環(huán)保的演講稿
更新時間:2021-12-11 11:37:30 演講稿 我要投稿
有關(guān)環(huán)保的演講稿15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當下社會,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的有關(guān)環(huán)保的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)環(huán)保的演講稿1
同學(xué)們:
水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水,基本上什么都離不開水。水還是大自然的"空調(diào)器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。同學(xué)們,如果沒有水,我們生活會是怎么樣
我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事!此外浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重,據(jù)統(tǒng)計。
一個中等城市每年浪費的`水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!
有關(guān)環(huán)保的演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當然知道!肮(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?墒牵阏娴睦斫馑鼈儐?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年;曾經(jīng),物資、能源的浪費多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的.課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。
盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息……這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。
如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!
大家還記得熄燈一小時活動嗎?假設(shè)每個家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞,如果有一億五千萬人參與,按每家三口人算,那就是五千萬家,一共就是四百五十億瓦電。同學(xué)們,這是整整四百五十億瓦電啊,這些電可以抵得上多少個三口之家全年的用電量啊。如果我們每天都節(jié)約用電,那么,全國十三億人,全年能節(jié)約的電量將是四百五十億瓦的多少倍?這樣的話,不就做到低碳了嗎?
況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開空調(diào)時多開一度,這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機烘干衣服,讓衣服自然晾干,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達人吧!也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!
有關(guān)環(huán)保的演講稿3
我今天演講的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水?墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的.水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習吧!
有關(guān)環(huán)保的演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保,已經(jīng)成為我國乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護。那么,當今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是,更加殘酷的事實是,降臨在地球身上的事情,終究會降臨在我們?nèi)祟惿砩稀:芏嗳擞X得自己很無辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過,當家園不復(fù)存在時,科學(xué)與生活都將無立足之地。
作為人類的一員,我們應(yīng)當責無旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,維護我們的家園。
環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進行環(huán)保并不會很艱難,但是只靠ZF出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán);顒又小H罕姷牧α渴蔷薮蟮,就像一句話說得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來,就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當于少砍多少大樹呀!而樹,又是環(huán)保中很重要的一項。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動起來,用人民的力量,再筑我們的美麗家園!
那么,在實際生活中,我們應(yīng)該怎樣有效地保護環(huán)境呢?首先,要有正確的態(tài)度。說到態(tài)度,很多人都抱著隨便的想法,偶爾隨便地“環(huán)保”一下,這是不對的。環(huán)保不是一天兩天的事情,而是長久的`大計。也就是說,只有持之以恒地環(huán)保,我們才能夠擁有潔凈的地球。其次,光有態(tài)度也不行,在生活中,我們也應(yīng)當有實際的行動。下面就是一些例子:
1。洗浴時,盡量采用淋浴
2。減少使用一次性筷子、一次性碗;
3。減少使用塑料袋,它是環(huán)境污染的主要元兇;
4。不要把用過的廢電池亂扔,它會污染土地和水;
5。不要摘花、折草,愛護植物;
6。自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動;
……
以上就是一些環(huán)保的“基本功”,還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。
就讓我們一起行動起來,為環(huán)保出力吧!請記住,我們只有一個地球媽媽!
有關(guān)環(huán)保的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每天收看電視,我們的耳朵和眼睛里幾乎都被一些大標語充斥著。譬如:保護環(huán)境,人人有責!青山清我目,流水靜我耳!讓白色污染永遠消失
這些,您做到了嗎?有人只會口出大話,卻沒有用實際行動來證明,有人默默不語地用實際行動踐行著諾言。正如我家鄉(xiāng)的楊善洲爺爺,他曾擔任過保山市地委書記,退休后放棄進省城安享晚年,扎根大亮山義務(wù)植樹,無償擔任大亮山林場場長,一干就是22年,建成了面積8萬畝,價值1億多元,完全成材后價值可達3億元的林場,并將林場無償獻給了國家。
聽老人們說,我的家鄉(xiāng)施甸原本是個美麗富饒,山青水秀的好地方。近幾年來,由于物質(zhì)生活發(fā)展迅速,人們對生態(tài)保護的認識淺薄,導(dǎo)致家鄉(xiāng)發(fā)生巨大變化:天空晦暗深沉,小河變得渾濁,青山一片孤寂……作為家鄉(xiāng)兒女,我每天以沉重的心情面對家鄉(xiāng)的一草一木。
河里的“白色污染”有我扔的塑料袋嗎?不。在學(xué)校里學(xué)到的環(huán)保知識告訴我,學(xué)會垃圾分類就不會犯下這種低級錯誤!如果我們每個人都這樣做,家鄉(xiāng)的母親河還會這樣披麻戴孝地偷偷哭泣嗎?
