競(jìng)選演講稿
更新時(shí)間:2023-02-12 10:07:18 演講稿 我要投稿
競(jìng)選演講稿(精選14篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的競(jìng)選演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
既然你是一朵花,那就該盡情地綻放;既然你是一棵樹(shù),那就該茁壯地成長(zhǎng);既然你是一根草,那就該裝點(diǎn)美麗的大自然;既然我是高段A班的一份子,那就該竭盡所能地為大家服務(wù)。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng),我認(rèn)為班長(zhǎng)在課上要認(rèn)真聽(tīng)講,雙眼緊盯著黑板,雙手放端正。在課外,我會(huì)隨時(shí)去“巡邏”查看課間的安全情況,還會(huì)為大家整理好下節(jié)課的學(xué)習(xí)資料。我覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)是個(gè)子高,力量大。個(gè)子高可以幫助同學(xué)拿他拿不到的東西,力量大可以幫助老師捧本子。一萬(wàn)個(gè)華麗的裝飾也比不上一個(gè)真正實(shí)干的行動(dòng)。如果有同學(xué)受傷了,我會(huì)及時(shí)帶她去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行處理。如果有同學(xué)碰到了不會(huì)做的.題目,我會(huì)跑過(guò)去幫助她。如果有同學(xué)拖拉不交作業(yè),我會(huì)督促他抓緊寫(xiě)作業(yè),不要拖拉。
如果大家選我,我不會(huì)驕傲,而會(huì)繼續(xù)加油,繼續(xù)努力。如果我落選,那說(shuō)明我做得不夠好,我不夠優(yōu)秀,我會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng),競(jìng)選下一期的班長(zhǎng)。
飛鳥(niǎo)的夢(mèng)想是能一直在湛藍(lán)的天空里飛翔;種子的夢(mèng)想是能長(zhǎng)成參天大樹(shù);我的夢(mèng)想是當(dāng)上一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。希望大家能支持我,謝謝大家!
競(jìng)選演講稿 篇2
各位師兄師姐、各位同學(xué)大家好。我是高爾基筆下的那只敢于迎接挑戰(zhàn)的海燕,來(lái)自會(huì)計(jì)1班,我是勤工部的一員也英語(yǔ)俱樂(lè)部的一員,除了協(xié)助班委的工作,我在部門(mén)和協(xié)會(huì)也很盡心盡力負(fù)責(zé)任的工作,并獲得了優(yōu)秀干事的稱(chēng)號(hào)。
我自信自強(qiáng),有活力,容易與人相處并成為傾訴對(duì)象,樂(lè)于接受建議,愛(ài)好吹葫蘆絲,唱歌和看心理、科普類(lèi)的書(shū)籍,參加過(guò)各類(lèi)活動(dòng),擔(dān)任過(guò)團(tuán)干培訓(xùn)的.小組長(zhǎng),部門(mén)評(píng)比演講人,幫助勤工部獲得第四名。我也敢于拼搏與挑戰(zhàn),競(jìng)選n次失敗n次,我依然敢站在這里,因?yàn)槊绹?guó)總統(tǒng)林肯正是在第n+1次競(jìng)選成功的。學(xué)習(xí)上除了認(rèn)真學(xué)習(xí)必修課外,我還一次順利通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。
當(dāng)上代班后我會(huì)將師兄師姐教我的和我自己學(xué)會(huì)的傳給師弟師妹,幫助他們快樂(lè)的度過(guò)大一。我個(gè)子小并不證明我沒(méi)有能力,鄧小平同志不是把中國(guó)給撐起來(lái)了嗎?
我是海燕,給我一片翱翔的天空我會(huì)飛得更高;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,我這只海燕是經(jīng)得起這暴風(fēng)雨的考驗(yàn)的,請(qǐng)大家投我一票吧,謝謝!
