌糊涂,亂七八糟,但這只是在大人的眼中是這樣,可是我認(rèn)為在孩子們的認(rèn)識里那些有他們的思想在里面,他們會說出那個是什么,這個是什么,我覺的這個就夠了,墻壁可以再粉刷,但孩子們的童真只有一次。但這并不是意味孩子們做什么都不制止,他們還很小,很多事情都不知道對和錯,我們做為家長就得引導(dǎo)他們哪些可以做,哪些不能做,我們可以以游戲、故事的方式去引導(dǎo)他們,讓他們自己做出選擇哪些是對的,哪些是錯的,而不是發(fā)號時令的命令他們?nèi)プ觥?/p>
二、 以身作則,培養(yǎng)寶寶良好的生活習(xí)慣和健康的思想
寶寶的`行為很多是從父母這邊學(xué)到的,所以我們很看中這塊,尤其注重自己的言行舉止。寶寶很小的時候,我們就讓她把垃圾要扔到垃圾筒里。現(xiàn)在長大了,更是自己的事情要自己完成,如果需要我們幫助也要主動來尋求幫助而不是坐在那里哭鬧,哭
鬧在我們家是行不通的,久而久之寶寶遇到不稱心的事她也就不會亂發(fā)脾氣,無理取鬧了,她自己會想辦法解決或者叫我們幫忙,當(dāng)然我們也很樂意幫助她。從小我們也讓她懂得什么叫分享,很多家長對會把最好吃的,最好玩的留給寶寶,他們的出發(fā)點是愛寶寶,希望寶寶過的開心,快樂,但是這樣做恰恰造就了孩子以自我為中心的性格。在我們家我們從來不把好東西特意留給孩子吃,我們要讓她知道不是所有的好事都是她的,若大人們留給她,要讓她懂的感恩,爸爸媽媽沒有義務(wù)把好東西留給她。對于寶寶的提問,我們要認(rèn)真的回答,不能敷衍了事。寶寶都是天真又好奇的,她總是會不斷的提出各種奇妙的問題,我們一定要認(rèn)真的回答,不能蒙騙寶寶。一旦寶寶建立了錯誤的觀念,就要費很大的力氣才能糾正過來。所以對寶寶的問題絕對不能隨口應(yīng)付,不管是多小的寶寶,只要我們耐心的跟她講道理,多少他們都會理解一些的。
三、 灌輸正確的道德觀念,誠實做人敢于擔(dān)當(dāng),堅持軟性硬性教育
寶寶撒謊家長不容忽視,最初寶寶在一些小事上偶然說謊時,切記不能一笑了之,否則在實際行動中就鼓勵了這種行為。通過身邊的事和故事來跟她們闡明撒謊的危害。在生活和學(xué)習(xí)方面,我們就得軟硬并施:軟我們要跟她從朋友做起,要做她的好朋友,將自己變成大小孩,讓她喜歡你,信任你而不是怕你。我們休息時會和寶寶一起聊天、一起做游戲、一起看動畫片、一起去野外玩,對待事物也要讓她發(fā)表她自己的觀點,也要尊重她的
想法。硬就是基本的生活習(xí)慣一定要有規(guī)律,做為大人講話一定要說話算話,答應(yīng)孩子的也一定要盡量遵守,F(xiàn)在的孩子都是從小爺爺奶奶慣著,吃飯喂著,哪怕到現(xiàn)在讀幼兒園了每天還要大人喂著才肯吃,而且一吃就是一兩個小時。之前看過一個文章介紹國外一位媽媽對待她自己孩子的事,孩子貪玩不吃飯,過了飯點媽媽就把飯菜全部收掉,等孩子肚子餓了想吃的時候媽媽跟他講過了飯點了,最后那孩子就是餓著肚子過了一晚上,等第二天吃飯,不需要媽媽叫她吃飯,她自己會跑到位子上坐好了,我試用過,這個方法很管用。這個方法我自己認(rèn)為還能讓寶寶懂的什么叫機會,讓她知道機會過了就沒有了。
四、 抽空多陪陪孩子,感受寶寶的內(nèi)心世界,營造和諧的家庭環(huán)境
寶寶的心靈是敏感的,我們要盡量抽出時間多陪寶寶,要做到每天要和寶寶交流,講會故事書,做些她高興的事,才能讓寶寶們感受到無比的滿足,在愛中健康成長。
我們大多數(shù)父母都會在家愛擺為人父母的架子,對寶寶呼來喝去,常用命令的語氣跟他們講:“不許看電視!”“今天不許出去玩!”這樣會讓寶寶產(chǎn)生抵觸情緒,從而不能對你坦誠相待。隨著寶寶越長越大,我們更不能打罵寶寶,而應(yīng)該用平和的語氣和尊重的態(tài)度。這一點我做的也不到位,有時候?qū)殞殞医滩宦爼r我就會罵她,這樣的直接后果就是她對你有所害怕,對你有所隱瞞了。所以這一點做為家長的我們也應(yīng)該要注意,我們與其用命令的方式對他們指手畫腳倒不如蹲下來和他們好好說話,這樣他們
就更容易接受。幼兒園家長育兒心得演講稿
五、 不要施加過高的壓力,適度發(fā)揮寶寶的稟賦
寶寶的發(fā)展要遵循天性,不能任意抹殺寶寶的創(chuàng)造欲望和玩樂心態(tài),要給予寶寶自由的空間,讓寶寶自由的發(fā)展。而有些父母為了使自己的寶寶比別人家的寶寶成長迅速一些,無視寶寶的興趣,強制讓他們上一些培訓(xùn)班,特長班,這樣使的寶寶有了一種逼迫感,挫傷了寶寶的積極性,其實這是得不嘗失的,一定要根據(jù)自己寶寶的愛好給他們相對自由的空間。幼兒園階段我們并不要求寶寶會認(rèn)識多少字,能背多少古詩,會多少英文單詞,加減能算到哪里,我們的任務(wù)就是要讓寶寶們在幼兒園時期過的開心,快樂,養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這個就要求家庭教育和幼兒園教育相結(jié)合。
隨著孩子的不斷成長,父母和學(xué)校在教育方面遇到的問題和心得也會越來越多。以上是我初為父母的一點點個人心得,相信很多父母還有許多育兒方面的心得,期待下次的交流。
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