“人類與動物和諧相處!边@個話題經(jīng)常掛在人們的嘴邊,卻出現(xiàn)相反的現(xiàn)象。每當野生動物鮮嫩美味的`肉吸引著人的味蕾時,人類就管不住手中的槍。如果我們能做到不捕殺野生動物,森林就會鳥語花香,一片生機盎然。
書包里的鉛筆提醒我們:“浪費可恥,節(jié)約光榮!比绻覀兠總人把剩余一小節(jié)的鉛筆插根吸管繼續(xù)使用,這樣就能從很大程度上控制樹木的砍伐,防止森林的破壞,多好啊!
21世紀的今天,嚴峻的現(xiàn)實要求我們學(xué)會低碳生活。低碳生活方式多種多樣,如果我們上班、上學(xué)可以步行,騎自行車,不看電視的時候應(yīng)立即關(guān)閉電源,廢水二次利用,多用環(huán)保手提袋,不要的紙裝訂成草稿本……
如果……如果……保護生態(tài)環(huán)境,共建施甸美好家園,需要在家鄉(xiāng)兒女的腦海里儲存許多“如果這樣做”,相信家鄉(xiāng)的山會更青翠,水會更碧綠,天會更湛藍,地會更廣袤,鳥語會更婉轉(zhuǎn),花香會更濃郁……
為了創(chuàng)建美好的家園,我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的小事做起,同家鄉(xiāng)人民攜手筑起一道綠色環(huán)保的大堤,讓施甸到處都是綠洲。
有關(guān)環(huán)保的演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初二3班的xx,今天是六一兒童節(jié),首先祝初一年級的同學(xué)們節(jié)日快樂!我演講的題目是《環(huán)保與我同行》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?想必大家還記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中這句話“當最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了……”曾記得,英國人因為無規(guī)劃擴大生產(chǎn),排放廢氣;于是在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件,侵吞了1800人的生命作為賠償;因為空氣污染,20xx年,我們生活的北京,1月份僅有4天空氣質(zhì)量達到優(yōu)良;20xx年全年,74個城市中空氣達標城市由3個增加到8個,京津冀仍然是污染重災(zāi)區(qū)。這時,我們不禁要反問自己——這一切,難道不是人類為追求物質(zhì)生活所帶來的災(zāi)害嗎?
1972年6月5日到6月16日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環(huán)境會議。這是人類歷史上第一次在全世界范圍內(nèi)研究保護人類環(huán)境的會議,標志著人類環(huán)境意識的'覺醒,6月5日也被確定為“世界環(huán)境日”,今年的主題是“可持續(xù)消費和生產(chǎn)”。資料顯示,威脅人類的十大環(huán)境問題分別是:氣候變暖、臭氧破壞、生物減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地沙化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物排放,這十大惡魔無時無刻不在對人類的生存環(huán)境形成威脅,都需要全人類引起重視。
昨天是5月31日世界無煙日。今年是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第28個無煙日,本次世界無煙日的主題是“制止煙草制品非法貿(mào)易”。吸煙有毒、成癮,尤其二手煙已被國際癌癥研究署確定為a類致癌物質(zhì)。中國現(xiàn)有吸煙人數(shù)超過3億,約有7.4億非吸煙者遭受二手煙侵害,而北京吸煙者的數(shù)量也超過了400萬人,情況令人擔憂。20xx年6月1日也就是今天,是個值得紀念的日子,因為從今天起,北京將實施史上最嚴禁煙令,并且禁止將煙草向未成年人銷售。條例規(guī)定,今后XX市所有“帶頂、帶蓋”的工作場所、公共場所、交通工具,都要100%禁煙,違規(guī)設(shè)立吸煙區(qū)的單位和機構(gòu)最高可罰款3萬元。此次首都禁煙堪稱史上最嚴,這無疑也是在環(huán)保事業(yè)中邁出了重要一步。
環(huán)保與我同行,踐行綠色生活。身為當代中學(xué)生,更應(yīng)該自覺保護環(huán)境,爭當環(huán)保使者,除了自己要提高環(huán)保覺悟之外,更有義務(wù)提醒周圍親人、朋友、同學(xué),都參與到環(huán)境保護中來。今天也是我國《環(huán)境保護法》實施后的第一個“環(huán)保日”,今年的主題是——踐行綠色生活。因此,為了實現(xiàn)這一目標,在這里我謹代表初二3班向大家發(fā)出倡議:
一、倡導(dǎo)保護環(huán)境,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣;拒絕隨地吐痰、信手涂鴉、亂扔垃圾、踩踏草坪等不文明行為;
二、節(jié)約資源。隨手關(guān)燈,關(guān)電扇、空調(diào)等;倡導(dǎo)綠色出行,遠離煙草制品;
三、倡導(dǎo)全面閱讀,打造書香校園;言行文明得體,共創(chuàng)和諧校園。
共創(chuàng)綠色生活,共創(chuàng)綠色環(huán)境,共建綠色家園。從現(xiàn)在起,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任!謝謝大家!
