挫折演講稿
更新時間:2022-09-09 23:19:34 演講稿 我要投稿
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挫折演講稿模板錦集10篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的挫折演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
挫折演講稿 篇1
周末,我和媽媽去公園學騎自行車。
我一看見這么高的自行車,就不敢上啦。媽媽在一旁鼓勵我上車,我還是不敢上。最后,媽媽扶著自行車,我才慢吞吞的上了車。誰知我剛上車,自行車就搖搖擺擺的,搖了幾下,我就跌倒在地上,手肘和膝蓋都擦傷了。我不甘心,看著伙伴們快樂地騎著自行車,就下定決心,一定要學會騎自行車。我重新爬起來,這次我先跨過自行車,然后右腳一踩踏板,我就上去了。剛開始,車頭擺了兩擺,我立刻扶住車頭,我的自行車就慢慢的動起來了,在拐彎的時候我又跌倒啦,我還是不甘心失敗,又重新騎上自行車,到拐彎的時候,我吸取了上一次跌倒的經(jīng)驗,我把彎拐大一點,車頭晃了一下,我小心翼翼的過了轉(zhuǎn)彎角。我心里暗暗的想:我學會了騎車,我戰(zhàn)勝了困難,我很快就會騎得比我的'伙伴們還快。我慢慢的越騎越快,一旁的媽媽拍手叫好,我心里美滋滋。
這個周末真是過的太有意義了,因為我從失敗中吸取教訓,戰(zhàn)勝了困難。媽媽說:只要有恒心,不怕困難,什么事情都能成功。
挫折演講稿 篇2
大家早上好!
今天我講話的題目是《勇于戰(zhàn)勝挫折》
同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不及格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一道數(shù)學難題毫無頭緒等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。
人的一生總會遇到許許多多的挫折,而遇到挫折時,有些人會從中尋求希望,而有些人則先想到逃避,不同的人對待挫折的不同態(tài)度,就注定人與人之間不同的命運。
古今中外,有許多名人都經(jīng)歷了挫折,但他們經(jīng)過自己的努力,取得了輝煌的成就。
大家都知道,貝多芬是世界著名的音樂家,也是遭挫折最多的一個,貝多芬童年是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困,父母失和,造成貝多芬性格上嚴肅、孤僻、倔強和獨立。他從12歲開始作曲,14歲參加樂團演出并領(lǐng)取工資補貼家用。17歲,母親病逝,這時貝多芬得了傷寒和天花,幾乎喪命。貝多芬簡直成了苦難的象征,他的不幸是一個孩子難以承受的。說貝多芬命運不好,不光指他童年悲慘,實際上他最大的不幸,莫過于28歲那年的耳聾。他著名的《命運交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的。他堅信“音樂可以使人類的精神爆發(fā)出火花”!邦B強地戰(zhàn)斗,通過斗爭去取得勝利。”
作為小學生,當我們面對挫折時,要作出怎樣的選擇呢?
面對挫折,我們首先要有百折不撓的意志。意志是人類思想的主宰,只有用頑強的意志來堅定戰(zhàn)勝挫折的信念,才能有向挫折挑戰(zhàn)的籌碼。即使我們一百次撲到在地,也要有第一百零一次站起來!即使已經(jīng)一無所有,也要有繼續(xù)嘗試的.勇氣!
面對挫折,我們不要慌張。有一些人偶爾在某次考試中成績不理想就以一種不正確的態(tài)度,心里想“我不行”,再學也是白白浪費時間,進而得過且過。這樣在挫折面前縮手縮腳,成績就會一落千丈。
面對挫折,我們應該抱著正確的態(tài)度,這樣才能把每次挫折變成一次鍛煉自己、完善自我的機會。
面對失敗與挫折,一笑而過是一種樂觀、自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時的,只要你勇于微笑,樹立自信心,不被煩惱和憂愁所左右!你一定會通過努力而嘗到成功的喜悅的。
人生道路上,哪里沒有險阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應該時刻準備著迎接困難與挫折的考驗和挑戰(zhàn),加強對挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠做個強者。
同學們,挫折不是攔路虎,而是墊腳石,經(jīng)歷生活中的一次次挫折,我們才能漸漸成熟,逐步長大。讓我們在今后的學習、生活中敢于挑戰(zhàn),勇于戰(zhàn)勝挫折。小挫折一定會成就我們的大夢想。我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
挫折演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
我們每個人都會面臨挫折,我們不能退縮,要勇敢。
在一次跑步比賽中,裁判“吁”地一聲吹響了哨子,所有的選手像子彈似的“飛”出來。剛開始,我遙遙領(lǐng)先。過了一會兒,比賽開始白熱化,后面的選手開始超前。突然,我的身體搖搖晃晃,大概是前面體力用得太多了,突然,我摔了一跤。別的`選手都陸續(xù)超過了我。這時,大腿很疼,我拉起褲腿,只見大腿上有很多鮮血?墒,我不放棄,再站起來跑。我越跑越快,竟然得了第一名。
這個故事告訴我們:不經(jīng)歷風雨,是不能見彩虹的。
挫折演講稿 篇4
各位老師,同學們:
大家好!我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,課時,隊長卻在任務(wù)即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但是他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”
于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的與奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放棄。
“凡事預則立,不預則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向?qū),是你挖掘與運用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的'無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個細節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。
同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。
我的演講完畢,謝謝大家!
