大學(xué)生演講稿
更新時間:2023-02-03 13:30:09 演講稿 我要投稿
【精選】大學(xué)生演講稿錦集7篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生演講稿 篇1
各位評委、親愛的同學(xué)們:
上午好!送走了溫暖的XX年年,又迎來了期待的20xx,如今我們已從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今日,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”。
或許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。或許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的'人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。,即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今日,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今日讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
不知道在座的諸位有沒有聽過這樣一個故事:我國外經(jīng)貿(mào)部副部長龍永圖先生在歐洲瑞士參加wto談判。談判結(jié)束后,他去了一趟公共廁所,一進(jìn)去竟被眼前的一幕驚呆住了,他不敢相信自己的那雙眼睛,可定睛一看,自己的眼睛果然沒看錯,有個白白胖胖的小男孩在很認(rèn)真很投入地修理抽水馬桶。龍先生走到那小男孩的旁邊好奇地問:“這是你的工作嗎?”小男孩手里拿著修理工具抬起頭掃向了龍先生,然后說:“這不是我的工作,我上廁所的時候發(fā)現(xiàn)它壞了,想把它修好,好讓其他人用。”從這件事上,龍先生很快意識到這個小男孩確實不簡單!就是這件很平常的事情,讓龍先生敬佩萬分、一生難忘。回國后,龍先生把這件事情通過媒體報導(dǎo)了出來,一下子引起了社會各界人士的強烈反響,都說這個小男孩素質(zhì)高、了不起,值得每個人去學(xué)習(xí)、看齊。
在我們中國,也同樣存在著此類的“小男孩”。我們遠(yuǎn)的不說,就說說我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生吧!
我是一名大一新生,記得開學(xué)初,我剛來到這所大學(xué),就被大學(xué)里的斯樓斯花斯草斯木所吸引與陶醉,仿佛回到高中母校,相當(dāng)?shù)氖煜、如此的親切。剛來報到的那一天,我身邊帶了許許多多的行李,什么大箱啊小包的很不方便。一路過來,這一趟來的確實不容易,可能是前個晚上太過興奮沒睡好,所以那天精神有點憔悴。幸運的是有幾位學(xué)長看到我這么艱辛拖著巨重的行李后,立即跑來,很熱情地接過了我手中的行李,幫我搬到宿舍,又給我取來了生活用品等,還把我床鋪擦了又擦,結(jié)果擦的'滿頭大汗。他們的一舉一動我都看在眼里、記在心里,跟龍先生那樣立刻在內(nèi)心產(chǎn)生了無比的敬佩,一生難忘?墒牵(dāng)我呆呆地站在那里的時候,我真的不知道我能在這個時候做點什么,好象他們變成是新來的學(xué)生,床鋪是他們的,而我倒變成了一根“老油條”,是老生?晌掖騼(nèi)心就對他們感激不盡,他們弄好要離開的時候,我情不自禁地伸出手一一跟他們握手,表示萬分的感謝,用最敬佩的目光向他們行注目禮,直到他們走出寢室鐵門的背影消失在我眼前為止,F(xiàn)在,應(yīng)該說,我豪無后悔進(jìn)入這所富有生機的大學(xué),進(jìn)入這美好的校園繼續(xù)深造。也很慶幸自己的“喬遷新居”,讓我住進(jìn)了一個非常文明、熱鬧、溫暖的新家。
記得孫中山先生說過這樣一句話,他說:“人是要有精神的!痹谶@里我必須告訴大家,人不但要有精神,而且還要有文明素質(zhì)。在當(dāng)今社會競爭日趨激烈、形式逼人、不進(jìn)則退的年代里,文明與素質(zhì)就顯得更加重要了。也許,你現(xiàn)在擁有的想法和心態(tài),造就了現(xiàn)在的你;今后,你擁有的想法和心態(tài),將造就一個未來的你,但文明與素質(zhì)是個不變的永恒。我們只要具備了文明與素質(zhì)這兩樣,我們所做的平凡小事也會變得富有情趣,沉重的學(xué)習(xí)也會變得輕松愉快,苦難的光陰也就變得甜蜜,前面的道路也就越走越遠(yuǎn)。
在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我還發(fā)現(xiàn)了一種精神,什么精神呢?那就是團(tuán)隊精神。擁有這種精神就像擁有了一筆無價的財富。講到這里,我想提出一個小小的問題來考考大家:“團(tuán)”字是怎么寫的,大家知道嗎?“團(tuán)”字無非是把“才”字圍繞在里面,也就是說把人才匯集在一起。中國有個成語叫做“德才皆備”,是用來形容一個高素質(zhì)人才的。那么,我們學(xué)校的校訓(xùn)是什么?是“崇德尚能”。一個人既有德又有能,怎么不是個真正的人才呢?看來我們學(xué)校是一個專門生產(chǎn)這種人才的大型企業(yè)。這種既有德又有能的人才生產(chǎn)出來后,我想就成為國家的免檢產(chǎn)品了。所以說,團(tuán)隊精神和文明素質(zhì)對于任何人來說,都是少不得的。
講到這里,我想我的演講也該結(jié)束了。最后,我想說的一句話就是:在當(dāng)代大學(xué)里,有什么競爭比爭做有文明、高素質(zhì)來得更有意義呢?