簡(jiǎn)介:本人性格開(kāi)朗,與人相處融洽,團(tuán)結(jié)友愛(ài),堅(jiān)強(qiáng),不怕輸,勇于探險(xiǎn)與拼搏。積極參加各類(lèi)活動(dòng),如模擬招聘大賽,嘉年華,義教活動(dòng),我的幸福大學(xué)生活征文比賽,部門(mén)評(píng)優(yōu)演講,主席團(tuán)換屆。1、學(xué)習(xí)上,能夠準(zhǔn)時(shí)交作業(yè),準(zhǔn)時(shí)上課,無(wú)不良記錄,無(wú)掛科現(xiàn)象;2、班級(jí)里,積極協(xié)助和配合班委的工作,和同學(xué)友好相處,現(xiàn)為舍長(zhǎng)、勞動(dòng)委員一職和班級(jí)貸款負(fù)責(zé)人,曾經(jīng)是團(tuán)干培訓(xùn)小組組長(zhǎng);3、生活中,我是一個(gè)懂得節(jié)儉的人,用每一元錢(qián)前我會(huì)想到家里人,買(mǎi)東西沒(méi)有必要的絕對(duì)不買(mǎi),此外現(xiàn)在還有一份移動(dòng)公司的兼職,能夠自己賺點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼,也曾經(jīng)做過(guò)家教,暑期工作經(jīng)驗(yàn)也比較豐富,有一定的社會(huì)體驗(yàn)。因?yàn)閰⒓舆^(guò)多種活動(dòng)和工作,加上自己愛(ài)交朋友,人際關(guān)系圈也不小,如外院老師,公司經(jīng)理;4、在部門(mén)協(xié)會(huì)方面,曾經(jīng)是紅十字會(huì)一員,現(xiàn)還是英語(yǔ)俱樂(lè)部和勤工部的一員,表現(xiàn)積極,得到大家好評(píng)。
競(jìng)選演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家好!
我叫張楚涵!今天,我能參加學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選,真是既高興又自豪!
我是個(gè)性格開(kāi)朗、充滿(mǎn)自信、樂(lè)于助人、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踴躍發(fā)言、愛(ài)思考的小女生,是老師的小助手、小朋友的好伙伴!
我愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。我喜歡唱歌、鋼琴、國(guó)學(xué)、中國(guó)象棋、畫(huà)畫(huà)、主持人、溜冰,這些我都是非常感興趣而參加過(guò)培訓(xùn)的課程。接下來(lái),我還想學(xué)國(guó)畫(huà)、書(shū)法、英語(yǔ)、游泳等等,力爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生。
我參加過(guò)“同根杯”第四界海峽兩岸青少年藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng),獲得了xx選區(qū)“聲樂(lè)”類(lèi)“學(xué)前”組“獨(dú)唱”項(xiàng)目“銀獎(jiǎng)”及全國(guó)總展演“銅獎(jiǎng)”,授予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)杯;被邀參加過(guò)廈門(mén)市20xx年文化宮舉辦的慶“六一”文藝匯演;我的繪畫(huà)作品還曾被榮登在“家園”第十期;在國(guó)學(xué)班(1),是唯一一個(gè)能將《大學(xué)》《弟子規(guī)》流利背誦完成并獲得此證書(shū)的學(xué)員,被評(píng)為20xx年秋季國(guó)學(xué)班“優(yōu)秀學(xué)員”;而最讓我覺(jué)得驕傲和自豪的是:在幼兒園四年里我曾三次被評(píng)為年度
“禮儀寶寶、小紳士”的光榮稱(chēng)號(hào)及證書(shū);獲得20xx年慶新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)“運(yùn)球”比賽第七名;獲得20xx年“學(xué)無(wú)涯”杯思明區(qū)中小學(xué)幼兒園電子制作錦標(biāo)賽幼兒組鼓勵(lì)獎(jiǎng);參加過(guò)幼兒園多項(xiàng)活動(dòng)和比賽,為班級(jí)贏得了諸多獎(jiǎng)項(xiàng)及殊榮;擔(dān)任了幼兒園的小旗手、小鼓手;還多次參加過(guò)思明區(qū)環(huán)保時(shí)裝秀、元宵花燈制作等多項(xiàng)比賽?傊,我不僅是個(gè)比賽型的選手,更是敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:大家好!我叫張楚涵!今天,我能參加學(xué)習(xí)委員的'競(jìng)選,真是既高興又自豪!
我是個(gè)性格開(kāi)朗、充滿(mǎn)自信、樂(lè)于助人、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)思考的小女生,是老師的小助手、小朋友的好伙伴!三年前我很幸運(yùn)地來(lái)到了金色童年幼兒園,遇到了優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的小朋友們,這將是我一生中最最美好的回憶!我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)跳舞、愛(ài)計(jì)算、愛(ài)拼音、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)??
