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    幼兒園環(huán)保演講稿

    更新時(shí)間:2023-02-17 10:01:27 演講稿 我要投稿

    幼兒園環(huán)保演講稿15篇

      演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園環(huán)保演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園環(huán)保演講稿15篇

    幼兒園環(huán)保演講稿1

    各位評(píng)委老師:

      我演講的題目是《呼喚綠色》。

      每個(gè)人都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡、腳下的大地綠草如茵、眼前的河水清澈見底、身邊的空氣清新怡人。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;草長鶯飛,聞鳥語花香;冰封雪飄,聽松濤轟鳴。美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。

      可不知從哪天起,一棵棵高大的樹木被砍伐,一片片農(nóng)田被毀掉,森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐。污濁的洪流不停地流淌進(jìn)大地的身軀河中污水滔滔,死魚漂蕩,臭氣熏天。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。

      舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)”,那漫江碧透的長江畫景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江。如果白居易再世,暢游長江,他的詩該會(huì)寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”了。

      現(xiàn)在,全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均每小時(shí)有一種物種在滅絕。環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅到人類的生存。

      我們不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠!

      近年來,我們即墨區(qū)堅(jiān)持綠色發(fā)展,一手抓“結(jié)構(gòu)調(diào)整”,一手抓“清潔化改造”,嚴(yán)把環(huán)保這道“關(guān)”,突出綠色產(chǎn)業(yè)支撐,進(jìn)一步削減工業(yè)廢氣排放,全力推進(jìn)水土污染防治。一系列舉措換來豐碩成果,上半年,在青島各區(qū)市環(huán)境空氣質(zhì)量生態(tài)補(bǔ)償考核中,即墨區(qū)的空氣質(zhì)量得分位居首位,大氣污染改善率排名第一,F(xiàn)今,藍(lán)天白云已是即墨區(qū)的“新常態(tài)”,水清岸美的河道成為城區(qū)流動(dòng)的風(fēng)景。漫步在即墨區(qū)的“母親河”——墨水河畔,水鳥輕盈劃過清澈水面,令依河而居的居民們仿若回到人水相親的童年時(shí)光。

      綠水青山就是金山銀山!讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!謝謝!

    幼兒園環(huán)保演講稿2

    尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

    我叫xxx,我是班里的文藝委員,我演講的題目是《低碳生活,環(huán)保節(jié)能》。

      近幾年,低碳環(huán)保這個(gè)詞語越來越熱門,因?yàn)榈吞辑h(huán)保是一種生活方式。低碳生活是指生活作息中所耗用的.能量,要盡量減少,從而減低碳排放量,特別是二氧化碳的。排放。

      每個(gè)人都知道,地球是我們賴以生存的家園,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳,我們不能不呼吸,所以,節(jié)能環(huán)保是我們?cè)缇蛻?yīng)該做到的。有些人認(rèn)為,低碳生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放有很多方法,在我們?nèi)粘I钪芯涂梢宰龅,我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保,生活在這個(gè)世紀(jì),低碳生活很快就會(huì)成為每個(gè)人都能做到的一種生活方式。

      低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào),它還需要付出行動(dòng),讓我們一起努力,將這個(gè)行動(dòng)付諸于每一個(gè)人身上。我的演講完畢,謝謝大家

    幼兒園環(huán)保演講稿3

    親愛的老師們:

      你們好!

      在今天的班會(huì)上,我要演講的題目是“環(huán)!,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的'垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來。

      許多朋友可能會(huì)說:“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢!币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市,而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲了。

    幼兒園環(huán)保演講稿4

    小朋友們,

      老師問問你們:你們每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀?(垃圾桶),如果我們隨地亂扔紙屑、果皮,生活的環(huán)境會(huì)怎樣呢?(很臟、不干凈、不美)對(duì),我們大家都要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,共同保護(hù)好我們生活的環(huán)境。

      小朋友在班上、在家里可能都是這樣做的,可是我們幼兒園的公共環(huán)境,如:樓道、走廊、操場(chǎng)的衛(wèi)生大家有沒有注意呢?老師經(jīng)?吹,放學(xué)后,我們的樓道、操場(chǎng)上很臟,紙屑、果皮,還有沒收撿好的玩具到處都是,看門的趙奶奶、涂奶奶、曹爺爺每天都要辛苦的打掃衛(wèi)生,多累呀!希望小朋友和爸爸媽媽們、老師們要注意保護(hù)我園的公共環(huán)境,樓道和操場(chǎng)上都放有垃圾桶,你們?cè)缟先雸@和下午放學(xué)時(shí)要自覺的將紙屑、果皮扔到垃圾桶里。

      另外,我們的.校園里、各班走廊里種植著各種各樣的花草,你們喜歡這些美麗的花草樹木嗎?那我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)呢?(澆水、除草、不摘花朵),對(duì),小朋友們要做愛護(hù)花草樹木的乖孩子。

      下面,請(qǐng)大家跟我一起說:保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境、從我做起!