有關(guān)環(huán)保的演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天楊老師國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來,我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的20xx年“六·五”世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?”環(huán)境保護部新聞發(fā)言人公布的20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費你行動了嗎?”
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1。2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩!
對于我們小學(xué)生來說,保護環(huán)境應(yīng)當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷?墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,紙屑在校園中到處可見,粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合。
我們學(xué)校正在創(chuàng)建xx省綠色學(xué)校,同學(xué)們,所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的.每一位師生都具有環(huán)保意識,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細面對和想過的。
保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!
謝謝大家。
有關(guān)環(huán)保的演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的主題是《保護地球,就是保護我們自己》。曾看過這樣一幅畫,畫的題目是《殘忍的理發(fā)師》,畫面上一個面目猙獰的理發(fā)師正在惡狠狠地給顧客理發(fā),顧客一副痛苦的表情,它正流著淚,低著頭忍受著理發(fā)師粗暴的用大剪子給他理發(fā)。同學(xué)們,這個惡狠狠地理發(fā)師就是人類,那個可憐的顧客就是地球,地球上的綠色大樹正在被人類無限制的砍伐著。這幅畫告訴我們:地球已經(jīng)不堪忍受人類對它的破壞了,保護地球,刻不容緩!
地球是迄今為止人類所知道的`宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發(fā)展的,地球是人類的母親。
人類在漫長的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋水平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以保護環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。
同學(xué)們,也許我們無法阻止人類對地球資源的瘋狂掠奪,無法阻止廢氣污染天空,無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源,但是我們至少可以做到不用一次性筷子、一次性餐盒和塑料袋。也許我們無法阻止工廠、城市排放污水污染江河湖海,但我們可以盡可能的節(jié)約用水、減少生活污水的排放。
不要說環(huán)保離我們很遠,我們無須太多在意;不要說環(huán)保的內(nèi)容太大,你我無從做起。其實,環(huán)保就在我們身邊,就是那些與我們的學(xué)習、生活息息相關(guān)的事情。
同學(xué)們,我們是地球的主人。我們頭上只有一個藍天,腳下只有一片綠地,這是我們賴以生存的唯一空間,我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。讓我們行動起來,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物;節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一粒糧食:不隨地亂扔垃圾等等。同學(xué)們,破壞地球,就是在破壞我們的生存環(huán)境;保護地球,就是保護我們自己!
有關(guān)環(huán)保的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
不知從何時起,天空不再蔚藍,云兒不再潔白,空氣不再清新,吸一口渾濁的空氣,“咳,咳”聲此起彼伏到底是哪個“兇手”造成了這些,我在新聞上找到了這個“惡魔”—霧霾。
霧霾的形成是由汽車排放的尾氣,化工廠排出的廢氣和燃放煙花爆竹形成的`。霧霾還會對我們的身體造成很大的傷害,比如:急性氣管炎,鼻炎,哮喘等,特別是對我們青少年的生長發(fā)育有極大的危害!
以后我們要少開窗,少開車,少出門;多吃蔬菜、水果,注意環(huán)保,這樣才能減少霧霾的形成。我們還不能燃燒秸稈,多栽樹,少砍伐。
我再給大家介紹了一些預(yù)防霧霾危害的蔬菜、水果,比如:銀耳、百合、木耳……雖然這是很多同學(xué)我平常不喜歡吃的,但是以后一定要多吃它們,增強身體的抵抗力。
”人人一小步,文明一大步“,我們一定要從自身做起,做環(huán)保小衛(wèi)士,讓地球家園變得更加美麗!