在老師的親切指導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下我已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,明確知道學(xué)習(xí)委員的工作職責(zé),今天我站在臺(tái)上勇敢自信的參加學(xué)習(xí)委員競(jìng)選,請(qǐng)老師和小朋友們給我這次當(dāng)選的機(jī)會(huì),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心幫助、微笑服務(wù)每一個(gè)小朋友;假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)是老師最好的小助手積極完成老師交給的班務(wù)事情;假如我
當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)和小朋友們互相分享好的學(xué)習(xí)方法;假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我還會(huì)每天帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取人人都考100分!
請(qǐng)老師小朋友們相信我、支持我,我一定行,一定不負(fù)眾望把班級(jí)的學(xué)習(xí)工作都做好,請(qǐng)小朋友們給我投上寶貴的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)選演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家晚上好!很高興能參加你們的班會(huì),這是我第一次也是最后一次作為學(xué)生和老師的雙重身份來(lái)這里發(fā)言。關(guān)于珍惜生命、學(xué)會(huì)感恩我想發(fā)表一下自己的看法
在我們生活的地球上,每天都會(huì)發(fā)生很多大小各一的地震。除了地震,火山、海嘯、滑坡、泥石流、臺(tái)風(fēng)等一些自然災(zāi)害可能會(huì)在下一刻或者某一時(shí)刻發(fā)生在我們的'身上或者周?chē)?/p>
對(duì)于未來(lái)我們不知道會(huì)發(fā)生什么,也沒(méi)有人能夠去預(yù)料。在湯母_漢克斯導(dǎo)演的《阿甘正傳》中有這樣的一句話:生活就象是一盒巧克力,在沒(méi)有吃進(jìn)去之前誰(shuí)也不知道他的口味。是的,我們真的不知道,我們也沒(méi)有辦法去預(yù)料。我們能做的就只有珍惜。
在大自然中,我們其實(shí)很脆弱,大自然每天都向我們發(fā)起了進(jìn)攻。一個(gè)小小的h1n1病毒就可以讓我們恐慌,一個(gè)hiv就可以剝奪數(shù)以萬(wàn)計(jì)非洲孩童的生命,一個(gè)汶川地震就可以死亡八萬(wàn)余人,一個(gè)唐山地震甚至死亡了二十四萬(wàn)余人,一個(gè)海嘯可以使桑田變成滄海,一個(gè)神秘的天外來(lái)客彗星可能就會(huì)使我們地球上的一切而毀滅。
其實(shí)我們應(yīng)該感謝大自然,因?yàn)榇藭r(shí)此刻我們還活著,活著我們就能去體會(huì)生命中的一萬(wàn)種可能,活著才能去體會(huì)什么是哭什么是笑什么是痛什么是苦,活著的我們才能去感受這一切。
所以從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧、珍惜我們身邊的每一個(gè)人、每一件事情,珍惜我們身邊的所有。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有愛(ài)、世界將變成冰冷的墳?zāi)埂默F(xiàn)在開(kāi)始讓我們一起用我們最溫柔的心、最純潔的心靈、最美麗的一切去和生活中的每一個(gè)人交流吧,好好的對(duì)待我們的親人、我們的朋友和我們的愛(ài)人,不要失去以后才知道他們的價(jià)值。
不管未來(lái)的生活會(huì)怎樣,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感激這一切吧。
讓我們一起珍惜生命、學(xué)會(huì)感恩!
競(jìng)選演講稿 篇5
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
你們好!
今日,我走在演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。拿破侖以往說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類(lèi)拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”本事,必須會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。
雖然我剛滿(mǎn)十歲,可是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了。今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競(jìng)爭(zhēng),這次參與都是出于我的'自信和本事!事實(shí)證明我的本事?lián)伟嚅L(zhǎng)是游刃有余的。也許,在我說(shuō)出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后,同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ):“你怎樣這么不自量力。夜郎自大!”可是,我想說(shuō):“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志!边@并不是所謂的目中無(wú)人,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”一個(gè)人如果連自我都不相信,那誰(shuí)能相信你呢?
當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé)。我明白,當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆,有毅力,有?shí)事求是的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好,品德優(yōu),身體棒的好學(xué)生!
我將用實(shí)際行動(dòng)證明:我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無(wú)可替代”的!當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。
把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒(méi)有著落的票投向我吧!我就在那里——我沒(méi)有別的選擇,唯有以飽滿(mǎn)的精神,滿(mǎn)腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!