    幼兒園環(huán)保演講稿5

    各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是五(4)班的宣傳委員:黃xx。在今天這樣陽光明媚的日子里,我們學(xué)校舉行了一個(gè)宣傳環(huán)保的活動(dòng)。主要是希望大家一齊行動(dòng)起來,讓地球變得更加美麗,讓生活變得更加美好,快樂,讓空氣變得更加新鮮吧!

      為了讓環(huán)境更好,我們首先就要從身邊的事情做起:我們要在家中做起:1、燒菜做飯時(shí)要少用些煤爐,改用液化氣,炒菜時(shí)千萬不要等油熱得冒煙的時(shí)候才放菜,盡量減少空氣的'污染。2、在家里的陽臺(tái)上要多種一些花草盆景,在后院多種一些花草樹木來美化環(huán)境。要清新怡人。3、要盡量的減少噪音污染,盡量在家中減低說話的聲音或錄音帶的播放時(shí)的音量……你們看,在家中都有這么多的事情要做,在外面就更多了。

      在外邊,我們經(jīng)常會(huì)去買一些零食吃,吃完后,不要隨地地亂扔紙屑;吃水果時(shí),不要亂扔果皮,不要隨地吐痰?匆娎S手撿起來扔到垃圾箱里。不要在草地上玩耍,不然會(huì)傷到小草的,小草也是有生命的。不要去砍樹木,要多種樹,讓環(huán)境更好……

      讓我們伸出自己的雙手一起來環(huán)保地球,保護(hù)生態(tài)平衡,維護(hù)和諧的生活社區(qū)的環(huán)境,保護(hù)資源,節(jié)約資源,減少污染!讓我們一起行動(dòng)起來吧!

    幼兒園環(huán)保演講稿6

    尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

      大家好!

      今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊?/p>

      何保護(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來?提到這個(gè)問題時(shí),我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰娏耍莻(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的'聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么?僧(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個(gè)世界,用心來接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

      讓我們行動(dòng)起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來!

    幼兒園環(huán)保演講稿7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”

      如果有人問我:“我們每天最需要什么?”那么,我會(huì)毫不猶豫的說:“是水”。不是嗎?水是生命之源,地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水,讓碧綠的草地變的勃勃生機(jī);是水,讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水,奏響了我們地球上最美麗的生命樂章。如果沒有水,地球上將不存在生命,更不會(huì)有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>

      日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)離不開水,我們洗衣、做飯、飲用更離不開水,對(duì)于我們來說,水是多么的.重要啊!

      然而,人類不但不保護(hù)水,還毫無節(jié)制地浪費(fèi)、破壞水資源:有人只不過是洗洗手就把水龍頭開的很大,一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……

    幼兒園環(huán)保演講稿8

      “嘿.看看你,忘記關(guān)廚房的燈了.走廊里的燈都忘了!”不用看就知道是我啰嗦的媽媽在嘮叨!:就是不關(guān)燈!我知道,我知道!”我不耐煩地回答!澳恪眿寢屃⒖檀笈_@是爸爸走過來,在媽媽耳邊低語。媽媽的表情由陰轉(zhuǎn)晴。過了一會(huì)兒,爸爸笑著說:“我們打個(gè)賭,好嗎?”我懷疑地看著他們。爸爸懷疑地看著我,忍住笑,說:“你贏了,我們就不罵你了,答應(yīng)你三個(gè)愿望,好嗎?”爸爸伸出三根手指在我面前晃了晃。“但是.輸了就聽話,讓人關(guān)燈!”“嗯.這個(gè)條件很吸引人,輸了我會(huì)穩(wěn)定盈利!”我想了想說:“是的!但條件不能太苛刻!卑职忠娢疑香^,就說賭:一天不要用電!沒電?這個(gè)太簡(jiǎn)單了!我想都沒想,脫口而出:“好,一言為定!”“:一言為定!”到了擊掌大會(huì)的時(shí)候,爸爸好像想起了什么,說:“一天,就是今天24: 00到明天24: 00!"但這是我的想法已經(jīng)出云了,我沒有聽到我爸說的任何話.