有關(guān)環(huán)保的演講稿10
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!我是五一中隊的王一婷,我今天演講的題目是:愛我校園
時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,我們進入五年級最后一學(xué)期了。在這四年多時間里,我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學(xué)生,從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對靜邊一小的感情日益深厚了。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學(xué)、進取爭先的心聲。
我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護,同學(xué)之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我。我想:靜邊一小不就是我們一千多學(xué)子共同的大家庭嗎?
我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)。可是,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個同學(xué)都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當廁所的墻壁被隨意用腳蹬踢,當草木被踩踏攀折,當隨處可見食品垃圾,當滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象,怎能不讓每一個愛校如家的靜小學(xué)生痛心疾首?
校園不干凈就應(yīng)該是我們每個人的責任,大家想想,這么大的校園,我們都不破壞,它會臟嗎?即使臟了我們都去打掃,它會臟嗎?不要總說是別人的'責任,這是我們大家共同的責任,要是你連眼前的責任都擔不起,還怎么擔起你未來的責任,怎么擔起家庭的責任,怎么擔起社會的責任?
那么我們該怎么做呢?怎樣擔起眼前的責任呢?
那就請撿起你腳邊的垃圾;多走幾步把手里的食品袋扔到垃圾桶;花壇里的花只可遠觀不可褻玩;潔白的墻壁不要用腳踢,透明的窗戶有一點污漬就趕快擦掉。從這些小事開始,從我自己開始做起,從我的用心開始做起,從每個班級開始做起。只要我們共同努力,我們的校園將會更加美麗,更加和諧!
愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓靜邊一小真正變成我們成材的樂土,把在靜邊一小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
謝謝大家!
有關(guān)環(huán)保的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
相信“環(huán)保”這個詞大家一定不再陌生了。“環(huán)!睆淖置嫔险f是一種綠色、低碳的生活習慣,一種保護地球的生活方式。保護地球是我們每個公民的責任。作為一名小學(xué)生,我們不僅要自己加入“環(huán)!钡倪@個行列中,還要帶動更多的人去踐行。
生活中我們一定要節(jié)約用水,不能浪費每一滴水。但是有些人在洗臉刷牙的時候,為了圖一時方便而在抹肥皂時不關(guān)上水龍頭;刷牙時讓水嘩嘩流個不停。還有在校園中,有的'同學(xué)入廁洗手后,忘記關(guān)水龍頭或者沒擰緊,這樣就會浪費很多水。我們來算一算吧,一個水龍頭一秒鐘滴一滴水,那么一天呢?一個月呢?一年呢?況且,我國本來就是個缺水的國家,有很多地方嚴重缺水。照這樣下去,我們地球上的最后一滴水將是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I了。
其次,我們要對塑料袋說“不”,因為每年的塑料袋只有百分之三被回收,而絕大多數(shù)的塑料袋背當成垃圾填埋了,塑料袋是聚乙烯制成,填埋后100年才能給生物降解,而且還會發(fā)出有毒氣體。所以,我建議大家在購物時要用布做的袋子。
廢棄的電池也不要隨意丟棄,因為電池內(nèi)部的鉛、汞、鎘等重金屬,會污染土地和小河,既而造成人員中毒。
人類只有一個地球,地球是我們賴以生存的家園。我相信,只要人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,在我們不久的將來,我們的國家,我們的家鄉(xiāng)必將會變得天更藍、水更清、山更綠,必將是另一幅更加美麗無比的畫卷!
有關(guān)環(huán)保的演講稿12
同學(xué)們:
大家好!
放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。
曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的`發(fā)展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水 土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據(jù)估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅,是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米, 可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環(huán)境,人人有責。
有關(guān)環(huán)保的演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
地球是我們賴以生存的美麗家園。然而隨著經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,環(huán)境越來越變得惡劣。
據(jù)報道,現(xiàn)在廣州每天排放的生活垃圾可達到1。78萬噸,它相當于4450頭成年大象的重量,更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長。根據(jù)專家的估計,如果保持目前廣州城市的垃圾終端處理能力,最多持續(xù)到20xx年,廣州將會面臨被垃圾包圍城市的情景。
填埋處理一噸垃圾的費用大約是200元至300元人民幣,再加上需要越來越多的填埋場地,這些成本負擔將會是驚人的。另外,被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地,也無法建成生活小區(qū)。而采取高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它投資巨大,還會增加二次污染的風險。一直以來在廣州就被討論和爭議得沸沸揚揚的垃圾焚燒場地的選擇,已經(jīng)過去快兩年了還不能定出,這就足以證明這種處理方式背后的難題。無論是填埋還是焚燒垃圾,都是對地球資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們未來將在哪里生存?