謝謝大家
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的校長、各位老師、各位同學(xué)大家好:
在這秋風(fēng)送爽丹桂飄香的時刻,我很榮幸能夠在這里給大家匯報我在過去的這一年里的體會。
如果要用一句話概括過去一年的學(xué)習(xí)生活的話,那就是我們“痛苦”著,但更快樂著!
我們痛苦著,因為
曾經(jīng),我們還把輔導(dǎo)員當(dāng)成保姆,問她我們該到哪里上課,該怎樣坐車回去的時候,她卻只告訴我們怎樣上教學(xué)系統(tǒng)查看課程表,怎樣利用網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃不只是從家到學(xué)校,而是到任何地方的最佳路線;
曾經(jīng),我們看到排了30多節(jié)課的“趴趴滿”的課表,再比比我在其他大學(xué)或我們學(xué)校其他學(xué)院的高中同學(xué)的課程安排的時候,我們充滿了疑惑和“不滿”,不明白我們?yōu)槭裁茨敲疵啵?/p>
曾經(jīng),我們還自認(rèn)為什么專業(yè)知識都還沒學(xué)的時候,就被老師們“逼”著寫創(chuàng)意,做實驗;
多少次,其他同學(xué)在開晚會、選學(xué)生會、談戀愛的時候,我們卻在圖書館、網(wǎng)上找資料,搜腸掛肚地想方案;
曾經(jīng),我們“低調(diào)”而不善言辭,只愿意傾聽,不愿意表達(dá),但學(xué)院組織的各種創(chuàng)新方案大賽,學(xué)科發(fā)展前沿答辯會等,把我們一個個都逼到了臺前,面對著眾多教授和學(xué)生講述自己創(chuàng)意的想法,接受他們狂轟濫炸式的提問,汗?jié)窳艘簧碛忠簧,心跳到了嗓子眼?/p>
一年過去了,如今,我們不再痛苦,我們快樂著
因為輔導(dǎo)員的“無情”讓我們明白了什么叫授之以魚,更應(yīng)授之以漁,如今遇到各種困難,我們不再只會張口就問,而會自己先想辦法尋找解決的辦法;
我們快樂著,因為原本讓我們忙得連吃飯的時間都沒有的'課程表,現(xiàn)在讓我們覺得非常充實,
我們快樂著,因為雖然被一次次逼著走上臺講自己的創(chuàng)意,接受教授們的“洗禮”,但我們終于明白創(chuàng)新并不那么難,只是需要慢慢培養(yǎng)這種理念。有時我們的發(fā)明想法沒有被選用,但我們從不氣餒,因為我們知道了我們的作品出了不環(huán)保,不節(jié)能,不能可持續(xù)發(fā)展,不方便攜帶,沒有市場,應(yīng)用范圍小等等缺點以外,其余的地方還都是很好的!如今我們的創(chuàng)意和想法已經(jīng)越來越多,都期待著在學(xué)校的第五屆科技節(jié)中再展身手!