挫折演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在我的人生中我經(jīng)歷過許多挫折,但有一次挫折使我終身難忘,并讓我明白了個道理。
記得在我八歲生日那天,奶奶送我了一輛自行車,在那天下午我就迫不及待地就想學自行車了。
我和爸爸到了泰山區(qū)廣場上,我先上自行車之后,讓爸爸扶著我,讓我身體保持平衡。我試著蹬著腳蹬,感受一下騎自行車的感覺。爸爸推著我慢慢地向前走著,最后爸爸使勁一推,便松開了手,而我則小心翼翼地蹬著腳蹬,兩手掌握著把手,來控制平衡。
我慢慢地向前騎著,但受還是不由自主地流出了汗,使我心中擔驚受怕:萬一摔下來怎么辦?萬一摔流血了怎么辦?想著想著自行車晃了兩下,嚇得我趕緊保持平衡。這時,突然我的.平衡心沒有了,車子也往后倒去。就在這千鈞一發(fā)的時候,我趕緊跳下了車子,只聽“啪”一聲,自行車倒在了地上。我嚇的呆諾木雞傻傻的站在了地上。
這時,爸爸過來把車扶起來,說:“你沒事吧?”我點了點頭。爸爸說:“你可以這樣嘛:在滑地旁邊有一排樓梯,你可以借助它來幫助你!
我把車推到了樓梯旁邊,一只腳踩在腳蹬子上,一只腳踩在樓梯上,來保持平衡。之后用力一蹬樓梯,變借助這個力量讓我騎了起來,我起初騎得很慢,可后來掌握了平衡,心里也不怕了,于是大膽的騎了起來。速度好快啊!風在我耳邊呼呼的吹著,可一不小心被石頭絆了一下,瞬間重重的摔在了地上,頓時我忍不住哭了起來,爸爸忙跑過來把我扶起來,我哭著說:“好難,我不想學了!卑职终Z重心長的對我說:“兒子,遇到什么挫折千萬不要灰心,要堅持下去,俗話說失敗是成功之木母嘛!”我堅強的點了一下頭,又專心致志的學了起來。終于功夫不負有心人,我可以騎自行車在廣場上自由穿梭了!
通過這件事,我要感謝挫折,因為是它讓我明白了:不管遇到什么困難,都要勇敢積極地去面對,才可以把它打敗!
挫折演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們:
大家好!
不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。僅有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。
人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨,我們進行了一次英語測試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自我,努力尋找自我自身的不足與缺陷。
可是,我應當怎樣應對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自我的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰(zhàn)勝自我,而被壓倒所屈服。其實挫折未必是壞的,而是財富。以后,因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之后的彩虹永遠都是最美的`。
挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任夢想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?
挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自我的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、堅持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!
挫折演講稿 篇7
親愛的老師和各位同學:
大家早上好!
一個人的一生,或坎坷不斷,或一帆風順,或焦頭爛額,或哈哈大笑。每個人都不希望自己的生活像后者一樣,都想生活得無憂無慮。雨后,彩虹高高掛在天邊,當大家看到這美麗的景色,能不能想到“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”這句話呢?
其實,人生也是如此。當你順利航行時,你會覺得世界是如此美麗,卻不知道“天外有天”。當你沉浸在自己的世界里,偶然的猛浪會讓你發(fā)現(xiàn)自己是多么的脆弱!
下面我要說的是一個真實的故事:有一個人,他從小學到高中,每次考試的分數(shù)總是讓人羨慕。當他進入高中,他決定要考上一本,進入好的大學,讓自己有一個輝煌的未來,讓父母過上好的生活。
第一次高考,他的分數(shù)只能上二本,離夢想還有一定的距離。于是,他決定復讀。然而,第二次高考分數(shù)也沒有令他滿意。因此,他的自信心受到深深的打擊,對生活失去了信心。他背上一個裝滿石頭的袋子,只留下一張十個字左右的紙條,便永遠消失在這個世界上了。
威爾克科斯說:“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時,仍能微笑的人,才活得有價值!