難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?不是的,垃圾分類就被證明是行之有效的處理方法。
垃圾分類就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類投放,把有用的物資重新回收、利用,變廢為寶,避免填埋或焚燒所產(chǎn)生的環(huán)境污染,節(jié)省土地資源。
今年4月1日,廣州市出臺實施了國內(nèi)首部垃圾分類規(guī)章――《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,明確規(guī)定了生活垃圾從投放、收集、運輸和處置都要實行分類處理。生活垃圾分為4類,包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
垃圾分類對于自古以來就勤儉持家的中國人并不陌生,近的來說,在新中國成立初的五六十年代,就有轟轟烈烈的回收廢品的情景:牙膏皮攢起來回收,橘子皮用來制藥,生物垃圾用來做堆肥,廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類后的垃圾,既避免了垃圾公害,又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。當前,垃圾回收也作為一種產(chǎn)業(yè)在許多發(fā)達國家得到了迅速發(fā)展。以美國三個城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例,過去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓,分類處理以后,這些回收的垃圾在1995年就創(chuàng)造了5100個就業(yè)機會。雖然這三個城市都只是美國很小的一個地區(qū),但其垃圾回收不僅節(jié)約了處理垃圾的費用,而且創(chuàng)造了5億美圓的財富。
垃圾分類正成為世界性的潮流,但是在這方面曾經(jīng)世界領(lǐng)先的中國,這個勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠。有人說,“別國向我們學(xué)會了撿,中國卻從人家那里學(xué)會了扔!边@正是我們現(xiàn)實的寫照。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,國力的增強,人們的生活好了起來,我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢,寧可把它們當垃圾扔掉。我們每個人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來的'嗎?我們又是垃圾的受害者,那些垃圾山吞噬資源和污染環(huán)境的后果是要我們和我們的后代來承受嗎?應(yīng)該是時候讓我們來做改變了!我們應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。
垃圾分類創(chuàng)造的是一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會,而這一切只需要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標志,是關(guān)系到城市發(fā)展和人民生活幸福的息息相關(guān)的大事,需要我們大家的積極參與和大力支持。
注意環(huán)境保護就是關(guān)心我們的地球,拯救我們?nèi)祟悺V写蟾街性诃h(huán)保意識、環(huán)保行動方面一直都做得比較好。現(xiàn)在我們本地政府已經(jīng)以法規(guī)的形式來推行垃圾分類,這給了我們一個繼續(xù)做好環(huán)保的最好的理由。
當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,讓我們快快行動起來!
為此,我向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的文明生活習慣。垃圾分類,從我做起!從今天起開始!
謝謝大家!
有關(guān)環(huán)保的演講稿14
當我們從繁忙的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。
為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁:我們要保護環(huán)境,凈化校園!
親愛的同學(xué)們,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長,學(xué)習呢?我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中,不時會發(fā)現(xiàn)有深深的`腳英有的地方甚至走成了小道?吹竭@些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂嗎?保護環(huán)境,綠化校園,應(yīng)該增強環(huán)境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性能衛(wèi)生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?保
護校園環(huán)境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧
有關(guān)環(huán)保的演講稿15
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學(xué)校環(huán)境,愛護我們的家》。
每當你跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習、生活、長大。我們每位同學(xué)都是大榮小學(xué)的家庭成員。
校園,是我們學(xué)習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。
可想而知環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是,在學(xué)校大門口,有的同學(xué)吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里,雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……溫暖的春天已經(jīng)來了,但這一切卻顯得太不搭調(diào)!
每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃衛(wèi)生區(qū),放學(xué)時也是,那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的垃圾。可事實呢?剛剛掃完的.場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現(xiàn)。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡單,這些垃圾來自于我們,來自于我們的不良習慣。同學(xué)們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園,還是一個整潔的校園里上課?
曾經(jīng)看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊的檢查強制實現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。
在春光明媚的時節(jié),全校同學(xué)行動起來吧,人人爭當“護綠小使者”,保護我們的環(huán)境,保護我們的綠色的空氣。如果大家行動起來,就會換來一個美麗和諧的校園!
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