我相信自我,也相信自我會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方?捱^(guò)。笑過(guò)。彷徨過(guò);輸過(guò)贏過(guò)。拼搏過(guò)。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別以往的往昔,堅(jiān)定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天,后天,在陽(yáng)光的對(duì)面,有你,當(dāng)然也有我。所以,請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠(chéng)的心!
多謝大家!
競(jìng)選演講稿 篇6
親愛(ài)的師生們
大家好!
我想勝任的職位是:英語(yǔ)班代表。我想擔(dān)任這個(gè)職位是因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ),這也是我最好的科目,我相信我有能力勝任這個(gè)職位。
我之所以如此自信,是因?yàn)槲以谟⒄Z(yǔ)方面取得了很多成就。第一個(gè)證書(shū)是三年級(jí)的英語(yǔ)競(jìng)賽,獲得了三等獎(jiǎng)!薄跋M比珖(guó)英語(yǔ)比賽,預(yù)賽和第二輪已經(jīng)通過(guò)
,因?yàn)闆Q賽中的一個(gè)失誤,我失去了進(jìn)入全國(guó)決賽的機(jī)會(huì),但我去了溫州參加決賽并獲得了三等獎(jiǎng),這讓我感覺(jué)很好。
除了這些獎(jiǎng)項(xiàng),我還有一些經(jīng)驗(yàn)!我以前做過(guò)組長(zhǎng),有很多幫助老師和學(xué)生的`經(jīng)驗(yàn)。
如果我能成功地成為英語(yǔ)課的代表,我將是一個(gè)好老師。上課前,我會(huì)讓同學(xué)們安靜地朗讀課文,幫助老師做作業(yè),舉起錄音機(jī)。
如果我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù),我一定會(huì)提高全班的英語(yǔ)成績(jī)。如果學(xué)生們看不懂單詞,他們可以來(lái)找我。
同學(xué)們,讓我做英語(yǔ)課的代表!我會(huì)讓你輕松學(xué)英語(yǔ)的!
競(jìng)選演講稿 篇7
同學(xué)們:
今日,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在那里,先多謝教師對(duì)我的信任和培養(yǎng),多謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,必須能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。
在過(guò)去一年里,我擔(dān)任二(x)班班長(zhǎng)這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。
第一,我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng),有本事又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!
最終,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣能夠更好的開(kāi)展工作。
假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一齊,為大家做這樣一些事:
1、進(jìn)取做好教師的小助手,出色的完成教師布置的`工作,與大家一齊努力,一齊提高!
2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
3、把班級(jí)圖書(shū)室建好,用好,與大家一齊來(lái)營(yíng)造我們書(shū)香翰墨的三(x)班;
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會(huì)周邊教師和同學(xué)的學(xué)校訪問(wèn)活動(dòng);
5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,加速信息反饋,真正做好教師和大家的橋梁。
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我必須能夠做得更好,請(qǐng)投我一票!
多謝大家!
競(jìng)選演講稿 篇8
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我十分榮幸的站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),古人云:“群龍不能無(wú)首!蔽业哪繕(biāo)就是成為這個(gè)班的首席。
是大樹(shù)的,就要長(zhǎng)得茂盛;是花兒的,就要開(kāi)得鮮艷;是班長(zhǎng)的,就要起好帶頭作用。
我競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲覐男」芾肀臼戮筒诲e(cuò)。從一年級(jí)開(kāi)始,我就明白自我要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的'時(shí)候,我就會(huì)去幫忙。有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分配工作,生意一個(gè)都沒(méi)落下,大人們都夸我厲害。
并且我的腦子動(dòng)得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一轉(zhuǎn),立刻,答案就清晰可見(jiàn)。然后把它安排好。
同時(shí),我也當(dāng)過(guò)很多年的班長(zhǎng),是“老手”了,很有經(jīng)驗(yàn)。能夠更好地維持班級(jí)的秩序,更好地帶領(lǐng)班級(jí),管理班級(jí)。
如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我,一個(gè)盡職盡責(zé)的我,一個(gè)在奮進(jìn)向上的我,一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以的態(tài)度管理班級(jí),并以精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)應(yīng)對(duì)同學(xué),幫忙同學(xué)們,更會(huì)提升自我的學(xué)習(xí)情景。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,在團(tuán)體中互幫互助。
當(dāng)然,我也會(huì)在教師的帶領(lǐng)下展開(kāi)各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。并且,我會(huì)當(dāng)好教師的小助手,為同學(xué)們排憂(yōu)解難,進(jìn)取的參加各項(xiàng)活動(dòng)與活動(dòng)的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成教師教給我的任務(wù),這是我的職責(zé)。
若是落選了,我也不會(huì)氣餒,這就說(shuō)明我還有一些不足之處,我將會(huì)繼續(xù)完善自我。
我相信,在我們的努力之下,必須能夠讓班級(jí)擁有更好的輝煌歷史,讓班級(jí)擁有更完美的小學(xué)生活,能夠讓自我自豪的小學(xué)生活。期望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。
多謝大家!