我們快樂著,因為學(xué)校承辦第五屆“西門子”仿真挑戰(zhàn)賽,我們系有幸作為志愿者深入了解了這個比賽,而我更有幸能成為清華大學(xué)隊的志愿者,在為他們服務(wù)時我感覺到即便是清華大學(xué)的學(xué)生,他們也并非是我們想象中的只會讀書的怪人,而是和我們一樣喜歡qq桌游和dota的良好青年。要是說有什么不一樣的話
那就是他們投入某一事物的精神,大家對某一事物能投入多少時間呢?一般不過兩小時,一盤dota也就一個多小時頂多了。但他們對想要研究的東西可以全身心投入六到八小時,一次他們上機操作我?guī)退麄兯惋埲,他們即便是吃飯也是一心想著機器運作。一頓飯足足吃了一個多小時。我覺得我們所缺的或是說所要學(xué)的就是這種精神。當(dāng)然我也推薦大家多多參與這類競賽,這給以后找工作提供了一個很好的機會,就像這樣的一等獎立刻被組委會愛惜。
所以如果要把大學(xué)四年做一個歸納的話,我認(rèn)為大一是適應(yīng)和養(yǎng)成的一年,大二是奮斗的一年,大三是吸收和積淀的一年,而大四則是厚積而搏發(fā)的一年。
最后我想借此機會代表09級全體實驗班學(xué)生感謝學(xué)校核學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的學(xué)習(xí)條件和實驗設(shè)備。感謝你們?yōu)槲覀儬I造了這么良好的創(chuàng)新氛圍,為我們提供了像西門子大賽這樣這么好的學(xué)習(xí)和交流的機會。感謝老師們夜以繼日地為我們工作陪我們開展各種活動。今天我們的隊伍又壯大了,我們一定不會辜負(fù)你們的期望,努力學(xué)習(xí),
大學(xué)生演講稿 篇4
來到學(xué)校已有4年了,如果用一句話來表達(dá)我的心得,那便是:無論怎樣,生活仍的繼續(xù)。
即將離開學(xué)校,回憶往昔,心中也不免感慨萬千。雖不至于“輕輕的我走勒,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”的超凡境界。
我承認(rèn),我不愛學(xué)習(xí),有點小叛逆,但我覺著這沒什么!至少人品沒問題!就像空氣中永遠(yuǎn)存在著使鐵生銹的水和二氧化碳一樣~~~生活在完美現(xiàn)實主義的今天,沒有那么多的絕對~~我亦不是神,沒那么高尚!
在這4年的學(xué)習(xí)生活中,我難免犯過這樣那樣的大錯小錯。讓我深刻的體會到:做人難,做好人更難!
老師心中的好學(xué)生是什么樣子我終究研究不透~~我只覺著做人還是真實點好!至少不會那么累!而有些人卻寧愿做那《裝在套子里的人》,有點諷刺,整個一腦殘族!!
對于未來,我從不奢望。
好多人都總喜歡吹噓,將來我怎著怎著!
可你怎不想想~你有資本么??!
整日天馬行空,不分晝夜的夢游。如果非給80后的人們下個定義,那就是太過自我!
我覺著自己越來越像郭敬明筆下的“整個一憤青”勒!理想大于現(xiàn)實,每天消極機戒的生活,到底是為勒什么呢?
昨日已逝,明日未到~我揭力想抓住今天,不為別的,只為那些一直關(guān)心著我的'人們。
許多人都不理解我為什么喜歡“曼森”!
但我告訴你,他代表勒一種時代,以種精神!他所做的事情,別人未必敢做!
黑暗像一條黑色的隧道,通往明天的隧道~~如果,還有明天~~我會努力做到最好。
我不可能是最棒的那個!但會是最真實的!
因為,我就是我,我得優(yōu)點,你可能一輩子都學(xué)不到膩!!