大家都吃過肯德基吧?都見過肯德基標志上的那位老人吧?因為戰(zhàn)爭,他不得不關(guān)閉自己的炸雞腿店。雖然這家店已不復存在,但他從未放棄自己的信念。他每天都在城里的.各家餐館前推銷自己的炸雞腿秘方。雖然他經(jīng)常被餐館主人認為是瘋子,但他仍然面帶微笑地面對著各家餐館。1009次微笑后,他終于成功了,這就是今天在全世界都很受歡迎的肯德基。
這兩個故事性質(zhì)相同,都經(jīng)歷過困難,但他們面對的方式是完全不同的。前者選擇離開這個世界,而后者從未放棄,即使失敗了上千次,仍然微笑著迎接挑戰(zhàn)。
我們應該相信挫折是一種財富,當我們成功地克服了挫折,積累了豐富的經(jīng)驗,我們就可以在人生中勇敢地前進!
各位同學,微笑面對挫折吧!我們一定要相信,風雨過后總會有彩虹!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
挫折演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
許多人都遇到過挫折,但每個人在面對挫折時,所做的都各不相同。我當時只會很軟弱,無能甚至失聲痛哭,只會后知后覺,吸取教訓,不會有任何做為。
當每每想起那次期中考試,我便會鼻子酸酸的淚水在眼框里打轉(zhuǎn)。那天考完試,我覺得自己考得還不錯。第一節(jié)課是語文老師會跟我們對對答案,我們心里有個底!罢l選的這個答案?老師問。只見依稀的幾個人舉起手!卑,誰選的B?“一大片人舉手。老師搖搖頭;”真是的,哪位同學選的最后一 個?“我和一 位學習不怎么好的同學舉了手。我一見他也舉了手趕忙把手放下,像犯了滔天大罪一樣。老師微笑著說:”表揚這位同學,他選對了。“見勢,我也慢慢的舉了手。”哦,還有沈雨萱,也不錯!“老師用贊許的目光看這我。”他能選對?肯定是蒙的!“我聽見同桌嘟嚷著,很不服氣撅著小嘴,又對我說,”你選對了我還信!跋抡n了,好多同學都圍在我桌前,說一些關(guān)于”沈雨萱你真好,都選對了!“的話,我的心里不免有些小得意。
俗話說得好”虛心使人進步,驕傲使人落后。“我可真是竹籃打水一場空。第二節(jié)課任然是語文。老師一進來,我便看到老師眉頭上有個”川“字,我便知道大事不好了。只見老師清了清嗓子,瞥了我一樣說”剛才那頭說錯了,選B,沈雨萱和那位同學都錯了,一分不得!蚌情g,我的心情如晴天霹靂,跌入低谷。同學們都用異樣的.眼觀看著我。我的臉比那紅顏料還紅,頭也羞愧地下去低下去不敢抬起來,淚水罪犯是的想掙脫牢籠。我度日如年地上完了這堂課,下課鈴一響,我快速跑向廁所,但還是聽到一些聲音:”沈雨萱你高興什么,一分都沒得著,呵呵呵!“這嘲笑的語言令我失聲痛哭。
我永遠忘不了這件事,我知道同學們的話沒有惡意,我會拿它們當作我前進的動力。以后在挫折面前我會勇敢、會堅強的!
挫折演講稿 篇9
在人生這所學校中,挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣;增強了我們的意志;堅定了我們的信念,使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂,喜歡鋼琴。剛學它時,我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒,一度我準備放棄鋼琴。當我心灰意冷時,一次成功的登臺演出,使我得到了許多人的好評。
我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折,像一望無垠的沙漠,沒有一點起伏,那么生活又有什么意義呢?
也許,你還在搖頭,說這些并不能說服你,那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服”激勵著自己,繼續(xù)在音樂領(lǐng)域里奮斗,他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂的`人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他并沒有放棄,寫出了《西游記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下,仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個個活生生的實例展現(xiàn)在你面前時,你還搖頭嗎?你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎?
其實,生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍天,挫折如藍天中的白云,星星點點,卻布滿天空;生活像一張白紙,挫折則像一支支畫筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個樂章,挫折則是這樂章中一個個跳動的音符,奏響的優(yōu)美樂章……
人要在挫折之中成長,真正的雨燕是不會害怕狂風暴雨、電閃雷鳴的,只有經(jīng)歷風雨之后才會看見美麗的彩虹。假如你選擇了藍天,就不要渴望風和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折,生活因為有了挫折而更加精彩!
挫折演講稿 篇10
大家好,我是六(2)班的,今天我演講的題目是:正式挫折,走向成功。
有一個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,教主美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。成功者需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的'。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。
“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途也有坎坷;有鮮花也有荊棘,當你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時也會刺傷你的手。如果怕疼,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花,也是望而不可及的。成功往往屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗,只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!同學們,在學習中你們曾經(jīng)遇到過挫折嗎?如:測驗不及格,考試不理想;對一道作文題目無從下筆,對一道數(shù)學難題毫無頭緒,等等。
這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊,最后才當上總統(tǒng)的嗎? 同學們,我們要對成功說:你不要來的太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開笑臉,挺直堅強的腰板吧!謝謝大家!
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