競(jìng)選演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)表演講,我感到非常自豪。當(dāng)然,這也要?dú)w功于學(xué)生的支持和老師的關(guān)心鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是很多學(xué)生向往的崗位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我不敢說(shuō)我最適合,但我敢說(shuō)我會(huì)努力!工作訓(xùn)練了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要害怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)!
為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的`能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我想競(jìng)選的職位是門(mén)衛(wèi),別看門(mén)衛(wèi)不起眼,但門(mén)衛(wèi)可以保護(hù)校園的安全,保證不讓同學(xué)被壞人侵犯。
我的優(yōu)勢(shì)還是有的,比如:我的'力氣大,可以把壞人趕出門(mén)外。孩子就像一粒正在發(fā)芽的種子,壞人就像是害蟲(chóng),而門(mén)衛(wèi)就像一位辛勤勞作的農(nóng)民衛(wèi)士。
我做門(mén)衛(wèi)不只是保護(hù)校園內(nèi)孩子們的安全,更多的是為了不讓壞人踏進(jìn)校門(mén)。還有就是為了看著這些可愛(ài)、淘氣的孩子們,你們是我們祖國(guó)的花朵,如果祖國(guó)沒(méi)有了花朵,還會(huì)美麗起來(lái)嗎?祖國(guó)就像一支花的根,孩子們就像一朵花,如果這朵花沒(méi)有了,花也失去了色彩
最后,我還是希望能競(jìng)選成一名門(mén)衛(wèi),我很想來(lái)保護(hù)每一朵花,讓他們綻放色彩。
我的演講希望能感動(dòng)每一位學(xué)生,每一位老師。謝謝大家!
競(jìng)選演講稿 篇11
各位伙伴,大家早上好!今天上臺(tái)的目的,不是為了一定要當(dāng)選,更重要的是為了鍛煉自己的能力,向大家展示自己,讓大家更好的了解我。我叫XXX,來(lái)自XXX,我是XXXX年出生的,論年齡,我比大家大,大家可以當(dāng)我是兄長(zhǎng),我的競(jìng)賽宣言是:亮出自己,快樂(lè)正面,善待他人,共同成長(zhǎng)。
很榮幸能加入這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),首先我認(rèn)為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),是個(gè)光環(huán),更是一份責(zé)任和熱心。曾經(jīng)的團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)讓我生切體會(huì)到,作為一名團(tuán)隊(duì)成員最重要的是要一個(gè)有心人,大家團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,沒(méi)有解決不了的難題,沒(méi)有克服不了的困難。所謂這個(gè)世界即不是有錢(qián)人的世界,也不是有權(quán)人的'世界,而是有心人的世界。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)即將奔赴外地,我們團(tuán)隊(duì)不僅是個(gè)工作學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,是我們第二個(gè)家,大家都是我的家人。
第二,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,我明白有一份責(zé)任落在我們每個(gè)人身上,隊(duì)長(zhǎng)不僅要起表率作用,在工作和學(xué)習(xí)方面更加要嚴(yán)格要求自己,孔子說(shuō):其身正,不令而從,其身不正,雖令不從。沒(méi)有完美的個(gè)人,但是有完美的團(tuán)隊(duì)。我們每個(gè)人都有很多的不足,通過(guò)在團(tuán)隊(duì)中的學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們每個(gè)人都可以不斷進(jìn)步和提升,同時(shí)團(tuán)隊(duì)也在不斷地完美。
自強(qiáng)不息,厚德載物!
競(jìng)選演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一向是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自我。我上課用心發(fā)言,我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績(jī),必須有資格當(dāng)班長(zhǎng)!
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)累!”