大學(xué)生演講稿 篇5
評委老師,各位同學(xué),大家好!今天很榮幸站在這里,分享我對專業(yè)與夢想的認(rèn)識。
夢想是個抽象的概念,而實現(xiàn)夢想的過程卻是腳踏實地、步步積累的過程。兒時夢想要當(dāng)科學(xué)家,長大后知道要想當(dāng)科學(xué)家,就要有豐富的自然科學(xué)知識,于是開始在書山學(xué)海中努力奮斗?茖W(xué)家這個概念,對于孩子來說是抽象的,是充滿著奇幻色彩的,而長大以后的步步努力就顯得更加飽滿、生動、具體,方才具有現(xiàn)實意義。所以我說,夢想實現(xiàn)的過程就是將抽象概念落實于現(xiàn)實努力的過程。
夢想可以很宏大,很遼闊。宏大得像一片天,遼闊得像一片海。當(dāng)然,夢想也可以很渺小,很卑微。渺小得像一滴水,卑微得像一粒沙。
像孔子那樣的人,滿腹經(jīng)綸,就應(yīng)當(dāng)立志要修身、齊家、治國、平天下;像岳飛那樣當(dāng)?shù)娜,文韜武略,就應(yīng)當(dāng)立志要安邦定國、掃除內(nèi)憂與外患。
相比圣賢武將,更多的人是平凡之輩。
才子詞人柳三變也許只想著青樓歌妓,整日飲酒作賦;魯迅筆下的孔乙己,也許只想著身在酒樓,自得悠閑。
雖然夢想有高有低,但其實,這并無尊貴與卑賤。因為它支撐著一個人,從童年走到青年,從青年走到中年,一直走到生命的終結(jié)。這是夢想的力量,它至少使你懂得了你存在的意義,春夏秋冬,寒暑往來,你從此知道了生命的分量。
盡管我說夢想無高低,但我還是要說我們要盡力去擁有崇高的理想。比如說,咱們男生不能僅僅因為礦大女孩少,就立志要在眾多男生中鶴立雞群,來一場轟轟烈烈的愛情,以此來顯示你的魅力。這是不可取的,因為你要相信一句話,戀愛不找礦大男,縱是美女也枉然。所以你不能立下如此庸俗的理想。如果你真的'擁有江山,何愁美人不在呢?
我們都聽說過這么四個字:飛蛾撲火。有這么一只飛蛾,渴望光明,渴望激情,它竟然可以隕滅自己的生命,舉身撲火。我說不好飛蛾撲火到底能不能說明飛蛾是個有理想的生物,但我想說,飛蛾撲火,死得壯懷激烈,死得充滿榮光。
我們都還聽說過這么三個字:苦行僧。他指的是通過苦旅來修行的僧人。我不知道他為什么選擇這樣的方式來修行,但我可以說,他心中只有一個信念,就是永不止步地行走,山川大漠,沼澤湖泊,經(jīng)年累月,潛心地造化自己的境界。
回過頭來,我說理想就是信念,飛蛾的信念是走向光明,于是它選擇撲向火焰;僧人的信念是修煉道行,于是他選擇苦旅。那么我要發(fā)問:我們的理想是什么,我們的信念是什么?我們到底能為實現(xiàn)自己的理想做些什么呢?
如果你是夸父,你可以逐日;
如果你是精衛(wèi),你可以填海……
但是當(dāng)你是個普通的再也不能普通的人時,你還能做哪些事情呢?
我曾經(jīng)聽過俞敏洪老師的演講,他說自己是個再也普通不過的學(xué)生了,可是他很勤勞,他很有責(zé)任心。在宿舍里,他總是最最勤快的一個,每天堅持掃地、拖地,每天都是……久而久之,他獲得了同學(xué)的信任,大家一提到俞敏洪,就立馬想起他掃地時那副憨厚的樣子,都覺得俞敏洪是個老實人,信得過。所以他在創(chuàng)立新東方的時候,得到大家的鼎力相助。我想,如果沒有他每天掃地這么一個不起眼的小事,他又何從擁有這么一番事業(yè)。所以呀,跟大家說,以后回到宿舍看見掃地的同學(xué),得留心點,他不聲不響得干活肯定有所企圖,you must take care and respect him,別看他只擁有一把笤帚,其實他心中裝滿整個世界。
大學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:增強道德修養(yǎng),構(gòu)建文明校園。 這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。尤其在今天,我們更需要文明。
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的'現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現(xiàn)象,請允許我提出幾點建議:
一、語言文字文明。
俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明的語言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵。作為廣宇的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。
行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們每個人文明的一小步就是社會文明的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學(xué)們,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面。
讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接廣宇輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué):你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的.科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。作為一個小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!
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