      第二天,我迷迷糊糊的起床,瞥了一眼桌上的紙條。困惑被喜悅?cè)〈。哈哈,我父母不在家!我沖進(jìn)書房試著打開電腦,也打不開。我突然反應(yīng)過來,誒!今天和爸媽打賭,不需要電,自然不會(huì)玩電腦!可惡!爸爸必須關(guān)掉開關(guān)!可惜這個(gè)好機(jī)會(huì)!我后悔走進(jìn)廚房,打開冰箱。不,冰箱在罷工.吃涼的。咬了一口后,我再也吃不下了。我別無選擇,只能迎著寒風(fēng)跑去買熱面包;丶液苋菀,因?yàn)闆]有電,暖氣也開不了。好冷!早飯后,沒有電.怎么辦?看書!我翻出一本厚厚的書,泡在一杯水果和寶藏里,美麗地躺在搖椅上.

      因?yàn)橛袝呐惆,我看不出有什么不同。下午,我剛要打開書,一個(gè)電話來了。我一接電話,嘿!她是個(gè)好朋友。她為什么打電話?我正要張嘴,她在電話里喊道:“我看到一個(gè)好東西!還在beta游戲中!聽別人說話很有趣。網(wǎng)速高,畫面流暢美觀,但是才開半天!抓緊了!哦,你到底會(huì)不會(huì)玩?"我支支吾吾了半天,也沒說為什么。朋友聽我支支吾吾半天,猜到我不會(huì)玩游戲,丟下一句:“你看著辦!拜拜!”她掛了電話之后,我就餓了,我的幻想就是拿朋友出氣。憤怒過后,后悔來了。真的',為什么要打這個(gè)賭?我不會(huì)玩游戲。我不該和我爸打這個(gè)賭!

      晚上我一進(jìn)門爸爸就問我今天怎么樣。我哭著回答:“你覺得我好嗎?”然后我跟我爸說了很多苦水。我爸聽后笑著一本正經(jīng)地說:“孩子,生活中,有一些人認(rèn)為保護(hù)地球是別人的行為,與自己無關(guān),但地球是屬于大家的,溫室氣體讓地球發(fā)熱,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人認(rèn)為地球發(fā)熱與自己無關(guān)。只要你玩得開心,如果地球也是一個(gè)人,她就會(huì)哭。她養(yǎng)育了我們,卻要我們毀滅她。地球不是資源的無底洞。它被我們迫害。你可以看到四川的地震和颶風(fēng)都是因?yàn)樗鼈儗?duì)環(huán)境的嚴(yán)重破壞!現(xiàn)在,極端天氣頻繁出現(xiàn),大雪紛飛,天氣炎熱。是因?yàn)槲覀儦缌说厍!”聽到這個(gè)我很慚愧,但是當(dāng)之后,我就不浪費(fèi)了…

      我覺得享受不是一件壞事,但是被享受所束縛是一件悲哀的事。

    幼兒園環(huán)保演講稿9

      你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

      提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的.地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法:

      1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

      2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

      3、力爭(zhēng)20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

      4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

      5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

      6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

      7、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

      8、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

      9、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

      最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

    幼兒園環(huán)保演講稿10

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染,我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害,這些都是由誰制造的呢?很多人都會(huì)說肯定不是我們,和我們沒什么關(guān)系,可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有,可是心里不是這樣想的,他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的.,反正很多人都是隨地亂扔的,而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻,我們(nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫,砍這砍那的,樹木變少了,動(dòng)物沒地方居住而漸漸都死了,空氣也變得不清鮮了!

      本來好好的地球被我們活活給污染了,汽車的尾氣,我們?nèi)耸遣焕哿耍墒黔h(huán)境是越來越壞了,隨地吐痰,隨地亂扔垃圾……種。種行為都危害了我們?nèi)祟愖约壕幼〉幕▓@了,所以我們要少開一天車,多騎一天車……

      如果,我們的家園受到了破壞,我們?nèi)祟愔v無法生存下去,地球?qū)⒑翢o生氣。動(dòng)物滅亡,植物死光。再如果,我們?nèi)巳硕急Wo(hù)一草一木,天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,環(huán)境受到保護(hù),世界將會(huì)更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙,那么10人一年可以節(jié)約3650張,一萬人就可以節(jié)約3560000張,這樣的數(shù)目,對(duì)環(huán)境是多么好!

      我們要保護(hù)地球,要保護(hù)環(huán)境!