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”
但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé),成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課不講話,且認(rèn)真聽(tīng)講,做好每一個(gè)重要的`筆記。管理方面,我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗?傊視(huì)盡自我的全力,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
但是,如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要多謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年x月x日
競(jìng)選演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家好!
我叫蔡奇,來(lái)自高一(1)班.在小學(xué)、初中和高中曾多次擔(dān)任班長(zhǎng),現(xiàn)為學(xué)生會(huì)體育部代理部長(zhǎng).一路走來(lái),不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑.通過(guò)班主任的推薦,很榮幸能夠站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席,我想能夠得到班主任的推薦有三點(diǎn)原因:其一是我是一個(gè)不服輸?shù)娜,其二是我有一顆不打折扣的責(zé)任心,其三是對(duì)工作我有一股執(zhí)著的熱情.
有人說(shuō),從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情,那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程.對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情.
當(dāng)然,僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有虛心的態(tài)度.從小學(xué)只會(huì)按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨(dú)立策劃組織活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)從不會(huì)到會(huì)、從不好到好的過(guò)程,我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作的.
在生活中,我性格開(kāi)朗,興趣愛(ài)好廣泛,和許多同學(xué)都談得來(lái).在工作上,我保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性,對(duì)不良現(xiàn)象,特別是損害集體榮譽(yù)的情形,敢于大膽批評(píng),從不姑息縱容,贏得了同學(xué)們的好感.同時(shí),我認(rèn)為班干部不能只從自己的角度去考慮,還要經(jīng)常變換到同學(xué)們的位置上想問(wèn)題、看事情.在日常生活中我學(xué)會(huì)了利用各種機(jī)會(huì)和方式與同學(xué)交流,了解他們的`性格、思想.每次做重要決定之前,總是試著從同學(xué)們的角度來(lái)分析籌劃活動(dòng),充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學(xué)的意見(jiàn).“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我在工作中也曾出現(xiàn)過(guò)多次失誤,但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,通過(guò)老師同學(xué)的批評(píng)與監(jiān)督來(lái)努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次.
有上面的思想作指導(dǎo),工作自然出成績(jī).在我擔(dān)任高一(1)班班長(zhǎng)期間,高一(1)班的衛(wèi)生、紀(jì)律一直走在年級(jí)的前列,高一上學(xué)期期末量化評(píng)比中,奪得了年級(jí)第一名.當(dāng)然,榮譽(yù)屬于大家,榮譽(yù)是高一(1)班全體同學(xué)共同努力的結(jié)果.
在工作中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)很難保持旺盛的斗志,一不注意就容易懶惰起來(lái).要改變這一狀態(tài),只有讓自己處于忙碌之中,在運(yùn)動(dòng)中求生存,在運(yùn)動(dòng)中求發(fā)展.這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn):作為一名學(xué)生干部,首先必須保證學(xué)習(xí)成績(jī)不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲.我學(xué)習(xí)時(shí)間比其他同學(xué)少,常常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫疾,力求在課堂上消化并鞏固大部分知識(shí)內(nèi)容,只有靠抓緊工作之余的點(diǎn)滴時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率來(lái)彌補(bǔ).由于正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾,對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是一個(gè)不可分割的整體,它們互相促進(jìn),學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動(dòng)力,而工作又可以讓我保持旺盛的斗志.
和其他同學(xué)不同的是,我不會(huì)對(duì)20xx屆學(xué)生會(huì)做簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),因?yàn)槌煽?jī)?cè)谟谂Φ某潭,只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績(jī).今天,20xx屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前,如果我有幸成為新一屆學(xué)生會(huì)主席,我將繼承前人的光榮傳統(tǒng),以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”為宗旨,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,銳意進(jìn)取,竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù),創(chuàng)造學(xué)生會(huì)的新的輝煌.最后,真誠(chéng)地請(qǐng)各位評(píng)委投我一票!
謝謝大家!
競(jìng)選演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我能再次站在這里,讓大家聽(tīng)到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說(shuō)的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿(mǎn)了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿(mǎn)感激,是因?yàn)樯蟼(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的'距離。
我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1。不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2。應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3。應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4。要有管理能力;
5。要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6。要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7。及時(shí)提醒班干部該做的事;
8。要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
9。關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10。要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)
還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話,我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
所以,于情你們?cè)撏段乙黄,于理你們更?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì),你們說(shuō)對(duì)嗎?我親愛(ài)的同學(xué)們!