    幼兒園環(huán)保演講稿11

      親愛的各位老師、小朋友們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《 保護(hù)環(huán)境 從我做起》。

      小時(shí)候,媽媽告訴我:“保護(hù)環(huán)境很重要。”后來,我慢慢懂了媽媽的話,從那時(shí)起,我在街道上看到紙屑、果皮、塑料袋我都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶;我在幼兒園里看見樹木、鮮花 、草坪我都會(huì)呵護(hù)它們!不采摘,踐踏花花草草。

      小時(shí)候,奶奶告訴我:“水資源很珍貴”,所以,平時(shí)在家,我們都非常節(jié)約用水,比如奶奶會(huì)把把洗臉、刷牙的水和洗澡、洗衣服的水都用來沖馬桶;洗米、洗菜的水用來澆花。我們家有個(gè)大魚池,過一段時(shí)間就要換水,而這些臟水也會(huì)被奶奶收集起來澆花。

      現(xiàn)在,老師告訴我們:“我們只有一個(gè)地球”,我知道,我們需要一個(gè)大地綠草如茵的地球,一個(gè)湖水清澈明凈的地球,一個(gè)陽光燦爛如金的地球,但是,我們卻離這樣的地球越來越遠(yuǎn)了。

      于是,爸爸告訴我:“如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔;如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù);如果你步行去上學(xué)或者乘公交車不開自家車,就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的'小樹,就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);”

      今天,我想告訴大家:“地球是我們共同的家,請(qǐng)愛護(hù)我們的地球!愛護(hù)我們的家園! 保護(hù)綠色家園,從你開始,從我開始,從現(xiàn)在開始!親愛的小伙伴們,讓我們小手拉小手,為保護(hù)環(huán)境而一起努力吧!”

      我的演講完了,謝謝大家!

    幼兒園環(huán)保演講稿12

    尊敬的各位評(píng)委、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      很榮幸站在這里發(fā)表演講。我是三班的xx。

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我問你兩個(gè)問題:你知道為什么全球氣溫在變暖嗎?你知道你生活的`地球會(huì)發(fā)生什么嗎?我告訴你!

      動(dòng)物——國際在線報(bào)道:中、英、澳十四家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球變暖,18%至30%的動(dòng)物物種將在50年左右面臨滅絕危機(jī)。什么是動(dòng)物?動(dòng)物是人類的朋友。動(dòng)物和人類是相互依存的。我們吃的肉不都是動(dòng)物嗎?沒有動(dòng)物,我們靠什么來補(bǔ)充肉類的營養(yǎng)?我知道有人會(huì)說,預(yù)測(cè)50年后只有18%到30%的動(dòng)物會(huì)滅絕,但想想100年后!也許100年后會(huì)有動(dòng)物和人類生存,那150年呢!200年!不可估量!

      植物——經(jīng)過各種方式的調(diào)查,氣候變暖正在慢慢改變我們的生活:冬天,居民家中發(fā)現(xiàn)蚊子,各種害蟲大量出現(xiàn),影響植物。我們很清楚沒有植物人類會(huì)怎么樣。我不想談這么簡(jiǎn)單的問題。冰川最嚴(yán)重。由于氣候變暖,冰川逐漸融化,后果非常嚴(yán)重。冰川加速融化,導(dǎo)致大型冰體落入冰川湖,引發(fā)洪水。由于喜馬拉雅山冰川退縮,1985年尼泊爾的冰川湖淹沒了耕地,沖走了橋梁房屋和一座待建水電站,造成了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。變暖造成的傷害有很多很多!

      說了這么多,大家一定覺得我說的太遠(yuǎn)了,不現(xiàn)實(shí),不對(duì)!不要這樣想,要想想是什么導(dǎo)致溫度變暖的。就是二氧化碳的增加!二氧化碳為什么會(huì)增加?是人類造成的。主要原因是人類大量燃燒化石燃料,綠色植被減少,吸收二氧化碳的能力變差,導(dǎo)致二氧化碳增加,厄爾尼諾現(xiàn)象,全球變暖!我肯定你聽到了什么。住手。不要再污染環(huán)境,不要做大的貢獻(xiàn),只要每人重復(fù)使用一個(gè)一次性紙杯、紙碗、筷子、草稿紙,就可以減少植被的破壞!醒醒!我呼吁保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下環(huán)保的種子,創(chuàng)造藍(lán)天!

      我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

    幼兒園環(huán)保演講稿13

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      晚上好!

      今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:“從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。”來到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。

      這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?

      不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的.大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。

      其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起。

      如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會(huì),怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小?

      我夢(mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!

    幼兒園環(huán)保演講稿14

    尊敬的各位評(píng)委,各位朋友:

      大家好!

      今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——環(huán)保在我心中。已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來?提到這個(gè)問題時(shí),我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆拥焦珗@散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰娏,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,灌南是什么樣子的?灌南美嗎”我告訴他:灌南很美,灌南的河水清清的,草地綠綠的,天藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑?晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:灌南的河水是很清,可河面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,灌南很美,河水清清的,草地綠綠的。后來,這孩子給我打電話說,灌南很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但灌南在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了灌南并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么?僧(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個(gè)世界,用心來接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“灌南很美,河水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?不,決不!因?yàn),我們愛孩子,因(yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥。這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的'孩子;其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!我們?yōu)槭裁床荒芟裎覀兊暮⒆幽菢,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來,向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛灌南,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們更應(yīng)該愛自己的心靈,讓我們行動(dòng)起來吧,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給灌南一個(gè)綠色的未來!

    幼兒園環(huán)保演講稿15

    同學(xué)們、老師們:

      早上好!

      我今天的主題是:節(jié)能環(huán)?鞓沸小

      首先我來給大家講個(gè)小故事吧,大明星成龍認(rèn)識(shí)嗎?他已經(jīng)是一個(gè)億萬富翁了。但在一次訪談節(jié)目中,成龍是爆料出自己與身邊工作人員的一種節(jié)能行為,和成龍?jiān)谝黄鸬娜,他們都是排?duì)上廁所的,成龍認(rèn)為:一個(gè)人上一次衛(wèi)生間就沖一次水太浪費(fèi)了,所以大家排著隊(duì)集合起來去廁所,然后只沖一次水,這樣就可以節(jié)約用水了。是不是成龍很小氣呢?不是的,是因?yàn)樗,地球上?資源是有限的,如果不節(jié)能用水的話,到了有一天,地球上的水資源枯竭了,即使是億萬家產(chǎn),你也無法買到生命之源——水了。所以節(jié)約用水,從現(xiàn)在開始。

      讓我們一起來分享奧格曼狄諾的一句名言:“成功與失敗的最大分野來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門”。想想我們自己平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、做人、做事的成功與否,是不是這么個(gè)理呢?

      同學(xué)們,大家都知道,我們學(xué)校在節(jié)能環(huán)保方面做了一些工作。但這些我們做得夠不夠呢?但在平時(shí)校園內(nèi),還是經(jīng)?梢钥匆姲滋扉_著走廊燈,我們同學(xué)離開教室時(shí)日光燈也亮著,教室里空無一人,風(fēng)扇還呼呼地轉(zhuǎn)著;用水時(shí),水龍頭開得很大,涂肥皂時(shí),水也嘩嘩地流淌著;用餐后,課桌上到處可見飯菜粒;還有,拖把、笤帚等勞動(dòng)工具及課桌椅柜等公共財(cái)物,由于使用不當(dāng)、不注意愛護(hù)都出現(xiàn)了一些不必要的損壞及浪費(fèi)。這些現(xiàn)象時(shí)時(shí)為我們敲響這警鐘。為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),我校將要開展“節(jié)能、減材、環(huán)保”的系列活動(dòng),通過宣傳發(fā)動(dòng)、組織活動(dòng)、總結(jié)評(píng)比、成果展示等形式。規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、節(jié)約紙張、講究衛(wèi)生、自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

      一個(gè)人的行動(dòng)、聲音微不足道,只有當(dāng)你我的`手交替在一起,你我的聲音交融在一起,產(chǎn)生的力量才是巨大的。節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質(zhì),更是一種責(zé)任。葉圣陶老先生曾說:“心里知道該怎樣,未必就能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須怎樣去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣”。那就讓我們積極行動(dòng)起來吧,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧;從一點(diǎn)一滴的小事做起,從用完午餐飯盆“彎彎腰、輕輕放”做起,從用紙巾擦拭勺子做起,從不亂扔紙屑做起,從保管好自己坐的課桌椅做起……人人爭(zhēng)“環(huán)保小能手”,班班創(chuàng)“節(jié)儉集體”,真正讓節(jié)能環(huán)保成為我們的習(xí)慣,讓節(jié)能環(huán)保成為校園的新時(shí)尚。老師們,同學(xué)們,讓我們攜手共創(chuàng)更美好的明天吧!

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